2025年初中體育教師招聘面試《籃球二攻一配合》試講稿(逐字稿)

初中體育教師招聘面試《籃球二攻一配合》試講稿(逐字稿)試講內(nèi)容：試講解析：各位評(píng)委老師，大家好，我是××號(hào)考生，我今天試講的題目是“籃球二攻一配合”，下面開(kāi)始我的試講。一、開(kāi)始部分集合，全體都有立正，向右看齊，向前看，從右至左報(bào)數(shù)。同學(xué)們都到齊了，非常好。同學(xué)們好，請(qǐng)同學(xué)們將尖銳的東西、飾品、鑰匙等放到前面的筐中有沒(méi)有見(jiàn)習(xí)的同學(xué)，見(jiàn)習(xí)生請(qǐng)出列。二、準(zhǔn)備部分下面我們進(jìn)行熱身游戲，游戲的名字叫做“指定投籃手投籃游戲”。同學(xué)們分為四組，每組一名同學(xué)作為“球籃”接球，投籃者3名。其余同學(xué)作為邊傳球邊阻擋其他組投籃，投籃的隊(duì)員不能跨出畫(huà)好的圈，其他隊(duì)員不能進(jìn)入圈內(nèi)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，投籃命中率高的組獲勝。輸?shù)囊唤M每人五個(gè)俯臥撐，大家有沒(méi)有信心獲勝？我也相信大家能夠獲勝。請(qǐng)同學(xué)們到指定位置，做好準(zhǔn)備。請(qǐng)每組的一位投籃者持球，同學(xué)們，聽(tīng)我口令，預(yù)備，開(kāi)始。第一組的同學(xué)阻擋球，傳球，好的。第二組投籃者投籃。時(shí)間到。第三組同學(xué)投籃命中率最低，每人五個(gè)俯臥撐，開(kāi)始。同學(xué)們接下來(lái)我們進(jìn)行球操的復(fù)習(xí)。以排頭為基準(zhǔn)，前排側(cè)平舉，后排前平舉，成廣播體操隊(duì)形散開(kāi)。第一節(jié)左右手撥球12345678，第二節(jié)左右繞球12345678第三節(jié)上下拋球運(yùn)動(dòng)12345678，第四節(jié)胯下運(yùn)球1234567停。三、基本部分下面我們開(kāi)始基本部分學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道二攻一配合的技術(shù)的作用是什么？這位男同學(xué)請(qǐng)你回答，是為了更好地突破防守，進(jìn)攻得分。說(shuō)得很棒，說(shuō)明你的籃球一定打得很好。那同學(xué)們我們提高進(jìn)攻成功率需要注意什么呢？有人說(shuō)需要隊(duì)友的配合，也有人說(shuō)是把握進(jìn)攻的時(shí)機(jī)。同學(xué)們說(shuō)的都對(duì)，下面就開(kāi)始學(xué)習(xí)二攻一配合技術(shù)。請(qǐng)同學(xué)們看我右手邊的掛圖，給大家三分鐘的時(shí)間進(jìn)行自主探究，嘗試練習(xí)。停，通過(guò)我剛才的觀察，同學(xué)們觀察和練習(xí)都比較認(rèn)真。下面請(qǐng)看我的完整示范，請(qǐng)剛才那位回答問(wèn)題男同學(xué)和體育委員上來(lái)幫助我完成示范。這位同學(xué)你進(jìn)行防守，體育委員與我配合。請(qǐng)兩位同學(xué)入列，二攻一配合技術(shù)即兩人進(jìn)行傳接球，另一人進(jìn)行搶斷，通過(guò)腳步移動(dòng)，找到傳接球時(shí)機(jī)，完成進(jìn)攻進(jìn)籃。接下來(lái)我們進(jìn)行第一個(gè)練習(xí)，無(wú)球二攻一技術(shù)練習(xí)。要求三人一組，一人防守，二人進(jìn)行配合進(jìn)攻，然后互換練習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們自由組合，開(kāi)始練習(xí)。這位同學(xué)在防守隊(duì)員出現(xiàn)漏洞的時(shí)候，就可以嘗試做傳球動(dòng)作，再來(lái)一次，非常好。這位同學(xué)在跑動(dòng)的時(shí)候知道為什么讓對(duì)方同學(xué)防守住了么？對(duì)的，是離著防守隊(duì)員太近了，老師建議你跑動(dòng)的時(shí)候遠(yuǎn)離防守隊(duì)員。同學(xué)們練習(xí)得都非常好，接下來(lái)我們進(jìn)行有球的半場(chǎng)二打一練習(xí)。同學(xué)們要從消極防守練習(xí)慢慢過(guò)渡到積極防守練習(xí)。消極防守的情況下，傳球切人，同伴接球進(jìn)行行進(jìn)間投籃，積極防守的情況下，傳接球1~2次，完成二攻一配合。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真練習(xí)，開(kāi)始。這組同學(xué)，你們傳接球時(shí)，配合不是很協(xié)調(diào)。一開(kāi)始你們可以商量一個(gè)方法，比如提前跑位，在接球，遠(yuǎn)離防守同學(xué)。持球突破的同學(xué)要準(zhǔn)確把握傳球的時(shí)機(jī)，而配合接球的同學(xué)，也要隨時(shí)緊盯來(lái)球，這樣兩人配合才會(huì)協(xié)調(diào)。再來(lái)一次，對(duì)很棒，繼續(xù)加油。剛才的練習(xí)，同學(xué)們表現(xiàn)得都很好，最后我們進(jìn)行交叉推進(jìn)二打一配合練習(xí)。需要三名同學(xué)一組進(jìn)行練習(xí)。持球同學(xué)a，將球傳給插上接應(yīng)的b同學(xué)，b同學(xué)迅速將球傳給中圈的c同學(xué)后快下，a同學(xué)從b同學(xué)背后交叉跑動(dòng)快下，中圈的接應(yīng)者視情況傳給a或b同學(xué)，a和b同學(xué)完成二攻一配合。開(kāi)始。停，通過(guò)我剛才的觀察，同學(xué)們通過(guò)相互指導(dǎo)，糾錯(cuò)，對(duì)技術(shù)有了深刻的認(rèn)識(shí)，技術(shù)也有所提高。第三組的同學(xué)做得非常好，下面請(qǐng)他們給大家進(jìn)行展示，出列，大家鼓勵(lì)。入列。同學(xué)們你們覺(jué)得他們配合的怎么樣?。繉?duì)，非常的默契，請(qǐng)同學(xué)們多向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們接下來(lái)我們進(jìn)行三人籃球賽。將球場(chǎng)分為4個(gè)場(chǎng)地，每一個(gè)場(chǎng)地為籃球的半場(chǎng)，在比賽中運(yùn)用二攻一配合技術(shù)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看哪一組投籃命中率高，投籃命中率最低的一組，每人10個(gè)俯臥撐。請(qǐng)各隊(duì)到指定的場(chǎng)地，開(kāi)始，第一隊(duì)的持球的同學(xué)傳球，傳給配合你的同學(xué)，好接球后，上籃，進(jìn)啦。第二隊(duì)的同學(xué)開(kāi)始反超，倒計(jì)時(shí)“三，二，一”結(jié)束。第二隊(duì)同學(xué)以稍稍的優(yōu)勢(shì)獲勝，其他隊(duì)的同學(xué)表現(xiàn)得非常棒，請(qǐng)大家給自己鼓掌。第一隊(duì)同學(xué)俯臥撐，抱頭起準(zhǔn)備。集合，前排側(cè)平舉后排前平舉成廣播體操隊(duì)形散開(kāi)。四、結(jié)束部分同學(xué)們