【高考解碼】2021屆高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)(新課標(biāo))-集合中的創(chuàng)新問題_第1頁
【高考解碼】2021屆高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)(新課標(biāo))-集合中的創(chuàng)新問題_第2頁
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文檔簡介

集合中的創(chuàng)新問題創(chuàng)新意識是理性思維的高層次表現(xiàn),是發(fā)覺問題和解決問題的重要途徑.考查時往往供應(yīng)嶄新的問題背景,這就需要選擇有效的方法和手段來分析新信息,進(jìn)行獨(dú)立的思考、探究和爭辯,同時借助已有學(xué)問搭建的平臺,把新信息機(jī)敏運(yùn)用,最終達(dá)到解決問題的目的.以集合為背景的新定義問題是近幾年高考命題創(chuàng)新型試題的一個熱點(diǎn),此類題目經(jīng)常以“問題”為核心,以“探究”為途徑,以“發(fā)覺”為目的,常見的命題形式有新定義、新運(yùn)算、新性質(zhì),這類試題只是以集合為依托,考查考生理解問題、解決創(chuàng)新問題的力量.1.創(chuàng)新集合新定義創(chuàng)新集合新定義問題是通過重新定義相應(yīng)的集合,對集合的學(xué)問加以深化地創(chuàng)新,結(jié)合原有集合的相關(guān)學(xué)問和相應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)問,來解決新定義的集合創(chuàng)新問題.【例1】若x∈A,則eq\f(1,x)∈A,就稱A是伙伴關(guān)系集合,集合M={-1,0,eq\f(1,2),2,3}的全部非空子集中具有伙伴關(guān)系的集合的個數(shù)是()A.1B.3C.7D.31【解析】具有伙伴關(guān)系的元素組是-1;eq\f(1,2),2,所以具有伙伴關(guān)系的集合有3個:{-1},{eq\f(1,2),2},{-1,eq\f(1,2),2}.【答案】B2.創(chuàng)新集合新運(yùn)算創(chuàng)新集合新運(yùn)算問題是依據(jù)肯定的數(shù)學(xué)規(guī)章和要求給出新的集合運(yùn)算規(guī)章,并依據(jù)此集合運(yùn)算規(guī)章和要求結(jié)合相關(guān)學(xué)問進(jìn)行規(guī)律推理和計算等,從而達(dá)到解決問題的目的.【例2】設(shè)P和Q是兩個集合,定義集合P-Q={x|x∈P,且x?Q},假如P={x|log2x<1},Q={x||x-2|<1},那么P-Q=()A.{x|0<x<1}B.{x|0<x≤1}C.{x|1≤x<2}D.{x|2≤x<3}【解析】由log2x<1,得0<x<2,所以P={x|0<x<2};由|x-2|<1,得1<x<3,所以Q={x|1<x<3}.由題意,得P-Q={x|0<x≤1}.【答案】B3.創(chuàng)新集合新性質(zhì)創(chuàng)新集合新性質(zhì)問題是利用創(chuàng)新集合中給定的定義與性質(zhì)來處理問題,通過創(chuàng)新性質(zhì),結(jié)合相應(yīng)的數(shù)學(xué)學(xué)問來解決有關(guān)的集合性質(zhì)的問題.【例3】對于復(fù)數(shù)a,b,c,d,若集合S={a,b,c,d}具有性質(zhì)“對任意x,y∈S,必有xy∈S”,則當(dāng)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=1,,b2=1,,c2=b))時,b+c+d等于()A.1B.-1C.0D.i【解析】∵S={a,b,c,d},由集合中元素的互異性可知當(dāng)a=1時,b=-1,c2=-1,∴c=±i,由“對任意x,y∈S,必有xy∈S”知±i∈S,∴c=i,d=-i或c=-i,d=i,∴b+c+d=(-1)+0=-1.【答案】B【規(guī)律感悟】求解集合中的創(chuàng)新問題,主要抓兩點(diǎn):(1)緊扣新定義、新運(yùn)算、新性質(zhì).首先分析新定義、新運(yùn)算、新性質(zhì)的特點(diǎn),把新定義、新運(yùn)算、新性質(zhì)所敘述的問題的本質(zhì)弄清楚,并應(yīng)用到具體的解題過程之中,這是破解新定義型集合問題難點(diǎn)的關(guān)鍵所在.(2)用好集合的性質(zhì).集合的性質(zhì)(概念、元素的性質(zhì)、運(yùn)算性質(zhì)等)是破解新定義型集合問題的基礎(chǔ),也是突破口,在解題時要擅長從試題中發(fā)覺可以使用集合性質(zhì)的一些因素,在關(guān)鍵之處用好集合的性質(zhì).建議用時實(shí)際用時錯題檔案45分鐘一、選擇題1.(2022·遼寧高考)已知全集U=R,A={x|x≤0},B={x|x≥1},則集合?U(A∪B)=()A.{x|x≥0}B.{x|x≤1}C.{x|0≤x≤1}D.{x|0<x<1}【解析】∵A∪B={x|x≤0}∪{x|x≥1}={x|x≤0,或x≥1},∴?U(A∪B)={x|0<x<1},故選D.【答案】D2.(2021·江西高考)若集合A={x∈R|ax2+ax+1=0}中只有一個元素,則a=()A.4B.2C.0D.0或4【解析】當(dāng)a=0時,方程化為1=0,無解,集合A為空集,不符合題意;當(dāng)a≠0時,由Δ=a2-4a=0,解得a=4.【答案】A3.(2021·福建高考)若集合A={1,2,3},B={1,3,4},則A∩B的子集個數(shù)為()A.2B.3C.4D.16【解析】A∩B={1,3},其子集有?,{1},{3},{1,3},共4個,故選C.【答案】C4.(2022·武漢市武昌區(qū)調(diào)研)“x>0,y>0”是“xy>0”成立的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件【解析】當(dāng)x>0,y>0時,肯定有xy>0,而當(dāng)xy>0時,有可能x<0,y<0,故“x>0,y>0”是“xy>0”的充分不必要條件.【答案】A5.(2022·濰坊聯(lián)考)下列命題中的假命題是()A.?x∈R,ex>0B.?x∈N,x2>0C.?x0∈R,lnx0<1D.?x0∈N*,sineq\f(πx0,2)=1【解析】對于B,當(dāng)x=0時,x2=0,與x的任意性沖突,故選B.【答案】B6.(2022·武漢調(diào)研)給定兩個命題p,q.若綈p是q的必要不充分條件,則p是綈q的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件【解析】依題意,“若綈p,則q”是假命題,“若q,則綈p”是真命題,所以“若綈q,則p”是假命題,“若p,則綈q”是真命題,故p是綈q的充分不必要條件.【答案】A7.下列敘述中正確的是()A.若a,b,c∈R,則“ax2+bx+c≥0”的充分條件是“b2-4ac≤0”B.若a,b,c∈R,則“ab2>cb2”的充要條件是“a>c”C.命題“對任意x∈R,有x2≥0”的否定是“存在x∈R,有x2≥0”D.l是一條直線,α,β是兩個不同的平面,若l⊥α,l⊥β,則α∥β【解析】當(dāng)a=0時,A錯;當(dāng)b=0時,B錯,C中結(jié)論應(yīng)為x2<0,故C錯;故選D.【答案】D8.已知命題p:“在△ABC中,若eq\o(AB,\s\up6(→))·eq\o(AC,\s\up6(→))=eq\o(BA,\s\up6(→))·eq\o(BC,\s\up6(→)),則|eq\o(AC,\s\up6(→))|=|eq\o(BC,\s\up6(→))|”,則在命題p的逆命題、否命題、逆否命題中,真命題的個數(shù)是()A.0B.1C.2D.3【解析】由于-π<A-B<π,eq\o(AB,\s\up6(→))·eq\o(AC,\s\up6(→))=eq\o(BA,\s\up6(→))·eq\o(BC,\s\up6(→)),所以|eq\o(AC,\s\up6(→))||eq\o(AB,\s\up6(→))|cosA=|eq\o(BA,\s\up6(→))||eq\o(BC,\s\up6(→))|cosB?sinBcosA=sinAcosB?sin(B-A)=0?A=B?|eq\o(BC,\s\up6(→))|=|eq\o(AC,\s\up6(→))|,由于原命題、逆命題為真命題,逆否命題和否命題也都為真命題,真命題的個數(shù)為3,故選D.【答案】D9.(2022·河南安陽一模)已知命題p:?x0∈R,使sinx0=eq\f(\r(5),2);命題q:?x∈R,都有x2+x+1>0.給出下列結(jié)論:①命題“p∧q”是真命題;②命題“p∧綈q”是假命題;③命題“綈p∨q”是真命題;④命題“綈p∨綈q”是假命題,其中正確的是()A.②④B.②③C.③④D.①②③【解析】由于對任意實(shí)數(shù)x,|sinx|≤1,而sinx=eq\f(\r(5),2)>1,所以p為假;由于x2+x+1=0的判別式Δ<0,所以q為真.因而②③正確.【答案】B10.(2021·深圳調(diào)研)設(shè)S是實(shí)數(shù)集R的非空子集,假如?a,b∈S,有a+b∈S,a-b∈S,則稱S是一個“和諧集”.下面命題中假命題是()A.存在有限集S,S是一個“和諧集”B.對任意無理數(shù)a,集合{x|x=ka,k∈Z}都是“和諧集”C.若S1≠S2,且S1,S2均是“和諧集”,則S1∩S2≠?D.對任意兩個“和諧集”S1,S2,若S1≠R,S2≠R,則S1∪S2=R【解析】對于A,如S={0},明顯該集合滿足:0+0=0∈S,0-0=0∈S,因此A正確;對于B,設(shè)任意x1∈{x|x=ka,k∈Z},x2∈{x|x=ka,k∈Z},則存在k1∈Z,k2∈Z,使得x1=k1a,x2=k2a,x1+x2=(k1+k2)a∈{x|x=ka,k∈Z},x1-x2=(k1-k2)a∈{x|x=ka,k∈Z},因此對任意無理數(shù)a,集合{x|x=ka,k∈Z}都是“和諧集”,B正確;對于C,依題意,當(dāng)S1,S2均是“和諧集”時,若a∈S1,則有a-a∈S1,即0∈S1,同理0∈S2,此時S1∩S2≠?,C正確;對于D,如取S1={0}≠R,S2={x|x=eq\r(2)k,k∈Z}≠R,易知集合S1,S2均是“和諧集”,此時S1∪S2≠R,D不正確.【答案】D二、填空題11.若M={x∈Z|logeq\f(1,3)x≥-1},則集合M的真子集的個數(shù)為________.【解析】M={x∈Z|logeq\f(1,3)x≥-1}={x∈Z|0<x≤3}={1,2,3},集合M中有3個元素,它有7個真子集.【答案】712.若命題“?x∈R,ax2-ax-2≤0”是真命題,則a的取值范圍是________.【解析】由題意得:x為任意的實(shí)數(shù),都有ax2-ax-2≤0恒成立.當(dāng)a=0時,不等式明顯成立;當(dāng)a≠0時,由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a<0,,Δ=a2+8a≤0,))得-8≤a<0,∴-8≤a≤0.【答案】[-8,0]13.(創(chuàng)新題)若命題p:曲線eq\f(x2,a-2)-eq\f(y2,6-a)=1為雙曲線,命題q:函數(shù)f(x)=(4-a)x在R上是增函數(shù),且p∨q為真命題,p∧q為假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.【解析】當(dāng)p為真命題時,(a-2)(6-a)>0,解之得2<a<6.當(dāng)q為真命題時,4-a>1,即a<3.由p∨q為真命題,p∧q為假命題知p、q一真一假.當(dāng)p真q假時,3≤a<6.當(dāng)p假q真時,a≤2.因此實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,2]∪[3,6).【答案】(-∞,2]∪[3,6)14.(猜測題)對于任意的兩個正數(shù)m,n,定義運(yùn)算⊙:當(dāng)m,n都為偶數(shù)或都為奇數(shù)時,m⊙n=eq\f(m+n,2);當(dāng)m,n為一奇一偶時,m⊙n=eq\r(mn),設(shè)集合A={(a,b)|a⊙b=6,a,b∈N*},則集合A中的元素個數(shù)為________.【解析】(1)當(dāng)a,b都為偶數(shù)或都為奇數(shù)時,eq\f(a+b,2)=6?a+b=12,由2+10=4+8=6+6=1+11=3+9=5+7=12,知符合題意的點(diǎn)(a,b)有2×5+1=11個;(2)當(dāng)a,b為一奇一偶時,eq\r(ab)=6?ab=36,由1×36=3×12=4×9=36,知符合題意的點(diǎn)(a,b)有2×

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