澳門(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

澳門(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.老師為了鞏固同學(xué)們對生字的理解，課后還布置了一道看拼音寫漢字作業(yè)，你能將漢字按順序工整地拼寫在田字格內(nèi)嗎？

的魯濱遜流落到荒島后倍感，巨大的恐懼著他的內(nèi)心，幸好還有一條狗和兩只貓陪伴他，這可以使他在中一下自己。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語中的“打”字換成不同的動詞，使意思不變。

打鼓(

)

打柴(

)

打車(

)

打水(

)2）.不查字典填空。

“濫”用部首查字法，應(yīng)先查____部，再查_____畫，它的讀音是______，第10畫的筆畫名稱是________。“濫”在字典中的解釋有：①泛濫；②過度，沒有限制；③不切實際，浮泛。濫用化學(xué)品應(yīng)選(

)，陳詞濫調(diào)應(yīng)選(

)。3）.給下列加點字選擇正確的讀音，打上“√”。

蒙古（mēngměng）

參加（cēncān）

桂冠（ɡuānɡuàn）

蒙騙（mēngměng）

參差（cēncān）

冠軍（ɡuānɡuàn）4）.更使紅軍欣喜的是翻過了白雪皚皚的千里岷山，人人心情開朗，個個喜笑顏開。（根據(jù)意思寫出對應(yīng)的詩句）

___________________5）.根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。

閱讀是心靈之旅。本學(xué)期，我們走進大自然，徜徉在lǜtǎn(

)似的草原上，táozuì(

)在丁香花幽雅的甜香中；我們走進人物世界，為狼牙山五壯士jiānqiángbùqū(

)的精神所折服，被bùxùnsīqíng(

)的老支書所震撼；我們走進藝術(shù)的殿堂，見識到了貝多芬chúnshú(

)的琴技，感受到了伯牙和鍾子期gāoshānliúshuǐ(

)般的情誼。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子中，有語病的一項是（

）A．局勢越來越嚴峻，父親的工作也越來越緊張。B．湯姆的臉立刻馬上變得煞白。C．沉重的鐵鐐，撞擊得叮當作響，成了節(jié)奏強烈的伴奏。D．世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？2）.下列畢業(yè)贈言不適合送給老師的一句是（

）A．不知從什么時候起，您滿頭的青絲中冒出了一根根白發(fā)，您辛苦了。B．愿您桃李滿園，我們會在人生的道路上，繼續(xù)傳承您的智慧與品格。C．我們會將您的教誨化作前行的動力，不斷追求卓越，成為您的驕傲。D．愿你繼續(xù)帶著夢想展翅高飛，去擁抱美好的未來。3）.下列句子中畫線成語使用正確的一項（

）A．周筆暢童年照片曝光，其姿勢表情讓人忍俊不禁。B．七年級（3）班的班長思想品德好，工作能力強，可謂德高望重。C．今天因為要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。D．黃河口公園成立了野生動物救助中心，一些遭傷害的野生動物又栩栩如生了。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.吳飛同學(xué)見義勇為的事跡讓人感動。（換個說法，使語氣更強烈）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

沸騰的

江水

美麗的

林木

滔滔的

溫泉

珍貴的

畫卷2）.把下面第一行字和第二行部首合起來，組成新字。

勺

爾

急

胡

成

生

禾

纟

阝

月

氵

皿評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文《棗核》內(nèi)容給下列句子排序。

________棗核幫莊稼人把牲口趕回了村子。

________夫妻倆生了一個孩子，起名棗核。

________棗核雖然人小，但是很勤快，天天干活。

________縣官當堂審判棗核，棗核蹦到縣官的胡子上，讓縣官挨了打。

________衙役沒要到官糧，牽走了牲口，大伙兒愁得很。2）.給下面的句子重新排序。

(

)再往前走是一座小山。

(

)一進公園，迎面是一個大花壇。

(

)花壇右邊是玉波湖，左邊是月季園。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀名著時，我們要懂得書中的人物都是立體多面的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀西江月·夜行黃沙道中【宋】辛棄疾明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。

，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，

。1．將文中的詞補充完整

2．《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色，但表達的情感卻不一樣，請結(jié)合詩句說一說。

_________________________________

3．除“明月”外，作者還選取了哪些景物進行描寫？請你選取一中景物說說寫景的特色。

______________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

回顧小學(xué)六年時光，請選擇一兩件事情，或一個人，或一次活動……寫一篇記敘文（亦可寫一封信），表達你的懷念、感謝、激動……或表達自己成長中的喜怒哀樂……題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀：張桂梅老師【材料一】2022年3月9日至10日，由云南省話劇院出品的話劇《桂梅老師》作為“大戲東望?2021全國話劇展演季”邀請劇目亮相北京人民藝術(shù)劇院首都劇場。這是該劇繼第十七屆中國戲劇節(jié)、第五屆華語戲劇盛典之后再次登上全國舞臺。【材料二】2020年“感動中國”給張桂梅的頒獎詞：“爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然

擊你以風雪，你報之以歌唱。命運置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達倔強。你是崖畔的桂，雪中的梅?！痹搫≈v述了張桂梅創(chuàng)辦華坪女子高級中學(xué)、扎根貧困山區(qū)教書育人數(shù)十年的感人故事。在

北京的兩場演出吸引了眾多話劇愛好者，首都觀眾評價：這是一部感人的好戲。(1)根據(jù)材料判斷對錯，對的在橫線上畫“√”，錯的在橫線上畫“×”。

①話劇《桂梅老師》首次在北京演出，首次登上全國舞臺。_____

②張桂梅老師創(chuàng)辦華坪女子高級中學(xué)、扎根貧困山區(qū)教書育人數(shù)十年的故事十分感人。

_____

③話劇《桂梅老師》是一部催人淚下的好劇。

_____

④從頒獎詞中可以看出張桂梅的工作和生活是平凡的，沒有坎坷和挫折。_____

(2)下列選項中，與頒獎詞內(nèi)容相關(guān)的詩句是

A．苔花如米小，也學(xué)牡丹開。B．零落成泥碾作塵，只有香如故。C．遙知不是雪，為有暗香來。D．寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。

(3)讀了上面的材料，你可以用哪些成語來形容張桂梅老師？請寫出三個。

_______________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的解釋，將序號寫在括號里。

挽：①拉；②追悼死者；③設(shè)法使局勢好轉(zhuǎn)或恢復(fù)原狀。

挽聯(lián)(

)

挽救(

)

挽弓(

)2）.理解下面句子的意思，選擇一種最確切的解釋，在括號里打“√”。

詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，‘大概’、‘差不多’這類說法不能出自工程人員之口?！?/p>

（1）說明詹天佑對工作人員要求非常嚴格。（

）

（2）說明詹天佑對工作一絲不茍，極端負責，對工作人員要求非常嚴格。（

）

（3）說明詹天佑對工作一絲不茍，極端負責。（

）