成功在于勤奮議論文500

成功在于勤奮議論文500成功在自己手中500字在一生中，我們也許會(huì)遇到對(duì)手，遇到敵人。于是，我們便會(huì)去拼搏、去努力、去奮進(jìn)，打敗自己的對(duì)手。但是，在生活中，最大的敵人還是自己。生活是美好的。我們?cè)谏钪袌?jiān)定自己，在生活中愉悅自己，在生活中享受自己。沒有什么可以讓自己放棄生活，除了“自己”。天空中還剩下一道晚霞，我坐在冰冷的椅子上，腦子里閃現(xiàn)著那紅紅的太陽(yáng)。為什么溫暖的太陽(yáng)會(huì)落到山那邊呢？難道它不留念這美麗的山水嗎？我不明白?？墒?，第二天，那美麗的太陽(yáng)經(jīng)過涼涼的一夜后，又從東方冉冉升起。太好了！她終于征服了自己，她愿意給更多的人帶來溫暖。我不敢想象，如果沒有了太陽(yáng)，人們會(huì)怎么樣。正是她想給人們帶來光明和溫暖，她征服自己，讓自己一次又一次地充滿希望。人又何嘗不是如此呢？如果一個(gè)人，犯了一次小失誤，遭遇點(diǎn)挫折，就不想再生活了，那這一定是一個(gè)悲劇?！白约骸?，這個(gè)敵人是很頑固的?？赡苣阏鞣怂淮危诙嗡謺?huì)在你疲憊不堪的時(shí)候趁虛而入。你得時(shí)刻盯防著他，不能讓這個(gè)“自己”打倒了你。_成功在于勤奮議論文500。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有自己的方法來打敗這個(gè)敵人。我們只要是積極地迎戰(zhàn)，而不是消極地退敗，這個(gè)敵人就一定能被打敗。要成功，首先要戰(zhàn)勝自己，確保自己有良好的心態(tài)，然后，再加上自己的勤勞和智慧，相信自己，成功就一定掌握在自己手中！孔憲濤雖是聞名遐邇的免疫學(xué)專家，但他絲毫沒有驕傲自滿、停滯不前，依然孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，他十分注意國(guó)內(nèi)、外的免疫方面新動(dòng)態(tài)、新成果。每當(dāng)他閱讀國(guó)內(nèi)外的論文，便潛心研究，從中吸取先進(jìn)合理的方法，想方設(shè)法將其改良成更先進(jìn)、更科學(xué)。有人曾經(jīng)問他，什么是成功的秘訣，他則淡淡地一笑說，我談不出什么奧妙，只能說點(diǎn)體會(huì)就是“勤奮”。“勤奮收集各種信息、集中國(guó)內(nèi)外各種有關(guān)資料來豐富自己的學(xué)識(shí)?！笨讘棟J(rèn)為，這是一位科研工作者應(yīng)具備的素質(zhì)。學(xué)生們都說，孔憲濤教授知識(shí)淵博,是問不倒的老師，更是資料庫(kù)。為了做到這點(diǎn),孔憲濤多少年來很少有休息天,更沒有什么業(yè)余時(shí)間,每天除睡眠5-6小時(shí)之外,其余大多用于苦讀書籍雜志。“光苦讀也不行，還必需勤動(dòng)腿，跑出去收集信息，觀察動(dòng)態(tài)?！笨讘棟f：“勤奮動(dòng)手、理論結(jié)合實(shí)際，既會(huì)講又會(huì)做，使學(xué)識(shí)更實(shí)在扎實(shí)。”“勤奮加機(jī)遇”。這是孔憲濤50余年“科學(xué)人生”最切身的體會(huì)和座右銘?！皺C(jī)遇是可遇而不可求的，有時(shí)是百倍地努力也達(dá)不到的，但勤奮可以努力達(dá)到的?！痹鷮?shí)的基礎(chǔ)及豐富的經(jīng)驗(yàn)，使孔憲濤對(duì)于免疫球蛋白的各種變化了如指掌，能很快地抓住疑點(diǎn)，深追細(xì)究，自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，直至作出滿意的回答。多例罕見病的發(fā)現(xiàn),孔憲濤都是親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。也就由于此，他的科研設(shè)計(jì)，為研究生確定的課題，皆獲得極大的成功?！扒谀苎a(bǔ)拙良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的?？梢?，刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。說到這里，你可能會(huì)問為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐，不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問，變不知道為知道，不斷地增長(zhǎng)知識(shí)，相反，如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意，不懂裝懂，在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧，弄虛作假，就會(huì)一事無(wú)成。我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期，有個(gè)著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時(shí)間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí)，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí)，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀！你們愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學(xué)家，可他在中學(xué)時(shí)的成績(jī)卻不好，考了二次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后很長(zhǎng)時(shí)間都找對(duì)象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著，終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會(huì)的東西，問題在于你肯不肯學(xué)，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就會(huì)比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的?！皩殑︿h從從磨研出，梅花香自苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國(guó)的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國(guó)的末來出一份力吧！我的姑父，是大眾電視雜志社的一名員工，并且也是淘寶網(wǎng)上專門賣樂仔泡泡的老板。為了心中縈繞的想法我和弟弟從小就喜歡玩耍，想象力也很豐富，而姑父，他也和我們一樣，熱衷于玩耍，像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的頑童，總是呵呵地笑。我和弟弟覺得沒有什么玩具有趣，姑父便準(zhǔn)備做名為樂仔的泡泡，供我和弟弟玩耍，在不知不覺中，他成功了……每天努力看書鉆研為了這個(gè)想法，姑父不停地看書，努力鉆研，每天工作到12點(diǎn)，早上6點(diǎn)半就起床，仔細(xì)研究穩(wěn)泡劑，尼納爾，陰離子表活劑等等。當(dāng)我問及姑父做了多少次實(shí)驗(yàn)時(shí)，姑父說：“啊?多少次?我記不清了!”接著又補(bǔ)充道：“讓我想想。7年了，每年大約做150次實(shí)驗(yàn)吧!”我驚訝了：一年150次呀!7年了，就有1050次!一年365天，平均3，4天做一次實(shí)驗(yàn)?zāi)?我有些慚愧了：電腦里的一些程序，小阿姨夫只教了我四五次，__學(xué)會(huì)，沒耐心了，干脆不學(xué)了，和姑父比起來，我真的很沒有毅力!姑父還說，牛頓說過，發(fā)明是站在巨人的肩膀上。我只是在別人研究起來的原理上更進(jìn)了一步，天天看書，所以就成功了……最后終于獲得成功流動(dòng)的水彩，視覺的盛宴，姑父自己研究出了能輕而易舉地吹出巨大、色彩豐富，壽命持久，令人嘆為觀止的肥皂泡;美好的事物往往轉(zhuǎn)瞬即逝，像在陽(yáng)光下五顏六色的肥皂泡一樣很容易破滅。那么能不能讓美麗停留片刻呢?姑父想出了可觸摸肥皂泡，它能產(chǎn)生更結(jié)實(shí)、更富彈性的泡泡供人們觸摸和堆疊，如果你動(dòng)作夠小心的話。當(dāng)一個(gè)美麗的肥皂泡飛起來的時(shí)候，你再也不用擔(dān)心它一觸即破了。我也要努力，為自己的夢(mèng)想，以姑父的毅力作為目標(biāo)，拉起白帆，進(jìn)行腦海里的遠(yuǎn)行!交流可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。學(xué)會(huì)了交流，就成功了一半?！}記我們年少，我們需要交流。A的父親是一位教師，A從小就受到了父親的熏陶，很愛看書……在一次全縣舉行的“才藝大賽”上取得了第二名，他自然是很高興，到處?kù)乓??！癇，這回才藝大賽你得了第幾名?”A趾高氣揚(yáng)，“不用說我就知道，又是倒數(shù)幾名吧!……我說過，你跟我比，你不行，我是誰(shuí)?!”“哼，咱們走著瞧，我會(huì)超過你的?！盉生氣了?！昂?好!我等著瞧，看你怎么輸?shù)??！盇嘲笑著，“自不量力!”……B回到家里，每天勤奮學(xué)習(xí)，日出而起，日落而止。課堂上他與同學(xué)們積極交流，探究解題方法;家中他向小伙伴們請(qǐng)教問題，交流合作，增長(zhǎng)了很多見識(shí)。A每天松松散散，回到家里只是做作業(yè)，不會(huì)的題，也不和同學(xué)交流——大概是羞于與同學(xué)交流怕他們看“扁”了自己吧。“a，我想你應(yīng)該多和你的同學(xué)交流交流，吸取他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步啊?！盿的父親說。_成功在于勤奮議論文500。“不用了，我都會(huì)。”A心不在焉的說。……一年后，B和A又同時(shí)參加市級(jí)比賽。B獲得了第一名……“爸爸，這是為什么?”A滿臉失望?！斑@是已經(jīng)預(yù)料之中的事了?！备赣H望著滿臉疑惑的A說，“我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，彼此交換每人還是一個(gè)蘋果;但如果你有一種思想，我有一種思想，互相交流，每人就兩種思想。因此你要學(xué)會(huì)交流?！薄前?交流可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，學(xué)會(huì)了交流，就成功了一半，但只交流也是不夠的，成功也需要努力。因此，成功=交流+努力。殘疾人總被人們認(rèn)為不如正常人，認(rèn)為他們有生理上的缺陷，難以有所作為。我讀完《海倫·凱勒》這本書后，覺得這種看法不對(duì)。海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人，但她勇敢的克服生理上的障礙，登上了文學(xué)的巔峰。1880年，海倫·凱勒出生在美國(guó)，她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)大病使她雙目失明，雙耳失聰。后來，一位家庭女教師使她從新振作起來。海倫從學(xué)說“爸爸”，“媽媽”開始，一直到讀完小學(xué)和中學(xué)。后來，她又以優(yōu)異的成績(jī)考上了美國(guó)名牌大學(xué)——哈弗大學(xué)。畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)親自為這位殘疾學(xué)生頒發(fā)了畢業(yè)證書并向全校學(xué)生宣布，海倫以每門“優(yōu)”的成績(jī)畢業(yè)。海倫·凱勒，你不愧是人類的驕傲，是我學(xué)習(xí)的典范。輕輕的合上書我眼前，浮現(xiàn)出你那燦爛的笑容，那咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)毅神情，我禁不住一次次打開書，反復(fù)欣賞著我最喜歡的那個(gè)情節(jié)。大學(xué)的功課是繁重的，許多課本并沒有譯成盲文，你用自己的方法刻苦攻讀著。你那樣的堅(jiān)強(qiáng)，不禁使我由衷的贊嘆。海倫——一個(gè)殘疾人，用堅(jiān)強(qiáng)的意志，不服輸?shù)木駪?zhàn)勝了一切，改變了自己的命運(yùn)。你向全世界證明了一個(gè)道理：人的成敗只在于自己的一切努力。記得有這么一件事：六年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，老師讓我參加區(qū)里的故事比賽。對(duì)于講故事，我是第一此參賽，又聽說那里人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎，競(jìng)爭(zhēng)很激勵(lì)，但我并不害怕。在學(xué)校，老師為我指導(dǎo)，讓我在班里預(yù)講，回家后，我又拿出幾個(gè)小時(shí)深入體會(huì)故事的內(nèi)容和深刻含義，反復(fù)推敲著每句話的感情和語(yǔ)調(diào)，然后請(qǐng)爸爸作為我的第一觀眾給我提出修改意見。堅(jiān)持不懈的努力使我獲得了故事比賽一等獎(jiǎng)。此時(shí)，我又想到你——海倫·凱勒，我多想告訴你，我也體會(huì)到了人生的真諦，感到了“快樂”的真正含義：平時(shí)玩的時(shí)候，只是身體上感到快樂。而當(dāng)我通過努力獲得成功的時(shí)候，得到的則是精神上的快樂。你一生追求的是精神上的快樂，不懈的努力就是獲得這種快樂的階梯。作為一個(gè)正常人，我比你的條件不知要好上多少倍，我要以你為榜樣，一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)的去做每一件事，做一個(gè)像你一樣的成功者。我們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明，文學(xué)家出類拔萃的文筆，可是仔細(xì)想想，他們中哪個(gè)不是勤奮好學(xué)的典范?俗話說，一份耕耘，一份收獲。因此，一切有成就的人，都是勤奮者，勤奮是成功的必要條件。漢代孫敬讀書非常勤奮，為了防止自己睡著，他拿一根繩子系在頭頂，另一端掛在屋梁上，令自己始終清醒，終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書時(shí)也為了不犯困，用錐子刺擊大腿，最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸，掛大相國(guó)印，主持合縱抗秦大計(jì)。著名音樂家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，專注得令人吃驚，手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長(zhǎng)時(shí)間彈下去，他在琴旁放了一盆涼水，把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多，最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了，他也毫無(wú)知覺，女房東經(jīng)常為此大喊大叫。勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。如果因?yàn)楹ε缕D苦而去另覓佳徑，結(jié)果只能是既費(fèi)時(shí)又沒有成功，再聰明的人也無(wú)法成學(xué)。南北朝時(shí)期的江淹，少時(shí)篤志好學(xué)，其詩(shī)幽麗精工，所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過著滿足安逸的生活，不再勤奮刻苦，再也寫不出好的文章來，人們稱之為“江郎才盡”。沒有勤奮好學(xué)，又缺生活資料，怎么會(huì)寫出好文章來呢?由此可見，勤奮是我們?nèi)松凶畈荒芊艞壍臇|西，它是打開成功大門的金鑰匙。我們有什么理由不去刻苦勤學(xué)，為自己的成功打好基礎(chǔ)呢?每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)只因你到達(dá)成功的彼岸?！}記我有一個(gè)愿望就是當(dāng)一名白衣天使。我知道醫(yī)生是個(gè)很危險(xiǎn)但是又很神圣的一個(gè)職業(yè)。我曾經(jīng)聽過這么一個(gè)感人的故事：在非典時(shí)期，可怕的病毒使許多人在生死線上掙扎，恐怖的氣氛籠罩在天空上，不斷有人患病死亡，弄得人心惶惶。處在這時(shí)的白衣戰(zhàn)士們站在最前線與病毒打著一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。有一名醫(yī)生，從一開始就站在第一線，好友們叫他歇一會(huì)兒，他總是說：“我有經(jīng)驗(yàn)，就讓我多干一段時(shí)間吧。我會(huì)更好地履行我的職責(zé)，讓更多人康復(fù)?！边@位好醫(yī)生不知有多少日子未和家人聯(lián)系了，他對(duì)家人的思念只好深深地埋在心底。更加忘我地工作，不久他就被傳染，因?yàn)樘貌虐l(fā)現(xiàn)，最終他沒能躲過這一關(guān)。在他生命的最后，他留給人們的是把遺體交給醫(yī)學(xué)院，讓科研人員盡快找到并研制出抵抗非典的疫苗。這位醫(yī)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我，令我更加向往醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，救死扶傷是醫(yī)生們的職責(zé)。我知道做一名醫(yī)生要付出的太多了。雖然我還小，不過——我要為我的理想去奮斗。我知道：沒有付出，又怎么會(huì)有收獲呢?所以說：“成功在于奮斗!”這就是我上進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。不為失敗找理由，要為成功找方法。奮斗是什么?我想許多人對(duì)于這個(gè)話題都不陌生了。大家都會(huì)這樣說：奮斗好比七彩石，能夠擊出我們的青春蓬勃。我個(gè)人認(rèn)為奮斗是一種信念。每個(gè)人都具備、擁有這種信念，許多名人、英雄的故事中無(wú)一不顯示奮斗這個(gè)字眼。在他們認(rèn)為奮斗是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在自己身邊的。正是擁有這種信念他們才會(huì)成功。當(dāng)年三萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致，奮斗了十來年才取得了勝利。由此可見，奮斗是多么艱辛而漫長(zhǎng)的過程。所以如今我們只有擁有這種信念才能夠成為成功的主人，大學(xué)的大門才會(huì)向我們打開。從牙牙學(xué)語(yǔ)開始我們就學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)士人世間的酸甜苦辣。有的同學(xué)說：奮斗這個(gè)詞聽起來好聽，可我實(shí)在受不了了，這個(gè)過程好痛苦。是，奮斗是一個(gè)苦差事?？刹唤?jīng)風(fēng)雨，又怎會(huì)見彩虹呢?何況我們已經(jīng)做了一半，不把它做完，損失就更大……擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。讓我們把奮斗表現(xiàn)在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。偉大的理想"水激石則鳴,人激志則宏."如果人生是一部樂曲,理想就應(yīng)該是這部樂曲的主旋律.你的主旋律越是高昂激越,你的樂曲就會(huì)充滿了進(jìn)行曲,不然則會(huì)是小夜曲.理想是人生的航標(biāo),它的實(shí)現(xiàn)需要經(jīng)受坎坷,埋頭苦干.但是,理想中最有價(jià)值,最有意義的就是追求理想的過程.不斷的奮斗"路漫漫其休遠(yuǎn)息,吾將上下而求索".每一個(gè)人自出生,都會(huì)設(shè)下那樣或這樣的理想.但是光有理想,沒有行動(dòng)也是白費(fèi)的,終就不會(huì)成功.汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀.我們?cè)谟辛艘粋€(gè)明確的目標(biāo)后,要朝著這個(gè)目標(biāo)不斷奮斗,以至達(dá)到成功的彼岸.最后的成功"千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金",努力過,奮斗過,終將成功.當(dāng)你成為了一名聞名遐邇的人士,接過的是鮮花,聽到的是掌聲,但請(qǐng)一定記住:成功過后,不要驕傲,它只是登高臨遠(yuǎn)的驛站,更大的挑戰(zhàn)還在后面.這樣,你才能獲得更大的成功.朋友,知道成功者和失敗者最大的區(qū)別是什么嗎?對(duì),最大的區(qū)別在于成功者知道:偉大的理想+不斷的奮斗=最后的成功.而失敗者在做之前,沒有好好考慮這三步.生命是一種過程，你無(wú)法超越。無(wú)論你出身豪門深宅，還是窮家陋室，向人世間報(bào)到的第一志必定是嘹亮的啼哭。從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，你必須在大人的幫助下，完成屬于你生命初級(jí)階段的探索;從吐心不已的青年到風(fēng)華正茂的中年，再到成熟豐稔的暮年，每個(gè)人的生命歷程必然要被時(shí)間輪船載駛向不同的港灣。這個(gè)過程是不可逆的。所以有圣人感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜，所以有哲人高呼：當(dāng)機(jī)會(huì)多迎面樸來時(shí)，你牢牢抓住它，你就是天才。選擇是痛苦的。你要么隨波逐流，人云亦云。讓生命在自己手中變成一張白紙，在時(shí)間的風(fēng)里飄來蕩去。你要么另辟蹊徑，按照預(yù)定的設(shè)想選擇一條屬于自己的路，哪怕是磨爛雙腳也義無(wú)反顧。這時(shí)，你所面對(duì)的，也許是孤獨(dú)和寂寞;但你奉獻(xiàn)給社會(huì)的，也許是科技領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn)，也許是藝術(shù)作品給人以賞心悅目的享受，也許什么都沒有，只有你生命的充實(shí)。作為常人，最重要的是把撐你自己。當(dāng)生命的過程臨近尾聲時(shí)，回首自己走過的路，此生無(wú)悔矣，你的生命便結(jié)出了呈不豐碩，但飽滿的果實(shí)。也許你會(huì)說，創(chuàng)造成功，需要非凡的才能，只有那些有天賦的人才能做到，像我這樣普普通通的人怎么能愛因斯坦說："在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆。”_成功在于勤奮議論文500。安徒生說：“一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就?！备惶m克林說：“不付出辛苦，便無(wú)所得”。我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生，要想成功，就得打好基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)，采取實(shí)際行動(dòng)，現(xiàn)在就去做。我覺得很重要的一點(diǎn)，就是不能懶惰，因?yàn)閼卸枋浅晒Φ拇髷?，使無(wú)數(shù)成功的人都變成了庸人。我也有一點(diǎn)懶惰的毛病，需要去努力地改正，長(zhǎng)大以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。有一個(gè)小姑娘，生下來又聾又啞，還雙目失明，但她下決心一定要和健康的孩子一樣會(huì)認(rèn)字，寫文章，她真的做到了，還學(xué)到了豐富的知識(shí)，并考取了大學(xué)，學(xué)會(huì)了好幾國(guó)語(yǔ)言，美國(guó)政府還經(jīng)常邀請(qǐng)她來白宮做客，她成功的秘訣是用自己的努力換來的。說起成功的秘訣，還有很多很多，比如：在雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得兩枚金牌的郭晶晶姐姐，她從小就離開了爸爸媽媽，去體育館里集體訓(xùn)練，一訓(xùn)練就是幾年，經(jīng)常動(dòng)作會(huì)練到幾千遍，甚至幾萬(wàn)遍!!對(duì)于一般人來說，肯定會(huì)很枯燥，可是，郭晶晶姐姐能堅(jiān)持下來，說明她很有毅力。所以，她就獲得了金牌，為我們國(guó)家怎么又要寫作文啊!每個(gè)星期都叫我們寫作文;就是，而且這回叫我們寫的還是議論文，這要我怎么寫啊!這回完蛋了，準(zhǔn)備不交吧。看到這你應(yīng)該明白了吧!沒錯(cuò)，寫作文，又是寫作文，而且這會(huì)寫的還是議論文，我從小到大就沒寫過。并且老師說了，不能抄襲，于是我便盯著作文本看了兩節(jié)課，低頭，這低到底要怎么寫呢頭到底要怎么寫呢?我咬著筆想，又不能上百度抄，要不去問語(yǔ)文老師怎么寫吧。于是下了課，我變拿著作文本文去了老師的辦公室。不過很可惜，語(yǔ)文老師并不在，于是我只好郁悶的回到了教室，要不就亂寫吧，反正只要交了就好了。不行，既然打算寫就要認(rèn)真寫不是嘛?我糾結(jié)的想著：要不就按照老師說的寫議論文的步驟一步一步的寫好了。努力就會(huì)成功作文500字想到這，我便拿出作文本，開始寫我人生中的第一篇議論文，先是自己的觀點(diǎn)，這地頭能想到什么觀點(diǎn)呢?我咬著筆頭，皺著眉想著，語(yǔ)文老師說過寫一篇作文，如果想得高分的話，首先要內(nèi)容和觀點(diǎn)要與眾不同，可真低頭有什么與眾不同的觀點(diǎn)呢?我抓著頭影視想了半，可是一個(gè)都想不出來?？礃幼游艺娴臎]有寫作文的天賦啊!既然想不出來，那就用普通一點(diǎn)的觀念吧。沒辦法，只好在修詞手法上努力點(diǎn)了，于是我便拿起筆，再作文本上寫了個(gè)普通的觀點(diǎn)，真正開始了我的創(chuàng)作。論句、論句，謝什么論句好呢!怎么一到這樣關(guān)鍵的時(shí)候腦袋就不靈光了呢!算了，去和同學(xué)借作文書和手機(jī)查一下吧，我頭疼的想到，可誰(shuí)知到我拿到手機(jī)，找出一大推的論文后不知道怎么帶入文章，真煩，算了，老師說過寫議論文就像是吵架，那我就想象是在寫兩個(gè)人在吵架的議論文吧，恩，就這樣，沒想到我這么一想，手中的筆越寫越流暢。終于，兩節(jié)課后寫完了那篇作文，說真的我從沒想過我會(huì)這么認(rèn)真的寫一篇作文。說我是第一次這么認(rèn)真，看著桌上的作文，我忽然有種驕傲的感覺，這次，我很滿意。每當(dāng)我想嘗試一下成功的滋味是，我想到了要付出汗水、代價(jià)。我要勤奮……努力……拼搏———題記誰(shuí)不想當(dāng)成功者呢?當(dāng)然，我也不例外。大家是否想過成功在于勤奮呢?每當(dāng)我看到別人拿著一張張獎(jiǎng)狀，大家都在夸獎(jiǎng)他是，我很希望那個(gè)熱是我，我很嘗嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲，如果這也是成功，這是可恥的“成功”!我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。我是個(gè)愛彈琴的女孩，但有時(shí)彈琴給老師聽會(huì)靠小聰明，臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢?如果一味想著玩行嗎?都是畢業(yè)生了，還不認(rèn)真?我反問過自己，也反省過。在練琴時(shí)，我有不會(huì)彈的曲子，總是不愿看它，在逃避，這能成功嗎?我說過我要勤奮，不怕困難。這時(shí)，我拿起那有許多蝌蚪的譜子看，用平常心去看。慢慢地，我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的小蝌蚪。第一天只彈了一點(diǎn)點(diǎn)，第二天繼續(xù)。一次不行……再試一次……二次……三次……我真的很想發(fā)放棄，但好像看到了成功就在離我不遠(yuǎn)的地方向我招手，我有堅(jiān)持彈下這首難彈的樂曲。努力……不怕困難，終于我聽到一支悅耳的樂曲在屋里回蕩著……回蕩著……后來，我堅(jiān)持沒天都練琴，做了個(gè)勤奮的孩子。今年暑假我要參加鋼琴考級(jí)，暫時(shí)來說，我不是很有信心。但你門想聽到美妙的歌聲在試室里回響著嗎?你們希望我成功嗎?那讓我們一起勤奮起來，朝著成功的方向前進(jìn)!在人的一生中，取得失敗的例子不勝可取?？梢哉f幾乎每一個(gè)人做一件事情都可能會(huì)失敗。但如果你要想取得成功，就要付出努力。成功和奴隸之間存在著一種關(guān)系，曾經(jīng)有人把關(guān)系比作橋梁。古今中外，有不少人通過自己的努力，走向成功。明朝時(shí)期的吳昂，因家里很窮，買不起書，上不起學(xué)，從小就開始當(dāng)牛童，再加上后母的兇狠，他每天只有在替他人放牛羊的同時(shí)才能讀書。雖然生活這樣的艱苦，但還是難以打破他對(duì)讀書的渴望。后來，經(jīng)過他堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，成為了一名知識(shí)淵博的史學(xué)家，他編寫了<>,為中國(guó)史壇增添了光