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單元過關(guān)檢測(十二)一、選擇題1.智者學(xué)派的代表人物普羅塔哥拉提出“人是萬物的尺度”。它的本質(zhì)含義是強(qiáng)調(diào)()A.人類與自然界的關(guān)系B.人制造了萬物C.人是唯一可以衡量萬物的工具D.人的價(jià)值答案D解析此題考查的是智者學(xué)派的作用,A項(xiàng)錯(cuò)誤在于智者學(xué)派強(qiáng)調(diào)的是人與社會(huì)的關(guān)系;B項(xiàng)和C項(xiàng)的錯(cuò)誤在于擴(kuò)大了人的作用,所以應(yīng)當(dāng)選擇D項(xiàng)。2.拉莫特·勒瓦耶在其著作《異教徒的德行》中寫到:“人們可以說孔子和蘇格拉底一樣,運(yùn)用他們在倫理方面的權(quán)威,使哲學(xué)回到人間?!币韵履軌虺浞肿C明這一觀點(diǎn)的是()A.他們都強(qiáng)調(diào)道德的重要性B.他們都追求共性的自由進(jìn)展C.他們都關(guān)注學(xué)問對人的改造D.他們都維護(hù)奴隸主貴族利益答案A解析依據(jù)材料“倫理方面的權(quán)威,使哲學(xué)回到人間”,結(jié)合孔子思想的仁政、德治以及蘇格拉底的“美德即學(xué)問”可推斷選擇A項(xiàng)。3.古希臘智者學(xué)派在社會(huì)道德方面強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都有自己的價(jià)值推斷標(biāo)準(zhǔn),不必強(qiáng)求一律;而蘇格拉底卻認(rèn)為“美德即學(xué)問”。這從根本上反映了()A.人們關(guān)注的對象從自然界轉(zhuǎn)向人類B.希臘城邦民主制度從富強(qiáng)走向衰落C.古希臘雅典城邦社會(huì)道德世風(fēng)日下D.人們對人的爭辯轉(zhuǎn)向法律和宗教答案B解析本題需要關(guān)注題目要求“根本上”,同時(shí)還需要了解蘇格拉底“美德即學(xué)問”的背景。針對雅典社會(huì)道德淪喪、世風(fēng)日下的現(xiàn)象,蘇格拉底期望通過重新樹立人們的道德價(jià)值觀來挽救衰頹中的城邦制度。4.蘇格拉底坐牢時(shí),聽到有一犯人在唱一首新歌,就向他求教。唱歌的犯人很吃驚:“您就要被處決了,為什么還要學(xué)唱新歌呢?”蘇格拉底回答說:“這樣我死的時(shí)候就會(huì)多一首新歌?!边@體現(xiàn)了蘇格拉底的什么思想()A.人是萬物的尺度B.生疏你自己C.美德即學(xué)問D.我愛我?guī)?,但我更愛真理答案C解析蘇格拉底臨死不忘學(xué)習(xí)學(xué)問,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了他“美德即學(xué)問”的主見。A項(xiàng)是智者學(xué)派的主見;D項(xiàng)是亞里士多德的主見。5.某一時(shí)期,“世俗主義和個(gè)人主義反映在學(xué)術(shù)爭辯和訓(xùn)練中……課程強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)古典藝術(shù)和體育熬煉,目的是訓(xùn)練同學(xué)健康、歡快地生活,做一個(gè)合格的市民?!痹摃r(shí)期的主流社會(huì)思潮是()A.禁欲主義 B.人文主義C.理性主義 D.自由主義答案B解析依據(jù)材料信息“世俗主義”、“個(gè)人主義”和“古典藝術(shù)”可以推斷該時(shí)期是文藝復(fù)興時(shí)期,這一時(shí)期的主流社會(huì)思潮是人文主義,故B項(xiàng)正確;A項(xiàng)屬于中世紀(jì);C和D項(xiàng)屬于啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,與材料反映的階段不相符合,故A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。6.薄伽丘《十日談》中有個(gè)《裁判官的故事》。故事描述了一個(gè)財(cái)主在酒后說了句:“他正在喝的美酒,就連耶穌都可以喝”,結(jié)果被宗教裁判所判處火刑。后來他疏通關(guān)系,還“獻(xiàn)上一大塊‘肥膏’,讓神父涂在眼上,也好醫(yī)治修士見錢眼紅的毛病?!弊罱K被釋放回家。該故事主要意在()A.提出以“人的學(xué)問”代替“神的學(xué)問”B.提倡人生準(zhǔn)時(shí)行樂并崇尚理性與科學(xué)C.反對教會(huì)的禁欲苦行并諷刺教會(huì)的腐敗D.抨擊教會(huì)的貪欲和“靈魂獲救”的騙局答案C解析從材料信息可知,財(cái)主因喝了酒并說了不合適的話而被判處火刑,可知教會(huì)禁欲;從財(cái)主向神父行賄,神父接受賄賂,可知教會(huì)腐敗??梢?,該故事意在反對教會(huì)的禁欲苦行并諷刺教會(huì)的腐敗,故選C項(xiàng)。7.“人應(yīng)當(dāng)與上帝平起平坐,由于兩者同為世界主宰”。主見這種觀點(diǎn)的是()A.古希臘的智者學(xué)派B.中世紀(jì)的宗教神學(xué)家C.文藝復(fù)興的人文主義者D.近代的儒學(xué)思想家答案C解析從“上帝”可首先排解D項(xiàng);題干觀點(diǎn)確定人的價(jià)值與尊嚴(yán),是人文主義的體現(xiàn),由此可排解B項(xiàng);A、C兩項(xiàng)都具有人文主義精神,正確解答須理解兩個(gè)時(shí)期人文主義的不同內(nèi)涵,從“平起平坐、世界主宰”可知這種觀點(diǎn)把矛頭直指宗教神權(quán)統(tǒng)治,故排解A項(xiàng),C項(xiàng)正確。8.人文主義之父彼特拉克說:“我不想變成上帝或者居住在永恒之中……屬于人的那種光榮對于我來說就夠了。這正是我所祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的一切?!边@說明他()①反對信仰基督教②推崇自由、公平、博愛③追求現(xiàn)世的幸福④代表新興資產(chǎn)階級利益A.①② B.②③C.②④ D.③④答案D解析文藝復(fù)興的核心是人文主義,主見以人為中心而不是以神為中心,認(rèn)為人是現(xiàn)實(shí)生活的制造者和仆人,要求確定人的價(jià)值和尊嚴(yán),反映了新興資產(chǎn)階級的利益要求。故③④正確。人文主義者反對天主教會(huì)的精神獨(dú)裁但不反對基督教信仰,①錯(cuò)誤,②是啟蒙運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容。9.西方人文精神經(jīng)受了三次大的演進(jìn)和變化,涌現(xiàn)出很多時(shí)代巨人,發(fā)出具有震撼力的時(shí)代吶喊。下列人物和主見的連線正確的是()A.普羅塔哥拉——人的理智本性和道德本性是統(tǒng)一的B.薄伽丘——人是宇宙的精華,萬物的靈長C.伏爾泰——私有制是人類不公平的起源D.康德——人必需永久有公開運(yùn)用自己理性的自由答案D解析普羅塔哥拉的思想特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)感性,忽視道德,A項(xiàng)說法錯(cuò)誤;薄伽丘是文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物,確定人和人的價(jià)值,但“人是宇宙的精華,萬物的靈長”是莎士比亞的人文思想的體現(xiàn),B項(xiàng)排解;私有制是人類不公平的起源是盧梭的思想觀點(diǎn),C項(xiàng)排解;康德是啟蒙思想家,強(qiáng)調(diào)理性,D項(xiàng)正確。10.18世紀(jì)某位西歐思想家說:“全體公民既然是人人公平的,所以全體就可以規(guī)定什么是應(yīng)當(dāng)做的事,同時(shí)又沒有權(quán)利要求別人去做自己不做的事。這是使政治體得以活動(dòng)與生存的必不行少的權(quán)利;主權(quán)者在創(chuàng)立政府時(shí)賜予君主的,也正是這種權(quán)利?!彼U述的是()A.社會(huì)契約說 B.三權(quán)分立說C.君主立憲說 D.法律至上說答案A解析社會(huì)契約說以契約建立的國家,任務(wù)是遵守自然法,愛護(hù)公民的生命、財(cái)產(chǎn)和自由。從材料“全體就可以規(guī)定什么是應(yīng)當(dāng)做的事,同時(shí)又沒有權(quán)利要求別人去做自己不做的事。這是使政治體得以活動(dòng)與生存的必不行少的權(quán)利”,這與社會(huì)契約說思想相同,故A項(xiàng)正確。11.關(guān)于某一運(yùn)動(dòng)的歷史影響,恩格斯評論道:“思維著的悟性成了衡量一切的唯一尺度……從今以后,迷信、偏私、特權(quán)和壓迫,必將為永恒的真理,為永恒的正義,為基于自然的公平和不行剝奪的人權(quán)所排擠?!边@一運(yùn)動(dòng)()A.為資本主義社會(huì)構(gòu)建了奇特的藍(lán)圖B.標(biāo)志著歐洲人文主義的復(fù)蘇C.沉重打擊了羅馬教廷的特權(quán)D.為工業(yè)革命供應(yīng)了強(qiáng)大的精神動(dòng)力答案A解析依據(jù)材料信息“思維著的悟性”“公平和人權(quán)”可知該運(yùn)動(dòng)為啟蒙運(yùn)動(dòng),該運(yùn)動(dòng)提倡自由、公平、人權(quán)、民主和法治,為資本主義社會(huì)構(gòu)建了奇特的藍(lán)圖,故A項(xiàng)正確。12.“較為保守的人士徒勞無益地埋怨說,沒有什么是神圣的了,上帝自己也受到審查了,《圣經(jīng)》被要求在理性的法庭上提交自己的證明材料?!敝苯訉?dǎo)致這種質(zhì)疑一切局面消滅的人物可能是()A.古希臘時(shí)期的智者學(xué)派B.文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義者C.宗教改革時(shí)期的新教提倡者D.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的啟蒙思想家答案D解析解答本題要留意關(guān)鍵詞“理性”,據(jù)此可推斷答案是D項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)都不符合題意。二、非選擇題13.閱讀材料,回答問題。材料文藝復(fù)興使14~16世紀(jì)開頭于意大利的文學(xué)和藝術(shù)的創(chuàng)新活動(dòng),漸漸傳播到法國、英國和其他國家。內(nèi)容從文藝創(chuàng)新擴(kuò)大到宗教改革、科技探究、地理大發(fā)覺。主導(dǎo)思想是抵制宗教神學(xué)和封建專制,提倡敬重人格尊嚴(yán)的人文主義?!苡泄狻段乃噺?fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)》(1)為什么不能說“14~16世紀(jì)開頭于意大利的文學(xué)和藝術(shù)的創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)”是古典文化的“再生”?(2)有人說,文藝復(fù)興也是一次宗教改革。結(jié)合所學(xué)學(xué)問分析文藝復(fù)興對天主教的態(tài)度是什么?為什么有這種態(tài)度?(3)你怎樣理解有人將文藝復(fù)興稱作“人”的發(fā)覺?答案(1)從表面上看,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是復(fù)興古希臘、羅馬時(shí)期的哲學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)的運(yùn)動(dòng),其本質(zhì)是一場思想解放運(yùn)動(dòng),是一場資產(chǎn)階級的新文化運(yùn)動(dòng)。(2)態(tài)度:文藝復(fù)興時(shí)期的思想家反對天主教神學(xué)的蒙昧主義和禁欲主義,但并沒有放棄宗教信仰,他們對教會(huì)勢力持和解的態(tài)度,不愿走上宗教改革的道路。緣由:天主教統(tǒng)治歐洲一千多年,資本主義還處于萌芽階段,資產(chǎn)階級還沒有成熟的思想體系。(3)文藝復(fù)興主見以人為中心而不是以神為中心,確定人的價(jià)值和尊嚴(yán),提高了人的地位,因此被稱為“人”的發(fā)覺。解析本題考查同學(xué)理解和概括力量。第(1)題聯(lián)系文藝復(fù)興的性質(zhì)作答;第(2)題的“緣由”聯(lián)系教會(huì)的壓制作答。第(3)題考查文藝復(fù)興的本質(zhì)。14.(2021·蚌埠模擬)閱讀下列材料,回答問題。材料一啟蒙運(yùn)動(dòng)源自人們對基督教神學(xué)教條的開頭懷疑。懷疑的緣由主要有兩大發(fā)覺:一是新大陸的發(fā)覺,二是地球在圍繞太陽轉(zhuǎn)?!妒ソ?jīng)》竟然對這兩個(gè)事實(shí)只字未提!一下子就發(fā)生了信仰危機(jī)。材料二政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就應(yīng)避開把權(quán)力單獨(dú)托付給一個(gè)人、幾個(gè)人或少數(shù)人,由于一切有權(quán)力的人都簡潔濫用權(quán)力,這是萬古不易的一條閱歷。為此,提出一條原則,要防止濫用權(quán)力,就必需用權(quán)力來約束權(quán)力,形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的機(jī)制,其中各種權(quán)力既調(diào)整協(xié)作,又相互制約,即權(quán)力要分開把握和使用?!系滤锅F《羅馬盛衰緣由論》材料三西方從中世紀(jì)遺留下來的教會(huì)神學(xué),其內(nèi)容不是關(guān)于這個(gè)世界的問題,而是關(guān)于另一個(gè)世界的問題,身后世界的問題。任何神學(xué)的東西,只要人的思想世俗化了,理性覺醒了,那么神學(xué)的東西不管多么貌似強(qiáng)大,都是不堪一擊的、格外脆弱的?!谥惺兰o(jì)的西方封建國家中,與君權(quán)平列的有教權(quán)?!粋€(gè)封建君主假如侵害了封臣的權(quán)利,封臣就可以不對封主盡義務(wù)?!鞣椒饨〞r(shí)代法律來自社會(huì),而非出自君權(quán)。儒家的圣賢主見經(jīng)世致用,信任可以把現(xiàn)實(shí)世界治理成為一個(gè)具有良好秩序的、合理的世界,正因這樣,儒家經(jīng)學(xué)對我們社會(huì)的影響之深、力氣之韌是罕見的?!饨〞r(shí)代中國的皇帝,既是君,又是神,君神合一?!磺袡?quán)力都把握在手里。除此,中國還有一個(gè)關(guān)于君權(quán)的理論,叫做“君者,法之原也”?!袊鴨⒚蛇\(yùn)動(dòng)遇到的困難要比西方啟蒙運(yùn)動(dòng)遇到的困難大的多?!詤怯阝邸吨形鲉⒚蛇\(yùn)動(dòng)的比較》(1)依據(jù)材料一分析啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生的緣由。(2)據(jù)材料二歸納孟德斯鳩的觀念,并從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面簡要分析孟德斯鳩思想的影響。(3)依據(jù)材料三,論證“中國啟蒙運(yùn)動(dòng)遇到的困難要比西方啟蒙運(yùn)動(dòng)遇到的困難大的多”這一觀點(diǎn)。答案(1)新航路的開拓和近代科學(xué)的興起引發(fā)了信仰危機(jī)。(2)觀念:權(quán)力簡潔被濫用,要分權(quán),實(shí)現(xiàn)權(quán)力的制約和平衡。理論影響:否定了封建專制制度的合理性,奠定了資產(chǎn)階級有關(guān)國家和法律的理論基礎(chǔ)。實(shí)踐影響:美國頒布1787年憲法,建立三權(quán)分立的共和體制;中國頒布《中華民國臨時(shí)約法》。(3)西方神學(xué)關(guān)注來世,束縛簡潔突破;中國儒學(xué)影響根深蒂固。西方有與君權(quán)平列的教權(quán);中國是君神合一。西方君主對封臣沒有確定的權(quán)力;中
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