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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年魯科版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷294考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、月全食的初虧是發(fā)生在月亮的()A.東側(cè)B.西側(cè)C.南側(cè)D.不一定2、如圖所示;凸透鏡焦距為f,燭焰在圖示位置時(shí)恰能在光屏上成清晰的像,現(xiàn)將蠟燭沿主光軸向同一方向移動(dòng)距離2f,移動(dòng)蠟燭的同時(shí)移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰始終能在光屏上成清晰的像,則光屏上的像()
A.一直變小B.一直變大C.先變大后變小D.先變小后變大3、謎語(yǔ)“麻房子,紅帳子,里面住著一個(gè)白胖子”中,所說(shuō)的“白胖子”是指()A.果實(shí)B.種子C.胚D.子葉4、下列符號(hào)分別代表大雨、冰雹、霜凍和霧等四種現(xiàn)象,其中主要通過(guò)凝華形成的是()A.大雨B.冰雹C.霜凍D.霧5、下列食物不是來(lái)源于生物的是()A.餅干B.話梅C.李子D.碘鹽6、兩塊相同的海綿分別置于相同的磅秤上,取兩個(gè)相同的物塊分別置于海綿上,如圖所示.下列關(guān)于甲、乙兩圖中磅秤示數(shù)F甲、F乙大小及海綿下陷深度h甲、h乙的比較;正確的是()
A.F甲=F乙,h甲>h乙B.F甲=F乙,h甲=h乙C.F甲<F乙,h甲=h乙D.F甲>F乙,h甲>h乙7、地面上某一地點(diǎn)的絕對(duì)高度M,和另一地點(diǎn)與該點(diǎn)的相對(duì)高度N比較()A.M一定大于NB.M一定等于NC.M可能小于ND.M一定小于N評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、有些昆蟲的發(fā)育經(jīng)過(guò)____、____、____、____四個(gè)時(shí)期,并且幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程被稱為____發(fā)育。9、熱量用Q表示,單位是____,簡(jiǎn)稱____,符號(hào)是____。10、端午節(jié)期間;多地都舉行了劃龍舟比賽(如圖);
(1)運(yùn)動(dòng)員通過(guò)鼓聲來(lái)統(tǒng)一劃龍舟的節(jié)奏,鼓聲是由鼓面的____產(chǎn)生的,鼓聲主要是通過(guò)____傳入人耳.
(2)劃水時(shí),船槳是____杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”、“等臂”),該杠桿的好處____是,運(yùn)動(dòng)員看到水下部分的船槳不是直的,是光的____現(xiàn)象.
(3)運(yùn)動(dòng)員向后劃水,船就前進(jìn),這說(shuō)明物體間力的作用是____的,以鼓手為參照物,該船上的運(yùn)動(dòng)員是____的.
11、如圖甲所示,密閉的容器中裝有一定量的水,靜止在水平桌面上,容器內(nèi)水面到容器底的距離為6cm,則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為____pa;若把該容器倒放在該桌面上,如圖乙所示,那么容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)將____(填“變大”;“變小”或“不變”).
12、凸透鏡對(duì)光有____作用(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”).凸透鏡的焦點(diǎn)為F,當(dāng)蠟燭如圖所示放置時(shí),在透鏡另一側(cè)可成一個(gè)____;放大的實(shí)像(選填“倒立”或“正立”)
13、如圖所示,把一根飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端.往B管中吹氣,可以看到A管中的水面____;若用力從B管中吸氣,可以看到A管中的水面____.(兩空均填“上升”;“下降”或“不變”)
14、在分層設(shè)色地形圖上,一般綠色表示____;黃色、褐色表示____;白色表示雪山冰川;藍(lán)色表示____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對(duì)錯(cuò))16、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。19、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。20、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。21、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共8分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共27分)23、如圖所示;魚缸底部射燈A發(fā)出一束光,射向魚缸壁的B點(diǎn)的并發(fā)生反射,其反射光經(jīng)水面后發(fā)生折射,畫出反射光線,及其折射光線的大致方向.
24、(1)如圖甲所示;是一束菊花的花頂S反射出的三條特殊光線SA;SB和SC.其中,SA平行于主光軸,SB經(jīng)過(guò)光心,SC經(jīng)過(guò)左焦點(diǎn),請(qǐng)畫出這三條光線通過(guò)凸透鏡折射后出射光線.
(2)如圖乙所示;質(zhì)量為m的A物體處于勻速向左運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),請(qǐng)畫出A物體在水平方向上的受力示意圖.
25、按要求作圖.(作圖時(shí)請(qǐng)用刻度尺)
(1)光從空氣斜射入水中;請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出木塊受到浮力的示意圖,并標(biāo)注浮力的符號(hào).評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共8分)26、坐在歌劇院里聽(tīng)歌劇的觀眾和坐在電視機(jī)前欣賞同一節(jié)目實(shí)況轉(zhuǎn)播的觀眾,誰(shuí)先聽(tīng)到演唱者的聲音?27、近視眼、遠(yuǎn)視眼是怎樣形成的,如何矯正?28、以下是“用天平測(cè)水的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)步驟,合理的步驟順序?yàn)開___。
A.把天平放在水平臺(tái)上。
B.調(diào)節(jié)橫梁的螺母;使橫梁平衡。
C.在右盤中加減砝碼;并移動(dòng)游碼位置使天平再次平衡。
D.將空杯放在左盤里。
E.右盤中砝碼總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)之和就是燒杯的質(zhì)量。
F.把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處。
G.把燒杯中裝水后放在天平左盤中;稱出燒杯和水的總質(zhì)量。
H.燒杯與水的總質(zhì)量與燒杯質(zhì)量之差就是燒杯中水的質(zhì)量。29、學(xué)校組織學(xué)生參觀中國(guó)科技館;同學(xué)們?cè)凇疤剿髋c發(fā)現(xiàn)A廳”里面看到一個(gè)十分有趣的“物體上滾?”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的最低端,看到雙圓錐體從靜止向軌道高處滾去.實(shí)驗(yàn)引起了同學(xué)們的討論,小軍認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是真的,眼見(jiàn)為實(shí);小樂(lè)認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是錯(cuò)覺(jué),雙圓錐體不可能自動(dòng)由低處向高處運(yùn)動(dòng).小樂(lè)和小軍為證明各自的觀點(diǎn),取了兩根木條放在水平桌面上,將木條左端墊高,做成一個(gè)傾斜軌道,將雙圓錐體放在軌道右端,如圖甲所示,由靜止釋放后雙圓錐體向軌道高處滾去,雙圓錐體最終停在軌道左端,如圖乙所示.這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功再現(xiàn)了在科技館看到的現(xiàn)象.請(qǐng)你根據(jù)圖甲;乙所示的實(shí)驗(yàn),選擇適當(dāng)?shù)钠鞑?,通過(guò)測(cè)量判斷小軍和小樂(lè)誰(shuí)的觀點(diǎn)正確,寫出你的測(cè)量方法并簡(jiǎn)要說(shuō)明.
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握月相的成因規(guī)律,月食、日食對(duì)應(yīng)的日、地、月的位置關(guān)系。
【解答】日食只能發(fā)生在農(nóng)歷初一;月食只能發(fā)生在農(nóng)歷十五或十六。太陽(yáng)被月球全部或部分遮掩的現(xiàn)象叫日食。日食時(shí),日輪缺損從西緣開始,到東緣結(jié)束;月球進(jìn)入地球陰影,月面變暗的現(xiàn)象叫月食。月食時(shí),月面虧損于東緣,復(fù)圓于西緣。故正確答案是A。2、A【分析】【解答】燭焰在圖示位置時(shí)恰能在光屏上成清晰的像;由圖可知,像距大于物距,蠟燭成倒立放大的實(shí)像,將蠟燭沿主光軸向同一方向移動(dòng)距離2f,根據(jù)蠟成實(shí)像時(shí)“物近像遠(yuǎn)像變大”的特點(diǎn),物距增大,像距變小,像變小。
故選A
【分析】根據(jù)“物近像遠(yuǎn)像變大”的特點(diǎn)判斷物距增大,像距變小,像變小。3、C【分析】【分析】“麻屋子;紅帳子,里面住著白胖子”這個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的是花生,麻屋子指的是果皮,紅帳子指的是種皮,白胖子指的是胚,據(jù)此作答。
【解答】“麻房子;紅帳子,里面住著一個(gè)白胖子”這個(gè)謎語(yǔ),其實(shí)我們都知道它的答案,就是花生?;ㄉ请p子葉植物,“麻房子”是它的果皮,“紅帳子”是它的種皮,“白胖子”是它的胚?!奥榉孔印焙退膬?nèi)含物合在一起是它的果實(shí),“紅帳子”和它的內(nèi)含物合在一起是它的種子?!鞍着肿印钡拇蟛糠质撬亩尤~,二片子葉間有胚芽;胚根和胚軸。
故答案為:C4、C【分析】【解答】霜凍是由空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成固體;是凝華現(xiàn)象;雨;霧是液態(tài)的,是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;冰雹是由云中的小水滴或小冰晶在下落的過(guò)程中,小水珠遇冷,和小冰晶結(jié)合起來(lái)形成的,是凝固現(xiàn)象;故選C。
【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華.液化形成的物體是液態(tài)的,凝華形成的物體是固態(tài)的。5、D【分析】【解答】本題主要考查生物在食品方面的運(yùn)用。我們的食物基本都是來(lái)源于生物。制造餅干的淀粉;是植物通過(guò)光合作用制造的;話梅是植物的果實(shí)梅子加工而成的;李子是植物的果實(shí);而碘鹽來(lái)源于海水;鹽礦等提取而成的。因此,選D。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解食鹽的來(lái)源。6、A【分析】【分析】(1)磅秤是測(cè)量物體的質(zhì)量的;只要物體的質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生改變,磅秤的示數(shù)就不會(huì)改變;(2)海綿下陷的深淺表明壓強(qiáng)的大小,而壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積有關(guān)系.本題關(guān)鍵:一是知道物塊對(duì)接觸面的壓力是不變的,二是磅秤是質(zhì)量的測(cè)量工具,三是對(duì)于這種上下口不一樣大的物塊,注意放置方法不同時(shí),受力面積不同.
【解答】解:(1)比較甲、乙可知,物塊無(wú)論怎樣放置,它的質(zhì)量是不會(huì)變的,因此磅秤的讀數(shù)F甲=F乙;(2)在壓力相同的情況下,甲圖中海綿的受力的作用面積小于乙,因此,甲的壓強(qiáng)大于乙,海綿下陷會(huì)較深,即h甲>h乙.
故選A.7、C【分析】【分析】地面高度的兩種計(jì)算方法:地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離;稱為海拔;某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離,叫相對(duì)高度.
【解答】解:根據(jù)題意判定;一地點(diǎn)的絕對(duì)高度和另一地點(diǎn)與該點(diǎn)相對(duì)高度相比,相對(duì)高度有可能大于;小于或等于絕對(duì)高度.故選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)A、B、D不符合題意.
故選:C.二、填空題(共7題,共14分)8、卵幼蟲蛹成蟲變態(tài)【分析】【解答】像家蠶這樣;在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育。
【分析】變態(tài)發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。本題考查昆蟲的發(fā)育。9、焦耳焦J【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系等考點(diǎn)的理解。
【解答】功、能量、熱量的國(guó)際單位都是焦耳,符號(hào)J,故答案為焦耳焦J。溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系10、振動(dòng)空氣費(fèi)力省距離折射相互靜止【分析】【解答】(1)鼓聲是由于鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的;主要是通過(guò)空氣傳入人耳,聽(tīng)到鼓聲;
(2)因?yàn)榇瑯谑褂眠^(guò)程中;動(dòng)力臂小于阻力臂,所以是費(fèi)力杠桿,但省距離;運(yùn)動(dòng)員看到水下部分的船槳,是光線從水中射入空氣中發(fā)生折射現(xiàn)象而形成的虛像,位于水下船槳真實(shí)位置的上方,所以看到船槳不是直的;
(3)物體間力的作用是相互的;用槳向后劃水,同時(shí)水給槳一個(gè)向前的力,推動(dòng)船向前行駛;以鼓手為參照物,船上的運(yùn)動(dòng)員相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生改變,是靜止的.
故答案為:(1)振動(dòng);空氣;(2)費(fèi)力;省距離;折射;(3)相互;靜止.
【分析】(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;振動(dòng)停止,聲音也停止;聲音的傳播需要介質(zhì),氣體;液體和固體都能夠傳播聲音,真空不能傳聲;
(2)先判斷杠桿在使用過(guò)程中;動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿;光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺;水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.
(3)力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的;判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)和靜止,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.11、600變大【分析】【解答】解:(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng):
p=ρ液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa;
(2)由圖可知,容器倒置前后,重力不變,對(duì)水平桌面的壓力不變,與水平桌面的接觸面積(受力面積)變小,由p=可知;容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)將變大.
故答案為:600;變大.
【分析】(1)利用p=ρ液gh求解水對(duì)容器底的壓強(qiáng);
(2)首先分析容器對(duì)水平面的壓力和受力面積的變化,然后利用p=分析容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)的變化12、會(huì)聚倒立【分析】【解答】解:凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用;
由圖知;蠟燭在1倍焦距和2倍焦距之間,所以成倒立放大的實(shí)像.
故答案為:會(huì)聚;倒立。
【分析】凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,當(dāng)物距處于f和2f之間時(shí),凸透鏡成倒立放大的實(shí)像13、上升上升【分析】【解答】解:現(xiàn)往B管中吹氣;A管上方的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,A管下方的壓強(qiáng)不變,A管中的水在外界大氣壓作用下被壓上來(lái),所以A管中的水上升;
同理;用力從B管中吸氣,A管上方的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,A管中水在外界大氣壓作用下被壓上來(lái),所以A管中的水面上升.
故答案為:上升;上升。
【分析】分析兩端開口的飲料管A上端和下端的流體流速,分析壓強(qiáng)的變化,判斷水面的變化14、平原高原和山地海洋【分析】【解答】在幾條等高線之間;著上不同的顏色,可以鮮明地表示出地勢(shì)的高低起伏和各種地形的分布,這種地圖叫分層設(shè)色地形圖。在分層設(shè)色地形圖上,一般綠色表示平原;黃色;褐色表示高原和山地;白色表示雪山冰川;藍(lán)色表示海洋,顏色淺藍(lán)至深藍(lán),表示海水由淺至深的變化。
【分析】本題考查分層設(shè)色地形圖的判讀方法,屬于基礎(chǔ)題。三、判斷題(共7題,共14分)15、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始;最低等的原生動(dòng)物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯(cuò)的。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。19、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物20、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。21、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共8分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共3題,共27分)23、解:過(guò)入射點(diǎn)做出法線;從而確定了反射光線位于法線的上側(cè),并確定了反射角的大?。缓蟾鶕?jù)反射角等于入射角做出對(duì)應(yīng)的反射光線.
光從水中斜射入空氣;所以折射角大于入射角,由此可以做出對(duì)應(yīng)的折射光線.如下圖所示:
【分析】【解答】解:過(guò)入射點(diǎn)做出法線;從而確定了反射光線位于法線的上側(cè),并確定了反射角的大?。缓蟾鶕?jù)反射角等于入射角做出對(duì)應(yīng)的反射光線.
光從水中斜射入空氣;所以折射角大于入射角,由此可以做出對(duì)應(yīng)的折射光線.如下圖所示:
【分析】過(guò)入射點(diǎn)做出法線,然后利用光的反射規(guī)律和光的折射規(guī)律做出對(duì)應(yīng)的反射光線和折射光線.24、【分析】【解答】解:(1)對(duì)于凸透鏡;入射光線平行于主光軸,則經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn);通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.
(2)由題意可知,質(zhì)量為m的A物體處于勻速向左運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),則左邊拉力F1等于右邊拉力與摩擦力之和;如圖所示:
【分析】(1)先確定所給的入射光線的特點(diǎn);然后根據(jù)凸透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖.
(2)質(zhì)量為m的A物體處于勻速向左運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),在水平方向上受拉力和摩擦力,此時(shí)摩擦力和向右的拉力之和與F1是一對(duì)平衡力.25、【分析】【解答】解:(1)題目中已經(jīng)畫出法線;然后根據(jù)光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角,畫出折射光線.如圖所示:
(2)過(guò)木塊重心沿豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段,用符號(hào)F浮表示;如圖所示:
【分析】(1)要解決此題,需要掌握光的折射規(guī)律:折射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi);折射光線與入射光線分居法線兩側(cè);當(dāng)光從空氣斜射入水里或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線方向偏折,折射角小于入射角.六、解答題(共4題,共8分)26、電視機(jī)前的觀眾還是比坐在演播廳內(nèi)的觀眾先聽(tīng)到主持人的聲音【分析】【分析】電視機(jī)前的觀眾還是比坐在演播廳內(nèi)的觀眾先聽(tīng)到主持人的聲音。
【解答】坐在演播廳內(nèi)的觀眾聽(tīng)到的聲音是由空氣傳過(guò)來(lái)的,坐在電視機(jī)前的觀眾聽(tīng)到的聲音是由電磁波傳過(guò)來(lái)的。由于聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒,而電磁波的傳播速度是3×108米/秒,比聲音在空氣中的傳播速度大得多,所以坐在電視機(jī)前的觀眾反而比坐在劇院內(nèi)的觀眾先聽(tīng)到演員的聲音。有的同學(xué)說(shuō),如果在演播廳內(nèi)的觀眾只離主持人17米遠(yuǎn),而電視機(jī)離電視臺(tái)有30千米遠(yuǎn),結(jié)果又怎樣呢?運(yùn)用學(xué)過(guò)的速度公式計(jì)算一下時(shí)間,就可得到坐在歌劇院內(nèi)的觀眾,聽(tīng)到演員的聲音需要0.05秒,而坐在電視機(jī)前2米處的觀眾聽(tīng)到主持人的聲音只需0.0060秒(其中傳遞聲音的電磁波所用時(shí)間為0.0001秒,聲音傳播兩米距離所用時(shí)間約0.0059秒)。不要說(shuō)30千米,就是3000千米遠(yuǎn)的地方,傳遞聲音的電磁波所用時(shí)間也只有0.01秒。27、近視眼看不清物體的原因是成像在視網(wǎng)膜前;如圖所示。
(1)近視眼的成因:
①晶狀體過(guò)凸。注意用眼衛(wèi)生;晶狀體會(huì)逐漸恢復(fù)正常。這是“假性近視”。
②如果長(zhǎng)時(shí)間得不到恢復(fù);睫狀肌長(zhǎng)期緊張,引起眼球器質(zhì)性變化,形成眼球變形,使視網(wǎng)膜距晶狀體過(guò)遠(yuǎn)。
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