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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1湖南省多校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期11月期中考試歷史試題本試卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:《中外歷史綱要》(上)(下)全冊(cè),選擇性必修1前四單元。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.西周時(shí)期主要實(shí)行分封制,諸侯在自己的領(lǐng)地內(nèi)權(quán)力較大;春秋時(shí)期,部分諸侯國(guó)內(nèi)部開(kāi)始有了新的地方行政制度變化,如晉、齊等國(guó)出現(xiàn)了縣的設(shè)置;到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)普遍推行郡制或縣制,加強(qiáng)了君主對(duì)地方的控制。材料能夠反映出()A.郡縣制完全取代分封制的必然性 B.分封制在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已無(wú)作用C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)紛爭(zhēng)的主要原因 D.地方行政制度演變的漸進(jìn)性【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西周—戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(中國(guó))。據(jù)題干信息可知,從西周時(shí)期的分封制,到春秋時(shí)期部分諸侯國(guó)出現(xiàn)了縣,再到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期普遍推行縣制,體現(xiàn)了分封制逐漸崩潰,地方管理制度的逐步演進(jìn),D項(xiàng)正確;材料中并未涉及分封制的弊端來(lái)以此說(shuō)明郡縣制完全取代分封制的必然性,排除A項(xiàng);分封制在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期逐步瓦解,但“已無(wú)作用”表述過(guò)于絕對(duì),排除B項(xiàng);地方行政制度的變革是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)紛爭(zhēng)的結(jié)果,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.兩漢在西北方累年作戰(zhàn),為妥善安置“四夷”,先后設(shè)置安定、天水、上郡、西河、五原、金城、張掖等屬國(guó),此后屬國(guó)制度逐漸從西北邊塞擴(kuò)展至東北、西南方向。屬國(guó)能夠?qū)w附民族進(jìn)行集中管理,保留其原有的社會(huì)組織。漢代這一措施()A.體現(xiàn)了“因俗而治”的治邊智慧 B.結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期割據(jù)局面C.加強(qiáng)了中央政府對(duì)邊疆地區(qū)管理 D.推動(dòng)了中原地區(qū)與周邊民族的交流【答案】A【解析】本題是單多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:漢朝(中國(guó))。據(jù)題干“屬國(guó)能夠?qū)w附民族進(jìn)行集中管理,保留其原有的社會(huì)組織”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,兩漢時(shí)期對(duì)邊疆地區(qū)民族的治理時(shí)進(jìn)行集中管理,并且保留了原有的社會(huì)組織,這體現(xiàn)了“因俗而治”的治邊智慧,A項(xiàng)正確;秦朝統(tǒng)一結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期分裂割據(jù)局面,排除B項(xiàng);題干主要體現(xiàn)漢朝中央政府因地制宜的邊疆政策,未體現(xiàn)中央集權(quán)的加強(qiáng),排除C項(xiàng);題干主要反映的是屬國(guó)對(duì)歸附民族的管理,沒(méi)有涉及中央與少數(shù)民族的交往交流,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.唐朝貞觀年間,唐太宗進(jìn)行律法改革,提出以“寬仁慎刑,明正典刑”為主體的法制觀念,減少酷刑,強(qiáng)調(diào)依法判案,設(shè)立死刑復(fù)奏制度,規(guī)定處決死刑犯人時(shí)需多次上報(bào)審核等。這些措施()A.消除了社會(huì)犯罪現(xiàn)象 B.體現(xiàn)了道家無(wú)為思想C.促進(jìn)了社會(huì)矛盾緩和 D.鞏固了士族門(mén)閥特權(quán)【答案】C【解析】據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題、本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝貞觀年間(中國(guó))。據(jù)材料“寬仁慎刑,明正典刑”、“減少酷刑,強(qiáng)調(diào)依法判案,設(shè)立死刑復(fù)奏制度,規(guī)定處決死刑犯人時(shí)需多次上報(bào)審核”和所學(xué)可知,唐太宗以亡隋為借鑒,分析總結(jié)隋亡教訓(xùn)在于刑酷法峻,所以特別注意整頓和加強(qiáng)封建法制,執(zhí)行寬大政策,防止司法冤濫激起民變,強(qiáng)調(diào)德本刑用的思想,重視發(fā)揮道德的約束作用,這些措施促進(jìn)了社會(huì)矛盾緩和,C項(xiàng)正確;“消除了社會(huì)犯罪現(xiàn)象”的說(shuō)法絕對(duì)化,排除A項(xiàng);這些措施主要體現(xiàn)了儒家思想,未體現(xiàn)道家無(wú)為思想,排除B項(xiàng);唐朝科舉制的完善已經(jīng)在加快士族門(mén)閥的消亡,“鞏固了士族門(mén)閥特權(quán)”的說(shuō)法不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.熙寧元年(1068年)四月,王安石提出全面改革的想法,他認(rèn)為北宋國(guó)家貧苦的癥結(jié),不在于開(kāi)支過(guò)多,而在于生產(chǎn)過(guò)少;農(nóng)民之所以貧苦和不能從事生產(chǎn),一方面是由于官僚富豪兼并了大量土地,另一方面是由于政府把繁重的徭役加在農(nóng)民身上。鑒于此,王安石主張()A.抑制兼并且減輕徭役負(fù)擔(dān) B.增加開(kāi)支以刺激農(nóng)民生產(chǎn)C.土地收歸國(guó)有并重新分配 D.提高賦稅以充實(shí)國(guó)家財(cái)政【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋朝時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料和所學(xué)可知,王安石提到當(dāng)時(shí)存在的兩個(gè)問(wèn)題——官僚富豪兼并土地和政府繁重的徭役。抑制兼并可以保護(hù)農(nóng)民的土地不被過(guò)度剝奪,減輕徭役負(fù)擔(dān)則可以讓農(nóng)民有更多的時(shí)間和精力從事生產(chǎn),從而增加國(guó)家的生產(chǎn)總量,A項(xiàng)正確;雖然增加開(kāi)支可能在某些情況下能刺激經(jīng)濟(jì),但王安石明確指出了國(guó)家貧困的原因在于生產(chǎn)過(guò)少,而非開(kāi)支問(wèn)題,排除B項(xiàng);王安石變法中并未采取土地收歸國(guó)有的措施,排除C項(xiàng);提高賦稅往往會(huì)加重農(nóng)民的負(fù)擔(dān),與王安石希望減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)以增加生產(chǎn)的觀點(diǎn)相悖,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.1405年,朝廷在福建開(kāi)采鐵礦。最初用人力挑運(yùn)礦石至海邊,再裝船運(yùn)往北方,“人力耗費(fèi)巨大,效率低下,歲歲艱難”,后來(lái)修建了專門(mén)的運(yùn)輸?shù)缆罚褂民R車(chē)運(yùn)輸,情況有所好轉(zhuǎn)。這反映了,明代()A.長(zhǎng)途販運(yùn)提升北方經(jīng)濟(jì) B.運(yùn)輸工具決定效率C.交通運(yùn)輸建設(shè)提高運(yùn)力 D.福建鐵礦資源豐富【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明朝(中國(guó))。材料描述了最初用人力運(yùn)輸?shù)V石效率低下,后來(lái)通過(guò)修建運(yùn)輸?shù)缆泛褪褂民R車(chē)運(yùn)輸,情況有所好轉(zhuǎn)。這說(shuō)明交通運(yùn)輸建設(shè)(修建道路和使用馬車(chē))提高了運(yùn)力和效率,C項(xiàng)正確;材料雖然涉及長(zhǎng)途販運(yùn),但沒(méi)有涉及長(zhǎng)途販運(yùn)的影響,排除A項(xiàng);運(yùn)輸工具決定效率說(shuō)法存在絕對(duì)化,排除B項(xiàng);材料中福建開(kāi)采鐵礦只是個(gè)例,不能代表福建鐵礦資源豐富,且這與材料主旨不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.如表為甲午戰(zhàn)后部分知識(shí)分子的主張,據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)中國(guó)()主張梁?jiǎn)⒊d學(xué)校、養(yǎng)人才以強(qiáng)中國(guó),惟變科舉為第一要義。嚴(yán)復(fù)今日中國(guó)不變法則亡!變將何先?莫亟于廢八股。徐勤覆吾中國(guó)者,必自愚民矣,必自舉業(yè)愚民矣。A.改革科舉成為迫切的要求 B.廢除八股取士遭到強(qiáng)烈反對(duì)C.變法擁有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ) D.科舉選官制度開(kāi)始發(fā)生嬗變【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(中國(guó))。根據(jù)材料和所學(xué)可知,三位知識(shí)分子的主張都涉及到了科舉制度的改革,梁?jiǎn)⒊蛧?yán)復(fù)更是直接提出了改革科舉或廢除八股的具體建議,這表明當(dāng)時(shí)改革科舉已成為一種迫切的社會(huì)需求,A項(xiàng)正確;表格中嚴(yán)復(fù)明確支持廢除八股,梁?jiǎn)⒊仓鲝埜母锟婆e(暗示了對(duì)八股的不滿),而徐勤的言論更是對(duì)科舉制度的批判。沒(méi)有信息顯示廢除八股取士遭到了強(qiáng)烈反對(duì),排除B項(xiàng);雖然表格展示了部分知識(shí)分子的變法主張,但僅憑這些信息無(wú)法斷定變法擁有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。此選項(xiàng)無(wú)法從表格中直接得出,排除C項(xiàng);表格中的信息確實(shí)反映了科舉制度需要改革的呼聲,但并沒(méi)有直接證據(jù)表明科舉選官制度在當(dāng)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生實(shí)際的嬗變。此選項(xiàng)的表述過(guò)于絕對(duì),且超出了表格信息的范圍,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.1935年底,國(guó)民勢(shì)力在四川、貴州站穩(wěn)了腳跟。蔣介石認(rèn)為,川、滇、黔為中華民國(guó)復(fù)興的根據(jù)地,只要川、滇、黔能夠鞏固無(wú)恙,一定可以戰(zhàn)勝任何強(qiáng)敵,恢復(fù)一切的失地,復(fù)興國(guó)家。這表明當(dāng)時(shí)國(guó)民政府()A.準(zhǔn)備全力北上“圍剿”紅軍 B.認(rèn)識(shí)到西南在戰(zhàn)略后方的地位C.堅(jiān)持“攘外必先安內(nèi)”方針 D.完成了對(duì)日本抗戰(zhàn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知是正向題。時(shí)空是:1935年中國(guó)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時(shí)中國(guó)面臨日本侵略的威脅,國(guó)民政府將川、滇、黔等西南地區(qū)作為中華民國(guó)復(fù)興的根據(jù)地,意圖在面臨入侵的情況下,依托西南地區(qū)收復(fù)失地、復(fù)興國(guó)家,也即認(rèn)識(shí)到西南在抗戰(zhàn)中戰(zhàn)略后方的地位,B項(xiàng)正確;國(guó)民政府將川、滇、黔作為根據(jù)地,主要是為了抗日,而非“圍剿”紅軍,排除A項(xiàng);國(guó)民政府將川、滇、黔作為根據(jù)地,是為了應(yīng)對(duì)日本侵略,屬于“攘外”,而非堅(jiān)持“先安內(nèi)”,排除C項(xiàng);“完成了……各項(xiàng)準(zhǔn)備”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),且不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.1951年毛澤東用“民族大家庭”來(lái)概括新的民族關(guān)系。進(jìn)入新時(shí)代,提出:“要全面貫徹黨的民族理論和民族政策,堅(jiān)持共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,推動(dòng)中華民族走向包容性更強(qiáng)、凝聚力更大的命運(yùn)共同體?!睆摹懊褡宕蠹彝ァ卑l(fā)展為中華民族命運(yùn)共同體()A.明確了民族區(qū)域自治制度為中國(guó)的基本制度B.實(shí)現(xiàn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展C.體現(xiàn)了鑄牢中華民族共同體意識(shí)D.保障了少數(shù)民族當(dāng)家做主的權(quán)利【答案】C【解析】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題、影響題,時(shí)空是1951年后的中國(guó)。根據(jù)材料“民族大家庭”“促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,推動(dòng)中華民族走向包容性更強(qiáng)、凝聚力更大的命運(yùn)共同體”可知,新時(shí)代為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,提出要鑄牢中華民族共同體意識(shí),加強(qiáng)各民族交往交流交融,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展,C項(xiàng)正確;《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的基本政治制度,排除A項(xiàng);“實(shí)現(xiàn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展”的表述太絕對(duì),錯(cuò)誤,排除B項(xiàng);人民代表大會(huì)制度保障了少數(shù)民族當(dāng)家作主的權(quán)利,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.20世紀(jì)90年代國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)之后,中國(guó)及時(shí)派出代表參加二十國(guó)集團(tuán)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。2001年中俄哈吉塔烏六國(guó)共同成立了上合組織。2009年建立金磚國(guó)家合作機(jī)制已成為中國(guó)自主開(kāi)展多邊外交的重要舞臺(tái)。這表明()A.中國(guó)堅(jiān)持和平發(fā)展道路 B.新中國(guó)外交始終堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家利益C.中國(guó)綜合國(guó)力不斷提升 D.中國(guó)積極參加地區(qū)治理和全球治理【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題,時(shí)空是21世紀(jì)的中國(guó)。根據(jù)材料可知,中國(guó)及時(shí)派出代表參加二十國(guó)集團(tuán)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,2001年中俄哈吉塔烏六國(guó)共同成立了上合組織,2009年建立的金磚國(guó)家合作機(jī)制,這些舉措體現(xiàn)出中國(guó)積極參加地區(qū)治理和全球治理,D項(xiàng)正確;中國(guó)堅(jiān)持和平發(fā)展道路的說(shuō)法正確,但與題干信息無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);材料反映了中國(guó)不僅維護(hù)國(guó)家利益,也維護(hù)世界和平發(fā)展,排除B項(xiàng);材料未涉及綜合國(guó)力對(duì)比的相關(guān)信息,無(wú)法直接得出中國(guó)綜合國(guó)力不斷提升的結(jié)論,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.有學(xué)者在評(píng)價(jià)古代雅典抽簽選舉制時(shí)說(shuō):“為避免抓鬮及普選的任性,尚有一種預(yù)防,即新官員須接受試驗(yàn)……可是試驗(yàn)不在能力或才干,只詢問(wèn)那人的品行及其家族;每個(gè)官員更需有祖?zhèn)鞯奶锂a(chǎn)?!痹搶W(xué)者意在說(shuō)明,古代雅典()A.施行精英治國(guó)的理念 B.民主政治存在一定的缺陷C.民主運(yùn)行機(jī)制較成熟 D.公民擁有良好的道德素養(yǎng)【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代雅典。根據(jù)材料“為避免抓鬮及普選的任性,尚有一種預(yù)防,即新官員須接受試驗(yàn)……可是試驗(yàn)不在能力或才干,只詢問(wèn)那人的品行及其家族;每個(gè)官員更需有祖?zhèn)鞯奶锂a(chǎn)?!笨芍?dāng)時(shí)雅典選舉并不注重才能和能力,而注重品行及家族和田產(chǎn),這使得貧窮或沒(méi)有家族背景的人可能無(wú)法當(dāng)選,這說(shuō)明雅典民主政治存在一定弊端,B項(xiàng)正確;有家族背景或田產(chǎn)的人并不一定是精英,排除A項(xiàng);材料反映民主機(jī)制存在一定弊端,排除C項(xiàng);材料沒(méi)有反映公民素養(yǎng)的信息,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.1300—1310年,在英國(guó)羅斯莊園中,農(nóng)民間的糾紛有35%左右在莊園法庭的協(xié)調(diào)下解決,而莊園法庭在裁決時(shí)會(huì)充分考慮當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。這可用于說(shuō)明該莊園法庭()A.審判結(jié)果缺乏一致性 B.不能?chē)?yán)格依據(jù)法律審判C.對(duì)風(fēng)俗習(xí)慣過(guò)度依賴 D.適應(yīng)了莊園的特殊環(huán)境【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中古時(shí)期的英國(guó)。根據(jù)材料和所學(xué)可知,莊園法庭在裁決時(shí)會(huì)充分考慮當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,并且成功解決了35%左右的農(nóng)民糾紛,表明莊園法庭的運(yùn)作方式是適應(yīng)當(dāng)時(shí)莊園的特殊環(huán)境的,D項(xiàng)正確;材料中并未提及莊園法庭的審判結(jié)果是否一致,只是說(shuō)法庭會(huì)考慮當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣進(jìn)行裁決,排除A項(xiàng);在中世紀(jì)封建制度下,莊園法庭往往是基于莊園的習(xí)慣法和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣來(lái)裁決的,這里的“法律”應(yīng)理解為當(dāng)時(shí)的社會(huì)規(guī)范和習(xí)慣,而非現(xiàn)代法律體系,莊園法庭“不能?chē)?yán)格依據(jù)法律審判”并不準(zhǔn)確,排除B項(xiàng);材料中只提到莊園法庭在裁決時(shí)會(huì)“充分考慮”當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,并未提及“過(guò)度依賴”,而且在中世紀(jì)的封建莊園環(huán)境中,考慮當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣是合理的,因?yàn)轱L(fēng)俗習(xí)慣往往反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的共同認(rèn)知和道德標(biāo)準(zhǔn),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.17世紀(jì)初,荷蘭商人先后創(chuàng)建東印度公司、西印度公司,發(fā)展出近代的信貸、金融、簿記體系。到17世紀(jì)中葉,阿姆斯特丹成為歐洲新的國(guó)際轉(zhuǎn)運(yùn)貿(mào)易中心與貨幣金融中心。這主要體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)荷蘭()A.商業(yè)理念先進(jìn),主導(dǎo)國(guó)際貿(mào)易格局B.金融創(chuàng)新活躍,促使商業(yè)革命發(fā)生C.確立全球霸權(quán),掌控三角貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)D.經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大,推動(dòng)世界市場(chǎng)發(fā)展【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:17世紀(jì)(荷蘭)。根據(jù)材料可知當(dāng)時(shí)荷蘭商人創(chuàng)建東印度公司和西印度公司,并發(fā)展出近代的信貸、金融、簿記體系,這些都是金融創(chuàng)新的表現(xiàn)。阿姆斯特丹成為國(guó)際轉(zhuǎn)運(yùn)貿(mào)易中心與貨幣金融中心,說(shuō)明荷蘭經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大,推動(dòng)世界市場(chǎng)發(fā)展,D項(xiàng)正確;主導(dǎo)國(guó)際貿(mào)易格局說(shuō)法夸大了其地位,排除A項(xiàng);商業(yè)革命在新航路開(kāi)辟后發(fā)生,排除B項(xiàng);確立全球霸權(quán),掌控三角貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)指的是后來(lái)的英國(guó),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.美國(guó)《彭德?tīng)栴D法》對(duì)職務(wù)常任制度采取了有條件的采納態(tài)度,即將美國(guó)文官分為政治任命文官與常任文官,即政治任命文官并非常任而由總統(tǒng)決定其具體任期。但其數(shù)量受到一定限制,例如美國(guó)高級(jí)專業(yè)技術(shù)類(lèi)文官中政治任命文官不應(yīng)當(dāng)超過(guò)15%。這一規(guī)定()A.利于防止總統(tǒng)權(quán)力的濫用 B.提高了政府行政效率C.完善了官員的選用與管理 D.避免了官員營(yíng)私舞弊【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(美國(guó))。依據(jù)材料“政治任命文官由總統(tǒng)決定其具體任期。但其數(shù)量受到一定限制,例如美國(guó)高級(jí)專業(yè)技術(shù)類(lèi)文官中政治任命文官不應(yīng)當(dāng)超過(guò)15%。”可以得出,此舉減小政治對(duì)文官系統(tǒng)的干預(yù),利于防止總統(tǒng)權(quán)力的濫用,A項(xiàng)正確;美國(guó)的上述規(guī)定不能提高政府行政效率,排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)對(duì)政治任命文官數(shù)量的限制,不能體現(xiàn)完善官員選用和管理,排除C項(xiàng);美國(guó)的政治制度不能避免官員營(yíng)私舞弊行為,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.意大利思想家但丁在《論世界帝國(guó)》中提出并論證了三個(gè)重要論題。第一、要求得世界的和平和發(fā)展,必須建立一個(gè)統(tǒng)一的君主國(guó)家。第二、理想中的世界帝國(guó)應(yīng)由羅馬人執(zhí)掌政權(quán)。第三、君主的權(quán)力直接來(lái)自上帝而不是教皇。這反映出當(dāng)時(shí)西歐()A.人文主義思想的廣泛傳播 B.近代民族意識(shí)的覺(jué)醒C.國(guó)家之間的利益紛爭(zhēng)加劇 D.專制王權(quán)國(guó)家的發(fā)展【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代歐洲。根據(jù)材料可知,但丁主張建立一個(gè)統(tǒng)一的君主國(guó)家,同時(shí)“君主的權(quán)力直接來(lái)自上帝而不是教皇”,這有利于世俗皇權(quán)的加強(qiáng),反映出當(dāng)時(shí)西歐近代民族意識(shí)的覺(jué)醒,B項(xiàng)正確;文藝復(fù)興推動(dòng)了人文主義思想的廣泛傳播,不符合題意,排除A項(xiàng);近代民族國(guó)家意識(shí)的加強(qiáng),加劇了國(guó)家之間的利益紛爭(zhēng),排除C項(xiàng);專制王權(quán)的發(fā)展與材料無(wú)關(guān),D項(xiàng)結(jié)論無(wú)法得出,材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了近代民族意識(shí)的覺(jué)醒,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.1921年底,列寧指出:“我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,我們還退得不夠,必須再退,再后退,從國(guó)家資本主義轉(zhuǎn)到由國(guó)家調(diào)節(jié)買(mǎi)賣(mài)和貨幣流通。商品交換沒(méi)有得到絲毫結(jié)果,私人市場(chǎng)比我們強(qiáng)大,通常買(mǎi)賣(mài)、貿(mào)易代替了商品交換。”這說(shuō)明當(dāng)時(shí)列寧()A.否定了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.意識(shí)到私人資本威脅政權(quán)C.深化了對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí) D.決定加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1921年底(蘇俄)。1921年3月,(布)十大決定實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,向社會(huì)主文討渡采取遷回的方式,退到實(shí)行“國(guó)家資本主義”,1921年底,列寧指出“我們還退得不夠,必須再退,再后退”,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)列寧主張充分利用商品貨幣及市場(chǎng)關(guān)系發(fā)展社會(huì)主義,是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)的深化,C項(xiàng)正確;1921年3月,蘇俄政府用新經(jīng)濟(jì)政策取代了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,排除A項(xiàng);新經(jīng)濟(jì)政策是要利用和發(fā)展國(guó)家控制下的私人資本為社會(huì)主義服務(wù),排除B項(xiàng);新經(jīng)濟(jì)政策廣泛利用商品貨幣關(guān)系來(lái)恢復(fù)和發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),可以說(shuō)是減少國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.如圖是1962年11月中國(guó)畫(huà)家米谷創(chuàng)作的漫畫(huà)《胃口越來(lái)越大-再來(lái)一盤(pán)油炸伊爾28……和涼拌甘蔗刀》(注:“伊爾28”指蘇聯(lián)轟炸機(jī);“甘蔗刀”指古巴游擊隊(duì))。下列對(duì)該漫畫(huà)的解讀,正確的是()A.諷刺了帝國(guó)主義陣營(yíng)的霸權(quán) B.反映了古巴獨(dú)立運(yùn)動(dòng)面臨困境C.揭示了美蘇爭(zhēng)霸的實(shí)時(shí)態(tài)勢(shì) D.譴責(zé)了恐怖主義威脅世界和平【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:冷戰(zhàn)時(shí)期(世界)。漫畫(huà)創(chuàng)作于1962年11月,背景是古巴導(dǎo)彈危機(jī),漫畫(huà)反映了當(dāng)時(shí)美蘇冷戰(zhàn)的緊張局勢(shì)和對(duì)抗態(tài)勢(shì),漫畫(huà)中的“油炸伊爾28”和“涼拌甘蔗刀”象征著核戰(zhàn)爭(zhēng)和游擊戰(zhàn),反映了美蘇在古巴問(wèn)題上的對(duì)峙,揭示了美蘇爭(zhēng)霸的實(shí)時(shí)態(tài)勢(shì),C項(xiàng)正確;漫畫(huà)反映的是蘇聯(lián)、古巴社會(huì)主義陣營(yíng)的合作,和諷刺帝國(guó)主義陣營(yíng)的霸權(quán)無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);材料中雖然涉及古巴,但主要指的是古巴導(dǎo)彈危機(jī),而非古巴的獨(dú)立運(yùn)動(dòng),排除B項(xiàng);材料主要涉及的是美蘇之間的冷戰(zhàn),而非恐怖主義,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題:本題共3小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料自隋唐開(kāi)創(chuàng)科舉制后,官員選拔有了相對(duì)固定的途徑??婆e考試以儒家經(jīng)典為主要內(nèi)容,打破了門(mén)第限制,寒門(mén)子弟可憑借自身才學(xué)進(jìn)入仕途。唐朝時(shí)期,科舉科目多樣,除明經(jīng)、進(jìn)士等常科外,還有不定期舉行的制科,為朝廷選拔各類(lèi)專業(yè)人才。對(duì)官員的考核包括政績(jī)、品德等多方面,有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制。宋朝在科舉制上進(jìn)一步發(fā)展,增加了殿試環(huán)節(jié),由皇帝親自考核,使科舉選拔更加嚴(yán)格。同時(shí),在官員管理方面,宋朝實(shí)行官、職、差遣分離,官員的實(shí)際權(quán)力通過(guò)差遣來(lái)體現(xiàn),這種制度在一定程度上加強(qiáng)了中央集權(quán),但也造成了官僚機(jī)構(gòu)的臃腫。明清時(shí)期,科舉制逐漸僵化。明朝實(shí)行八股取士,規(guī)定了嚴(yán)格的文章格式和內(nèi)容,考生只能在四書(shū)五經(jīng)范圍內(nèi)進(jìn)行寫(xiě)作,這嚴(yán)重束縛了知識(shí)分子的思想。清朝延續(xù)八股取士制度,在官員選拔上更加注重對(duì)儒家經(jīng)典的背誦和理解。在官員管理上,清朝建立了完善的監(jiān)察體系,對(duì)官員的貪污、瀆職等行為進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督和懲處。到了近現(xiàn)代,隨著西方文化的傳入和國(guó)內(nèi)政治形勢(shì)的變化,中國(guó)開(kāi)始探索新的官員選拔與管理制度。清末新政時(shí)期,嘗試改革科舉制度,如開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)特科等新科目,選拔具有新思想和新知識(shí)的人才。民國(guó)時(shí)期,開(kāi)始采用西方的文官制度,通過(guò)考試選拔行政人員,注重專業(yè)知識(shí)和能力。新中國(guó)成立后,建立了一套以民主選舉、考核、監(jiān)督為主要內(nèi)容的干部選拔與管理體系,選拔德才兼?zhèn)?、為人民服?wù)的干部,推動(dòng)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展?!獡?jù)陳茂同《中國(guó)歷代選官制度》、關(guān)海庭《中國(guó)近現(xiàn)代政治發(fā)展史》等整理(1)根據(jù)材料,分別概括中國(guó)古代和近現(xiàn)代官員選拔與管理的主要特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料,圍繞中國(guó)古代至近現(xiàn)代官員選拔與管理,以“人才·制度·影響”為主題寫(xiě)一篇?dú)v史短文。(要求:自擬標(biāo)題,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述清晰)【答案】(1)中國(guó)古代官員選拔與管理的主要特點(diǎn):選拔途徑:以科舉制為主,內(nèi)容以儒家經(jīng)典為核心,逐步發(fā)展出多樣化的科目和嚴(yán)格的考試環(huán)節(jié)。管理方式:注重政績(jī)和品德考核,設(shè)有獎(jiǎng)懲機(jī)制,實(shí)行官、職、差遣分離制度,加強(qiáng)中央集權(quán)。中國(guó)近現(xiàn)代官員選拔與管理的主要特點(diǎn):選拔途徑:逐步引入西方文官制度,注重專業(yè)知識(shí)和能力,通過(guò)考試選拔行政人員。管理方式:建立民主選舉、考核、監(jiān)督體系,強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)?,服?wù)人民,推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。(2)官員選拔與管理制度的演變深刻影響了人才選拔和國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。在古代,科舉制的確立為官員選拔提供了相對(duì)公平的途徑。隋唐時(shí)期,科舉考試以儒家經(jīng)典為主要內(nèi)容,打破了門(mén)第限制,使寒門(mén)子弟有機(jī)會(huì)通過(guò)自身才學(xué)進(jìn)入仕途。宋朝進(jìn)一步發(fā)展了科舉制,增加了殿試環(huán)節(jié),由皇帝親自考核,選拔更加嚴(yán)格。然而,明清時(shí)期科舉制逐漸僵化,八股取士的嚴(yán)格格式限制了知識(shí)分子的思想,影響了創(chuàng)新和進(jìn)步。近現(xiàn)代,隨著西方文化的傳入和國(guó)內(nèi)政治形勢(shì)的變化,中國(guó)開(kāi)始探索新的官員選拔與管理制度。清末新政時(shí)期,嘗試改革科舉制度,開(kāi)設(shè)新科目以選拔具有新思想和新知識(shí)的人才。民國(guó)時(shí)期,采用西方的文官制度,通過(guò)考試選拔行政人員,注重專業(yè)知識(shí)和能力。新中國(guó)成立后,建立了一套以民主選舉、考核、監(jiān)督為主要內(nèi)容的干部選拔與管理體系,強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)?,服?wù)人民,推動(dòng)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展。從科舉到現(xiàn)代文官制度的演變,體現(xiàn)了中國(guó)在官員選拔與管理上的不斷探索與創(chuàng)新。古代制度在一定程度上促進(jìn)了社會(huì)流動(dòng)和文化傳承,而近現(xiàn)代制度則更注重專業(yè)化和民主化,適應(yīng)了現(xiàn)代國(guó)家治理的需要。這一演變不僅影響了中國(guó)的政治體制,也對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!窘馕觥啃?wèn)1】本題是材料題之概括分析題,時(shí)空是:古代、近現(xiàn)代(中國(guó))。中國(guó)古代官員選拔與管理的主要特點(diǎn):據(jù)材料“自隋唐開(kāi)創(chuàng)科舉制后,官員選拔有了相對(duì)固定的途徑??婆e考試以儒家經(jīng)典為主要內(nèi)容”“宋朝在科舉制上進(jìn)一步發(fā)展,增加了殿試環(huán)節(jié),由皇帝親自考核,使科舉選拔更加嚴(yán)格”可知,在選拔途徑上,以科舉制為主,內(nèi)容以儒家經(jīng)典為核心,逐步發(fā)展出多樣化的科目和嚴(yán)格的考試環(huán)節(jié)。據(jù)材料“在官員管理方面,宋朝實(shí)行官、職、差遣分離,官員的實(shí)際權(quán)力通過(guò)差遣來(lái)體現(xiàn),這種制度在一定程度上加強(qiáng)了中央集權(quán)”可知,在管理方式上,注重政績(jī)和品德考核,設(shè)有獎(jiǎng)懲機(jī)制,實(shí)行官、職、差遣分離制度,加強(qiáng)中央集權(quán)。中國(guó)近現(xiàn)代官員選拔與管理的主要特點(diǎn):據(jù)材料“民國(guó)時(shí)期,開(kāi)始采用西方的文官制度,通過(guò)考試選拔行政人員,注重專業(yè)知識(shí)和能力”可知,在選拔途徑上,逐步引入西方文官制度,注重專業(yè)知識(shí)和能力,通過(guò)考試選拔行政人員。據(jù)材料“新中國(guó)成立后,建立了一套以民主選舉、考核、監(jiān)督為主要內(nèi)容的干部選拔與管理體系,選拔德才兼?zhèn)?、為人民服?wù)的干部,推動(dòng)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展”可知,在管理方式上,建立民主選舉、考核、監(jiān)督體系,強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)洌?wù)人民,推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。【小問(wèn)2】本題是材料題之評(píng)論解說(shuō)題,時(shí)空是:古代、近現(xiàn)代(中國(guó))。設(shè)問(wèn)要求根據(jù)材料,圍繞中國(guó)古代至近現(xiàn)代官員選拔與管理,以“人才·制度·影響”為主題寫(xiě)一篇?dú)v史短文。設(shè)問(wèn)要求以人才、制度、影響為主題將古代至近現(xiàn)代的官員選拔與管理聯(lián)系起來(lái),可以從科舉到現(xiàn)代的選官制度所體現(xiàn)出的官員選拔與管理制度的演變深刻影響了人才選拔和國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展角度確定論題。在歷史短文書(shū)寫(xiě)中,主要從兩個(gè)大的角度進(jìn)行說(shuō)明。首先,科舉制的選官特點(diǎn)、對(duì)人才選拔的影響、對(duì)社會(huì)的影響;其次,近現(xiàn)代選官制度的選官特點(diǎn)、對(duì)人才選拔的影響、對(duì)社會(huì)的影響??蛇M(jìn)行說(shuō)明如下:在古代,科舉制的確立為官員選拔提供了相對(duì)公平的途徑。隋唐時(shí)期,科舉考試以儒家經(jīng)典為主要內(nèi)容,打破了門(mén)第限制,使寒門(mén)子弟有機(jī)會(huì)通過(guò)自身才學(xué)進(jìn)入仕途。宋朝進(jìn)一步發(fā)展了科舉制,增加了殿試環(huán)節(jié),由皇帝親自考核,選拔更加嚴(yán)格。然而,明清時(shí)期科舉制逐漸僵化,八股取士的嚴(yán)格格式限制了知識(shí)分子的思想,影響了創(chuàng)新和進(jìn)步。近現(xiàn)代,隨著西方文化的傳入和國(guó)內(nèi)政治形勢(shì)的變化,中國(guó)開(kāi)始探索新的官員選拔與管理制度。清末新政時(shí)期,嘗試改革科舉制度,開(kāi)設(shè)新科目以選拔具有新思想和新知識(shí)的人才。民國(guó)時(shí)期,采用西方的文官制度,通過(guò)考試選拔行政人員,注重專業(yè)知識(shí)和能力。新中國(guó)成立后,建立了一套以民主選舉、考核、監(jiān)督為主要內(nèi)容的干部選拔與管理體系,強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)洌?wù)人民,推動(dòng)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展。最后進(jìn)行總結(jié):從科舉到現(xiàn)代文官制度的演變,體現(xiàn)了中國(guó)在官員選拔與管理上的不斷探索與創(chuàng)新。古代制度在一定程度上促進(jìn)了社會(huì)流動(dòng)和文化傳承,而近現(xiàn)代制度則更注重專業(yè)化和民主化,適應(yīng)了現(xiàn)代國(guó)家治理的需要。這一演變不僅影響了中國(guó)的政治體制,也對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一一戰(zhàn)期間,中國(guó)北洋政府在1917年對(duì)德奧宣戰(zhàn)。大批華工被派往歐洲戰(zhàn)場(chǎng),從事挖掘戰(zhàn)壕、修筑工事、搬運(yùn)物資等繁重工作。這些華工為協(xié)約國(guó)的勝利作出了不可忽視的貢獻(xiàn)。同時(shí),中國(guó)政府借機(jī)收回了德奧在華的部分租界和特權(quán)。在國(guó)內(nèi),民族工業(yè)迎來(lái)了短暫的春天,面粉業(yè)、紡織業(yè)等迅速發(fā)展,民族資產(chǎn)階級(jí)和工人階級(jí)力量進(jìn)一步壯大,新文化運(yùn)動(dòng)也在持續(xù)深入發(fā)展,人們的思想得到進(jìn)一步解放。二戰(zhàn)期間,1931年九一八事變后,中國(guó)局部抗戰(zhàn)開(kāi)始,中國(guó)人民展開(kāi)了不屈不撓的抗日斗爭(zhēng)。1937年七七事變后,全民族抗戰(zhàn)正式爆發(fā)。中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),中國(guó)軍民長(zhǎng)期牽制和抗擊了日軍的大量兵力。其間,中國(guó)與反法西斯同盟國(guó)相互配合,如遠(yuǎn)征軍貫通并維護(hù)滇緬公路,這為盟軍運(yùn)輸物資發(fā)揮重要作用,駝峰航線成為盟軍物資援華的重要通道。中國(guó)還積極參與國(guó)際會(huì)議,在開(kāi)羅會(huì)議等國(guó)際會(huì)議上爭(zhēng)取自身利益和國(guó)際地位,為戰(zhàn)后國(guó)際秩序的建立發(fā)揮積極作用。戰(zhàn)爭(zhēng)后期,美、英等國(guó)廢除了與中國(guó)簽訂的不平等條約,提高了中國(guó)的國(guó)際地位?!獡?jù)徐國(guó)琦《中國(guó)與大戰(zhàn):尋求新的國(guó)家認(rèn)同與國(guó)際化》、劉庭華《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與第二次世界大戰(zhàn)統(tǒng)計(jì)》等整理(1)根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別概括中國(guó)在一戰(zhàn)和二戰(zhàn)期間國(guó)際地位變化的表現(xiàn),并分析變化的原因。(2)根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別闡述中國(guó)參與一戰(zhàn)和二戰(zhàn)對(duì)國(guó)際社會(huì)產(chǎn)生的影響?!敬鸢浮浚?)一戰(zhàn)期間,中國(guó)國(guó)際地位變化表現(xiàn)為:通過(guò)對(duì)德奧宣戰(zhàn),收回了部分租界和特權(quán),顯示出一定的國(guó)際影響力。二戰(zhàn)期間,中國(guó)國(guó)際地位變化表現(xiàn)為:成為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),積極參與國(guó)際會(huì)議,戰(zhàn)后不平等條約被廢除,國(guó)際地位顯著提高。變化原因:一戰(zhàn)期間,中國(guó)通過(guò)派遣華工支持協(xié)約國(guó),借機(jī)收回部分權(quán)益,提升了國(guó)際地位。二戰(zhàn)期間,中國(guó)長(zhǎng)期抗擊日軍,成為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要力量,積極參與國(guó)際事務(wù),贏得國(guó)際社會(huì)的認(rèn)可和尊重。(2)一戰(zhàn)期間,中國(guó)參與對(duì)國(guó)際社會(huì)的影響:通過(guò)派遣華工支持協(xié)約國(guó),增強(qiáng)了協(xié)約國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)能力,間接推動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,提升了中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的參與度。二戰(zhàn)期間,中國(guó)參與對(duì)國(guó)際社會(huì)的影響:中國(guó)作為東方主戰(zhàn)場(chǎng),牽制了大量日軍,為盟軍的勝利作出重要貢獻(xiàn),推動(dòng)了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,促進(jìn)了戰(zhàn)后國(guó)際秩序的重建?!窘馕觥俊拘?wèn)1】本題是特點(diǎn)類(lèi)、背景類(lèi)材料題。時(shí)空是一戰(zhàn)和二戰(zhàn)期間中國(guó)。根據(jù)材料“這些華工為協(xié)約國(guó)的勝利作出了不可忽視的貢獻(xiàn)。同時(shí),中國(guó)政府借機(jī)收回了德奧在華的部分租界和特權(quán)?!钡贸鲆粦?zhàn)期間中國(guó)通過(guò)對(duì)德奧宣戰(zhàn)和派遣華工,收回部分租界和特權(quán),顯示出一定的國(guó)際影響力。根據(jù)材料“中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),中國(guó)軍民長(zhǎng)期牽制和抗擊了日軍的大量兵力。其間,中國(guó)與反法西斯同盟國(guó)相互配合,……戰(zhàn)爭(zhēng)后期,美、英等國(guó)廢除了與中國(guó)簽訂的不平等條約,提高了中國(guó)的國(guó)際地位?!钡贸龆?zhàn)期間,中國(guó)成為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),積極參與國(guó)際會(huì)議,戰(zhàn)后不平等條約被廢除,國(guó)際地位顯著提高。變化原因:根據(jù)材料“大批華工被派往歐洲戰(zhàn)場(chǎng),從事挖掘戰(zhàn)壕、修筑工事、搬運(yùn)物資等繁重工作。這些華工為協(xié)約國(guó)的勝利作出了不可忽視的貢獻(xiàn)。”得出一戰(zhàn)期間中國(guó)通過(guò)支持協(xié)約國(guó)提升國(guó)際地位;根據(jù)材料“中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),中國(guó)軍民長(zhǎng)期牽制和抗擊了日軍的大量兵力。其間,中國(guó)與反法西斯同盟國(guó)相互配合”得出二戰(zhàn)期間中國(guó)長(zhǎng)期抗擊日軍,成為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要力量,贏得國(guó)際社會(huì)的認(rèn)可?!拘?wèn)2】本題是影響類(lèi)材料題。時(shí)空是一戰(zhàn)和二戰(zhàn)期間中國(guó)與世界。根據(jù)材料“這些華工為協(xié)約國(guó)的勝利作出了不可忽視的貢獻(xiàn)?!钡贸鲆粦?zhàn)期間,中國(guó)通過(guò)派遣華工支持協(xié)約國(guó),增強(qiáng)了協(xié)約國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)能力,間接推動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。根據(jù)材料“中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),中國(guó)軍民長(zhǎng)期牽制和抗擊了日軍的大量兵力。其間,中國(guó)與反法西斯同盟國(guó)相互配合,如遠(yuǎn)征軍貫通并維護(hù)滇緬公路,這為盟軍運(yùn)輸物資發(fā)揮重要作用,駝峰航線成為盟軍物資援華的重要通道。中國(guó)還積極參與國(guó)際會(huì)議,在開(kāi)羅會(huì)議等國(guó)際會(huì)議上爭(zhēng)取自身利益和國(guó)際地位,為戰(zhàn)后國(guó)際秩序的建立發(fā)揮積極作用。”得出二戰(zhàn)期間,中國(guó)作為東方主戰(zhàn)場(chǎng),牽制了大量日軍,為盟軍的勝利作出重要貢獻(xiàn),推動(dòng)了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,促進(jìn)了戰(zhàn)后國(guó)際秩序的重建。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一歷代都把皇帝發(fā)布的詔、制、令、敕作為最重要的法律形式,而成文法律往往退居于詔令之下。封建等級(jí)特權(quán)制在法律思想上則貫徹了法有差等的原則,皇帝高高在上,不受任何法律約束,各級(jí)官吏犯了法,可分別享受“議、請(qǐng)、減、贖、當(dāng)、免”之特權(quán),稱之為“八議”、“官當(dāng)”制度。從李悝的《法經(jīng)》直至封建末世的《大清律例》,歷代法典基本上就是刑法典,其內(nèi)容均以刑法為主,其中摻雜著一些民事法規(guī),法的調(diào)整職能不可能充分發(fā)揮,而法的保護(hù)職能如刑法、行政法卻比較完備?!幾岳罟庥睢吨形鞣椒晌幕卣髦容^》材料二《拿破侖法典》一出臺(tái),就引起世界各國(guó)的矚目,并被廣泛流傳。19世紀(jì)的法國(guó)是一個(gè)強(qiáng)國(guó),它的力量使《拿破侖法典》易于影響其他國(guó)家。如在巴登適用的《巴登地方法》實(shí)際上是1804年《法國(guó)民法典》的一個(gè)翻本。正像拿破侖所夸耀的:我的光榮不在于打勝了四十個(gè)戰(zhàn)役,滑鐵盧會(huì)摧毀這么多的勝利。但不會(huì)被任何東西摧毀,會(huì)永遠(yuǎn)存在的,是我的民法典。——摘編自王巧玲《〈拿破侖法典〉的世界影響》材料三隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,中國(guó)法治建設(shè)也開(kāi)啟了新征程。廣大人民群眾不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng)。展望未來(lái),我們必須把全面依法治國(guó)擺在更加突出的位置,把黨和國(guó)家工作全面納入法治化軌道?!幾詤怯执妗?0年法治建設(shè):探索、成就與經(jīng)驗(yàn)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國(guó)古代法律文化的特征。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析《拿破侖法典》廣泛流傳的原因。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),總結(jié)新中國(guó)法治建設(shè)的啟示?!敬鸢浮浚?)特征:以言代法,權(quán)大于法;等級(jí)特權(quán)制;重刑輕民。(答出3點(diǎn)即可)(2)原因:拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的影響;拿破侖法典的科學(xué)性和先進(jìn)性;適應(yīng)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。(答出3點(diǎn)即可)(3)啟示:堅(jiān)持黨對(duì)法治建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持人民的主體地位;堅(jiān)持法律面前人人平等。(答出2點(diǎn)即可,其他答案言之有理即可)【解析】【小問(wèn)1】本題是材料題之概括分析題。時(shí)空是古代的中國(guó)。根據(jù)材料一“歷代都把皇帝發(fā)布的詔、制、令、敕作為最重要的法律形式,而成文法律往往退居于詔令之下。封建等級(jí)特權(quán)制在法律思想上則貫徹了法有差等的原則,皇帝高高在上,不受任何法律約束”并結(jié)合所學(xué)可知,中國(guó)古代法律文化的特征是以言代法,權(quán)大于法;根據(jù)材料一“歷代法典基本上就是刑法典,其內(nèi)容均以刑法為主,其中摻雜著一些民事法規(guī)”可知古代法律文化的特征是等級(jí)特權(quán)制;重刑輕民?!拘?wèn)2】本題是材料題之概括分析題。時(shí)空是19世紀(jì)的法國(guó)。根據(jù)材料二“19世紀(jì)的法國(guó)是一個(gè)強(qiáng)國(guó),它的力量使《拿破侖法典》易于影響其他國(guó)家”并結(jié)合所學(xué)可知,《拿破侖法典》廣泛流傳的原因是拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的影響;根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)可知,《拿破侖法典》廣泛流傳的原因是《拿破侖法典)的科學(xué)性和先進(jìn)性;適應(yīng)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要?!拘?wèn)3】本題是材料題之概括分析題。時(shí)空是新時(shí)代的中國(guó)。根據(jù)材料三“廣大人民群眾不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng)。展望未來(lái),我們必須把全面依法治國(guó)擺在更加突出的位置,把黨和國(guó)家工作全面納入法治化軌道”并結(jié)合所學(xué)可知,新中國(guó)法治建設(shè)的啟示是堅(jiān)持黨對(duì)法治建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持人民的主體地位;堅(jiān)持法律面前人人平等。湖南省多校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期11月期中考試歷史試題本試卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:《中外歷史綱要》(上)(下)全冊(cè),選擇性必修1前四單元。一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.西周時(shí)期主要實(shí)行分封制,諸侯在自己的領(lǐng)地內(nèi)權(quán)力較大;春秋時(shí)期,部分諸侯國(guó)內(nèi)部開(kāi)始有了新的地方行政制度變化,如晉、齊等國(guó)出現(xiàn)了縣的設(shè)置;到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)普遍推行郡制或縣制,加強(qiáng)了君主對(duì)地方的控制。材料能夠反映出()A.郡縣制完全取代分封制的必然性 B.分封制在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已無(wú)作用C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)紛爭(zhēng)的主要原因 D.地方行政制度演變的漸進(jìn)性【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:西周—戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(中國(guó))。據(jù)題干信息可知,從西周時(shí)期的分封制,到春秋時(shí)期部分諸侯國(guó)出現(xiàn)了縣,再到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期普遍推行縣制,體現(xiàn)了分封制逐漸崩潰,地方管理制度的逐步演進(jìn),D項(xiàng)正確;材料中并未涉及分封制的弊端來(lái)以此說(shuō)明郡縣制完全取代分封制的必然性,排除A項(xiàng);分封制在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期逐步瓦解,但“已無(wú)作用”表述過(guò)于絕對(duì),排除B項(xiàng);地方行政制度的變革是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)紛爭(zhēng)的結(jié)果,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.兩漢在西北方累年作戰(zhàn),為妥善安置“四夷”,先后設(shè)置安定、天水、上郡、西河、五原、金城、張掖等屬國(guó),此后屬國(guó)制度逐漸從西北邊塞擴(kuò)展至東北、西南方向。屬國(guó)能夠?qū)w附民族進(jìn)行集中管理,保留其原有的社會(huì)組織。漢代這一措施()A.體現(xiàn)了“因俗而治”的治邊智慧 B.結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期割據(jù)局面C.加強(qiáng)了中央政府對(duì)邊疆地區(qū)管理 D.推動(dòng)了中原地區(qū)與周邊民族的交流【答案】A【解析】本題是單多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:漢朝(中國(guó))。據(jù)題干“屬國(guó)能夠?qū)w附民族進(jìn)行集中管理,保留其原有的社會(huì)組織”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,兩漢時(shí)期對(duì)邊疆地區(qū)民族的治理時(shí)進(jìn)行集中管理,并且保留了原有的社會(huì)組織,這體現(xiàn)了“因俗而治”的治邊智慧,A項(xiàng)正確;秦朝統(tǒng)一結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期分裂割據(jù)局面,排除B項(xiàng);題干主要體現(xiàn)漢朝中央政府因地制宜的邊疆政策,未體現(xiàn)中央集權(quán)的加強(qiáng),排除C項(xiàng);題干主要反映的是屬國(guó)對(duì)歸附民族的管理,沒(méi)有涉及中央與少數(shù)民族的交往交流,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.唐朝貞觀年間,唐太宗進(jìn)行律法改革,提出以“寬仁慎刑,明正典刑”為主體的法制觀念,減少酷刑,強(qiáng)調(diào)依法判案,設(shè)立死刑復(fù)奏制度,規(guī)定處決死刑犯人時(shí)需多次上報(bào)審核等。這些措施()A.消除了社會(huì)犯罪現(xiàn)象 B.體現(xiàn)了道家無(wú)為思想C.促進(jìn)了社會(huì)矛盾緩和 D.鞏固了士族門(mén)閥特權(quán)【答案】C【解析】據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題、本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝貞觀年間(中國(guó))。據(jù)材料“寬仁慎刑,明正典刑”、“減少酷刑,強(qiáng)調(diào)依法判案,設(shè)立死刑復(fù)奏制度,規(guī)定處決死刑犯人時(shí)需多次上報(bào)審核”和所學(xué)可知,唐太宗以亡隋為借鑒,分析總結(jié)隋亡教訓(xùn)在于刑酷法峻,所以特別注意整頓和加強(qiáng)封建法制,執(zhí)行寬大政策,防止司法冤濫激起民變,強(qiáng)調(diào)德本刑用的思想,重視發(fā)揮道德的約束作用,這些措施促進(jìn)了社會(huì)矛盾緩和,C項(xiàng)正確;“消除了社會(huì)犯罪現(xiàn)象”的說(shuō)法絕對(duì)化,排除A項(xiàng);這些措施主要體現(xiàn)了儒家思想,未體現(xiàn)道家無(wú)為思想,排除B項(xiàng);唐朝科舉制的完善已經(jīng)在加快士族門(mén)閥的消亡,“鞏固了士族門(mén)閥特權(quán)”的說(shuō)法不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.熙寧元年(1068年)四月,王安石提出全面改革的想法,他認(rèn)為北宋國(guó)家貧苦的癥結(jié),不在于開(kāi)支過(guò)多,而在于生產(chǎn)過(guò)少;農(nóng)民之所以貧苦和不能從事生產(chǎn),一方面是由于官僚富豪兼并了大量土地,另一方面是由于政府把繁重的徭役加在農(nóng)民身上。鑒于此,王安石主張()A.抑制兼并且減輕徭役負(fù)擔(dān) B.增加開(kāi)支以刺激農(nóng)民生產(chǎn)C.土地收歸國(guó)有并重新分配 D.提高賦稅以充實(shí)國(guó)家財(cái)政【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:宋朝時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料和所學(xué)可知,王安石提到當(dāng)時(shí)存在的兩個(gè)問(wèn)題——官僚富豪兼并土地和政府繁重的徭役。抑制兼并可以保護(hù)農(nóng)民的土地不被過(guò)度剝奪,減輕徭役負(fù)擔(dān)則可以讓農(nóng)民有更多的時(shí)間和精力從事生產(chǎn),從而增加國(guó)家的生產(chǎn)總量,A項(xiàng)正確;雖然增加開(kāi)支可能在某些情況下能刺激經(jīng)濟(jì),但王安石明確指出了國(guó)家貧困的原因在于生產(chǎn)過(guò)少,而非開(kāi)支問(wèn)題,排除B項(xiàng);王安石變法中并未采取土地收歸國(guó)有的措施,排除C項(xiàng);提高賦稅往往會(huì)加重農(nóng)民的負(fù)擔(dān),與王安石希望減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)以增加生產(chǎn)的觀點(diǎn)相悖,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.1405年,朝廷在福建開(kāi)采鐵礦。最初用人力挑運(yùn)礦石至海邊,再裝船運(yùn)往北方,“人力耗費(fèi)巨大,效率低下,歲歲艱難”,后來(lái)修建了專門(mén)的運(yùn)輸?shù)缆?,使用馬車(chē)運(yùn)輸,情況有所好轉(zhuǎn)。這反映了,明代()A.長(zhǎng)途販運(yùn)提升北方經(jīng)濟(jì) B.運(yùn)輸工具決定效率C.交通運(yùn)輸建設(shè)提高運(yùn)力 D.福建鐵礦資源豐富【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明朝(中國(guó))。材料描述了最初用人力運(yùn)輸?shù)V石效率低下,后來(lái)通過(guò)修建運(yùn)輸?shù)缆泛褪褂民R車(chē)運(yùn)輸,情況有所好轉(zhuǎn)。這說(shuō)明交通運(yùn)輸建設(shè)(修建道路和使用馬車(chē))提高了運(yùn)力和效率,C項(xiàng)正確;材料雖然涉及長(zhǎng)途販運(yùn),但沒(méi)有涉及長(zhǎng)途販運(yùn)的影響,排除A項(xiàng);運(yùn)輸工具決定效率說(shuō)法存在絕對(duì)化,排除B項(xiàng);材料中福建開(kāi)采鐵礦只是個(gè)例,不能代表福建鐵礦資源豐富,且這與材料主旨不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.如表為甲午戰(zhàn)后部分知識(shí)分子的主張,據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)中國(guó)()主張梁?jiǎn)⒊d學(xué)校、養(yǎng)人才以強(qiáng)中國(guó),惟變科舉為第一要義。嚴(yán)復(fù)今日中國(guó)不變法則亡!變將何先?莫亟于廢八股。徐勤覆吾中國(guó)者,必自愚民矣,必自舉業(yè)愚民矣。A.改革科舉成為迫切的要求 B.廢除八股取士遭到強(qiáng)烈反對(duì)C.變法擁有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ) D.科舉選官制度開(kāi)始發(fā)生嬗變【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(中國(guó))。根據(jù)材料和所學(xué)可知,三位知識(shí)分子的主張都涉及到了科舉制度的改革,梁?jiǎn)⒊蛧?yán)復(fù)更是直接提出了改革科舉或廢除八股的具體建議,這表明當(dāng)時(shí)改革科舉已成為一種迫切的社會(huì)需求,A項(xiàng)正確;表格中嚴(yán)復(fù)明確支持廢除八股,梁?jiǎn)⒊仓鲝埜母锟婆e(暗示了對(duì)八股的不滿),而徐勤的言論更是對(duì)科舉制度的批判。沒(méi)有信息顯示廢除八股取士遭到了強(qiáng)烈反對(duì),排除B項(xiàng);雖然表格展示了部分知識(shí)分子的變法主張,但僅憑這些信息無(wú)法斷定變法擁有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。此選項(xiàng)無(wú)法從表格中直接得出,排除C項(xiàng);表格中的信息確實(shí)反映了科舉制度需要改革的呼聲,但并沒(méi)有直接證據(jù)表明科舉選官制度在當(dāng)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生實(shí)際的嬗變。此選項(xiàng)的表述過(guò)于絕對(duì),且超出了表格信息的范圍,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.1935年底,國(guó)民勢(shì)力在四川、貴州站穩(wěn)了腳跟。蔣介石認(rèn)為,川、滇、黔為中華民國(guó)復(fù)興的根據(jù)地,只要川、滇、黔能夠鞏固無(wú)恙,一定可以戰(zhàn)勝任何強(qiáng)敵,恢復(fù)一切的失地,復(fù)興國(guó)家。這表明當(dāng)時(shí)國(guó)民政府()A.準(zhǔn)備全力北上“圍剿”紅軍 B.認(rèn)識(shí)到西南在戰(zhàn)略后方的地位C.堅(jiān)持“攘外必先安內(nèi)”方針 D.完成了對(duì)日本抗戰(zhàn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知是正向題。時(shí)空是:1935年中國(guó)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時(shí)中國(guó)面臨日本侵略的威脅,國(guó)民政府將川、滇、黔等西南地區(qū)作為中華民國(guó)復(fù)興的根據(jù)地,意圖在面臨入侵的情況下,依托西南地區(qū)收復(fù)失地、復(fù)興國(guó)家,也即認(rèn)識(shí)到西南在抗戰(zhàn)中戰(zhàn)略后方的地位,B項(xiàng)正確;國(guó)民政府將川、滇、黔作為根據(jù)地,主要是為了抗日,而非“圍剿”紅軍,排除A項(xiàng);國(guó)民政府將川、滇、黔作為根據(jù)地,是為了應(yīng)對(duì)日本侵略,屬于“攘外”,而非堅(jiān)持“先安內(nèi)”,排除C項(xiàng);“完成了……各項(xiàng)準(zhǔn)備”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),且不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.1951年毛澤東用“民族大家庭”來(lái)概括新的民族關(guān)系。進(jìn)入新時(shí)代,提出:“要全面貫徹黨的民族理論和民族政策,堅(jiān)持共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,推動(dòng)中華民族走向包容性更強(qiáng)、凝聚力更大的命運(yùn)共同體?!睆摹懊褡宕蠹彝ァ卑l(fā)展為中華民族命運(yùn)共同體()A.明確了民族區(qū)域自治制度為中國(guó)的基本制度B.實(shí)現(xiàn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展C.體現(xiàn)了鑄牢中華民族共同體意識(shí)D.保障了少數(shù)民族當(dāng)家做主的權(quán)利【答案】C【解析】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題、影響題,時(shí)空是1951年后的中國(guó)。根據(jù)材料“民族大家庭”“促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,推動(dòng)中華民族走向包容性更強(qiáng)、凝聚力更大的命運(yùn)共同體”可知,新時(shí)代為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,提出要鑄牢中華民族共同體意識(shí),加強(qiáng)各民族交往交流交融,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展,C項(xiàng)正確;《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的基本政治制度,排除A項(xiàng);“實(shí)現(xiàn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展”的表述太絕對(duì),錯(cuò)誤,排除B項(xiàng);人民代表大會(huì)制度保障了少數(shù)民族當(dāng)家作主的權(quán)利,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.20世紀(jì)90年代國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)之后,中國(guó)及時(shí)派出代表參加二十國(guó)集團(tuán)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。2001年中俄哈吉塔烏六國(guó)共同成立了上合組織。2009年建立金磚國(guó)家合作機(jī)制已成為中國(guó)自主開(kāi)展多邊外交的重要舞臺(tái)。這表明()A.中國(guó)堅(jiān)持和平發(fā)展道路 B.新中國(guó)外交始終堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家利益C.中國(guó)綜合國(guó)力不斷提升 D.中國(guó)積極參加地區(qū)治理和全球治理【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題,時(shí)空是21世紀(jì)的中國(guó)。根據(jù)材料可知,中國(guó)及時(shí)派出代表參加二十國(guó)集團(tuán)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,2001年中俄哈吉塔烏六國(guó)共同成立了上合組織,2009年建立的金磚國(guó)家合作機(jī)制,這些舉措體現(xiàn)出中國(guó)積極參加地區(qū)治理和全球治理,D項(xiàng)正確;中國(guó)堅(jiān)持和平發(fā)展道路的說(shuō)法正確,但與題干信息無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);材料反映了中國(guó)不僅維護(hù)國(guó)家利益,也維護(hù)世界和平發(fā)展,排除B項(xiàng);材料未涉及綜合國(guó)力對(duì)比的相關(guān)信息,無(wú)法直接得出中國(guó)綜合國(guó)力不斷提升的結(jié)論,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.有學(xué)者在評(píng)價(jià)古代雅典抽簽選舉制時(shí)說(shuō):“為避免抓鬮及普選的任性,尚有一種預(yù)防,即新官員須接受試驗(yàn)……可是試驗(yàn)不在能力或才干,只詢問(wèn)那人的品行及其家族;每個(gè)官員更需有祖?zhèn)鞯奶锂a(chǎn)?!痹搶W(xué)者意在說(shuō)明,古代雅典()A.施行精英治國(guó)的理念 B.民主政治存在一定的缺陷C.民主運(yùn)行機(jī)制較成熟 D.公民擁有良好的道德素養(yǎng)【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代雅典。根據(jù)材料“為避免抓鬮及普選的任性,尚有一種預(yù)防,即新官員須接受試驗(yàn)……可是試驗(yàn)不在能力或才干,只詢問(wèn)那人的品行及其家族;每個(gè)官員更需有祖?zhèn)鞯奶锂a(chǎn)?!笨芍?dāng)時(shí)雅典選舉并不注重才能和能力,而注重品行及家族和田產(chǎn),這使得貧窮或沒(méi)有家族背景的人可能無(wú)法當(dāng)選,這說(shuō)明雅典民主政治存在一定弊端,B項(xiàng)正確;有家族背景或田產(chǎn)的人并不一定是精英,排除A項(xiàng);材料反映民主機(jī)制存在一定弊端,排除C項(xiàng);材料沒(méi)有反映公民素養(yǎng)的信息,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.1300—1310年,在英國(guó)羅斯莊園中,農(nóng)民間的糾紛有35%左右在莊園法庭的協(xié)調(diào)下解決,而莊園法庭在裁決時(shí)會(huì)充分考慮當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。這可用于說(shuō)明該莊園法庭()A.審判結(jié)果缺乏一致性 B.不能?chē)?yán)格依據(jù)法律審判C.對(duì)風(fēng)俗習(xí)慣過(guò)度依賴 D.適應(yīng)了莊園的特殊環(huán)境【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中古時(shí)期的英國(guó)。根據(jù)材料和所學(xué)可知,莊園法庭在裁決時(shí)會(huì)充分考慮當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,并且成功解決了35%左右的農(nóng)民糾紛,表明莊園法庭的運(yùn)作方式是適應(yīng)當(dāng)時(shí)莊園的特殊環(huán)境的,D項(xiàng)正確;材料中并未提及莊園法庭的審判結(jié)果是否一致,只是說(shuō)法庭會(huì)考慮當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣進(jìn)行裁決,排除A項(xiàng);在中世紀(jì)封建制度下,莊園法庭往往是基于莊園的習(xí)慣法和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣來(lái)裁決的,這里的“法律”應(yīng)理解為當(dāng)時(shí)的社會(huì)規(guī)范和習(xí)慣,而非現(xiàn)代法律體系,莊園法庭“不能?chē)?yán)格依據(jù)法律審判”并不準(zhǔn)確,排除B項(xiàng);材料中只提到莊園法庭在裁決時(shí)會(huì)“充分考慮”當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,并未提及“過(guò)度依賴”,而且在中世紀(jì)的封建莊園環(huán)境中,考慮當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣是合理的,因?yàn)轱L(fēng)俗習(xí)慣往往反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的共同認(rèn)知和道德標(biāo)準(zhǔn),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.17世紀(jì)初,荷蘭商人先后創(chuàng)建東印度公司、西印度公司,發(fā)展出近代的信貸、金融、簿記體系。到17世紀(jì)中葉,阿姆斯特丹成為歐洲新的國(guó)際轉(zhuǎn)運(yùn)貿(mào)易中心與貨幣金融中心。這主要體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)荷蘭()A.商業(yè)理念先進(jìn),主導(dǎo)國(guó)際貿(mào)易格局B.金融創(chuàng)新活躍,促使商業(yè)革命發(fā)生C.確立全球霸權(quán),掌控三角貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)D.經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大,推動(dòng)世界市場(chǎng)發(fā)展【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:17世紀(jì)(荷蘭)。根據(jù)材料可知當(dāng)時(shí)荷蘭商人創(chuàng)建東印度公司和西印度公司,并發(fā)展出近代的信貸、金融、簿記體系,這些都是金融創(chuàng)新的表現(xiàn)。阿姆斯特丹成為國(guó)際轉(zhuǎn)運(yùn)貿(mào)易中心與貨幣金融中心,說(shuō)明荷蘭經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大,推動(dòng)世界市場(chǎng)發(fā)展,D項(xiàng)正確;主導(dǎo)國(guó)際貿(mào)易格局說(shuō)法夸大了其地位,排除A項(xiàng);商業(yè)革命在新航路開(kāi)辟后發(fā)生,排除B項(xiàng);確立全球霸權(quán),掌控三角貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)指的是后來(lái)的英國(guó),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.美國(guó)《彭德?tīng)栴D法》對(duì)職務(wù)常任制度采取了有條件的采納態(tài)度,即將美國(guó)文官分為政治任命文官與常任文官,即政治任命文官并非常任而由總統(tǒng)決定其具體任期。但其數(shù)量受到一定限制,例如美國(guó)高級(jí)專業(yè)技術(shù)類(lèi)文官中政治任命文官不應(yīng)當(dāng)超過(guò)15%。這一規(guī)定()A.利于防止總統(tǒng)權(quán)力的濫用 B.提高了政府行政效率C.完善了官員的選用與管理 D.避免了官員營(yíng)私舞弊【答案】A【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(美國(guó))。依據(jù)材料“政治任命文官由總統(tǒng)決定其具體任期。但其數(shù)量受到一定限制,例如美國(guó)高級(jí)專業(yè)技術(shù)類(lèi)文官中政治任命文官不應(yīng)當(dāng)超過(guò)15%?!笨梢缘贸?,此舉減小政治對(duì)文官系統(tǒng)的干預(yù),利于防止總統(tǒng)權(quán)力的濫用,A項(xiàng)正確;美國(guó)的上述規(guī)定不能提高政府行政效率,排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)對(duì)政治任命文官數(shù)量的限制,不能體現(xiàn)完善官員選用和管理,排除C項(xiàng);美國(guó)的政治制度不能避免官員營(yíng)私舞弊行為,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.意大利思想家但丁在《論世界帝國(guó)》中提出并論證了三個(gè)重要論題。第一、要求得世界的和平和發(fā)展,必須建立一個(gè)統(tǒng)一的君主國(guó)家。第二、理想中的世界帝國(guó)應(yīng)由羅馬人執(zhí)掌政權(quán)。第三、君主的權(quán)力直接來(lái)自上帝而不是教皇。這反映出當(dāng)時(shí)西歐()A.人文主義思想的廣泛傳播 B.近代民族意識(shí)的覺(jué)醒C.國(guó)家之間的利益紛爭(zhēng)加劇 D.專制王權(quán)國(guó)家的發(fā)展【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代歐洲。根據(jù)材料可知,但丁主張建立一個(gè)統(tǒng)一的君主國(guó)家,同時(shí)“君主的權(quán)力直接來(lái)自上帝而不是教皇”,這有利于世俗皇權(quán)的加強(qiáng),反映出當(dāng)時(shí)西歐近代民族意識(shí)的覺(jué)醒,B項(xiàng)正確;文藝復(fù)興推動(dòng)了人文主義思想的廣泛傳播,不符合題意,排除A項(xiàng);近代民族國(guó)家意識(shí)的加強(qiáng),加劇了國(guó)家之間的利益紛爭(zhēng),排除C項(xiàng);專制王權(quán)的發(fā)展與材料無(wú)關(guān),D項(xiàng)結(jié)論無(wú)法得出,材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了近代民族意識(shí)的覺(jué)醒,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.1921年底,列寧指出:“我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,我們還退得不夠,必須再退,再后退,從國(guó)家資本主義轉(zhuǎn)到由國(guó)家調(diào)節(jié)買(mǎi)賣(mài)和貨幣流通。商品交換沒(méi)有得到絲毫結(jié)果,私人市場(chǎng)比我們強(qiáng)大,通常買(mǎi)賣(mài)、貿(mào)易代替了商品交換。”這說(shuō)明當(dāng)時(shí)列寧()A.否定了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.意識(shí)到私人資本威脅政權(quán)C.深化了對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí) D.決定加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1921年底(蘇俄)。1921年3月,(布)十大決定實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,向社會(huì)主文討渡采取遷回的方式,退到實(shí)行“國(guó)家資本主義”,1921年底,列寧指出“我們還退得不夠,必須再退,再后退”,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)列寧主張充分利用商品貨幣及市場(chǎng)關(guān)系發(fā)展社會(huì)主義,是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)的深化,C項(xiàng)正確;1921年3月,蘇俄政府用新經(jīng)濟(jì)政策取代了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,排除A項(xiàng);新經(jīng)濟(jì)政策是要利用和發(fā)展國(guó)家控制下的私人資本為社會(huì)主義服務(wù),排除B項(xiàng);新經(jīng)濟(jì)政策廣泛利用商品貨幣關(guān)系來(lái)恢復(fù)和發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),可以說(shuō)是減少國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.如圖是1962年11月中國(guó)畫(huà)家米谷創(chuàng)作的漫畫(huà)《胃口越來(lái)越大-再來(lái)一盤(pán)油炸伊爾28……和涼拌甘蔗刀》(注:“伊爾28”指蘇聯(lián)轟炸機(jī);“甘蔗刀”指古巴游擊隊(duì))。下列對(duì)該漫畫(huà)的解讀,正確的是()A.諷刺了帝國(guó)主義陣營(yíng)的霸權(quán) B.反映了古巴獨(dú)立運(yùn)動(dòng)面臨困境C.揭示了美蘇爭(zhēng)霸的實(shí)時(shí)態(tài)勢(shì) D.譴責(zé)了恐怖主義威脅世界和平【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:冷戰(zhàn)時(shí)期(世界)。漫畫(huà)創(chuàng)作于1962年11月,背景是古巴導(dǎo)彈危機(jī),漫畫(huà)反映了當(dāng)時(shí)美蘇冷戰(zhàn)的緊張局勢(shì)和對(duì)抗態(tài)勢(shì),漫畫(huà)中的“油炸伊爾28”和“涼拌甘蔗刀”象征著核戰(zhàn)爭(zhēng)和游擊戰(zhàn),反映了美蘇在古巴問(wèn)題上的對(duì)峙,揭示了美蘇爭(zhēng)霸的實(shí)時(shí)態(tài)勢(shì),C項(xiàng)正確;漫畫(huà)反映的是蘇聯(lián)、古巴社會(huì)主義陣營(yíng)的合作,和諷刺帝國(guó)主義陣營(yíng)的霸權(quán)無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);材料中雖然涉及古巴,但主要指的是古巴導(dǎo)彈危機(jī),而非古巴的獨(dú)立運(yùn)動(dòng),排除B項(xiàng);材料主要涉及的是美蘇之間的冷戰(zhàn),而非恐怖主義,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題:本題共3小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料自隋唐開(kāi)創(chuàng)科舉制后,官員選拔有了相對(duì)固定的途徑??婆e考試以儒家經(jīng)典為主要內(nèi)容,打破了門(mén)第限制,寒門(mén)子弟可憑借自身才學(xué)進(jìn)入仕途。唐朝時(shí)期,科舉科目多樣,除明經(jīng)、進(jìn)士等??仆?,還有不定期舉行的制科,為朝廷選拔各類(lèi)專業(yè)人才。對(duì)官員的考核包括政績(jī)、品德等多方面,有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制。宋朝在科舉制上進(jìn)一步發(fā)展,增加了殿試環(huán)節(jié),由皇帝親自考核,使科舉選拔更加嚴(yán)格。同時(shí),在官員管理方面,宋朝實(shí)行官、職、差遣分離,官員的實(shí)際權(quán)力通過(guò)差遣來(lái)體現(xiàn),這種制度在一定程度上加強(qiáng)了中央集權(quán),但也造成了官僚機(jī)構(gòu)的臃腫。明清時(shí)期,科舉制逐漸僵化。明朝實(shí)行八股取士,規(guī)定了嚴(yán)格的文章格式和內(nèi)容,考生只能在四書(shū)五經(jīng)范圍內(nèi)進(jìn)行寫(xiě)作,這嚴(yán)重束縛了知識(shí)分子的思想。清朝延續(xù)八股取士制度,在官員選拔上更加注重對(duì)儒家經(jīng)典的背誦和理解。在官員管理上,清朝建立了完善的監(jiān)察體系,對(duì)官員的貪污、瀆職等行為進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督和懲處。到了近現(xiàn)代,隨著西方文化的傳入和國(guó)內(nèi)政治形勢(shì)的變化,中國(guó)開(kāi)始探索新的官員選拔與管理制度。清末新政時(shí)期,嘗試改革科舉制度,如開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)特科等新科目,選拔具有新思想和新知識(shí)的人才。民國(guó)時(shí)期,開(kāi)始采用西方的文官制度,通過(guò)考試選拔行政人員,注重專業(yè)知識(shí)和能力。新中國(guó)成立后,建立了一套以民主選舉、考核、監(jiān)督為主要內(nèi)容的干部選拔與管理體系,選拔德才兼?zhèn)?、為人民服?wù)的干部,推動(dòng)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展?!獡?jù)陳茂同《中國(guó)歷代選官制度》、關(guān)海庭《中國(guó)近現(xiàn)代政治發(fā)展史》等整理(1)根據(jù)材料,分別概括中國(guó)古代和近現(xiàn)代官員選拔與管理的主要特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料,圍繞中國(guó)古代至近現(xiàn)代官員選拔與管理,以“人才·制度·影響”為主題寫(xiě)一篇?dú)v史短文。(要求:自擬標(biāo)題,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述清晰)【答案】(1)中國(guó)古代官員選拔與管理的主要特點(diǎn):選拔途徑:以科舉制為主,內(nèi)容以儒家經(jīng)典為核心,逐步發(fā)展出多樣化的科目和嚴(yán)格的考試環(huán)節(jié)。管理方式:注重政績(jī)和品德考核,設(shè)有獎(jiǎng)懲機(jī)制,實(shí)行官、職、差遣分離制度,加強(qiáng)中央集權(quán)。中國(guó)近現(xiàn)代官員選拔與管理的主要特點(diǎn):選拔途徑:逐步引入西方文官制度,注重專業(yè)知識(shí)和能力,通過(guò)考試選拔行政人員。管理方式:建立民主選舉、考核、監(jiān)督體系,強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)?,服?wù)人民,推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。(2)官員選拔與管理制度的演變深刻影響了人才選拔和國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。在古代,科舉制的確立為官員選拔提供了相對(duì)公平的途徑。隋唐時(shí)期,科舉考試以儒家經(jīng)典為主要內(nèi)容,打破了門(mén)第限制,使寒門(mén)子弟有機(jī)會(huì)通過(guò)自身才學(xué)進(jìn)入仕途。宋朝進(jìn)一步發(fā)展了科舉制,增加了殿試環(huán)節(jié),由皇帝親自考核,選拔更加嚴(yán)格。然而,明清時(shí)期科舉制逐漸僵化,八股取士的嚴(yán)格格式限制了知識(shí)分子的思想,影響了創(chuàng)新和進(jìn)步。近現(xiàn)代,隨著西方文化的傳入和國(guó)內(nèi)政治形勢(shì)的變化,中國(guó)開(kāi)始探索新的官員選拔與管理制度。清末新政時(shí)期,嘗試改革科舉制度,開(kāi)設(shè)新科目以選拔具有新思想和新知識(shí)的人才。民國(guó)時(shí)期,采用西方的文官制度,通過(guò)考試選拔行政人員,注重專業(yè)知識(shí)和能力。新中國(guó)成立后,建立了一套以民主選舉、考核、監(jiān)督為主要內(nèi)容的干部選拔與管理體系,強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)?,服?wù)人民,推動(dòng)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展。從科舉到現(xiàn)代文官制度的演變,體現(xiàn)了中國(guó)在官員選拔與管理上的不斷探索與創(chuàng)新。古代制度在一定程度上促進(jìn)了社會(huì)流動(dòng)和文化傳承,而近現(xiàn)代制度則更注重專業(yè)化和民主化,適應(yīng)了現(xiàn)代國(guó)家治理的需要。這一演變不僅影響了中國(guó)的政治體制,也對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!窘馕觥啃?wèn)1】本題是材料題之概括分析題,時(shí)空是:古代、近現(xiàn)代(中國(guó))。中國(guó)古代官員選拔與管理的主要特點(diǎn):據(jù)材料“自隋唐開(kāi)創(chuàng)科舉制后,官員選拔有了相對(duì)固定的途徑??婆e考試以儒家經(jīng)典為主要內(nèi)容”“宋朝在科舉制上進(jìn)一步發(fā)展,增加了殿試環(huán)節(jié),由皇帝親自考核,使科舉選拔更加嚴(yán)格”可知,在選拔途徑上,以科舉制為主,內(nèi)容以儒家經(jīng)典為核心,逐步發(fā)展出多樣化的科目和嚴(yán)格的考試環(huán)節(jié)。據(jù)材料“在官員管理方面,宋朝實(shí)行官、職、差遣分離,官員的實(shí)際權(quán)力通過(guò)差遣來(lái)體現(xiàn),這種制度在一定程度上加強(qiáng)了中央集權(quán)”可知,在管理方式上,注重政績(jī)和品德考核,設(shè)有獎(jiǎng)懲機(jī)制,實(shí)行官、職、差遣分離制度,加強(qiáng)中央集權(quán)。中國(guó)近現(xiàn)代官員選拔與管理的主要特點(diǎn):據(jù)材料“民國(guó)時(shí)期,開(kāi)始采用西方的文官制度,通過(guò)考試選拔行政人員,注重專業(yè)知識(shí)和能力”可知,在選拔途徑上,逐步引入西方文官制度,注重專業(yè)知識(shí)和能力,通過(guò)考試選拔行政人員。據(jù)材料“新中國(guó)成立后,建立了一套以民主選舉、考核、監(jiān)督為主要內(nèi)容的干部選拔與管理體系,選拔德才兼?zhèn)?、為人民服?wù)的干部,推動(dòng)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展”可知,在管理方式上,建立民主選舉、考核、監(jiān)督體系,強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)?,服?wù)人民,推動(dòng)國(guó)家發(fā)展?!拘?wèn)2】本題是材料題之評(píng)論解說(shuō)題,時(shí)空是:古代、近現(xiàn)代(中國(guó))。設(shè)問(wèn)要求根據(jù)材料,圍繞中國(guó)古代至近現(xiàn)代官員選拔與管理,以“人才·制度·影響”為主題寫(xiě)一篇?dú)v史短文。設(shè)問(wèn)要求以人才、制度、影響為主題將古代至近現(xiàn)代的官員選拔與管理聯(lián)系起來(lái),可以從科舉到現(xiàn)代的選官制度所體現(xiàn)出的官員選拔與管理制度的演變深刻影響了人才選拔和國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展角度確定論題。在歷史短文書(shū)寫(xiě)中,主要從兩個(gè)大的角度進(jìn)行說(shuō)明。首先,科舉制的選官特點(diǎn)、對(duì)人才選拔的影響、對(duì)社會(huì)的影響;其次,近現(xiàn)代選官制度的選官特點(diǎn)、對(duì)人才選拔的影響、對(duì)社會(huì)的影響??蛇M(jìn)行說(shuō)明如下:在古代,科舉制的確立為官員選拔提供了相對(duì)公平的途徑。隋唐時(shí)期,科舉考試以儒家經(jīng)典為主要內(nèi)容,打破了門(mén)第限制,使寒門(mén)子弟有機(jī)會(huì)通過(guò)自身才學(xué)進(jìn)入仕途。宋朝進(jìn)一步發(fā)展了科舉制,增加了殿試環(huán)節(jié),由皇帝親自考核,選拔更加嚴(yán)格。然而,明清時(shí)期科舉制逐漸僵化,八股取士的嚴(yán)格格式限制了知識(shí)分子的思想,影響了創(chuàng)新和進(jìn)步。近現(xiàn)代,隨著西方文化的傳入和國(guó)內(nèi)政治形勢(shì)的變化,中國(guó)開(kāi)始探索新的官員選拔與管理制度。清末新政時(shí)期,嘗試改革科舉制度,開(kāi)設(shè)新科目以選拔具有新思想和新知識(shí)的人才。民國(guó)時(shí)期,采用西方的文官制度,通過(guò)考試選拔行政人員,注重專業(yè)知識(shí)和能力。新中國(guó)成立后,建立了一套以民主選舉、考核、監(jiān)督為主要內(nèi)容的干部選拔與管理體系,強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)?,服?wù)人民,推動(dòng)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展。最后進(jìn)行總結(jié):從科舉到現(xiàn)代文官制度的演變,體現(xiàn)了中國(guó)在官員選拔與管理上的不斷探索與創(chuàng)新。古代制度在一定程度上促進(jìn)了社會(huì)流動(dòng)和文化傳承,而近現(xiàn)代制度則更注重專業(yè)化和民主化,適應(yīng)了現(xiàn)代國(guó)家治理的需要。這一演變不僅影響了中國(guó)的政治體制,也對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一一戰(zhàn)期間,中國(guó)北洋政府在1917年對(duì)德奧宣戰(zhàn)。大批華工被派往歐洲戰(zhàn)場(chǎng),從事挖掘戰(zhàn)壕、修筑工事、搬運(yùn)物資等繁重工作。這些華工為協(xié)約國(guó)的勝利作出了不可忽視的貢獻(xiàn)。同時(shí),中國(guó)政府借機(jī)收回了德奧在華的部分租界和特權(quán)。在國(guó)內(nèi),民族工業(yè)迎來(lái)了短暫的春天,面粉業(yè)、紡織業(yè)等迅速發(fā)展,民族資產(chǎn)階級(jí)和工人階級(jí)力量進(jìn)一步壯大,新文化運(yùn)動(dòng)也在持續(xù)深入發(fā)展,人們的思想得到進(jìn)一步解放。二戰(zhàn)期間,1931年九一八事變后,中國(guó)局部抗戰(zhàn)開(kāi)始,中國(guó)人民展開(kāi)了不屈不撓的抗日斗爭(zhēng)。1937年七七事變后,全民族抗戰(zhàn)正式爆發(fā)。中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),中國(guó)軍民長(zhǎng)期牽制和抗擊了日軍的大量兵力。其間,中國(guó)與反法西斯同盟國(guó)相互配合,如遠(yuǎn)征軍貫通并維護(hù)滇緬公路,這為盟軍運(yùn)輸物資發(fā)揮重要作用,駝峰航線成為盟軍物資援華的重要通道。中國(guó)還積極參與國(guó)際會(huì)議,在開(kāi)羅會(huì)議等國(guó)際會(huì)議上爭(zhēng)取自身利益和國(guó)際地位,為戰(zhàn)后國(guó)際秩序的建立發(fā)揮積極作用。戰(zhàn)爭(zhēng)后期,美、英等國(guó)廢除了與中國(guó)簽訂的不平等條約,提高了中國(guó)的國(guó)際地位?!獡?jù)徐國(guó)琦《中國(guó)與大戰(zhàn):尋求新的國(guó)家認(rèn)同與國(guó)際化》、劉庭華
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