2025高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)之硫及其化合物

第1頁（共1頁）2025高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)之硫及其化合物一．選擇題（共20小題）1．（2024?湖北模擬）硫酸是重要的化工原料，被稱為“化工之母”。工業(yè)上一般以硫磺或黃鐵礦等為原料制備硫酸。下列有關(guān)說法正確的是（）A．黃鐵礦的主要成分FeS2中只含離子鍵 B．工業(yè)上SO2催化氧化需在高壓條件進(jìn)行 C．選擇400～500℃是為了提高催化劑活性 D．將98.3%的濃硫酸換成水吸收效果更好2．（2024?凌源市模擬）微生物介導(dǎo)的碳氮硫循環(huán)耦合如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．S2﹣在富氧條件下最終的產(chǎn)物為 B．S2﹣可作為電子供體進(jìn)行還原 C．N2可通過生物固氮作用做氮肥 D．溶液中可能存在：+═N2↑+2H2O3．（2024?山西三模）Na2S溶液久置變?yōu)辄S色（記為溶液A），探究溶液A中含硫粒子的種類。已知：ⅰ.═（x﹣1）S+S2﹣ⅱ.某些鹽的溶解性（注：38Sr、56Ba同主族）鹽ZnS（白色）CuS（黑色）SrSSrSO3SrSO4SrS2O3溶解性難溶極難溶易溶難溶難溶易溶ⅲ.2S2、、S2﹣、2、ZnS均可被I2氧化。下列說法不正確的是（）A．S2﹣轉(zhuǎn)化為Sx2﹣時(shí)，溶液的pH會(huì)降低 B．向沉淀2中加入過量鹽酸后的現(xiàn)象證實(shí)A中存在2和 C．向少量含淀粉的稀碘水中滴加濾液2（已調(diào)至中性），溶液藍(lán)色褪去，證實(shí)溶液A中有S2 D．加入過量[Zn（NH3）4]Cl2溶液的目的是除去Sx2﹣和S2﹣，防止其干擾S2的檢驗(yàn)4．（2024?秦皇島三模）實(shí)驗(yàn)室模擬用硫鐵礦制備硫酸，其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。下列說法正確的是（）A．硫鐵礦的主要成分為FeS B．“操作1”和“操作2”完全相同 C．S易溶于CCl4是由于其為單原子分子，是非極性分子 D．每生成1molH2SO4消耗Cl267.2L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）5．（2024?江蘇模擬）硫及其化合物的轉(zhuǎn)化具有重要應(yīng)用。下列說法正確的是（）A．工業(yè)制硫酸過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化：FeS2SO2H2SO3H2SO4 B．工業(yè)尾氣中的SO2處理：SO2CaSO3CaSO4 C．硫代硫酸鈉溶液中滴加稀硫酸：Na2S2O3+2H2SO4═Na2SO4+4SO2↑+3H2O D．鈣基固硫主要反應(yīng)：2CaO+O2+2SO22CaSO46．（2024?和平區(qū)三模）SO2溶于水后溶液的實(shí)驗(yàn)探究中，下列依實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是（）A．向SO2溶液中加入少量品紅溶液，品紅溶液褪色，說明SO2水溶液具有漂白性 B．向SO2溶液中滴加Ba（NO3）2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說明SO2水溶液中含有 C．向SO2溶液中通入H2S氣體，有淡黃色沉淀產(chǎn)生，說明SO2水溶液具有還原性 D．向KMnO4溶液中滴加SO2溶液，溶液顏色褪去，說明SO2水溶液具有漂白性7．（2024?岳麓區(qū)校級(jí)三模）黃鐵礦（主要成分FeS2）在空氣中會(huì)被緩慢氧化，過程如圖所示。下列說法正確的是（）A．發(fā)生反應(yīng)a時(shí)，每0.2molFeS2被還原，轉(zhuǎn)移2.8mole﹣ B．25℃時(shí)Ksp[Fe（OH）3]＝2.69×10﹣39，則該溫度下d的逆反應(yīng)平衡常數(shù)K＝2.69×103 C．c發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：4Fe3++FeS2+8H2O═5Fe2++2+16H+ D．黃鐵礦是工業(yè)制備硫酸的必選原料8．（2024?黑龍江二模）氣相還原法將SO2還原為硫黃是目前煙氣脫硫研究的熱點(diǎn)，原理是在一定溫度下（200～300℃）將SO2煙氣通過固體還原劑，使SO2中的氧原子轉(zhuǎn)移到固體還原劑上，從而實(shí)現(xiàn)SO2的還原，其流程如圖所示，下列說法正確的是（）A．再生塔中，生成一種可循環(huán)的物質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)式為CaSO3 B．脫硫塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaS+2SO2CaSO4+S C．三個(gè)裝置中均發(fā)生了氧化還原反應(yīng) D．脫硫過程中，當(dāng)產(chǎn)生32g單質(zhì)S8時(shí)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol9．（2024?天心區(qū)校級(jí)模擬）為探究不同價(jià)態(tài)硫元素之間的轉(zhuǎn)化，設(shè)計(jì)了如下裝置圖（夾持裝置略去）。下列說法正確的是（）A．①中未觀察到藍(lán)色固體，說明產(chǎn)物中不存在硫酸銅 B．②中溶液褪色，說明SO2具有漂白性 C．③中淡黃色粉末變白，說明反應(yīng)生成了Na2SO3 D．④中產(chǎn)生淡黃色沉淀，證明S2﹣被氧化10．（2024?天河區(qū)校級(jí)模擬）“價(jià)—類”二維圖是元素化合物學(xué)習(xí)的重要工具，部分含硫物質(zhì)的分類與相應(yīng)硫元素的化合價(jià)關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是（）A．向a的溶液中通入c，出現(xiàn)黃色渾濁 B．d是一種二元強(qiáng)酸 C．能用e的濃溶液干燥c氣體 D．鹽g與鹽f之間也可能發(fā)生反應(yīng)11．（2024?雨花區(qū)校級(jí)三模）按照如圖進(jìn)行銅與濃硫酸反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A．蘸有品紅溶液的濾紙褪色，說明SO2具有強(qiáng)氧化性 B．N形管溶液變?yōu)榧t色，說明有酸性氣體進(jìn)入N形管 C．反應(yīng)后，從c口抽取反應(yīng)液加到足量的氨水中最終產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從b口注入足量NaOH溶液，會(huì)有2種物質(zhì)與NaOH反應(yīng)12．（2024?道里區(qū)校級(jí)模擬）零價(jià)鐵活化過硫酸鈉（Na2S2O8，S為+6價(jià)）去除廢水中的正五價(jià)砷[As（Ⅴ）]，其反應(yīng)機(jī)理如圖所示。下列敘述正確的是（）A．零價(jià)鐵最終被氧化為Fe2+ B．Na2S2O8中氧元素的化合價(jià)均為﹣2 C．As（Ⅴ）在反應(yīng)過程中化合價(jià)沒變，是反應(yīng)的催化劑 D．在堿性條件下硫酸根自由基發(fā)生的反應(yīng)為?+OH﹣＝+?OH13．（2024?開福區(qū)校級(jí)模擬）部分含碳或含硫物質(zhì)的分類與相應(yīng)化合價(jià)關(guān)系如圖所示。下列推斷合理的是（）A．一定條件下，a→b→e→g均可實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化 B．向h中加入稀鹽酸產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁，則h為碳酸鹽 C．用氯化鋇溶液可驗(yàn)證f中是否含有g(shù) D．c、d均有毒，易造成大氣污染14．（2024?蕪湖二模）工業(yè)上煅燒含硫礦物產(chǎn)生的SO2可以按如下流程重新利用。已知：下列說法錯(cuò)誤的是（）A．富氧煅燒時(shí)產(chǎn)生的少量SO2可以在爐內(nèi)添加CaCO3將其轉(zhuǎn)化成CaSO3 B．工業(yè)上將SO2與O2混合氣體通入接觸室催化氧化得到SO3 C．生成的酯A具有酸性 D．SO2添加到葡萄酒中可以防腐抗氧化，還能調(diào)節(jié)酸度15．（2024?涪陵區(qū)校級(jí)模擬）部分含N及S物質(zhì)的分類與相應(yīng)化合價(jià)之間的關(guān)系如圖所示，下列推斷合理的是（）A．氣體a和a′的水溶液在空氣中久置均有對(duì)應(yīng)單質(zhì)產(chǎn)生 B．b和b′與氧氣反應(yīng)均得到+4價(jià)產(chǎn)物 C．c和c′均可通過最高價(jià)含氧酸濃溶液與金屬反應(yīng)制得 D．e和e′的濃溶液均可用鋁槽車運(yùn)輸16．（2024?貴州模擬）SO2與我們的生活息息相關(guān)，低濃度SO2廢氣的處理是工業(yè)難題，目前常用的一種處理方法如圖：已知：反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)：3H2+SO2═H2S+2H2O。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．SO2是有毒氣體，但能用作食品的防腐劑 B．二乙醇胺的循環(huán)使用主要目的是富集H2S C．理論上燃燒室中的O2不可以用SO2代替 D．二乙醇胺又名2，2﹣二羥基二乙胺，化學(xué)式為C4H11NO217．（2024?坪山區(qū)校級(jí)模擬）按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在攪拌下將濃硫酸加入滴有少量水的蔗糖中，然后扣上圖示大燒杯。下列說法不正確的是（）A．本實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象說明濃硫酸具有脫水性和強(qiáng)氧化性 B．a(chǎn)、b處紙條均褪色，說明有SO2生成，且褪色原理相同 C．水槽中NaOH溶液的主要作用是吸收SO2氣體 D．c處紙條上有黃色物質(zhì)生成，說明SO2具有氧化性18．（2024?朝陽區(qū)一模）研究人員提出利用熱化學(xué)硫碘循環(huán)實(shí)現(xiàn)硫化氫分解聯(lián)產(chǎn)氫氣和硫黃，轉(zhuǎn)化過程如下，其中Y、Z代表I2或HI中的一種。下列說法不正確的是（）A．Y在Z溶液中比在H2SO4溶液中易溶 B．反應(yīng)Ⅰ中X的濃度與硫黃的產(chǎn)率無關(guān) C．反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為SO2+2H2O+I2＝H2SO4+2HI D．等壓條件下，反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的反應(yīng)熱之和等于硫化氫直接分解的反應(yīng)熱19．（2024?濱海新區(qū)校級(jí)模擬）工業(yè)制硫酸的一種生產(chǎn)流程示意圖如圖：下列說法正確的是（）A．爐氣精制的目的是防止催化劑“中毒” B．實(shí)際生產(chǎn)中采用高壓提高SO2轉(zhuǎn)化率 C．a(chǎn)口爐氣的溫度高于b口爐氣 D．在吸收塔中從塔頂噴淋冷水吸收SO320．（2024?順德區(qū)模擬）食品中添加適量的SO2可以起到漂白、防腐和抗氧化等作用。利用如圖裝置制備SO2并驗(yàn)證其性質(zhì)。下列說法不正確的是（）A．①中的固體可以為Na2SO3粉末 B．②中反應(yīng)的離子方程式：5SO2+4H++2═5+2H2O+2Mn2+ C．③中溶液酸性增強(qiáng) D．④中出現(xiàn)淡黃色渾濁

2025高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)之硫及其化合物參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）1．（2024?湖北模擬）硫酸是重要的化工原料，被稱為“化工之母”。工業(yè)上一般以硫磺或黃鐵礦等為原料制備硫酸。下列有關(guān)說法正確的是（）A．黃鐵礦的主要成分FeS2中只含離子鍵 B．工業(yè)上SO2催化氧化需在高壓條件進(jìn)行 C．選擇400～500℃是為了提高催化劑活性 D．將98.3%的濃硫酸換成水吸收效果更好【答案】C【分析】制硫酸涉及到下列反應(yīng)：硫磺或黃鐵礦在空氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式：S+O2＝SO2或4FeS2+11O2＝2Fe2O3+8SO2，二氧化硫催化劑作用下加熱反應(yīng)生成三氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2SO2+O2＝2SO3，SO3+H2O＝H2SO4，生產(chǎn)中用濃硫酸代替水吸收SO3，制得發(fā)煙硫酸，將發(fā)煙硫酸稀釋后可制得濃硫酸。【解答】解：A．FeS2中陽離子和陰離子間含離子鍵，S與S原子間含共價(jià)鍵，故A錯(cuò)誤；B．工業(yè)上SO2催化氧化需在常壓條件進(jìn)行，故B錯(cuò)誤；C．二氧化硫反應(yīng)生成三氧化硫2SO2+O2＝2SO3是放熱反應(yīng)，溫度較高會(huì)使平衡逆向移動(dòng)，不利于提高SO2的轉(zhuǎn)化率，選擇400﹣500℃是因?yàn)閂2O5作催化劑時(shí)保持催化活性較好，故C正確；D．吸收SO3不能用水，用水會(huì)生成酸霧，會(huì)阻礙SO3的吸收，故工業(yè)制硫酸用98.3%的濃硫酸吸收，目的是防止形成酸霧，以使SO3吸收完全，事實(shí)上SO3易溶于水，故D錯(cuò)誤；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查硫及其化合物性質(zhì)的綜合應(yīng)用，為高頻考點(diǎn)，把握硫單質(zhì)、二氧化硫及濃硫酸的性質(zhì)即可解答，注意熟練掌握常見元素化合物性質(zhì)，試題側(cè)重考查學(xué)生的分析與應(yīng)用能力，題目難度不大。2．（2024?凌源市模擬）微生物介導(dǎo)的碳氮硫循環(huán)耦合如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．S2﹣在富氧條件下最終的產(chǎn)物為 B．S2﹣可作為電子供體進(jìn)行還原 C．N2可通過生物固氮作用做氮肥 D．溶液中可能存在：+═N2↑+2H2O【答案】A【分析】A．富氧條件下在空氣中被氧化生成硫酸根離子；B．圖中物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，S2﹣可將還原為N2；C．豆科植物根瘤菌生物固氮把空氣中氮?dú)廪D(zhuǎn)化為銨鹽；D．二氧化氮具有強(qiáng)顏歡笑，能氧化氨氣反應(yīng)生成氮?dú)夂退！窘獯稹拷猓篈．具有還原性，在空氣中不穩(wěn)定，易被氧氣氧化為，故A錯(cuò)誤；B．圖中物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，，S2﹣可將還原為N2，故B正確；C．N2通過豆科植物根瘤菌生物固氮轉(zhuǎn)化為化合物，做氨肥，故C正確；D．一定條件下，和可發(fā)生歸中反應(yīng)：，故D正確；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了離子性質(zhì)、物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系的理解應(yīng)用，注意知識(shí)的熟練掌握，題目難度中等。3．（2024?山西三模）Na2S溶液久置變?yōu)辄S色（記為溶液A），探究溶液A中含硫粒子的種類。已知：ⅰ.═（x﹣1）S+S2﹣ⅱ.某些鹽的溶解性（注：38Sr、56Ba同主族）鹽ZnS（白色）CuS（黑色）SrSSrSO3SrSO4SrS2O3溶解性難溶極難溶易溶難溶難溶易溶ⅲ.2S2、、S2﹣、2、ZnS均可被I2氧化。下列說法不正確的是（）A．S2﹣轉(zhuǎn)化為Sx2﹣時(shí)，溶液的pH會(huì)降低 B．向沉淀2中加入過量鹽酸后的現(xiàn)象證實(shí)A中存在2和 C．向少量含淀粉的稀碘水中滴加濾液2（已調(diào)至中性），溶液藍(lán)色褪去，證實(shí)溶液A中有S2 D．加入過量[Zn（NH3）4]Cl2溶液的目的是除去Sx2﹣和S2﹣，防止其干擾S2的檢驗(yàn)【答案】A【分析】38Sr、56Ba同主族，根據(jù)元素周期律，兩者的化合物性質(zhì)相似，由沉淀2加過量鹽酸時(shí)沉淀部分溶解產(chǎn)生刺激性氣味的氣體可知，沉淀2為SrSO3和SrSO4組成的混合物，即濾液1中存在著亞硫酸根離子和硫酸根離子，說明黃色溶液中存在著亞硫酸根離子和硫酸根離子；黃色溶液A中加過量的[Zn（NH3）4]Cl2，過濾得黃色沉淀1，其中加硫酸銅溶液沉淀變黑，黑色沉淀為硫化銅，沉淀1中有ZnS和S單質(zhì)；又據(jù)題意知溶液中有，綜上所述黃色溶液A中含S元素的離子有S2﹣、、、、?！窘獯稹拷猓篈．由題中信息：（x﹣1）S+S2﹣可知，S2轉(zhuǎn)化為需要硫單質(zhì)的參與，即有硫離子轉(zhuǎn)化為硫單質(zhì)，其離子方程式為，反應(yīng)生成了OH﹣，所以溶液的pH升高，故A錯(cuò)誤；B．沉淀2加過量鹽酸時(shí)沉淀部分溶解產(chǎn)生刺激性氣味的氣體可知，沉淀2為SrSO3和SrSO4組成的混合物，即濾液1中存在著和硫酸根離子，說明黃色溶液A中存在著和，故B正確；C．題中信息可知溶液A中有S2O5，可被I2氧化，所以向少量含淀粉的稀碘水中滴加濾液2（已調(diào)至中性），溶液藍(lán)色褪去，證實(shí)溶液A中有，故C正確；D．由題中信息ⅱ.、、S2﹣、、ZnS均可被I2氧化可知，要用含淀粉的稀碘水證實(shí)溶液A中有，則要排除、S2﹣、的干擾用過量的SrCl2溶液除去），所以其中滴加過量的[Zn（NH3）47]Cl2溶液的目的是除去和S2﹣，防止其干擾的檢驗(yàn)，故D正確；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查硫及其化合物性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和分析，側(cè)重考查學(xué)生定量實(shí)驗(yàn)的掌握情況，題目難度中等。4．（2024?秦皇島三模）實(shí)驗(yàn)室模擬用硫鐵礦制備硫酸，其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。下列說法正確的是（）A．硫鐵礦的主要成分為FeS B．“操作1”和“操作2”完全相同 C．S易溶于CCl4是由于其為單原子分子，是非極性分子 D．每生成1molH2SO4消耗Cl267.2L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）【答案】D【分析】A．硫鐵礦的主要成分是二硫化亞鐵；B．“操作1”是把無機(jī)相提取到有機(jī)相，“操作2”是把有機(jī)相萃取到無機(jī)相；C．根據(jù)相似相溶原理進(jìn)行解答；D．根據(jù)反得失電子守恒進(jìn)行計(jì)算?！窘獯稹拷猓篈．硫鐵礦的主要成分是FeS2，故A錯(cuò)誤；B．“操作1”是把無機(jī)相提取到有機(jī)相，屬于萃取操作，“操作2”是把有機(jī)相萃取到無機(jī)相，是反萃取操作，所以二者不相同，故B錯(cuò)誤；C．單質(zhì)硫不是單原子分子，硫單質(zhì)屬于非極性分子，四氯化碳也是非極性分子，根據(jù)相似相溶原理，二者都是非極性分子，所以硫可以溶解在四氯化碳中，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)反應(yīng)流程，F(xiàn)eS2在第一步加入FeCl3以后，被氧化為單質(zhì)S，之后再用氯氣氧化為硫酸根離子，根據(jù)氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移守恒，可得：0.5molFeS2×2×6e﹣＝n（Cl2）×2×1e﹣，解得n（Cl2）＝3mol，Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為67.2L，故D正確；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，側(cè)重考查學(xué)生定量實(shí)驗(yàn)的掌握情況，試題難度中等。5．（2024?江蘇模擬）硫及其化合物的轉(zhuǎn)化具有重要應(yīng)用。下列說法正確的是（）A．工業(yè)制硫酸過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化：FeS2SO2H2SO3H2SO4 B．工業(yè)尾氣中的SO2處理：SO2CaSO3CaSO4 C．硫代硫酸鈉溶液中滴加稀硫酸：Na2S2O3+2H2SO4═Na2SO4+4SO2↑+3H2O D．鈣基固硫主要反應(yīng)：2CaO+O2+2SO22CaSO4【答案】D【分析】A．工業(yè)制硫酸過程中二氧化硫不是直接溶于水，而是催化氧化生成三氧化硫，三氧化硫用濃硫酸吸收得到；B．工業(yè)尾氣中的SO2主要用CaO吸收；C．硫代硫酸鈉溶液中滴加稀硫酸反應(yīng)生成硫單質(zhì)、二氧化硫和水；D．鈣基固硫是用生石灰來除去生成的SO2，鈣基固硫是用生石灰來除去生成的SO2，氧化鈣和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈣，亞硫酸鈣被氧化生成硫酸鈣?！窘獯稹拷猓篈．工業(yè)制硫酸過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化：FeS2SO2SO3H2SO4，故A錯(cuò)誤；B．工業(yè)尾氣中的SO2主要用CaO吸收，不是氯化鈣，故B錯(cuò)誤；C．硫代硫酸鈉溶液中滴加稀硫酸：Na2S2O3+H2SO4＝Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O，故C錯(cuò)誤；D．鈣基固硫是用生石灰來除去生成的SO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式2CaO+O2+2SO22CaSO4，故D正確；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了工業(yè)制備硫酸，主要是硫及其化合物性質(zhì)的分析應(yīng)用，注意知識(shí)的熟練掌握，題目難度不大。6．（2024?和平區(qū)三模）SO2溶于水后溶液的實(shí)驗(yàn)探究中，下列依實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是（）A．向SO2溶液中加入少量品紅溶液，品紅溶液褪色，說明SO2水溶液具有漂白性 B．向SO2溶液中滴加Ba（NO3）2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說明SO2水溶液中含有 C．向SO2溶液中通入H2S氣體，有淡黃色沉淀產(chǎn)生，說明SO2水溶液具有還原性 D．向KMnO4溶液中滴加SO2溶液，溶液顏色褪去，說明SO2水溶液具有漂白性【答案】A【分析】A．二氧化硫具有漂白性可以使品紅溶液褪色；B．向SO2溶液中滴加Ba（NO3）2溶液，SO2與H2O反應(yīng)電離出H+，硝酸鋇電離出硝酸根離子，SO2被硝酸氧化生成；C．將SO2水溶液中通入H2S氣體，發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成淡黃色沉淀S；D．高錳酸鉀溶液具有氧化性，二氧化硫具有還原性，二者發(fā)生了氧化還原反應(yīng)?！窘獯稹拷猓篈．向SO2溶液中加入少量品紅溶液，品紅溶液褪色，說明SO2水溶液具有漂白性，是二氧化硫的特征性質(zhì)，故A正確；B．向SO2溶液中滴加Ba（NO3）2溶液，SO2與H2O反應(yīng)電離出H+，硝酸鋇電離出硝酸根離子，SO2被硝酸氧化生成，和Ba2+反應(yīng)生成BaSO4沉淀，故有白色沉淀產(chǎn)生，不能說明SO2水溶液中含有，故B錯(cuò)誤；C．將SO2水溶液中通入H2S氣體，發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成淡黃色沉淀S，由S元素的化合價(jià)降低可知，反應(yīng)中SO2水溶液具有氧化性，故C錯(cuò)誤；D．高錳酸鉀溶液可氧化二氧化硫生成硫酸，高錳酸鉀溶液褪色，體現(xiàn)二氧化硫的還原性，而不是漂白性，故D錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了氧化還原反應(yīng)、二氧化硫的性質(zhì)應(yīng)用，注意知識(shí)的熟練掌握，題目難度不大。7．（2024?岳麓區(qū)校級(jí)三模）黃鐵礦（主要成分FeS2）在空氣中會(huì)被緩慢氧化，過程如圖所示。下列說法正確的是（）A．發(fā)生反應(yīng)a時(shí)，每0.2molFeS2被還原，轉(zhuǎn)移2.8mole﹣ B．25℃時(shí)Ksp[Fe（OH）3]＝2.69×10﹣39，則該溫度下d的逆反應(yīng)平衡常數(shù)K＝2.69×103 C．c發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：4Fe3++FeS2+8H2O═5Fe2++2+16H+ D．黃鐵礦是工業(yè)制備硫酸的必選原料【答案】B【分析】由題干轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知，a步反應(yīng)中S化合價(jià)由﹣1升高到+6，硫元素化合價(jià)被氧化，反應(yīng)的離子方程式為：2FeS2+7O2+2H2O═2Fe2++4+4H+，b步反應(yīng)中Fe2+被O2氧化為Fe3+，反應(yīng)的離子方程式為：4Fe2++4H++O2＝4Fe3++2H2O，c步反應(yīng)中Fe3+被FeS2還原為Fe2+，S化合價(jià)由﹣1升高到+6，被氧化，反應(yīng)的離子方程式為：，d為Fe3+水解生成Fe（OH）3膠體的反應(yīng)，據(jù)此分析解題?！窘獯稹拷猓篈．由分析可知，發(fā)生反應(yīng)a即2FeS2+7O2+2H2O═2Fe2++4+4H+時(shí)，每0.2molFeS2被氧化，轉(zhuǎn)移2.8mole﹣，故A錯(cuò)誤；B．25℃時(shí)，則該溫度下d的逆反應(yīng)即Fe（OH）3+3H+?Fe3++3H2O，平衡常數(shù)K＝＝＝＝2.69×103，故B正確；C．由分析可知，c發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：，原離子方程式電荷不守恒，故C錯(cuò)誤；D．黃鐵礦是工業(yè)制備硫酸的原料之一，但不為必選原料，故D錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查元素化合物，側(cè)重考查學(xué)生含硫物質(zhì)性質(zhì)的掌握情況，試題難度中等。8．（2024?黑龍江二模）氣相還原法將SO2還原為硫黃是目前煙氣脫硫研究的熱點(diǎn)，原理是在一定溫度下（200～300℃）將SO2煙氣通過固體還原劑，使SO2中的氧原子轉(zhuǎn)移到固體還原劑上，從而實(shí)現(xiàn)SO2的還原，其流程如圖所示，下列說法正確的是（）A．再生塔中，生成一種可循環(huán)的物質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)式為CaSO3 B．脫硫塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaS+2SO2CaSO4+S C．三個(gè)裝置中均發(fā)生了氧化還原反應(yīng) D．脫硫過程中，當(dāng)產(chǎn)生32g單質(zhì)S8時(shí)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol【答案】D【分析】將CaS加入脫硫塔，再通入SO2煙氣，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成CaSO4和S2蒸氣，將S2蒸氣在硫冷凝器中冷凝，得到單質(zhì)S2和脫硫氣體；將CaSO4與精煤混合放入再生塔中，得到CaS和CO2，CaS循環(huán)使用?！窘獯稹拷猓篈．再生塔中，CaSO4和精煤發(fā)生反應(yīng)生成CO2，C被氧化為CO2，CaSO4被還原為CaS，“再生塔”中C與CaSO4反應(yīng)生成CO2和M，根據(jù)原子守恒和電子守恒規(guī)律，可判斷M為CaS，故A錯(cuò)誤；B．脫硫塔中，CaS與SO2反應(yīng)生成CaSO4和S2，CaS中S元素化合價(jià)升高2，SO2有部分被氧化為CaSO4，化合價(jià)升高2，部分被還原為S2，化合價(jià)降低4，根據(jù)得失電子守恒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故B錯(cuò)誤；C．硫冷凝器中通過冷凝將S2分離，裝置中沒有發(fā)生氧化還原反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)反應(yīng)，當(dāng)產(chǎn)生1mol單質(zhì)S2時(shí)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為4mol，當(dāng)產(chǎn)生32g單質(zhì)S2時(shí)，物質(zhì)的量n＝＝0.5mol，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol，故D正確；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題以SO2煙氣脫硫?yàn)檩d體，考查SO2的性質(zhì)、氧化還原反應(yīng)、電子轉(zhuǎn)移、化工流程中產(chǎn)物判斷，培養(yǎng)了學(xué)生們的科學(xué)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任的化學(xué)核心素養(yǎng)，題目難度中等。9．（2024?天心區(qū)校級(jí)模擬）為探究不同價(jià)態(tài)硫元素之間的轉(zhuǎn)化，設(shè)計(jì)了如下裝置圖（夾持裝置略去）。下列說法正確的是（）A．①中未觀察到藍(lán)色固體，說明產(chǎn)物中不存在硫酸銅 B．②中溶液褪色，說明SO2具有漂白性 C．③中淡黃色粉末變白，說明反應(yīng)生成了Na2SO3 D．④中產(chǎn)生淡黃色沉淀，證明S2﹣被氧化【答案】D【分析】銅和濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水，濃硫酸體現(xiàn)強(qiáng)氧化性、酸性，濃硫酸還會(huì)吸收生成的水，二氧化硫能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，與過氧化鈉反應(yīng)生成白色固體，通入硫化鈉溶液中出現(xiàn)渾濁，據(jù)此進(jìn)行解答?！窘獯稹拷猓篈．①中由于濃硫酸會(huì)吸收水分，未觀察到藍(lán)色固體，無法說明產(chǎn)物中不存在硫酸銅，故A錯(cuò)誤；B．②中溶液褪色，是SO2與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)，證明SO2具有還原性，故B錯(cuò)誤；C．③中淡黃色粉末變白，是過氧化鈉和SO2反應(yīng)生成硫酸鈉，故C錯(cuò)誤；D．④中產(chǎn)生淡黃色沉淀，沉淀是SO2和S2﹣反應(yīng)生成的硫單質(zhì)，硫化鈉中S化合價(jià)升高，證明S2﹣被氧化，故D正確；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的檢驗(yàn)、硫及其化合物性質(zhì)分析、物質(zhì)轉(zhuǎn)化、氧化還原反應(yīng)、化學(xué)方程式等知識(shí)點(diǎn)，掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵，題目難度中等。10．（2024?天河區(qū)校級(jí)模擬）“價(jià)—類”二維圖是元素化合物學(xué)習(xí)的重要工具，部分含硫物質(zhì)的分類與相應(yīng)硫元素的化合價(jià)關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是（）A．向a的溶液中通入c，出現(xiàn)黃色渾濁 B．d是一種二元強(qiáng)酸 C．能用e的濃溶液干燥c氣體 D．鹽g與鹽f之間也可能發(fā)生反應(yīng)【答案】B【分析】由圖可知，a為硫化氫、b為硫單質(zhì)、c為二氧化硫、d為亞硫酸、e為硫酸、f為亞硫酸鹽或亞硫酸氫鹽、g為硫酸鹽或硫酸氫鹽?！窘獯稹拷猓篈．氫硫酸溶液與二氧化硫反應(yīng)生成硫和水，則向氫硫酸溶液中通入二氧化硫，溶液中會(huì)出現(xiàn)黃色渾濁，故A正確；B．亞硫酸在溶液中分步電離，是一種二元弱酸，故B錯(cuò)誤；C．濃硫酸不與二氧化硫反應(yīng)，能用于干燥二氧化硫氣體，故C正確；D．硫酸氫鹽是二元強(qiáng)酸的酸式鹽，在溶液中電離出的氫離子能與亞硫酸根離子或亞硫酸氫根離子反應(yīng)生成二氧化硫和水，故D正確；故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)價(jià)類二維圖的理解，同時(shí)考查學(xué)生對(duì)氮、氯及其化合物之間轉(zhuǎn)化的應(yīng)用能力，中心原子雜化方式的判斷等，屬于高考高頻考點(diǎn)，難度不大。11．（2024?雨花區(qū)校級(jí)三模）按照如圖進(jìn)行銅與濃硫酸反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A．蘸有品紅溶液的濾紙褪色，說明SO2具有強(qiáng)氧化性 B．N形管溶液變?yōu)榧t色，說明有酸性氣體進(jìn)入N形管 C．反應(yīng)后，從c口抽取反應(yīng)液加到足量的氨水中最終產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從b口注入足量NaOH溶液，會(huì)有2種物質(zhì)與NaOH反應(yīng)【答案】B【分析】A．銅與濃硫酸共熱反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水，二氧化硫具有漂白性；B．滴有石蕊的氫氧化鈉溶液呈藍(lán)色，則N形管溶液變?yōu)榧t色，溶液顯酸性；C．反應(yīng)后，從c口抽取反應(yīng)液加到足量的氨水中發(fā)生的反應(yīng)為硫酸銅溶液與足量氨水反應(yīng)得到深藍(lán)色的硫酸四氨合銅溶液；D．濃硫酸與銅共熱反應(yīng)時(shí)硫酸濃度會(huì)減小變?yōu)橄×蛩?，稀硫酸與銅共熱不反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從b口注入足量氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液能與反應(yīng)生成的硫酸銅、二氧化硫反應(yīng)，也能與未反應(yīng)的稀硫酸反應(yīng)?！窘獯稹拷猓篈．蘸有品紅溶液的濾紙褪色，說明二氧化硫具有漂白性，故A錯(cuò)誤；B．滴有石蕊的氫氧化鈉溶液呈藍(lán)色，則N形管溶液變?yōu)榧t色，說明溶液中氫氧化鈉與通入的二氧化硫完全反應(yīng)，過量的二氧化硫使溶液呈酸性，故B正確；C．反應(yīng)后，從c口抽取反應(yīng)液加到足量的氨水中發(fā)生的反應(yīng)，為硫酸銅溶液與足量氨水反應(yīng)得到深藍(lán)色的硫酸四氨合銅溶液，不能得到氫氧化銅藍(lán)色沉淀，故C錯(cuò)誤；D．濃硫酸與銅共熱反應(yīng)時(shí)硫酸濃度會(huì)減小變?yōu)橄×蛩?，稀硫酸與銅共熱不反應(yīng)，則反應(yīng)中濃硫酸不可能完全反應(yīng)，所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從b口注入足量氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液能與反應(yīng)生成的硫酸銅、二氧化硫反應(yīng)，也能與未反應(yīng)的稀硫酸反應(yīng)，所以會(huì)有3種物質(zhì)與氫氧化鈉反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物質(zhì)性質(zhì)和應(yīng)用，主要是濃硫酸和銅反應(yīng)產(chǎn)物的性質(zhì)和檢驗(yàn)，注意實(shí)驗(yàn)過程中的反應(yīng)過程的理解應(yīng)用，題目難度中等。12．（2024?道里區(qū)校級(jí)模擬）零價(jià)鐵活化過硫酸鈉（Na2S2O8，S為+6價(jià)）去除廢水中的正五價(jià)砷[As（Ⅴ）]，其反應(yīng)機(jī)理如圖所示。下列敘述正確的是（）A．零價(jià)鐵最終被氧化為Fe2+ B．Na2S2O8中氧元素的化合價(jià)均為﹣2 C．As（Ⅴ）在反應(yīng)過程中化合價(jià)沒變，是反應(yīng)的催化劑 D．在堿性條件下硫酸根自由基發(fā)生的反應(yīng)為?+OH﹣＝+?OH【答案】D【分析】A．根據(jù)反應(yīng)過程，結(jié)合化合價(jià)變化，S2能把Fe氧化為Fe2+，F(xiàn)e2+可以被S2氧化為Fe3+；B．零價(jià)鐵活化過硫酸鈉（Na2S2O8，S為+6價(jià)），鈉為+1價(jià)，含有過氧鍵﹣O﹣O﹣即含有2個(gè)﹣1價(jià)的O原子；C．如圖所示，As（Ⅴ）在反應(yīng)過程中化合價(jià)沒變，被吸附在腐蝕層表面后，主要通過與Fe（OH）2、Fe（OH）3共沉淀而除去；D．由圖可知，堿性條件下，硫酸根自由基和氫氧根離子生成硫酸根離子和氫氧根自由基。【解答】解：A．結(jié)合反應(yīng)過程的化合價(jià)變化，S2能把Fe氧化為Fe2+，F(xiàn)e2+可以被S2氧化為Fe3+，故零價(jià)鐵可以被S2氧化成Fe2+或Fe3+，故A錯(cuò)誤；B．零價(jià)鐵活化過硫酸鈉（Na2S2O8，S為+6價(jià)），鈉為+1價(jià)，含有過氧鍵﹣O﹣O﹣即含有2個(gè)﹣1價(jià)的O原子，故B錯(cuò)誤；C．如圖所示，As（Ⅴ）在反應(yīng)過程中化合價(jià)沒變，被吸附在腐蝕層表面后，主要通過與Fe（OH）2、Fe（OH）3共沉淀而除去，不是催化劑，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)圖示反應(yīng)原理，在堿性條件下發(fā)生的反應(yīng)為：?+OH﹣＝+?OH，故D正確；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查氧化還原反應(yīng)的應(yīng)用，題目難度中等，明確圖示反應(yīng)原理為解答關(guān)鍵，注意掌握溶度積的概念及表達(dá)式，試題側(cè)重考查學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力。13．（2024?開福區(qū)校級(jí)模擬）部分含碳或含硫物質(zhì)的分類與相應(yīng)化合價(jià)關(guān)系如圖所示。下列推斷合理的是（）A．一定條件下，a→b→e→g均可實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化 B．向h中加入稀鹽酸產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁，則h為碳酸鹽 C．用氯化鋇溶液可驗(yàn)證f中是否含有g(shù) D．c、d均有毒，易造成大氣污染【答案】C【分析】A．硫元素單質(zhì)燃燒生成二氧化硫，不能一步生成三氧化硫，b→e的轉(zhuǎn)化關(guān)系不能一步實(shí)現(xiàn)；B．h為+4價(jià)的鹽，加入稀鹽酸產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁，可能為亞硫酸鹽或碳酸鹽；C．f為+4價(jià)的酸，為H2CO3或H2SO3，硫酸鋇難溶于水、難溶于酸，碳酸鋇、亞硫酸鋇能溶于酸；D．硫的+4價(jià)氧化物、碳的+2價(jià)氧化物一氧化碳有毒，二氧化碳無毒?！窘獯稹拷猓篈．硫不能一步生成三氧化硫，一定條件下，a→b→e→g不能都實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化，故A錯(cuò)誤；B．h為+4價(jià)的鹽，加入稀鹽酸產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳、二氧化硫都能使澄清石灰水變渾濁，不能確定一定是碳酸鹽，故B錯(cuò)誤；C．f為+4價(jià)的酸，為H2CO3或H2SO3，硫酸鋇難溶于水、難溶于酸，氯化鋇可檢驗(yàn)碳酸或亞硫酸中是否含有硫酸，故C正確；D．硫的+4價(jià)氧化物、碳的+2價(jià)氧化物一氧化碳有毒，易污染空氣，二氧化碳無毒，故D錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了碳及其化合物、硫及其化合物性質(zhì)分析判斷，注意知識(shí)的熟練掌握，題目難度不大。14．（2024?蕪湖二模）工業(yè)上煅燒含硫礦物產(chǎn)生的SO2可以按如下流程重新利用。已知：下列說法錯(cuò)誤的是（）A．富氧煅燒時(shí)產(chǎn)生的少量SO2可以在爐內(nèi)添加CaCO3將其轉(zhuǎn)化成CaSO3 B．工業(yè)上將SO2與O2混合氣體通入接觸室催化氧化得到SO3 C．生成的酯A具有酸性 D．SO2添加到葡萄酒中可以防腐抗氧化，還能調(diào)節(jié)酸度【答案】A【分析】A．亞硫酸鈣不穩(wěn)定，高溫易被氧化生成硫酸鈣；B．二氧化硫與氧氣催化氧化生成三氧化硫；C．A為，含有的羥基能電離出氫離子；D．依據(jù)二氧化硫的還原性和酸性氧化物的性質(zhì)解答?！窘獯稹拷猓篈．富氧煅燒時(shí)產(chǎn)生的少量SO2可以在爐內(nèi)添加CaCO3將其轉(zhuǎn)化成CaSO4，故A錯(cuò)誤；B．二氧化硫與氧氣催化氧化生成三氧化硫，工業(yè)上將SO2與O2混合氣體通入接觸室催化氧化得到SO3，故B正確；C．A為，含有的羥基能電離出氫離子，具有酸性，故C正確；D．二氧化硫?yàn)樗嵝匝趸铮砑拥狡咸丫浦锌梢苑栏寡趸?，二氧化硫?yàn)樗嵝匝趸?，能夠與水反應(yīng)生成亞硫酸，所以還可以調(diào)節(jié)酸度，故D正確；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了元素化合物知識(shí)，熟悉硫及其化合物性質(zhì)是解題關(guān)鍵，題目難度中等。15．（2024?涪陵區(qū)校級(jí)模擬）部分含N及S物質(zhì)的分類與相應(yīng)化合價(jià)之間的關(guān)系如圖所示，下列推斷合理的是（）A．氣體a和a′的水溶液在空氣中久置均有對(duì)應(yīng)單質(zhì)產(chǎn)生 B．b和b′與氧氣反應(yīng)均得到+4價(jià)產(chǎn)物 C．c和c′均可通過最高價(jià)含氧酸濃溶液與金屬反應(yīng)制得 D．e和e′的濃溶液均可用鋁槽車運(yùn)輸【答案】D【分析】由圖示信息可知，a是NH3，b是N2，c是NO，d是NO2，e是HNO3，a′是H2S，b′是S，c′是SO2，d′是H2SO3，e′是H2SO4?！窘獯稹拷猓篈.NH3的水溶液在空氣中久置不能生成氮?dú)?，故A錯(cuò)誤；B.b與氧氣反應(yīng)生成NO，故B錯(cuò)誤；C.濃硝酸與金屬反應(yīng)生成NO2，故C錯(cuò)誤；D.常溫下，鋁遇濃硝酸、濃硫酸均鈍化，故濃硝酸、濃硫酸均可用鋁槽車運(yùn)輸，故D正確；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查元素化合物，側(cè)重考查含硫物質(zhì)性質(zhì)的掌握情況，試題難度中等。16．（2024?貴州模擬）SO2與我們的生活息息相關(guān)，低濃度SO2廢氣的處理是工業(yè)難題，目前常用的一種處理方法如圖：已知：反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)：3H2+SO2═H2S+2H2O。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．SO2是有毒氣體，但能用作食品的防腐劑 B．二乙醇胺的循環(huán)使用主要目的是富集H2S C．理論上燃燒室中的O2不可以用SO2代替 D．二乙醇胺又名2，2﹣二羥基二乙胺，化學(xué)式為C4H11NO2【答案】C【分析】反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)：3H2+SO2＝H2S+2H2O，產(chǎn)物用二乙醇胺吸收，再生塔中又生成H2S，在燃燒室中與氧氣反應(yīng)后得到S?！窘獯稹拷猓篈．SO2是一種有毒氣體，但可作為食品的防腐劑，如SO2是紅酒的添加劑，故A正確；B．二乙醇胺可吸收反應(yīng)生成的H2S，二乙醇胺可循環(huán)使用，再次得到的H2S純度較高，因此再生塔主要的目的是富集H2S，故B正確；C．SO2也能與H2S反應(yīng)得到S，故燃燒室中的O2可以用SO2代替，故C錯(cuò)誤；D．二乙醇胺按系統(tǒng)命名法命名為：2，2﹣二羥基二乙胺，化學(xué)式為C4H11NO2，故D正確；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題為有關(guān)于硫的化合物的實(shí)驗(yàn)題目，考查學(xué)生綜合分析的能力，題目難度中等。17．（2024?坪山區(qū)校級(jí)模擬）按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在攪拌下將濃硫酸加入滴有少量水的蔗糖中，然后扣上圖示大燒杯。下列說法不正確的是（）A．本實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象說明濃硫酸具有脫水性和強(qiáng)氧化性 B．a(chǎn)、b處紙條均褪色，說明有SO2生成，且褪色原理相同 C．水槽中NaOH溶液的主要作用是吸收SO2氣體 D．c處紙條上有黃色物質(zhì)生成，說明SO2具有氧化性【答案】B【分析】實(shí)驗(yàn)的原理為：濃硫酸具有脫水性、吸水性和強(qiáng)氧化性，蔗糖被脫水后產(chǎn)生C，發(fā)生反應(yīng)為，再驗(yàn)證二氧化硫相關(guān)的化學(xué)性質(zhì)，據(jù)此作答?！窘獯稹拷猓篈．根據(jù)濃硫酸與蔗糖反應(yīng)的現(xiàn)象可知，變黑色說明有單質(zhì)C生成，膨脹說明有氣體生成，是濃硫酸和碳反應(yīng)生成了二氧化碳和SO2氣體，說明濃硫酸具有脫水性和強(qiáng)氧化性，故A正確；B．a(chǎn)處紙條褪色，說明反應(yīng)有SO2生成且SO2具有漂白性，b處紙條褪色，是因?yàn)镾O2將Br2還原為無色的Br﹣，說明SO2具有還原性，褪色原理不同，故B錯(cuò)誤；C．二氧化硫是污染氣體，不能排放，水槽中NaOH溶液的主要作用是吸收有毒氣體SO2，故C正確；D．c處紙條上生成黃色物質(zhì)，是因?yàn)镾O2與Na2S溶液反應(yīng)生成單質(zhì)S，說明SO2具有氧化性，故D正確；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了硫及其化合物性質(zhì)的分析判斷，主要是濃硫酸的性質(zhì)分析判斷，題目難度不大。18．（2024?朝陽區(qū)一模）研究人員提出利用熱化學(xué)硫碘循環(huán)實(shí)現(xiàn)硫化氫分解聯(lián)產(chǎn)氫氣和硫黃，轉(zhuǎn)化過程如下，其中Y、Z代表I2或HI中的一種