2024年粵教版七年級物理上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級物理上冊月考試卷195考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在教室的地面上灑水會感到?jīng)鏊?，是因為（）A.水液化吸熱B.水液化放熱C.水汽化吸熱D.水汽化放熱2、如圖所示，物塊A的重力GA=20N，物塊B的重力GB=10N；水平推力F作用在A上，A與豎直墻面接觸，A和B均靜止，則墻面受到的摩擦力（）

A.大小為20N；方向向上。

B.大小為20N；方向向下。

C.大小為30N；方向向上。

D.大小為30N；方向向下。

3、下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（）A.一個中學(xué)生的體重約為5000NB.溫水的溫度約為40℃C.臺燈的工作電流約為200AD.教室里的課桌高約為100mm4、如圖所示，小霖和小華同學(xué)在一起順流而下的竹排上，相對竹排而言，處于運動狀態(tài)的是(

)

A.小霖同學(xué)B.小華同學(xué)C.岸邊的山D.竹排上的凳子5、如圖是音叉和長笛發(fā)出的兩列聲波在同一波器上顯示的波形；則這兩列聲波（）

A.音調(diào)不同B.響度不同C.音色不同D.音調(diào)、響度、音色均不同6、下圖中說法正確的是()

A.B.C.D.7、使用天平測物體的質(zhì)量時，將測量物體放在右盤，砝碼放在左盤，則測出的值將比物質(zhì)實際質(zhì)量(

)

A.一定偏小B.一定偏大C.一定準(zhǔn)確D.無法確定評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、如圖所示，重為50N的物體A在水平拉力F的作用下，沿水平地面以2m/s的速度勻速運動，此時彈簧測力計B的示數(shù)為10N．如果繩重、滑輪重、彈簧測力計重、繩與滑輪間的摩擦均不計，2s內(nèi)力F的功率是____W．若作用在繩端的拉力F為20N，動滑輪的機械效率為80%，那么物體A受地面的摩擦力大小是____N．

9、在汽油機的四個沖程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是______沖程.

如圖所示汽油機正在進(jìn)行的是______沖程，當(dāng)汽油機的轉(zhuǎn)速是2400r/min

時；每秒做功______次，若每次做功90J

其功率是______W

．

10、2008

年5

月12

日14

時28

分，我國四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0

級強烈地震.

據(jù)報道，武漢地震臺于當(dāng)日14

時30

分50

秒接收到汶川的地震波，已知汶川與武漢的距離為952km

由此可求出地震波的傳播速度是____________m/s

．11、張陽在探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系時，用記錄的實驗數(shù)據(jù)作出了如圖所示的U鈭?I

圖象，則a

的電阻值為______婁賂

將ab

串聯(lián)接在電壓為3V

的電源上，電路中電流為______A.12、正常人的眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是____cm，這個距離叫做____．小紅想通過鏡子仔細(xì)觀察自己臉上皮膚，那么小鏡子離她眼睛最合適的距離應(yīng)在____cm左右（小紅視力正常，忽略鏡子的厚度）．13、遠(yuǎn)在兩千多年前，我國古人就能“削冰取火”．他們將冰磨成一種冰鏡，讓太陽光射過并會聚起來，點燃干草取火．這種冰鏡應(yīng)磨削成____________鏡．讓太陽光會聚于一點，這一點就是冰鏡的____________，聚集的太陽光使干草的溫度升高，在這個過程中，冰鏡主要將太陽光的____________能轉(zhuǎn)換成____________能．14、下列是小北和小中同學(xué)對影響浮力大小與什么因素有關(guān)的總結(jié)，誰的總結(jié)里有錯誤？小北圖小中圖答：有____的是__________(

選填“小北”或“小中”)

15、一切正在發(fā)聲的物體都在______。優(yōu)美的琴聲來自______振動，琴聲傳的很遠(yuǎn)，是通過______傳播的。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、一斤棉花沒有一斤鐵塊重．______（判斷對錯）17、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．______(

判斷對錯)

18、一斤棉花沒有一斤鐵塊重．______（判斷對錯）19、俗話說：“一個巴掌拍不響”．這是因為力的作用是相互的．______（判斷對錯）20、提出“只要給我一個支點，就能使地球移動”的名言的物理學(xué)家是阿基米德．______(

判斷對錯)

21、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、解答題(共1題，共8分)22、把阻值為10婁賂

的定值電阻R1

和阻值為14婁賂

的定值電阻R2

串聯(lián)后接在電壓為12V

的電源上(

如圖所示).

當(dāng)開關(guān)S

閉合時；求：

(1)

電路中的電流；

(2)R1

兩端的電壓．評卷人得分五、實驗探究題(共4題，共40分)23、在測量定值電阻的實驗中：

(1)

連接電路時開關(guān)應(yīng)______．

(2)

請你用筆畫線代替導(dǎo)線；將圖甲中的實物電路連接完整．

(3)

閉合開關(guān)前；滑動變阻器的滑片P

應(yīng)移至______(

選填“A

”或“B

”)

端.

連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑片P

電壓表；電流表均有示數(shù)，但都不能改變.

原因可能是______(

寫出一種即可)

(4)

小青閉合開關(guān)后；移動滑片P

到某一點時，電流表示數(shù)為0.2A

電壓表示數(shù)如圖乙所示，測得電阻阻值為______婁賂.

(5)

如圖丙所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出的I鈭?U

圖象，分析圖象可知：Ra

______Rb(

選填“>

”、“=

”或“<

”)

．

(6)

小青僅把這一次實驗測量所得的阻值作為最后的結(jié)果，你認(rèn)為合適嗎？______，理由是______．24、為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)；小麗同學(xué)作出以下猜想：

猜想A

電磁鐵通電時有磁性；斷電時沒有磁性。

猜想B

通過電磁鐵的電流越大；它的磁性越強。

猜想C

外形相同的螺線管；線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強。

為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流與合作設(shè)計了以下實驗方案用漆包線(

表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)

在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵。圖所示的abcd

為實驗中觀察到的四種情況。

根據(jù)小麗的猜想和實驗；完成下面填空：

(1)

通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同；來判斷它______的不同；

(2)

通過比較______兩種情況；可以驗證猜想A

是正確的；

(3)

通過比較______兩種情況；可以驗證猜想B

是正確的；

(4)

通過比較d

中兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C

不全面，應(yīng)補充______的條件。25、小唐了解到電視機遙控是通過一種人眼看不見的光紅外線來傳輸信號的．他想進(jìn)一步了解紅外線是否具有可見光的某些傳播規(guī)律．進(jìn)行了探究：

實驗一：在遙控器前面分別用相同厚度和大小的硬紙板與玻璃板遮擋；保持遙控器方向；遙控器和電視機的距離相同，多次按下遙控器的“開/待機”按鈕，發(fā)現(xiàn)用硬紙板遮擋時不能控制電視機，用玻璃板遮擋時能控制電視機。

實臉二：將遙控器對準(zhǔn)天花板；調(diào)整遙控器的方向并多次按下遙控器的“開/待機”按鈕，發(fā)現(xiàn)遙控器處于某些方向時能控制電視機．

（1）小唐進(jìn)行實驗一所探究的問題是____．

（2）實驗二現(xiàn)象能證明____．

A．紅外線遇障礙物會發(fā)生反射B．紅外線在空氣中沿直線傳播．26、在探究電流與電阻關(guān)系的試驗中；所用器材如下：蓄電池(6V)

電流表、電壓表、定值電阻(5婁賂10婁賂15婁賂

各一只)

開關(guān)、滑動變阻器(1.5A20婁賂)

導(dǎo)線若干．

(1)

請你幫助小軍按圖甲所示的電路圖連接圖乙的實物電路，要求滑動變阻器的滑片移動到右端時接入電路中的阻值最大.

滑動變阻器在該實驗中的作用是____。

(2)

補接后小軍先將5婁賂

電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2V

電流表示數(shù)如圖丙.

請讀出示數(shù)：______A.

(3)

當(dāng)小軍將10婁賂

電阻換接成15婁賂

電阻后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，都不能使電壓表示數(shù)仍為2V

分析其原因可能是______(

答出一種情況即可)

．

(4)

小軍完成此實驗后，想利用原有器材進(jìn)行”伏安法測電阻“的實驗.

電路連接正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)為6V

你認(rèn)為發(fā)生故障的原因是______.

滑動變阻器在該實驗中的作用是____。

(5)

排除故障后，將滑片P

移到某一位置時，兩表讀數(shù)如圖丁所示，小軍計算得出所測電阻的阻值R=

______婁賂.

你認(rèn)為這個結(jié)果可靠嗎？______，理由是______．評卷人得分六、其他(共4題，共32分)27、（2015?衢州）“科學(xué)就在身邊”；請解釋下列生活現(xiàn)象．

現(xiàn)象一：雨天走路，很多褲子后面會甩上泥巴，原因是他們走路時腳后跟向后抬的過高、過快，把附著在鞋底的泥巴甩離，由于泥巴具有____就飛到褲子上去了．

現(xiàn)象二：輸液時藥液勻速下滴，如圖所示，輸液時輸液袋口A處插有輸液管B、空氣管C、C插入袋口處不能過高，保證袋口處壓強與大氣壓相等，致使藥液流入人體是輸液管中液體（即袋口到手的液柱）產(chǎn)生的壓強，與袋內(nèi)藥液高度無關(guān)，當(dāng)?shù)跗亢褪种g的高度差一定時，輸液管中液體對手上針眼處的____不變，與人體血液的壓強差保持恒定，藥液勻速下滴．28、如圖所示，印刷廠新進(jìn)一批紙張，每包紙受到的重力是5100N，體積是0.6m3，利用叉車運送紙包，將紙包放在叉托上，紙包與叉托的接觸面積是0.1m2；每次叉車將一包紙勻速向上舉高1m，需要20s．

（1）每包紙的質(zhì)量是多少？紙的密度是多少？

（2）根據(jù)已知的數(shù)據(jù)，你還能求出哪些物理量？請計算出三個大小不同的物理量．29、（2013?南平）如圖所示是2013年2月我國自主研發(fā)的第一臺基于再生風(fēng)能/太陽能驅(qū)動的極地漫游機器人，它的質(zhì)量為300kg，履帶與地面的總接觸面積約為0.4m2，它所受到的重力約為____N，對水平地面的壓強是____Pa；它利用____波實現(xiàn)在國內(nèi)通過衛(wèi)星鏈路進(jìn)行遙控；利用風(fēng)能和太陽能驅(qū)動的優(yōu)點是____（寫出一點即可）．30、“全球通新浪號”帆船跨越歐非亞7個海區(qū)，航行1.1萬海里，在45個港口留下中國帆船的名字，于2006年12月23日下午2時抵達(dá)深圳浪騎游艇會的碼頭，完成歷時半年的航行，這標(biāo)志著中國人首次無動力帆船環(huán)海航行劃上句號．聰明的船員設(shè)計了一個“太陽能蒸餾器”，用海水獲得淡水，解決了生活用水的難題．

太陽能蒸餾器的設(shè)計中；使用的物理現(xiàn)象和物理原理有：

（1）____

（2）____

（3）____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化需要吸熱．【解析】【解答】解：夏天在地面上潑水會感到?jīng)鏊?；這是因為水蒸發(fā)（汽化）吸熱的緣故．

故選C．2、D【分析】

物體A、B組成的整體，受豎直向下的重力G=GA+GB=20N+10N=30N；豎直向上的摩擦力f，而處于平衡狀態(tài)；

由平衡條件得：f=G=30N；方向豎直向上．物體間力的作用是相互的，A受到的摩擦力f與物體A對墻壁的作用力f'是作用力與反作用力，則f'=f=30N，方向與f方向相反：豎直向下．

故選D．

【解析】【答案】先對AB組成的系統(tǒng)進(jìn)行受力分析；由平衡條件求出A受到的摩擦力，然后根據(jù)物體間力的作用是相互的求出墻壁的摩擦力．

3、B【分析】解：

A；中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右；受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．故A不符合實際；

B；人的體溫在37℃左右；溫水的溫度略高于體溫，在40℃左右．故B符合實際；

C、臺燈的額定功率在40W左右，正常發(fā)光的電流在I==≈0.2A左右．故C不符合實際；

D；中學(xué)生的身高在160cm左右；課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=800mm左右．故D不符合實際．

故選B．

此題考查對生活中常見物體物理量的估測；結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，必要時進(jìn)行相關(guān)的計算，找出符合實際的選項．

估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法．【解析】【答案】B4、C【分析】解：被研究的物體是竹排；竹排和岸邊的山之間發(fā)生了位置的改變，以竹排為參照物，岸邊的山是運動的．

故選C．【解析】C

5、C【分析】【解答】解：如圖可知；兩幅圖中音叉；長笛振動的快慢相同，因此音調(diào)相同；偏離原位置相同，因此響度相同；它們的波形不同，所以發(fā)聲體不同，故音色不同．

故選C．

【分析】（1）頻率是1s物體振動的次數(shù)，相同時間內(nèi)振動越快，頻率越大．音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．（2）振幅是物體振動時偏離原位置的大小，偏離原位置越大，振幅越大．響度跟振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．（3）音色反映聲音的品質(zhì)和特色，與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料有關(guān)．6、D【分析】本題考查聲的傳播、樂音的特征、噪聲的控制及聲的利用。難度較小。宇航員在太空對話是通過無線電波實現(xiàn)的，聲音不能在真空中傳播，A錯誤；手在小提琴上的不同位置按弦，是通過改變琴弦的長度來改變琴弦振動的頻率，以改變音調(diào)，頻率越快音調(diào)越高，反之越低，B錯誤；道路兩旁的隔音板是在傳播途徑中減弱噪音，C錯誤；B

超是讓超聲波射入人體內(nèi)，通過“聲”像，醫(yī)生可以檢查人體內(nèi)的病情，D正確?！窘馕觥緿

7、D【分析】解：正確使用天平時；左盤物體的質(zhì)量等于右盤砝碼加標(biāo)尺上游碼的刻度，本題中將物體放在右盤稱量時，由于違反了天平的使用規(guī)則，故物體的質(zhì)量應(yīng)該等于砝碼的質(zhì)量鈭?

游碼的質(zhì)量.

故按正常的讀數(shù)，測量值比實際的質(zhì)量大.

若不移動游碼，左盤和右盤中物體的質(zhì)量是相等的.

而題目沒有指出是否移動游碼，因此無法確定．

故選D．

(1)

用天平稱量物體質(zhì)量時；當(dāng)物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤，當(dāng)天平平衡時，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值；

(2)

當(dāng)物體放在天平的右盤；砝碼放在天平的左盤，當(dāng)天平平衡時，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量減游碼對應(yīng)的刻度值．

(3)

若不移動游碼；左盤和右盤中物體的質(zhì)量是相等的．

無論物體和砝碼各放在天平的哪個盤內(nèi)，天平左盤中物體的質(zhì)量等于天平右盤內(nèi)物體的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值．【解析】D

二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】

拉力F移動的速度V=2m/s×2=4m/s；2s內(nèi)力F的功率是P=FV=10N×4m/s=40W；

物體A受地面的摩擦力大小是f=ηnF1=80%×2×20N=32N．

故答案為：40；32．

【解析】【答案】已知動滑輪繩子的段數(shù)和物體移動的速度；可求拉力F移動的速度，根據(jù)公式P=FV可求拉力F的功率；

已知拉力F的大小和動滑輪的機械效率，根據(jù)公式η=可求物體A受地面的摩擦力大小．

9、壓縮；做功；20；1800【分析】解：壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，圖中點火后，推動活塞向下運動，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，所以進(jìn)行的是做功沖程，2400r/min=40r/s

每秒鐘完成20

個循環(huán)，做功20

次，功率P=Wt=20隆脕90J1s=1800W

．

故答案為：壓縮；做功；201800

．

在內(nèi)燃機的做功沖程中能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；壓縮沖程中能量轉(zhuǎn)化是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

單缸四沖程汽油機曲軸轉(zhuǎn)一圈，完成2

個沖程，1

個工作循環(huán)中包括4

個沖程并對外做功1

次；根據(jù)公式P=Wt

可求功率的大小．

解決此題要結(jié)合內(nèi)燃機的四個沖程工作特點進(jìn)行分析解答；記住相關(guān)的數(shù)據(jù)大小，會根據(jù)轉(zhuǎn)速進(jìn)行相關(guān)計算．

【解析】壓縮；做功；201800

10、5.6×103【分析】解：地震波從汶川傳播到武漢的時間t=14h30min50s鈭?14h28min=2min50s=170s

地震波傳播的路程；即汶川到武漢的距離S=952km=9.52隆脕105m

地震波傳播的速度V=St=9.52脳105m170s=5.6隆脕103m/s

．

故答案為：5.6隆脕103

．【解析】5.6隆脕103

11、10；0.2【分析】解：(1)

由U鈭?I

圖象知；電阻阻值為：

Ra=UaIa=4.0V0.4A=10婁賂Rb=UbIb=2.0V0.4A=5婁賂

(2)

兩電阻串聯(lián)接在3V

電源上時；

電路電流I=URa+Rb=3V10婁賂+5婁賂=0.2A

故答案為：100.2

．

(1)

由U鈭?I

圖象找出a

與b

圖線所對應(yīng)的電壓與電流值；然后由歐姆定律求出電阻阻值；

(2)

根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點及歐姆定律求出電路電流．

本題考查了求導(dǎo)體電阻、電路電流，用到的知識點有：歐姆定律、串聯(lián)電路的特點；由圖象找出電阻電壓與電流的對應(yīng)值是正確解題的關(guān)鍵．【解析】100.2

12、略

【分析】【分析】眼睛看近處物體最舒服的距離是25cm，這個距離是明視距離；可以根據(jù)平面鏡成像時“物和像到鏡面的距離相等”的特點來解答最后一空．【解析】【解答】解：正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是25cm；這個距離叫明視距離．

根據(jù)平面鏡成像的特點可知，物和像到鏡面的距離相等，若人用平面鏡看自己的臉部，則人眼與鏡中像的距離應(yīng)該是25cm；所以人眼到鏡面的距離應(yīng)該是25cm×=12.5cm．

故答案為：25；明視距離；12.5．13、略

【分析】解：古人“削冰取火”利用了凸透鏡對光的會聚作用．讓太陽光會聚于焦點；從而使熱量集中到焦點上，使焦點處的干草溫度升高，達(dá)到其著火點而被點燃，這個過程中，冰鏡主要將太陽光的光能轉(zhuǎn)換成柴草的內(nèi)能．

故答案為：凸透鏡；焦點；光；內(nèi)．【解析】凸透;焦點;光;內(nèi)14、小北【分析】【分析】浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)，與物體在液體中浸沒的深度無關(guān)。本題考查浮力的有關(guān)因素，探究浮力影響因素的實驗中應(yīng)使用控制變量法是基礎(chǔ)知識的考查?！窘獯稹扛×Φ拇笮∨c液體的密度和排開液體的體積有關(guān)；當(dāng)液體密度相同時，物體排開液體的體積越大，浮力越大；當(dāng)排開液體的體積相同時，液體密度越大，物體受的浮力越大；當(dāng)物體浸沒后，排開液體的體積不在變化，則浮力不變，故小北的總結(jié)有錯誤。故答案為：小北?！窘馕觥啃”?5、振動琴弦空氣【分析】解：聲音是由物體振動產(chǎn)生的；一切發(fā)聲的物體都在振動，優(yōu)美的琴聲是琴弦振動發(fā)出的；

聲音可以在空氣中傳播；我們聽到的琴聲是通過空氣傳播的。

故答案為：振動；琴弦；空氣。

聲音是由物體振動產(chǎn)生的；空氣能傳播聲音。

本題主要考查學(xué)生對聲音的產(chǎn)生及傳播條件的掌握和應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題?！窘馕觥空駝忧傧铱諝馊⑴袛囝}(共6題，共12分)16、×【分析】解：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．因為鐵和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤鐵一樣重．故題干說法錯誤．

故答案為：×．

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．鐵和棉花都是1斤；單位和數(shù)據(jù)都相等，質(zhì)量相等．

鐵和棉花的名數(shù)相同，就是質(zhì)量相同，由于鐵和棉花的密度不同，相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑．【解析】×17、√【分析】解：白顏色的物體能夠反射所有顏色的光；因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領(lǐng)最弱，故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，相對比較簡單．【解析】隆脤

18、×【分析】解：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．因為鐵和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤鐵一樣重．故題干說法錯誤．

故答案為：×．

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．鐵和棉花都是1斤；單位和數(shù)據(jù)都相等，質(zhì)量相等．

鐵和棉花的名數(shù)相同，就是質(zhì)量相同，由于鐵和棉花的密度不同，相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑．【解析】×19、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】√20、√【分析】解：古希臘物理學(xué)家；哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律；還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點，我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)對常見物理學(xué)家及其成就；名言的掌握作答．

本題主要考查學(xué)生對物理學(xué)史的識記能力，需要準(zhǔn)確識記阿基米德的主要貢獻(xiàn)與名言．【解析】隆脤

21、√【分析】解：不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；黑色物體吸收所有顏色的光，故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，相對比較簡單．【解析】隆脤

四、解答題(共1題，共8分)22、解：（1）由圖可知：R1和R2串聯(lián)；則。

電路的總電阻R=R1+R2=10Ω+14Ω=24Ω；

電路中的總電流：

I===0.5A．

（2）由I=可得：

R1兩端的電壓U=IR1=0.5A×0Ω=5V．

答：（1）電路中的電流為0.5A；

（2）R1兩端的電壓為5V．【分析】

(1)

已知兩電阻的阻值和電源的電壓；根據(jù)電阻的串聯(lián)求出電路的總電阻，根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流；

(2)

根據(jù)歐姆定律求出R1

兩端的電壓．

本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的計算，是一道較為簡單的計算題．【解析】解：(1)

由圖可知：R1

和R2

串聯(lián)；則。

電路的總電阻R=R1+R2=10婁賂+14婁賂=24婁賂

電路中的總電流：

I=UR=12V24婁賂=0.5A

．

(2)

由I=UR

可得：

R1

兩端的電壓U=IR1=0.5A隆脕0婁賂=5V

．

答：(1)

電路中的電流為0.5A

(2)R1

兩端的電壓為5V

．五、實驗探究題(共4題，共40分)23、斷開；B；滑動變阻器接在C、D接線柱（或接在A、B接線柱）；9；＜；不合適；沒有多次測量取平均值以減小誤差【分析】解：(1)

連接電路時；開關(guān)處于斷開狀態(tài)，防止連接完最后一根導(dǎo)線，電路接通，損壞元件．

(2)

滑動變阻器已經(jīng)選定了下面接線柱；上面接線柱任意選擇一個串聯(lián)在電路中.

如圖：

(3)

圖中滑動變阻器接入左半段；滑片處于B

端時，滑動變阻器連入電路的阻值最大．

電壓表和電流表有示數(shù)；移動滑片，電壓表和電流表示數(shù)不變，滑動變阻器不能改變電路中的電阻，都接CD

或AB

兩個接線柱．

(4)

電壓表選擇0隆蘆3V

量程；每一個大格代表1V

每一個小格代表0.1V

電壓為1.8V

由I=UR

得電阻的阻值：R=UI=1.8V0.2A=9婁賂

．

(5)

由圖丙可知，當(dāng)電壓相等時，對應(yīng)的電流Ia>Ib

根據(jù)R=UI

可知，Ra<Rb

．

(6)

定值電阻的阻值不變；為了使測量結(jié)果更準(zhǔn)確，要多次測量求平均值來減小誤差.

所以只把一次實驗所得的電阻作為最后結(jié)果不合適．

故答案為：(1)

斷開；(2)

如圖所示；(3)B

滑動變阻器接在CD

接線柱(

或接在AB

接線柱)(4)9(5)<(6)

不合適；沒有多次測量取平均值以減小誤差．

(1)

連接電路時；開關(guān)處于斷開狀態(tài)．

(2)

滑動變阻器有四個接線柱；選擇一上一下，串聯(lián)在電路中．

(3)

閉合開關(guān)前；滑片處于最大阻值處．

電壓表和電流表有示數(shù)；電路通路.

移動滑片，電壓表和電流表的示數(shù)不變，說明電路電阻不變，滑動變阻器不能起到改變電阻的作用．

(4)

電壓表讀數(shù)：首先確定使用的量程；然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)．

由電壓和電流，根據(jù)R=UI

計算電阻．

(5)

根據(jù)電壓一定時；電流跟電阻成反比，在I鈭?U

的圖象上，找電壓相等時，比較電流大小來確定電阻大?。?/p>

(6)

定值電阻的阻值是不變的；為了使測量結(jié)果更準(zhǔn)確，要多次測量求平均值．

本題考查了實驗注意事項、連接實物電路圖、電表讀數(shù)、圖象分析以及歐姆定律的應(yīng)用，對電表讀數(shù)時，要先確定其量程與分度值，然后再讀數(shù)，讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直．【解析】斷開；B

滑動變阻器接在CD

接線柱(

或接在AB

接線柱)9<

不合適；沒有多次測量取平均值以減小誤差24、磁性強弱；a、b；b、c；電流相等時【分析】解：(1)

電磁鐵磁性的強弱可用吸引大頭針數(shù)目的多少來體現(xiàn)；所以通過觀察電磁鐵吸引大頭針的多少的不同，來判斷它磁性的不同。

(2)

電磁鐵磁性的有無可以通過電磁鐵是否吸引大頭針來判斷。由ab

兩圖可知，a

圖的開關(guān)斷開，電路中沒有電流，電磁鐵也不吸引大頭針閉合，說明電磁鐵沒有磁性。b

圖的開關(guān)閉合；電路中有電流，電磁鐵吸引大頭針閉合，說明電磁鐵有磁性。

(3)

猜想B

是驗證磁性的強弱是否與電流大小有關(guān)，因此要控制匝數(shù)相同，電流大小不同。比較幾個圖，只有bc

符合條件。

(4)

猜想C

是驗證磁性的強弱是否與電流大小有關(guān)；因此要控制電流的大小相同，線圈匝數(shù)不同。在d

圖中，由于兩電磁鐵串聯(lián)，控制了電流相等，而匝數(shù)不同，符合條件。故選d

圖。電流大小不僅與線圈匝數(shù)有關(guān)，還與電流大小有關(guān)，因此描述時，要增加電流相同這個條件。

故答案為：(1)

磁場強弱；(2)ab(3)bc(4)

電流相等時。

(1)

電磁鐵磁性的強弱通過電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目來判斷；

(2)

研究電磁鐵磁性的強弱與多個因素是否有關(guān)；要用到控制變量法。關(guān)鍵要把握住控制變量法中的變量與不變量：要驗證磁性有無時，就要控制電路中有無電流。

(3)

要驗證磁性強弱與電流大小是否有關(guān)時；就要控制匝數(shù)相同，電流大小不同。

(4)

要驗證磁性強弱與匝數(shù)關(guān)系時；就要控制電流相等；而且都有鐵芯。

此題中利用控制變量法得結(jié)論時，不但要指出不同點：線圈匝數(shù)，還要指出相同點：電流相同。這樣的結(jié)論才是沒有漏洞的?！窘馕觥看判詮娙?；abbc

電流相等時25、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)題意可知；本實驗研究紅外線與透明和不透明物體的關(guān)系，據(jù)此提出相關(guān)的問題；

（2）當(dāng)光線遇到障礙物時，會被反射出去．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)實驗一可知；小唐在遙控器前面分別用相同厚度和大小的硬紙板與玻璃板遮擋，看遙控器能否對電視機進(jìn)行控制，其探究的問題是：紅外線能否透過透明和不透明的物體？

（2）將遙控器對準(zhǔn)天花板；調(diào)整遙控器的方向并多次按下遙控器的“開/待機”按鈕，發(fā)現(xiàn)遙控器處于某些方向時能控制電視機，說明紅外線遇障礙物會發(fā)生反射．故選A．

故答案為：（1）紅外線能否透過透明和不透明的物體？（2）A．26、0.4；定值電阻兩端的電壓保持太低；定值電阻斷路；5；不可靠；沒有多次測量求出平均值以減小誤差【分析】解：(1)

滑動變阻器與電阻串聯(lián)接入電路中，滑動變阻器的滑片移動到右端時接入電路中的阻值最大，則應(yīng)連接左下接線柱；如圖：(2)

電流表的量程為0鈭?0.6A

分度值為0.02A

則讀數(shù)為0.4A(3)

換接15婁賂

電阻時，根據(jù)串分壓的知識，電壓表的示數(shù)變大，為使電壓表的示數(shù)不變，所需滑動變阻器的阻值更大，電壓表的示數(shù)無法達(dá)到2V

可能是滑動變阻器的阻值太小或是定值電阻兩端的電壓保持太低或是電源電壓太高造成；(4)

被測電阻斷路時，電壓表與電路串聯(lián)，分擔(dān)電源電壓，示數(shù)為電源電壓，電流表無示數(shù)；(5)

清除故障后，將滑片P

向左滑動時，其電阻減小，整個電路的電流增大，電壓表示數(shù)將增大；因為電源為兩節(jié)干電池串聯(lián)組成電源，由圖丙知：電壓表量程為0隆蘆3V

分度值為0.1V

示數(shù)為U=1V

電流表量程為0隆蘆0.6A

分度值為0.02A

示數(shù)為I=0.2A

所以R=UI=1V0.2A=5婁賂

這個結(jié)果不可靠，應(yīng)多次測量求平均值，以減小實驗的誤差.

故答案為：(1)

如圖；(2)0.4(3)

定值電阻兩端的電壓保持太低；(4)

定值電阻斷路；(5)5

不可靠；沒有多次測量求出平均值以減小誤差.(1)

滑動變阻器與電阻串聯(lián)接入電路中，根據(jù)滑動變阻器的接法連接滑動變阻器；(2)

根據(jù)電流表的量程和分度值讀數(shù)；(3)

換接15婁賂

電阻時，根據(jù)串分壓的知識，電壓表的示數(shù)變大，為使電壓表的示數(shù)不變，所需滑動變阻器的阻值更大，電壓表的示數(shù)無法達(dá)到2V

可能是滑動變阻器的阻值太小或是定值電阻兩端的電壓保持太低或是電源電壓太高造成；(4)

定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測定值電阻兩端電壓，當(dāng)定值電阻斷路時，電壓表與電路串聯(lián)，分擔(dān)電源電壓.(5)

在測量電阻的實驗中，應(yīng)通過滑動變阻器改變電路中的電流，多次測量求平均值，以減小實驗的誤差，因為導(dǎo)體的電阻與電流和電壓無關(guān).

本題考查了選擇連接電路圖、實驗操作、滑動變阻器的調(diào)節(jié)等問題，是實驗的?？紗栴}，一定要掌握；連接電路圖時，注意電流表量程的選擇、滑動變阻器的接法．【解析】0.4

定值電阻兩端的電壓保持太低；定值電阻斷路；5

不可靠；沒有多次測量求出平均值以減小誤差六、其他(共4題，共32分)27、略

【分析】【分析】（1）物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)．原來靜止的物體有保持靜止的性質(zhì)；原來運動的物體有保持勻速直線運動的性質(zhì)．