【2021屆備考】2021屆全國(guó)名校生物試題分類(lèi)解析匯編第六期(11月)-B單元-細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能

B單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能名目B1細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器 ④是對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工，形成特點(diǎn)功能，這需要線粒體供應(yīng)能量。（2）真核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞漿（或細(xì)胞質(zhì)）。DNA遇甲基綠呈綠色，RNA遇RNA呈紅色，所以利用吡羅紅甲基綠染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。（3）人處于寒冷環(huán)境中時(shí)，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，使垂體分泌促甲狀腺激素，在促甲狀腺激素調(diào)整作用下，甲狀腺的活動(dòng)加強(qiáng)。由圖可知，甲狀腺激素的受體在細(xì)胞核內(nèi)，其直接調(diào)整轉(zhuǎn)錄過(guò)程，最終產(chǎn)生的甲狀腺激素加快物質(zhì)氧化分解，產(chǎn)熱增加?！旧锞恚ń馕觯?021屆安徽省“江淮十?！备呷?1月聯(lián)考（202211）WORD版】6．下列敘述中錯(cuò)誤的是（）。A．人體嚴(yán)峻缺鐵會(huì)導(dǎo)致乳酸中毒B．蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中，核酸中的N只存在于堿基中C．年輕細(xì)胞中水分削減是導(dǎo)致年輕細(xì)胞代謝減弱的緣由之一D．線粒體、葉綠體、核糖體和中心體等細(xì)胞器均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)【答案】【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】B3細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】D解析：人體嚴(yán)峻缺鐵會(huì)導(dǎo)致血紅蛋白合成受阻，這時(shí)細(xì)胞攜帶氧的能量減弱，細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸，A正確；蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中，核酸的基本單位為核苷酸，核苷酸有磷酸、五碳糖和堿基組成，五碳糖只含C、H、O，磷酸含C、H、O、P等，所以N只存在于堿基中，B正確；自由水的含量與細(xì)胞的新陳代謝強(qiáng)度有關(guān)，年輕細(xì)胞中水分削減細(xì)胞代謝減弱，C正確；線粒體、葉綠體、核糖體等細(xì)胞器均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，但中心體不能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，D錯(cuò)?！镜湫涂偨Y(jié)】鐵是血紅蛋白的組成元素，血紅蛋白攜帶氧。植物細(xì)胞中的色素，從功能上可分為光合色素和非光合色素。光合色素主要分布在葉綠體中，包括葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素兩大類(lèi)，共4種（葉綠素a、b，胡蘿卜素和葉黃素）；非光合色素如花青素，全部分布在液泡中的細(xì)胞液中。光合色素都可以吸取、傳遞光能，只有極少數(shù)的處于特殊狀態(tài)的葉綠素a可以將光能轉(zhuǎn)換為電能。光合色素和非光合色素的顏色導(dǎo)致植物不同的器官呈現(xiàn)不同的顏色。細(xì)胞內(nèi)自由水的含量與細(xì)胞的新陳代謝強(qiáng)度有關(guān)，自由水含量越高，新陳代謝越強(qiáng)。線粒體、葉綠體、核糖體等細(xì)胞器均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)?！旧锞恚ń馕觯?021屆安徽省“江淮十校”高三11月聯(lián)考（202211）WORD版】5．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同，能夠完成的生命活動(dòng)也會(huì)有所差異。以下說(shuō)法正確的是（）。A．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，不能分裂也不能合成蛋白質(zhì)B．RNA含量高的細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的力氣可能比較強(qiáng)C．含有色素的植物細(xì)胞都是能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞D．具有細(xì)胞壁的細(xì)胞都是能夠合成纖維素和果膠的【答案】【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】B3細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】B解析：哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，不能分裂也不能合成蛋白質(zhì)，但未成熟的紅細(xì)胞有細(xì)胞核，能分裂也能合成蛋白質(zhì)，A錯(cuò)；蛋白質(zhì)合成的直接模板是RNA，所以RNA含量高的細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的力氣可能比較強(qiáng)，B正確；植物細(xì)胞中的色素，從功能上可分為光合色素和非光合色素，花青素為非光合色素，不參與光合作用，C錯(cuò)；植物細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠，而細(xì)菌細(xì)胞壁的成分是肽聚糖，D錯(cuò)。【生物卷（解析）·2021屆安徽省“江淮十?！备呷?1月聯(lián)考（202211）WORD版】2．如圖所示為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，則下列說(shuō)法正確的是（）。A．由結(jié)構(gòu)1、2、3、5等的膜共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)B．生殖腺細(xì)胞合成性激素需要結(jié)構(gòu)1、3、4和5相互協(xié)作共同完成C．由結(jié)構(gòu)6合成的物質(zhì)跨膜進(jìn)入細(xì)胞核需消耗能量D．組成結(jié)構(gòu)1、3、5的膜成分可以相互轉(zhuǎn)化【答案】【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】B3細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】A解析：如圖所示，1是高爾基體，2是線粒體，3是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，4是細(xì)胞核，5是細(xì)胞膜，6是核糖體。細(xì)胞膜、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是單層膜，核膜、線粒體雙層膜，它們共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，A正確；生殖腺細(xì)胞合成性激素需要結(jié)構(gòu)為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，由于性激素是脂質(zhì)，B錯(cuò)；由結(jié)構(gòu)6合成的物質(zhì)為蛋白質(zhì)，屬于大分子物質(zhì)，此物質(zhì)過(guò)膜不能稱為物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，是通過(guò)胞吐完成的，C錯(cuò)；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體膜可相互轉(zhuǎn)化，但和細(xì)胞膜不行，D錯(cuò)。【典型總結(jié)】細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)；分泌蛋白的合成運(yùn)輸和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜和線粒體有關(guān)；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的合成有關(guān)；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之間可以通過(guò)囊泡相互轉(zhuǎn)化?！旧锞?解析)·2021屆湖南省衡陽(yáng)八中高三上學(xué)期第四次月考（202211）】28.埃博拉病毒是引起人類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒，其引起的埃博拉出血熱是當(dāng)今世界上最致命的病毒性出血熱。埃博拉病毒，是負(fù)鏈RNA病毒生物平安等級(jí)為4級(jí)（艾滋病為3級(jí)，SARS為3級(jí)，級(jí)數(shù)越大防護(hù)越嚴(yán)格）。關(guān)于埃博拉病毒敘述錯(cuò)誤的是A.埃博拉病毒不能獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝B.它的生物平安等級(jí)如此高，是由于人體對(duì)它沒(méi)有任何免疫力氣C.它被徹底水解可以獲得核糖D.它以RNA作為遺傳物質(zhì)【答案】【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】B3細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】B【生物卷(解析)·2021屆湖南省衡陽(yáng)八中高三上學(xué)期第四次月考（202211）】5．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是A．與分泌蛋白合成分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)、高爾基體等B．葉綠體合成的葡萄糖可直接進(jìn)入線粒體中氧化分解C．有內(nèi)質(zhì)的細(xì)胞確定是真核細(xì)胞D．生物膜系統(tǒng)有助于細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行【答案】【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】B3細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】B【生物卷(解析)·2021屆湖南省衡陽(yáng)八中高三上學(xué)期第四次月考（202211）】3.下列有關(guān)生物學(xué)內(nèi)容的描述正確的有哪幾項(xiàng)？①病毒雖無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但可以通過(guò)分裂繁殖后代②哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)只有核糖體一種細(xì)胞器，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸③性激素的合成場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)，其分泌過(guò)程與高爾基體有關(guān)④細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的功能主要有識(shí)別、運(yùn)輸、催化等⑤酵母菌是一種兼性厭氧的單細(xì)胞真菌，通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代具有更強(qiáng)的適應(yīng)性②④⑤ B.②③④⑤ C.③④⑤ D.②③④【答案】【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】B3細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】C【生物卷（解析）·2021屆浙江省溫州十校（溫州中學(xué)等）高三上學(xué)期期中聯(lián)考（202211）】6.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位．a(chǎn)～d為四個(gè)細(xì)胞模式圖（d為藍(lán)細(xì)菌），對(duì)下圖有關(guān)敘述正確的是()A.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞只有細(xì)胞a,細(xì)胞C確定不能發(fā)生質(zhì)壁分別B.作為合成蛋白質(zhì)場(chǎng)所的結(jié)構(gòu)只分布在細(xì)胞a、b、d圖代表的生物C.a、b的細(xì)胞中含有線粒體、高爾基體等細(xì)胞器，而c、d的細(xì)胞只含有核糖體D.c和d細(xì)胞中的基因傳遞遵循基因的自由組合定律，但不遵循基因的分別定律【答案】【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】B3細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】C解析：由圖中可推斷出：ａ為植物細(xì)胞、ｂ為動(dòng)物細(xì)胞、ｃ為細(xì)菌、ｄ為藍(lán)藻，因此，能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞有ａ和ｄ，細(xì)胞C含有細(xì)胞壁，能發(fā)生質(zhì)壁分別，Ａ錯(cuò)；合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是核糖體，具有核糖體的細(xì)胞有ａ、ｂ、ｃ、ｄ，Ｂ錯(cuò)；ａｂ細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，含有線粒體，高爾基本等細(xì)胞器，而ｃｄ屬于原核細(xì)胞，只含有核糖體一種細(xì)胞器，原核細(xì)胞的基因傳遞不遵循基因分別和自由組合定律，Ｃ正確，Ｄ錯(cuò)?！旧锞恚ń馕觯?021屆浙江省溫州十校（溫州中學(xué)等）高三上學(xué)期期中聯(lián)考（202211）】5.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w后，存在著不同去向，其轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程如下圖。下列錯(cuò)誤的是()A.受體K的作用可使蛋白A被轉(zhuǎn)運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.蛋白B通過(guò)載體蛋白的幫忙分泌到細(xì)胞外C.高爾基體膜通過(guò)囊泡可轉(zhuǎn)化為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜的一部分D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體分別形成的囊泡中的蛋白B結(jié)構(gòu)不同【答案】【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】B3細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】B解析：從圖中可以看出，受體K可以使蛋白質(zhì)A再運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，A正確；蛋白B分泌出細(xì)胞外的過(guò)程不需要載體蛋白的幫忙，B錯(cuò)；高爾基體通過(guò)囊泡的形式，可以把自身的膜轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜或者內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的一部分，C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)的加工不同，所以蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同，D正確。【生物卷（解析）·2021屆浙江省溫州十校（溫州中學(xué)等）高三上學(xué)期期中聯(lián)考（202211）】4.下圖中甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是()A.圖甲中②與細(xì)胞的選擇吸取有關(guān)，①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞B.由圖甲中的③組成的膜稱為單位膜C.將圖乙平展在水面上，b部分與水面接觸D.若用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞獵取細(xì)胞膜，可用清水來(lái)處理細(xì)胞【答案】【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】B3細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】C解析：由圖可知，①多糖、②蛋白質(zhì)、③磷脂雙分子層、a磷脂分子親水的頭部、b為磷脂分子疏水的尾部。細(xì)胞的選擇吸取與②蛋白質(zhì)有關(guān)，作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞應(yīng)是由①②組成的蛋白質(zhì)，A正確；由脂雙層組成的膜稱為單位膜，B正確；磷脂分子平展在水面上，磷脂分子親水的頭部與水面接觸，C錯(cuò)；若用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞獵取細(xì)胞膜，可用清水來(lái)處理細(xì)胞，讓其吸水漲破。D正確。【理綜卷（生物解析）·2021屆貴州省遵義航天高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期第三次模擬考試（202210）】4、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有線粒體，只能通過(guò)厭氧呼吸獲得能量B.細(xì)胞分化、年輕和癌變都會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化C．核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，由蛋白質(zhì)和mRNA組成D．藍(lán)藻細(xì)胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生轉(zhuǎn)變【答案】【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】B3細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】B解析：原核細(xì)胞中雖然無(wú)線粒體，但只要存在有氧呼吸酶存在就可進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)；細(xì)胞分化、年輕和癌變都會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化，B正確；核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，由蛋白質(zhì)和rRNA組成，C錯(cuò)；藻為原核生物，不能進(jìn)行有絲分裂，D錯(cuò)誤?！纠砭C卷（生物解析）·2021屆貴州省遵義航天高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期第三次模擬考試（202210）】1、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，以下關(guān)于細(xì)胞代謝描述正確的是A．真核細(xì)胞和原核細(xì)胞均能進(jìn)行DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯B．生物膜系統(tǒng)為酶供應(yīng)了大量的附著位點(diǎn)，細(xì)胞中全部的酶均位于生物膜上C．葡萄糖、K+進(jìn)出細(xì)胞既需要載體，又需要能量D．隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸效率提高，需要細(xì)胞呼吸供應(yīng)大量能量【答案】【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】B3細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】A解析：真核細(xì)胞和原核細(xì)胞內(nèi)均能進(jìn)行DNA的復(fù)制和基因的表達(dá)，A正確；生物膜系統(tǒng)為酶供應(yīng)了附著位點(diǎn)，但不是全部的酶都在生物膜上，如消化酶在消化道內(nèi)起作用等，B錯(cuò)誤；K+進(jìn)出細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量；葡萄糖跨膜運(yùn)輸有幫忙集中和主動(dòng)運(yùn)輸兩種，前者不耗能而后者耗能，C錯(cuò)誤；細(xì)胞長(zhǎng)大，相對(duì)表面積變小，物質(zhì)運(yùn)輸效率降低，D錯(cuò)誤?！镜湫涂偨Y(jié)】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞內(nèi)均能進(jìn)行DNA的復(fù)制和基因的表達(dá)；生物膜系統(tǒng)為酶供應(yīng)了附著位點(diǎn)，但不是全部的酶都在生物膜上；主動(dòng)運(yùn)輸不需要載體和能量，幫忙集中和主動(dòng)運(yùn)輸需要載體和能量；細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率有關(guān)，細(xì)胞越大，相對(duì)表面積變小，物質(zhì)運(yùn)輸效率越低?！旧锞?解析)·2021屆吉林省試驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)（202211）】33．（除特殊標(biāo)注外，每空1分,共9分））Ⅰ.下圖中甲為某高等生物細(xì)胞模式圖的一部分，乙中a～h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)(乙中各結(jié)構(gòu)放大比例不同)。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題(括號(hào)中填序號(hào)或字母，橫線上填文字)：（1）假如甲細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu)，則a～f中，該物種細(xì)胞還可能具有的細(xì)胞器有_______。該細(xì)胞是否會(huì)毀滅g所示的現(xiàn)象？_______，緣由是____________________________________________________________________。（2）假如甲細(xì)胞能合成并分泌胰島素，則a～f中，該物種細(xì)胞還可能具有的細(xì)胞器有________。（3）細(xì)胞內(nèi)離子在50℃以后發(fā)生滲漏，滲漏與結(jié)構(gòu)____________有關(guān)。=2\*ROMANII．右圖是某二倍體生物一個(gè)細(xì)胞分裂示意圖，圖中①～④代表染色體，英文字母代表基因（1）該細(xì)胞處于期，該細(xì)胞確定發(fā)生的可遺傳變異是。（2）該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是（2分）?！敬鸢浮俊緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】B3細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合E4減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】解析：Ⅰ.（1）假如甲細(xì)胞具有明顯的b大液泡，則甲細(xì)胞為成熟的高等植物細(xì)胞，還應(yīng)具有的細(xì)胞器有：葉綠體a、線粒體e、高爾基體f；該細(xì)胞已分化不會(huì)發(fā)生分裂，因而不會(huì)毀滅g現(xiàn)象；（2）能合成并分泌胰島素的是胰島B細(xì)胞，細(xì)胞中應(yīng)有中心體d、線粒體e、高爾基體f；（3）細(xì)胞滲漏與細(xì)胞膜h的通透性有關(guān)。=2\*ROMANII．（1）圖中同源染色體兩兩配對(duì)且一對(duì)同源染色體上有四個(gè)染色單體，因此該圖為減數(shù)分裂的四分體時(shí)期；從①上的基因可知該細(xì)胞確定發(fā)生了基因突變；（2）該細(xì)胞產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有四個(gè)但只有兩種?！舅悸伏c(diǎn)撥】推斷圖中各結(jié)構(gòu)名稱再結(jié)合相關(guān)學(xué)問(wèn)分析。【生物卷(解析)·2021屆吉林省試驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)（202211）】19．結(jié)合圖形分析下列說(shuō)法，正確的是()A．若推斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①B．若推斷乙是否為植物細(xì)胞，并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②C．用電子顯微鏡觀看不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物D．依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類(lèi)群【答案】【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】B3細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】B解析：圖甲為原核細(xì)胞，圖乙為高等植物細(xì)胞，丙為病毒，結(jié)構(gòu)①為線粒體，結(jié)構(gòu)②為葉綠體，結(jié)構(gòu)③為細(xì)胞核，原核細(xì)胞中沒(méi)有結(jié)構(gòu)①線粒體；用電子顯微鏡觀看核膜能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能作為推斷真核細(xì)胞原核細(xì)胞的依據(jù)。【思路點(diǎn)撥】先推斷圖中結(jié)構(gòu)名稱再依據(jù)相關(guān)學(xué)問(wèn)分析【生物卷(解析)·2021屆吉林省試驗(yàn)