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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教五四新版一年級語文下冊月考試卷85考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、猜一猜。
“騎驢看唱本”的謎底是()。A.暗藏殺機(jī)B.走著瞧C.心中有數(shù)D.虛張聲勢2、下面音節(jié)中,聲調(diào)符號的位置正確的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ3、下面的字中包含“橫折提”的筆畫的是()。A.菊B.也C.放D.許4、判斷哪個是四聲調(diào)()。A.īB.ǘC.úD.ù5、5的相反數(shù)是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實(shí)驗(yàn)室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)速率加快目的探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應(yīng)速率的影響探究溫度對化學(xué)平衡的影響A.15
B.5C.?15
E.0.4×109E.0.4×109評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、讀拼音;寫句子。
tāzàitiānshàngqiáoleyòuqiáo,shénmeyěméifāxiàn。
____7、“執(zhí)”加四點(diǎn)水是____字。8、換偏旁;變新字。
梅——________
郎——________9、我會讀,還會寫。gūniánɡxiǎoniǎozhēnɡlùn____________10、選字填空。
真珍。
①他在認(rèn)____學(xué)習(xí)。
②這個布娃娃是我最____貴的東西。11、我會填。
①在:共____畫第一筆是____。
②也:共____筆,第三畫是____。12、加偏旁;變新字,并組詞。
工:____、____
____、____13、按筆畫寫字;填空。
①小舟中“舟”字共____筆。
②燕子中“燕”字共____筆。
③蠟筆中“蠟”字共____筆。評卷人得分三、綜合題(共5題,共10分)14、我會讀課文《小伙伴》;也回答。
這是,安東做到瑪莎跟前,什么也沒說,把夾著黃油的面包掰成兩半,把大一點(diǎn)兒的放到瑪莎手里,說:“趕快吃吧?!?1)、安東怎么做的?____(2);下面的說法對嗎?
①瑪莎沒吃午飯,小伙伴都不關(guān)心她。____
②只有安東把食物分給瑪莎,用實(shí)際行動幫助瑪莎。____15、讀課文《手捧空花盆的孩子》,回答。(1)、當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子,捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭,國王看到這一切,一點(diǎn)也不高興,那他會怎么說呢?(2)、學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后,我懂得了什么?16、讀一讀課文《小蝌蚪找媽媽》;回答問題。
不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。(1)、這段話一共有句。(2)、青蛙是對人類有益的動物,從文中找出來。17、我會讀;也回答。
爸爸告訴小明;我國的火車不斷提速?,F(xiàn)在從北京到上海,可以夕發(fā)朝至。
聽爸爸講,我國正在修建世界上海拔最高的鐵路──青藏鐵路。等鐵路修成了,火車就可以開到“世界屋脊”上了。這真是一個了不起的創(chuàng)舉!(1)、第二自然段有____句話。(2)、我國修建世界上海拔最高的鐵路叫____。18、我會讀;也回答。(課文《兩只小獅子》片段)
這話被獅子?jì)寢屄牭搅耍龑歇{子說:“孩子,將來我們老了,不在了,你考誰呢?你也應(yīng)該學(xué)會生活的本領(lǐng),做一只真正的獅子!”(1)、“她”在這里指____(2)、與“懶”相對的詞是____(3)、學(xué)習(xí)這篇課文后,我們應(yīng)該怎樣去做?評卷人得分四、默寫(共4題,共24分)19、默寫古詩《靜夜思》。
靜夜思。
____;
____。
____;
____。20、讀古詩《鋤禾》;按詩內(nèi)容填寫詞語。
鋤禾日當(dāng)午,____,誰知盤中餐,____。21、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫。
①春種一粒粟,____。四海無閑田,____。22、默寫古詩;并加上標(biāo)點(diǎn)。
村居。
____
____
____
____評卷人得分五、連詞成句(共1題,共4分)23、給下列詞語排排隊(duì)評卷人得分六、連線題(共3題,共24分)24、連線。
男塵尖明。
日+月=____田+力=____
小+土=____小+大=____25、連一連。
三月____A;荷花開。
六月____B;楊柳綠。
四月____C;牛郎會織女。
七月____D;牡丹紅。
臘月____E;大雪壓青松。
冬月____F、梅花傲冰雪26、連線。
采+彡=____;
走+取=____;
又+欠=____;參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對歇后語的掌握。騎驢看唱本——走著瞧。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對歇后語的掌握,學(xué)生要學(xué)會理解。2、D【分析】【分析】漢語拼音標(biāo)調(diào)規(guī)則:有a在;給a戴,a要不在,oe戴,iu一起的時(shí)候,誰在后面給誰戴。故選D。
【點(diǎn)評】本題考查漢語拼音聲調(diào)符號位置的正確書寫。3、D【分析】【分析】筆畫“橫折鉤”和“橫折提”;要注意區(qū)分?!霸S”的第二筆是橫折提,故選D。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對筆畫“橫折鉤”和“橫折提”的區(qū)分。4、D【分析】【分析】二聲揚(yáng);四聲降,①②和③要與④區(qū)別開,故選④。
【點(diǎn)評】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。5、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解析】解:4000000000=4×109.
故選:C.二、填空題(共8題,共16分)6、他在天上瞧了又瞧,什么也沒發(fā)現(xiàn)。【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握。根據(jù)拼音;這句話是:他在天上瞧了又瞧,什么也沒發(fā)現(xiàn)。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生要學(xué)會讀句子。7、熱【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握?!皥?zhí)”加四點(diǎn)水是熱字。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握生字的字形。8、海大海狼大狼【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的掌握。梅換偏旁可以變成海;大海。郎換偏旁可以變成狼,大狼。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握和理解,學(xué)生要掌握換偏旁這類題目。9、姑娘小鳥爭論【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握。姑娘;對女子的稱呼;小鳥,一種動物。爭論,爭辯。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生應(yīng)學(xué)會書寫。10、真珍【分析】【分析】本題考查學(xué)生對字形的掌握。認(rèn)真;態(tài)度端正。珍貴,珍惜貴重。
【點(diǎn)評】學(xué)生要學(xué)會辨析字形,這類題目經(jīng)??疾?。11、6橫3豎彎鉤【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握;學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。在共6畫,分別是:橫;撇、豎、橫、豎、橫,第一畫是橫。也共3畫,分別是:橫折鉤、豎、豎彎鉤,第三畫是豎彎鉤。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會寫筆順。12、江江南紅紅色【分析】【分析】“工”加偏旁可以變成江;江南;也可以變成紅,紅色。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生應(yīng)學(xué)會加偏旁。13、61614【分析】【分析】舟:撇;撇、橫折鉤、點(diǎn)、橫、點(diǎn)。共計(jì)6筆。燕:橫、豎、豎、橫、豎、橫折、橫、豎、橫、提、撇、豎彎鉤、點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)。共計(jì)16筆。蠟:豎、橫折、橫、豎、橫、點(diǎn)、橫、豎、豎、橫、豎、橫折、橫、橫。共計(jì)14筆。
【點(diǎn)評】這道題目主要是考察學(xué)生筆畫順序的寫法,在學(xué)習(xí)漢字時(shí),不僅要注重漢字的整體結(jié)構(gòu)布局,更應(yīng)當(dāng)主要漢字的筆畫順序。三、綜合題(共5題,共10分)14、略
【分析】【分析】(1)安東把自己的面包分給瑪莎吃。(2)①瑪莎沒吃午飯;小伙伴都不關(guān)心她。這句活是錯誤的。②只有安東把食物分給瑪莎,用實(shí)際行動幫助瑪莎。這句活是正確的。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、①安東把自己的面包分給瑪莎吃。
2、①錯誤
②正確
15、略
【分析】【分析】(1)當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子;捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭,國王看到這一切,一點(diǎn)也不高興,國王知道這些孩子都在來騙他,他們是不能培養(yǎng)出鮮花來的。因?yàn)閲踅o孩子們的種子都是經(jīng)過煮熟了的。(2)學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后,我懂得了要做一個誠實(shí)的好孩子。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、為什么這些孩子都要來騙我?難道他們真的可以培養(yǎng)出鮮花來?2、要做一個誠實(shí)的好孩子。16、略
【分析】【分析】做好每一個小題;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,認(rèn)真閱讀,邊讀邊思考,(1)這段話一共有2句。(2)青蛙是對人類有益的動物,他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。
【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題在認(rèn)真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后,就會不難填出正確答案?!窘馕觥?、22、他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。17、略
【分析】【分析】做好每一個小題;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,認(rèn)真閱讀,邊讀邊思考,(1)第二自然段有2句話。(2)我國修建世界上海拔最高的鐵路叫青藏鐵路。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力。【解析】1、①2
2、①青藏鐵路
18、略
【分析】【分析】對于課文內(nèi)容的掌握;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題在認(rèn)真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后,就會不難填出正確答案。(1)(1)“她”在這里指小獅子?jì)寢尅#?)與“懶”相對的詞是勤。(3)學(xué)完整篇課文我們應(yīng)該學(xué)會生活的本領(lǐng)。
【點(diǎn)評】做好每各小題,都要讀懂課文,帶著問題仔細(xì)閱讀,辦讀邊思考?!窘馕觥?、①小獅子?jì)寢?/p>
2、①勤
3、應(yīng)該學(xué)會生活的本領(lǐng)。四、默寫(共4題,共24分)19、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詩文默寫的掌握,學(xué)生需要掌握默寫。20、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學(xué)的內(nèi)容;重點(diǎn)是對文章內(nèi)容進(jìn)行熟知記憶。這兩句話是表達(dá)出了農(nóng)民伯伯的不容易,我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食。
【點(diǎn)評】考察學(xué)生對課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶,不斷積累詞匯,體味文中糧食來之不易。21、秋收萬顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟;秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。這兩句話是表達(dá)出了盡管農(nóng)夫種植著萬畝的土地,但是由于地主的剝削,秋天仍然收獲不到一顆糧食,進(jìn)一步表達(dá)出地主對農(nóng)民的盤剝。
【點(diǎn)評】考察學(xué)生對課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶,不斷積累詞匯,體味地主階級對農(nóng)民的盤剝。22、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對詩歌默寫的掌握。《村居》的內(nèi)容是:草長鶯飛二月天;拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對詩歌的掌握,學(xué)生需要默寫詩歌。五、連詞成句(共1題,共4分)23、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑?!痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。
【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時(shí)注意多讀,多練。六、連線題(共
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