2024年魯科版九年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年魯科版九年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、我國南方地區(qū)，森林覆蓋率高，往往降雨較多，而且氣候濕潤，這種現(xiàn)象說明（）A.環(huán)境影響生物生存B.生物能夠適應環(huán)境C.生物生存依賴環(huán)境D.生物能夠影響環(huán)境2、微生物幾乎無處不在；為避免食物變質(zhì)，必須設法防止或抑制微生物的生長繁殖．下列方法中，能避免食物在短期內(nèi)變質(zhì)的有（）

①去掉食物中的水分保存②低溫環(huán)境保存③用塑料袋裝起來保存④食物經(jīng)過加熱，然后密封保存．A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、我們從食物中獲得各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用是（）A.營養(yǎng)物質(zhì)建造我們的身體B.營養(yǎng)物質(zhì)給我們提供能量C.營養(yǎng)物質(zhì)維持生命和健康D.以上三項都是4、下列關于青春期的說法不正確的是（）A.青春期是學習知識，認識事物的黃金時期B.青春期是從童年到成年的過渡階段C.青春期是性發(fā)育成熟的時期D.青春期是腦質(zhì)量開始接近成年人的時期5、“春種一粒粟，秋收萬顆子”．下列相關敘述正確的是（）A.無論是裸子植物，還是被子植物，它們的種子中都有胚乳B.裸子植物的種子比被子植物的種子能夠得到更好的保護C.種子在肥沃的土壤或是在貧瘠的土壤中都會萌發(fā)D.肥沃的土壤能給綠色植物的生長發(fā)育提供充足的有機物6、鹽堿地不適于植物生長的主要原因是（）A.土壤溶液濃度較大，植物體會失水B.土壤溶液濃度較大，植物體會吸水C.土壤溶液濃度較小，植物體會失水D.土壤溶液濃度較小，植物體會吸水評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、老年人的骨中____大于，骨的彈性小，容易____，所以我們要特別關愛老年人，防止他們跌倒．8、（2014春?羅平縣期末）如圖為人體排卵；受精和開始懷孕的示意圖．請根據(jù)圖回答問題．

（1）人的生命開始于____，它不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育2成____植入子宮內(nèi)膜．

（2）女性的卵巢除了能產(chǎn)生____外，還能夠分泌____，分泌的物質(zhì)進入____從而維持女性的第二性征．9、媒體報道某餐館的一道名菜含有黃樟素．（甲）小明認為微量黃樟素可能會導致癌癥；（乙）于是他準備了兩組老鼠；一組長期喂含有微量黃樟素，另一組喂正常食物；（丙）一年后兩組老鼠都沒有患癌癥．

（1）上文（甲）應屬于科學探究的一般過程哪一步____．

（2）步驟____采用的是科學探究活動中常用對照試驗，試驗中設置變量是____．

（3）當實驗結(jié)果不符合假設，說明假設是錯誤的，后來我們正確的做法是____．

（4）由于受到某種不利因素作用，正常細胞也可以成為癌細胞，引起細胞癌變因素很多，請舉其中一例，如____．10、如圖是細菌的結(jié)構模式圖；據(jù)圖回答問題。

（1）細菌的基本結(jié)構包括：____，____，____，____．

（2）細菌的特殊結(jié)構包括：②____，它起____作用；①____，它起____作用；除此以外，對不良環(huán)境有抵抗力的休眠體是____．11、葉顯綠色的主要原因是____細胞中含有綠色的____．因此也是____作用的器官．12、將萌發(fā)的種子放入一個塑料袋中，密封好，24h后，將袋內(nèi)氣體用塑料導管導入澄清的石灰水中，石灰水____，這說明萌發(fā)的種子會放出____．13、如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖；請分析回答問題．

（1）圖中生產(chǎn)者是____，兔和狐之間是____關系，鷹和狐之間是____關系．除圖中已經(jīng)出現(xiàn)的成分外，生態(tài)系統(tǒng)的成分還有____和____．

（2）該食物網(wǎng)中，植物通過光合作用貯存的能量可通過____條食物鏈傳遞給鷹，寫出其中能量損失最多的一條食物鏈____．通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進行著____和能量流動，該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于____．

（3）此食物網(wǎng)較為簡單．若該草原發(fā)生嚴重鼠害，則會導致草原退化，原有的生態(tài)平衡難以恢復，這說明生態(tài)系統(tǒng)的____能力是有限的．

（4）如果該生態(tài)系統(tǒng)侵入大量有毒物質(zhì)，則____體內(nèi)有毒物質(zhì)濃度最高．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、所有的鳥都適于空中飛翔．____．（判斷對錯）15、家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲和成蟲三個時期．____．（判斷對錯）16、生態(tài)平衡是指生物的種類、數(shù)量和所占的比例保持不變的現(xiàn)象．____（判斷對錯）17、魚、豆、蛋含有豐富的蛋白質(zhì)，青少年應適當多吃，有利于身體發(fā)育．____（判斷對錯）18、健康就是指身體沒有病，能吃能睡．____．（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共4題，共20分)19、請將下列現(xiàn)象與相應的生物關系連線．

20、根據(jù)顯微鏡的有關知識回答下列問題：

（1）小明在顯微鏡的視野中看到一個字母“P”；請問：透明紙上寫的是什么字母？

（2）如果你使用的顯微鏡是目鏡有10Ⅹ；15Ⅹ的；物鏡是10Ⅹ、40Ⅹ的，此顯微鏡最大的放大倍數(shù)是多少？放大倍數(shù)是多少時視野中細胞數(shù)目最多？

（3）如顯微鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一污染物（黑點）；你怎樣判斷該污染物是在目鏡鏡頭上；物鏡鏡頭上、還是在玻片上？

21、細胞是物質(zhì)；能量和信息的統(tǒng)一體；細胞的控制中心是______．

22、如圖是番茄一生的相關結(jié)構；請認真分析并回答：

（1）在圖甲中；A所示的生理過程消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自______結(jié)構．

（2）根據(jù)圖甲中B的結(jié)構可以看出；番茄的花屬于______．

（3）某人將圖甲中的E固定種植在一個大型玻璃杯內(nèi)；杯內(nèi)只裝有營養(yǎng)液，而植株也長出了大量的番茄，這種栽培技術是______．其中根吸收水分的主要部位是______．

（4）若番茄果實紅色由顯性基因（A）控制；黃色由隱性基因（a）控制．而圖中的C為紅色番茄，則它的基因組成可能是圖乙中的______（填序號）．

（5）假設控制該植物花色的基因組成為Aa（A控制紅色；a控制黃色），則上圖各項中能表示圖中卵細胞所攜帶花色基因的是______（填乙圖中的序號）．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】此題考查的知識點是生物與環(huán)境，生物適應環(huán)境的同時，也會影響環(huán)境，據(jù)此解答：【解析】【解答】解：生物必須適應環(huán)境才能生存；如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多；氣候濕潤．是植物的蒸騰作用增加了大氣的濕度，降低溫度，使降雨量多、氣候濕潤，體現(xiàn)了生物（植物）對環(huán)境的影響．

故選：D．2、B【分析】【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖．傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等．【解析】【解答】解：①去掉食物中的水分保存；是為了防止細菌；真菌生長繁殖，①正確；

②低溫環(huán)境保存；可以抑制其生長繁殖，②正確；

③用塑料袋裝起來保存；其內(nèi)仍然有很多空氣，微生物仍然能大量生長和繁殖，因此食物還會腐敗，③錯誤；

④食物經(jīng)過加熱；然后密封保存，可以高溫殺死其中的微生物，④正確．

故選：B．3、D【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；蛋白質(zhì)是構成人體細胞的基本物質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，維生素既不是構成組織的主要原料，也不是供應能量的物質(zhì)，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；無機鹽是構成人體組織的重要原料．水是細胞的主要組成成分，營養(yǎng)物質(zhì)和廢物必須溶解在水中才能被運輸．現(xiàn)在把膳食纖維列為第七類營養(yǎng)元素．膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和糧食等植物性食物中，纖維素等膳食纖維能促進胃腸的蠕動和排空，所以多吃一些富含膳食纖維的食物，就會排便通暢、降低人體內(nèi)過高的血脂和血糖，有利于維護心腦血管的健康，因此膳食纖維被稱為第七營養(yǎng)素．可見這些營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用很大：建造我們的身體、提供能量、維持生命和健康．

故選：D4、D【分析】【分析】此題考查的是青春期的生理變化特點，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強．

進入青春期之后，大腦除重量增加外，大腦皮層的面積也同時增大，溝回也增多，軸突也增多，使得大腦皮層的功能發(fā)育更加完善，使大腦對人體的調(diào)節(jié)能力大大增強，分析、理解、判斷問題的能力大大提高，青春期是人一生中智力發(fā)展的黃金時期．

進入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)

故選：D5、C【分析】解：A；一般被子植物的單子葉植物種子有胚乳；雙子葉植物種子沒有，A錯誤；

B；被子植物的種子比裸子植物的種子得到更好的保護；被子植物是植物界中最高等的一個類群，其種類最多，分布最廣，B錯誤；

C；種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子自身與土壤肥沃或貧瘠無關；種子在肥沃的土壤或是在貧瘠的土壤中都會萌發(fā)，C正確；

D；植物的根從土壤中吸收的是水和無機鹽；生長所需要的有機物是自身光合作用合成的，故肥沃的土壤能給綠色植物的生長發(fā)育提供充足的有機物錯誤，D錯誤．

故選：C．

（1）被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著；

（2）種子萌發(fā)的環(huán)境條件：適宜的溫度；一定的水分、充分的空氣；種子萌發(fā)的自身條件：種子具有完整的胚；胚是有生命的，種子成熟，且度過休眠期．

（3）土壤能給綠色植物的生長發(fā)育提供水和無機鹽．

掌握裸子植物的主要特征，結(jié)合題意，即可正確答題．【解析】【答案】C6、A【分析】【分析】植物細胞吸水的原理是：植物細胞既可以失水，也可以吸水，這主要取決于細胞周圍水溶液的濃度和細胞濃度的大小．【解析】【解答】解：當植物細胞內(nèi)外液體有濃度差時；植物細胞就會吸水或失水．細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度時吸水．鹽堿地的土壤溶液中含較多的鹽堿，土壤溶液的濃度較高，土壤溶液的濃度大于植物細胞內(nèi)部的濃度，不利于根系吸水．因此植物細胞就會失水，導致根不能吸水而影響植物的生長．故A正確．

故選：A．二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】骨的成分包括有機物和無機物，有機物越多，骨的柔韌性越強，無機物越多，骨的硬度越大．【解析】【解答】解：在不同時期，骨的成分不同，如下表：。時期骨成分的含量骨的物理特性無機物有機物有機物兒童少年期少于2/3多于1/3彈性大、硬度小、不容易骨易變形成年期約占2/3約占1/3既堅硬又有彈性老年期多于2/3少于1/3彈性小、硬脆易骨折從表格中看出，老年人的骨中無機物大于；“骨的彈性小”，容易骨折，“所以我們要特別關愛老年人，防止他們跌倒”．

故答案為：無機物；骨折．8、略

【分析】【分析】女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等組成，女性產(chǎn)生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官．【解析】【解答】解：（1）人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵；隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎．受精卵一經(jīng)形成，就開始分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，緩慢移入到子宮中．最終胚泡植入子宮內(nèi)膜，就好比一粒種子落到了土壤中，這是懷孕．

（2）卵巢能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素；雌性激素能維持女性的第二性征，是女性主要的生殖器官．

故答案為：（1）受精卵；胚泡；

（2）卵細胞；雌性激素；卵巢9、略

【分析】【分析】此題考查對科學探究的認識．探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．【解析】【解答】解：（1）作出假設：根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對提出問題作出肯定或否定的回答．

（2）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時；所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．其中不同的條件就是實驗變量．（3）探究的一般過程，并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思修改實驗．

（4）正常細胞變?yōu)榘┘毎倪^程稱為癌變．在環(huán)境或生活習慣中有很多因素使細胞中的致癌因子活躍起來導致細胞病變；如油炸（腌制）食品；射線化學藥劑等．

故答案為：（1）作出假設；

（2）乙；微量黃樟素；

（3）修改實驗；

（4）油炸食品、腌制食品、射線、化學藥劑等合理答案均可得分．10、略

【分析】【分析】細菌的基本結(jié)構：細胞質(zhì)；遺傳物質(zhì)；細胞膜；細胞壁；無成形的細胞核，有的還有①莢膜，②鞭毛．【解析】【解答】解：（1）細菌的基本結(jié)構包括：細胞質(zhì)；細胞膜，細胞壁和DNA．

（2）細菌的特殊結(jié)構包括：②鞭毛；它起運動作用；①莢膜，它起保護作用；除此以外，對不良環(huán)境有抵抗力的休眠體是芽孢．

故答案為：（1）細胞質(zhì)；細胞膜；細胞壁；DNA

（2）鞭毛；運動；莢膜；保護；芽孢11、略

【分析】【分析】本題考查葉片的基本結(jié)構及其主要功能，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：葉肉是位于葉上；下表皮之間的綠色組織；是葉內(nèi)最發(fā)達和最重要的組織．葉肉細胞內(nèi)含有大量的葉綠體，葉綠體中含有葉綠素是進行光合作用的物質(zhì)，所以葉肉是植物進行光合作用的主要部分．多數(shù)植物的葉肉細胞分化為柵欄組織和海綿組織．柵欄組織靠近表皮，是由一些排列較緊密的長圓柱狀細胞組成，主要進行光合作用．而海綿組織靠近下表皮，是由一些排列較疏松的不規(guī)則形細胞組成，胞間隙發(fā)達，主要進行氣體交換，也能進行光合作用．

故答案為：葉肉；葉綠素；光合作用12、略

【分析】

萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛；產(chǎn)生了大量的二氧化碳，而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁；因此將袋內(nèi)的氣體用塑料導管導入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，這說明萌發(fā)的種子能進行呼吸作用放出二氧化碳．

故答案為：變渾濁；二氧化碳．

【解析】【答案】此題考查的知識點是植物的呼吸作用放出二氧化碳．解答時可以從二氧化碳的特性；植物呼吸作用方面來切入．

13、草捕食競爭分解者非生物部分3草→鼠→蛇→鷹物質(zhì)循環(huán)太陽能自動調(diào)節(jié)鷹【分析】【分析】（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系；所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者．

（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力；如果，人類的干擾超過了這種能力，生態(tài)平衡就會受到破壞．

（4）生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學農(nóng)藥等），通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程．【解析】【解答】解：（1）生物與生物之間的關系主要有捕食關系和競爭關系；在此食物網(wǎng)中狐以兔為食；它們之間是捕食關系；狐和鷹都以兔；鼠為食，它們之間是競爭關系．

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物成分和非生物成分；生物成分又包括生產(chǎn)者（植物）；消費者（動物）和分解者（細菌、真菌），圖中生物成分具有了生產(chǎn)者和消費者，除圖中已經(jīng)出現(xiàn)的成分外，生態(tài)系統(tǒng)的成分還有分解者和非生物部分．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者與消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈；該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有：草→兔→狐；草→兔→鷹；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹．能量沿食物鏈流動逐級遞減，食物鏈越長，能量損失越多，因此能量損失最多的一條食物鏈是：草→鼠→蛇→鷹．

能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力；是一切生命活動的基礎在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，能量流動的過程稱為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能．生態(tài)系統(tǒng)通過食物鏈和食物網(wǎng)進行著能量流動和物質(zhì)循環(huán)．

（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)功能；但這種功能是有一定的限度的，若超過了這個限度，生態(tài)平衡就會失調(diào)．若某草原發(fā)生嚴重鼠害，導致生態(tài)平衡失調(diào)，這說明自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)（重金屬等）在食物鏈中隨著營養(yǎng)級別的增高有富集現(xiàn)象；營養(yǎng)級別越高所積累的有毒物質(zhì)越高．在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的營養(yǎng)級別最高所以所積累的有毒物質(zhì)的濃度最多．

故答案為：（1）草；捕食；競爭；分解者；非生物部分。

（2）草→鼠→蛇→鷹；物質(zhì)循環(huán)；太陽。

（3）自動調(diào)節(jié)。

（4）鷹三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】【分析】多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構特征總是與其生活相適應的．如前肢變成翼，有大型是正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有發(fā)達的氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以為飛行提供充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合在一起，胸骨突出，附著著發(fā)達的胸肌，利于牽動兩翼完成飛行動作．鳥的食量大，消化能力強，但直腸很短，糞便隨時排出體外，能減輕飛行時的體重，利于飛行．【解析】【解答】解：鳥類會飛行；其結(jié)構特征總是與其生活相適應的．如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作．

而鳥類具有翅膀是飛行的條件之一；但是有翅膀不一定會飛，例如鴕鳥有翅但不會飛．

故答案為：×15、×【分析】【分析】昆蟲的發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：昆蟲在個體發(fā)育中；經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大．家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于變態(tài)發(fā)育．

故答案為：×16、×【分析】【分析】此題考查的知識點是生態(tài)平衡的概念．解答時可以從生態(tài)平衡的概念、特點方面來切入．【解析】【解答】解：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的一種現(xiàn)象．生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡；生物的種類數(shù)量；比例不是不變、而是相對穩(wěn)定．生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物、生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間，不停地在進行著能量的流動與物質(zhì)的循環(huán)；生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進化中，其中的生物有生有死，有遷進也有遷出，每個物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個動態(tài)變化之中．但總是處于一種動態(tài)的平衡之中．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)；其中蛋白質(zhì)是構成人體細胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育；組織的修復和更新等都離不開蛋白質(zhì)．此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量．魚、豆、蛋、奶、瘦肉等食物含豐富的蛋白質(zhì)，青少年應適當多吃，這樣有利于身體的生長和發(fā)育，題干說法正確．

故答案為：√18、×【分析】【分析】健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”；現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認為，健康是指一種身體上；心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱．近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇．

故答案為：×四、解答題(共4題，共20分)19、略

【分析】【分析】生物之間的關系包括：種內(nèi)關系和種間關系．種內(nèi)關系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式．【解析】【解答】解：蜜蜂采蜜；屬于捕食行為；大象和獅子爭奪水源屬于競爭關系；菟絲子纏繞在其他植物體上獲取營養(yǎng)屬于種間關系的寄生關系；獵豹追捕一只羚羊?qū)儆诓妒酬P系；雌烏魚育幼期間以幼魚為食屬于捕食關系．

故答案為：

．20、略

【分析】

（1）顯微鏡看到的物像不但上下顛倒；左右也顛倒．做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了．所以小明在顯微鏡的視野中看到一個字母“P”，透明紙上寫的是字母“d”．

（2）顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．所以此顯微鏡最大的放大倍數(shù)是15×40=600倍．

顯微鏡的放大倍數(shù)越大；視野就越小，看到的細胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細胞就越小，但數(shù)目最多．所以放大倍數(shù)是10×10=100倍時視野中細胞數(shù)目最多．

（3）顯微鏡視野中出現(xiàn)污點；說明污點只可能出現(xiàn)在目鏡；物鏡或玻片標本上．方法是先轉(zhuǎn)動目鏡，如果污點移動說明污點在目鏡上，如果不移動說明污點不在目鏡上；在移動玻片標本，如果污點移動說明污點在玻片標本上，如果不移動說明污點不在玻片標本上；如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標本污點都不動，就說明污點一定在物鏡上．

故答案為：（1）d．

（2）600X；100X．

（3）移動目鏡；若黑點不動，則目鏡上無污物，移