2025年外研版選修3歷史上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版選修3歷史上冊月考試卷535考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、列寧的革命口號和威爾遜的“十四點綱領”反映出戰(zhàn)后國際政治思維方式的變化，但相繼夭折，留下老邁的英法兩國勉為其難地支配著充滿危局的歐洲乃至世界事務。這一“危局”是指A.協(xié)約國對蘇俄的干涉B.民族自決原則下的矛盾C.殖民體系的日趨崩潰D.凡——華體系內的不平衡2、二戰(zhàn)期間，盟國召開了一系列重要的國際會議，作出了一系列重大決定。根據相關知識回答：對巴黎和會和雅爾塔會議相同點的敘述，不正確的是A.都帶有大國強權色彩B.都損害了中國的主權和利益C.據此形成了新的國際關系體系D.英、法、美是會議的主要操縱國3、1953年8月，蘇聯(lián)政府宣布，它也掌握了氫彈的秘密。似乎十分有悖常理的是，由于蘇聯(lián)掌握氫彈這一事實有力地說明了戰(zhàn)爭已不再是解決國際爭端的可能方法，結果反而加強了和解運動。對此理解正確的是A.蘇聯(lián)氫彈加劇了國際緊張局勢B.客觀上有利于避免戰(zhàn)爭發(fā)生C.蘇聯(lián)氫彈讓美蘇競賽形成均勢D.客觀上推動了歐洲走向聯(lián)合4、歷史解釋是以史料為依據對歷史事物進行理性分析和客觀評判。下列選項中屬于歷史解釋的是A.印巴分治結束了英國對印度的殖民統(tǒng)治B.二戰(zhàn)后肯尼亞人發(fā)動起義反抗英國統(tǒng)治C.1960年有17個非洲國家獨立D.1999年巴拿馬收回運河主權5、

圖6反映的歷史事件對當時的德國人意味著（）A.歐洲將從此出現和平局面B.德意志民族即將再度統(tǒng)一C.東西德經濟差距將迅速縮小D.影響德國分裂的蘇聯(lián)即將解體6、一戰(zhàn)爆發(fā)后，美國官員在解釋美國的外交政策時說：“戰(zhàn)爭看不出任何好結果。如果協(xié)約國戰(zhàn)勝，結果將會是俄國統(tǒng)治歐洲大陸；如果德國戰(zhàn)勝，那歐洲的未來幾代之內都將是軍國主義專制”。該官員實際上在強調A.美國應加入正義的一方作戰(zhàn)B.任何方都不可能贏得戰(zhàn)爭勝利C.美國應該保持中立獲得利益D.美國應斷絕與交戰(zhàn)雙方的聯(lián)系7、劉伯承在參加中央政治局會議時指出，前年我們躍進式的進軍是品字形的中央突破，這次是一字長蛇陣齊頭并進。170萬人南下作戰(zhàn)，沒有后勤，沒有財政是不行的。這里的“南下作戰(zhàn)”是指A.挺進大別山B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役評卷人得分二、材料分析題(共6題，共12分)8、（歷史選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平）

材料第一次世界大戰(zhàn)開始時；威爾遜總統(tǒng)立刻號召他的同胞嚴守中立。這一呼吁得到了普遍的贊成，因為絕大多數美國人都不希望卷入這場戰(zhàn)爭。然而到了。

1917年時；威爾遜個人卻將這個國家引向戰(zhàn)爭。從中立走向干預的一個原因是戰(zhàn)備運動-1916年6月3日威爾遜政府通過了《國防法》，這一法案標志著戰(zhàn)備運動達到高潮。運動期間的軍事宣傳使美國人有了參戰(zhàn)的心理準備。另一個因素則是美國武裝干涉墨西哥沒有多少痛苦和犧牲的軍事行動讓美國人體驗到了樂趣。美國介入戰(zhàn)爭的另一個驅動因素是美國的金融和工業(yè)一直在向協(xié)約國賒賣軍用物資，如果他們的主顧失敗了，這些金融業(yè)和工業(yè)也將被毀掉。而德國無限制的潛艇戰(zhàn)導致美國人員和艦只的損失也加速了美國的參戰(zhàn)。最后，1917年3月沙皇政權被推翻使美國有可能加入一個民主國家的聯(lián)盟來反對中歐的專制國家。

——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）根據材料并結合所學知識；概括美國從中立到參加一戰(zhàn)的原因。

（2）根據材料并結合所學知識，簡析美國參戰(zhàn)的影響。9、（歷史選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平）

材料九一八事變后；日本繼續(xù)擴大侵略，1932年1月3日侵占錦州，進逼關內。1月7日，美國國務卿史汀生向中日兩國政府發(fā)出照會，美國政府不承認中日政府間所簽訂的有損于美國或其在華國民的條約權利——包括中華民國的主權；獨立或領土及行政完整，或關于通稱為門戶開放政策的對華國際政策在內的任何條約或協(xié)定；不承認用違反1928年巴黎非戰(zhàn)公約義務的手段所造成的任何情勢、條約或協(xié)定，但在次日、美國國務院又表示美無意干涉日本在中國東北的合法條約權利。以上照會闡述了美國的新政策，被稱為“史汀生主義”。

——摘編自劉緒貽、楊生茂總主編《美國通史》等（1）根據材料并結合所學知識；概括“史汀生主義”的主要內容。

（2）根據材料并結合所學知識，分析美國對日本侵華不直接干涉的原因10、材料1948年10月；在野的丘吉爾系統(tǒng)提出了“三環(huán)外交”思想。他說：“在這個關系到人類命運的時刻，當展望我國未來時，我感到在自由和民主國家中存在著三個大環(huán)。對于我們來說，第一個環(huán)自然是英聯(lián)邦和英帝國及其所包括的一切。其次是包括我國；加拿大和其他英聯(lián)邦自治領域在內，以及美國在其中起著如此重要作用的英語世界。最后是聯(lián)合起來的歐洲。我們是在這三個大環(huán)中都占一大部分的唯一國家。事實上我們正處在連接點上?！焙茱@然，在“三環(huán)外交”的構想中，英國一廂情愿地把自己放在頗為重要的位置上。然而，“三環(huán)外交”實際上又是一個日趨衰微的大國在外交戰(zhàn)略上所作的一種無奈選擇。英國推行“三環(huán)外交”的結果未能如愿。如在馬歇爾計劃實施中，根據美國的要求，英國在接受美援的同時，與其他受援國一樣必須在經濟、財政上接受美國的監(jiān)督。

——摘編自《“三環(huán)外交”的前世今生》等（1）根據材料并結合所學知識；概括“三環(huán)外交”構想的主要內容和目的。

（2）根據材料并結合所學知識，分析英國“三環(huán)外交”政策受挫的原因11、【歷史選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】材料：1946年，當“冷戰(zhàn)”這個概念流行起來的時候，東亞已經是烽火遍地了。如果以熱戰(zhàn)為標準。東亞則是獨一無二的。不論是列強在二戰(zhàn)后期基于外交協(xié)調的各種安排，還是戰(zhàn)爭結束時基于軍事占領的現實造成的局面，都沒有阻止一個個東亞國家由于內部矛盾采取行動和發(fā)生戰(zhàn)爭，其中包括內戰(zhàn)（中國）反殖民主義戰(zhàn)爭與沖突（越南與法國、印度尼西亞與荷蘭）直至大國之間的大規(guī)模地區(qū)戰(zhàn)爭（朝鮮戰(zhàn)爭）也有新興國家之間規(guī)模不大的沖突。以往的論著都將這些事件同美蘇爆發(fā)冷戰(zhàn)緊密聯(lián)系，以致忽視甚至無視東亞地區(qū)內的各種力量的極端重要性。這并不符合歷史進程的真實情況，至少在東亞陸地部分的主要地區(qū)是這樣，在那里美蘇也可以說是被各種當地力量加以利用的外部因素。——摘編自牛軍《從開羅到萬?。簯?zhàn)后東亞秩序的緣起（1943﹣1955）》

（1）根據材料；概括戰(zhàn)后初期東亞秩序發(fā)展的基本特點。

（2）根據材料并結合所學知識，簡析戰(zhàn)后初期東亞秩序特點形成的原因。12、材料：為維持國際和平與安全，防止世界大戰(zhàn)的再次爆發(fā)，聯(lián)合國各會員國依據《聯(lián)合國憲章》第43條等條款的規(guī)定提供軍隊供安理會支配，這是聯(lián)合國集體安全機制的關鍵環(huán)節(jié)。戰(zhàn)后安理會創(chuàng)建聯(lián)合國軍隊進展遲緩的殘酷現實，嚴重挫傷了國際社會對于聯(lián)合國組織的熱切期待和信心。面對這一困局，杜魯門政府一度打算促請聯(lián)合國大會?通過決議，敦促有關各方設法加速憲章第43條的實施，“以促此項軍隊早日實現，至少使蘇聯(lián)之孤立態(tài)度暴露于舉世各國之前”。由于英、法兩國的反應均表現消極，中國出于穩(wěn)定中蘇關系及協(xié)調大國關系等考慮，也不愿在此事上過分刺激蘇聯(lián)，加之此舉不符合憲章有關條文的規(guī)定，還有可能導致國內外輿論對美國的聯(lián)合國政策產生負面評判，杜魯門政府最終擱置了這一設想。聯(lián)合國軍隊始終沒有建立起來。——摘編自韓長青《聯(lián)合國軍隊構想的緣起及命運》

（1）根據材料并結合所學知識；簡析聯(lián)合國軍隊構想產生的背景。

（2）根據材料并結合所學知識，說明聯(lián)合國軍隊創(chuàng)建失敗的原因。13、觀察下列圖表；回答問題。

問題：

(1)英；德、日、中四國人均GDP呈現何種趨勢?

(2)自1700年至1913年英；德、日三國人均GDP變化的主要原因。

是什么?

(3)與1913年相比；1950年德國和日本的人均GDP為何增加不多?

(4)近代以來中國的人均GDP持續(xù)落后于英、德、日三國，原因是什么?評卷人得分三、論述題(共2題，共4分)14、閱讀如下圖示。

史料展示了經濟全球化歷程的兩種發(fā)展狀況，結合所學，任選一種發(fā)展狀況進行論證。15、閱讀材料；完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會議。

。時間。

會議或條約。

簡介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結束了歐洲三十年戰(zhàn)爭；確定了國際關系中應遵守國家主權；國家領土與國家獨立等原則；形成了歷史上第一個具有現代意義的國際關系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分；包括440個條款和一項議定書，第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題，協(xié)調了列強在歐洲；近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定；聯(lián)合國及其成員國應遵循各國主權平等；各國以和平方式解決國際爭端、在國際關系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內政等原則。

1968年7月。

《不擴散核武器條約》

宗旨是防止核擴散；推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。截至2002年4月，《不擴散核武器條約》締約國共有187個。

2019年5月。

亞洲文明對話大會。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題；共商文明發(fā)展；合作大計，達成廣泛共識并發(fā)表《亞洲文明對話大會2019北京共識》

——據吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會議和條約，其中蘊含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示，并結合所學的世界近現代史知識予以說明。（要求：觀點明確，史論結合，言之成理。）評卷人得分四、簡答題(共2題，共18分)16、20世紀的戰(zhàn)爭與和平。

材料遠東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣；法官們的席次當然應該以受降簽字國的先后為序，即以美；中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側，便提議應按聯(lián)合國安全理事會的五強為中心安排，即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出：按照聯(lián)合國憲章，安全理事會五個常任理事國是以中、法、蘇、英、美（按照國名英文字母先后）為序的。這樣，中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議：可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展，居中的將是中、加等國的法官，英、美法官離庭長更遠了。

1946年5月2日正式開庭的前一天；庭長宣布，經過盟軍最高統(tǒng)帥同意，坐席安排是，庭長右側為美；中、法等國法官，左側為英、蘇等國法官。這樣，英、美兩國法官居中。中國法官表示：“這個安排是荒謬的，它既非按照受降簽字的次序，又非按照聯(lián)合國安理會五強排列的次序，亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費解。”說畢便憤然離開。

第二天；遠東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布，最高統(tǒng)帥已經同意，法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序為準。

——摘編自梅汝璈《遠東國際軍事法庭》

（1）根據材料并結合所學知識；概括指出遠東國際軍事法庭建立的背景；說明遠東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。

（2）說明中國法官抗爭的原因，并加以簡要評價。17、20世紀的戰(zhàn)爭與和平。

材料我想；如果您真的關心世界人民的幸福的話，那么您就會正確地理解我的意思：人人都需要和平，無論是還沒有喪失理智的資本家，還是不僅能夠珍惜自己個人的生命而且更能珍惜人民生命的共產黨人，都是如此，我們共產黨人從問世之日起，一般來說是反對國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的，我們始終把戰(zhàn)爭視為災難，而不是把它當成兒戲，當成達到某種目的的手段，更不是把它當做目的本身。我們的目的是明確的，而達到目的的手段就是勞動。戰(zhàn)爭是我們的敵人，對各國人民來說是災難。

如果您真的關心和平和本國人民的幸福；那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應盡的義務，而我作為部長會議生席也應對自己的人民表示關懷。此外，維護全球和平應是我們其同美心的事業(yè)，如果在現代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭，那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭，因為美；蘇之間其實并不互相謀求什么，但戰(zhàn)爭將是全球性的，殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信（摘錄）（1）根據材料并結合所學知識；概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

（2）根據材料并結合所學知識，說明蘇聯(lián)對現代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【詳解】

根據材料“留下老邁的英法兩國勉為其難地支配著充滿危局的歐洲乃至世界事務”結合所學知識可知，凡——華體系內部存在著戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的矛盾、戰(zhàn)勝國與殖民地的矛盾、戰(zhàn)勝國之間的矛盾，因此整個歐洲必然存在著危局，D選項符合題意。協(xié)約國對蘇俄的干涉與歐洲危局無關，屬于西方國家對新生的社會主義國家政權的敵視，A選項排除。民族自決針對的是殖民地，B選項排除。殖民體系的日趨崩潰的說法與材料無關，材料強調的是凡——華體系的內部矛盾，C選項排除。2、D【分析】【詳解】

依據所學知識可知，一戰(zhàn)后的巴黎和會體現了英法的大國強權意志，二戰(zhàn)后期的雅爾塔會議打上英美、蘇聯(lián)的大國強權色彩；巴黎和會把德國在中國山東的權益轉交給了日本，雅爾塔會議上英美承認外蒙古獨立，損害了中國的主權；巴黎和會后形成了發(fā)凡爾賽體系，雅爾塔會議后形成了雅爾塔體系，故ABC正確，但是不符合題意；巴黎和會英、法、美是會議的主要操縱國，雅爾塔會議美蘇是操縱國，故D項錯誤，但是符合題意。所以本題答案為D項。3、B【分析】【分析】

【詳解】

材料可知，掌握氫彈說明了戰(zhàn)爭不再是解決國際爭端的可能，反而加強了和解的可能，故B項正確。材料反映的是緩解國際緊張局勢，故A項錯誤。材料沒有體現美蘇競爭均勢和歐洲走向聯(lián)合，故CD項排除。所以選B。4、A【分析】【詳解】

根據“歷史解釋是以史料為依據對歷史事物進行理性分析和客觀評判”可知“印巴分治結束了英國對印度的殖民統(tǒng)治”是對印巴分治帶來的影響的分析和評判，符合題意，故選A；BCD都是對歷史史實的客觀敘述，不是歷史解釋，排除BCD。5、B【分析】【詳解】

柏林墻是德國分裂的標志。在東歐劇變中，1989年柏林墻被拆毀，1990年10月民主德國并入聯(lián)邦德國，德國實現統(tǒng)一。故柏林墻的拆毀預示著德國再度走向統(tǒng)一。6、C【分析】【詳解】

由材料“如果協(xié)約國戰(zhàn)勝；結果將會是俄國統(tǒng)治歐洲大陸；如果德國戰(zhàn)勝，那歐洲的未來幾代之內都將是軍國主義專制”可知美國認為戰(zhàn)爭中任何一方的勝利都不符合美國的利益，實際上美國主張中立，從中獲得最大利益，故C正確；材料未體現美國加入任何一方，故A錯誤；材料只是美國外交家認為戰(zhàn)爭中的任何一方的勝利都不符合美國的利益，不是說任何一方都不可能取得戰(zhàn)爭的勝利，故B錯誤；結合課本知識可知，在一戰(zhàn)初期美國主張中立政策，大發(fā)戰(zhàn)爭財，以獲得利益最大化，不是斷絕與交戰(zhàn)雙方的聯(lián)系，故D錯誤。

【點睛】

本題考查美國在一戰(zhàn)中的政策。美國為使其利益最大化，在一戰(zhàn)中在保持中立政策，大發(fā)戰(zhàn)爭財。7、D【分析】【詳解】

根據材料“這次是一字長蛇陣齊頭并進。170萬人南下作戰(zhàn)；沒有后勤，沒有財政是不行的。”結合所學知識可知，渡江戰(zhàn)役的地點是西起湖口，東至江陰，解放軍全線向國民黨發(fā)動進攻，D選項符合題意。挺進大別山揭開了戰(zhàn)略反攻的序幕，A選項排除?；春?zhàn)役是圍點打援，B選項排除。平津戰(zhàn)役是先兩頭，后中間，D選項排除。

【點睛】

解放戰(zhàn)爭時期，中國人民解放軍第二、第三野戰(zhàn)軍和第四野戰(zhàn)軍一部，在長江中下游強渡長江，對國民黨軍湯恩伯、白崇禧兩集團進行的戰(zhàn)略性進攻戰(zhàn)役。二、材料分析題(共6題，共12分)8、略

【分析】【詳解】

（1）根據材料“從中立走向干預的一個原因是戰(zhàn)備運動”；“軍事宣傳使美國人有了參戰(zhàn)的心理準備”、“另一個因素則是美國武裝干涉墨西哥讓美國人體驗到了樂趣”、“另一個驅動因素是美國的金融和工業(yè)一直在向協(xié)約國賒賣軍用物資；如果他們的主顧失敗了，這些金融業(yè)和工業(yè)也將被毀掉”、“德國無限制的潛艇戰(zhàn)導致美國人員和艦只的損失也加速了美國的參戰(zhàn)”、“沙皇政權被推翻”等信息，概括得出美國從中立到參加一戰(zhàn)的原因。

（2）結合第（1）問概括出的原因及所學的知識，概括出影響?！窘馕觥浚?）原因：戰(zhàn)備運動的促進；軍事宣傳的影響；武裝干涉墨西哥的成功；保護美國金融業(yè)和工業(yè)的經濟利益；德國潛艇戰(zhàn)給美國帶來了損失；俄國二月革命的影響；爭奪勝利果實的需要。

（2）影響：增加了協(xié)約國軍事實力；加速了一戰(zhàn)的結束；提高了美國的國際地位。9、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）依據材料“美國政府不承認中日政府間所簽訂的有損于美國或其在華國民的條約權利——包括中華民國的主權；獨立或領土及行政完整；或關于通稱為門戶開放政策的對華國際政策在內的任何條約或協(xié)定”可知“史汀生主義”的內容之一是不承認用武力改變現狀，不得損害美國的既得利益；依據材料“不承認用違反1928年巴黎非戰(zhàn)公約義務的手段所造成的任何情勢、條約或協(xié)定”可知“史汀生主義”的內容之一是不能破壞國際條約；依據材料“美國國務院又表示美無意干涉日本在中國東北的合法條約權利?！笨芍笆吠∩髁x”的內容之一是不干涉日本在中國東北獲取的利益。

（2）結合1931年日本侵華的國際背景、美國國家政策、中日兩國力量對比等相關所學從經濟危機的影響、美國國內孤立主義的盛行、美國在中國東北直接利益較小、西太平洋美國海軍力量弱于日本等角度分析作答美國對日本侵華不直接干涉的原因?！窘馕觥浚?）內容：不承認用武力改變現狀；不得損害美國的既得利益；不能破壞國際條約；不干涉日本在中國東北獲取的利益。

（2）原因：面臨嚴重經濟危機：國內孤立主義盛行美國在中國東北直接利益不大；西太平洋美國海軍力量弱于日本。10、略

【分析】【詳解】

（1）內容：概括材料“第一個環(huán)自然是英聯(lián)邦和英帝國及其所包括的一切。其次是包括我國；加拿大和其他英聯(lián)邦自治領域在內；以及美國在其中起著如此重要作用的英語世界。最后是聯(lián)合起來的歐洲”即可得到答案。目的：概括材料“我們是在這三個大環(huán)中都占一大部分的唯一國家”即可得到目的。

（2）原因：根據材料“英國推行“三環(huán)外交”的結果未能如愿”并結合所學知識從英國實力下降；馬歇爾計劃實施，美國插手歐洲事務；歐洲煤鋼共同體等成立，歐洲一體化加快；二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)等角度回答即可?！窘馕觥浚?）內容：第一個環(huán)是英聯(lián)邦和英帝國及其所包括的一切；第二個環(huán)是包括我國；加拿大和其他英聯(lián)邦自治領域在內；以及美國在其中起著如此重要作用的英語世界；第一個環(huán)是聯(lián)合起來的歐洲；目的：繼續(xù)維持英國的世界霸主地位和傳統(tǒng)利益。

（2）原因：二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)；二戰(zhàn)后英國實力下降；西歐一體化進程；二戰(zhàn)沉重打擊了世界殖民體系；美國插入歐洲事務。11、略

【分析】【詳解】

（1）特點：根據“如果以熱戰(zhàn)為標準；東亞則是獨一無二的”得出以熱戰(zhàn)為主；根據“都沒有阻止一個個東亞國家由于內部矛盾采取行動和發(fā)生戰(zhàn)爭，其中包括內戰(zhàn)（中國）反殖民主義戰(zhàn)爭與沖突（越南與法國；印度尼西亞與荷蘭）直至大國之間的大規(guī)模地區(qū)戰(zhàn)爭（朝鮮戰(zhàn)爭）也有新興國家之間規(guī)模不大的沖突”得出局面復雜，沖突激烈，戰(zhàn)爭性質多樣。

（2）原因：根據“反殖民主義戰(zhàn)爭與沖突（越南與法國、印度尼西亞與荷蘭）”得出列強對東亞國家的侵略，民族矛盾尖銳；根據“東亞地區(qū)內的各種力量的極端重要性”得出東亞地區(qū)內部革命力量的增長；根據“美蘇爆發(fā)冷戰(zhàn)緊密聯(lián)系”得出美蘇在東亞的爭奪（或冷戰(zhàn)）；結合所學，東亞秩序形成的根本原因是意識形態(tài)與國家利益的沖突?！窘馕觥浚?）特點：以熱戰(zhàn)為主；局面復雜；沖突激烈；戰(zhàn)爭性質多樣。

（2）原因：列強對東亞國家的侵略，民族矛盾尖銳（或民族意識覺醒）；東亞地區(qū)內部革命力量的增長；美蘇在東亞的爭奪（或冷戰(zhàn)）；意識形態(tài)與國家利益的沖突。12、略

【分析】【詳解】

（1）背景；根據材料“為維持國際和平與安全，防止世界大戰(zhàn)的再次爆發(fā)杜魯門政府一度打算促請聯(lián)合國大會通過決議”并結合所學知識從二戰(zhàn)結束；聯(lián)合國建立、世界和平與安全、美國霸權等方面簡析聯(lián)合國軍隊構想產生的背景。

（2）原因，根據材料“戰(zhàn)后安理會創(chuàng)建聯(lián)合國軍隊進展遲緩的殘酷現實，嚴重挫傷了國際社會對于聯(lián)合國組織的熱切期待和信心英、法兩國的反應均表現消極，中國出于穩(wěn)定中蘇關系及協(xié)調大國關系等考慮，也不愿在此事上過分刺激蘇聯(lián)，加之此舉不符合憲章有關條文的規(guī)定”并結合所學知識從進展遲緩、冷戰(zhàn)爆發(fā)、國家利益分歧等方面說明聯(lián)合國軍隊創(chuàng)建失敗的原因?！窘馕觥浚?）背景：世界反法西斯戰(zhàn)爭的結束；聯(lián)合國的建立；維護世界和平與安全成為國際共識；二戰(zhàn)后；美國企圖建立世界霸權。

（2）原因：進展遲緩，挫傷了國際社會的信心；冷戰(zhàn)的爆發(fā)，美蘇兩極對峙格局的形成；各主要國家之間存在利益分歧及矛盾。13、略

【分析】【詳解】

（1）問根據圖表發(fā)展趨勢可知；英；德、日的人均GDP上升較快，中國的人均GDP增長極為緩慢。

（2）結合所學知識可知；人均GDP的增長均于本國經濟發(fā)展與工業(yè)化程度有關，故可結合1700年至1913英；德、日影響資本主義發(fā)展或走上資本主義發(fā)展道路的重大事件進行回答。

（3）問結合德日兩參與發(fā)動世界大戰(zhàn)影響本國經濟發(fā)展的因素進行分析。

（4）結合所學可知，人均GDP與國家人口基數及經濟發(fā)展水平有關，故可從近代中國人口增長及近代半殖民地半封建社會背景下經濟落后進行分析。【解析】(1)英；德、日的人均GDP快速上升；中國的人均GDP增長緩慢。

(2)英國工業(yè)革命；德意志統(tǒng)一，日本明治維新。

(3)德國發(fā)動第一次世界大戰(zhàn)；德；日發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)，并且戰(zhàn)敗。

(4)中國的人均GDP持續(xù)落后有諸多原因，如：人口眾多，經濟發(fā)展緩慢等。三、論述題(共2題，共4分)14、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經濟全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現出經濟全球化的兩種發(fā)展狀況分別是經濟全球化的三次高潮和經濟全球化的三次挫折。首先，提出觀點是經濟全球化的三次高潮。然后論證，根據材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀”可知新航路的開辟是推動第一次經濟全球化高潮的主要因素。根據材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”，而這一時間段剛好是兩次工業(yè)革命時期，因而19世紀初至20世紀初，第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強大動力，經濟全球化出現第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”，而這一時間段則正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推動了第三波全球化浪潮。最后得出結論：世界大戰(zhàn)、經濟危機、“冷戰(zhàn)”對峙等影響經濟全球化，使之出現波動?！窘馕觥坑^點：經濟全球化經歷了三次挫折。

論證：17—18世紀；殖民戰(zhàn)爭頻繁，從三次英荷戰(zhàn)爭到英法戰(zhàn)爭，國際貿易受挫，全球化一度陷入停頓。1914—1945年，爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn)，1929—1933年資本主義世界經濟危機，各國實施貿易保護主義，經濟全球化陷入低潮。20世紀50年代中期以后，美蘇爭霸，兩極格局對峙，全球化受阻。

結論：近代以來，世界戰(zhàn)爭、經濟危機和冷戰(zhàn)對峙使全球化不斷受挫。15、略

【分析】【詳解】

根據材料主旨可以得出論點構建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地區(qū)性、全球性問題的關鍵。論證過程可以結合材料信息從正反兩面進行。論證：1648年《威斯特伐利亞和約》確定了國際關系中應遵守國家主權、國家領土與國家獨立等原則，構建了相對平等、合理的國際政治體系，結束了歐洲三十年戰(zhàn)爭；1919年《凡爾賽和約》實質上帝國主義重新瓜分德國的殖民地，更改了國際關系格局。這一體系直接損害中國主權，而且列強間的利益沖突以及戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的尖銳矛盾尖銳，因此不是一個平等、合理有序的政治體系，最終必將打破暫時的均勢,破壞世界和平；2019年5月亞洲文明對話大會，聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題，共商文明發(fā)展、合作大計，達成