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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、太陽(yáng)外部的大氣結(jié)構(gòu)從內(nèi)到外依次是()A.日冕層、光球?qū)印⑸驅(qū)覤.色球?qū)?、日冕層、光球?qū)覥.光球?qū)?、色球?qū)?、日冕層D.日冕層、色球?qū)?、光球?qū)?、地震發(fā)生時(shí);下列避險(xiǎn)逃生方法中正確的有()。
①在家里;站在陽(yáng)臺(tái)上等待救援②在高樓層教室里,立即躲到課桌下或墻角處。
③在影劇院,迅速跑到室外開闊地帶④在街上,緊緊抱住電線桿A.①②B.②③C.③④D.①④3、下列植物中;屬于被子植物的是()
①刺槐②楊樹③側(cè)柏④云杉⑤水稻⑥玉米A.①②⑤⑥B.③④⑤⑥C.①②③④D.②③④⑤⑥4、對(duì)某一聲音,若右耳聽到的時(shí)間比左耳早,則可判斷()A.聲源在人的偏左方B.聲源在人的偏右方C.聲源在人的正前方D.聲源在人的正后方5、在一棵蘋果樹上長(zhǎng)出三種不同口味的蘋果,需經(jīng)過(guò)()A.自花傳粉B.壓條繁殖C.嫁接繁殖D.扦插繁殖6、用吸管吸滴番茄果肉汁液,制成的標(biāo)本是()A.切片B.裝片C.涂片D.磨片7、在練習(xí)使用顯微鏡時(shí);由甲圖變?yōu)橐覉D的操作中,下列說(shuō)法正確的是()
A.向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,視野變暗B.向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,視野變暗C.向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,視野變亮D.向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,視野變亮評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、古代時(shí),由于無(wú)法解釋日食成因,人們迷信地認(rèn)為日食是-種兇兆.現(xiàn)在我們可以用光的____來(lái)解釋日食的成因;如圖所示。有乒乓球;足球和瓦數(shù)較大的白熾電燈,請(qǐng)你用這三種物品代表相應(yīng)的星球,設(shè)計(jì)出觀察日食成因的實(shí)驗(yàn),并根據(jù)三個(gè)星球排列的位置,按示例,把答案填寫在橫線上。
用____代表____;用____代表____。
9、20世紀(jì)以來(lái),隨著生物學(xué)研究的不斷深入和發(fā)展,很多生物學(xué)家認(rèn)可將生物分為原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和動(dòng)物界五大類群,細(xì)菌屬于____界,藻類屬于____界,這兩類生物的最本質(zhì)區(qū)別是細(xì)胞里有無(wú)真正的____.10、女性第一次月經(jīng)叫做____,月經(jīng)周期的出現(xiàn),標(biāo)志著女性具有____能力。11、如圖,取一支大注射器,拉動(dòng)活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵?。蛲饫瓌?dòng)活塞,到一定程度時(shí),注射器里的液態(tài)乙醚消失,這是一個(gè)____現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),然后推活塞,到一定程度時(shí),可以觀察到會(huì)有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這表明用____方法可以使氣體液化。
12、如圖所示是一款具有攝像功能的手機(jī),攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)____透鏡,通過(guò)鏡頭所成的是____(選填“倒立”或“正立”)____.(選填“實(shí)像”或“虛像”).?dāng)z像時(shí)人或景物應(yīng)在____焦距處。
13、小黃測(cè)得自己每分種的脈動(dòng)次數(shù)為70次,他用脈搏作為計(jì)時(shí)工具,測(cè)得從跑道的一端走到另一端的脈動(dòng)次數(shù)是140次,則他用的時(shí)間約為____秒.14、彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量____的工具,其原理是:彈簧的受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)越____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()16、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。20、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共32分)22、如圖是靜止在水平地面上的籃球;請(qǐng)作出這個(gè)籃球受力的示意圖。
23、如圖(1);Sˊ為發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中的像.若S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過(guò)P點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出發(fā)光點(diǎn)S的位置,并完成光路圖(保留作圖痕跡)
體積為120cm3的物塊;重1.8N,將它浸沒(méi)在水中(如圖(2)).在圖中畫出松開手時(shí),該物塊受力的示意圖。
24、木塊在壓力F和測(cè)力計(jì)作用下沿墻面向上勻速運(yùn)動(dòng);請(qǐng)畫出木塊在豎直方向上受力的示意圖.
25、如圖所示;A處于靜止?fàn)顟B(tài),B在拉力作用下向右加速運(yùn)動(dòng).請(qǐng)?jiān)趫D中畫出A物體所受的摩擦力f和支持力N的示意圖(力的作用點(diǎn)圖中已標(biāo)出).
評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共5分)26、2011年5月;天空出現(xiàn)百年一遇的水星;金星、木星、火星、天王星和海王星“六星連珠”天文奇觀。仰望星空,這六大行星大致處在一條線上。分析下表數(shù)據(jù),1千克物體在“六星”表面所受的重力比地球上的重力大的行星有哪些?
行星名稱水星金星火星木星天王星海王星1千克物體受到的重力/牛622.98.311.0參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)太陽(yáng)的概況進(jìn)行回答?!窘獯稹课覀兡苣苤苯佑^測(cè)到的太陽(yáng);是太陽(yáng)的大氣層.它從里到外,分為光球;色球、日冕三層。
故選:C2、B【分析】【解答】在樓上的教室上課時(shí)發(fā)生地震;不要驚慌,要就近躲在課桌下面,并用書包護(hù)住頭部,千萬(wàn)不要恐懼,更不能從窗戶跳下,也不能乘電梯撤離,要趕快跑到開闊的地方,遠(yuǎn)離建筑物,地震中不應(yīng)乘車逃命,遠(yuǎn)離交通工具,發(fā)生地震時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離建筑物;危險(xiǎn)品,就近采取防護(hù)措施,更不能躲進(jìn)防空洞。故選B。
【分析】此題主要考查的是火山與地震的知識(shí),為了保護(hù)自身安全,平時(shí)應(yīng)該應(yīng)該多了解一些關(guān)于地震的自救逃生知識(shí)。3、A【分析】【解答】種子外面有果皮包被的植物是被子植物;種子的外面沒(méi)有果皮包被的植物是裸子植物。刺槐;楊樹、水稻和玉米的果實(shí)外面有果皮的包被,屬于被子植物;而側(cè)柏、云杉的種子是裸露的,沒(méi)有果皮的包被,屬于裸子植物。
【分析】本題主要考查裸子植物和被子植物中常見的類型。4、B【分析】【分析】人有兩只耳朵,聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時(shí)間也就不同,聲音在傳播過(guò)程中,聲音的強(qiáng)弱也會(huì)發(fā)生變化,我們的雙耳就能根據(jù)這些不同來(lái)確定聲音發(fā)出的方位?!窘獯稹慨?dāng)聲波不在人體正前(后)方時(shí),聲源同兩耳的距離不相等,跟聲源同側(cè)的耳將早一點(diǎn)聽到聲音,而與聲源不同側(cè)的耳將稍遲一點(diǎn)聽到聲音,由此產(chǎn)生的時(shí)間差經(jīng)大腦綜合分析后,即能對(duì)聲源作出定位。正常人具有察覺(jué)50微秒時(shí)間差的能力。本題答案是B。5、C【分析】【解答】壓條又稱壓枝;是將植物的枝;蔓壓埋于濕潤(rùn)的基質(zhì)中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法。
嫁接是即把一種植物的枝或芽;嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。嫁接的方式分為枝接和芽接。嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活。接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物體,叫做砧木。
扦插也稱插條;是一種培育植物的常用繁殖方法??梢约羧≈参锏那o;葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨(dú)立的新植株。
壓條;嫁接和扦插都屬于無(wú)性生殖;因此只和母體具有相同的特性,特別注意的是嫁接結(jié)出的果實(shí)與接穗口味一致,因此,一棵蘋果樹上要結(jié)出三種不同口味的蘋果,適當(dāng)?shù)姆绞绞羌藿?。故選C。
【分析】本題主要考查無(wú)性生殖在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用。需對(duì)幾種無(wú)性生殖的應(yīng)用有所了解及區(qū)分,再進(jìn)行判斷。6、C【分析】【解答】本題考查玻片標(biāo)本的種類。從生物體材料上切取的薄片制成的稱為切片;用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹而成的稱為涂片;用撕下或挑取的少量生物材料制成的稱為裝片。因此;本題應(yīng)該選擇C。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握玻片標(biāo)本的分類。7、B【分析】【解答】解:因顯微鏡成倒立的像;像的移動(dòng)方向與裝片的移動(dòng)方向是相反的.圖甲物像偏左下方,應(yīng)向右上方移動(dòng)圖象,因此裝片應(yīng)該向左下方移動(dòng),像移動(dòng)到中央,乙圖象變大,是低倍鏡換成高倍鏡,視野亮度變暗.故由甲圖變?yōu)橐覉D的操作中,向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,是低倍鏡換成高倍鏡,視野亮度變暗.
故選:B.
【分析】在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的倒像,不但上下倒,左右也倒.二、填空題(共7題,共14分)8、直線傳播乒乓球月球足球地球【分析】【分析】本題主要考查的是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播現(xiàn)象的應(yīng)用;知道日食的成因是本題的解題關(guān)鍵。
【解答】日食是自然界的一種現(xiàn)象;當(dāng)太陽(yáng);地球、月球三者恰好或幾乎在同一條直線上時(shí)(月球在太陽(yáng)和地球之間),由于光的直線傳播,太陽(yáng)到地球的光線便會(huì)部分或完全地被月球掩蓋,產(chǎn)生日食。如果用白熾燈代表太陽(yáng),用乒乓球代表月球,用足球代表地球,就能演示日食的成因。
故答案為:直線傳播,乒乓球,月球,足球,地球9、原核生物|原生生物|細(xì)胞核【分析】【分析】1969年魏特克提出了五界分系統(tǒng).他首先根據(jù)核膜結(jié)構(gòu)有無(wú);將生物分為原核生物和真核生物兩大類.原核生物為一界.真核生物根據(jù)細(xì)胞多少進(jìn)一步劃分,由單細(xì)胞或多細(xì)胞組成的某些生物歸入原生生物界.余下的多細(xì)胞真核生物又根據(jù)它們的營(yíng)養(yǎng)類型分為植物界,真菌界,動(dòng)物界.【解答】解:生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)特征;營(yíng)養(yǎng)方式等方面的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),將生物分為若干類.如原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和動(dòng)物界五大類群.細(xì)菌沒(méi)有核膜,因此屬于原核生物界.藻類屬于原生生物界,細(xì)菌和藻類這兩類生物的最本質(zhì)區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞里有無(wú)真正的細(xì)胞核.
故答案為:原核生物;原生生物;細(xì)胞核.10、初潮生殖【分析】【分析】女性具有生殖能力的標(biāo)志是月經(jīng)的出現(xiàn);即每月一次的子宮出血現(xiàn)象。月經(jīng)是由于卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化引起的。
【解答】月經(jīng)是指進(jìn)入青春期之后;女子每月一次的子宮內(nèi)膜脫落引起的出血現(xiàn)象,月經(jīng)期一般為4到5天.女性第一次月經(jīng)叫做初潮。
女性卵巢具有分泌雌性激素和產(chǎn)生生殖細(xì)胞的作用;月經(jīng)是由于卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化引起的,月經(jīng)周期的出現(xiàn),標(biāo)志著女性具有生殖能力。
故答案為:初潮生殖11、汽化壓縮體積【分析】【解答】注射器里的液態(tài)乙醚變成了氣態(tài);這是汽化現(xiàn)象;推活塞,使氣態(tài)乙醚的體積被壓縮,分子間的距離拉近,體積變小,又變成了液態(tài),這是液化現(xiàn)象。
【分析】物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化;物質(zhì)的狀態(tài)變化時(shí)體積發(fā)生變化,主要是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上發(fā)生了變化。12、凸倒立實(shí)像大于二倍【分析】【解答】攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡;其成像的原理是:當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí),凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像.因此攝像時(shí)人或景物應(yīng)在大于二倍焦距處。
【分析】攝像機(jī)是利用凸透鏡成像的規(guī)律制成的,攝像機(jī)的鏡頭是一個(gè)凸透鏡。凸透鏡成像時(shí),當(dāng)u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)。13、120【分析】【解答】小黃每分鐘脈動(dòng)次數(shù)為70次,當(dāng)小黃的脈動(dòng)次數(shù)為140次時(shí),他用的時(shí)間約為t=×60s=×60s=120s.
【分析】已知小黃每分鐘脈動(dòng)次數(shù)n和小黃脈動(dòng)的總次數(shù)n′,然后根據(jù)×60s即可求出他用的時(shí)間.14、力長(zhǎng)【分析】【解答】彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具;
在彈性范圍內(nèi)彈簧受到的拉力越大;彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度就越長(zhǎng),彈簧測(cè)力計(jì)就是利用這個(gè)原理制成的。
【分析】掌握彈簧測(cè)力計(jì)的用途和原理。三、判斷題(共6題,共12分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。16、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過(guò)修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。20、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共2分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共4題,共32分)22、【分析】【解答】籃球在地面上受到重力和支持力;再按力的示意圖它們都作用在籃球的重心上,大小相等,方向相反,按步驟做出兩個(gè)力的示意圖。
【分析】先進(jìn)行受力分析可知要做的是重力和支持力兩個(gè)力的示意圖;再按步驟做圖。本題考查的是重力示意圖23、解:(1)
(2)
【分析】【解答】(1)作出像點(diǎn)S′的對(duì)稱點(diǎn);即為物點(diǎn)S,連接PS′,與鏡面的交點(diǎn)為入射點(diǎn)O,再連接SO;OP,畫上箭頭,SO為入射光線,OP為反射光線.如下圖所示:
(2)物塊完全浸沒(méi)在水中時(shí),V排=V=120cm3=1.2×10﹣4m3;
所受浮力:
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2×10﹣4m3=1.2N<1.8N;
所以,松開手時(shí)物塊下沉;過(guò)物塊重心,分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段
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