2025年華東師大版八年級物理上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版八年級物理上冊月考試卷226考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（）A.一切發(fā)聲的物體都在振動B.公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲C.聲音在真空中的傳播速度為340m/sD.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同2、家用電視機的開；關(guān)及頻道轉(zhuǎn)換；可以通過控制器來控制，遙控電視機的光是（）

A.紅光。

B.紫光。

C.紅外線。

D.紫外線。

3、下列關(guān)于宇宙的認識正確的是（）A.太陽是宇宙的中心B.銀河系屬于太陽系的一部分C.地球是太陽系中的恒星之一D.太陽是銀河系中的恒星之一4、慣性在日常生活和生產(chǎn)中有利有弊，下面四種現(xiàn)象有弊的是(

)

A.錘頭松了，把錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊緊地套在錘柄上B.拍打衣服可以去掉衣服上的塵土C.往鍋爐內(nèi)添煤時，不用把鏟子送進爐灶內(nèi)，煤就隨著鏟子運動的方向進入灶內(nèi)D.汽車剎車時，站在車內(nèi)的人向前傾倒5、下列現(xiàn)象中屬于增大壓強的是（）A.建房子時地基建得很寬B.坦克用上又寬又長的履帶C.切東西的刀磨得很鋒利D.載重卡車的輪子又寬又多6、對于勻速直線運動的速度公式v=st

下列說法正確的是(

)

A.物體運動的速度v

越大，通過的路程s

越長B.物體運動的速度v

越大，所用的時間t

越少C.物體運動的速度與路程成正比，與時間成反比D.v

的大小不變，與st

的大小無關(guān)7、一未裝滿橙汁的密閉杯子，如上右圖所示，先倒立放在桌面上(

圖A)

然后反過來正立在桌面上(

圖B)

則橙汁對容器底部的壓強P1

以及杯子對桌面的壓強P2

的變化情況是()

A.P1

增大，P2

增大B.P1

減小，P2

減小C.P1

增大，P2

減小D.P1

減小，P2

增大評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、（2015秋?商河縣校級期中）吹笛子時堵住不同的孔（如圖），就會發(fā)出不同的聲音，這種不同主要是指發(fā)出聲音的____不同；閉上眼睛也能聽出笛子這種樂器與其它的樂器的聲音明顯不同，這種不同主要是指發(fā)出聲音的____不同．（填“音調(diào)、響度、音色”）9、【題文】有一塑料桶（不計桶壁的厚），質(zhì)量是1kg，平的桶底面積是200cm將它平放在水平地面上，桶內(nèi)裝有100N重的水，水深為20cm，則桶底受到水的壓力是____N，桶對水平地面的壓強是____Pa。10、成語“百折不撓”一般是指物質(zhì)的______物理屬性，成語“堅如磐石”一般指物質(zhì)的______物理屬性。(

均填“韌性”“硬度”或“彈性”)

11、如圖甲，普通水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度，其設(shè)計遵循了______的原理；圖乙用吸管將杯中的飲料吸入口中，是利用了__________的作用。12、汽車在平直公路上勻速行駛時，關(guān)閉發(fā)動機后，由于具有____，仍能繼續(xù)前進，但最終要停下來是因為汽車受到地面的____作用．13、一臺小風(fēng)扇工作時，要求電壓為9V，若用干電池來供電，則需____節(jié)____聯(lián)．14、定滑輪：實質(zhì)：______．特點：______．15、某次演習(xí)任務(wù)中，一架飛機要對地面上某一指定目標進行定點轟炸.

則飛行員應(yīng)在飛機到達目標(

填“前”“后”或“正上方”)

投彈，才能擊中目標，這可以用知識解釋。投彈后飛機的慣性(

填“變大”“變小”或“不變”)

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、無論是光的反射還是光的折射，光路都是可逆的．____（判斷對錯）17、利用紅外線可以進行遙控．____．（判斷對錯）18、在同一直線上的兩個力的合力的方向一定與較大力的方向相同．____．19、掛在胸前的哨子是聲源．____（判斷對錯）20、樹在河里形成的倒影，樹在地面形成的影子本質(zhì)上沒有區(qū)別．（）21、牛頓和伽利略都是偉大的物理學(xué)家．（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共4題，共16分)22、【題文】（1）在“探究影響液體壓強大小的因素”實驗中，老師用壓強計做了如圖所示的（a）、（b）、（c）三次實驗．比較實驗（a）、（b）可知液體壓強與液體的____有關(guān)；比較實驗（b）、（c）可知液體壓強與液體的____有關(guān)．

（2）如圖，對著兩張平行拿著的紙中間吹氣，可以看到的現(xiàn)象是：____；

這個實驗說明：____。

（3）豎直懸掛的彈簧下加鉤碼；探究“彈簧伸長量與彈力的關(guān)系”，收集的實驗數(shù)據(jù)．

。彈力/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

彈簧總長度/cm

6.0

7.5

9.0

10.5

12.0

13.5

彈簧伸長量/cm

0

1.5

3.0

4.5

6.0

①幫助該同學(xué)補充填寫上表的空白．

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點；在上圖的平面直角坐標系中畫出彈簧伸長量與彈力的關(guān)系圖．

③分析實驗數(shù)據(jù)或從彈簧伸長量與彈力的關(guān)系圖，你可得到的結(jié)論：____．23、在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，如圖，杠桿上每格等距，每個鉤碼重0.5N

(1)

實驗前沒掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾，應(yīng)將左端平衡螺母向_____旋一些(

選填“左”或“右”)

使杠桿在____位置平衡，目的是為便于____(2)

實驗中有6

個鉤碼，調(diào)節(jié)好杠桿后，在杠桿左邊距離支點2

格的A

處掛了3

個鉤碼，如圖所示。為使杠桿平衡，請你在杠桿右邊掛上鉤碼(

用一種方法)

你的做法是____

____(3)

如圖所示，若在杠桿右邊第3

格處用力往下拉，能使杠桿平衡最小的力應(yīng)為N

(4)

實驗中改變支點兩端的鉤碼位置和個數(shù)，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進行分析，這樣做的目的是____。24、（2015秋?霞浦縣校級期中）在“測平均速度”的實驗中：

（1）實驗原理是____；

（2）實驗中需要的測量工具有____、____；

（3）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較____（選填“大”或“小”）；

（4）某次實驗的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻，則該次實驗中小車通過全程的平均速度是____m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是____m/s．

（5）小車從斜面頂端到底端時，做____（選填“勻速”或“變速”）直線運動．25、如圖所示；小剛為了探究：壓強可能與受力面積和壓力的大小有關(guān)，找到了下面器材：規(guī)格相同的兩塊海綿；三本字典.

設(shè)計了下面的實驗：圖甲海綿平放在桌面上；圖乙海綿上平放一本字典；圖丙海綿上疊放兩本字典；圖丁海綿上立放一本字典；圖戊一本字典平放在桌面上．

(1)

通過實驗圖甲；圖乙；可以得出：力能使物體發(fā)生______，小剛是根據(jù)______來比較壓強的．

(2)

通過實驗圖乙；圖丙；可以得出：在______一定時，______越大，壓強越大．

(3)

通過觀察圖______；圖______后得出：在壓力一定時；受力面積越小，壓強越大．

(4)

設(shè)圖乙中字典對海綿的壓強是p脪脪

圖戊中字典對桌面的壓強是p脦矛

比較p脪脪

______p脦矛.(

選填“大于”“小于”或“等于”)

(5)

本實驗中用到的科學(xué)探究方法有：______和______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】（1）一切發(fā)聲的物體都在振動；振動停止，發(fā)聲停止，但是聲音不一定停止．

（2）減弱噪聲的三個途徑：在聲源處；在傳播過程中；在入耳處．

（3）聲音傳播需要介質(zhì)；在真空中不能傳播．

（4）聲音傳播的速度跟介質(zhì)和溫度有關(guān)．【解析】【解答】解：A；一切發(fā)聲的物體都在振動．符合題意．

B；公路旁安裝“聲障墻”是在傳播過程中減弱噪聲．不符合題意．

C；聲音在真空中不能傳播；所以聲音在真空中傳播速度為0．不符合題意．

D；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同．不符合題意．

故選A．2、C【分析】

電視機遙控器發(fā)出的光是紅外線；

故選C．

【解析】【答案】紅外線可以用來進行遙控；電視機遙控器的前端有一個發(fā)光二極管，按下不同的鍵時，可以發(fā)出不同的紅外線，來實現(xiàn)電視機的遙控．

3、D【分析】【解答】A；太陽是太陽系的中心；宇宙還包括銀河系等其他星系，故A錯誤；B、太陽系是銀河系的一部分，故B錯誤；C、地球是太陽系中的行星之一，故C錯誤；D、太陽是銀河系中的恒星之一，故D正確．故選D

【分析】解答本題應(yīng)掌握：宇宙的真實系統(tǒng)結(jié)構(gòu)同時了解人類對宇宙的認識過程.4、D【分析】解：A

錘頭松了；把錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向下運動，從而錘頭就緊套在錘柄上，利用了慣性，在此現(xiàn)象中慣性有利，不符合題意；

B；拍打衣服時；衣服受力而運動，衣服上的塵土由于慣性保持原來的狀態(tài)靜止不動，從而塵土從衣服上掉下來，在此現(xiàn)象中慣性有利，不符合題意；

C；往鍋爐內(nèi)添煤時；鏟子突然停止運動，而煤由于慣性繼續(xù)運動，煤沿著著鏟子運動的方向進入灶內(nèi)，利用了慣性，在此現(xiàn)象中慣性有利，不符合題意；

D；汽車剎車時；人的下半身隨車而停止運動，而上半身由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，從而人向前傾倒，容易造成傷害，在此現(xiàn)象中慣性有弊，符合題意；

故選D．

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；慣性有時有利；有時有害；

分析各選項所述情景；判斷慣性的利弊，然后答題．

此題主要考查了幾種常見的慣性現(xiàn)象，除了要了解慣性的概念，還要能運用物理知識對日?，F(xiàn)象進行分析.

一切物體都具有慣性，有時我們要利用物體的慣性，有時我們要防止慣性帶來的危害.

會用慣性知識解釋相關(guān)現(xiàn)象．【解析】D

5、C【分析】【分析】解答此題應(yīng)明確以下知識點：

（1）增大壓強的方法：在受力面積一定時；增大壓力；在壓力一定時，減小受力面積．

（2）減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積．【解析】【解答】解：A；建房子時地基建得很寬；通過增大受力面積的方法來減小壓強，不符合題意．

B；坦克用上又寬又長的履帶；是通過增大受力面積的方法來減小壓強，不符合題意．

C；切東西的刀磨得很鋒利；是通過減小受力面積的方法來增大壓強的，符合題意；

D；載重卡車的輪子多；是通過增大受力面積的方法來減小壓強，不符合題意；

故選C．6、D【分析】解：

A；僅知道速度大小；不知道時間大小，無法比較路程大小，故A錯；

B；僅知道速度大小；不知道路程大小，無法比較時間大小，故B錯；

CD

物體做勻速直線運動時，速度大小保持不變，速度的大小由st

決定；但與St

的大小無關(guān)，故c

錯誤、D正確。

故選：D

物體做勻速直線運動時；速度大小保持不變，與路程和時間的大小無關(guān)，據(jù)此分析判斷。

本題考查速度公式的應(yīng)用，關(guān)鍵知道物體做勻速直線運動時，速度保持不變，與路程和時間的大小無關(guān)。【解析】D

7、A【分析】【分析】橙汁對杯底的壓強是液體壓強；可以根據(jù)液體壓強的計算公式p=婁脩gh

進行判斷；

密閉杯子對桌面的壓強是固體壓強的計算，靜止放在水平桌面上，壓力等于重力，壓強根據(jù)p=FS

通過面積變化來判斷；

初中物理固體的壓力在水平面上時等于物體的重力，壓強則可通過公式找出不變的量以及變化的量來判斷。【解答】不論正立還是倒立；杯中裝的都是橙汁，液體密度相同，由圖可知，正放時的深度變大，根據(jù)p=婁脩gh

可知，正放時橙汁對杯底的壓強增大；

靜止放在水平桌面上；壓力等于重力，重力不變則壓力不變；

正放時受力面積減小，杯子對桌面的壓強，根據(jù)p=FS

可知壓強變大。

故選A?！窘馕觥緼

二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】【分析】聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．【解析】【解答】解：聲音的特征有：音調(diào)；響度、音色；音調(diào)指聲音的高低；響度指聲音的大小（或強弱），音色是由發(fā)聲體本身決定的，不同的發(fā)聲體，其音調(diào)和響度可能相同，但音色一般不同；

吹笛子時堵住不同的孔；空氣柱的長短不同，振動頻率不同，發(fā)出聲音的音調(diào)不同；

分辨出笛子和風(fēng)琴發(fā)出的聲音；主要是根據(jù)聲音的音色不同；

故答案為：音調(diào)；音色．9、略

【分析】【解析】

試題分析：

水對容器底的壓強：

水對桶底的壓力：

∵桶平放在水平地面上；

∴桶對地面的壓力：

桶對地面的壓強：

．

故答案為：40；5500．

考點：液體的壓強的計算；壓強的大小及其計算．

點評：本題考查了學(xué)生對壓強定義式和液體壓強公式的掌握和運用，對于不規(guī)則的容器，容器底受到的壓力和壓強，要先計算液體對容器底的壓強p=ρgh、再計算液體對容器底的壓力F=ps；容器對桌面的壓力和壓強，先計算容器對桌面的壓力F=G、再計算容器對桌面的壓強．【解析】【答案】40550010、略

【分析】解：成語“百折不撓”一般是指物質(zhì)的韌性好；

成語“堅如磐石”一般指物質(zhì)的硬度大。

故答案為：韌性；硬度。

物質(zhì)的物理屬性包含：密度；比熱容、硬度、透明度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、彈性、韌性、熔點等等。

不同物質(zhì)具有不同的物理屬性，不同的屬性在生活中有不同的應(yīng)用?！窘馕觥宽g性；硬度11、連通器大氣壓強【分析】【分析】連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開口、底部連通，判斷是不是連通器要根據(jù)這兩個特征；飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中。此題考查了大氣壓的應(yīng)用、連通器原理，屬于基礎(chǔ)原理的應(yīng)用?！窘獯稹克畨卦诠ぷ鲿r；壺嘴與壺身構(gòu)成連通器，是利用連通器原理工作的；

用力一吸氣；吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓。

故答案為：連通器；大氣壓強。

【解析】連通器大氣壓強12、略

【分析】【分析】物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；慣性是物體的一種屬性，一切物體都有慣性；

物體在運動過程中，同時也會受到阻力的作用，力是改變物體運動狀態(tài)的原因．【解析】【解答】解：汽車原來是運動的；關(guān)閉發(fā)動機后，汽車由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，但在運動過程中會受到摩擦阻力的作用，所以最終要停下來．

故答案為：慣性；摩擦力．13、略

【分析】

由于一節(jié)干電池的電壓是1.5V，故需要9V的電壓時，要干電池串聯(lián)的節(jié)數(shù)為n==6．

故答案為：6；串．

【解析】【答案】知道一節(jié)干電池的電壓為1.5V；知道電池的連接方式有串聯(lián)和并聯(lián)，串聯(lián)時總電壓等于串聯(lián)的各電池的電壓之和．

14、略

【分析】解：定滑輪的動力臂和阻力臂都等于滑輪的半徑；所以定滑輪實際上是等臂杠桿，因此使用定滑輪不能省力，但能改變力的方向．

故答案為：等臂杠桿；不能省力；但能改變力的方向．

要解答本題需掌握：定滑輪實質(zhì)上是個等臂杠桿；所以定滑輪不能省力，但能改變動力的方向．

本題考查學(xué)生對定滑輪的實質(zhì)和使用特點的了解和掌握．【解析】等臂杠桿；不能省力，但能改變力的方向15、前慣性變小【分析】【分析】(1)

一切物體都有慣性，即都能保持原來的運動狀態(tài)；(2)

慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)。此題考查的是慣性知識的應(yīng)用，我們要能夠利用我們所學(xué)的物理知識解決生活中的實際問題?！窘獯稹?1)

炸彈被扔出后，由于慣性要保持原來和飛機相同的速度，還將會繼續(xù)向前飛行，故會落在目標的后方，所以飛機投彈時，不是飛到目標的正上方時投彈，而是要提前投擲；(2)(2)投彈后飛機的質(zhì)量減小，飛機慣性減小。

故答案為：前；慣性；變小。【解析】前慣性變小三、判斷題(共6題，共12分)16、√【分析】【分析】根據(jù)光的反射定律與光的折射規(guī)律中關(guān)于光路可逆性的描述可做出判斷．【解析】【解答】解：由光的反射定律與光的折射規(guī)律可知；無論是光的反射還是光的折射，光路都是可逆的，故題干說法正確．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】紅外線是看不見的光，但照射在物體上都可以使物體的溫度升高；紅外線的應(yīng)用：電視遙控器的發(fā)光二極管、紅外線夜視儀、熱CT等．【解析】【解答】解：紅外線是一種看不見的光；通過紅外線的照射，可以使物體的溫度升高；紅外線還可以用來進行遙控，電視機遙控器的前端有一個發(fā)光二極管，按下不同的功能鍵時，可以發(fā)出不同的紅外線，來實現(xiàn)對電視機的遙控．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】分別以方向相同和相反的兩種情況進行分析，綜合得出結(jié)論．【解析】【解答】解：方向相同的兩個力的合力；大小等于兩個力的大小之和，方向與兩個力的方向相同，則合力一定與較大力的方向相同；

方向相反的兩個力的合力；大小等于兩個力的大小之差，方向與較大力的方向相同；

綜上所述；在同一直線上的兩個力的合力的方向一定與較大力的方向相同．說法正確．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，能夠發(fā)聲的物體叫做聲源．【解析】【解答】解：掛在胸前的哨子沒有發(fā)出聲音；因此不是聲源．

故答案為：×．20、×【分析】【解析】試題分析:樹在河里形成的倒影，是平面鏡成像，是成的虛像；樹在地面形成的影子是光的直線傳播現(xiàn)象，是實像。所以不同。考點:本試題考查的是光的反射和直線傳播現(xiàn)象。【解析】【答案】錯21、√【分析】【解答】解：牛頓對物理學(xué)力學(xué)有重要的貢獻；如牛頓運動的三個定律，伽利略對物理力學(xué)力學(xué)有重要的貢獻，他們都是偉大的物理學(xué)家．故答案為：正確．

【分析】據(jù)對初中物理中幾位重大貢獻的科學(xué)家的認識判斷．四、實驗探究題(共4題，共16分)22、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）比較實驗（a）、（b）可知；液體壓強計探頭浸入兩種液體的深度一定，是探究液體壓強和液體密度的關(guān)系；

比較實驗（b）；（c）可知；液體壓強計探頭浸入同種液體中的不同深度，是探究液體壓強和液體深度的關(guān)系．

（2）向兩張紙的中間吹氣；兩張紙中間的空氣流速變大，壓強變小．

可以看到的現(xiàn)象是：兩張紙吸到一起；說明：氣體在流速大的地方壓強小。

（3）①通過觀察表格中前幾組數(shù)據(jù)可知：彈力每增加0.5N；彈簧的伸長量就增加1.5cm；

當彈力為2.5N時，彈簧的伸長量為

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點；在圖中的坐標系畫出彈簧伸長量與彈力的關(guān)系圖如下圖所示：

③分析實驗數(shù)據(jù)或從彈簧伸長量與彈力的關(guān)系圖；可得到：在彈簧的彈性范圍內(nèi)彈簧的伸長量與拉力成正比這一結(jié)論。

考點：探究液體壓強的特點實驗；流體壓強與流速的關(guān)系；探究彈簧測力計原理的實驗．

點評：此題考查的是影響液體壓強大小因素、流體壓強與流速的關(guān)系的探究，是一道實驗探究題，考查我們的實驗分析能力，是中考經(jīng)?？疾榈模枰炀氄莆眨谌龁枌嶒炋骄苛藦椈缮扉L量與彈力的關(guān)系并通過分析收集的實驗數(shù)據(jù)，得出了在彈簧的測力范圍內(nèi)彈簧的伸長量與彈力成正比例關(guān)系這一結(jié)論，以此反饋到書本知識，思路新穎，對學(xué)生靈活掌握知識的能力有了更高的要求．【解析】【答案】（1）密度深度（2）兩張紙向中間合攏；在氣體中；流速越大的位置，壓強越小。

（3）①7.5②③在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長長度跟拉力成正比23、（1）右水平測量力臂（2）在3格處掛2個鉤碼（3）1（4）為了避免偶然性，尋找杠桿平衡的普遍規(guī)律【分析】【分析】(1)

杠桿傾斜時；杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端，左；右兩端的螺母(

或一端的螺母)

要向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié)；實驗前先要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這是為使杠桿所受的重力通過支點，從而可以不考慮杠桿的重力對其轉(zhuǎn)動的影響衡，便于測量力臂；

(2)(3)

根據(jù)杠桿的平衡條件：FF1{,!}_{1}L1=F2L2

進行解答；(4)

實驗時，如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論，偶然性太大，因此應(yīng)獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律。本題考查杠桿平衡條件的探究實驗；屬于基礎(chǔ)知識，難度適中。

【解答】(1)

杠桿左端下沉；為了使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持水平靜止；

這樣做的好處是：杠桿所受重力的作用線通過支點；重力的力臂為零，重力對杠桿的轉(zhuǎn)動不產(chǎn)生影響，便于測量力臂；

(2)

若每個鉤碼重為G

每格長度為L

杠桿左邊2

格處掛3

個鉤碼，力與力臂乘積為3G隆脕2L=6GL

根據(jù)杠桿平衡條件右邊只要滿足力與力臂的乘積也為6GL

杠桿就能平衡，實驗中有6

個鉤碼，最多還有3

個鉤碼可用，因此，可在3

格處掛2

個鉤碼；

(3)

如圖，設(shè)每個鉤碼重為GG每格長度為LL杠桿左邊22格處掛33個鉤碼，力與力臂乘積為3G隆脕2L=6GL3G隆脕2L=6GL根據(jù)杠桿平衡條件右邊只要滿足力與力臂的乘積也為6GL

杠桿就能平衡，現(xiàn)在要求在杠桿右邊第33格處用力往下拉，則拉力應(yīng)為F=6GL3L=2G=2隆脕0.5N=1NF=dfrac{6GL}{3L}=2G=2隆脕0.5N=1N(4)

如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論；偶然性太大；用同樣的方法一般要做三次實驗，得到三組不同的數(shù)據(jù)并進行分析，這樣做的目的是尋找杠桿平衡的普遍規(guī)律。

故答案為：(1)

右；水平；測量力臂；(2)在33格處掛22個鉤碼；(3)1

(4)

為了避免偶然性，尋找杠桿平衡的普遍規(guī)律。【解析】(1)

右水平測量力臂(2)

在3

格處掛2

個鉤碼(3)1

(4)

為了避免偶然性，尋找杠桿平衡的普遍規(guī)律24、略

【分析】【分析】（1）（2）根據(jù)公式v=；要測出速度，應(yīng)測量出小車運動的距離和時間，所以要用到刻度尺和秒表．

（3）若要計時方便；應(yīng)讓下車下滑速度慢些，運動的時間長些；

（4）要測出小車在全程的平均速度，應(yīng)測出小車通過的總路程和時間，用公式v=計算；

小車下半段路程的平均速度等于下半段路程除以下半段路程所用的時間；

（5）根據(jù)平均速度的比較，得出小車從斜面到底端的過程中做加速運動．【解析】【解答】解：（1）測量速度的實驗原理是v=；

（2）要測出速度；應(yīng)測量出小車運動的距離和時間，所以要用到刻度尺和秒表；

（3）實驗時應(yīng)使斜面的坡度