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第1課時杠桿的初步認(rèn)識及平衡條件JK·八年級物理下冊知識一杠桿的認(rèn)識觀察下列工具,這些工具起了什么作用?它們有什么共同特點?獲取新知知識一杠桿的認(rèn)識一根硬棒,在力的作用下如果能繞著固定點轉(zhuǎn)動,這根硬棒叫杠桿.在力的作用下能繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒。注意：硬棒可以是直,也可以是彎曲的,即硬棒可以是各種各樣的形狀.定義：知識一杠桿的認(rèn)識
FO支點
F1動力F2阻力動力作用線L1阻力作用線L2知識一杠桿的認(rèn)識杠桿的幾個概念杠桿的五要素、杠桿力臂的作法
1、杠桿的五要素：（如下圖）支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點，動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力，用F1表示阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，用F2表示動力臂：從支點到動力作用線的距離，用L1表示阻力臂：從支點到阻力作用線的距離，用L2表示知識一杠桿的認(rèn)識杠桿的五要素、杠桿力臂的作法
2、力臂的作法：力臂是支點到力的作用線的距離，即支點到力的作用線的垂線段的長，作力臂的一般方法為：（1）找出支點并用O標(biāo)出。（2）通過力的作用點畫出力的作用線，一般用虛線表示。（3）過支點作力的作用線的垂線段知識一杠桿的認(rèn)識杠桿的五要素、杠桿力臂的作法
知識一杠桿的認(rèn)識動力阻力動力臂阻力臂o支點（力的作用線）（力的作用線)知識一杠桿的認(rèn)識例題1：如圖甲所示，是一個Z形杠桿，請在圖中畫出力F對支點O的力臂L．
答案：知識二杠桿的平衡為什么使用杠桿能撬動大石頭？能撬動大石頭的杠桿需要滿足什么條件？知識二杠桿的平衡杠桿平衡：杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)叫杠桿平衡。知識二杠桿的平衡小實驗：杠桿平衡條件。AB杠桿、鉤碼、彈簧測力計、鐵架臺器材:測量的物理量:力、力臂
A、B兩圖中的杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)，實驗時采用哪幅圖？為什么？討論：實驗時，使杠桿在水平位置平衡，便于在杠桿上直接讀出力臂的大小。知識二杠桿的平衡設(shè)計表格：實驗次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm動力
動力臂阻力F2/N阻力臂l2/cm阻力
阻力臂1
2
3
杠桿的平衡條件是：
動力×動力臂=阻力×阻力臂F1·L1=F2·L2公式形式：知識二杠桿的平衡知識二杠桿的平衡例題2：小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，（1）實驗前他應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是
。
知識二杠桿的平衡（2）杠桿平衡后，小明在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上
個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡。
（3）他改用彈簧測力計在圖乙所示的C位置斜向下拉，若每個鉤碼重1N．當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，測力計的示數(shù)將
（選填“大于”、“等于”或“小于”）1N。
知識二
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