2024-2025學(xué)年人教新版九年級（上）物理寒假作業(yè)（九）

第1頁（共1頁）2024-2025學(xué)年人教新版九年級（上）物理寒假作業(yè)（九）一．選擇題（共12小題）1．（2023秋?太原期末）在沿海地區(qū)，炎熱、晴朗的天氣里常常出現(xiàn)“海陸風(fēng)”，如圖所示的風(fēng)向形成在（）A．陸地的比熱容大于海水的比熱容時 B．海洋上方的空氣溫度升高，密度變大時 C．白天陸地溫度高于海水溫度時 D．夜晚海水溫度高于陸地溫度時2．（2024秋?金沙縣期中）下列關(guān)于內(nèi)能的說法中，正確的是（）A．一切物體都具有內(nèi)能，但不一定具有機(jī)械能 B．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的冰塊不具有內(nèi)能 C．在空氣中飛行的鉛球具有動能，不具有內(nèi)能 D．溫度低的物體具有的內(nèi)能少，溫度高的物體具有的內(nèi)能多3．（2024秋?金沙縣期中）如圖所示，是燃料在內(nèi)燃機(jī)中燃燒的能量流向圖，該內(nèi)燃機(jī)的熱機(jī)效率是（）A．10% B．20% C．30% D．70%4．（2024秋?鶴山市期中）北京時間2022年4月15日20時，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征三號乙運(yùn)載火箭，成功將中星6D衛(wèi)星發(fā)射升空。衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。下列說法中正確的是（）A．火箭升空過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B．燃料燃燒時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 C．火箭使用液氫燃料，主要是因?yàn)橐簹涞谋葻崛葺^大 D．火箭使用液氫燃料，主要是因?yàn)橐簹涞臒嶂递^大5．（2024?賽罕區(qū)二模）某電熱水壺有兩個開關(guān)S1、S2，當(dāng)水沸騰后壺內(nèi)積聚了大量水蒸氣使S1自動斷開，壺停止加熱；若壺中沒水，壺的溫度提高到125℃時S2自動斷開（防止干燒功能），壺停止加熱。圖中能實(shí)現(xiàn)上述功能的電路是（）A． B． C． D．6．（2024?包河區(qū)校級模擬）如圖所示，用絲綢摩擦過的干燥玻璃棒a去接觸原來不帶電的驗(yàn)電器的金屬球b時，金屬球b也帶上了電荷。下列說法正確的是（）A．a(chǎn)上的一些電子轉(zhuǎn)移到b上，瞬時電流方向b→a B．a(chǎn)上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到b上，瞬時電流方向a→b C．b上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上，瞬時電流方向a→b D．b上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到a上，瞬時電流方向b→a7．（2024秋?文山市期中）下列數(shù)據(jù)中比較符合實(shí)際的是（）A．一節(jié)干電池的電壓為15V B．人體正常體溫大約是40℃ C．家用電冰箱的電流為20A D．對人體安全的電壓不高于36V8．（2024秋?華龍區(qū)校級期中）下列估測最接近實(shí)際的是（）A．家用空調(diào)工作電流為5A B．初中物理教科書的長度約為66cm C．人感覺舒適的氣溫約為37℃ D．人體安全電壓是36V9．（2024秋?通道縣期中）一電阻的兩端電壓為2V時，通過它的電流為0.5A，如果加在它兩端的電壓升高到6V，要測通過它的電流，實(shí)驗(yàn)室具有量程為0.6A、3.0A和15.0A三種電流表，那么應(yīng)選用的電流表的量程是（）A．0.6A B．3.0A C．15.0A D．量程太小，都不能使用10．（2024秋?樂陵市期中）如圖所示為某光敏電阻的控制電路示意圖，電源兩端電壓保持不變，R2為定值電阻，R1為光敏電阻，其阻值隨空氣透光程度的減弱而增大。閉合開關(guān)S，當(dāng)空氣透光程度減弱時，下列判斷中正確的是（）A．電路中的電流表示數(shù)減小 B．電路中的電壓表示數(shù)不變 C．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小 D．光敏電阻R1兩端電壓減小11．（2023秋?三原縣期末）甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，甲燈上標(biāo)有“220V，25W”字樣，乙燈上標(biāo)有“220V，100W”字樣，下列說法中正確的是（）A．“220V”表示燈泡工作時，兩端的實(shí)際電壓為220V B．甲燈額定功率大于乙燈的額定功率 C．兩燈均正常發(fā)光時，乙燈消耗的電能較多 D．兩燈均正常發(fā)光時，乙燈消耗的電功率大12．（2023秋?三原縣期末）小明測量小燈泡的電功率，電路如圖甲所示，電源電壓恒為6V，小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣。實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的U﹣I圖像如圖乙所示。下列分析正確的是（）A．閉合開關(guān)S前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到最左端 B．小燈泡的電阻約為12.7Ω C．小燈泡正常發(fā)光10min，消耗的電能為684J D．小燈泡兩端電壓為2.0V時，滑動變阻器消耗的電功率為8.8W二．填空題（共6小題）13．（2024秋?麒麟?yún)^(qū)月考）新型冠狀病毒肺炎是一種急性傳染疾病，預(yù)防措施尤為重要，學(xué)校預(yù)防措施之一就是使用消毒液對教室、宿舍等地方進(jìn)行消毒。我們在教室內(nèi)聞到消毒用的醫(yī)用酒精氣味，這是一種現(xiàn)象。消毒液灑在地上很快就消失了，這是一種現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）。14．（2024秋?駐馬店期中）為減少火炬燃燒過程中熱量排放，杭州亞運(yùn)會主火炬燃料采用熱值的零碳甲醇，這是由吉利控股集團(tuán)提供的，在世界大型體育盛會上也是首次使用，它具有燃燒高效、排放清潔、極端天氣不熄滅等優(yōu)點(diǎn)；在燃燒過程中熱值。15．（2024秋?鄲城縣月考）飛機(jī)飛行時與空氣摩擦后會帶上負(fù)電，這是由于飛機(jī)（選填“得到”或“失去”）了電子。如圖所示的是著地輪安裝的搭地線，飛機(jī)著陸時可以把電荷及時轉(zhuǎn)移走，此時瞬間電流的方向是（選填“著地輪流向大地”或“大地流向著地輪”）。16．（2024秋?宜都市期中）如圖甲所示電路中，閉合開關(guān)S后，電壓表V1的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表V1的示數(shù)為V，電源電壓是V。17．（2024秋?蚌埠期中）科技小組為了設(shè)計可以調(diào)節(jié)亮度的小燈泡，首先設(shè)計了如圖所示的電路圖，則向右調(diào)節(jié)滑片P時，燈泡亮度將會（選填“變亮”“變暗”或“不變”）。18．（2024秋?墊江縣校級月考）一個標(biāo)有“6V，3.6W”的小燈泡和一個標(biāo)有“10Ω，0.5A”的定值電阻的I﹣U圖像如圖所示。若將該小燈泡和定值電阻并聯(lián)在3V的電路中，則小燈泡和定值電阻消耗的電功率之比為；若將該小燈泡和定值電阻串聯(lián)在電源電壓可調(diào)的電路中，則通電10s小燈泡消耗的最大電能為J。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）19．（2024秋?寧德期中）為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，設(shè)計了如圖甲所示的電路，并連接了圖乙的實(shí)物電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）圖乙中電流表測量的是圖甲中（選填“A”“B”或“C”）處的電流；（2）若閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表指針如丙圖①所示，原因是；（3）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)測出A、C處電流，發(fā)現(xiàn)電流表指針均指在丙圖②處，那么C處電流為A；（4）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該更換規(guī)格的小燈泡重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是（填選項(xiàng)）；A.減小誤差B.尋找普遍規(guī)律（5）多次實(shí)驗(yàn)后，將所測數(shù)據(jù)記錄在下表中，由此得出A、B、C三處流關(guān)系表達(dá)式為。A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A0.500.240.260.360.120.240.280.180.1020．（2024秋?宜城市期中）科技興趣小組測量額定電壓為2.5V的燈泡L正常發(fā)光時的電阻，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物圖連接完整；（2）正確連接電路后，滑動變阻器的滑片從一端移到另一端的過程中（實(shí)驗(yàn)過程中曾改變電壓表的量程），測得了如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)第4次數(shù)據(jù)可知，燈泡不亮，原因是，由此也可知電源電壓是V；（3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡L正常發(fā)光時的電阻約為Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）；次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈泡亮度110.2較暗22.5正常發(fā)光32.80.32強(qiáng)烈發(fā)光460不發(fā)光（4）興趣小組的其中一位同學(xué)對燈泡的電阻提出了不同看法，他認(rèn)為應(yīng)將所測電阻取平均值以減小實(shí)驗(yàn)誤差，你同意該同學(xué)的看法嗎？；說說自己的理由：；（5）實(shí)驗(yàn)裝置中有“20Ω，1.5A”、“50Ω，2.0A”兩種規(guī)格的滑動變阻器，此實(shí)驗(yàn)中選用的滑動變阻器規(guī)格應(yīng)為。四．計算題（共2小題）21．（2024秋?恩平市期中）如圖是我國自主研發(fā)的水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍﹣600”，它可以承擔(dān)大型滅火、水上救援等任務(wù)，若該兩棲飛機(jī)以一定的速度勻速直線飛行一段距離，消耗了50kg的航空燃油，已知發(fā)動機(jī)的效率為40%，求：（1）50kg的航空燃油完全燃燒放出的熱量；[航空燃油的熱值：4.2×107J/kg]（2）飛機(jī)發(fā)動機(jī)在這段飛行中所做功。22．（2024秋?大東區(qū)月考）圖甲是某品牌多功能加熱器，其簡化電路圖如圖乙所示。該加熱器有高、中、低三個擋位，已知電阻R3為170Ω。將裝有質(zhì)量為200g、初溫為5℃的牛奶的奶瓶置于加熱器中，當(dāng)開關(guān)S轉(zhuǎn)到觸點(diǎn)“3”時，電流表的示數(shù)為1A，4min可以將瓶中的牛奶加熱到40℃。[牛奶的比熱容：c牛奶=4×1（1）牛奶吸收的熱量；（2）消耗的電能；（3）加熱器消耗的電能轉(zhuǎn)化為牛奶的內(nèi)能的效率；（4）電阻R1的阻值。

2024-2025學(xué)年人教新版九年級（上）物理寒假作業(yè)（九）參考答案與試題解析題號1234567891011答案DACDACDABAD題號12答案C一．選擇題（共12小題）1．（2023秋?太原期末）在沿海地區(qū)，炎熱、晴朗的天氣里常常出現(xiàn)“海陸風(fēng)”，如圖所示的風(fēng)向形成在（）A．陸地的比熱容大于海水的比熱容時 B．海洋上方的空氣溫度升高，密度變大時 C．白天陸地溫度高于海水溫度時 D．夜晚海水溫度高于陸地溫度時【考點(diǎn)】利用比熱容解釋生活中的現(xiàn)象．【專題】定性思想；比熱容、熱機(jī)、熱值；理解能力．【答案】D【分析】根據(jù)水的比熱容比泥土、沙石的比熱容大的特點(diǎn)以及風(fēng)是從高壓區(qū)吹向低壓區(qū)來分析海風(fēng)的形成過程。【解答】解：水的比熱容比泥土、沙石的大，白天太陽照射時，水面溫度上升得慢，陸地溫度上升得快，熱空氣上升，冷空氣補(bǔ)充，風(fēng)從海面吹向陸地，形成海風(fēng)；晚上，氣溫下降，水面溫度下降得慢，溫度高一些，熱空氣上升，風(fēng)從陸地吹向海面，形成陸風(fēng)，由圖可知，此時地面附近的空氣從陸地吹向海洋，形成陸風(fēng)，故出現(xiàn)如圖所示風(fēng)向時，通常發(fā)生在夜晚，且海水溫度較高。故選：D?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對水的比熱容較大的應(yīng)用的了解和掌握，涉及到海陸風(fēng)的形成。2．（2024秋?金沙縣期中）下列關(guān)于內(nèi)能的說法中，正確的是（）A．一切物體都具有內(nèi)能，但不一定具有機(jī)械能 B．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的冰塊不具有內(nèi)能 C．在空氣中飛行的鉛球具有動能，不具有內(nèi)能 D．溫度低的物體具有的內(nèi)能少，溫度高的物體具有的內(nèi)能多【考點(diǎn)】一切物體都有內(nèi)能；內(nèi)能的概念．【專題】分子熱運(yùn)動、內(nèi)能．【答案】A【分析】利用下列知識分析判斷：一切物體都有內(nèi)能，內(nèi)能的大小與溫度、質(zhì)量和狀態(tài)有關(guān)。機(jī)械能是物體機(jī)械運(yùn)動的能量，與內(nèi)能有本質(zhì)的區(qū)別?！窘獯稹拷猓篈、一切物體都具有內(nèi)能，但不一定具有機(jī)械能，故A正確；BC、一切物體都有內(nèi)能，冰冷的冰塊和運(yùn)動的鉛球都具有內(nèi)能，故BC錯誤；D、內(nèi)能的大小與溫度、質(zhì)量和狀態(tài)有關(guān)，溫度低的物體具有的內(nèi)能不一定少，溫度高的物體具有的內(nèi)能不一定多，故D錯誤。故選：A?！军c(diǎn)評】本題主要考查了學(xué)生對內(nèi)能、機(jī)械能的理解，深入理解概念是解答的關(guān)鍵。3．（2024秋?金沙縣期中）如圖所示，是燃料在內(nèi)燃機(jī)中燃燒的能量流向圖，該內(nèi)燃機(jī)的熱機(jī)效率是（）A．10% B．20% C．30% D．70%【考點(diǎn)】熱機(jī)的效率公式與計算．【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值；應(yīng)用能力．【答案】C【分析】熱機(jī)效率是有用機(jī)械能與燃料燃燒的內(nèi)能之比?！窘獯稹拷猓簾釞C(jī)效率是有用機(jī)械能與燃料燃燒的內(nèi)能之比，由圖可知，該內(nèi)燃機(jī)的熱機(jī)效率是100%﹣20%﹣50%＝30%故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查熱機(jī)效率的計算，是一道基礎(chǔ)題。4．（2024秋?鶴山市期中）北京時間2022年4月15日20時，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征三號乙運(yùn)載火箭，成功將中星6D衛(wèi)星發(fā)射升空。衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。下列說法中正確的是（）A．火箭升空過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B．燃料燃燒時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 C．火箭使用液氫燃料，主要是因?yàn)橐簹涞谋葻崛葺^大 D．火箭使用液氫燃料，主要是因?yàn)橐簹涞臒嶂递^大【考點(diǎn)】熱值的簡單計算；能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移；燃料燃燒時的能量轉(zhuǎn)化．【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值；應(yīng)用能力．【答案】D【分析】（1）火箭是利用內(nèi)能做功的機(jī)器；（2）根據(jù)消耗能量與得到能量是什么來判斷能量的轉(zhuǎn)化情況；（3）（4）熱值是指1千克的某種燃料完全燃燒后釋放的能量，熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時，釋放出的熱量越多，所以在選擇火箭燃料時首先應(yīng)該考慮燃料熱值的大小?！窘獯稹拷猓篈、火箭升空過程中，燃料燃燒釋放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能，故A錯誤；B、燃料燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B錯誤；CD、發(fā)射火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質(zhì)量的氫時，可以釋放出更多的熱量，故C錯誤，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題既考查了火箭發(fā)射過程中的能量轉(zhuǎn)化和機(jī)械能變化情況，同時也考查了對燃料熱值的了解，屬基礎(chǔ)知識的考查，難度不大。5．（2024?賽罕區(qū)二模）某電熱水壺有兩個開關(guān)S1、S2，當(dāng)水沸騰后壺內(nèi)積聚了大量水蒸氣使S1自動斷開，壺停止加熱；若壺中沒水，壺的溫度提高到125℃時S2自動斷開（防止干燒功能），壺停止加熱。圖中能實(shí)現(xiàn)上述功能的電路是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】生活中的串、并聯(lián)電路．【專題】應(yīng)用題；定性思想；圖析法；電流和電路．【答案】A【分析】根據(jù)題意確定兩開關(guān)與加熱電阻的連接方式，然后選擇電路圖。【解答】解：當(dāng)水沸騰后壺內(nèi)積聚了大量水蒸氣使S1自動斷開，壺停止加熱；若壺中沒水，壺的溫度提高到125℃時S2自動斷開（防止干燒功能），壺停止加熱；則兩開關(guān)只要有一個斷開后都會使壺斷開，兩開關(guān)是串聯(lián)的，故A正確；故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查了電路設(shè)計，知道開關(guān)應(yīng)與控制電路串聯(lián)，根據(jù)題意確定開關(guān)的連接方式即可解題。6．（2024?包河區(qū)校級模擬）如圖所示，用絲綢摩擦過的干燥玻璃棒a去接觸原來不帶電的驗(yàn)電器的金屬球b時，金屬球b也帶上了電荷。下列說法正確的是（）A．a(chǎn)上的一些電子轉(zhuǎn)移到b上，瞬時電流方向b→a B．a(chǎn)上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到b上，瞬時電流方向a→b C．b上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上，瞬時電流方向a→b D．b上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到a上，瞬時電流方向b→a【考點(diǎn)】電流的方向；驗(yàn)電器的原理．【專題】電流和電路；應(yīng)用能力．【答案】C【分析】（1）把被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負(fù)電荷，絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷稱為正電荷。（2）規(guī)定正電荷定向移動的方向是電流的方向，自由電子的定向移動方向與電流方向相反?！窘獯稹拷猓航z綢摩擦過的玻璃棒a帶正電，去接觸不帶電的驗(yàn)電器的金屬球b時，b上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上，瞬時電流方向a→b。故C正確，ABD錯誤。故選：C?！军c(diǎn)評】知道摩擦起電現(xiàn)象，理解接觸帶電是電子的轉(zhuǎn)移、電流方向的規(guī)定，可解答此題。7．（2024秋?文山市期中）下列數(shù)據(jù)中比較符合實(shí)際的是（）A．一節(jié)干電池的電壓為15V B．人體正常體溫大約是40℃ C．家用電冰箱的電流為20A D．對人體安全的電壓不高于36V【考點(diǎn)】常見電壓的大??；溫度的估測；常見電流的大小．【專題】估算綜合應(yīng)用題；理解能力．【答案】D【分析】首先要對相關(guān)物理量有個初步的認(rèn)識，不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要經(jīng)過簡單的計算，有的要進(jìn)行單位換算，最后判斷符合要求的是哪一個?！窘獯稹拷猓篈.一節(jié)干電池的電壓為1.5V，故A不符合實(shí)際；B.人體正常體溫大約是37℃且變化幅度很小，故B不符合實(shí)際；C.家用電冰箱的電流為1A，故C不符合實(shí)際；D.對人體安全的電壓不高于36V，故D不符合實(shí)際。故選：D?！军c(diǎn)評】物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中常見物理量的數(shù)值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)。8．（2024秋?華龍區(qū)校級期中）下列估測最接近實(shí)際的是（）A．家用空調(diào)工作電流為5A B．初中物理教科書的長度約為66cm C．人感覺舒適的氣溫約為37℃ D．人體安全電壓是36V【考點(diǎn)】常見電壓的大??；常見的長度及估測；溫度的估測；常見電流的大?。緦ｎ}】估算綜合應(yīng)用題；理解能力．【答案】A【分析】首先要對相關(guān)物理量有個初步的認(rèn)識，不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要經(jīng)過簡單的計算，有的要進(jìn)行單位換算，最后判斷符合要求的是哪一個?！窘獯稹拷猓篈.家用空調(diào)工作電流為5A，故A符合實(shí)際；B.初中物理教科書的長度約為26cm，故B不符合實(shí)際；C.人感覺舒適的氣溫約為26℃，故C不符合實(shí)際；D.人體安全電壓不高于36V，故D不符合實(shí)際。故選：A?！军c(diǎn)評】物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中常見物理量的數(shù)值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)。9．（2024秋?通道縣期中）一電阻的兩端電壓為2V時，通過它的電流為0.5A，如果加在它兩端的電壓升高到6V，要測通過它的電流，實(shí)驗(yàn)室具有量程為0.6A、3.0A和15.0A三種電流表，那么應(yīng)選用的電流表的量程是（）A．0.6A B．3.0A C．15.0A D．量程太小，都不能使用【考點(diǎn)】歐姆定律的簡單計算；電流表的量程．【專題】歐姆定律；應(yīng)用能力．【答案】B【分析】已知電阻兩端的電壓和通過的電流，根據(jù)歐姆定律求出電阻的阻值；電阻與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，根據(jù)歐姆定律求出加在它兩端的電壓升高到6V時通過的電流，然后確定電流表的量程?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)歐姆定律可得，電阻的阻值：R=UI=電阻與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，當(dāng)加在它兩端的電壓升高到6V時，電阻的阻值仍為4Ω，此時通過電阻的電流：I′=U'R=電流表的量程應(yīng)選0～3A。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查了歐姆定律的應(yīng)用以及電流表量程的選擇，一般在選擇量程時，要注意在不越過量程的前提下，為了測量更準(zhǔn)確，要選小一些的量程。10．（2024秋?樂陵市期中）如圖所示為某光敏電阻的控制電路示意圖，電源兩端電壓保持不變，R2為定值電阻，R1為光敏電阻，其阻值隨空氣透光程度的減弱而增大。閉合開關(guān)S，當(dāng)空氣透光程度減弱時，下列判斷中正確的是（）A．電路中的電流表示數(shù)減小 B．電路中的電壓表示數(shù)不變 C．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小 D．光敏電阻R1兩端電壓減小【考點(diǎn)】動態(tài)電路的分析．【專題】應(yīng)用題；定性思想；電流和電路；理解能力．【答案】A【分析】由電路圖可知，光敏電阻R1和定值電阻R2串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓；光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大，電路總電阻增大，根據(jù)歐姆定律可知電路電流的變化和R2兩端的電壓變化，結(jié)合串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知電阻R1兩端電壓變化?！窘獯稹拷猓河呻娐穲D可知，光敏電阻R1和定值電阻R2串聯(lián)，電壓表測R2兩端的電壓；因?yàn)楣饷綦娮璧淖柚惦S空氣透光程度的減弱而增大，所以閉合開關(guān)，當(dāng)空氣透光程度減弱時，光敏電阻R1的阻值變大、電路的總電阻變大；電源電壓不變，根據(jù)I=U根據(jù)U＝IR可知，R2兩端的電壓變小，即電壓表示數(shù)減小；又因?yàn)榇?lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，所以光敏電阻R1兩端電壓變大；綜上所述，A正確；故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)、歐姆定律、功率和電功計算公式的應(yīng)用，利用好“光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大”是解決本題的關(guān)鍵。11．（2023秋?三原縣期末）甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，甲燈上標(biāo)有“220V，25W”字樣，乙燈上標(biāo)有“220V，100W”字樣，下列說法中正確的是（）A．“220V”表示燈泡工作時，兩端的實(shí)際電壓為220V B．甲燈額定功率大于乙燈的額定功率 C．兩燈均正常發(fā)光時，乙燈消耗的電能較多 D．兩燈均正常發(fā)光時，乙燈消耗的電功率大【考點(diǎn)】額定功率；電功與電能的計算；額定電壓．【專題】應(yīng)用題；電能和電功率；應(yīng)用能力．【答案】D【分析】A．“220V”表示燈泡工作時兩端的額定電壓為220V；B．由圖可知，甲燈額定功率小于乙燈的額定功率；C．甲燈額定功率小于乙燈的額定功率，但是不知道兩燈工作的時間，所以無法確定誰消耗的電能多；D．根據(jù)燈正常發(fā)光時，燈消耗的電功率等于額定功率判斷?！窘獯稹拷猓赫彰鳠襞莸你懪粕蠘?biāo)的是燈泡的額定電壓和額定功率；A．“220V”表示燈泡正常工作時兩端的額定電壓為220V，不是實(shí)際電壓，A中沒有說明燈泡是不是“正常工作”，故A錯誤；B．由圖可知，甲燈的額定功率是25W，乙燈的額定功率是100W，所以甲燈額定功率小于乙燈的額定功率，故B錯誤；C．因?yàn)閃＝Pt，雖然正常工作時甲燈額定功率小于乙燈的額定功率，但是不知道兩燈工作的時間，所以無法確定誰消耗的電能多，故C錯誤；D．兩燈均正常發(fā)光時，都在額定功率下工作，甲燈額定功率小于乙燈的額定功率，即乙燈消耗的電功率大，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題主要考查對燈泡電功率的理解，難度適中。12．（2023秋?三原縣期末）小明測量小燈泡的電功率，電路如圖甲所示，電源電壓恒為6V，小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣。實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的U﹣I圖像如圖乙所示。下列分析正確的是（）A．閉合開關(guān)S前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到最左端 B．小燈泡的電阻約為12.7Ω C．小燈泡正常發(fā)光10min，消耗的電能為684J D．小燈泡兩端電壓為2.0V時，滑動變阻器消耗的電功率為8.8W【考點(diǎn)】結(jié)合圖像計算電功率；閉合開關(guān)前滑動變阻器置于阻值最大處；歐姆定律的應(yīng)用；電功與電能的計算．【答案】C【分析】A．閉合開關(guān)S前，為了保護(hù)電路，滑動變阻器應(yīng)移至阻值最大處；B．燈泡的電阻隨溫度的升高而變大，不是一個定值；C．小燈泡正常發(fā)光10min，根據(jù)W＝UIt可知消耗的電能；D．由乙圖可知電路中的電流，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)得出滑動變阻器兩端電壓，根據(jù)P＝UI可知滑動變阻器消耗的電功率?！窘獯稹拷猓篈．閉合開關(guān)S前，為了保護(hù)電路，滑動變阻器應(yīng)移至阻值最大處，即最右端，故A錯誤；B．小燈泡的U﹣I圖像為曲線，根據(jù)歐姆定律可知燈泡的電阻會變化，故B錯誤；C．小燈泡正常發(fā)光10min，根據(jù)W＝UIt可知消耗的電能為W＝UIt＝3.8V×0.3A×10×60s＝684J，故C正確；D．小燈泡兩端電壓為2.0V時，由乙圖可知電路中的電流為0.22A，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知滑動變阻器兩端電壓為UP＝U﹣UL＝6V﹣2V＝4V，滑動變阻器消耗的電功率為PP＝UPI′＝4V×0.22A＝0.88W，故D錯誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查歐姆定律的應(yīng)用和電功率的計算，是一道綜合題。二．填空題（共6小題）13．（2024秋?麒麟?yún)^(qū)月考）新型冠狀病毒肺炎是一種急性傳染疾病，預(yù)防措施尤為重要，學(xué)校預(yù)防措施之一就是使用消毒液對教室、宿舍等地方進(jìn)行消毒。我們在教室內(nèi)聞到消毒用的醫(yī)用酒精氣味，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象。消毒液灑在地上很快就消失了，這是一種汽化現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）?！究键c(diǎn)】擴(kuò)散現(xiàn)象；汽化的概念及現(xiàn)象．【專題】分子熱運(yùn)動、內(nèi)能；理解能力．【答案】擴(kuò)散；汽化。【分析】不同物質(zhì)相互接觸時彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象是分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動的體現(xiàn)，溫度越高，擴(kuò)散越快，分子運(yùn)動越劇烈。汽化指物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變成氣態(tài)，汽化要吸熱?！窘獯稹拷猓簢娤疽?，在教室里能聞到，是因?yàn)橄疽旱姆肿舆\(yùn)動到了空氣中，發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象。地上的藥液變干了，是藥液從液態(tài)變成氣態(tài)，所以是汽化過程。故答案為：擴(kuò)散；汽化?！军c(diǎn)評】本題考查汽化和擴(kuò)散現(xiàn)象，屬于基礎(chǔ)題。14．（2024秋?駐馬店期中）為減少火炬燃燒過程中熱量排放，杭州亞運(yùn)會主火炬燃料采用熱值小的零碳甲醇，這是由吉利控股集團(tuán)提供的，在世界大型體育盛會上也是首次使用，它具有燃燒高效、排放清潔、極端天氣不熄滅等優(yōu)點(diǎn)；在燃燒過程中熱值不變?！究键c(diǎn)】熱值的簡單計算．【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值；應(yīng)用能力．【答案】?。徊蛔??！痉治觥亢贾輥嗊\(yùn)會主火炬燃料采用零碳甲醇，是因?yàn)樗臒嶂敌。蝗剂系臒嶂凳侨剂贤耆紵懦龅臒崃颗c質(zhì)量的比值，其大小只與物質(zhì)的種類有關(guān)，與燃燒情況無關(guān)。【解答】解：為減少火炬燃燒過程中熱量排放，杭州亞運(yùn)會主火炬燃料采用熱值小的零碳甲醇，完全燃燒相同質(zhì)量的零碳甲醇和其他燃料，零碳甲醇放出的熱量少；燃料熱值的大小只跟物質(zhì)的種類有關(guān)，和燃料的燃燒情況無關(guān)，所以零碳甲醇在燃燒過程中熱值不變。故答案為：?。徊蛔??！军c(diǎn)評】本題要求學(xué)生知道燃料熱值的定義，知道它的大小只跟物質(zhì)的種類有關(guān)。15．（2024秋?鄲城縣月考）飛機(jī)飛行時與空氣摩擦后會帶上負(fù)電，這是由于飛機(jī)得到（選填“得到”或“失去”）了電子。如圖所示的是著地輪安裝的搭地線，飛機(jī)著陸時可以把電荷及時轉(zhuǎn)移走，此時瞬間電流的方向是大地流向著地輪（選填“著地輪流向大地”或“大地流向著地輪”）?！究键c(diǎn)】電流的方向；摩擦起電的實(shí)質(zhì)．【專題】電流和電路；應(yīng)用能力．【答案】得到；大地流向著地輪?！痉治觥磕Σ疗痣姷膶?shí)質(zhì)不是創(chuàng)造了電荷，而是發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移，使正負(fù)電荷分開；物理學(xué)中把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向，負(fù)電荷定向移動的方向與電流方向相反?！窘獯稹拷猓猴w機(jī)飛行時與空氣摩擦后往往因得到電子會帶上負(fù)電；飛機(jī)著陸時，飛機(jī)上部分電子導(dǎo)入大地，因電流方向與負(fù)電荷定向移動的方向相反，因此瞬間電流方向從大地流向著地輪。故答案為：得到；大地流向著地輪?！军c(diǎn)評】本題既考查了摩擦起電的實(shí)質(zhì)、導(dǎo)體與絕緣體的概念、電流的方向，又向?qū)W生科普了知識，屬基礎(chǔ)題目。16．（2024秋?宜都市期中）如圖甲所示電路中，閉合開關(guān)S后，電壓表V1的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表V1的示數(shù)為2.6V，電源電壓是2.6V?！究键c(diǎn)】并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律；電壓表的讀數(shù)．【專題】應(yīng)用題；電壓和電阻；應(yīng)用能力．【答案】2.6；2.6【分析】由電路圖知，小燈泡L1與小燈泡L2并聯(lián)，電壓表V1測小燈泡L1的電壓，電壓表V2測小燈泡L2的電壓根據(jù)圖乙確定電壓表選用的量程及分度值讀數(shù)；根據(jù)并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，等于總電壓，從而得出結(jié)論?！窘獯稹拷猓河呻娐穲D可知，兩燈泡并聯(lián)，電壓表V1和電壓表V2都測量并聯(lián)電路兩端電壓，即電源電壓，故電壓表V2的示數(shù)等于電壓表V1的示數(shù)等于電源電壓；由圖乙可知，電壓表V1選擇小量程連入電路中，分度值為0.1V，示數(shù)為2.6V，所以，電源電壓為2.6V。故答案為：2.6；2.6?！军c(diǎn)評】本題主要考查了并聯(lián)電路的電壓規(guī)律，基礎(chǔ)題目。17．（2024秋?蚌埠期中）科技小組為了設(shè)計可以調(diào)節(jié)亮度的小燈泡，首先設(shè)計了如圖所示的電路圖，則向右調(diào)節(jié)滑片P時，燈泡亮度將會變暗（選填“變亮”“變暗”或“不變”）。【考點(diǎn)】動態(tài)電路的分析．【專題】應(yīng)用題；歐姆定律；應(yīng)用能力．【答案】變暗【分析】根據(jù)電路圖分析電路的方式；根據(jù)滑片的移動方向分析滑動變阻器接入電路中電阻的變化和總電阻的變化，根據(jù)歐姆定律分析電路中電流的變化和燈泡亮度的變化?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)電路圖可知，小燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，當(dāng)滑動變阻器的滑片向右調(diào)節(jié)時，變阻器接入電路的電阻變大，電路中總阻值變大。根據(jù)I=故答案為：變暗?！军c(diǎn)評】本題考查了電路的動態(tài)分析、歐姆定律的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。18．（2024秋?墊江縣校級月考）一個標(biāo)有“6V，3.6W”的小燈泡和一個標(biāo)有“10Ω，0.5A”的定值電阻的I﹣U圖像如圖所示。若將該小燈泡和定值電阻并聯(lián)在3V的電路中，則小燈泡和定值電阻消耗的電功率之比為5：3；若將該小燈泡和定值電阻串聯(lián)在電源電壓可調(diào)的電路中，則通電10s小燈泡消耗的最大電能為15J?！究键c(diǎn)】電功率的比例計算；電功與電能的計算．【專題】電能和電功率；應(yīng)用能力．【答案】5：3；15【分析】當(dāng)小燈泡與定值電阻并聯(lián)時，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知它們兩端的電壓，根據(jù)圖像可知，通過小燈泡和定值電阻的電流，根據(jù)P＝UI可得小燈泡和定值電阻消耗的電功率之比；根據(jù)P＝UI求小燈泡的額定電流，當(dāng)小燈泡與定值電阻串聯(lián)時，根據(jù)串聯(lián)電路的電流規(guī)律可知通過它們的最大電流，根據(jù)圖像可知小燈泡兩端的最大電壓，根據(jù)W＝UIt可得通電10s小燈泡消耗的最大電能?！窘獯稹拷猓河蓺W姆定律可知，通過定值電阻的電流與它兩端的電壓成正比，故圖中直線是定值電阻的I﹣U圖像，曲線是小燈泡的I﹣U圖像。當(dāng)小燈泡與定值電阻并聯(lián)時，由于并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等，所以此時它們兩端的電壓均為3V，根據(jù)圖像可知，通過小燈泡和定值電阻的電流分別為：IL＝0.5A，IR＝0.3A，根據(jù)P＝UI可得小燈泡和定值電阻消耗的電功率之比PL：PR＝UIL：UIR＝IL：IR＝0.5A：0.3A＝5：3；根據(jù)P＝UI可得，小燈泡的額定電流：I額=P額當(dāng)小燈泡與定值電阻串聯(lián)時，由于串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以通過它們的最大電流為I大＝IR大＝0.5A，根據(jù)圖像可知，此時小燈泡兩端的最大電壓為UL大＝3V，通電10s小燈泡消耗的最大電能：WL大＝UL大I大t＝3V×0.5A×10s＝15J。故答案為：5：3；15?！军c(diǎn)評】本題考查串、并聯(lián)電路的電流、電壓規(guī)律和電能和電功率的計算，根據(jù)圖像得出相關(guān)信息是關(guān)鍵。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）19．（2024秋?寧德期中）為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，設(shè)計了如圖甲所示的電路，并連接了圖乙的實(shí)物電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）圖乙中電流表測量的是圖甲中A（選填“A”“B”或“C”）處的電流；（2）若閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表指針如丙圖①所示，原因是電流表選用的量程過??；（3）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)測出A、C處電流，發(fā)現(xiàn)電流表指針均指在丙圖②處，那么C處電流為0.48A；（4）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該更換規(guī)格不同的小燈泡重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是B（填選項(xiàng)）；A.減小誤差B.尋找普遍規(guī)律（5）多次實(shí)驗(yàn)后，將所測數(shù)據(jù)記錄在下表中，由此得出A、B、C三處流關(guān)系表達(dá)式為IC＝IA+IB。A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A0.500.240.260.360.120.240.280.180.10【考點(diǎn)】探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系．【專題】實(shí)驗(yàn)題；電流和電路；實(shí)驗(yàn)基本能力．【答案】（1）A；（2）電流表選用的量程過?。唬?）0.48；（4）不同；B；（5）IC＝IA+IB?！痉治觥浚?）電流表與待測電路串聯(lián)；（2）用電流表測量電流時要選擇合適的量程，否則電流表指針偏轉(zhuǎn)角度過小或過大；（3）根據(jù)支路電流小于干路電流，確定電流表選用小量程，進(jìn)而得出分度值，據(jù)此讀數(shù)；（4）用歸納法得出普遍性的結(jié)論要滿足2個條件：一是樣本要有代表性，二是樣本數(shù)量足夠多；（5）分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論?！窘獯稹拷猓海?）圖乙中電流表接在干路上，電流表測量的是圖甲的A處的電流；（2）若閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表指針如丙圖①所示，指針偏轉(zhuǎn)角度過大，原因是電流表選用的量程過小；（3）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)測出A、C處電流，即分別測量干路和支路的電流，因支路電流小于干路電流，因電流表指針均指在丙圖②處，測量C處電流時，電流表選用小量程，分度值為0.02A，那么C處電流為0.48A；（4）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該更換規(guī)格不同的小燈泡重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是尋找普遍規(guī)律，故選：B。（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)有：0.50A＝0.24A+0.26A0.36A＝0.12A+0.24A0.28A＝0.18A+0.10A由此得出A、B、C三處流關(guān)系表達(dá)式為：IC＝IA+IB。故答案為：（1）A；（2）電流表選用的量程過??；（3）0.48；（4）不同；B；（5）IC＝IA+IB。【點(diǎn)評】本題探究串聯(lián)、并聯(lián)電路電流的規(guī)律，考查電流表的使用、注意事項(xiàng)及歸納法和分析數(shù)據(jù)歸納結(jié)論的能力。20．（2024秋?宜城市期中）科技興趣小組測量額定電壓為2.5V的燈泡L正常發(fā)光時的電阻，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物圖連接完整；（2）正確連接電路后，滑動變阻器的滑片從一端移到另一端的過程中（實(shí)驗(yàn)過程中曾改變電壓表的量程），測得了如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)第4次數(shù)據(jù)可知，燈泡不亮，原因是小燈泡斷路，由此也可知電源電壓是6V；（3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡L正常發(fā)光時的電阻約為8.3Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）；次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈泡亮度110.2較暗22.5正常發(fā)光32.80.32強(qiáng)烈發(fā)光460不發(fā)光（4）興趣小組的其中一位同學(xué)對燈泡的電阻提出了不同看法，他認(rèn)為應(yīng)將所測電阻取平均值以減小實(shí)驗(yàn)誤差，你同意該同學(xué)的看法嗎？不同意；說說自己的理由：燈絲的電阻隨溫度的變化而變化；（5）實(shí)驗(yàn)裝置中有“20Ω，1.5A”、“50Ω，2.0A”兩種規(guī)格的滑動變阻器，此實(shí)驗(yàn)中選用的滑動變阻器規(guī)格應(yīng)為“50Ω，2.0A”。【考點(diǎn)】伏安法測小燈泡的電阻．【專題】歐姆定律；分析、綜合能力．【答案】（1）見解答圖；（2）小燈泡斷路；6；（3）8.3；（4）不同意；燈絲的電阻隨溫度的變化而變化；（5）“50Ω，2.0A”?！痉治觥浚?）滑動變阻器接一個上接線柱和一個下接線柱串聯(lián)在電路中；（2）小燈泡不發(fā)光，電流表示數(shù)為0，說明電路可能斷路，電壓表示數(shù)為6V，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的電路以外的電路是完好的，則與電壓表并聯(lián)的電路斷路了；（3）滑動變阻器在實(shí)驗(yàn)中的作用：①保護(hù)電路；②改變燈泡兩端的電壓，據(jù)此解答；根據(jù)電流表選用量程確定分度值讀數(shù)；根據(jù)R=UI（4）燈絲的電阻隨溫度的變化而變化，不是一定值，求平均值沒有意義；（5）在該實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器與燈泡串聯(lián)，電壓表測燈泡兩端的電壓，電流表測電路中的電流；當(dāng)變阻器接入電路的阻值最大時，電路中電流最小、燈泡的電壓最小，由表中數(shù)據(jù)找出燈泡的最小電壓、電路中的最小電流，然后根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律求出此時變阻器接入電路的阻值，據(jù)此進(jìn)行判斷。【解答】解：（1）滑動變阻器接一個上接線柱和一個下接線柱串聯(lián)在電路中，如下圖所示：；（2）由表格數(shù)據(jù)4知，小燈泡不發(fā)光，電流表示數(shù)為0，說明電路可能斷路，電壓表示數(shù)為6V，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯(lián)的電路以外的電路是完好的，則與電壓表并聯(lián)的電路斷路了，即電路出現(xiàn)的故障為小燈泡斷路；（3）實(shí)驗(yàn)中除保護(hù)電路外滑動變阻器另一個作用是：改變燈泡兩端的電壓（或改變通過燈泡的電流）；當(dāng)實(shí)驗(yàn)中小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值0.02A，其示數(shù)為0.3A，小燈泡正常發(fā)光時的阻值為：R=ULI（4）燈絲的電阻隨溫度的變化而變化，不是一定值，求平均值沒有意義，故這種做法不合理；（5）由表中數(shù)據(jù)可知，燈泡兩端的最小電壓為1V，電路中的最小電流為0.2A，由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知，此時滑動變阻器兩端的電壓：U滑＝U﹣UL小＝6V﹣1V＝5V，根據(jù)歐姆定律可得，此時滑動變阻器接入電路的阻值：R滑=U滑I小=5V0.2A=25故答案為：（1）見解答圖；（2）小燈泡斷路；6；（3）8.3；（4）不同意；燈絲的電阻隨溫度的變化而變化；（5）“50Ω，2.0A”?！军c(diǎn)評】本題用伏安法測燈泡L的電阻實(shí)驗(yàn)，考查了電路連接、注意事項(xiàng)、電路故障、電阻的計算和影響電阻大小因素等知識。四．計算題（共2小題）21．（2024秋?恩平市期中）如圖是我國自主研發(fā)的水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍﹣600”，它可以承擔(dān)大型滅火、水上救援等任務(wù)，若該兩棲飛機(jī)以一定的速度勻速直線飛行一段距離，消耗了50kg的航空燃油，已知發(fā)動機(jī)的效率為40%，求：（1）50kg的航空燃油完全燃燒放出的熱量；[航空燃油的熱值：4.2×107J/kg]（2）飛機(jī)發(fā)動機(jī)在這段飛行中所做功?！究键c(diǎn)】熱機(jī)的效率公式與計算；功的簡單計算；固體和液體的熱值計算．【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值；功、功率、機(jī)械效率；應(yīng)用能力．【答案】（1）50kg的航空燃油完全燃燒放出的熱量為2.1×109J；（2）飛機(jī)發(fā)動機(jī)在這段飛行中所做功為8.4×108J?！痉治觥浚?）利用Q放＝mq求得航空燃油完全燃燒放出的熱量；（2）根據(jù)η=W【解答】解：（1）50kg的航空燃油完全燃燒放出的熱量為：Q放（2）由η=WW=答：（1）50kg的航空燃油完全燃燒放出的熱量為2.1×109J；（2）飛機(jī)發(fā)動機(jī)在這段飛行中所做功為8.4×108J?！军c(diǎn)評】本題主要考查了燃料完全燃燒放熱公式和效率公式的掌握和運(yùn)用，要求掌握公式的正確應(yīng)用。22．（2024秋?大東區(qū)月考）圖甲是某品牌多功能加熱器，其簡化電路圖如圖乙所示。該加熱器有高、中、低三個擋位，已知電阻R3為170Ω。將裝有質(zhì)量為200g、初溫為5℃的牛奶的奶瓶置于加熱器中，當(dāng)開關(guān)S轉(zhuǎn)到觸點(diǎn)“3”時，電流表的示數(shù)為1A，4min可以將瓶中的牛奶加熱到40℃。[牛奶的比熱容：c牛奶=4×1（1）牛奶吸收的熱量；（2）消耗的電能；（3）加熱器消耗的電能轉(zhuǎn)化為牛奶的內(nèi)能的效率；（4）電阻R1的阻值。【考點(diǎn)】電功與電能的計算；利用比熱容的公式計算熱量；能量的利用效率；歐姆定律的應(yīng)用；電阻的串聯(lián)．【專題】計算題；電和熱綜合題；分析、綜合能力．【答案】（1）牛奶吸收的熱量為2.8×104J；（2）消耗的電能為5.28×104J；（3）加熱器消耗的電能轉(zhuǎn)化為牛奶的內(nèi)能的效率為53%；（4）電阻R1的阻值為50Ω。【分析】（1）根據(jù)Q吸＝cmΔt求出牛奶吸收的熱量；（2）根據(jù)W＝UIt求出消耗的電能；（3）根據(jù)效率公式求出加熱器消耗的電能轉(zhuǎn)化為牛奶的內(nèi)能的效率；（4）由圖可知，當(dāng)開關(guān)S轉(zhuǎn)到觸點(diǎn)“3”時，R1、R3串聯(lián)，根據(jù)歐姆定律求出R1、R3串聯(lián)總電阻，根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)求出R1的阻值。【解答】解：（1）牛奶吸收的熱量：Q吸＝c牛奶mΔt＝4×103J/（kg?℃）×200×10﹣3kg×（40℃﹣5℃）＝2.8×104J；（2）消耗的電能：W＝UIt＝220V×1A×4×60s＝5.28×104J；（3）加熱器消耗的電能轉(zhuǎn)化為牛奶的內(nèi)能的效率：η=Q吸（4）由圖可知，當(dāng)開關(guān)S轉(zhuǎn)到觸點(diǎn)“3”時，R1與R3串聯(lián)，由歐姆定律可知，R1、R3的串聯(lián)總電阻：R=UI=根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)可知，R1的阻值：R1＝R﹣R3＝220Ω﹣170Ω＝50Ω。答：（1）牛奶吸收的熱量為2.8×104J；（2）消耗的電能為5.28×104J；（3）加熱器消耗的電能轉(zhuǎn)化為牛奶的內(nèi)能的效率為53%；（4）電阻R1的阻值為50Ω?！军c(diǎn)評】本題考查串聯(lián)電路的特點(diǎn)、吸熱公式、電功公式、效率公式以及歐姆定律的應(yīng)用，屬于電熱綜合題，難度不大。

考點(diǎn)卡片1．常見的長度及估測【知識點(diǎn)認(rèn)識】1．在沒有精確測量工具的情況下，可以通過一些簡單的方法來估測長度，比如使用手掌的寬度、步長、或者已知長度的物體作為參照?！久}方向】1．基本概念：考察學(xué)生對長度單位、換算關(guān)系以及長度測量的基本概念的理解。2．估測技巧：通過實(shí)際問題或情景，考察學(xué)生使用估測技巧的能力，如利用手掌寬度、步長等進(jìn)行估測。例：下列說法符合實(shí)際情況的是（）A.課桌的高度約為10dmB.手掌寬度約為10cmC.物理課本長度約為10μmD.一個分子的直徑約為10﹣1m分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和對長度單位的認(rèn)識進(jìn)行分析。解析：解：A.課桌的高度約為80cm＝8dm，故A不符合實(shí)際；B.手掌寬度約為10cm，故B符合實(shí)際；C.物理課本長度約為28cm＝2.8×105μm，故C不符合實(shí)際；D.一個分子的直徑約為10﹣10m，故D不符合實(shí)際。故選：B。點(diǎn)評：對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、時間等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測，是初中學(xué)生需要掌握的一種基本能力，平時注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力?！窘忸}方法點(diǎn)撥】1．忽視單位換算中的進(jìn)率。2．估測時過于依賴直覺，缺乏參照物。3．測量時不注重讀數(shù)的準(zhǔn)確性。2．功的簡單計算【知識點(diǎn)的認(rèn)識】功是中學(xué)物理中一個重要概念，功能關(guān)系是解決力學(xué)問題的重要途徑之一．因此，正確理解功的內(nèi)涵和外延，正確把握求功的方法是解決力學(xué)問題的基礎(chǔ)．1、公式法：對于恒力的功，通常利用功的定義式W＝FS進(jìn)行計算．2、功率法：功跟完成這些功所需時間的比值，叫做功率．對于一段時間內(nèi)外力的功，有時可以直接利用W＝Pt求出功【命題方向】功的計算是中考命題的重點(diǎn)，一般以考查的題型較多，計算題是重點(diǎn)。例：一名同學(xué)用20N的水平推力推重為100N的超市購物車，購物車由靜止開始沿水平方向前進(jìn)了5m，在這個過程中重力做功為0J，推力做功為100J。分析：（1）做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離；（2）知道推力大小、購物車在推力方向上移動的距離，利用W＝Fs求推力做的功；解析：解：購物車在水平地面上運(yùn)動，在重力的方向上沒有移動距離，所以重力不做功，即做功為0J。推力做功為：W＝Fs＝20N×5m＝100J。故答案為：0；100。點(diǎn)評：本題考查了功的計算和做功的兩個必要因素，屬于基礎(chǔ)題?！窘忸}方法點(diǎn)撥】理解計算功的方法，尤其要把握好知識點(diǎn)，熟悉公式的變形求功，然后才能正確運(yùn)用這些規(guī)律和原理進(jìn)行分析或計算，并通過練習(xí)和運(yùn)用達(dá)到對物理知識的進(jìn)一步理解和掌握．初中物理關(guān)于功的計算公式有多個，它們之間有什么區(qū)別，如何正確運(yùn)用是解題關(guān)鍵．3．溫度的估測【知識點(diǎn)的認(rèn)識】生活中常見的溫度：（1）使人感覺舒適的房間溫度約18～25攝氏度。（2）人的正常體溫約36.5～37攝氏度。（3）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水100攝氏度；冰水混合物0攝氏度。（4）考場溫度約22～28攝氏度。（5）盛夏中午，室外溫度約35～39攝氏度。（6）洗熱澡水時水的溫度約40攝氏度。【命題方向】考查我們對于生活中溫度的估測。例：以下溫度最接近25℃的是（）A.冰水混合物的溫度B.讓人感到舒適的房間溫度C.讓人感到酷熱的盛夏中午的溫度D.人體正常的體溫分析：根據(jù)我們對于溫度的認(rèn)識和了解來作答。解析：解：A、冰水混合物的溫度是0℃；B、讓人感到舒適的房間溫度是25℃左右；C、讓人感到酷熱的盛夏中午的溫度約為40℃左右；D、人體正常的體溫是37℃左右。故選：B。點(diǎn)評：此題考查我們對于生活中溫度的估測。估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法?！窘忸}方法點(diǎn)撥】常用的估測方法：直接判斷法；單位換算法；比較法；估算法4．汽化的概念及現(xiàn)象【知識點(diǎn)的認(rèn)識】物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫作汽化，汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式?！久}方向】根據(jù)現(xiàn)象判斷物態(tài)的變化是中考的熱點(diǎn)。例：下列物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于汽化現(xiàn)象的是（）A.滴水成冰B.氣凝結(jié)霜C.冰雪消融D.濃霧消散分析：汽化指物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變成氣態(tài)，汽化要吸熱。解析：解：A、滴水成冰是凝固現(xiàn)象，故A錯誤；B、氣凝結(jié)霜是凝華現(xiàn)象，故B錯誤；C、冰雪消融是熔化現(xiàn)象，故C錯誤；D、濃霧消散是汽化現(xiàn)象，故D正確。故選：D。點(diǎn)評：本題考查了汽化現(xiàn)象與其它物態(tài)變化現(xiàn)象的辨別，屬于基礎(chǔ)題?！窘忸}方法點(diǎn)撥】“汽化”不可寫成“氣化”，“氣態(tài)”不可寫成“汽態(tài)”5．?dāng)U散現(xiàn)象【知識點(diǎn)的認(rèn)識】（1）擴(kuò)散現(xiàn)象：不同的物質(zhì)在相互接觸時，物質(zhì)的分子互相進(jìn)入對方的現(xiàn)象就叫擴(kuò)散現(xiàn)象．進(jìn)入鮮花店時，香氣撲鼻而來，長時間堆放煤的墻角，墻皮內(nèi)部會變黑，把冰糖放入水中，過段時間水會變甜等現(xiàn)象都是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地運(yùn)動著．氣體、液體、固體之間均能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象．（2）擴(kuò)散現(xiàn)象與溫度的關(guān)系：溫度越高，擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯．在兩個相同的燒杯中，分別裝半杯涼水和半杯熱水，用滴管分別在兩個杯底注入一滴紅墨水，結(jié)果熱水中的紅墨水?dāng)U散得快，這是因?yàn)檠b熱水的杯子中水溫高，分子運(yùn)動快，所以水先變紅，這實(shí)際上說明了分子的運(yùn)動與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈．【命題方向】理解生活中常見的擴(kuò)散現(xiàn)象，用擴(kuò)散知識解釋常見現(xiàn)象的成因。例：爆炒辣椒時，周圍的人很快就察覺有辣味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，起鍋冷卻后聞到的辣味就變淡了很多，說明這種現(xiàn)象的劇烈程度隨溫度的降低而減弱。分析：不同物質(zhì)相互接觸時彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象是分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動的體現(xiàn)，溫度越高，擴(kuò)散越快，分子運(yùn)動越劇烈。解析：解：爆炒辣椒時，周圍的人很快就能聞到辣椒的香味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。起鍋后，辣椒的溫度降低了，周圍的人聞到的辣味就變淡了很多，說明辣椒分子的無規(guī)則運(yùn)動與溫度有關(guān)，溫度越高辣椒分子的無規(guī)則運(yùn)動越劇烈，溫度降低后辣椒分子的無規(guī)則運(yùn)動的劇烈程度減弱。故答案為：擴(kuò)散；減弱。點(diǎn)評：此題考查了分子動理論在生活中的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識，是一道基礎(chǔ)題。【解題方法點(diǎn)撥】（1）對擴(kuò)散現(xiàn)象要這樣理解，擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在不同的物質(zhì)之間，同種物質(zhì)之間是不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的，不同物質(zhì)只有相互接觸時，才能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，沒有相互接觸的物質(zhì)，是不會發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的，擴(kuò)散現(xiàn)象是兩種物質(zhì)的分子彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象，而不是單一的一種物質(zhì)的分子進(jìn)入另一種物質(zhì)．氣體、液體和固體之間都可以發(fā)生擴(kuò)散，而且不同狀態(tài)的物質(zhì)之間也可以發(fā)生擴(kuò)散．（2）易錯點(diǎn)：擴(kuò)散現(xiàn)象是指分子的運(yùn)動，但注意將擴(kuò)散現(xiàn)象與物體顆粒的運(yùn)動相區(qū)分，如在陽光下看到的灰塵飛揚(yáng)，是固態(tài)顆粒運(yùn)動，而不是分子的無規(guī)則運(yùn)動，故這個現(xiàn)象不是擴(kuò)散現(xiàn)象．6．內(nèi)能的概念【知識點(diǎn)的認(rèn)識】（1）分子有質(zhì)量，分子在不停地做著無規(guī)則運(yùn)動，所以分子具有動能；分子間存在著相互作用力，所以分子之間還具有勢能．在物理學(xué)中，把物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能（2）單位：內(nèi)能的單位是焦耳，簡稱焦，用字母J表示．（3）內(nèi)能的特點(diǎn)：①任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能．②內(nèi)能具有不可測量性，即不可能準(zhǔn)確地知道一個物體具有多少內(nèi)能．③內(nèi)能是可以變化的．④對單個分子或少量分子談內(nèi)能是無意義的．（3）決定物體內(nèi)能大小的因素①物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)．溫度越高，物體內(nèi)部分子的無規(guī)則運(yùn)動越劇烈，物體的內(nèi)能就越大；②物體的內(nèi)能與質(zhì)量有關(guān)．在溫度一定時，物體的質(zhì)量越大，分子的數(shù)量越多，物體的內(nèi)能就越大；③物體的內(nèi)能還和狀態(tài)有關(guān)．如：一定質(zhì)量的固態(tài)晶體熔化為同溫度的液體時，內(nèi)能增大．【命題方向】考查內(nèi)能的概念，以概念辨析為主。例：內(nèi)能是一種常見的能量形式，關(guān)于內(nèi)能，下列說法正確的是（）A.內(nèi)能是機(jī)械能的一種形式B.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能多C.運(yùn)動的物體一定比靜止的物體內(nèi)能大D.內(nèi)能在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中會有能量損失分析：（1）內(nèi)能指的是物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動的動能和分子勢能的和，影響內(nèi)能大小的因素是物體的溫度、質(zhì)量和狀態(tài)。解析：解：A、內(nèi)能是不同于機(jī)械能的一種形式的能，故A錯誤；B、內(nèi)能的大小與物體的溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等有關(guān)系，所以溫度高的物體內(nèi)能不一定多，故B錯誤；C、內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動和分子間的相互作用情況有關(guān)，而與整個物體的速度無關(guān)，故C錯誤；D、內(nèi)能在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中不可避免的有能量損失，故D正確。故選：D。點(diǎn)評：本題考查了內(nèi)能的概念，屬于基礎(chǔ)知識?！窘忸}方法點(diǎn)撥】概念性知識，牢記即可。7．一切物體都有內(nèi)能【知識點(diǎn)的認(rèn)識】（1）一切物體都有內(nèi)能，內(nèi)能是指物體的內(nèi)能，不是分子內(nèi)能，單獨(dú)考慮一個分子的動能和勢能是沒有意義的。（2）一個物體在任何情況下都具有內(nèi)能，例如：0℃的水具有內(nèi)能?！久}方向】考查任何溫度狀態(tài)下的物體都具有內(nèi)能，?？疾楦拍畋嫖?。例：在﹣20℃的房間里，靜止在地面上的足球（）A.沒有內(nèi)能B.具有內(nèi)能C.具有機(jī)械能D.什么能都沒有分析：內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運(yùn)動的動能和分子勢能的總和，一切物體都有內(nèi)能。機(jī)械能是物體由于機(jī)械運(yùn)動而具有的能，包括動能與勢能。解析：解：因?yàn)橐磺形矬w都有內(nèi)能，所以在﹣20℃的房間里，靜止在地面上的足球具有內(nèi)能；足球靜止在地面上，沒有運(yùn)動，不具有動能；沒有被舉高，不具有重力勢能，也沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能。所以不具有機(jī)械能。故選：B。點(diǎn)評：本題主要考查了對內(nèi)能和機(jī)械能概念的理解，屬基礎(chǔ)知識的考查，難度不大?！窘忸}方法點(diǎn)撥】概念性知識，牢記即可。8．利用比熱容解釋生活中的現(xiàn)象【知識點(diǎn)的認(rèn)識】（1）水的比熱容比較大，質(zhì)量相同的水和其他物質(zhì)相比，在吸收或放出相同熱量的情況下，水的溫度變化要小些。（2）現(xiàn)象與應(yīng)用①白天沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)升溫慢，夜晚沿海地區(qū)溫度降低也慢。因此，在一年之中，夏季時內(nèi)陸比沿海炎熱，冬季時內(nèi)陸比沿海寒冷。②水比熱容大的特點(diǎn)，在生產(chǎn)，生活中經(jīng)常被利用。如汽車發(fā)動機(jī)、發(fā)電機(jī)等機(jī)器，在工作時要發(fā)熱，通常要用循環(huán)流動的水來冷卻?！久}方向】考查利用比熱容解釋在實(shí)際生活中的應(yīng)用。例：下列現(xiàn)象中，不能用比熱容解釋的是（）A.中午沙子很燙、海水較涼B.汽車發(fā)動機(jī)用水做冷卻劑C.我國西北沙漠地區(qū)日溫差較大D.火箭采用液態(tài)氫作為燃料分析：（1）對水的比熱容大的理解：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多；（2）熱值是燃料的一種特性，熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時，釋放出的熱量多，所以在選擇火箭燃料時首先應(yīng)該考慮燃料熱值的大小。解析：解：A．中午沙子很燙、海水較涼，是因?yàn)樯匙颖葻崛菪?，而海水比熱容大，故A不符合題意；B．汽車發(fā)動機(jī)用循環(huán)水冷卻，是利用升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多的特點(diǎn)，將汽車發(fā)動機(jī)工作時產(chǎn)生大量熱量迅速轉(zhuǎn)移，故B不符合題意；C．我國西北沙漠地區(qū)日溫差較大，是因?yàn)樯衬貐^(qū)多沙少水，沙子比熱容小，故C不符合題意；D．火箭采用液態(tài)氫作為燃料是因?yàn)橐簯B(tài)氣熱值高，故D符合題意。故選：D。點(diǎn)評：本題考查了水的比熱容大的特點(diǎn)的應(yīng)用和熱值，應(yīng)用所學(xué)知識，解決實(shí)際問題，體現(xiàn)了物理知識來源于生活、服務(wù)生活的理念?！窘忸}方法點(diǎn)撥】主要考查學(xué)生對水的比熱容大的特點(diǎn)及應(yīng)用的了解和掌握．對水的比熱容大的理解：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．9．利用比熱容的公式計算熱量【知識點(diǎn)的認(rèn)識】物體的溫度升高時吸收熱量為：Q吸＝cm（t﹣t0）物體的溫度降低時放出的熱量為：Q放＝cm（t0﹣t）式中的c為物體的比熱容，m為物體的質(zhì)量，t0表示物體原來的溫度，t表示物體后來的溫度．若用Δt表示物體變化的溫度（升高或降低的溫度），那么，物體溫度升高過程吸收的熱量或物體溫度降低過程放出的熱量可以統(tǒng)一寫為：Q＝cm△t．【命題方向】考查利用熱量的計算公式，計算熱量。例：一壺質(zhì)量為2千克、溫度為20℃的水，加熱后使其升高到70℃，這些水吸收了多少熱量？[水的比熱容為4.2×103焦/（千克?℃）]。分析：掌握熱量公式：Q＝cm△t的計算公式是解答本題的關(guān)鍵，題干中已知水的質(zhì)量是2kg，水的初溫和末溫分別是20℃、70℃，把數(shù)據(jù)代入公式即可求出水吸收的熱量。解析：解：由分析知水吸收的熱量為：Q＝cm△t＝4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（70℃﹣20℃）＝4.2×105J答：這些水吸收了4.2×105J的熱量。點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對熱量的計算公式的理解和掌握，是一道中檔題。【解題方法點(diǎn)撥】t是末溫，t0是初溫，Δt表示溫度的變化，注意題干中對于他們的說法是有差別的，如“升高到”，“降低到”指的是末溫，而“升高了”，“降低了”表示的是溫度的變化。10．燃料燃燒時的能量轉(zhuǎn)化【知識點(diǎn)的認(rèn)識】燃料燃燒時的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。在燃料燃燒的過程中，燃料中的化學(xué)鍵被破壞，釋放出化學(xué)能。這些能量中的一部分被用來加熱燃料周圍的物質(zhì)，使其溫度升高，也就是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。【命題方向】考查燃料燃燒時的能量轉(zhuǎn)化，以概念為主。例：在下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的幾種說法中，不正確的是（）A.用鋸子鋸木頭，鋸條會發(fā)熱，是由于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.當(dāng)水壺中的水沸騰時壺蓋會跳動，這時內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.給蓄電池充電的過程中，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.在燃料燃燒的過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為光能分析：判斷能量的轉(zhuǎn)化，我們主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，因?yàn)榭偸窍牡哪芰哭D(zhuǎn)化為得到的能量。解析：解：A、用鋸子鋸木頭，鋸條會發(fā)熱，是通過做功的途徑增加物體的內(nèi)能，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不符合題意；B、當(dāng)水壺中的水沸騰時推動壺蓋對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能，不符合題意；C、給蓄電池充電時，蓄電池相當(dāng)于用電器，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來，不符合題意；D、燃料的燃燒都是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，符合題意。故選：D。點(diǎn)評：本題通過四個實(shí)例考查了能量的轉(zhuǎn)化，在做這類題時，我們要注意分析哪種能量增加了，哪種能量減少了，因?yàn)榭偸菧p少的這種能量轉(zhuǎn)化為增加的那種能量。能量轉(zhuǎn)化的過程都是有規(guī)律可循的，在平常的學(xué)習(xí)中要注意總結(jié)歸納?！窘忸}方法點(diǎn)撥】概念性知識，牢記即可。11．熱值的簡單計算【知識點(diǎn)的認(rèn)識】固體和液體：q=Qm；Q＝12．固體和液體的熱值計算【知識點(diǎn)的認(rèn)識】固體和液體：q=Qm；Q＝氣體：q=QV；Q＝【命題方向】考查固體和液體的熱值運(yùn)算，?？疾橛嬎惴懦龅臒崃俊＠耗臣彝ビ萌?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg、溫度為10℃的自來水加熱到60℃，消耗的天然氣質(zhì)量為2kg（假設(shè)天然氣完全燃燒）。已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），天然氣的熱值為3.5×107J/kg，求在此過程中：（1）自來水吸收的熱量；（2）該熱水器工作時的效率。分析：（1）利用吸熱公式Q吸＝cm（t﹣t0）求水吸收的熱量；（2）由Q放＝mq可求出天然氣完全燃燒放出的熱量；水吸收的熱量跟天然氣完全燃燒放出的熱量之比等于該熱水器工作時的效率。解析：解：（1）水吸收的熱量：Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg?℃）×100kg×（60℃﹣10℃）＝2.1×107J；（2）天然氣完全燃燒放出的熱量：Q放＝mq＝2kg×3.5×107J/m3＝7×107J；該熱水器工作時的效率：η=Q吸Q放×100%答：（1）水吸收的熱量為2.1×107J；（2）該熱水器工作時的效率是30%。點(diǎn)評：本題主要考查了燃料完全燃燒放熱公式Q放＝mq、Q吸＝cm（t﹣t0）和效率公式η=Q【解題方法點(diǎn)撥】只有完全燃燒時，才能用Q＝qm或Q＝qV計算。13．熱機(jī)的效率公式與計算【知識點(diǎn)的認(rèn)識】（1）定義：用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比，叫做熱機(jī)的效率，其表達(dá)式為：η=Q有用Q總（2）物理意義：熱機(jī)的效率表示使用熱機(jī)時對燃料的利用率的高低，因此熱機(jī)的效率是描述熱機(jī)性能的一個重要指標(biāo)。【命題方向】熱機(jī)效率會以條件出現(xiàn)，也會考查熱機(jī)效率的計算，通常在綜合計算中考查。例：如圖，是一臺以柴油為動力的雙履帶消防機(jī)器人，質(zhì)量為1000kg，靜止時履帶與地面接觸總面積為0.4m2。在某段平直公路上，機(jī)器人以3m/s的速度勻速行駛3min，其受到的阻力為2000N，通過這段路程共消耗0.09kg柴油（q柴油＝4.0×107J/kg；g取10N/kg）。求：（1）機(jī)器人3min通過的路程；（2）機(jī)器人靜止時，對水平地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)；（3）機(jī)器人在這段路程中消耗柴油用于牽引力做功的效率。分析：（1）利用速度計算公式求得機(jī)器人3min通過的路程；（2）利用G＝mg可求出機(jī)器人的重力，在水平地面上，機(jī)器人對地面的壓力等于機(jī)器人的重力，根據(jù)p=F（3）根據(jù)題意和二力平衡條件求出機(jī)器人受到的牽引力，利用W＝Fs求得牽引力做功，利用Q放＝mq求得柴油燃燒放出的熱量，進(jìn)一步求得機(jī)器人在這段路程中消耗柴油用于牽引力做功的效率。解析：解：（1）機(jī)器人3min通過的路程s＝vt＝3m/s×3×60s＝540m（2）機(jī)器人靜止時對地面的壓力F＝G＝mg＝1000kg×10N/kg＝1×104N對水平地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)p=（3）機(jī)器人勻速行駛，受到的牽引力和阻力是一對平衡力，所以，牽引力的大小F′＝f＝2000N牽引力做的功W＝F′s＝2000N×540m＝1.08×106J柴油完全燃燒釋放的熱量Q放＝mq＝0.09kg×4.0×107J/kg＝3.6×106J牽引力做功的效率η=答：（1）機(jī)器人3min通過的路程為540m；（2）機(jī)器人靜止時，對水平地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為2.5×104Pa；（3）機(jī)器人在這段路程中消耗柴油用于牽引力做功的效率為30%。點(diǎn)評：本題考查了速度公式、壓強(qiáng)公式以及功率公式，注意當(dāng)機(jī)器人勻速直線運(yùn)動時，牽引力與阻力是一對平衡力?！窘忸}方法點(diǎn)撥】對于熱機(jī)效率可與機(jī)械效率進(jìn)行對比理解，熱機(jī)效率是衡量熱機(jī)性能好壞的一個重要參數(shù)，要提高熱機(jī)的效率就是要提高熱機(jī)用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比，并且熱機(jī)的效率總小于1．14．能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移【知識點(diǎn)的認(rèn)識】（1）能量的形式：在自然界和生活中，能量以多種形式存在，主要有機(jī)械能、內(nèi)能、電磁能、化學(xué)能、核能等。①機(jī)械能：分動能和勢能兩類，機(jī)械能是物體所具有的動能和勢能的和。②內(nèi)能：物體內(nèi)所有分子的動能和勢能的和叫內(nèi)能，與物體的溫度、質(zhì)量等因素有系。③電磁能：指的是儲存在特定物體或空間中的能量，比如說，兩個帶電體相互靠近時會相互影響，同級相斥異極相吸；通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用；兩塊磁鐵相互靠近，也會相互影響，這些都是電磁能④化學(xué)能：是指南于化學(xué)反應(yīng)，物質(zhì)的分子結(jié)卡句發(fā)生變化而產(chǎn)生的能量。燃料燃燒產(chǎn)生的光和熱，以及蓄電池、干電池產(chǎn)生的電都是來源于燃料和蓄電池里儲存的化學(xué)能。食物也具有化學(xué)能。⑤核能：是指由于核反應(yīng)，物質(zhì)的原子核結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而產(chǎn)生的能量。原子彈爆炸產(chǎn)生的能量，以及核電站發(fā)出的電都是來源于原子核的核能。（2）能量的轉(zhuǎn)移：能量不經(jīng)過變化直接由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體；（3）正確理解能量守恒定律中的“轉(zhuǎn)化”和“轉(zhuǎn)移”①能的轉(zhuǎn)化：a．在一定條件下，一種形式的能量可以轉(zhuǎn)化成另一種形式的能量，這種現(xiàn)象即為能量的轉(zhuǎn)化。如內(nèi)燃機(jī)工作時，燃料在汽缸內(nèi)燃燒，燃料內(nèi)部儲存的化學(xué)能通過燃燒轉(zhuǎn)化成高溫燃?xì)獾膬?nèi)能，高溫燃?xì)馀蛎浲苿踊钊\(yùn)動做功，燃?xì)獾膬?nèi)能又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，驅(qū)動機(jī)器轉(zhuǎn)動。如果使用內(nèi)燃機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電，機(jī)械能又可以轉(zhuǎn)化成電能，電能輸送到各種用電器（電燈、電動機(jī)?電熱器等），電能又轉(zhuǎn)化為其他形的能量（光能機(jī)械能內(nèi)能等）。b．能量的轉(zhuǎn)化有方向性：我們利用的各種形式的能最終會自然地轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，散失到周圍空氣中，但內(nèi)能不會自然地轉(zhuǎn)化成其他形式的能量。如電燈在工作時，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能，被周圍的空氣吸收，最終都變成了空氣的內(nèi)能，這是自然發(fā)生的，而空氣的內(nèi)能不能自動變成其他形式的能量。②能的轉(zhuǎn)移：a．指同一種形式的能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，能的形式并沒有發(fā)生變化。能量的形式?jīng)]有發(fā)生變化，但存在的位置發(fā)生了變化。內(nèi)能夠發(fā)生轉(zhuǎn)移，其他形式的能也能夠發(fā)生轉(zhuǎn)移，如風(fēng)吹帆船運(yùn)動，流動空氣的部分動能b．能量的轉(zhuǎn)移也有方向性：在熱傳遞過程中，熱量總是自然地由高溫物體傳向低溫物體，故內(nèi)能也總是自然地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，而不會自然地從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體。所以能量的轉(zhuǎn)移是有方向的。實(shí)例：碰撞時：動能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一物體；圍著火爐烤火：內(nèi)能從火爐轉(zhuǎn)移到人體.（4）補(bǔ)充常見的能量轉(zhuǎn)化形式有：①電燈發(fā)光時，電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能；②植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在體內(nèi)；③人對機(jī)械做功，將人體的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；④摩擦生熱，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；⑤水電站里水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；⑥電動機(jī)帶動水泵把水送到高處，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；⑦燃料燃燒時發(fā)熱，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。【命題方向】自然界中能量的形式很多：內(nèi)能、機(jī)械能、化學(xué)能、熱能、電能、聲能、核能、風(fēng)能等在初中段這些能量之間的轉(zhuǎn)化是中考命題的熱點(diǎn)。例：如圖所示是鄂爾多斯市的“風(fēng)光互補(bǔ)”照明燈，它頭“頂”小風(fēng)扇，肩“扛”光電池板，腰“挎”照明燈，腳“踩”蓄電池，下列解釋合理的是（）A.光電池板將電能轉(zhuǎn)化為光能B.小風(fēng)扇利用風(fēng)力發(fā)電，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.照明燈將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能D.蓄電池夜晚放電，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能分析：分析電池板、發(fā)電機(jī)、照明燈、蓄電池工作時消耗和獲得的能量是什么，可逐一做出判斷。解析：解：A、光電池板將電能直接轉(zhuǎn)化為電能，故A錯誤；B、小風(fēng)扇利用風(fēng)力發(fā)電，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故B錯誤；C、照明燈工作時將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能，故C正確；D、蓄電池夜晚放電，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故D錯誤。故選：C。點(diǎn)評：本題考查能量的轉(zhuǎn)化，難度不大。風(fēng)能和太陽能都是清潔能源，且能量取之不盡用之不竭，能夠巧妙的設(shè)計利用是關(guān)鍵?！窘忸}方法點(diǎn)撥】（1）能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的本質(zhì)是不同的，“轉(zhuǎn)化”是指能量由一種形式變?yōu)榱硪环N形式；“轉(zhuǎn)移”只是能量由一個物體傳遞到另一個物體，能量的形式不變。（2）有能量轉(zhuǎn)化時，必定會有一種形式的能量減少，另一種形式的能量增加。（3）要明白消耗能量、利用能量或獲得能量的過程就是能量的相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程，能在具體情景中分析能量形式的轉(zhuǎn)化例。15．能量的利用效率【知識點(diǎn)的認(rèn)識】有用能量和總能量的比例為能量效率．舉例，手機(jī)電池要充電，用時放電，比如充電充入10焦耳能量，在手機(jī)上用完電放出了8焦耳能量，能量效率是80%，損失2焦耳（電阻發(fā)熱等消耗）．【命題方向】中考時一般以計算題中的某一問來出現(xiàn)：求電動機(jī)的效率、熱量的利用等．例：湖南路路面改造的過程中使用了如圖所示的一款雙輪壓路機(jī)。它的發(fā)動機(jī)是柴油機(jī)。為確保發(fā)動機(jī)正常工作，該壓路機(jī)配有冷卻水箱，水箱容納水的質(zhì)量為20kg，在一次壓路作業(yè)中，水箱加滿水后，壓路機(jī)在水平路面上勻速行駛了2000m，消耗柴油0.3kg。若行駛過程中壓路機(jī)受到的平均阻力是1800N，水箱內(nèi)的水從20℃上升到80℃[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），柴油的熱值取4×107J/kg]。求：（1）壓路機(jī)在這次壓路作業(yè)中做的功是多少？（2）水箱內(nèi)的水吸收的熱量是多少？（不考慮水的質(zhì)量變化）（3）柴油完全燃燒釋放出的熱量是多少？（4）壓路機(jī)此次作業(yè)的效率是多少？分析：（1）根據(jù)速度公式求出壓路機(jī)行駛的距離；壓路機(jī)勻速前進(jìn)時處于平衡狀態(tài)，受到的牽引力和阻力是一對平衡力，二力大小相等，根據(jù)W＝Fs求出壓路機(jī)做的功；（2）根據(jù)密度公式求出水的質(zhì)量，利用Q吸＝cm（t﹣t0）求出水吸收的熱量；（3）根據(jù)公式Q放＝mq求出柴油完全燃燒釋放出的熱量；（4）利用熱機(jī)效率的計算公式求得壓路機(jī)此次作業(yè)的效率。解析：解：（1）壓路機(jī)勻速前進(jìn)時處于平衡狀態(tài)，受到的牽引力和阻力是一對平衡力，二力大小相等，即F牽＝f＝1800N，壓路機(jī)做的功：W＝F牽s＝1800N×2000m＝3.6×106J；（2）水吸收的熱量為：Q吸＝c水m水Δt＝4.2×103J/（kg?℃）×20kg×（80℃﹣20℃）＝5.04×106J；（3）柴油完全燃燒釋放出的熱量：Q放＝m柴油q＝0.3kg×4×107J/kg＝1.2×107J；（4）壓路機(jī)此次作業(yè)的效率η=WQ答：（1）壓路機(jī)在這次壓路作業(yè)中做的功是3.6×106J；（2）水箱內(nèi)的水吸收的熱量是5.04×106J；（3）柴油完全燃燒釋放出的熱量是1.2×107J；（4）壓路機(jī)此次作業(yè)的效率是30%。點(diǎn)評：本題考查了做功公式、燃料完全燃燒釋放熱公式和吸熱公式、機(jī)械效率計算公式的應(yīng)用，涉及到的知識點(diǎn)較多，難度適中?！窘忸}方法點(diǎn)撥】解題是找到有用的能力、總的能力、消耗的能力是關(guān)鍵，利用有用能量和總能量的比例為能量效率解題．16．摩擦起電的實(shí)質(zhì)【知識點(diǎn)的認(rèn)識】（1）物質(zhì)是由原子核與核外電子組成的，原子核帶正電，核外電子帶負(fù)電．通常情況下，原子核所帶的正電荷與核外所有電子帶的負(fù)電荷在數(shù)量上相等，整個原子不顯電性，也就是物體對外不顯電性．（2）由于不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同．當(dāng)兩個不同物體互相摩擦的時候，束縛電子本領(lǐng)弱的就會失去電子，失去電子的物體因缺少電電子帶正電；束縛電子能力強(qiáng)的就會得到電子，得到電子的物體因有多余的電子而帶等量的負(fù)電．（3）在電荷轉(zhuǎn)移的過程中，電荷的總量是保持不變的，即電荷是守恒的．在轉(zhuǎn)移過程中，只能轉(zhuǎn)移帶負(fù)電荷的電子．可見，摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移．【命題方向】對摩擦起電本質(zhì)的理解是中考的命題方式，主要以選擇題為主．例：橡膠棒與毛皮摩擦后，兩者都帶了電，在摩擦過程中（）A.橡膠棒失去電子，毛皮得到電子B.橡膠棒得到電子，毛皮失去電子C.摩擦過程中創(chuàng)造了正電荷和負(fù)電荷D.摩擦后橡膠棒自身的正電荷多于負(fù)電荷分析：不同的物質(zhì)原子核束縛核外電子的本領(lǐng)有強(qiáng)有弱，原子核束縛核外電子本領(lǐng)強(qiáng)的奪得電子，因多余電子帶負(fù)電，原子核束縛核外電子本領(lǐng)弱的失去電子，因缺少電子帶正電。摩擦起電的實(shí)質(zhì)不是創(chuàng)造了電，而是電子的轉(zhuǎn)移。解析：解：用毛皮摩擦橡膠棒，由于橡膠棒的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)強(qiáng)，會從毛皮奪得電子，即一部分電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒，所以橡膠棒因有多余的電子帶負(fù)電。故選：B。點(diǎn)評：（1）正常情況下，物體內(nèi)部原子核上的正電荷和核外電子帶的負(fù)電荷，在總量上相等，整個物體對外不顯電性，稱為中性；（2）橡膠棒原子核束縛電子能力強(qiáng)，毛皮原子核束縛電子能力弱，相互摩擦?xí)r，橡膠棒得電子帶負(fù)電，毛皮失電子帶等量正電?！窘忸}方法點(diǎn)撥】（1）摩擦起電并不是創(chuàng)造了電，而是兩個物體在摩擦過程中，電于發(fā)生了轉(zhuǎn)移，它從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上，使失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負(fù)電．（2）不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦?xí)r，原子核束縛核外電子本領(lǐng)強(qiáng)的奪得電子，原子核束縛核外電子本領(lǐng)弱的失去電子．17．驗(yàn)電器的原理【知識點(diǎn)的認(rèn)識】原理：同種電荷互相排斥作用：檢驗(yàn)物體是否帶