攻略22 題型專練-圖片題（原卷版）

攻略22圖片題

試題通過(guò)歷史圖片、人物圖像、表格數(shù)據(jù)、漫畫(huà)、地圖等材料的閱讀和理解并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行知

識(shí)轉(zhuǎn)化或細(xì)化來(lái)認(rèn)識(shí)歷史問(wèn)題。考查角度多樣：①通過(guò)歷史圖片考查與其相關(guān)的歷史史實(shí)、背景、影響等;

②通過(guò)地圖中的地點(diǎn)、疆域、方位、事件等考查相關(guān)歷史史實(shí)：③通過(guò)數(shù)據(jù)變化圖，找出規(guī)律，得出結(jié)論;

④通過(guò)漫畫(huà)理解其表現(xiàn)出的寓意，揭示歷史現(xiàn)象及其本質(zhì)、特點(diǎn)、規(guī)律。題目常以一個(gè)知識(shí)主題為中心進(jìn)

行設(shè)問(wèn)，一問(wèn)與知識(shí)主題相關(guān)，直問(wèn)直答，?？疾闅v史事件的時(shí)間、背景、人物、成果、意義等，平時(shí)注

意對(duì)知識(shí)點(diǎn)的梳理和總結(jié)，即可答對(duì)；另一問(wèn)設(shè)置要對(duì)幾個(gè)圖片區(qū)別對(duì)待，常出現(xiàn)“分別”“共同”“說(shuō)明”“反

映”“指出”“聯(lián)系”“變化”等詞語(yǔ)，或者對(duì)知識(shí)主題加以深入分析。此類題型既考查學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)

記能力，又考查學(xué)生的讀圖能力、歸納和概括能力、辨別問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

1．歷史照片，如文物、遺址圖等都是紀(jì)實(shí)照片，比較客觀地反映了歷史活動(dòng)所造成的結(jié)果。解答題時(shí)，

要從圖片（包括圖片的標(biāo)題、內(nèi)容、出處）最大程度獲取有效信息，將所得信息融入課本相關(guān)知識(shí)，并綜

合題干的要求分析判斷選項(xiàng)，從而得出正確答案。

2、“圖表”型題目

一、“審”：審表、審注、審設(shè)問(wèn)，首先要注意看圖表的標(biāo)題，一般來(lái)說(shuō)標(biāo)題直接反映了圖表的內(nèi)容；

二、“比”：即對(duì)圖片中的內(nèi)容或橫向或縱向比較。從表格中總結(jié)出數(shù)據(jù)的基本趨勢(shì)（如遞增、遞減還是

呈什么曲線發(fā)展），并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)把關(guān)鍵點(diǎn)所反映的歷史時(shí)期、階段特征、重大事件等與變化發(fā)展趨勢(shì)

相映證。

（1）橫向比。把同一橫欄的數(shù)字作比較。

（2）縱向比。把同一縱向欄目的數(shù)字進(jìn)行比較，看比較出來(lái)的數(shù)字有何變化。

（3）綜合比。就是把橫向比和縱向比的數(shù)字綜合起來(lái)比較、考慮，概括出整個(gè)圖表所反映出來(lái)的中心

內(nèi)容。最后，還要注意到圖表下面的注釋。

3、“漫畫(huà)”型題目

解題方法：要找準(zhǔn)漫畫(huà)與知識(shí)的鏈接點(diǎn)，必須做好“三看”。

（1）看標(biāo)題。標(biāo)題對(duì)揭示漫畫(huà)的寓意起著提綱挈領(lǐng)的作用。標(biāo)題對(duì)理解漫畫(huà)寓意也起導(dǎo)向和引領(lǐng)功能，

特別是對(duì)一幅漫畫(huà)可能表達(dá)多種意思的，更是有著提示和畫(huà)龍點(diǎn)睛的功效。

看標(biāo)題，往往能粗略地覺(jué)察到此漫畫(huà)與教材上什么知識(shí)點(diǎn)相關(guān)聯(lián)。

（2）看文字。漫畫(huà)中的語(yǔ)言往往言簡(jiǎn)意賅，一字千金，它對(duì)正確領(lǐng)會(huì)漫畫(huà)寓意很有幫助作用，它一般

以畫(huà)中人或物的對(duì)話表現(xiàn)出來(lái)，字?jǐn)?shù)簡(jiǎn)約，但意味深長(zhǎng)。對(duì)畫(huà)中的語(yǔ)言文字，要用心琢磨，細(xì)心品味。

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（3）看畫(huà)面。漫畫(huà)常用的手法是夸張，漫畫(huà)的夸張之處即是漫畫(huà)的弦外之音，往往也是漫畫(huà)的真正寓

意所在。所以，在觀察漫畫(huà)時(shí)，要認(rèn)真觀看漫畫(huà)的畫(huà)面，特別是看漫畫(huà)的夸張之處。

解答此類題型分四步進(jìn)行

一、審題：審問(wèn)題，找準(zhǔn)限定詞，知道題目考查的角度，帶著問(wèn)題，分析圖片。

二讀圖：讀圖片、圖注，找準(zhǔn)圖片、圖注中所含的顯性或隱性信息，抓住每一個(gè)有效信息點(diǎn)。全面觀

察郵票、報(bào)紙或漫畫(huà)等圖片，如其中的人物（或擬人動(dòng)物）的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情；圖片中畫(huà)面形成的時(shí)代

背景；圖片中對(duì)特定情景的提示和批注等。

三分析：將有效信息和所學(xué)知識(shí)相結(jié)合，進(jìn)行史實(shí)轉(zhuǎn)化或細(xì)化，明確考查的知識(shí)主題。當(dāng)僅憑畫(huà)面難

以確定其所要體現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)，要重視對(duì)標(biāo)題的分析，因?yàn)樗軌蚍从吵鲟]票、報(bào)紙或漫畫(huà)等圖片的中

心意思。

四解答：按照題目要求作答，注意做到表述完整，有條理，使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)或?qū)Ｓ忻~，敘述完整。

1．（2022·甘肅武威·二模）下列圖片內(nèi)容可以用來(lái)共同佐證

A．社會(huì)制度的對(duì)抗B．大國(guó)之間的較量C．多極化下的世界D．強(qiáng)權(quán)主義的威脅

【答案】B

【破題步驟】

左圖反映英德競(jìng)爭(zhēng)，中圖反映美蘇對(duì)抗，右圖反映中美較量，三幅圖片可以用來(lái)共同佐證大國(guó)之間的較量，

B項(xiàng)正確；A項(xiàng)不符合左圖，排除；C項(xiàng)只符合右圖，排除；圖片反映的是大國(guó)間的對(duì)抗，無(wú)法體現(xiàn)強(qiáng)權(quán)主

義的威脅，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

1、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一中國(guó)歷代王朝都重視對(duì)邊疆地區(qū)的管理。

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西漢形勢(shì)圖

班禪金印

——摘自人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上、下冊(cè)

（1）請(qǐng)同學(xué)們從上述兩幅圖中任選一幅并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括其蘊(yùn)含的歷史信息。

材料二湖南人民為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大的貢獻(xiàn)和犧牲。如圖是太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前后中國(guó)萊次會(huì)戰(zhàn)

的形勢(shì)圖。

——摘自《湖南地方文化常識(shí)》七年級(jí)下冊(cè)

（2）請(qǐng)寫(xiě)出這次會(huì)戰(zhàn)的名稱。

材料三1997年6月30日午夜至7月1日凌展，中英兩國(guó)政府在香港如期舉行香港政權(quán)交接儀式。在交接

儀式上，江澤民主席莊嚴(yán)宣告：中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主．999年12月19日午夜至20日凌展，中葡兩國(guó)政

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府在澳門舉行澳門政權(quán)交接儀式。中國(guó)正式恢復(fù)對(duì)澳門行使主權(quán)。

——摘自人教版《中國(guó)歷史》八年級(jí)下冊(cè)

（3）香港、澳門回歸是哪偉大構(gòu)想的成功實(shí)踐？港澳回歸有何意義？

材料四為切實(shí)解決香港特別行政區(qū)在維護(hù)國(guó)家安全方面存在的法律漏洞，制度缺失和工作“短板”問(wèn)題，有

效打擊相關(guān)犯罪行為和活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)國(guó)家安全，保持香港特別行政區(qū)的繁榮和穩(wěn)定，保障香港特別行政

區(qū)的合法權(quán)益，2020年6月30日，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十次會(huì)議通過(guò)了《中華人民

共和國(guó)香港特別行政區(qū)維護(hù)國(guó)家安全法》。

——摘編自2020年7月1日《新華每日電訊）

（4）根據(jù)上述四則材料，提煉本題所蘊(yùn)含的主題思想。

【答案】（1）圖一：西漢時(shí)期在新疆地區(qū)設(shè)立了西域都護(hù)。西域都護(hù)的設(shè)置，標(biāo)志新疆正式納入中央管轄，

說(shuō)明新疆是中國(guó)不可分割的一部分。圖二是班禪金印，說(shuō)明清朝對(duì)西藏地區(qū)進(jìn)行了有效的管轄，西藏是中

國(guó)不可分割的一部分。（二者任選其一即可）

（2）第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)

（3）香港、澳門回歸是“一國(guó)兩制”構(gòu)想的成功實(shí)踐。港澳回歸意味著中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥，標(biāo)志著我

國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步。

（4）維護(hù)統(tǒng)一多民族國(guó)家，維護(hù)民族利益。

【破題步驟】

（1）圖一：西漢時(shí)期在新疆地區(qū)設(shè)立了西域都護(hù)。西域都護(hù)的設(shè)置，使西域正式成為了漢朝版圖。新疆納

入中央管轄，新疆是中國(guó)不可分割的一部分。圖二是班禪金印，金冊(cè)金印是清朝中央政府對(duì)西藏宗教領(lǐng)袖

的冊(cè)封標(biāo)志物。班禪金印說(shuō)明清朝對(duì)西藏地區(qū)進(jìn)行了有效的管轄，西藏是中國(guó)不可分割的一部分。

（2）分析圖片可知，交戰(zhàn)雙方的焦點(diǎn)在長(zhǎng)沙。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前后，1941年12月末

到1942年初，以中國(guó)第九戰(zhàn)區(qū)為主的部隊(duì)在湖南省長(zhǎng)沙地區(qū)對(duì)日本侵略軍進(jìn)行的一次防御戰(zhàn)役。該戰(zhàn)役是

珍珠港事件爆發(fā)后，盟軍與日軍交戰(zhàn)的首場(chǎng)戰(zhàn)役勝利，對(duì)國(guó)內(nèi)外都產(chǎn)生了積極的影響。第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)進(jìn)

一步堅(jiān)定了全國(guó)軍民抗戰(zhàn)必勝的信心，對(duì)提高反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的盟軍的士氣，支援英美軍隊(duì)在中國(guó)南方的作

戰(zhàn)，也起到一定的作用。

（3）第一問(wèn)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，香港、澳門回歸是“一國(guó)兩制”構(gòu)想的成功實(shí)踐。第二問(wèn)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)

可知，港澳回歸意味著中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥，標(biāo)志著我國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一

步。

（4）材料一反映了我國(guó)封建時(shí)代對(duì)邊疆地區(qū)的有效管轄；材料二反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間中國(guó)人民捍衛(wèi)民族獨(dú)

立，反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)定決心。材料三反映了中國(guó)一國(guó)兩制政策推動(dòng)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)向前發(fā)展。概括材料四

可知為了切實(shí)維護(hù)一國(guó)兩制，維護(hù)香港地區(qū)的繁榮穩(wěn)定，保證保障香港特別行政區(qū)的合法權(quán)益，在2020年

6月我國(guó)通過(guò)了《國(guó)安法》。綜合四項(xiàng)材料可知，本題的主題思想是維護(hù)統(tǒng)一多民族國(guó)家，維護(hù)民族利益。

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選擇題

1．（2022·廣東肇慶·一模）商周時(shí)期的甲骨文體現(xiàn)了豐富的歷史信息，下圖文字體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的（）

甲骨文

對(duì)應(yīng)漢字王臣劓刖

注：劓、刖，均為古代殘酷的刑罰。A．政治建設(shè)B．經(jīng)濟(jì)水平C．民族關(guān)系D．兼并戰(zhàn)

爭(zhēng)

2．（2022·江蘇徐州·模擬預(yù)測(cè)）下圖所示文物及其銘文，有周康王賜予孟器物和人口、告誡盂要忠心輔佐

王室等信息。該史料可用于認(rèn)識(shí)（）

A．禪讓制B．分封制C．郡縣制D．察舉制

3．（2022·山東德州·一模）了解歷史時(shí)序和掌握歷史發(fā)展線索是學(xué)習(xí)歷史的基本方法之一。下圖中①對(duì)應(yīng)

的朝代建立于哪一歷史事件之后？（）

A．阪泉之戰(zhàn)B．盤庚遷殷C．牧野之戰(zhàn)D．國(guó)人暴動(dòng)

4．（2022·安徽合肥·模擬預(yù)測(cè)）考證文物是研究歷史的重要手段。從如圖所示兩枚錢幣的考證中我們能夠

獲取正確的信息是

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A．銅錢是秦漢時(shí)唯一貨幣B．青銅業(yè)發(fā)展到鼎盛時(shí)期

C．秦漢時(shí)期商業(yè)快速發(fā)展D．統(tǒng)治者加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)上控制

5．（2022·江蘇·常州市朝陽(yáng)中學(xué)一模）漢代科技多有創(chuàng)新，如圖描繪了這一時(shí)期某項(xiàng)發(fā)明的工藝制作流程

（部分）。該發(fā)明是（）

A．造紙術(shù)B．印刷術(shù)C．棉紡技術(shù)D．制作火藥

6．（2022·廣東汕頭·一模）對(duì)以下有關(guān)商朝的史料分析，較合理的推論是（）

《竹書(shū)紀(jì)年》商湯死后，伊尹囚禁太甲于桐宮，自立為王。七年后太甲逃出，殺死伊尹，奪回王位。

因太甲不能施行仁義，伊尹放之于桐宮。后太甲悔過(guò)自責(zé)，于是伊尹迎回太甲。重新當(dāng)政

《史記》

的太甲注重德行，使國(guó)泰民安。

A．伊尹囚太甲于桐宮B．《史記》更真實(shí)可信C．禪讓制取代世襲制D．商朝君臣矛

盾激烈

7．（2022·四川廣元·一模）下圖是昭化某學(xué)校歷史興趣小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí)所做的示意圖。與該示意圖

主題最契合的是（）

A．農(nóng)民起義頻繁B．土地兼并嚴(yán)重C．中央集權(quán)失敗D．外戚宦官專權(quán)

8．（2022·內(nèi)蒙古通遼·二模）“海納百川，有容乃大?！敝袊?guó)文化能夠傳承數(shù)千年而未中斷的一個(gè)重要原因就

第6頁(yè)共39頁(yè).

在于強(qiáng)大的文化包容性。以下河南歷史文化遺產(chǎn)最能體現(xiàn)這一內(nèi)涵的是（）

A．B．

C．D．

9．（2022·北京延慶·一模）下列四幅圖反映了魏晉時(shí)期的社會(huì)特征是

A．民族交融趨勢(shì)加強(qiáng)B．農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步

C．等級(jí)觀念越發(fā)嚴(yán)重D．社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展

10．（2022·福建南平·二模）下圖所示成果反映了我國(guó)古代

A．活字技術(shù)的進(jìn)步B．醫(yī)藥研究的輝煌

C．市民文學(xué)的興盛D．農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展

11．（2022·河南周口·二模）“海納百川，有容乃大?！敝袊?guó)文化能夠傳承數(shù)千年而未中斷的一個(gè)重要原因就

在于強(qiáng)大的文化包容性。以下河南歷史文化遺產(chǎn)最能體現(xiàn)這一內(nèi)涵的是（）

第7頁(yè)共39頁(yè).

A．安陽(yáng)殷墟B．登封中岳廟C．洛陽(yáng)龍門石窟D．南陽(yáng)醫(yī)圣祠

12．（2022·福建寧德·一模）下圖所示內(nèi)容反映當(dāng)時(shí)

A．市民階層崛起B(yǎng)．社會(huì)風(fēng)氣開(kāi)放

C．城鄉(xiāng)差距縮小D．男女實(shí)現(xiàn)平等

13．（2022·北京順義·一模）中國(guó)古代歷史發(fā)展有鮮明的時(shí)代特征，下圖中①②兩朝所處的時(shí)代特征是

A．統(tǒng)一多民族國(guó)家建立和鞏固B．政權(quán)分立與民族交融

C．繁榮與開(kāi)放的時(shí)代D．民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化

14．（2022·山東臨沂·一模）歷史圖表蘊(yùn)含著豐富的歷史信息，觀察下表可知，這一時(shí)期的階段特征是（）

時(shí)間事件影響

589年隋文帝滅掉陳朝結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面

626年李世民即位開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”

唐玄宗前期改革稅制進(jìn)入“開(kāi)元盛世”，經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)庫(kù)充盈，進(jìn)入鼎盛

754年鑒真抵達(dá)日本為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)

A．繁榮富強(qiáng)與開(kāi)放的時(shí)代B．政權(quán)并立與分立的時(shí)代

第8頁(yè)共39頁(yè).

C．民族交融與動(dòng)蕩的時(shí)代D．政權(quán)鞏固與創(chuàng)新的時(shí)代

15．（2022·山東威?！つM預(yù)測(cè)）歷史課上，同學(xué)們進(jìn)行“專制主義中央集權(quán)制的加強(qiáng)”主題研究性學(xué)習(xí)，下

列圖片不能入選的是

A．B．

C．D．

16．（2022·山東·平原縣江山國(guó)際學(xué)校一模）農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安，農(nóng)民富則國(guó)家盛，農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng)，而農(nóng)業(yè)

的根本出路則在科技創(chuàng)新。唐朝時(shí)創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是

A．①②B．③④C．①④D．②③

17．（2022·山東臨沂·一模）歷史地圖蘊(yùn)含著豐富的歷史信息，從下面兩幅圖中能得出的歷史信息是（）

第9頁(yè)共39頁(yè).

A．北方人口開(kāi)始南遷B．經(jīng)濟(jì)重心南移完成

C．東南地區(qū)賦稅沉重D．江南地區(qū)開(kāi)始開(kāi)發(fā)

18．（2022·北京延慶·一模）下圖是泉州出土的南宋遠(yuǎn)洋貨船（復(fù)原模型）。海船出土?xí)r，船內(nèi)遺物非常豐

富，有香料、藥材、木牌、銅錢、陶瓷器、竹木器等。據(jù)此可知

A．指南針已廣泛使用B．經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移

C．海外貿(mào)易物品豐富D．海上交通路線發(fā)達(dá)

19．（2022·山西大同·一模）晉華中學(xué)舉辦了主題為“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展。下列工具反映了中國(guó)古

代農(nóng)業(yè)的發(fā)展特征是（）

第10頁(yè)共39頁(yè).

A．男耕女織的生產(chǎn)方式B．經(jīng)濟(jì)重心的不斷南移

C．鐵器牛耕的廣泛使用D．精耕細(xì)作的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)

20．（2022·廣東肇慶·一模）下圖是中國(guó)古代人口密度變化情況圖，圖中的發(fā)展趨勢(shì)反映了（）

A．經(jīng)濟(jì)重心的南移B．耕種面積擴(kuò)大C．中外交流的發(fā)展D．北方人口的稀少

21．（2022·四川自貢·二模）某歷史微信公眾號(hào)上推出了中國(guó)古代史專題知識(shí)介紹，其中一篇展示了如下圖

片，據(jù)此判斷該篇的主題是關(guān)于中國(guó)古代（）

A．城市的建筑規(guī)模B．商業(yè)的發(fā)展歷程

C．手工業(yè)工藝改進(jìn)D．農(nóng)業(yè)技術(shù)的改進(jìn)

22．（2022·北京延慶·一模）在中國(guó)歷史上，民族英雄都備受人民的尊重。下表反映了民族英雄受到人民尊

重的原因是

朝代人物事件結(jié)果

明朝戚繼光戚繼光抗倭東南沿海的倭患基本解除

清朝鄭成功鄭成功收復(fù)臺(tái)灣荷蘭殖民者被迫投降，臺(tái)灣重回祖國(guó)懷抱

第11頁(yè)共39頁(yè).

A．維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定B．鎮(zhèn)壓邊疆地區(qū)叛亂的行為

C．加強(qiáng)君主專制中央集權(quán)D．積極主動(dòng)開(kāi)展對(duì)外交流活動(dòng)

23．（2022·山東臨沂·一模）如圖所示：下列表述符合這位清朝官員身份地位的是（）

①與達(dá)賴、班禪共同管理西藏②掌管西藏外交事務(wù)

③與達(dá)賴、班禪地位平等④掌管“廣州十三行”

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

24．（2022·江西宜春·模擬預(yù)測(cè)）徐家匯是上海十大商業(yè)中心之一，本名法華匯，后來(lái)為了紀(jì)念徐光啟改名

為徐家匯。下列著作最有可能收藏在徐家匯檔案館的是（）

A．B．

C．D．

25．（2022·四川·成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校二模）以下為中國(guó)古代從秦到清疆域的變化，該變化體現(xiàn)了（）

第12頁(yè)共39頁(yè).

A．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和發(fā)展

B．中華民族多元一體

C．封建君主專制制度建立和強(qiáng)化

D．中國(guó)版圖不斷擴(kuò)大

26．（2022·四川·榮縣玉章高級(jí)中學(xué)校模擬預(yù)測(cè)）某歷史學(xué)習(xí)小組收集了以下圖片，其反映出的共同信息是

A．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立B．對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流加強(qiáng)

C．農(nóng)業(yè)科技著作十分豐富D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)比較先進(jìn)

27．（2022·江蘇連云港·一模）圖像與文字一樣承載著歷史。對(duì)下列圖片表述正確的一項(xiàng)是（）

圖二圖三圖四

圖一

A．圖一為我們研究西周歷史提供了第一手資料

B．圖二書(shū)法作品為顧愷之首創(chuàng)

第13頁(yè)共39頁(yè).

C．圖三著作總結(jié)了我國(guó)古代的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)技術(shù)

D．圖四文學(xué)名著成書(shū)于明朝時(shí)期

28．（2022·廣東深圳·三模）識(shí)讀下邊《明長(zhǎng)城示意圖》，下列地標(biāo)與圖中??對(duì)應(yīng)正確的是（）

A．?遼東?臨洮B．?涿郡?余杭

C．?蔥嶺?南海諸島D．?鴨綠江?嘉峪關(guān)

29．（2022·福建寧德·一模）下圖所示情景直接體現(xiàn)了

A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的徹底破產(chǎn)B．北洋政府統(tǒng)治的終結(jié)

C．近代新式教育的發(fā)展D．西安事變的和平解決

30．（2022·陜西省韓城市城關(guān)中學(xué)模擬預(yù)測(cè)）歷史，總是在一些特殊年份給人們以汲取智慧、繼續(xù)前行的

力量。下列圖片反映的中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展歷程的史實(shí)，按時(shí)間先后順序排列，正確的是（）

A．①④②③B．②①③④C．①③②④D．①②③④

31．（2022·黑龍江佳木斯·二模）下面示意圖從某個(gè)角度反映了中國(guó)幾次大規(guī)模農(nóng)民起義，其中與①對(duì)應(yīng)的：

第14頁(yè)共39頁(yè).

（）

A．是中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義B．推翻了長(zhǎng)達(dá)276年的明王朝的統(tǒng)治

C．沉重打擊帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的野心D．是中國(guó)歷史上規(guī)模最宏大的農(nóng)民起義

32．（2022·江蘇蘇州·模擬預(yù)測(cè)）下圖所示文件是中國(guó)共產(chǎn)黨在某個(gè)歷史時(shí)期作出的重要決定，這個(gè)文件可

用于研究

宣傳《中國(guó)土地法大綱》

A．土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)B．抗日根據(jù)地建設(shè)

C．人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)D．第一次國(guó)共合作

33．（2022·云南昆明·模擬預(yù)測(cè)）遺跡是無(wú)聲的歷史。如圖中的遺跡陳述的歷史事件是（）

A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

34．（2022·福建南平·二模）下圖所示鐵索橋見(jiàn)證了

第15頁(yè)共39頁(yè).

A．北伐官兵的浴血搏殺B．紅軍戰(zhàn)士的英勇善戰(zhàn)

C．抗日軍民的同仇敵愾D．援朝將士的艱難困苦

35．（2022·福建南平·二模）下圖所示對(duì)聯(lián)贊頌的人物是

A．林則徐B．關(guān)天培C．曾國(guó)藩D．鄧世昌

36．（2022·山東威?！つM預(yù)測(cè)）下圖是華君武先生在抗戰(zhàn)勝利后創(chuàng)作的一幅名為《磨好刀再殺敵》的漫畫(huà)。

這幅漫畫(huà)主要反映了國(guó)民黨

①積極準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)②在政治上欺騙人民③為搶奪抗戰(zhàn)勝利果實(shí)贏得時(shí)間④爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利后實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)和平

A．①③B．①②③C．①②④D．①②③④

37．（2022·四川·成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校二模）圖以證史，下列圖片反映的共同歷史主題是（）

A．開(kāi)辟農(nóng)村革命根據(jù)地，武裝奪取政權(quán)

B．中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命，進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)

C．建立最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線，進(jìn)行民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)

第16頁(yè)共39頁(yè).

D．與國(guó)民黨進(jìn)行決戰(zhàn)，爭(zhēng)取最后的勝利

38．（2022·山東臨沂·一模）下圖所列史實(shí)反映了一座中國(guó)城市自近代以來(lái)的若干歷史記憶。由此，推斷該

城市當(dāng)為（）

A．上海B．廣州C．武漢D．北京

39．（2022·廣東汕頭·一模）下圖為近代中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況（單位萬(wàn)兩），圖中信息反映了（）

A．在對(duì)外貿(mào)易中中國(guó)處于出超的地位B．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)進(jìn)出口商品的劇增

C．列強(qiáng)侵略下中國(guó)被迫卷入世界市場(chǎng)D．通商口岸增多進(jìn)出口額比例漸縮小

40．（2022·廣東惠州·一模）下列歷史人物中，受中國(guó)共產(chǎn)黨派遣，在東北開(kāi)展抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的是（）

A．B．C．D．

41．（2022·廣東深圳·二模）如下圖所示，1953年底，鞍山鋼鐵公司全體職工送給毛澤東一段我國(guó)自行研制

第17頁(yè)共39頁(yè).

的第一根無(wú)縫鋼管，它表達(dá)了鞍鋼工人（）

A．對(duì)實(shí)施“一五”計(jì)劃的擁護(hù)B．三大改造后當(dāng)家做主的喜悅

C．對(duì)實(shí)行公私合營(yíng)的擁護(hù)D．支持“大躍進(jìn)”的決心

42．（2022·廣東廣州·一模）下圖是某校歷史學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的年代尺。據(jù)此判斷，他們學(xué)習(xí)的主題可能是（）

A．建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義B．改革后中國(guó)的社會(huì)變化

C．鄧小平理論形成與發(fā)展D．社會(huì)主義民主法制完善

43．（2022·山東臨沂·一模）年畫(huà)《拖拉機(jī)到咱社來(lái)代耕了》（見(jiàn)下圖），創(chuàng)作于1955年。畫(huà)面中：一群

農(nóng)民圍在一臺(tái)拖拉機(jī)前，臉上洋溢著祥和歡樂(lè)。農(nóng)民歡樂(lè)的原因是（）

A．抗美援朝取得了勝利B．參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社

C．“一五計(jì)劃”全面完成D．實(shí)現(xiàn)了石油完全自給

44．（2022·福建南平·二模）下圖所示知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，空白處的內(nèi)容應(yīng)為

A．經(jīng)濟(jì)建設(shè)譜華章B．外交事業(yè)結(jié)碩果

C．國(guó)防戰(zhàn)略促崛起D．傳統(tǒng)文化煥新顏

45．（2022·黑龍江佳木斯·二模）下列三幅圖片傳達(dá)的信息正確的是：（）

第18頁(yè)共39頁(yè).

A．甲骨文的出土，有力的證明了我國(guó)有文字可考的歷史從夏朝開(kāi)始

B．金字塔，是古希臘文明的象征，是古希臘人智慧的結(jié)晶。

C．《漢謨拉比法典》的出現(xiàn)，說(shuō)明印度河流域很早就進(jìn)入文明時(shí)代

D．體現(xiàn)了世界文明的多樣性

46．（2022·廣東汕頭·一模）觀察16世紀(jì)以來(lái)世界人口的主要遷移方向示意圖（局部），對(duì)人口流動(dòng)的原

因分析有誤的是（）

A．由歐洲遷往北美，為逃避政治迫害B．由歐洲遷往南美，開(kāi)辟海外殖民地

C．由非洲遷往美洲，資本的原始積累D．由北美遷往南美，美國(guó)的西進(jìn)運(yùn)動(dòng)

47．（2022·廣東汕頭·一模）某同學(xué)收集了下列資料，據(jù)此推斷，他探究的主題最有可能是（）

《共產(chǎn)黨宣言》巴黎公社油畫(huà)五四運(yùn)動(dòng)油畫(huà)

A．馬克思主義的誕生B．國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展

C．近代西方文明消逝D．科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐

48．（2022·廣東廣州·一模）歐洲中世紀(jì)繪畫(huà)不注重表現(xiàn)人的氣質(zhì)，描繪故事也是頗為程式化，冷冰冰地講

述圣經(jīng)故事。文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫(huà)使人物鮮活起來(lái)，終于有了“表情包”。下圖是文藝復(fù)興時(shí)期著名畫(huà)家喬托

的《哀悼基督》以及畫(huà)中的天使。這種變化直接反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)（）

第19頁(yè)共39頁(yè).

A．批判基督教會(huì)B．重視商品經(jīng)濟(jì)

C．傳播啟蒙思想D．崇尚人文精神

49．（2022·江蘇鎮(zhèn)江·一模）下圖是公元前4世紀(jì)形成的地跨歐、亞、非三大洲的空前龐大的帝國(guó)，他的建

立者是（）

A．伯里克利B．亞歷山大C．屋大維D．查理大帝

50．（2022·江蘇鹽城·一模）綱要式小結(jié)是歷史課學(xué)習(xí)的有效方法，有利于建立知識(shí)的整體性。下圖示反映

的內(nèi)容是（）

第20頁(yè)共39頁(yè).

A．文藝復(fù)興B．新航路開(kāi)辟

C．工業(yè)革命D．資產(chǎn)階級(jí)革命

51．（2022·福建寧德·一模）圖1、圖2所示場(chǎng)景體現(xiàn)了甘地

A．富國(guó)強(qiáng)兵的探索B．廢除農(nóng)奴的主張

C．反對(duì)種姓的行動(dòng)D．反英斗爭(zhēng)的方式

52．（2022·山東德州·一模）世界歷史發(fā)展的車輪在滾滾向前，世界格局也在悄然發(fā)生變化，下面各圖展示

了世界歷史發(fā)展的重要階段，請(qǐng)按順序排列（）

A．①③④②B．②①④③C．①②③④D．②①③④

53．（2022·北京順義·一模）在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，國(guó)際投資和國(guó)際貿(mào)易迅速增長(zhǎng)，隨之而成立的某一國(guó)際

組織成為了支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟(jì)的支柱。該國(guó)際組織是

A．B．

C．D．

54．（2022·安徽合肥·模擬預(yù)測(cè)）下圖是太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)期間日軍兵力分配圖，據(jù)此可知

第21頁(yè)共39頁(yè).

A．日本在各戰(zhàn)場(chǎng)上人員分配不均B．日本在二戰(zhàn)期間軍力嚴(yán)重不足

C．中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)牽制日本的主要兵力D．日本認(rèn)為東南亞戰(zhàn)場(chǎng)并不重要

55．（2022·福建南平·二模）下圖所示油畫(huà)再現(xiàn)了俄國(guó)十月革命的

A．原因B．目的C．過(guò)程D．影響

56．（2022·江蘇南京·一模）下列圖片中，記錄了第一次世界大戰(zhàn)的是（）

A．B．

C．D．

第22頁(yè)共39頁(yè).

57．（2022·河南南陽(yáng)·模擬預(yù)測(cè)）下圖中的作品反映了（）

A．16世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的急劇變化和矛盾B．法國(guó)19世紀(jì)早期紛繁復(fù)雜的社會(huì)圖景

C．部分美國(guó)青年唯利是圖的心理狀態(tài)D．俄國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期農(nóng)奴制的罪惡和弊端

58．（2022·山東菏澤·模擬預(yù)測(cè)）下圖顯示，20世紀(jì)70年代日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)生新變化，出這一新變化的原

因是（）

A．軍費(fèi)支出大幅增加B．美國(guó)大力壓制

C．世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊D．日本成為政治大國(guó)

59．（2022·江蘇鎮(zhèn)江·一模）1933年天國(guó)政府以藍(lán)鷹為標(biāo)志（如下圖），發(fā)動(dòng)了“藍(lán)鷹運(yùn)動(dòng)”，“NRA”即“全國(guó)

復(fù)興管理局”。當(dāng)時(shí)每件商品生產(chǎn)出來(lái)之后只有被政府貼上藍(lán)鷹標(biāo)志的才可以進(jìn)入市場(chǎng)。這一現(xiàn)象說(shuō)明美國(guó)

實(shí)施（）

A．法西斯主義B．自由放任政策C．國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)D．社會(huì)保障制度

60．（2022·廣東廣州·一模）1948年9月，美、英、法占領(lǐng)區(qū)成立了“西德”。10月，蘇占區(qū)成立了“東德”。

第23頁(yè)共39頁(yè).

1961年，“東德”首都柏林出現(xiàn)了下圖所示的建筑物。它是（）

A．戰(zhàn)勝國(guó)對(duì)德國(guó)進(jìn)行敲詐勒索的體現(xiàn)B．美蘇為首的兩大集團(tuán)冷戰(zhàn)對(duì)峙的產(chǎn)物

C．《凡爾賽條約》調(diào)整國(guó)際秩序的象征D．三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約最終形成的標(biāo)志

材料題

1．（2022·河南三門峽·一模）分析下列材料，完成問(wèn)題。

（1）請(qǐng)將三則材料按時(shí)序排列（字母填到方框中）。

□→□→□

（2）請(qǐng)為三則材料擬一個(gè)共同的主題。

（3）根據(jù)所擬主題，請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)中國(guó)歷史上同主題的史實(shí)，并說(shuō)出理由。

2．（2022·內(nèi)蒙古通遼·一模）歷史名城南京，見(jiàn)證了中國(guó)近代風(fēng)云變幻的歷史。閱讀材料，回答問(wèn)題

【悲情之城】

材料一

（1）圖1事件使近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了什么變化？

（2）圖2事件是什么運(yùn)動(dòng)？這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)失敗的原因有哪些？

第24頁(yè)共39頁(yè).

【革命之城】

材料二中華民國(guó)大事記（1912年部分）

主要事件

時(shí)間

中華民國(guó)成立，孫中山在南京宣布就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)，發(fā)表《臨

1月1日

時(shí)大總統(tǒng)宣言》和《告全國(guó)同胞書(shū)》．．．．．．

2月12日清宣統(tǒng)帝溥儀下詔退位，帝制終結(jié)。

孫中山頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，其中第一、二條規(guī)定：“中華民國(guó)

3月11日

由中華人民組織之”“中華民國(guó)之主權(quán)屬于國(guó)民全體”．．．．．．

（3）據(jù)材料二，概括辛亥革命的三大成果。

【勝利之城】

材料三

經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，中國(guó)人民終于取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，圖為1945年日本向中國(guó)政府投降的簽

字儀式。

（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本原因及其重大歷史意義。

3．（2022·遼寧·沈陽(yáng)市第一三四中學(xué)一模）中國(guó)共產(chǎn)黨一路艱辛求索，引領(lǐng)中國(guó)人民從苦難走向輝煌。閱

讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一：五四運(yùn)動(dòng)之后，越來(lái)越多的知識(shí)分子開(kāi)始關(guān)注馬克思主義，中國(guó)宣傳馬克思主義先驅(qū)李大釗

發(fā)表《我的馬克思主義觀》對(duì)馬克思主義做了全面介紹，隨后，研究和宣傳馬克思主義團(tuán)體也開(kāi)始出現(xiàn)了。

先進(jìn)知識(shí)分子通過(guò)辦補(bǔ)習(xí)學(xué)校、識(shí)字班等提高工人文化水平，成立工會(huì)出刊物向工人階級(jí)宣傳馬克思主義。

1920年8月，陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦第一個(gè)共產(chǎn)黨早期組織。各地共產(chǎn)黨早期組織建立后積極宣傳馬克思主義

和開(kāi)展工人運(yùn)動(dòng)，為建黨進(jìn)行必要準(zhǔn)備。1921年7月中共一大在上海召開(kāi)，各地共產(chǎn)黨早期組織選派13名

代表參會(huì)，通過(guò)了中國(guó)共產(chǎn)黨綱領(lǐng)。從此，中國(guó)出現(xiàn)了完全新式的……統(tǒng)一的工人階級(jí)政黨。這是中國(guó)歷

史上開(kāi)天辟地的大事。

——選編自人教版八上《中國(guó)歷史》教師教學(xué)用書(shū)

材料二：郵票是國(guó)家名片，承載著歷史的記憶。

第25頁(yè)共39頁(yè).

材料三：1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變挑起局部侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中華民族面臨嚴(yán)重民族危機(jī)。在危機(jī)時(shí)刻，

中國(guó)共產(chǎn)黨高舉抗日救亡旗幟，擔(dān)當(dāng)起反抗民族敵人的歷史重任，提出了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線主張，和

平解決了西安事變，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成。1937年，日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)全民族抗戰(zhàn)由

此開(kāi)始，國(guó)共實(shí)現(xiàn)第二次合作。在敵后戰(zhàn)場(chǎng)，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)動(dòng)群眾展開(kāi)人民游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，與中國(guó)軍隊(duì)正面戰(zhàn)

場(chǎng)協(xié)同作戰(zhàn)。1945年8月15日日本宣布無(wú)條件投降，9月2日日本政府正式簽訂投降書(shū)。經(jīng)過(guò)14年抗戰(zhàn)，

中國(guó)人民終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。

——選編自人教版八上《中國(guó)歷史》部編教材

（1）根據(jù)材料一，哪些條件說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨成立的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟？（答出兩點(diǎn)即可）

（2）根據(jù)材料二，中國(guó)共產(chǎn)黨為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)革命新道路做了哪些有益的探索？（答出兩點(diǎn)即可）

（3）根據(jù)材料三，你能得出怎樣的歷史結(jié)論？

4．（2022·山東濟(jì)寧·一模）幸福是奮斗出來(lái)的，中國(guó)人民通過(guò)一代又一代人的努力，開(kāi)創(chuàng)出嶄新的局面。

材料一

材料二我支那四千年之大夢(mèng)喚醒，始自甲午戰(zhàn)敗……

——梁?jiǎn)⒊?/p>

材料三

第26頁(yè)共39頁(yè).

材料四“從誕生于上海到北京執(zhí)掌全國(guó)政權(quán)，中共整整奮斗了28年”，“日出東方，星火燎原，力挽狂瀾，

燈塔指引，進(jìn)京趕考”，這五個(gè)關(guān)鍵詞高度概括了中共在新民主主義革命時(shí)期的不朽業(yè)績(jī)。

材料五（盧溝橋事變后）在中華民族面臨生死存亡之際，國(guó)共兩黨再度合作。團(tuán)結(jié)一致，同仇敵愾成為中

華民族的共識(shí)?！箲?zhàn)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人以民族根本利益為重，顧全大局，摒棄前嫌。早在1936年處

理西安事變時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨就力主和平解決。

材料六抗戰(zhàn)勝利后，人們普遍期待和平建設(shè)國(guó)家。中國(guó)共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取和平、民主，作出很大努力，與

國(guó)民黨方面達(dá)成一致。但隨后國(guó)民黨公然違背協(xié)議，發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，毛澤東提出“一切反動(dòng)派都是紙老虎”的著名

論斷，制定出相應(yīng)的作戰(zhàn)原則和方針。解放軍發(fā)揚(yáng)勇敢戰(zhàn)斗、不怕?tīng)奚?、連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，經(jīng)過(guò)三年的軍

事較量，中國(guó)共產(chǎn)黨終于推翻了國(guó)民黨的獨(dú)裁統(tǒng)治，贏得了執(zhí)政黨的地位，領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主。

材料七：改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國(guó)改革開(kāi)放的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)……

實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來(lái)到富起來(lái)的偉大飛躍。

——習(xí)近平在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話

材料八：

核心人物理論名稱

鄧小平C

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系江澤民“三個(gè)代表”重要思想

胡錦濤科學(xué)發(fā)展觀

習(xí)近平D

（1）依據(jù)材料一，說(shuō)出近代中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的特點(diǎn)。

（2）為實(shí)現(xiàn)材料二中“大夢(mèng)喚醒”，資產(chǎn)階級(jí)維新派開(kāi)展了什么運(yùn)動(dòng)？

（3）材料三是五四運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)畫(huà)面，在運(yùn)動(dòng)中最能體現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的口號(hào)是什么？

（4）材料四中“日出東方”指的是什么歷史事件？該歷史事件有何重要?dú)v史意義？

第27頁(yè)共39頁(yè).

（5）根據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明西安事變和平解決的意義。

（6）根據(jù)材料六并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，中共為爭(zhēng)取和平民主參加了什么重要活動(dòng)？經(jīng)過(guò)較量，國(guó)民黨在大陸的

統(tǒng)治結(jié)束的標(biāo)志是什么？

（7）改革開(kāi)放這一重大決策是在中國(guó)共產(chǎn)黨的哪一次會(huì)議上提出的？這次會(huì)議的召開(kāi)有什么重大歷史意

義？

（8）識(shí)讀材料八，請(qǐng)寫(xiě)出C、D處的指導(dǎo)思想分別是什么？

5．（2022·江蘇南京·模擬預(yù)測(cè)）中國(guó)共產(chǎn)黨誕生后，中國(guó)人民謀求民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民

幸福的斗爭(zhēng)就有了主心骨。閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一青春是中國(guó)共產(chǎn)黨與生俱來(lái)的優(yōu)秀基因。黨的一大13名代表的平均年齡只有27．7歲。建立一個(gè)

無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的人民當(dāng)家做主的新國(guó)家，是建黨之初年輕的共產(chǎn)黨人胸懷的理想。

——張康品《以青春之我，逐青春之夢(mèng)》

材料二

材料三慶祝勝利的舊報(bào)紙和詩(shī)詞。

（1）2021年是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨成立多少周年？年輕的共產(chǎn)黨人最初的理想是什么？

（2）材料二中圖1事件的意義是？依據(jù)材料二中圖1、2、3分析，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命運(yùn)動(dòng)中心發(fā)生了

怎樣的變化？到30年代初，形成了怎樣的局面？

（3）根據(jù)材料三，任選圖4或圖5，說(shuō)明圖片反映的歷史事件及其重大意義。

（4）綜合上述材料并結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐，說(shuō)明獲取史料、學(xué)習(xí)歷史的方法有哪些。

6．（2022·貴州黔東南·一模）2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕?！鞍倌暾鞒滩憠验?，百年初心歷久彌堅(jiān)。”

閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一：

第28頁(yè)共39頁(yè).

2021年3月24日，中共中央宣傳部發(fā)布了中國(guó)共產(chǎn)黨

成立100周年慶?；顒?dòng)標(biāo)識(shí)。活動(dòng)標(biāo)識(shí)由黨徽、數(shù)字

“100”“1921”“2021”和光芒線組成……“1921”代表100

年前中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始，“2021”代表中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)

帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、開(kāi)啟第二個(gè)

百年奮斗目標(biāo)，兩個(gè)圓形寓意黨和國(guó)家事業(yè)猶如滾滾

歷史車輪，勢(shì)不可擋，勇往直前。

——百度搜索

材料二：中國(guó)共產(chǎn)黨在實(shí)踐過(guò)程中形成了偉大的紅色精神，包括紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、

抗戰(zhàn)精神、兩彈一星精神、拓荒牛精神……伴隨中國(guó)革命的光輝歷程，共同構(gòu)成我們黨不斷奪取新勝利的

強(qiáng)大精神力量和寶貴精神財(cái)富?！俣人阉?/p>

（1）材料一，標(biāo)志著“100年前中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始”的事件是什么？中國(guó)人民正在為實(shí)現(xiàn)“第二個(gè)百年奮斗目

標(biāo)”而努力，這一目標(biāo)是什么？

（2）閱讀下列部分的中共會(huì)議的內(nèi)容，寫(xiě)出A、B相關(guān)會(huì)議名稱。

（3）材料二，請(qǐng)根據(jù)示例填寫(xiě)A、B兩處的內(nèi)容。

紅色精神重大事例

示例：長(zhǎng)征精神示例：遵義會(huì)議、四渡赤水、爬雪山過(guò)草地、長(zhǎng)征會(huì)師等

A井岡山會(huì)師、井岡山革命根據(jù)地的建立、工農(nóng)武裝割據(jù)的形成等

抗戰(zhàn)精神B（一例即可）

（4）結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨百年輝煌的歷史及自身實(shí)際談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

7．（2022·云南昆明·一模）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一：從19世紀(jì)60年代到90年代，洋務(wù)派以“自強(qiáng)”、“求富”為口號(hào)，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)和

民用企業(yè)，其中有開(kāi)平煤礦、蘭州機(jī)器局、湖北織布局、福州船政局等。

第29頁(yè)共39頁(yè).

（1）指出材料一圖中湖北織布局的位置在哪里（填寫(xiě)字母代號(hào)）？根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的

性質(zhì)是什么？

材料二：1911年10月10日，武昌城內(nèi)響起了激烈的槍炮聲。次日清晨，革命黨人起義成功。隨后，

其它各省紛紛響應(yīng)，清政府的統(tǒng)治迅速土崩瓦解，在中國(guó)延續(xù)了兩千多年的君主專制政體也壽終正寢。

——摘編自義務(wù)教育教科書(shū)《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)

（2）武漢有“首義之城”的美譽(yù)，是中國(guó)民主革命的重鎮(zhèn)。使武漢在中國(guó)近代史上有如此重要地位的是哪一

次革命？根據(jù)材料二，概括這次革命的歷史意義是什么？

材料三：改革開(kāi)放邁不開(kāi)步子，不敢闖，說(shuō)來(lái)說(shuō)去就是怕資本主義的東西多了，走了資本主義道路。

要害是姓“資”還是姓“社”的問(wèn)題。判斷的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該主要是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，是否有利

用增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力，是否有利千提高人民的生活水平。

——1992年鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)》

（3）材料三反映了哪一歷史事件？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勗撌录?duì)改革開(kāi)放的影響是什么？

材料四：

圖1：漫畫(huà)“逆行者”圖2：《人民日?qǐng)?bào)》

第30頁(yè)共39頁(yè).

圖3：方艙醫(yī)院的“讀書(shū)哥”和高三學(xué)生

（4）材料四三幅圖片材料反映出在新冠肺炎疫情面前，中國(guó)人民彰顯出的抗疫精神有哪些？

8．（2022·貴州黔東南·一模）自誕生之日起，中國(guó)共產(chǎn)黨就把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為

初心和使命。閱讀材料，回答問(wèn)題。

【嶄露新曙光】

材料一

由于擺脫了對(duì)共產(chǎn)國(guó)際的依賴，中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始獨(dú)立自主地解決

自己的重大問(wèn)題。從而……重新確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)

導(dǎo)地位。標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟……——李勻李羚《毛

澤東思想研究》

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中會(huì)議召開(kāi)的地點(diǎn)。材料一中“標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟”的是哪次會(huì)議？【開(kāi)

辟新紀(jì)元】

材料二

（2）中華人民共和國(guó)的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。材料二中哪一圖片反映的事件提高了中國(guó)的國(guó)際地

位鞏固了新生政權(quán)？（請(qǐng)寫(xiě)出序號(hào)和事件名稱）

第31頁(yè)共39頁(yè).

【探索新道路】

材料三1953-1957年，我國(guó)農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)和重工業(yè)產(chǎn)值比重和增長(zhǎng)速度變化表

變化

1953年農(nóng)輕重比例（%）1957年農(nóng)輕重比例（%）1953-1957年平均增長(zhǎng)速度（%）

行業(yè)

農(nóng)業(yè)52．843．54．5

輕工業(yè)29．629．212．8

重工業(yè)17．627．325．4

（3）表中重工業(yè)增長(zhǎng)速度最快，得益于哪一計(jì)劃的實(shí)施？

【踏上新征程】

材料四

時(shí)間（年）198019811982

產(chǎn)糧（億千克）5．026．707．15

（4）圖中會(huì)議上做出了什么歷史性決策？材料中，“農(nóng)村改革”實(shí)行的政策是什么？

【煥發(fā)新氣象】

材料五70年風(fēng)云際會(huì)，當(dāng)今中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，綜合國(guó)力的歷史性跨越世人矚目。國(guó)產(chǎn)航

母完成海試；殲-20翱翔藍(lán)天；港珠澳大橋建成通車；新個(gè)稅法全面實(shí)施；成功舉辦兩屆，“一帶一路”國(guó)際

合作高峰論……

——摘編自新華網(wǎng)

（5）結(jié)合以上材料，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

9．（2022·河南三門峽·一模）閱讀下列材料，回答問(wèn)題

材料一如圖反映了漢代太學(xué)講經(jīng)授課時(shí)的場(chǎng)景。生徒面向老師席地而坐，手捧經(jīng)書(shū)簡(jiǎn)冊(cè)，腰帶書(shū)刀，以便

隨時(shí)刮削在簡(jiǎn)札上的書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。太學(xué)以儒家經(jīng)典為教材，生徒對(duì)老師恭恭敬敬、虛心求學(xué)。

第32頁(yè)共39頁(yè).

材料二如圖，在歐洲中世紀(jì)的大學(xué)課堂中，學(xué)生表現(xiàn)各異。中世紀(jì)的大學(xué)課程受基督教會(huì)的影響，一般設(shè)

有文藝、神學(xué)、醫(yī)學(xué)和法學(xué)。教學(xué)方法一般是講讀和辯論，辯論由兩名或兩組學(xué)生對(duì)辯。大學(xué)也享有不同

程度的特權(quán)。

——兩則材料均摘自義務(wù)教育《教師教學(xué)用書(shū)》

（1）根據(jù)材料一、材料二，指出古代中外大學(xué)的異同。

（2）根據(jù)兩則材料以及中外社會(huì)的不同發(fā)展歷程，你有什么感受？

10．（2022·山東聊城·一模）人類在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中創(chuàng)造了多姿多彩的文明。文明總是從低級(jí)到高級(jí)發(fā)展。

閱讀材料，回答相關(guān)問(wèn)題。

材料一：大河流域孕育了燦爛的古代人類文明。

材料二：《歐洲史》記載“莊園主很久以來(lái)就對(duì)奴隸擁有一切權(quán)力，而且他們也對(duì)自己的封臣和其他自

第33頁(yè)共39頁(yè).

由身份的臣民有廣泛的權(quán)力。”

材料三：

圖A圖B

材料四：

（1）材料一中圖1中產(chǎn)生的世界性宗教是什么？圖3中產(chǎn)生的天文學(xué)成就是什么？圖4中世界上第一部較

為完整的成文法典是什么？

（2）據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)回答，莊園主行使司法權(quán)的權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么？隨著莊園的衰弱，中世紀(jì)城市重新

興起。城市居民取得自治權(quán)的方式通常有哪些？

（3）材料三中圖示作品的創(chuàng)作者分別是誰(shuí)？這些杰作集中體現(xiàn)了什么精神？

（4）材料四中使“世界原有的這種狀態(tài)被打破”的歷史事件的影響。

11．（2022·河南南陽(yáng)·一模）閱讀下列材料回答問(wèn)題。

材料一

第34頁(yè)共39頁(yè).

材料二在龜甲或獸骨上刻有文字的甲骨文，最早出土于河南省安陽(yáng)市殷墟，是現(xiàn)存中國(guó)王朝時(shí)期最古老的

一種成熟文字。甲骨文的內(nèi)容大部分是殷商王室占卜的記錄，鮮有甲骨文對(duì)拘系之刑、監(jiān)獄、肉刑、死刑

等法律條文的記載?！读_馬民法大全》主要內(nèi)容屬于行政法規(guī)，對(duì)各種違法犯罪行為提出相應(yīng)的處罰；同

時(shí)鼓吹皇帝的意志就是法律的本源，規(guī)定人民必須無(wú)條件服從和安分守命。他總結(jié)了羅馬在法學(xué)方面的創(chuàng)

造性成果，為調(diào)節(jié)社會(huì)矛盾提供了法律依據(jù)，對(duì)后世西方國(guó)家的法律制定產(chǎn)生了重大影響。

（1）根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí)，概括指出材料一中兩件文物的不同之處。

（2）請(qǐng)?jiān)俑髋e一例中外歷史上類似的文物，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這類文物按可信度劃分屬于哪一類史料？

12．（2022·河南南陽(yáng)·一模）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一

加速融化的南極冰川日益增長(zhǎng)的世界人口全球面臨的抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)

材料二……今天，我們必須深深懂得：弱肉強(qiáng)食、叢林法則不是人類共存之道。窮兵靴式、強(qiáng)權(quán)獨(dú)霸不是

人類和平之策。贏者通吃、零和博弈不是人類發(fā)展之路。和平而不是戰(zhàn)爭(zhēng)，合作而不是對(duì)抗，共贏而不是

零和，才是人類社會(huì)和平、進(jìn)步、發(fā)展的永恒主題……

材料三在全球新冠肺炎疫情進(jìn)入“大流行”的關(guān)鍵時(shí)刻，中國(guó)在全力抗擊本國(guó)疫情的同時(shí)，克服自身困難，

向有需要的國(guó)家和地區(qū)提供力所能及的幫助。中國(guó)貢獻(xiàn)給各國(guó)的，不僅是寶貴的防疫窗口期和雪中送炭的

物資援助，更有攜手抗疫、共克時(shí)艱的合作精神。中國(guó)科研人員迅速完成病毒基因組測(cè)序并向世界公布；

中國(guó)與100多個(gè)國(guó)家、10