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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級科學上冊月考試卷438考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下列過程中,只與二氧化碳的物理性質(zhì)有關的是()A.干冰人工降雨B.二氧化碳使石蕊試液變紅C.二氧化碳滅火D.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁2、在物理實驗中,對物理量進行多次測量,有的是為了通過多次測量提高精度,有的是為了通過多次測量尋找規(guī)律。下面四個實驗中,哪個是通過多次測量提高精度()A.在探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關系”時測量多組對應的干路電流和各支路電流B.在探究“串聯(lián)電路各點間電壓的關系”時測量多組對應的總電壓和各部分電路兩端的電壓C.在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時測量多組對應的電流和電壓值D.在“測量定值定值的電阻”時,測量多組對應的電流和電壓值3、小夢將定值電阻R1與滑動變阻器R2接入電源電壓不變的電路中,如圖所示.閉合開關S,各表均有一定示數(shù),滑動變阻器的滑片向右滑動到一定位置過程中,電流表、電壓表V1和V2示數(shù)變化量分別為△I、△U1、△U2.下列說法正確的是()
A.V1示數(shù)不變,V2示數(shù)變大B.V1示數(shù)變小,V1示數(shù)和電流表示數(shù)之比變小C.V2示數(shù)變大,△U1>△U2D.電流表示數(shù)變小,不變4、下列操作或現(xiàn)象與分子特性對應關系不正確的是()。選項操作或現(xiàn)象分子特性A氣體可壓縮儲存于鋼瓶中分子間有間隙B物體的熱脹冷縮分子的大小是可以變化的C濕衣服晾干分子是運動的D1滴水中大約有1.67×1021個水分子分子很小A.AB.BC.CD.D5、轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關系是()。A.性狀決定基因B.基因決定性狀C.基因與性狀無關D.性狀決定蛋白質(zhì)6、“五水共治,治污為先”是我省提出改善生態(tài)環(huán)境的一項重要政策。為了防止水體污染,你認為下列措施中不可行的是()A.不任意排放生活污水B.禁止使用農(nóng)藥和化肥C.工業(yè)污水經(jīng)凈化處理后再排放D.牲畜糞便適當處理后再施用7、關于實像和虛像,下列說法正確的是()A.實像一定是光的折射形成的,虛像一定是光的反射形成的B.虛像是人的幻覺,并沒有光線進入人眼C.平面鏡成虛像,凸透鏡成實像D.實像能用光屏接收到,而虛像不能評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、植物生活需要的____和無機鹽,主要是通過____從土壤中吸收。植物生長需要多種無機鹽,其中需要最多的是含____,含____,含____的無機鹽。9、魚在水中靠____呼吸;它呼吸的氧氣來自____中,由此可推知氧氣的溶解性是____.10、從分子觀點看,純凈物是由____構成的,混合物是由____構成的.11、2014年11月29日,在從江縣鑾里民族風情園舉辦著首屆端杰杯蘆笙大賽,來自從江、三都、黎平的71支蘆笙隊參加比賽,熱熱鬧鬧歡度一年一度的侗族大歌節(jié),吸引了上萬中外游客.如圖所示,小明在電視機旁同樣觀看現(xiàn)場的比賽,廣播電視是利用____來傳遞信息的.在現(xiàn)場的觀眾能看到表演者的腰帶是紅色,是因為紅色腰帶能反射____光.
12、如圖所示明電路中,合閉開關S,電燈L發(fā)光,此時人拿測電筆測試A點時,測筆電的氖管____(填“發(fā)”或“不發(fā)”)光;如此時將零線保險盒蓋拔掉,人拿測電筆測試A點時,測電筆的氖管如圖所示是____光,如果此時人體觸碰A點,人體____(填“安全“或“不安全“)。
13、小明探究怎樣使物體上浮或下沉,用手將質(zhì)量為150g,體積為1.6×10-4m3的蘋果浸沒水中,蘋果受到的浮力為____N,松手后蘋果將____(上浮/下沉/懸?。?,最后靜止時,蘋果受到的浮力是____N。14、發(fā)光二極管只允許電流從二極管的正極流入,負極流出.如圖所示,將兩只二極管與線圈連成并聯(lián)電路,并將兩只二極管的正負極接成相反情形.使磁鐵在線圈中左右移動,此時會看見兩只發(fā)光二極管輪流發(fā)光.該裝置發(fā)光根據(jù)的是____原理,生活中根據(jù)這一原理工作的機器有____.小波同學認為用一只發(fā)光二極管也可以,為什么要用兩只呢?我們可以這樣說服小波:實驗中要用兩只二極管的好處,是因為可以方便地研究____的關系.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題,共32分)20、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。21、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。
22、圖中足球重4.25N,試畫出這個足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。23、如圖所示,請用筆畫代替導線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮;
②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共4題,共12分)24、在圖中;根據(jù)小磁針靜止時指向,在對應位置標出通電螺線管N極和電源“+”極.
25、完成下列作圖.
(1)圖1中的OA是光從空氣斜射到水面;經(jīng)水面反射的一條光線,請作出它對應的入射光線和入射光線的折射光線.
(2)將圖2中的燈和控制燈的開關連入電路.26、請用筆畫線代替導線;將背面接線示意圖中連有開關的電燈和三孔插座接入家庭電路中.
27、利用兩個相同的單刀雙擲開關A和B;小明設計了一個電路,使電動機通過控制開關的操作,既能正轉(zhuǎn),也能反轉(zhuǎn)(說明:圖中開關A既可以與“1”觸點接通,也可以與觸點接通),在虛線框內(nèi)把未完成的電路補充完整。
評卷人得分六、解答題(共2題,共20分)28、在實驗室里用足量的氫氣還原8.0克氧化銅,可以得到多少克銅?29、某鋼鐵廠高爐欲生產(chǎn)200t含3%雜質(zhì)的生鐵,需要含85%氧化鐵的赤鐵礦石多少噸?(結果保留一位小數(shù))參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、A【分析】【解答】A.干冰人工降雨;物理性質(zhì),正確;B.二氧化碳使石蕊試液變紅,是二氧化碳與水反應利用了化學性質(zhì),錯誤;C.二氧化碳滅火,既有物理性質(zhì)又有化學性質(zhì),錯誤;D.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,化學性質(zhì),錯誤。
【分析】本題考查二氧化碳的用途,性質(zhì)決定用途,需要注意的是二氧化碳滅火既應用了物理性質(zhì)又應用了化學性質(zhì)。2、D【分析】【解答】ABC選項中多次測量都是為了避免偶然現(xiàn)象;得到普遍規(guī)律。
【分析】多次測量的目的有:得到普遍規(guī)律,避免實驗的偶然性;減小誤差,提高精度3、D【分析】【解答】由圖知:定值電阻和滑動變阻器串聯(lián),電壓表V1測量定值電阻兩端電壓,電壓表V2測量滑動變阻器兩端電壓;電流表測量電路電流.
A、在串聯(lián)電路中,電阻具有分壓作用.滑動變阻器滑片向右移動過程中,滑動變阻器接入電路電阻增大,根據(jù)串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比知,滑動變阻器兩端電壓增大,即電壓表V2示數(shù)增大,而電源電壓一定,所以電壓表V1示數(shù)減?。诉x項錯誤;
B、由A知,電壓表V1示數(shù)減小,但定值電阻阻值一定,所以V1示數(shù)和電流表示數(shù)之比﹣﹣定值電阻阻值不變.此選項錯誤;
C、由A知,電壓表V2示數(shù)增大,但電源電壓一定,前后兩種情況下定值電阻和滑動變阻器兩端電壓變化程度相同,即,△U1=△U2.此選項錯誤;
D、定值電阻阻值不變,滑動變阻器滑片向右移動過程中,滑動變阻器接入電路電阻增大,電路總電阻增大,電源電壓一定,由歐姆定律知,電路電流減小,所以電流表示數(shù)減?。诓煌恢脮r,定值電阻兩端電壓變化量與通過的電流變化量之比為R1,而R1是定值電阻;所以不變.此選項正確.
故選D.
【分析】分析清楚電路結構,根據(jù)滑片的移動方向判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化,然后應用歐姆定律與串并聯(lián)電路特點分析答題.4、B【分析】【解答】A;氣體可壓縮儲存于鋼瓶中;是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋正確;
B;物體的熱脹冷縮;因為分子間的間隔隨著溫度的改變而改變,而不是分子的大小是可以變化的,故選項解釋錯誤;
C;濕衣服晾干;是因為水分子是在不斷的運動的,運動到空氣中去了,故選項解釋正確;
D、1滴水中大約有1.67×1021個水分子;是因為分子很小,故選項解釋正確;
故選:B.
【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷即可.5、B【分析】【解答】性狀是由基因控制;在生物的傳種接代過程中,傳下去的是控制性狀的基因,所以基因決定性狀。
【分析】生物的性狀是由基因決定的,基因決定性狀的表達,一個基因?qū)粋€性狀.轉(zhuǎn)基因超級鼠,是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生長激素基因,再使受精卵內(nèi)的卵細胞核或精子核結合,這樣才能使其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因。轉(zhuǎn)基因鼠使大鼠的生長激素基因在普通鼠身上得到表達表明基因決定性狀,故答案選B。6、B【分析】【分析】保護水資源;應做到生活污水經(jīng)凈化處理達標后再排放,而任意排放工業(yè)廢水;使用含磷洗衣粉等會污染水源,就要加以禁止,以此解答該題.
【解答】為防止水體污染;應做到不任意排放工業(yè)污水;生活污水經(jīng)凈化處理后再排放;牲畜糞中含有大量的病菌、蟲卵和其他有害物質(zhì),應進行適當?shù)拇娣藕吞幚?;應適量使用農(nóng)藥和化肥,而不能禁止。
故選:B7、D【分析】【分析】①實像是由實際光線匯集而成的;可以用光屏承接.而虛像是由實際光線的反向延長線匯聚而成的,不能用光屏承接.②凸透鏡成像也是折射:物體在焦點內(nèi)成虛像,在焦點外成實像.實像和虛像的區(qū)別:不同點:①成因不同,實像是由實際光線會聚而成的,而虛像是由實際光線的反向延長線會聚而成的;②像的正倒不一樣,實像一般是倒立的,而虛像是正立的;③呈現(xiàn)效果不同,實像可以用光屏接收,而虛像不能用光屏接收.
共同點:實像和虛像都能用眼睛看得到.
【解答】解:①實像是實像是實際的光聚成的;能用光屏接收到的,虛像不是,是光的反射光線的延長線匯聚而成的,因此虛像是不能用光屏接收到的,故A;B錯誤,D正確;③凸透鏡成像也是折射:物體在焦點內(nèi)成虛像,在焦點外成實像,所以C說法錯誤.
故選D.二、填空題(共7題,共14分)8、水分根尖的根毛區(qū)氮磷鉀【分析】【分析】本題考查的是含氮;磷、鉀等無機鹽對植物生活的意義。首先明確植物生長需要哪些無機鹽。
【解答】植物主要通過根尖的根毛區(qū)吸收土壤中的水分和無機鹽;并通過根;莖、葉的導管運輸?shù)街参矬w的各個部分。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物生活中最多的無機鹽是氮、磷、鉀。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸。
故答案為:水分;根尖的根毛區(qū);氮;磷;鉀9、鰓水能溶于水【分析】【解答】魚在水中游;呼吸靠鰓,而魚兒所需的氧氣來自于水中,室溫下,1L水中只能溶解約30mL氧氣,所以氧氣在水中的溶解性是能溶于水.
【分析】利用生物學知識可知魚是靠鰓呼吸的;在室溫下,1L水中只能溶解約30mL氧氣.10、同種分子不同種分子【分析】【解答】只有一種物質(zhì)的叫純凈物;從微觀上看,純凈物就只有一種分子;由兩種或兩種以上物質(zhì)混合成的物質(zhì)叫混合物,從微觀上看,混合物有兩種或兩種以上的分子。
【分析】該題考查了物質(zhì)的微粒性。11、電磁波紅【分析】【解答】解:電視機靠接收廣播電臺發(fā)射的電磁波來完成信號的接收并工作的;
光照射到紅色衣服上上;其他顏色的光都被吸收了,只有紅光被反射,所以呈現(xiàn)紅色.
故答案為:電磁波;紅。
【分析】電磁波一般用來向遠方傳遞信息;故能夠發(fā)射和接收電磁波的電器一般應用到電磁波,如:手機;雷達、無線廣播、電視等;
不透明物體的顏色,是由反射光線的顏色來決定的.12、不發(fā)發(fā)不安全【分析】【分析】(1)閉合開關S;電燈L發(fā)光,人拿測電筆測試A點時,由于A點與零線相連,所以A點與大地之間的電壓為0V,氖管不發(fā)光。
(2)當零線斷路時,電流會經(jīng)人體、測電筆流向大地,此時形成通路,氖管發(fā)光,此時人體觸碰A點,會發(fā)生觸電現(xiàn)象.據(jù)此進行解答?!窘獯稹浚?)閉合開關S;電燈L發(fā)光,人拿測電筆測試A點時,由于A點與零線相連,所以A點與大地之間的電壓為0V,故通過人體的電流為0mA,測電筆的氖管也不會發(fā)光。
(2)若此時將零線保險絲拔掉;人拿測電筆試A點時,電流會經(jīng)人體;測電筆流向大地,所以測電筆的氖管發(fā)光,如果此時人體觸碰A點,人體不安全。
故答案為:不發(fā)發(fā)不安全13、1.6|上浮|1.5【分析】【分析】(1)當蘋果浸沒在水中時,此時排開水的體積就等于蘋果的體積,利用阿基米德原理計算此時蘋果受到的浮力;(2)知道蘋果的質(zhì)量,利用公式G=mg計算蘋果受到的重力;浮力與重力進行比較,重力大于浮力就下沉,重力等于浮力就懸浮,重力小于浮力就上??;(3)最后根據(jù)蘋果所處的狀態(tài)求出靜止時受到的浮力.本題考查了浮力和重力的計算、物體的浮沉條件,關鍵是對公式及公式變形的理解和應用,利用好隱含條件物體浸沒水中時V排=V.【解答】解:(1)當蘋果浸沒在水中時,排開水的體積就等于蘋果的體積,即V排=V物=1.6×10-4m3,所以此時蘋果受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10-4m3=1.6N;(2)m=150g=0.15kg;蘋果受到的重力:G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N;
因為G<F浮,所以松手后蘋果會上??;(3)當蘋果靜止時,漂浮,受到的浮力F浮′=G=1.5N.
故答案為:1.6;上??;1.5.14、電磁感應|發(fā)電機|感應電流的方向與導體切割磁感線運動的方向【分析】【分析】(1)磁鐵和線圈發(fā)生相對運動;線圈做切割磁感線運動時,就會產(chǎn)生感應電流;(2)感應電流的方向和磁場方向和物體的運動方向有關,當其中一個因素變化時,電流的方向就會發(fā)生變化,二極管要發(fā)光,必須讓電流從它的一端流向另一端,不能反向流動;發(fā)電機就是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象的原理制成的;(3)線圈在磁場中向左和向右運動時,都會產(chǎn)生感應電流,且感應電流的方向與磁場的方向;導體切割磁感線運動的方向有關.【解答】解:(1)磁鐵和線圈之間發(fā)生了相對運動,線圈做了切割磁感線的運動,就會產(chǎn)生感應電流,使二極管發(fā)光;(2)發(fā)電機就是利用電磁感應現(xiàn)象的原理制成的;(3)線圈的運動方向發(fā)生改變時,感應電流的方向就會放生改變,從而使不同的發(fā)光二極管發(fā)光,即用兩個二極管可以探究感應電流的方向與導體切割磁感線運動的方向的關系.
故答案為:電磁感應;發(fā)電機;感應電流的方向與導體切割磁感線運動的方向.三、判斷題(共5題,共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共4題,共32分)20、如圖:
【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力;受力物是B,作用點在接觸面上,畫在接觸面的中點,壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點.
【解答】
(1)確定一個標度為5N,如圖;(2)確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段,長度等于標度的2倍,〔4)在線段的末端畫上箭頭,并標識F=10N21、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
【解答】(1)燈泡接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
故答案如下圖所示:
22、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會用力的示意圖表示重力的作用點和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫,標出符號G,如圖:
23、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關不能獨立工作;相互影響即為串聯(lián);連接電路時應注意開關控制火線;且火線接入燈尾金屬點,零線接入螺旋套;三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:燈泡與兩個開關串聯(lián),且火線要先過開關,再接入燈泡尾部的金屬點,零線接入螺旋套;三孔插座與燈泡并聯(lián),其接法為:左零右火上接地,如下圖所示:
五、其他(共4題,共12分)24、【分析】【解答】解:由磁極間的相互作用規(guī)律可知通電螺線管的左端為S極;右端為N極;根據(jù)安培定則,伸出右手,使右手大拇指指示通電螺線管的N極(右端),則四指彎曲所指的方向為電流的方向,即電流是從螺線管的左端流入的,右端流出,所以電源的左端為正極,右端為負極.
如圖所示:
【分析】由磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,判斷出通電螺線管的NS極,再由安培定判斷出電流的方向,標出電源的正、負極.25、【解答】解:(1)過入射點作法線;根據(jù)反射角等于入射角畫出入射光線OB;根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線OC.如圖所示:
(2)燈泡接法:火線進入開關;再進入燈
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