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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷212考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、讀南半球某地氣溫曲線和降水量柱狀圖,判斷該地氣候特征為()
A.冬暖夏涼,全年濕潤(rùn)B.夏季高溫多雨,冬季溫和少雨C.夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨D.夏季溫和多雨,冬季高溫少雨2、在野外游玩禁止亂扔煙頭,以防發(fā)生火災(zāi)。你認(rèn)為煙頭引起火災(zāi)的主要原因是()A.提供氧氣B.改變可燃物的著火點(diǎn)C.提供可燃物D.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)3、世界降水最豐富的地區(qū)在()A.南北回歸線大陸東岸B.溫帶大陸東西沿海地區(qū)C.赤道附近地區(qū)D.南北兩極地區(qū)4、下列關(guān)于Mg和Mg2+兩種粒子的敘述正確的是()A.Mg和Mg2+均易失去電子B.Mg和Mg2+化學(xué)性質(zhì)相同C.Mg和Mg2+電子層數(shù)相同D.Mg和Mg2+屬于同種元素5、關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是()A.噪聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)C.只要物體振動(dòng),我們就能聽見聲音D.聲音的傳播速度在固體中一定比在液體中快6、小明在做“研究磁鐵的磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎將鐵屑撒在實(shí)驗(yàn)桌上.為了收集鐵屑,小明想用磁鐵去直接吸引鐵屑,同組的小波建議用塑料袋或白紙包裹磁鐵后再去吸引鐵屑.比較這兩種方法,你認(rèn)為()A.小明的方法可行,小波的方法不可行B.小明和小波的方法都可行,但小明的方法好些C.小波的方法可行,小明的方法不可行D.小明和小波的方法都可行,但小波的方法好些7、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.把鋼針沿磁體摩擦幾下,鋼針能夠吸引鐵屑是磁化現(xiàn)象B.固體和液體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力C.往湯鍋里放一勺鹽,整鍋的湯都咸了,這是由于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說(shuō)明分子間有空隙8、2016年“世界環(huán)境日”中國(guó)主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”.下列做法不符合該主題的是()A.推廣公共自行車項(xiàng)目,為人們綠色出行提供便利B.用天然氣替代煤、液化石油氣,減少酸雨的形成C.大量焚燒秸稈,減少農(nóng)村秸稈堆放問(wèn)題D.大力開發(fā)氫能、太陽(yáng)能,減少化石燃料燃燒評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、(2013·湖州)二氧化硫是形成酸雨的主要?dú)怏w,是空氣污染指數(shù)中一項(xiàng)重要監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為____價(jià),硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。10、保持酒精化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____,在化學(xué)變化中的最小粒子是____,從微觀而言,構(gòu)成物質(zhì)的微粒有____、____或____,分子是由____構(gòu)成的。11、照明白熾燈的燈絲斷了一截,把兩段燈絲搭接上后仍能使用,則搭接后燈絲的電阻將變____;接在電路中,燈泡的亮度將變____.12、排放到空氣中的有害物質(zhì)大致可分為____和____兩大類.其中可對(duì)空氣造成嚴(yán)重污染的氣體有____、____和____,這些氣體主要來(lái)自____的燃燒和____的廢氣.13、實(shí)驗(yàn)室要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液.
①需氯化鈉的質(zhì)量為____.
②某同學(xué)按如圖所示步驟依次操作:
其中操作錯(cuò)誤的步驟是____(填字母序號(hào)).
③操作E中用玻璃棒攪拌,其目的是____.14、某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液;請(qǐng)你參與完成:
(1)計(jì)算:氯化鈉的質(zhì)量為____g;
(2)稱量:用托盤天平稱量,氯化鈉應(yīng)放在____(填“左盤”或“右盤”);
(3)溶解:溶解時(shí)要用到玻璃棒,其作用是____.15、如圖所示,由于飛機(jī)機(jī)翼的特殊形狀,使氣流經(jīng)過(guò)機(jī)翼時(shí)產(chǎn)生向上的____,其中____圖與機(jī)翼的形狀相似.
16、如圖所示,GMR是巨磁電阻(其電阻阻值在磁場(chǎng)中隨磁性的增強(qiáng)急劇減小),當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電磁鐵附近的小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài),則小磁針的A端為____極;當(dāng)滑片P和右滑動(dòng)時(shí),指示燈的亮度____(選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共24分)23、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。24、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。25、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一;請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。
26、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共32分)27、如圖所示;小磁針靜止在地球赤道正上方,請(qǐng)標(biāo)出此時(shí)小磁針的N;S極.
28、按照題目要求作圖或作答.
(1)如圖甲所示;一束光從空氣斜射向水面,入射光線及法線已畫出.請(qǐng)作出這條入射光線的反射光線和折射光線.
(2)如圖乙所示;根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,在圖中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極和通電螺線管的磁極.
29、按題目要求作圖:
(1)圖甲中;物體保持靜止,畫出它受到的重力G和拉力F的示意圖.
(2)在圖乙中標(biāo)出通電螺線管的N極和B點(diǎn)的電流方向.
(3)在圖丙虛線框中填入電池和電壓表的符號(hào);使電路成為串聯(lián)電路.
(4)將一矩形玻璃磚從中間斜切后;向左右沿水平直線拉開一小段距離,如圖丁所示.一條光線從左側(cè)面垂直射入,畫出這條光線從右側(cè)玻璃磚射出的折射光路圖(保留作圖痕跡).
30、如圖甲所示;足球放在水平地面上,請(qǐng)畫出足球所受重力G示意圖.
如圖乙所示;請(qǐng)?jiān)谔摼€上標(biāo)出通電螺線管的磁感線的方向。
評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共12分)31、我們種植的農(nóng)作物,如果一次施肥過(guò)多,容易造成“燒苗”,這是為什么?32、同學(xué)們做作業(yè)時(shí),常用透明膠帶把錯(cuò)處揭掉,在操作時(shí)往往把膠帶用力抹一下使之與紙緊貼,才能容易將錯(cuò)處的紙揭掉一層,為什么?33、如圖所示,是正在水中上浮的木塊,請(qǐng)畫出木塊在水中所受重力G和浮力F浮的受力示意圖。
參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】觀察氣候資料圖時(shí);可以先看橫坐標(biāo)軸,它表示月份,再看左側(cè)縱坐標(biāo)軸表示氣溫,最后根據(jù)氣溫曲線上的點(diǎn)估出各月氣溫值。降水柱狀圖的判讀和氣溫曲線圖的判讀一樣,只不過(guò)降水是估算各月長(zhǎng)方形柱狀的數(shù)值。
【解答】從圖中看出;該地7月氣溫最低,應(yīng)位于南半球;由此可見該地氣候特征是夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨,為地中海氣候。故選項(xiàng)C符合題意。
故答案為:C2、D【分析】【解答】可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的性質(zhì)不能改變;煙頭引起火災(zāi)的主要原因是使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。故選D
【分析】本題主要考查燃燒條件方面的知識(shí),解答時(shí)要理解燃燒的三個(gè)條件必須同時(shí)具備,缺一不可。3、C【分析】【解答】赤道附近地帶降水多;兩極地區(qū)降水少;南;北回歸線兩側(cè);大陸西部降水少,大陸東部降水多;中緯度沿海地區(qū)降水多,內(nèi)陸地區(qū)降水少。其中,赤道地區(qū)降水最豐富。
【分析】該題主要考查世界年降水量的分布規(guī)律,要求學(xué)生對(duì)降水規(guī)律重點(diǎn)記憶。4、D【分析】【分析】根據(jù)Mg2+和Mg兩種粒子可以看出它們都是鎂元素形成的不同微粒;則它們的質(zhì)子數(shù)相同,它們的電子數(shù)不同.本題考查原子和離子的相互轉(zhuǎn)化,學(xué)生應(yīng)注意單原子形成的微粒中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)的關(guān)系,抓住質(zhì)子數(shù)是判斷元素的關(guān)鍵.
【解答】解:A;鎂原子易失去電子形成鎂離子;鎂離子不再易失去電子,故A錯(cuò)誤;
B;元素的化學(xué)性質(zhì)取決于微粒的最外層電子數(shù);兩者最外層電子數(shù)不同所以化學(xué)性質(zhì)不同,故B不正確.
C;鎂離子有兩個(gè)電子層;鎂原子有三個(gè)電子層,電子層數(shù)不相同,故C不正確;
D;鎂離子與鎂原子質(zhì)子數(shù)相同屬于同種元素;故D正確.
故選D.5、B【分析】【分析】(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;振動(dòng)停止,發(fā)聲停止;(2)人耳的聽覺(jué)頻率范圍:20Hz~20000Hz,并不是所有的聲音人耳都能聽到;(3)聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度一般不同,一般來(lái)說(shuō),在固體中的傳播速度大于在液體中的傳播速度。此題主要考查的是聲音的產(chǎn)生和傳播,以及人耳的聽覺(jué)頻率范圍,基礎(chǔ)性題目,屬于識(shí)記性內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單。
【解答】A;噪聲也是聲音;也是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤;
B;一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng);正確;
C;只要物體振動(dòng);就能發(fā)出聲音,人耳的聽覺(jué)頻率范圍為20Hz~20000Hz,所以并不是所有的聲音人耳都能聽到,故C錯(cuò)誤;
D;聲音傳播的速度跟介質(zhì)的密度大小有關(guān);密度越大傳播越快。固體的密度不一定比液體大,比如鋁的密度沒(méi)有水銀的大,聲音在水銀中傳播更快,所以只能說(shuō)聲音在固體中的傳播速度一般比在液體中傳播的快,故D錯(cuò)誤。
故選:B6、D【分析】【分析】收集較小的鐵制品;可以使用磁鐵吸引鐵質(zhì)物體的特點(diǎn)來(lái)收集;不讓磁鐵和鐵制品直接接觸,可以更容易將二者分離.
【解答】解:磁鐵可以吸引鐵屑;所以兩種方法都是可行的.但小波的方法還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),鐵屑吸上來(lái)不與磁鐵直接接觸,可以很容易將鐵屑和磁鐵分開.
故選D.7、D【分析】【分析】(1)使得沒(méi)有磁性的物體具有磁性的過(guò)程叫磁化;(2)分子間存在引力和斥力;使得固體和液體很難被壓縮和拉伸;(3)擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);(4)力可以改變物體的形狀.
【解答】解:A;把鋼針沿磁體摩擦幾下;鋼針能夠吸引鐵屑說(shuō)明鋼針具有了磁性,是磁化現(xiàn)象,故A正確;
B;分子間存在引力和斥力;使得固體和液體很難被壓縮和拉伸,故B正確;
C;往湯鍋里放一勺鹽;整鍋的湯都咸了,這是鹽分子不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故C正確;
D;用手捏海綿;海綿的體積縮小了,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,故D錯(cuò)誤.
故選:D.8、C【分析】【分析】A;提倡乘坐公交車或自行車出行;能減少化石燃燒的使用,降低二氧化碳和空氣污染物的排放,防止環(huán)境污染;B、根據(jù)天然氣燃燒生成二氧化碳解答;
C;大量焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物;
D;大力開發(fā)氫能、太陽(yáng)能等新能源;減少使用化石能源,可減少環(huán)境污染.
【解答】解:A;提倡乘坐公交車或自行車出行;能減少汽車尾氣的排放,防止空氣污染,符合主題;
B;天然氣燃燒生成二氧化碳;二氧化硫?qū)е滤嵊甑男纬?,從而可以減少酸雨的形成,符合主題;
C;大量焚燒秸稈;能產(chǎn)生大量的二氧化碳、空氣的污染物,不符合主題;
D;大力開發(fā)氫能、太陽(yáng)能等新能源;減少使用化石能源,能減少二氧化碳與空氣污染物的排放,符合主題.
故選:C.二、填空題(共8題,共16分)9、+450%【分析】【分析】第一個(gè)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;結(jié)合二氧化硫的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算;
第二個(gè)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=進(jìn)行計(jì)算。
【解答】氧元素顯-2價(jià);設(shè)硫元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(-2)x2=0,求的x=+4價(jià);
二氧化硫中硫元素的質(zhì)里分?jǐn)?shù)=×100%=50%。
故答案為:+4;50%10、酒精分子原子分子原子離子原子【分析】【分析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是分子;由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是原子。
【解答】酒精是由酒精分子構(gòu)成的;所以保持酒精化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是酒精分子。
在化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子;原子再重新組合成新的分子,所以在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,原子不能再分,即原子是化學(xué)變化中的最小粒子。
構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子;原子、離子三種;其中分子是由原子直接構(gòu)成的。
故答案為:酒精分子;原子;分子、原子、離子;原子。11、小亮【分析】【解答】由題意可知燈絲斷了一截,然后又搭接上可知:L變小,s不變,由公式R=ρ可得電阻變?。?/p>
由題意可知燈泡兩端電壓不變,燈泡電阻變小,由公式P=可得燈泡電功率變大.
故答案為:??;亮。
【分析】第一個(gè)空可通過(guò)公式R=ρ得到答案;燈泡的功率決定亮度,功率可通過(guò)P=得出.12、有害氣體粉塵一氧化碳二氧化氮二氧化硫化石燃料工廠【分析】【解答】空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)的迅猛發(fā)展;由于化石燃料的大量使用和工廠廢氣的任意排放,導(dǎo)致空氣中顆粒物質(zhì).一氧化碳.二氧化硫.氮的氧化物.碳?xì)浠衔锏扔泻Τ煞衷龆?,其中顆粒物質(zhì)是固體粉塵,其它的都屬于有害氣體.
【分析】本題主要考查空氣污染及其防治措施,并了解污染物的類型,解題時(shí)主要靠回顧舊知識(shí).空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)的迅猛發(fā)展,空氣的主要污染物有顆粒物質(zhì).一氧化碳.二氧化硫.氮的氧化物.碳?xì)浠衔锏?,防治空氣污染的措施有控制污染源,減少化石燃料的使用,使用清潔能源等.13、10gAB攪拌,加速固體的溶解【分析】【解答】①配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液;需要氯化鈉的質(zhì)量為100g×10%=10g.
②A是稱量;托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B量取液體時(shí);視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯(cuò)誤;
C是向燒杯中加入氯化鈉的操作;圖中所示操作正確;
D是加水的操作圖中所示操作正確;
E是溶解;使用玻璃棒攪拌,加速固體的溶解.圖中所示操作正確;
故A;B操作錯(cuò)誤.
③E中用玻璃棒攪拌;其目的是攪拌,加速固體的溶解.
答案:①10g;②AB;③攪拌;加速固體的溶解.
【分析】根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算出所需氯化鈉的質(zhì)量;根據(jù)天平的使用、量筒的使用注意事項(xiàng)考慮;根據(jù)玻璃棒的用法考慮作用;根據(jù)藥品與砝碼位置顛倒的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算.14、11.7左盤攪拌以加速溶解【分析】【解答】(1)氯化鈉的質(zhì)量=100g×11.7%=11.7g;
(2)使用托盤天平時(shí)應(yīng)該是左物右碼;所以應(yīng)該將氯化鈉放在左盤;
(3)用量筒量取液體要選擇與所需液體體積接近且略大的量筒;所以量取88.3mL水,應(yīng)該選擇100mL的量筒;量取液體時(shí)視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,溶解過(guò)程中玻璃棒的作用為攪拌以加速溶解.
故答案為:(1)11.7;(2)左盤;(3)攪拌以加速溶解.
【分析】(1)計(jì)算:根據(jù)一定溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式來(lái)計(jì)算所需要的氯化鈉的質(zhì)量;
(2)使用托盤天平時(shí)應(yīng)該是左物右碼;
(3)根據(jù)溶解過(guò)程中玻璃棒的作用為攪拌一加速溶解,可以據(jù)此解答該題.15、升力甲【分析】【解答】等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過(guò)機(jī)翼的上表面和下表面;由于機(jī)翼上表面彎曲,下表面平直,所以空氣通過(guò)機(jī)翼上表面的流速大,壓強(qiáng)較小;通過(guò)下表面的流速較小,壓強(qiáng)大;所以飛機(jī)受到一個(gè)向上的升力.因?yàn)闄C(jī)翼上表面彎曲,下表面平直,所以甲圖與機(jī)翼形狀相似.故答案為:升力;甲.
【分析】機(jī)翼的上方是弧形,空氣流過(guò)上方時(shí)流速大,壓強(qiáng)?。粰C(jī)翼下方是平面,空氣的流速小,壓強(qiáng)大;這一壓強(qiáng)差使飛機(jī)獲得豎直向上的升力.16、S|變暗【分析】【分析】(1)根據(jù)安培定則得出電磁鐵的兩極,根據(jù)磁極間的相互作用判斷小磁針A端的極性;(2)先分析滑片向右移動(dòng)時(shí),變阻器的阻值是變大了還是變小了,然后根據(jù)歐姆定律得出電流大小變化情況,從而判斷出電磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化情況,進(jìn)一步得出燈泡亮度的變化.在控制電路中,滑片的移動(dòng)是分析的入手點(diǎn);在工作電路中,燈泡的亮度是確定電路中電流、電阻變化的一個(gè)隱含條件.【解答】解:(1)根據(jù)安培定則可知,電磁鐵的左端為N極,右端為S極,所以則小磁針的A端為S極;(2)閉合開關(guān)S1和S2;使滑片P向右滑動(dòng),電阻變大,電流變小,磁場(chǎng)的磁性減弱,巨磁電阻的阻值增大,電路電流變小,所以指示燈的亮度會(huì)變暗.
故答案為:S;變暗.三、判斷題(共7題,共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共24分)23、如圖:
【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點(diǎn).
【解答】
(1)確定一個(gè)標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段,長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線段的末端畫上箭頭,并標(biāo)識(shí)F=10N24、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長(zhǎng)度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個(gè)圖中,線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說(shuō)明重力和支持力是一對(duì)平衡力,平衡力的大小是相等的;
小車還受到了地面施加的摩擦阻力.
故答圖如下:
25、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.
【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí),能使金屬外殼接地,防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故.26、【分析】【分析】對(duì)于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走;零線直接進(jìn)燈口,火線接在開關(guān)上,通過(guò)開關(guān)進(jìn)燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.【解答】解:首先辨別上面三根線地線;火線、零線.
燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套;
安裝三孔插座的方法:上孔接地線;左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:
五、其他(共4題,共32分)27、【分析】【解答】磁體自由靜止時(shí)指南的一端叫南極(S極);指北的一端叫北極(N極),地磁北極在南極附近.
故答案如圖所示:
【分析】根據(jù)地理方向及磁極的定義可確定小磁針的N、S極.28、【分析】【解答】解:(1)題目過(guò)入射點(diǎn)O作出垂直于界面的法線;根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線;根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線.
(2)小磁針N極向左;則螺線管右側(cè)為S極,由安培定則得電流由右側(cè)流入螺線管,即電源右側(cè)為正極.如圖所示:
【分析】(1)先過(guò)入射點(diǎn)作出法線;然后根據(jù)入射光線;反射光線以及法線在同一平面內(nèi),并且反射角等于入射角,畫出反射光線;
根據(jù)入射光線;折射光線以及法線在同一平面內(nèi);折射角小于入射角,確定折射光線的方向.
(2)由小磁針的指向可得電磁鐵極性方向,由安培定則可得電流方向,從而確定電源的正負(fù)極.29、解:(1)重力從重心豎直向下畫;標(biāo)出符號(hào)G,拉力從重心豎直向上畫,標(biāo)出符號(hào)F,注意兩個(gè)力大小相等,所畫的長(zhǎng)度要相等.如圖所示:
(2)電流從電流表正接線柱流入;所以B點(diǎn)電流方向如圖所示,根據(jù)安培定則,伸出右手,讓右手握住螺線管,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,則大拇指指示螺線管的右端為N極,左端為S極,如下圖所示:
(3)要組成串聯(lián)電路;電源在燈泡上方,左側(cè)為電壓表.如圖所示:
(4)光從空氣垂直入射到玻璃界面上,傳播方向不變,當(dāng)光從玻璃斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角,折射光線將遠(yuǎn)離法線;當(dāng)光從空氣斜射入右側(cè)玻璃磚時(shí),傳播規(guī)律相同.如圖所示:.【分析】【分析】(1)物體受到的重力和拉力是一對(duì)平衡力;作用點(diǎn)都在物體的重心上,重力方向豎直向下,拉力方向豎直向上;
(2)電流從電流表正接線
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