2025年滬教版九年級科學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、如圖所示，處于連線兩端的物質(zhì)，在一定的條件下都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)組別是（）。甲乙丙丁ACO2H2SO4CuOBFeH2SO4CuCl2NaOHCNaOHCO2KOHCuCl2DNa2SO4Ba（OH）2HClBa（NO3）2A.AB.BC.CD.D2、下列關(guān)于內(nèi)能、熱量、溫度說法正確的是（）A.物體溫度越低，所含的熱量越多B.物體吸收熱量，它的溫度一定會升高C.物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加D.物體內(nèi)能減少，它一定放出熱量3、下列各項(xiàng)屬于特異性免疫的是()A.皮膚和黏膜的保護(hù)作用B.唾液里的溶菌酶C.由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抵抗某種病原體的抗體D.血液里的白細(xì)胞4、如圖所示；小球從高處下落到豎直放置的輕質(zhì)彈簧上，在小球接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的整個(gè)過程中，（彈簧始終保持豎直，不計(jì)空氣阻力），下列敘述中正確的是（）

A.彈簧的彈性勢能先增大后減小B.彈簧的彈性勢能增加量大于小球重力勢能減少量C.小球的動能一直在減小D.小球的機(jī)械能守恒5、鎳氫充電電池有著廣泛應(yīng)用，鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)：①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②NiO+2HCl=NiCl2+H2O；③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H2O；Ni（OH）2不溶于水。對上述反應(yīng)的分析判斷錯誤的是（）A.鎳能與氯化銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)B.反應(yīng)②和③都是復(fù)分解反應(yīng)C.NiCl2能與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)D.反應(yīng)①、③中Ni的化合價(jià)都發(fā)生了變化6、如圖；證明“在有光條件下，氧氣是否由綠色植物釋放出來”和“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”的對照實(shí)驗(yàn)置分別是（）

A.甲與乙、甲與丁B.甲與丙、甲與乙C.甲與丁、乙與丙D.甲與乙、乙與丙7、分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法．某同學(xué)用下表所示的形式對所學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類（甲與乙、丙是包含關(guān)系）．下列分類中不正確的是（）。選項(xiàng)ABCD甲氧單質(zhì)構(gòu)成物質(zhì)微?；衔锍Ｒ姷膲A乙、丙氧氣、臭氧分子、原子甲烷、水燒堿、純堿A.AB.BC.CD.D評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、糖類包括____、____、____等．9、1809年，法國博物學(xué)家____提出了新觀點(diǎn)“____”，認(rèn)為現(xiàn)存的生物都有各自的祖先，物種進(jìn)化的原因是生物本身存在著一種____的力量。10、近年來，由于人類大量燃燒煤、石油等燃料，排放出大量的二氧化碳，使____效應(yīng)不斷加劇，導(dǎo)致全球氣候變暖，造成海平面上升、熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等一系列災(zāi)害性天氣。試說出一個(gè)可以減少溫室氣體排放的實(shí)例____。11、登陸月球表面的月球車攜帶有紅外線成像光譜儀、激光點(diǎn)陣器等多套科學(xué)探測儀器，探測得到的圖象是通過____（選填“超聲波”或“電磁波”）傳播到地球的．“激光橡皮”在激光的照射下，紙張上的黑色碳粉直接____（填物態(tài)變化名稱）為高溫碳蒸氣，在這個(gè)過程中，碳粉是通過____（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式來改變內(nèi)能的．12、兩個(gè)電路元件甲和乙中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示．能說明電流與電壓成正比關(guān)系的是____（填“甲”或“乙”）圖象．現(xiàn)將元件甲、乙串聯(lián)后接在電路中，電路中的電流為0.2A，則整個(gè)電路消耗的總功率是____W，此時(shí)電路兩端的總電壓等于____V．

13、甬臺溫鐵路和溫福鐵路是國家鐵路網(wǎng)沿海高鐵的一部分，其中浙江段全長351公里，平均時(shí)速200千米，最高時(shí)速可達(dá)290千米，沿線設(shè)有寧波、奉化、寧海、臺州、溫嶺、瑞安、蒼南等19個(gè)車站，結(jié)束了浙江臺州地區(qū)沒有鐵路的歷史。列車采用“再生制動”技術(shù)，在速度從250千米/時(shí)降到90千米/時(shí)的過程中不采用機(jī)械剎車，列車由于____繼續(xù)行駛并帶動電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電，把列車的____能轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng)。

14、以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀有機(jī)化合物中，從含三個(gè)碳原子到含十個(gè)碳原子的碳、氫化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來標(biāo)記碳原子數(shù)，并根據(jù)碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷“．如環(huán)丙烷，其化學(xué)式為C3H6，結(jié)構(gòu)式如圖（1），也可簡寫為圖（2）．現(xiàn)有一種由碳、氫兩種元素組成的有機(jī)環(huán)狀化合物，其結(jié)構(gòu)式簡寫成圖（3），該物質(zhì)的名稱是：____，化學(xué)式為：____．

15、學(xué)習(xí)了CO2的相關(guān)知識之后，小明對CO2的性質(zhì)進(jìn)行三個(gè)實(shí)驗(yàn)．

圖一：探究CO2在水中的溶解能力．

①將試劑瓶加滿____（選“蒸餾水”或“干凈雨水”）；恰好200mL，塞緊橡皮塞；

②用針筒抽取200mLCO2；

③連接裝置，緩慢推動活塞，將CO2注入瓶內(nèi)．

③當(dāng)注入CO2氣體體積達(dá)到120mL時(shí)，紅色油柱開始向上移動．則表明在該條件下，1體積水中能溶解____體積CO2．

圖二：驗(yàn)證CO2的密度比空氣大，應(yīng)選____裝置易成功．

圖三：驗(yàn)證CO2能否與NaOH、Ca（OH）2反應(yīng)．

①關(guān)閉K1，打開K2，緩緩?fù)ㄈ?00mLCO2；丙；丁容器中均無明顯現(xiàn)象；

②打開K1，打開K2，繼續(xù)通入CO2；丁容器中出現(xiàn)渾濁．

根據(jù)上述現(xiàn)象，可推斷CO2____．

A．一定能與NaOH反應(yīng)B．可能與NaOH反應(yīng)。

C．一定能與Ca（OH）2反應(yīng)D．可能與Ca（OH）2反應(yīng)．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、解答題(共4題，共36分)17、（2015?寧波）后端挑著裝滿道具的“百寶箱”；前端挑著由活動支架與花布組成的“戲臺”，江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人肖秋林就這樣挑著擔(dān)子四處游走，表演了40多年“一人一臺戲”的布袋木偶戲，如圖所示，假設(shè)“戲臺”重100N，裝了道具的“百寶箱”重200N，它們的懸掛點(diǎn)A；B之間距離為1.5m，扁擔(dān)視作重力不計(jì)的硬直棒。

（1）挑起擔(dān)子時(shí)；“百寶箱”被提高了0.6m，這一過程中，需要克服“百寶箱”重力做多少功？

（2）假設(shè)肩膀與扁擔(dān)的接觸點(diǎn)為O；當(dāng)手不對扁擔(dān)施加力的作用時(shí)，要使扁擔(dān)在水平位置平衡，前端懸掛點(diǎn)A與點(diǎn)O的距離多大？

（3）當(dāng)前端的“戲臺”卸下后；左手在A點(diǎn)施加力，同樣能使扁擔(dān)在水平位置平衡，若肖師傅在站立時(shí)卸下“戲臺”，則卸下“戲臺”前后：

①扁擔(dān)對肩膀壓力____（填“變大”；“變小”或“不變”）

②肖師傅對水平地面的壓強(qiáng)如何變化？變化多大？（假設(shè)肖師傅的每只腳與地面的接觸面積為200cm2）

18、血液為什么被稱為流動的組織？19、如圖甲所示，室溫下一小木塊漂浮在一定量的飽和石灰水中，此時(shí)小木塊排開液體的體積為V排；小紅同學(xué)往該飽和石灰水中加入了一定量的生石灰．請?jiān)趫D乙中畫出小木塊排開液體的體積隨時(shí)間變化的圖象，并進(jìn)行分析說明．

（溫馨提示：溶液的密度和溶液的濃度有關(guān)，氫氧化鈣溶液的密度隨濃度的增大而增大）20、如圖所示；將一段未點(diǎn)燃的蠟燭的下端插入一根小鐵釘，使蠟燭能直立漂浮在水面上．當(dāng)把蠟燭水面以上部分截掉后，剩余部分會不會重新露出水面？請作出判斷并寫出理由．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】解：A；氧氣不會與硫酸反應(yīng)；故A錯誤；

B；鐵不會與氫氧化鈉反應(yīng)；故B錯誤；

C；氫氧化鈉會與二氧化碳、氯化銅反應(yīng)；氫氧化鉀會與二氧化碳、氯化銅反應(yīng)，氫氧化鈉會與二氧化碳，氫氧化鉀會與氯化銅反應(yīng)，故C正確；

D；鹽酸不會與氯化鋇反應(yīng)；故D錯誤；

故選：C．

【分析】A；根據(jù)氧氣不會與硫酸反應(yīng)進(jìn)行分析；

B；根據(jù)鐵不會與氫氧化鈉反應(yīng)進(jìn)行分析；

C；根據(jù)氫氧化鈉會與二氧化碳、氯化銅反應(yīng)；氫氧化鉀會與二氧化碳、氯化銅反應(yīng)，氫氧化鈉會與二氧化碳，氫氧化鉀會與氯化銅反應(yīng)進(jìn)行分析；

D、根據(jù)鹽酸不會與氯化鋇反應(yīng)進(jìn)行分析．2、C【分析】【解答】解：A；描述熱量的術(shù)語只能用“吸收”或“放出”；不能用“含有”故A錯誤；

B；物體吸收熱量；它的溫度可能會升高，也可能不變，例如：晶體熔化過程中，吸收熱量，但溫度不變，故B錯誤；

C；物體溫度變化其內(nèi)能一定變化；物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加，故C正確；

D；物體的內(nèi)能減少；可能是放出熱量，還有可能是對外做功，故D錯誤．

故選C．

【分析】（1）物體吸熱或溫度升高；內(nèi)能一定增大；但物體的內(nèi)能增大，不一定是由物體吸熱或溫度升高引起的．

（2）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種方式，二者是等效的．3、C【分析】【分析】人體的第一道防線由皮膚和黏膜組成；它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還具有殺菌作用，呼吸道黏膜上的纖毛還具有清掃異物的作用。人體的第二道防線由殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成，能夠殺滅和吞噬侵入人體的病原體。這兩道防線是人人生來就有的，對多種病原體都有防御作用，屬于非特異性免疫。人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）組成。當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體?？贵w能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體，抗體具有特異性，只對特定的病原體起作用。因此這種免疫屬于特異性免疫。

【解答】A；皮膚和黏膜的保護(hù)作用是第一道防線；屬于非特異性免疫；

B；唾液里的溶菌酶是第二道防線；屬于非特異性免疫；

C；由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抵抗某種病原體的抗體是第三道防線；屬于特異性免疫；

D；血液里的白細(xì)胞能夠吞噬病菌；是人體的第二道防線，屬于非特異性免疫。

故答案為：C4、B【分析】【分析】彈性勢能的大小與形變量有關(guān)；形變量越大，彈性勢能越大．根據(jù)能量守恒可判斷彈性勢能的增加量與小球重力勢能減小量的大?。畬π∏蜻M(jìn)行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律得出加速度的方向，結(jié)合加速度與速度的方向關(guān)系，判斷出小球速度的變化．解決本題的關(guān)鍵知道彈簧的彈性勢能的大小與形變量有關(guān)，以及知道只有重力和彈簧的彈力做功，小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．

【解答】解：A；球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中；形變量一直增大，所以彈性勢能一直增大．故A錯誤．

B；在此過程中；小球的動能減小為零，重力勢能減小，彈性勢能增大，根據(jù)能量守恒定律，彈性勢能的增加量等于重力勢能的減小量和動能的減小量．所以彈簧的彈性勢能增加量小于小球重力勢能減小量．故B正確．

C；小球剛接觸彈簧時(shí)；重力大于彈力，小球先向下做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動，當(dāng)加速度減小為0時(shí)，速度最大，然后重力小于彈力，小球向下做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動到0，所以小球的速度先增大后減?。蔆錯誤．

D；在整個(gè)過程中；只有重力和彈簧的彈力做功，所以小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．故D錯誤．

故選B．5、B【分析】【分析】A；鎳能和鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)；說明鎳排在氫的前面；

B；復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分；生成另外兩種新的化合物的反應(yīng)；

C；復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是：有沉淀生成；或有氣體生成，或有水生成，只要具備其中的一個(gè)條件，反應(yīng)即可發(fā)生；

D；單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零；化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零。

【解答】解：A；鎳排在氫的前面；銅排在氫的后面，說明鎳比銅活潑，鎳能與氯化銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)，正確；

B；反應(yīng)③中的生成物有三種；并且其中的氯氣屬于單質(zhì)，所以③不屬于復(fù)分解反應(yīng)，錯誤；

C、NiCl2能與NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎳沉淀和氯化鈉；屬于復(fù)分解反應(yīng)，正確；

D；反應(yīng)①中；反應(yīng)前鎳的化合價(jià)是0，反應(yīng)后鎳的化合價(jià)是+2，反應(yīng)③中，反應(yīng)前鎳的化合價(jià)是+4，反應(yīng)后鎳的化合價(jià)是+2，正確。

故答案為：B6、B【分析】【分析】本題以“在有光條件下；氧氣是否由綠色植物釋放出來”和“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”實(shí)驗(yàn)為載體，考查學(xué)生設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)；控制單一變量、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力．

【解答】解：依題意；由圖可知：

A；甲、乙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)；變量是光照，得出的結(jié)論是光照是綠色植物產(chǎn)生氧的條件；甲、丙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是綠色植物，得出的結(jié)論是氧是綠色植物光合作用產(chǎn)生的，順序顛倒，故不符合題意．

B；甲和丙可構(gòu)成一組對照試驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)的變量是植物，可證明在有光條件下氧氣是有綠色植物釋放出來的，甲和乙可構(gòu)成對照試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的變量是光，探究的是光是光合作用的必要條件，故符合題意．

C；甲和丁與乙和丙；有兩個(gè)變量光和綠色植物，不能構(gòu)成對照試驗(yàn)，都不能證明“在有光條件下，氧氣是否由綠色植物釋放出來”和“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”，故不符合題意．

D；甲和乙構(gòu)成對照試驗(yàn)；變量是光照，探究的是光照對光合作用的影響；乙和丙的變量有兩個(gè)，是光照和植物，不能構(gòu)成對照試驗(yàn)．故不符合題意．

故選B7、D【分析】【分析】A；由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)；B、分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本微粒；

C；化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物；

D；純堿不是堿；是鹽．

【解答】解：A；氧氣、臭氧都是由氧元素組成的純凈物；屬于氧元素組成的單質(zhì)．正確；

B；分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒．正確；

C；甲烷、水都是兩種元素組成的純凈物；屬于化合物．正確；

D；燒堿是氫氧化鈉的俗稱；屬于堿；純堿是碳酸鈉的俗稱，屬于鹽．錯誤．

故選D．二、填空題(共8題，共16分)8、葡萄糖|蔗糖|淀粉【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解答】解：糖類包括：葡萄糖、蔗糖、淀粉，在糖類中葡萄糖屬于單糖；淀粉和纖維素屬于多糖；蔗糖屬于二塘．

淀粉主要分布于植物種子和塊莖中；這些都是人的主食，所以淀粉是人們食用的最主要的糖類．

故答案為：葡萄糖；蔗糖；淀粉．9、拉馬克用進(jìn)廢退由低級向高級發(fā)展【分析】【分析】拉馬克是法國博物學(xué)家；生物學(xué)偉大的奠基人之一。他最先提出生物進(jìn)化的學(xué)說，是進(jìn)化論的倡導(dǎo)者和先驅(qū)。

【解答】1809年，法國博物學(xué)家拉馬克（J.Lamarck）提出了新的觀點(diǎn)；即“用進(jìn)廢退”。拉馬克認(rèn)為，現(xiàn)存的生物，包括人類都是由其他物種變化而來的，現(xiàn)在存活的生物都有各自的祖先；物種進(jìn)化的原因是生物本身存在著一種由低級向高級發(fā)展的力量。

故答案為：拉馬克；用進(jìn)廢退；由低級向高級發(fā)展10、溫室使用太陽能【分析】【解答】各種化石燃料的燃燒會排放出大量的二氧化碳；導(dǎo)致全球變暖，稱為溫室效應(yīng)，嚴(yán)重影響了人類的生存環(huán)境．含碳元素的物質(zhì)的燃燒能產(chǎn)生二氧化碳，為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放，我們可以采取的措施有：開發(fā)新能源，例如使用太陽能；減少礦石燃料的使用或提高燃料的利用率．

故答案為：溫室；使用太陽能。

【分析】二氧化碳的過量排放；是造成溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)?，而溫室效?yīng)又會帶來一系列的環(huán)境破壞。根據(jù)溫室氣體的種類判斷，具有溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳，此外，還有甲烷；臭氧、氟利昂等；

根據(jù)含碳元素的物質(zhì)的燃燒能產(chǎn)生二氧化碳來考慮防止措施。11、電磁波升華熱傳遞【分析】【解答】解：登陸月球表面的月球車將探測得到的圖象是通過電磁波傳播到地球的；激光照射下；紙張上的黑色碳粉直接變?yōu)楦邷靥颊魵猓次镔|(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，也就是發(fā)生了升華現(xiàn)象；在這個(gè)過程中，沒有能量的轉(zhuǎn)化，故碳粉是通過熱傳遞的方式來改變內(nèi)能的．

故答案為：電磁波；升華；熱傳遞【分析】（1）聲音不能再真空中傳播；而電磁波可以在真空中傳播；

（2）在一定條件下；物質(zhì)的三種狀態(tài)間可以相互轉(zhuǎn)化，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，叫升華．

（3）改變內(nèi)能的方式有兩種，即做功和熱傳遞.12、0.63【分析】【解答】解：（1）分析圖象可知元件甲的電流；電壓的關(guān)系圖象是正比例函數(shù)；說明元件甲的電阻不變，電流與電壓成正比；

（2）將元件甲；乙串聯(lián)后接在電路中；電路中的電流為0.2A；

∵串聯(lián)電路中各處的電流相等；

∴通過兩電路元件的電流均為0.2A；

由圖象可知，它們兩端的電壓U甲=1V，U乙=2V；

∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

∴電路兩端的總電壓：

U=U甲+U乙=1V+2V=3V；

整個(gè)電路消耗的總功率：

P=UI=3V×0.2A=0.6W．

故答案為：甲；0.6；3．

【分析】（1）由歐姆定律可知；當(dāng)電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，圖甲是正比例函數(shù)圖象；

（2）兩個(gè)電路元件串聯(lián)時(shí)通過它們的電流相等，根據(jù)圖象得出它們兩端的電壓，利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源的電壓，利用P=UI求出整個(gè)電路消耗的總功率．13、慣性機(jī)械【分析】【分析】（1）慣性是指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)；是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性．（2）列車運(yùn)動，這樣帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電，此時(shí)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

【解答】列車在減速后，由于慣性還會以原來的速度高速行駛一段距離，由于列車?yán)^續(xù)運(yùn)動，這樣帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電，此時(shí)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，并返回電網(wǎng)．14、環(huán)己烷C6H12【分析】【分析】該題屬于新信息題；通過閱讀信息把握信息；篩選信息、遷移信息，最終完成題目．

【解答】解：由題意可知：右圖（3）中的有機(jī)環(huán)狀化合物，含有六個(gè)碳原子，應(yīng)該命名為環(huán)己烷，一個(gè)碳原子結(jié)合兩個(gè)氫原子，所以化學(xué)是為C6H12．15、蒸餾水0.6乙AC【分析】【分析】圖一：由題目的信息可知：本題探究了二氧化碳的溶解性，為了避免雜質(zhì)影響實(shí)驗(yàn)，試劑瓶中加入的水應(yīng)是蒸餾水；為了使二氧化碳充分溶解，推動活塞時(shí)盡量緩慢；當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120毫升時(shí)，紅色油柱開始向上移動，說明200毫升水中最多能溶解120毫升二氧化碳，實(shí)驗(yàn)表明在該條件下，1體積水中能溶解二氧化碳的體積是：=0.6．

實(shí)驗(yàn)二：根據(jù)為確保蠟燭自下而上熄滅；傾倒二氧化碳時(shí)應(yīng)讓它沿著燒杯壁流下；

圖三：根據(jù)提供的信息“通常情況下1體積水大約能吸收1體積二氧化碳”結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析．根據(jù)體積的變化以及影響氣體溶解度的因素進(jìn)行分析解答即可．

【解答】解：圖一：①本題探究了二氧化碳的溶解性；為了避免雜質(zhì)影響實(shí)驗(yàn)，試劑瓶中加入的水應(yīng)是蒸餾水；

③當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120毫升時(shí)，紅色油柱開始向上移動，說明200毫升水中最多能溶解120毫升二氧化碳，實(shí)驗(yàn)表明在該條件下，1體積水中能溶解二氧化碳的體積是：：=0.6；使用紅色油柱的優(yōu)點(diǎn)是便于觀察．

圖二：為確保蠟燭自下而上熄滅；傾倒二氧化碳時(shí)應(yīng)讓它沿著燒杯壁流下；故答案為：乙；

圖三：先關(guān)閉K1；打開K2，往導(dǎo)管中緩緩?fù)ㄈ?00毫升二氧化碳，丙；丁均無明顯現(xiàn)象，說明二氧化碳全部被氫氧化鈉溶液吸收，又由于通常情況下1體積水大約能吸收1體積二氧化碳，因此說明了二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)；然后打開K1，關(guān)閉K2，繼續(xù)往導(dǎo)管中通入二氧化碳，觀察到丁容器中的出現(xiàn)渾濁，說明二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；故選AC．

答案：圖一：①蒸餾水；③0.6；圖二：乙；圖三：AC．三、判斷題(共1題，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、解答題(共4題，共36分)17、（1）克服“百寶箱”重力做功120J

（2）前端懸掛點(diǎn)A與點(diǎn)O的距離為1m

（3）①不變②壓強(qiáng)減小，減小了2500Pa【分析】【分析】（1）已知“百寶箱”重力和提高的高度；可以得到克服重力做的功；

（2）已知硬直棒的長度；“百寶箱”、“戲臺”的重力；根據(jù)杠桿平衡條件可以得到前端懸掛點(diǎn)A與點(diǎn)O的距離；

（3）①物體運(yùn)動狀態(tài)不變；合力為0；

②在受力面積一定時(shí)；壓強(qiáng)與壓力成正比；已知壓力和受力面積，可以得到壓強(qiáng)。

【解答】

（1）克服“百寶箱”重力做的功為W=Gh=200N×0.6m=120J；

（2）設(shè)前端懸掛點(diǎn)A與點(diǎn)O的距離為L；則后端點(diǎn)B到O的距離為1.5m﹣L；

因?yàn)镕1l1=F2l2；

所以200N×（1.5m﹣L）=100N×L；

解得L=1m

（3）①扁擔(dān)兩端都掛著物體時(shí)；肩部受到的壓力是物體拉力；扁擔(dān)重力之和；當(dāng)一端物體放下，但用手壓住扁擔(dān)時(shí)，扁擔(dān)仍然是水平平衡的，說明此時(shí)肩部受到的壓力沒有變化；

②當(dāng)“戲臺”卸下后，肖師傅對地面的壓力減小了△F=100N，而受力面積不變，由p=知；壓強(qiáng)減小；

對地面的壓強(qiáng)減小了△p===2500Pa

故答案為：

（1）克服“百寶箱”重力做功120J

（2）前端懸掛點(diǎn)A與點(diǎn)O的距離為1m

（3）①不變②壓強(qiáng)減小，減小了2500Pa18、血液中有大量的血細(xì)胞，這些血細(xì)胞與血漿共同構(gòu)成血液，完成物質(zhì)運(yùn)輸?shù)裙δ埽虼?，血液是一種組織，屬于結(jié)締組織.血液可以流動，因此稱做”流動的組織”.【分析】【解答】血從血液的組成上出發(fā)來解該題；血液中有大量的血細(xì)胞，這些血細(xì)胞與血漿共同構(gòu)成血液，完成物質(zhì)運(yùn)輸?shù)裙δ?，因此，血液是一種組織，屬于結(jié)締組織.血液可以流動，因此稱做”流動的組織”.

【分析】本題主要考察血液的成分的，有靈活運(yùn)用學(xué)到的知識19、解：①CaO+H2O=Ca（OH）2；且反應(yīng)放出熱量．

②同一溫度下；同種溶質(zhì)飽