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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新課標七年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、隋唐歷史的階段性特征最準確的應(yīng)概括為()A.繁榮與開放B.光照四鄰C.民族關(guān)系的發(fā)展D.對外交流的頻繁2、夏朝是中國歷史上第一個王朝,建立者是()A.禹B.啟C.伯益D.湯3、某校七年級學(xué)生在學(xué)習(xí)了“百家爭鳴”一課后,結(jié)合課文內(nèi)容和生活實際,圍繞著如何遏制校園內(nèi)“損壞公物”的行為進行分組討論,產(chǎn)生了若干觀點。這些觀點雖然都有一定的道理,但你認為其中哪個組的觀點更為合理A.儒家組:損壞公物屬于道德方面的問題,可以通過說服教育解決B.法家組:損壞公物屬于犯罪行為,應(yīng)依照法律條款懲處C.道家組:損壞公物屬于無意識行為,可以讓學(xué)生閉門修煉自行解決D.墨家組:損壞公物屬于奢侈浪費行為,要提倡節(jié)儉4、東晉、南朝江南地區(qū)開發(fā)成就不包括A.開墾大量良田B.小麥推廣到江南C.普遍種植棉花D.稻田使用綠肥5、被稱為“畫圣”,其代表作是《送子天王圖》的畫家是A.閻立本B.歐陽洵C.吳道子D.柳公權(quán)6、秦始皇征發(fā)大量的勞動力修筑長城,其主要目的是阻止匈奴南下。A.正確B.錯誤7、“東漢王朝就是在外戚與宦官的打來斗去,皇帝像走馬燈似的換來換去的過程中走向滅亡的?!辈牧戏从车氖窍铝心囊痪置妫ǎ〢.光武中興B.外戚與宦官交替專權(quán)C.黃巾起義D.王莽改制評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、【題文】判斷;正確的填A(yù),錯誤的填B。
中國歷史上唯一的女皇武則天,在位期間,重視農(nóng)業(yè),社會進一步發(fā)展,人稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”。9、西漢末年,____教經(jīng)絲綢之路傳入我國中原地區(qū);東漢后期,民間流行的神仙方術(shù)與道家思想相結(jié)合形成了____教。10、圖一;圖二分別是唐朝時期重要的農(nóng)業(yè)工具______和______。
11、581年,北周外戚楊堅奪取政權(quán),建立隋朝,年號開皇。楊堅就是隋煬帝。______(判斷對錯)12、唐朝最盛時的疆域東到安東,西至安西,北達____,南抵____。13、在諸侯爭霸時,以“尊王攘夷”名進行征戰(zhàn)的諸侯是______。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、公元前2070年禹的兒子啟建立了黃河流域的第一個國家──夏。()15、唐太宗在位時期,勵精圖治,整頓吏治,發(fā)展經(jīng)濟,唐朝的國力達到前所未有的強大,進入了鼎盛時期,歷史上稱為“開元盛世”。。A.正確B.錯誤16、孟子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,在政治上他主張“無為而治”。()17、漢武帝為加強對社會經(jīng)濟的控制,把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造圓形方孔錢。()18、秦朝在全國統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢,也被稱為五銖錢。()19、()清朝前期人口快速增長,導(dǎo)致人地矛盾突出,影響了經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。20、為中日文化交流做出重要貢獻的是唐代僧人玄奘。評卷人得分四、辨析題(共2題,共4分)21、辨析題。
關(guān)于新航路開辟的歷史作用;史學(xué)界觀點不一,主要有兩種:一是“災(zāi)難說”,認為它給亞非各國人民帶來了巨大災(zāi)難;二是“進步說”,認為新航路開辟雖有消極作用,但總體上促進了人類歷史的巨大進步。
你比較贊同哪一種觀點呢?為什么?22、我國歷史上“家天下”局面是禹開始的。()評卷人得分五、改錯題(共3題,共9分)23、北宋時期,并立的政權(quán)按時間順序排列分別是:金、宋、西夏、遼。______(判斷對錯)24、閱讀下列材料;回答問題。
材料:唐朝時期;書生張三出生于人杰地靈的A地(隋煬帝多次乘龍舟來這里游玩,最后在這里被殺),張三苦讀“四書五經(jīng)”十載,一日他從家鄉(xiāng)出發(fā),經(jīng)運河路徑到京城應(yīng)試。在離船登岸之地B(隋朝第二代皇帝曾在這里大興土木,修建了豪華的宮殿)遇到大雨,全身棉布新衣濕透,避進一老翁家中。老翁沏茶熱情款待,為他烘干了衣服,還為他做了一頓香噴噴的占城稻米飯。之后,張三經(jīng)過長途跋涉,終于來到了京城C.他看到全城街道整齊,樹木成行,身著各式服裝的邊疆各族旅客和各國僑民,云集到這里,往來的商旅熙熙攘攘。張三憑一手漂亮的“顏體”楷書和一篇優(yōu)美的八股文及第(考中)之后張三被分配到B地工作。為答謝老翁,送給他“交子”20貫;哥窯青花瓷具一套、唐三彩駱駝載了俑一個,還介紹老翁的兒子到“機房”做工,并帶老翁的兒子到京城C的“瓦子”中游玩,在這里,張三滿懷深情的詠讀了唐詩《憶昔》“憶昔貞觀全盛日,小邑猶藏萬家室?!壁A得了一陣熱烈的掌聲。
上述材料中有8處與唐朝歷史不相符的知識性錯誤;找出來并說明錯誤的理由。
(找出4個即可)25、27、改錯題(1)、581年,楊堅奪取政權(quán),建立隋朝,同年南北重歸統(tǒng)一。錯誤:____訂正:____(2)、唐朝商業(yè)繁榮,長安城內(nèi)有專門從事商業(yè)活動的場所“坊”。錯誤:____訂正:____(3)、《西游記》的故事原型取自唐朝僧人鑒真西游天竺的經(jīng)歷。錯誤:____訂正:____(4)、世界上現(xiàn)存最早的,標有確切日期的雕版印刷品是隋朝印制的《金剛經(jīng)》。錯誤:____訂正:____(5)、“吳帶當(dāng)風(fēng)”是指閻立本作品的風(fēng)格。錯誤:____訂正:____參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【解析】試題分析:本題主要考察隋唐朝的對外友好往來的史實,分析題目,隋唐時期經(jīng)濟發(fā)展,政治清明,文化發(fā)達,對外交往發(fā)展,民族關(guān)系融洽,社會出現(xiàn)繁榮的景象,隋唐時期,出現(xiàn)了學(xué)習(xí)外國文化的開放意識和刻苦精神,如玄奘西行去西方求取佛經(jīng),一路上歷經(jīng)千辛萬苦,最終成功的故事,主動學(xué)習(xí)外國文化,表達了中國人的開放意識,也體現(xiàn)了刻苦精神,所以選A考點:唐朝的對外友好往來的史實【解析】【答案】A2、A【分析】約公元前2070年(公元前21世紀早期);禹建立我國歷史上第一個王朝(奴隸制王朝)--夏朝,定都陽城(今河南登封).
故選A.
本題考查夏朝.約公元前2070年;禹建立夏朝,這是我國歷史上第一個王朝.
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握夏商周更替的相關(guān)歷史史實.【解析】A3、A【分析】本題主要考查百家爭鳴相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知;春秋戰(zhàn)國時期,社會不同政治思想派別的代表人物對各種問題提出了不同見解,形成思想領(lǐng)域中百家爭鳴的局面,主要學(xué)派有儒家;道家、法家、墨家等??鬃邮侨寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人,提倡為政以德,主張以德教化人民,以禮治國。損害公物屬于道德方面的問題,可以通過說服教育解決,因而儒家組較為合適。損害公物一般不屬于犯罪行為,依照法律條款懲處過于嚴格,損害公物不屬于無意識行為,應(yīng)加強對學(xué)生的思想教育,損害公物不屬于奢侈浪費行為。綜合分析,A符合題意。故選A。
【解析】A4、C【分析】這道題考查了江南地區(qū)開發(fā)的相關(guān)知識,經(jīng)過南北方勞動人民的辛勤努力,江南的經(jīng)濟迅速發(fā)展起來,修建了許多水利工程,開墾了大量良田,稻田使用綠肥,小麥推廣到江南。因此東晉、南朝江南地區(qū)開發(fā)成就不包括普遍種植棉花。故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾5、C【分析】本題主要考查唐朝的繪畫。根據(jù)所學(xué)知識可知,吳道子畫技高超,后世稱他為“畫圣”。其代表作有《送子天王圖》等。所以ABD不對,故選C。【解析】C6、A【分析】本題考查秦朝的長城。秦朝統(tǒng)一后,派將軍蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起臨洮,東到遼東的長城。本題是正確的,故選A?!窘馕觥緼7、B【分析】東漢中期以后;由于繼位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面,這種惡性循環(huán)最終動搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向了衰亡。東漢中期以后,外戚與宦官為了各自的利益,相互爭斗,使社會混亂,人民遭殃,最終導(dǎo)致東漢王朝走向滅亡。故材料“東漢王朝就是在外戚與宦官的打來斗去,皇帝像走馬燈似的換來換去的過程中走向滅亡的”與外戚與宦官交替專權(quán)有關(guān)。
故選:B。
本題考查了外戚與宦官交替專權(quán)。公元25年;皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。
本題主要考查學(xué)生的閱讀分析能力和知識遷移能力。解答材料題首先讀懂材料,然后結(jié)合問題從材料中提取有效信息,最后根據(jù)所學(xué)和材料有效信息組織答案。【解析】B二、填空題(共6題,共12分)8、略
【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查女皇武則天的統(tǒng)治。武則天是中國歷史上唯一的女皇帝;她本是唐高宗的皇后,逐漸掌握實權(quán),晚年稱帝,改國號為周,當(dāng)政期間,繼續(xù)唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);選拔賢才的政策,使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展,人稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”。故本題正確。
考點:人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?貞觀之治【解析】【答案】A9、佛道【分析】【分析】佛教起源于古印度。西漢末年經(jīng)絲綢之路傳入我國中原地區(qū)。佛教宣揚生死輪回;因果報應(yīng)。東漢后期;民間流行的神仙方術(shù)與道家思想相結(jié)合形成了道教。道教是我國土生土長的宗教,東漢時期在民間興起,創(chuàng)始人之一是張陵,道教尊老子為教主,稱他為“太上老君”。主張修身養(yǎng)性,煉制丹藥,以求得道成仙。故答案為:佛;道。
【點評】本題主要考查佛教和道教。10、略
【分析】唐朝農(nóng)民改進犁的構(gòu)造制成曲轅犁;還創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車.生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進,推動了經(jīng)濟發(fā)展.圖一;圖二分別是唐朝時期重要的農(nóng)業(yè)工具曲轅犁和筒車.
故答案為:曲轅犁;筒車.
本題以唐朝時期重要的農(nóng)業(yè)工具為切入點;主要考查曲轅犁和筒車.
本題主要考查學(xué)生讀圖識圖的能力和準確識記歷史知識的能力.理解并識記盛唐的社會氣象的相關(guān)史實.【解析】曲轅犁;筒車11、略
【分析】581年;外戚楊堅奪取北周政權(quán),建立隋朝,定都長安,楊堅就是隋文帝。
故答案為:
×。
本題考查隋朝建立。581年;外戚楊堅奪取北周政權(quán),建立隋朝。
本題以隋朝建立為背景,考查學(xué)生識記歷史知識能力?!窘馕觥俊?2、略
【分析】本題考查唐朝的疆域的有關(guān)史實。根據(jù)所學(xué)知識,唐朝最盛時的疆域東到安東,西至安西,北達蒙古高原,南抵南海。故題干中的空依次應(yīng)填:蒙古高原;南海?!窘馕觥棵晒鸥咴荒虾?3、齊桓公【分析】根據(jù)所學(xué)可知;以“尊王攘夷”的名義進行征戰(zhàn)的是齊桓公,春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭給人民帶來深重的災(zāi)難,但隨著諸侯國數(shù)目的減少,實現(xiàn)了局部的統(tǒng)一。
故答案為:
齊桓公。
本題考查齊桓公爭霸。齊桓公提出“尊王攘夷”的措施。
掌握齊桓公爭霸爭霸的史實?!窘馕觥魁R桓公三、判斷題(共7題,共14分)14、×【分析】【分析】公元前2070年禹建立夏朝;定都陽城,這是我國歷史上第一個奴隸制王朝。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查夏朝。本題主要考查夏朝的建立。考查學(xué)生對歷史史實的準確識記能力。15、×【分析】本題考查唐太宗統(tǒng)治的相關(guān)知識。唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn),明白統(tǒng)治者不可過分樂榨農(nóng)民。政府要輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn)。皇帝要勤于政小,善聽正確意見。大臣要廉潔奉公,統(tǒng)治才能鞏固。唐太宗注意任用賢才和虛心納諫。那時候,政治比較清明,經(jīng)濟發(fā)展較快,國力逐步加強。歷史上稱當(dāng)時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。唐玄宗的統(tǒng)治被稱為開元盛世。故題干敘述錯誤。故選B。
【解析】B16、×【分析】【分析】老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人。老子認為一切事物本身的內(nèi)部不是單一的;靜止的;而是相對復(fù)雜和變化的,事物本身即是陰陽的統(tǒng)一體;相互對立的事物會互相轉(zhuǎn)化,即是陰陽轉(zhuǎn)化。其思想的精華是樸素的辨證法,主張無為而治.道家學(xué)派的創(chuàng)始人,在政治上主張“無為而治”的是老子,不是孟子。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查百家爭鳴。17、×【分析】【分析】漢武帝時期;在經(jīng)濟上,將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢,實現(xiàn)了經(jīng)濟上的大一統(tǒng)。圓形方孔錢是秦朝統(tǒng)一使用的貨幣。故答案為:錯誤。
【點評】本題主要考查漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施。18、×【分析】【分析】秦滅六國以后;秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一貨幣以圓形方孔銅錢為全國統(tǒng)一貨幣,也叫“半兩”錢。五銖錢是漢武帝時期統(tǒng)一鑄造的貨幣。故答案為:錯誤。
【點評】本題主要考查圓形方孔錢。19、√【分析】本題考查清朝的人口增長。清朝的人口的快速增長也帶來了許多問題,有的地方,由于人口密度加大,人地矛盾逐漸突出,隨之而來的是進一步開墾荒地,影響了經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。本題是正確的。故選T。【解析】T20、×【分析】本題主要考查鑒真東渡日本。結(jié)合所學(xué)知識可知,此題錯誤。唐玄宗時,鑒真接受日本學(xué)問僧的請求,決心東渡日本弘揚佛法。鑒真到達時,受到日本朝野熱烈歡迎。鑒真在日本除傳授佛經(jīng)外,還傳播中國的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等,為中日文化交流作出了卓越的貢獻。玄奘西行天竺求取佛經(jīng)精義。因而“玄奘”錯誤,應(yīng)改為“鑒真”。故選F?!窘馕觥縁四、辨析題(共2題,共4分)21、觀點二。雖然隨著新航路的開辟,殖民掠奪、殖民擴張和侵略活動也從此開始,但是新航路開辟拓展了人類的活動空間和范圍,打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面,因而總體上促進了人類史上的巨大進步?!痉治觥俊痉治觥勘绢}考察學(xué)生對新航路開辟影響的認識;回答該題,學(xué)生可以贊同任意體重觀點,但必須做到言之有理,持之有據(jù),答案簡潔,觀點充分,比如同意第二種觀點進步說:雖然隨著新航路的開辟,殖民掠奪;殖民擴張和侵略活動也從此開始,但是新航路開辟拓展了人類的活動空間和范圍,打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面,因而總體上促進了人類史上的巨大進步,新航路的開辟使世界連為一體,被稱作是世界被發(fā)現(xiàn)的時代。
【點評】本題難度較小,考察學(xué)生對歷史知識的識記能力,新航路的開辟和當(dāng)時的文藝復(fù)興運動被人稱為“世界被發(fā)現(xiàn)的時代”和人被發(fā)現(xiàn)的時代,新航路的開辟是教材的基本知識點,也是中考考試命題的重點,對于新航路開辟的背景,經(jīng)過(路線),意義和影響同學(xué)們要注意重點掌握和識記。22、錯誤;改正:禹改為啟?!痉治觥俊痉治觥考s公元前2070年;禹建立我國歷史上第一個王朝──夏朝,禹死后,啟繼承父位。從此,“王位世襲制”代替“禪讓制”,“公天下”變成了“家天下”。我國漫長的原始社會到此結(jié)束,奴隸社會開始了。所以,我國歷史上“家天下”局面是從啟開始的,不是禹。故答案為:錯誤;改正:禹改為啟。
【點評】本題考查夏朝建立。五、改錯題(共3題,共9分)23、略
【分析】960年;趙匡胤建立北宋;916年,契丹首領(lǐng)遼太祖耶律阿保機統(tǒng)一契丹各部稱汗,國號“契丹”,后改國號為“遼”.1038年,黨項族元昊建立西夏;1115年,女真族完顏阿骨打建立金;1125年,金滅遼;1127年,金滅北宋.北宋時期,并立的政權(quán)按時間順序排列分別是:遼;宋、西夏、金.
故答案為:×.
本題考查遼宋夏金的并立.
本題主要考查學(xué)生識記歷史基礎(chǔ)知識的能力.注意掌握西夏、遼、宋、金建立的時間.【解析】ⅹ24、略
【分析】
本題主要考查了盛唐社會氣象的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對材料進行深入的分析,從而得出結(jié)論.
本題考查唐朝的都城、重要城市以及科舉考試、大運河等相關(guān)知識.考查學(xué)生綜合掌握歷史知識的能力.【解析】本題考查了盛唐的社會氣象.依據(jù)課本知識分析材料可知;“張三苦讀“四書五經(jīng)”十載”不符合實際,科舉制度發(fā)展到明朝,實行八股取士.國家規(guī)定,科舉考試只許在“四書”“五經(jīng)”的范圍內(nèi)命題,應(yīng)考者不能自由發(fā)揮.“張三遇到大雨,全身棉布新衣濕透”,不符合實際,宋朝棉布開始使用.“還為他做了一頓香噴噴的占城稻米飯”,不符合實際,為了提高糧食產(chǎn)量,宋代引進了優(yōu)良水稻品種--占城稻,并很快得到推廣.“張三憑一手漂亮的′顏體′楷書和一篇優(yōu)美的八股文及第(考中)之后張三被分配到B地工作”,不符合實際,科舉制度發(fā)展到明朝,實行八股取士.國家規(guī)定,科舉考試只許在“四書”“五經(jīng)”的范圍內(nèi)命題,應(yīng)考者不能自由發(fā)揮,答題必須按照八個連續(xù)的部分進行,不得違背,這種形式的文章叫做“八股文”.八股取士在很大程度上演變成統(tǒng)治者鉗制人民思想的工具.“送給他′交子′20貫”,不符合實際.根據(jù)所學(xué)知識可知,北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”,是世界上最早的紙幣,有利于商業(yè)的發(fā)展.“哥窯青花瓷”不符合實際,陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展,越窯青瓷;邢窯白瓷和唐三彩最為有名.“還介紹老翁的兒子到′機房′做工”,不符合實際,明朝中后期手工業(yè)逐漸發(fā)達,體現(xiàn)在手工工場即家庭作坊的數(shù)量.規(guī)模擴大,生產(chǎn)工具與技術(shù)更新,產(chǎn)量增加.最重要的是當(dāng)時在江浙一帶(如蘇州、松江)的絲織業(yè)出現(xiàn)了以出賣勞動力為生的“機工”和以生產(chǎn)絲綢獲取利潤的“機戶”,即早期雇傭工人與資本家.“并帶老翁的兒子到京城C的′瓦子′中游玩”,不符合實際,隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來.北宋都城東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”.據(jù)此作答即
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