2025年滬科版高三歷史上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版高三歷史上冊月考試卷766考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、觀察下圖，下列詩句反映了圖片所示古代制度的是A.“立嗣以長不以賢，立子以貴不以長”B.“舉秀才不知書，察孝廉父別居”C.“太宗皇帝真長策，賺得英雄白了頭”D.“身未離襁褓，業(yè)披冠帶”2、1893年；有位官員上奏朝廷說：“近來體察沿海各口商務情形，洋紗一項進口日多，較洋布行銷尤廣。江；皖、川、楚等省，或有難銷洋布之區(qū)，更無不用洋紗之地。”由此可以得出的結論是。

A.民族織布業(yè)大量使用進口洋紗B.進口洋布在中國銷售市場萎縮C.長江流域傳統(tǒng)織布業(yè)逐漸消失D.洋紗洋布主要在通商口岸使用3、清王朝取代明朝之初，以武力強制漢人剃發(fā)留辮，提出“留頭不留發(fā)，留發(fā)不留頭”。辛亥革命以排滿為口號，要求國民剪掉辮子，改留短發(fā)，出現(xiàn)士兵街頭強行剪辮，以上情況說明兩者都（）A.要樹立新政權的權威B.以非暴力方式實現(xiàn)發(fā)式變革C.具有反封建禮教色彩D.辮子是中國落后愚昧的象征4、某同學撰寫了一篇論文,題目為《從“樞密院”到“內閣”——論行政權的轉移》,由此推知他研究的可能是（）

A.宋朝B.元朝C.英國D.美國5、下面是20世紀后半期世界工業(yè)發(fā)展情況表。。年份1960年1970年1980年1990年2000年高收入國家工業(yè)比重40%38%36%34%31%中收入國家工業(yè)比重28%34%43%37%36%低收入國家工業(yè)比重22%27%37%36%43%以下對此表的解讀，比較合理的是A.世界經濟多極化的反映B.高收入國家與中、低收入國家經濟發(fā)展水平接近C.低收入國家工業(yè)發(fā)展水平超過發(fā)達國家D.發(fā)達國家逐漸從工業(yè)經濟轉向知識經濟6、為鞏固和擴大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，抗日根據地在政權建設上采取的重要措施是()A.建立政治協(xié)商制度B.實行“三三制”C.實行雙減雙交政策D.開展整風運動7、余英時認為，中國“16世紀以后商人確已逐步發(fā)展了一個相對‘自足’的世界。這個世界立足于市場經濟，但不斷向其他領域擴張改變的最少的是政治，最多的是社會與文化”。在此，他認為明清時期()A.中國市場經濟體系已經形成B.商品經濟開始沖擊專制統(tǒng)治C.經濟文化領域出現(xiàn)了轉型前兆D.商品經濟發(fā)展難以動搖封建統(tǒng)治評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、第二次鴉片戰(zhàn)爭后興起的洋務運動引進了西方一些近代科技，使得中國自然經濟開始解體，客觀上刺激了中國民族資本主義的產生。____（判斷正誤）9、1980年，（何省何縣何公社）成為我國第一個取消人民公社的地方。10、20世紀90年代美國出現(xiàn)的“新經濟”，沒有從根本上消除資本主義制度的基本矛盾，經濟危機的周期性依然存在。____（判斷對錯）11、兩次世界大戰(zhàn)后都出現(xiàn)了世界性的國際組織。閱讀材料；回答問題。

材料一。

序言締約各國為促進國際間合作；并保持其和平與安全起見，特允承受不從事戰(zhàn)爭之義務

第十一條凡任何戰(zhàn)爭或戰(zhàn)爭之威脅；不論其直接或間接涉及聯(lián)盟任何會員國，皆為有關聯(lián)盟全體之事，聯(lián)盟應采取措施，以保持各國間之和平

--《國際聯(lián)盟盟約》

（1）列舉國際聯(lián)盟的主要機構。材料一體現(xiàn)了國際聯(lián)盟的哪些原則？

材料二聯(lián)合國建立過程大事年表。

時間事件1941年《大西洋憲章》第一次提出建立新的國際組織的設想1942年《①____》第一次使用了“聯(lián)合國家”一詞1943年《關于普遍安全的宣言》第一次向世界宣告要建立一。

個新的普遍性國際組織②____年10月24日聯(lián)合國正式成立--據人民版《20世紀的戰(zhàn)爭與和平》整理。

維護和平的任務主要交給安全理事會執(zhí)行。安理會擁有解決國際爭端的廣泛權力。它可以采用諸如調解或仲裁之類的和平方式；也可以強行實施經濟或政治制裁。如果這些措施解決不了問題，安理會還有權“通過海；陸、空部隊來采取維護或恢復國際和平所必需的行動”。

--（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

（2）補全材料二表格中的空缺部分。根據材料二并結合所學知識；指出安理會的主要責任及履行方式。

材料三（國聯(lián)）盟約是在匆忙中起草的；尤其是將盟約與戰(zhàn)勝國處置戰(zhàn)敗國的巴黎和會和凡爾賽和約以及其他和約結合在一起，聯(lián)合國是由戰(zhàn)時盟國在反法西斯的戰(zhàn)火中經過長期的醞釀和磋商，最后在比較廣泛的民主基礎上建立起來的。當時世界大國俱樂部中僅剩下了英法兩國，國聯(lián)失去了一個作為世界最大國際組織應具有的廣泛性。（聯(lián)合國）在創(chuàng)建之初就有51個創(chuàng)始國，遍布世界各大洲，代表了世界上80%的人口。形成決議的全體一致原則，使會員國普遍擁有否決權，在這種情況下國聯(lián)幾乎無法采取有效的行動。聯(lián)合國是建立在大國的協(xié)調與合作基礎上的，大國一致原則是聯(lián)合國生命力的源泉。

--于琳琦《國際聯(lián)盟的歷程》

（3）國際聯(lián)盟的存在并沒有給世界帶來持久和平，而聯(lián)合國在維和方面發(fā)揮著越來越重要的作用。根據材料三，從產生背景、普遍性和運行機制三個方面分析不同結果出現(xiàn)的原因。12、在東漢，兩頭牛牽引的耦犁被可以任意控制耕土深淺的曲轅犁所取代。____。（判斷對錯）13、在近代中國，隨著西方列強侵略的深入，中國民族意識不斷覺醒，且對中國社會產生了重大的影響。閱讀下列材料：材料一中國近代民族主義是在與西方國家的交往沖突中被動產生，又在吸收西方民族主義精要與本土思想精華的基礎上逐漸豐富完善的。特別是在義和國運動失敗之后，排外主義的傳統(tǒng)民族思想影響式微，而以民族國家觀念和主權意識為基調的近代民族主義則逐漸流行，成為反抗西方入侵的新的思想資源。——摘自張鴻石《論近代民族主義與中國外交》材料二隨著外蒙古宣告獨立、西藏地區(qū)搞分裂活動，中國邊疆危機和民族問題不斷暴露、日益激化，為動員革命提出的“排滿”宣傳已無意義，“中國多民族一體化”、“建立現(xiàn)代統(tǒng)一多民族國家”的口號日漸響亮，各民族平等和“聯(lián)合中國各民族構造統(tǒng)一之國家”成為共識。1912年1月1日，孫中山在就任中華民國臨時大總統(tǒng)時鄭重指出：“國家之本，在于人民，合滿、漢、蒙、回、藏為一國，如合滿、漢、蒙、回、藏為一人，是曰民族之統(tǒng)一?！薄絷P楚《辛亥革命對中國民族關系的影響與啟示》材料三五四運動爆發(fā)后，知識分子理論上的“中華民族”和“中國”的概念，深入人心，成為每一個中國人自我認同、民族意識崛起的契機。“中華民族”概念的提出和明確，首先是借鑒了西方的民族主義思想，但是，并沒有像西方民族主義那么狹隘，依然保留了中國傳統(tǒng)中各民族共存、融和的成分。這一結果成為中國維護國家主權和領土完整的重要基礎，也為中國各民族團結一心，發(fā)展現(xiàn)代化解除了后顧之憂?！嵈笕A《近代中國民族意識的覺醒》請回答：（1）根據材料一并結合所學知識，指出中國近代民族主義產生的原因。____（2）依據材料二，說明孫中山提出"民族之統(tǒng)一"口號的時代背景；結合所學知識指出辛亥革命后他在民族主義方面的重大創(chuàng)新。____（3）依據材料三，概括五四運動后“中華民族”觀念深入人心對近現(xiàn)代中國產生的影響。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、阿爾溫?托夫勒在《第三次浪潮》中說：“為了鼓勵人們投資，采取了責任有限公司的方式打開了投資的閘門。1901年，世界出現(xiàn)了第一個擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司?！睂е鹿局瓶焖侔l(fā)展的主要因素是蒸汽時代機器的普及。____（判斷對錯）15、1984年國有企業(yè)改革的展開，標志著社會主義市場經濟體制基本確立。____（判斷對錯）16、俄國的十月革命推翻了沙皇統(tǒng)治，與中國的辛亥革命性質相同。____（判斷對錯）17、梭倫改革動搖了舊氏族貴族的世襲特權，保障了公民的民主權利，確立了雅典的民主政治。______（判斷對錯）18、阿爾溫?托夫勒在《第三次浪潮》中說：“為了鼓勵人們投資，采取了責任有限公司的方式打開了投資的閘門。1901年，世界出現(xiàn)了第一個擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司?！睂е鹿局瓶焖侔l(fā)展的主要因素是蒸汽時代機器的普及。____（判斷對錯）19、達爾文被稱為“生物學領域的牛頓”，其理論打破了神學的禁錮，把生物學建立在科學基礎之上，客觀上推動啟蒙運動在歐洲大規(guī)模展開。____（判斷對錯）20、土地革命時期，毛澤東從實踐上和理論上解決了中國革命的道路問題。____（判斷對錯）21、鴉片戰(zhàn)爭是中國新民主主義革命的開端。____（判斷對錯）22、俄國的十月革命推翻了沙皇統(tǒng)治，與中國的辛亥革命性質相同。____（判斷對錯）評卷人得分四、材料題(共4題，共40分)23、（湖州市2010屆高三第二次模擬39）在許多方面宋朝在中國都是個激動的時代，它統(tǒng)轄著一個前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛的時期。閱讀下列材料回答問題：材料一“宋朝值得注意的是，發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命，對整個歐亞大陸有重大意義。其根源在于中國經濟的生產率顯著提高。技術的穩(wěn)步發(fā)展提高了傳統(tǒng)工業(yè)的產量水稻早熟品種的引進經濟活動的迅速發(fā)展還增加了貿易量，中國首次出現(xiàn)了主要以商業(yè)，而不是以行政為中心的大城市尤其是宋朝，對外貿易量遠遠超過以往任何時期?！薄悦绹顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（1）根據材料一和所學的知識，概括指出宋朝“商業(yè)革命”主要表現(xiàn)。材料二英國科學院院士李約瑟博士在《中國科學技術史》中所說：“中國的科技發(fā)展到宋朝，已呈巔峰狀態(tài)，在許多方面實際上已經超過了18世紀中葉工業(yè)革命前的英國或歐洲的水平?！保?）結合所學的知識，舉三例說明宋朝的科技發(fā)展“已呈巔峰狀態(tài)”及對世界文明的進步所起的重要作用。材料三日本學者藪內清在《中國·科學·文明》中說：“北宋時代儒學方面興起了后來被稱作宋學或朱子學的新儒學?！毙氯鍖W講究由心而發(fā)，格物致知，在文學藝術和社會生活方面產生了深遠影響。材料四蘇軾認為：“書必有神、氣、骨、肉、血，五者闕一，不為成書也”，強調書法的精神氣度。他還認為，“我書意造本無法”，“自出新意，不踐古人?！辈牧衔逅位兆谮w信以畫鳥擅長，不僅建立了皇家畫院，而且有考試制度。如一次出考題“野水無人渡，孤舟盡日橫”。獲得第一名的卻畫著船夫躺在船尾，獨自吹著笛子，是“非無舟人，只無行人”。（3）根據材料三、四、五，概括指出新儒學的產生對宋代文人書法、繪畫特點的影響。（4）明代晚期，思想家李贄對統(tǒng)治階級極力推崇的新儒學大加鞭撻，痛斥孔子為“庸眾人類”。結合所學的知識，談談李贄這樣做的社會原因。24、（2010年嘉興市高三教學測試（二）38）政治制度創(chuàng)新是人類文明進步的一個重要表現(xiàn)。閱讀材料并結合所學知識，回答下列問題。材料一：唐興，初未暇于四夷，自太宗平突厥，西北諸蕃及蠻夷稍稍內屬，即其部落列置州縣。其大者為都督府，以其首領為都督、刺史，皆得世襲。雖貢賦版籍，多不上戶部，然聲教所暨，皆邊州都督、都護所領，著于令式。大凡府州八百五十六，號為羈縻云?！獨W陽修《新唐書》卷四三材料二：民族的區(qū)域自治是中華人民共和國領土之內的，在中央人民政府統(tǒng)一領導下的，遵循著中國人民政治協(xié)商會議共同綱領總道路前進的、以少數民族聚居區(qū)為基礎的區(qū)域自治。依據這個總原則和大前提，一切聚居的少數民族，都有權利實行民族的區(qū)域自治，建立自治區(qū)和自治機關，按照本民族大多數人民及與人民有聯(lián)系的領袖人物的志愿，管理本民族的內部事務。這就是少數民族當家作主的權利——烏蘭夫《關于中華人民共和國民族區(qū)域自治實施綱要的報告》材料三：1990年4月，七屆全國人大三次會議正式通過了香港基本法。《基本法》共160條，是一國兩制構想的具體體現(xiàn)，其原則精神是：主權原則；一國兩制原則；保持香港穩(wěn)定的原則；實行港人治港，高度自治的原則?！獪珣洹?976年以來的中國》（1）根據材料一，指出唐太宗在少數民族地區(qū)實行了什么制度？該材料反映出此制度的哪些特點？（8分）（2）寫出“民族區(qū)域自治是我國一項基本政治制度”得到正式確認的標志。結合材料及所學知識，指出材料一、二中所述制度在主要目的上的共同之處。（3）根據材料三，說明“一國兩制”是怎樣協(xié)調國家與地方利益的？（4分）（4）綜合上述材料，指出這三項制度的創(chuàng)新具有怎樣的特點？（4分）25、分析圖文資料，完成下列各題。中亞地區(qū)與我國西部有長達3300千米的邊界線，是當今世界石油、天然氣等資源儲量豐富的地區(qū)之一。蘇聯(lián)的解體和中亞五國的獨立，凸顯了中亞地區(qū)在國際戰(zhàn)略格局中的地位。材料一1941年蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)后，蘇聯(lián)國防委員會決定，把莫斯科、列寧格勒以及國家中心地區(qū)其他工業(yè)城市的特大工廠的設備、物資和人力資源全部或部分遷移到大后方，即烏拉爾、西伯利亞和中亞地區(qū)。截止1941年底，被遷走并迅速投產的工業(yè)企業(yè)已達1523家，其中有1360家屬于國防工業(yè)部門。隨后成立了國家疏散工作委員會。制定企業(yè)疏散問題的法令。蘇聯(lián)國防委員會和國家疏散工作委員會統(tǒng)籌領導疏散工作。1942年前8個月的統(tǒng)計表明，上述地區(qū)的工業(yè)產品總值已經達到344億盧布，而1940年全年只有480億盧布。1942年12月蘇聯(lián)國家計劃委員會指出，在國家東部地區(qū)的遼闊土地上重建的疏散企業(yè)是機械制造業(yè)取得的最重要成果，這是一個地理分布方面的巨大飛躍?！幾浴短K聯(lián)社會主義經濟史》問題：根據材料一并結合所學知識，概括指出蘇聯(lián)完成企業(yè)大規(guī)模級數轉移的特點和意義。26、（2010年嘉興市高三教學測試（二）39）世界博覽會是一次國際性大型展示會，它由一個國家的政府主辦，有多個國家愛或國際組織參加，以展現(xiàn)人類在社會、經濟、文化和科技領域取得的成就。閱讀材料，回答有關問題。材料一：在1851年的倫敦博覽會上，參觀者最感興趣的事不同的機器發(fā)明。人們目瞪口呆地看著各種機器工作，有開槽機，鉆孔機，拉線機，造幣機，抽水機等等，這些不同的機器又通過特別建造的鍋爐房產生的蒸汽一起驅動，讓人領悟到工業(yè)革命給世界帶來的變化。維多利亞女王在當晚的日記中回憶到：“陽光照射在宏偉的大廈上面，每個國家的旗幟都在陽光下飄揚。這次和平節(jié)日的創(chuàng)造者，把地球上所有國家的工業(yè)聯(lián)合了起來?！辈牧隙?900年至1930年是中國在世博會上得獎的黃金期。其中，在1915年舊金山世博會上，張裕白蘭地、蘇繡、上?！案鸬潞汀碧掌鳌⑸虾Ｃ廊A利插屏鐘、北京鼻煙壺、浙江湖筆、浙江樂清黃楊木雕、青田石雕等就獲得金銀獎項多個。在1926年的費城世博會上，杭州都錦生織品、常州梳篦和重慶天廚味精等也都獲得金獎。材料三：1851—2005年各國舉辦世界博覽會（綜合性）次數統(tǒng)計表。美國法國日本比利時英國加拿大澳大利亞13653221奧地利西班牙意大利韓國葡萄牙德國111111材料四：歷屆世博會上，從早期的打字機、火車、無線電、縫紉機、汽車到電視機和電腦，諸如埃菲爾鐵塔、亞歷山大三世橋等等，無不一次次地引起世界性的轟動，無不成為先進科學技術的展臺，無不成為社會經濟、科技文化和建筑景觀等的時代標志，無不成為推動世界尤其是主辦國社會經濟的強心劑。世博會打破自然障礙和人為藩籬，克服民族種族和宗教信仰的界限，成為全人類的和平友好盛會。（1）根據材料一和所學知識，分析1851年首次世界博覽會能夠舉辦的條件。（2）根據材料二，概括中國在這一時期世博會上獲獎產品的特點，并結合所學知識，分析其原因。你如何看待這些產品的獲獎？（10分）（3）根據材料三、四，概括世博會的主要特點。評卷人得分五、解答題(共4題，共32分)27、閱讀材料；回答問題。

材料一（如圖1）

材料二在疆域遼闊和國勢鼎盛兩方面；漢代中國都與同時期的羅馬帝國并駕齊驅。--伯恩斯；拉爾夫合著《世界文明史》第Ⅰ卷。

（1）根據所學知識并結合材料一和材料二；分別指出絲綢之路的作用和羅馬帝國統(tǒng)治得以維系的重要因素。（4分）從世界地位的角度理解材料二。

材料三漫畫（圖2）

（2）根據材料三和所學知識；文藝復興與漫畫圖2反對的對象有什么變化？

材料四英國人均國民生產總值的指數變化（1500-1900年）示意圖（圖3）。

（3）根據材料四并結合所學知識；指出1800年到1900年間英國人均國民生產總值的指數迅速的情況；原因及其特點。

材料五一九七二年二月十七日；在白宮門前的草坪上舉行了尼克松訪華前的歡送儀式。尼克松說：“尊敬的副總統(tǒng)；國會及內閣成員，尊敬的各位來賓，我向大家的到來表示衷心的感謝。尤其要感謝今天到場的各位新聞記者們，這幾天來他們向全世界傳遞著白宮的信息，這正如我7月15日在這里的演講一樣，我宣布了這次（去中國的）訪問，這次是和平之旅。我們不奢求通過一周的談判，掃清中美幾十年來的外交中的障礙。十月份在周總理和基辛格的談話中說到，美國是偉大的民族，中國也是偉大的民族，兩國之間的差異，不同的處世哲學，不應該阻止中美在外交上達成共識。展望未來我們必須認識到，中美政府之間存在著很大的差異，而且這些差異還將繼續(xù)存在，但是我們必須做得是保留既有的差異，又不成為敵對國。如果這次訪問可以實現(xiàn)這個目標，世界將會變得更安全，尤其是那邊的孩子們，可以在一個更加安全的環(huán)境下成長。我希望后人會用阿波羅11號的宇航員留在月球上的那塊紀念碑上寫的‘我們?yōu)榱巳祟惖暮推絹淼竭@里’，用這句話把我的這次里程載入史冊。謝謝，再見!”--檔案解密1972（五）

（4）根據材料五和你所知，指出尼克松這次訪問中國的有利條件，并用后來的史實證明中美兩國的這些差異“繼續(xù)存在”。28、世界歷史是一部各國；各民族由原始、孤立、分散的歷史發(fā)展成為彼此交融聯(lián)系的歷史。閱讀材料；回答問題。

主題一世界歷史的開端。

材料一為什么世界歷史應從1500年開始？回答是；1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中。各種族集團實際上以完全與世隔絕的方式散居各地。直到1500年前后，各種族集團之間才第一次有了直接的交往。從那時起，它們才終于聯(lián)系在一起，無論是南非的布須曼人。有教養(yǎng)的中國官吏，還是原始的巴塔哥尼亞人。

--斯塔夫里阿諾斯《全球通史?1500年以后的世界》

材料二大工業(yè)首次開創(chuàng)了世界歷史；因為它使每個文明國家以及這些國家中的每一個人的需要的滿足都依賴于整個世界，因為它消滅了以往自然形成的各國的孤立狀態(tài)。

--《馬克思恩格斯選集》第一卷。

（1）概括材料一；二中關于“世界歷史”的開創(chuàng)（開始）的兩種不同看法。

主題二。材料三。

（2）概括材料三的主題。并指出該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因及其對世界歷史的影響。

主題三世界歷史的轉變。

材料四19世紀和20世紀初葉是一個由西方享有政治；經濟和文化霸權的時代。但是；第二次世界大戰(zhàn)和接著發(fā)生的殖民地革命很快就結束了這種霸權我們漸漸不情愿地認識到，在今天這個世界上，傳統(tǒng)的以西方為導向的歷史觀已不合時宜，且具有誤導性。為了理解變化了的情況，我們需要一個新的全球視角。盡管伴有種種精神求索的陣痛，但世界卻完成了自己從舊到新的轉變。

--斯塔夫里阿諾斯《全球通史》第七版“致讀者”

（3）根據材料四并結合所學知識；評析斯塔夫里阿諾斯史學觀點的變化。

主題四中國的積極應對。

材料五《十八大報告》摘錄：

（4）根據材料五，概括新時期中國外交政策的宗旨。并結合所學知識，指出這一宗旨確立的依據。29、陳堯咨“伴射”

據釋文瑩《湘山野錄》所記；真宗（997-1022）時，一契丹使團來朝，使者中善射者，想在進貢儀式上表演射箭，要求宋廷派人伴射。據說當時只有狀元陳堯咨符合條件，真宗欲令他改充武職伴使臣射箭，并允以重賞和高官。但陳堯咨回家請示母親，老太盛怒，杖責于他，認為這是“辱沒家門”。

（1）宋與契丹并存的局面開始何年？

（2）該故事可信嗎？請說明理由。30、閱讀材材料；回答問題。

材料一自中世紀以來法國和德國就不斷發(fā)生戰(zhàn)爭；近年來；兩國戰(zhàn)爭不斷，戰(zhàn)爭的烈度越來越高，破壞性越來越強，造成的災難也越來越大。

--摘編自曹莉莉《歐盟的發(fā)展歷程及各階段德國在歐盟中的作用分析》

（1）結合所學知識；指出近代以來法德之間發(fā)生的主要戰(zhàn)爭。

材料二1950年5月；法國外長舒曼提出“歐洲煤鋼共同體”計劃。主張以法國和西德的煤鋼工業(yè)作為基礎，將其他國家的煤鋼企業(yè)聯(lián)合起來，把六國的煤鋼工業(yè)部門置于一個超國家的“高級機構”的共同管理之下，確定建立煤鋼共同市場，取消有關關稅限制在這一機構建立后，前西德總理阿登納說道，此后“德法之間進行任何戰(zhàn)爭不僅是不可想象的，而且在物質上也不再可能最終結束了兩國人民過去由于互不信任，競爭和利己主義所造成的彼此一再以兵戎相見的狀態(tài)”。

--摘編自劉德斌《國際關系史》

（2）概括煤鋼聯(lián)營組建對法德關系的影響。

材料三二戰(zhàn)后；聯(lián)邦德國政府利用各種機會對納粹德國罪行進行真誠懺悔和謝罪，并對法西斯主義進行認真清查，德國人全面和深刻反省納粹犯下的罪行，使德國贏得了國際社會的認可和尊重。歐洲人民看到了愿意與又受害國人民重修于好的真誠愿望。德國也不斷融入歐洲，并成為歐洲一體化進程的積極推動者。

--摘編自熊光清《百年宿敵法德和解與歐洲一體化的當前啟示》

（3）依據以上材料和所學知識，指出德國對待歷史問題的態(tài)度及其啟示。評卷人得分六、辨析題(共2題，共8分)31、閱讀材料；回答問題。

材料有的學者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯誤地以為16世紀明末的反封建禮教；主張個性解放的運動類似于發(fā)生在歐洲18世紀的“啟蒙運動”。我認為，上述兩種運動不僅在表現(xiàn)形式、而且在實質內容上都有不同，18世紀歐洲的“啟蒙運動”是以“喚起”理性為特征，而16世紀明末的反封建禮教的運動是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結果是：自然科學重大的突破、社會科學基礎的建立和資本主義民主制國家的建立。后者的結果是：雖有少數思想家仍然堅持反對封建專制禮教，但在清軍入關后封建專制禮教的強化和對批判禮教的文人學士無情的鎮(zhèn)壓，使反對封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國的艱難歷程》

評價材料中湯一介教授關于明末反對封建禮教和18世紀歐洲“啟蒙運動”的觀點。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論；觀點明確，史論結合，邏輯嚴密，表述清楚。）32、閱讀材料；回答問題。

材料有的學者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯誤地以為16世紀明末的反封建禮教；主張個性解放的運動類似于發(fā)生在歐洲18世紀的“啟蒙運動”。我認為，上述兩種運動不僅在表現(xiàn)形式、而且在實質內容上都有不同，18世紀歐洲的“啟蒙運動”是以“喚起”理性為特征，而16世紀明末的反封建禮教的運動是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結果是：自然科學重大的突破、社會科學基礎的建立和資本主義民主制國家的建立。后者的結果是：雖有少數思想家仍然堅持反對封建專制禮教，但在清軍入關后封建專制禮教的強化和對批判禮教的文人學士無情的鎮(zhèn)壓，使反對封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國的艱難歷程》

評價材料中湯一介教授關于明末反對封建禮教和18世紀歐洲“啟蒙運動”的觀點。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論；觀點明確，史論結合，邏輯嚴密，表述清楚。）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】試題分析：材料中的圖片反映的是我國科舉考試的相關情況，與材料選項相關的是C項，通過科舉考試籠絡了大批的知識分子。故選C。A項是分封制下的世卿世祿制；B項是西漢時期的察舉制；D項是魏晉時期的九品中正制?？键c：漢到元政治制度的演變?古代的選官制度【解析】【答案】C2、A【分析】本題主要考查民族企業(yè)的發(fā)展，旨在考查學生正確評述相關史實的能力。從材料“洋紗一項進口日多，較洋布行銷尤廣。江、皖、川、楚等省，或有難銷洋布之區(qū)，更無不用洋紗之地”可知，反映的是洋紗的進口和銷售使用范圍不斷擴大，已到了川楚之地，故A項正確；BCD與題意不符，排除。故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、A【分析】依據題干“清王朝取代明朝之初；以武力強制漢人剃發(fā)留辮”；“辛亥革命以排滿為口號，要求國民剪掉辮子，改留短發(fā)”，結合所學可知，兩者的做法都是為了樹立新政權的權威，故A項正確．

BCD三項均不符合；應排除．

故選A．

本題考查近代物質生活與社會習俗的變遷．需要掌握清王朝剃發(fā)留辮與辛亥革命剪掉辮子的目的．解題的關鍵是結合所學知識對“清王朝取代明朝之初；以武力強制漢人剃發(fā)留辮”；“辛亥革命以排滿為口號，要求國民剪掉辮子，改留短發(fā)”的目的理解．

本題考查近代物質生活與社會習俗的變遷，考查對清王朝剃發(fā)留辮與辛亥革命剪掉辮子的目的把握，考查學生調用所學知識分析理解材料的能力．【解析】【答案】A4、C【分析】本題考查了英國責任內閣制的相關內容，旨在考查學生結合所學解決問題的能力。根據所學知識可知，宋朝、元朝和美國都沒有內閣，所以排除ABD；由“內閣”、“行政權”判斷可知應為英國，故C正確。故選C。【解析】【答案】C5、D【分析】試題分析：分析“20世紀后半期世界工業(yè)發(fā)展情況表”，高收入國家的工業(yè)比重呈不斷下降的趨勢，而中低收入國家的工業(yè)比重不斷上升。根據所學，高收入國家的工業(yè)比重之所以下降，主要原因是第三次科技革命后，發(fā)達國家逐漸從工業(yè)經濟轉向知識經濟，本題選D項?？键c：羅斯福新政和當代資本主義的新變化?戰(zhàn)后美國等國資本主義的新變化?戰(zhàn)后資本主義經濟的調整【解析】【答案】D6、B【分析】【分析】抗戰(zhàn)時期；中國共產黨為調動各抗日階級；階層的積極性，在抗日根據地按“三三制”原則建立了抗日民主政權，是偉大的創(chuàng)舉。

【點評】考查三三制原則7、D【分析】【分析】根據材料信息“這個世界立足于市場經濟”；作者是認為明清時期商業(yè)得到進一步發(fā)展，沒有顯示中國市場經濟體系已經形成，故A項錯誤；“改變得最少的是政治”說明作者認為明清時期商品經濟發(fā)展難以動搖封建統(tǒng)治，故B項錯誤，D項正確；依據材料，作者認為明清時期商品經濟發(fā)展沖擊了經濟文化領域，但沒有顯示出現(xiàn)了向近代社會轉型的前兆，故C項錯誤。

【點評】古代中國的經濟·商業(yè)的發(fā)展·明清時期商業(yè)的發(fā)展二、填空題(共6題，共12分)8、B【分析】【分析】本題考查洋務運動；旨在考查學生準確解讀材料的能力．

洋務運動根本的指導思想是“自強“、“求富“．其分類思想就是“師夷制夷“、“中體西用“八個字．前四個字“師夷制夷“表明洋務運動與外國資本主義侵略者的關系，即學習西方的長技用以抵制西方的侵略辟道路．【解析】【解答】中國自然經濟開始解體是由于外國商品的沖擊；故材料表述錯誤．

故答案為B．9、略

【分析】試題分析：1978年，中共十一屆三中全會作出了改革開放的偉大決策。1980年，四川省廣漢縣向陽公社在全國率先取消人民公社?？键c：中國特色社會主義建設的道路·家庭聯(lián)產承包責任制和國有企業(yè)改革·家庭聯(lián)產承包責任制【解析】【答案】四川廣漢縣向陽公社10、A【分析】【分析】本題考查第二次世界大戰(zhàn)后美國等國資本主義的新變化．考查美國新經濟的局限性．考查考生調動知識解決問題的能力．【解析】【解答】結合所學可知；經濟危機的出現(xiàn)根源在于資本主義制度的基本矛盾，只要資本主義社會存在，經濟危機就不可能從根本上消除，會周期性發(fā)生，所以20世紀90年代“新經濟”的出現(xiàn)，只能緩解危機，不能從根本上解決危機，故本題正確．

故答案為正確．11、聯(lián)合國家宣言1945【分析】【分析】本題考查國際聯(lián)盟與聯(lián)合國．考查國際聯(lián)盟的主要機構和原則；聯(lián)合國家宣言和聯(lián)合國建立的時間；國際聯(lián)盟與聯(lián)合國作用導致不同結果的原因．考查學生準確解讀材料、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運用所學知識解決問題的能力．【解析】【解答】（1）第一小問的機構；結合所學可知，主要機構有大會；行政院和秘書處．第二小問的原則，依據材料一的描述可知，原則是維護和平；集體安全．

（2）第一小問的填空；結合所學可知，1942年《聯(lián)合國家宣言》第一次使用了“聯(lián)合國家”一詞；聯(lián)合國正式成立是在1945年．第二小問的責任，依據材料二“維護和平的任務主要交給安全理事會執(zhí)行”可以得出責任是維護國際和平與安全．第三小問的方式，依據材料二“它可以采用諸如調解或仲裁之類的和平方式，也可以強行實施經濟或政治制裁”；“安理會還有權通過海、陸、空部隊來采取維護或恢復國際和平所必需的行動”可以得出方式是調解或仲裁；經濟或政治制裁；軍事行動．

（3）本小問的原因；依據材料三的描述可知，背景不同的原因是國聯(lián)盟約是匆忙起草的，是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國處置戰(zhàn)敗國的產物；聯(lián)合國是長期醞釀和比較廣泛的民主基礎上建立．普遍性不同的原因是國聯(lián)廣泛性不強，以歐洲為中心；聯(lián)合國具有較大的廣泛性．運行機制不同的原因是國聯(lián)的全體一致原則使其無法采取有效行動；聯(lián)合國則采用大國一致原則．

故答案為：

（1）主要機構：大會；行政院和秘書處．

原則：維護和平；集體安全．

（2）①聯(lián)合國家宣言②1945．

主要責任：維護國際和平與安全．

履行方式：調解或仲裁；經濟或政治制裁；軍事行動．

（3）背景不同：國聯(lián)盟約是匆忙起草的；是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國處置戰(zhàn)敗國的產物；聯(lián)合國是長期醞釀和比較廣泛的民主基礎上建立．

普遍性不同：國聯(lián)廣泛性不強；以歐洲為中心；聯(lián)合國具有較大的廣泛性．

運行機制不同：國聯(lián)的全體一致原則使其無法采取有效行動；聯(lián)合國則采用大國一致原則．12、B【分析】【分析】本題考查古代農業(yè)耕作工具的演變情況，旨在考查學生知識的再現(xiàn)能力．【解析】【解答】結合所學知識可知；隋唐時期，江東地區(qū)出現(xiàn)曲轅犁．這種犁評，可以調節(jié)犁耕的深淺，既簡便又輕巧，能適應各種土壤和不同田塊的耕作要求．故題干說法錯誤．

故選B．13、略

【分析】（1）本題主要考查近代中國民族主義的知識，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。關于近代中國民族主義的產生原因，要結合中國的社會發(fā)展來分析。近代以來，列強加緊侵略我國，中華民族危機不斷加重。中國人民反侵略斗爭經驗的不斷積累。義和團運動的失敗宣告西方民族主義思潮和中國古代民族思想的影響。民族主義的興起離不開資產階級知識分子的廣泛宣傳。近代以來，中國民族資本主義經濟發(fā)展；民族資產階級力量的壯大。（2）本題主要考查孫中山的三民主義的知識，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。由材料”隨著外蒙古宣告獨立、西藏地區(qū)搞分裂活動，中國邊疆危機和民族問題不斷暴露、日益激化，為動員革命提出的“排滿”宣傳已無意義，“中國多民族一體化”、“建立現(xiàn)代統(tǒng)一多民族國家”的口號日漸響亮，各民族平等和“聯(lián)合中國各民族構造統(tǒng)一之國家”成為共識?？梢妼O中山的"民族之統(tǒng)一"口號的時代背景可歸納為：中國邊疆危機和民族問題不斷激化；建立統(tǒng)一的多民族國家成為共識。第二小問，結合所學，孫中山總結中國民主革命的革命實踐的經驗和教訓，重新解釋三民主義，提出“中國境內各民族一律平等”；明確提出反帝要求。（2）本題主要考查五四運動以來的民族主義的知識，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。由材料“每一個中國人自我認同、民族意識崛起”、“依然保留了中國傳統(tǒng)中各民族共存、融和的成分‘和’成為中國維護國家主權和領土完整的重要基礎，也為中國各民族團結一心，發(fā)展現(xiàn)代化解除了后顧之憂”，可見影響可歸納為：實現(xiàn)了中國人的自我認同和民族意識的崛起；有利于各民族的融合和共存；有利于維護國家主權和領土完整；有利于各民族團結一致共同建設現(xiàn)代化?！窘馕觥浚?）原因：西方侵略加劇，民族危機加深；中國人民反侵略斗爭經驗的不斷積累；西方民族主義思潮和中國古代民族思想的影響；資產階級知識分子的廣泛宣傳；近代以來，中國民族資本主義經濟發(fā)展；民族資產階級力量的壯大。（2）背景：中國邊疆危機和民族問題不斷激化；建立統(tǒng)一的多民族國家成為共識；創(chuàng)新：重新解釋三民主義，提出“中國境內各民族一律平等”；明確提出反帝要求（即“中國民族自求解放”）（3）影響：實現(xiàn)了中國人的自我認同和民族意識的崛起；有利于各民族的融合和共存；有利于維護國家主權和領土完整；有利于各民族團結一致共同建設現(xiàn)代化。三、判斷題(共9題，共18分)14、×【分析】【分析】本題考查的是壟斷組織，旨在考查學生再認再現(xiàn)已學知識解決問題的能力．【解析】【解答】根據“1901年；世界出現(xiàn)了第一個擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司”聯(lián)系已學知識可知此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因為第二次了工業(yè)革命的開展．“蒸汽時代”是第一次工業(yè)革命的成果．所以題干說法有誤．

故答案為：×15、×【分析】【分析】解答本題的關鍵是掌握社會主義市場經濟體制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依據所學；1992年的中共十四大提出經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制．

故答案為：×16、×【分析】【分析】本題考查的是十月革命的性質，旨在考查學生再認再現(xiàn)已學知識的能力．【解析】【解答】結合已學知識可知；俄國的十月革命它是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命．中國的辛亥革命是中國近代一次徹底的反帝反封建的資產階級民主革命．

故答案為：×17、B【分析】結合所學可知；梭倫改革動搖了舊氏族貴族的世襲特權，保障了公民的民主權利，奠定了雅典民主政治的基礎，而確立了雅典的民主政治是在克里斯提尼改革時期，故本題錯誤。

故答案為錯誤。

本題考查梭倫改革。需要掌握梭倫改革的影響。解題的關鍵是對梭倫改革和克里斯提尼改革的影響的識記。

本題考查梭倫改革。考查對梭倫改革的影響的把握，考查學生對基礎知識的識記、運用能力?！窘馕觥緽18、×【分析】【分析】本題考查的是壟斷組織，旨在考查學生再認再現(xiàn)已學知識解決問題的能力．【解析】【解答】根據“1901年；世界出現(xiàn)了第一個擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司”聯(lián)系已學知識可知此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因為第二次了工業(yè)革命的開展．“蒸汽時代”是第一次工業(yè)革命的成果．所以題干說法有誤．

故答案為：×19、×【分析】【分析】本題主要考查達爾文進化論的主要觀點及影響．達爾文的進化論的提出，是人類文明的發(fā)展跨出了一個新的里程碑．對宗教神權的統(tǒng)治者進行了挑戰(zhàn)，是無神論與有神論的斗爭．在世界各地都有神權的影子，他們的神權思想統(tǒng)治人類很久了．所以這是真理挑戰(zhàn)，最終在人類歷史上確認了人類的起源，并非神的制造．【解析】【解答】1859年達爾文發(fā)表《物種起源》標志著進化論的誕生；主張人是由猿演變來的，打破了上帝創(chuàng)人說，啟蒙運動是在17；18世紀，達爾文的進化論在其后，應該是啟蒙運動促進了達爾文進化論的出現(xiàn)；

故答案為：×．20、√【分析】【分析】本題主要考查毛澤東思想．毛澤東思想的主要內容：中國式武裝奪取政權的道路的理論、新民主主義革命理論、革命軍隊的建設和軍事戰(zhàn)略理論、思想政治工作和文化工作理論、黨的建設理論、社會主義建設理論等；其思想精髓是實事求是、群眾路線、獨立自主．【解析】【解答】毛澤東從理論和實踐上成功解決了中國革命的道路問題是在土地革命時期；土地革命時期毛澤東探索出了了農村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路，從而為中國的革命指明了方向．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】本題考查的是鴉片戰(zhàn)爭，考查學生對已學知識的再認再現(xiàn)能力．【解析】【解答】結合所學知識可知；鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，也是中國民主革命的開端．五四運動是中新民主主義的開端．

故答案為：×22、×【分析】【分析】本題考查的是十月革命的性質，旨在考查學生再認再現(xiàn)已學知識的能力．【解析】【解答】結合已學知識可知；俄國的十月革命它是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命．中國的辛亥革命是中國近代一次徹底的反帝反封建的資產階級民主革命．

故答案為：×四、材料題(共4題，共40分)23、略

【分析】第1問實際考查了宋代商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，根據對材料和教材有關掌握進行回答。北宋時市場的時間和空間被突破、商業(yè)活動限制減少、海外貿易發(fā)達、紙幣出現(xiàn)、商業(yè)城市繁榮等。第2問考查了四大發(fā)明中活字印刷術、火藥和指南針對世界文明的影響，根據教材知識進行回答。第3問需要根據材料進行概括分析理學的影響，材料三反映了理學興起后更加注重內心修養(yǎng)；材料四反映了書法上強調精神氣度；材料五反映了書畫上注意意境。第4問結合教材知識，明代晚期李贄等思想家早期啟蒙思想產生的背景，可以從商品經濟發(fā)展，資本主義萌芽產生；君主專制達到頂峰等角度進行回答?！敬鸢浮浚?）①市場突破了時間、空間的限制；②商業(yè)活動不再受官吏的直接監(jiān)管；③海外貿易更加興盛；④都市商業(yè)繁盛；⑤出現(xiàn)了世界上最早的紙幣并大量使用。（8分。答出任意四點即可）（2）①活字印刷術，（1分）推動世界文化的傳播；（1分）②火藥廣泛運用于軍事，（1分）幫助西方資產階級在近代戰(zhàn)勝封建專制；（1分）③指南針運用于航海；（1分）在地）在地理大發(fā)現(xiàn)中（或新航路的開辟）起了重要作用。（3）宋代理學的興起使文人更加注意內心的修養(yǎng)，（2分）反映在書法上強調精神氣度，（2分）繪畫上更加注重意境。（2分。）（4）君主專制制度達到頂峰；（2分）商品經濟發(fā)展，資本主義萌芽產生；（2分）新儒學進一步束縛了人們的思想（或反映了當時人們追求個性自由發(fā)展的愿望）?！窘馕觥俊敬鸢浮?4、略

【分析】本題考查民族統(tǒng)一的相關知識點。第一問，抓住時間信息，把握制度特征，結合所學知識；第二問，考查基礎知識，不管是唐代羈縻府州制度還是新中國的民族區(qū)域自治制度，對國家的統(tǒng)一都起到了積極作用，也有利于少數民族地區(qū)的開發(fā)；第三問，考查“一國兩制”的含義；第四問，三者是不同時期為維護國家的統(tǒng)一與穩(wěn)定而制定的制度，因地制宜，因時變化?！敬鸢浮浚?）羈縻府州制度。特點：民族地區(qū)需接受中央政府管轄；民族地區(qū)在政治和經濟上有高度自治權；是中央政府對民族地方的一種間接統(tǒng)治形式。（2）標志：1954年《中華人民共和國憲法》通過。共同之處：保證中央政府對少數民族地區(qū)的管轄；鞏固國家統(tǒng)一；促進少數民族地區(qū)的發(fā)展。（3）國家：堅持一個中國原則，維護中國對香港的主權。地方：保持香港的穩(wěn)定和高度自治。（4）既堅持國家統(tǒng)一和主權完整，又適當兼顧地方利益；實事求是，從具體實際出發(fā)；堅持原則性和靈活性相結合。【解析】【答案】25、略

【分析】第（1）題主要考查學生概括材料和分析問題及知識遷移的能力，特點可以從材料中概括出來，意義可以聯(lián)系從戰(zhàn)爭需要、工業(yè)布局等方面考慮?！窘馕觥俊敬鸢浮俊敬鸢浮浚?）特點：戰(zhàn)時緊急遷移；以國防工業(yè)為主；從中心區(qū)域遷往大后方；高度集中的管理體制；遷移效率高。意義：保存了工業(yè)特別是國防工業(yè)生產能力，為贏得反法西斯戰(zhàn)爭勝利奠定了基礎；改變了蘇聯(lián)工業(yè)布局，帶動了東部地區(qū)的經濟發(fā)展。26、略

【分析】第一問，把握時間信息，與工業(yè)革命、資本主義世界發(fā)展的相關史實聯(lián)系起來；第二問，分析獲獎產品的類型，結合當時我國經濟的發(fā)展狀況；第三問，結合時代背景，比較數據，了解當是各國所占比例，以及展示產品類型的變化?！敬鸢浮浚?）英國率先完成工業(yè)革命，成為世界上最強大的國家；主要資本主義國家已完成或正在進行工業(yè)革命，人類社會進入蒸汽時代；世界市場初步形成，經濟聯(lián)系加強；倡導和平、推廣工業(yè)文明的理念。（2）產品特點：主要為傳統(tǒng)手工業(yè)品和一些近代輕工業(yè)品。原因：中國傳統(tǒng)手工業(yè)發(fā)達，積累了大量經驗和成果；近代民族工業(yè)，主要是輕工業(yè)有所發(fā)展?？创合蚴澜缯故玖酥袊鴥?yōu)秀文明成果（或傳統(tǒng)文明成果和近代民族工業(yè)的進步）；但也顯示出與近代工業(yè)化國家的巨大差距。（3）特點：受工業(yè)革命和科技革命的巨大推動；主要由歐美的發(fā)達國家承辦；對世界和承辦過的經濟發(fā)展推動巨大；形成社會經濟、科技文化和建筑景觀等的時代標志；推動了全人類的和平友好。【解析】【答案】五、解答題(共4題，共32分)27、略

【分析】【分析】（1）本題考查中國古代的絲綢之路和羅馬法．考查絲綢之路的作用和羅馬帝國統(tǒng)治得以維系的重要因素以及漢代文明的世界地位．

（2）本題考查文藝復興與啟蒙運動．考查文藝復興與啟蒙運動對象的不同．

（3）本題考查兩次工業(yè)革命及其影響．考查1800年到1900年間英國人均國民生產總值的指數迅速的情況；原因及其特點．

（4）本題考查中美關系正?；疾槟峥怂稍L問中國的有利條件以及中美關系存在的問題．【解析】【解答】（1）第一小問的作用；結合所學知識可知，絲綢之路溝通了中西交通，促進了中西方的經濟和文化交流．第二小問的因素，聯(lián)系所學知識可知羅馬法維系了羅馬帝國的統(tǒng)治．第三小問的理解，依據材料二可知作者高度贊揚了漢代文明的世界地位．

（2）本小問的變化；依據材料三結合所學知識可知，文藝復興主要把人從基督教神學束縛中解放出來，而啟蒙運動的斗爭矛頭直指封建君主專制制度．

（3）第一小問的情況；直接從圖片中歸納情況為迅速增長．第二小問的原因，結合題干時間1800-1900，聯(lián)系所學知識可知是兩次工業(yè)革命推動了生產力的發(fā)展．第三小問的特點，從圖中1800-1900年間增長的趨勢可看出1850-1900年增長的幅度高于1800-1850年間的增長幅度，進而概括出特點是第二次工業(yè)革命使英國人均國民生產總值的指數提高更快．

（4）第一小問的條件；結合所學知識可以歸納出美國阻撓新中國的政策破產，中國的國際地位提高，美蘇爭霸中美國處于守勢，中蘇關系破裂面臨新選擇，“乒乓外交”打開了中美兩國交往的大門，中美兩國曾是反對法西斯的盟友等．第二小問的差異存在，結合所學知識可以從美國的霸權主義政策，兩國意識形態(tài)的分歧，臺灣西藏問題等角度來例舉史實．

故答案為：

（1）絲綢之路作用：絲綢之路溝通了中西交通；促進了中西方的經濟和文化交流．

維系羅馬帝國：羅馬法．

理解材料二：高度贊揚了漢代文明的世界地位．

（2）文藝復興：把人從基督教神學束縛中解放出來（反對基督教）．

漫畫圖2：反對國王的神圣權力（反對專制）．

（3）情況：迅速增長．

原因：兩次工業(yè)革命的開展．

特點：第二次工業(yè)革命使英國人均國民生產總值的指數提高更快．

（4）有利條件：美國是偉大的民族；中國也是偉大的民族；美國阻撓新中國的政策破產；中國的國際地位提高，1971年恢復聯(lián)合國的合法席位，在國際事務中發(fā)。

揮著越來越重要的作用；中美關系走向緩和（美蘇爭霸中美國處于守勢；中蘇關系破裂面臨新選擇）；“乒乓外交”打開了中美兩國交往的大門引起巨大轟動；基辛格秘密訪華，中美兩國發(fā)表公告，引起了世界震動；中美兩國曾是反對法西斯的盟友等．

繼續(xù)存在舉例：中國堅持社會主義制度；中國反對霸權主義、維護世界和平；日本美化侵略歷史，美國態(tài)度曖昧；美國試圖實現(xiàn)“領導世界”的意愿；美國總統(tǒng)奧巴馬不顧中方警告會見達賴等．28、略

【分析】【分析】本題考查世界歷史的發(fā)展．考查“世界歷史”的開創(chuàng)（開始）的兩種不同看法；世界文明的交融及其原因和影響；斯塔夫里阿諾斯對世界歷史發(fā)展變化的認識；新時期中國外交政策的宗旨及其確立的依據．涉及的知識有新航路開辟；殖民擴張；新中國外交政策的調整；史學研究方法．【解析】【解答】（1）本小問的不同看法；依據材料一“為什么世界歷史應從1500年開始？回答是，1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中．各種族集團實際上以完全與世隔絕的方式散居各地．直到1500年前后，各種族集團之間才第一次有了直接的交往”可以得出觀點是新航路開辟了世界歷史．依據材料二“大工業(yè)首次開創(chuàng)了世界歷史”可以得出觀點是工業(yè)革命開創(chuàng)了世界歷史．

（2）第一小問的主題；依據材料三的示意圖可以看出主題是世界文明的交融（或世界貿易的開始，世界市場的開始）．第二小問的原因，結合所學可知，其原因有生產力發(fā)展，歐洲資本主義萌芽；新航路開辟，早期殖民活動開始．第三小問的影響，結合新航路開辟的影響可以得出使世界各地經濟文化往來日益密切，世界開始融合為一個整體；歐洲國家開始走上殖民擴張道路，導致亞非拉地區(qū)貧窮落后．

（3）本小問的評析；首先依據材料四得出變化是由西方中心史觀發(fā)展到全球史觀，然后從變化的原因；評價進行說明．

（4）第一小問的宗旨；依據材料五《十八大報告》摘錄內容可以看出宗旨是維護世界和平，促進共同發(fā)展．第二小問的依據，結合所學從改革開放的需要；國際局勢的變動；兩半社會的啟示；鄧小平的科學論斷；社會主義的性質進行回答．

故答案為：

（1）觀點一：新航路開辟了世界歷史；觀點二：工業(yè)革命開創(chuàng)了世界歷史．

（2）主題：世界文明的交融（或世界貿易的開始；世界市場的開始）．

原因：生產力發(fā)展；歐洲資本主義萌芽；新航路開辟，早期殖民活動開始．

影響：世界各地經濟文化往來日益密切；世界開始融合為一個整體；歐洲國家開始走上殖民擴張道路，導致亞非拉地區(qū)貧窮落后．

（3）變化：由西方中心史觀發(fā)展到全球史觀．

原因：新科技革命的發(fā)展；歐洲喪失霸權的地位；美蘇兩極格局的形成；第三世界國家的興起．

評價：斯塔夫里阿諾斯史學觀點的變化符合世界歷史的發(fā)展趨勢；是進步的；多極化趨勢的出現(xiàn)與加強，經濟全球化的深入，也論證了全球史觀的正確性．

（4）宗旨：維護世界和平；促進共同發(fā)展．

依據：改革開放的需要；國際局勢的變動；兩半社會的啟示；鄧小平的科學論斷；社會主義的性質．29、略

【分析】【分析】本題考查宋朝的政治制度．考查宋與契丹并存的局面的時間與宋朝政治制度的特點．需要掌握宋朝政治制度的特點與影響．【解析】【解答】（1）本小問的時間；結合宋與契丹建立政權的時間作答即可，根據所學可知，北宋建立于960年，契丹建立于916年，滅亡于1125年，因此宋與契丹并存的局面開始于960年．

（2）第一小問的可信與否；屬于開放型題，既可以可信，也可以不可信．第二小問的理由，如可信，理由結合所學從宋遼對峙；文官體制、儒家綱常三方面進行說明即可．如不可信，理由結合所學從宋朝政治、文化特征，作者與書名，史學孤證等進行說明即可．

故答案為：

（1）960年。

（2）可信．宋與契丹在當時是并存對峙政權；澶淵之盟后，宋遼之間結束了戰(zhàn)爭狀態(tài)，雙方維持了和好關系，派使者出訪宋朝，宋朝給予很高禮遇是可能的；自宋朝建國以來，推行重文輕武的基本國策，文官在朝廷中具有舉足輕重的地位，文官也受到社會推崇和敬仰；宋時傳統(tǒng)文化中華夷之辨，倫理綱常（孝道）觀念也非常強烈（2分）；讓科舉狀元陳堯咨違背母命，改武職伴使臣射箭，不僅恥辱，當然也是辱沒家門的．

不可信．宋朝理學的興起、宗教勢力退潮、言論控制降低、市民文化興起、商品經濟繁榮與印刷術的發(fā)明等一系列背景下，宋朝優(yōu)秀文人輩出，知識份子自覺意識空前覺醒；從作者與書名釋文瑩《湘山野錄》看，史學孤證不可信．30、略

【分析】【分析】（1）本題考查法德矛盾．考查