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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大新版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷858考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、“3×8”和“4×6”的積相等,它們能否用同一句口訣求積。()A.能B.不能C.要2、6+6+6+6+6可以用()來(lái)計(jì)算。A.5×6B.5×4C.5×33、小明有4本不同的科技類圖書和3本不同的故事類圖書.在一次為貧困學(xué)校捐書的活動(dòng)中,他準(zhǔn)備捐科技類和故事類圖書各一本,他有()種不同的捐法.A.3B.4C.7D.124、8×5=()A.40B.35C.305、一個(gè)三角形只能有1直角或者()個(gè)鈍角A.2B.1C.56、一共有32只小動(dòng)物,每間房住7只小動(dòng)物,可以住滿()間房.A.3B.4C.5D.6評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、有●60個(gè),●的個(gè)數(shù)是▲的3倍,▲有____個(gè)。8、65秒=____分____秒。9、這個(gè)月中陰天有____天。
10、2×6=____11、一輛自行車有2個(gè)輪子,5輛自行車____個(gè)輪子。12、在有余數(shù)的除法里,____要比____小。13、如圖。這兩個(gè)正方形是同樣大小的;在正方形內(nèi)都畫兩條線。
①一共有____個(gè)正方形②一共有____個(gè)三角形14、算一算;一樣嗎?
8+8=____8-8=____8÷8=____8×8=____15、當(dāng)你面對(duì)北面時(shí),后面是______面,左面是______面,右面是______面.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、所有的直角都是一樣大的。17、1+2+3=3+2+118、長(zhǎng)方形的相鄰兩條邊一樣長(zhǎng)19、時(shí)針和分鐘都指著12時(shí)是12時(shí)整。20、判斷橫線上填的數(shù)是否正確。
214-____=24821、判斷下面的說(shuō)法是否正確。
605讀作六十五。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共27分)22、畫出下面每個(gè)圖形的另一半;使它成為軸對(duì)稱圖形。
23、在第4排第3個(gè)畫“○”;在第2排第5個(gè)畫“□”。
24、畫出下面每個(gè)圖形的另一半;使它成為軸對(duì)稱圖形。
評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題,共12分)25、已知,則a-b=____(保留根號(hào)).26、直線y=x+2與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積為_(kāi)___.27、爸爸買一把椅子,付了4張10元,又付了1張5元,店員找回6角錢,一共付了多少錢?評(píng)卷人得分六、應(yīng)用題(共1題,共10分)28、學(xué)校買回50個(gè)籃球,平均分給9個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)分得幾個(gè),還剩幾個(gè)?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】3×8運(yùn)用口訣三八二十四;4×6運(yùn)用口訣四六二十四,所以是不同的,【分析】根據(jù)題意結(jié)合對(duì)應(yīng)的口訣進(jìn)行解答。
故選:B2、A【分析】【解答】6+6+6+6+6可以表示成5×6;故選A。
【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,關(guān)鍵學(xué)生平時(shí)多思考。3、D【分析】【解答】解:4×3=12(種).
所以共有12種不同的捐法.
故選:D.
【分析】由題意可知,共有4本不同的科技類圖書和3本不同的故事類圖書,如果固定科技類圖書與故事類圖書進(jìn)行組合的話,則每本科技類圖書可分別與3本不同的故事書組合,共有3種組合方法,一共有四本科技類書,根據(jù)乘法原理,所以共有4×3=12種不同的捐法.4、A【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知8×5=40;所以答案A正確。
【分析】考察九九乘法表,用6~9的乘法口訣計(jì)算,可得8×5=40是正確的,答案是A5、B【分析】【解答】一個(gè)三角形只能有一個(gè)直角或者一個(gè)鈍角,2個(gè)銳角?!痉治觥拷堑恼J(rèn)識(shí)能力考查。6、B【分析】【解答】解:32÷7=4(間)4(只).
答:可以住滿4間;余4只小動(dòng)物.
故選B:.
【分析】根據(jù)求小動(dòng)物以住滿幾間房,用小動(dòng)物的總數(shù)除以每間房住的小動(dòng)物的數(shù)量.解決此題的關(guān)鍵是根據(jù)除法的意義解答.二、填空題(共9題,共18分)7、20【分析】【解答】根據(jù)題意可以列式60÷3=20;所以▲有20個(gè)。
【分析】考察整數(shù)的基本除法8、15【分析】【解答】一分鐘等于六十秒;有六十秒就是一分鐘,除去六十秒,還有5秒,所以六十五秒等于一分五秒。
【分析】時(shí)間換算9、10【分析】【解答】根據(jù)11題的表格中的信息;知道了晴天:12天,雨天8天,陰天10天。所以答案為10.
【分析】陰天的天數(shù)是10天,此題需要考察學(xué)生讀取表格的能力。10、12【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法的性質(zhì),依題列式2×6=12
【分析】考察簡(jiǎn)單的乘法運(yùn)算11、10【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表;依題列式可知2×5=10,則答案為10。
【分析】理解題目后根據(jù)九九乘法表直接得出答案為10。12、余數(shù)除數(shù)【分析】【解答】在有余數(shù)的除法里;余數(shù)要比除數(shù)小。
【分析】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)除法的意義和有余數(shù)的除法的理解。13、58【分析】【解答】分析:將正方形對(duì)邊的中間點(diǎn)相連;這兩條線把正方形平均分成四個(gè)完全一樣的小正方形,加上原有的大正方形①有5個(gè)正方形;正方形隔頂點(diǎn)相連的兩條線,把這個(gè)正方形平均分成完全一樣的4個(gè)小三角形,再加4個(gè)組合圖形一共有8個(gè)。所以答案為①5,②8。
【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,計(jì)數(shù)個(gè)數(shù)別忘了復(fù)合圖形。14、160164【分析】【解答】8+8;2個(gè)8是16個(gè)一;8-8,8個(gè)去掉8個(gè)剩0個(gè)個(gè)一;8÷8,8里面有8個(gè)1;8×8,8個(gè)8是64個(gè)一。
【分析】本題考查一個(gè)數(shù)和它本身的四則運(yùn)算。15、南西東【分析】解:面對(duì)北時(shí);后面是南,左面是西,右面是東;
故答案為:南;西,東.
面對(duì)北時(shí);后面是南,左面是西,右面是東,可以按這個(gè)方位體驗(yàn)一下,據(jù)此解答.
本題主要考查方位的辨別,注意按面向北的方位體驗(yàn)更好理解.【解析】南西東三、判斷題(共6題,共12分)16、√【分析】【解答】所有的直角都是90°,所以都是一樣大的?!痉治觥拷堑闹R(shí)鞏固練習(xí)17、A【分析】【解答】1+2+3=3+2+1是正確的。
【分析】在加法算式中,加數(shù)的位置可以互換18、B【分析】【解答】長(zhǎng)方形的對(duì)邊是相等的,相鄰的兩條邊不一樣長(zhǎng)?!痉治觥块L(zhǎng)方形特征知識(shí)鞏固19、A【分析】【解答】根據(jù)時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?!痉治觥糠轴樦赶?2時(shí),時(shí)針指向幾就是幾點(diǎn),所以,時(shí)針和分鐘都指著12時(shí)是12時(shí)整,這句話是對(duì)的。20、B【分析】【解答】214-76=138。所以;答案為:錯(cuò)誤。
【分析】本題針對(duì)減法算式、加法算式中的各部分?jǐn)?shù)量關(guān)系的求法而設(shè)置,包含正向思維逆向思維的練習(xí),同時(shí)還要注意具體問(wèn)題具體分析,培養(yǎng)認(rèn)真讀題習(xí)慣,克服馬虎缺點(diǎn)。21、B【分析】【解答】605讀作六百零五。
【分析】本題考查數(shù)的讀法和寫法。同時(shí)還要注意具體問(wèn)題具體分析,培養(yǎng)認(rèn)真讀題習(xí)慣。四、作圖題(共3題,共27分)22、【分析】【解答】對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形。
【分析】可以這樣思考,每幅圖,觀察給出的一半圖,因?yàn)榻o出的一半,和要畫出的一半是可以通過(guò)對(duì)稱,完全重合的。再畫出和已經(jīng)給我們的一半相同的圖案,就是了。23、【分析】24、【分析】【解答】對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形。
【分析】可以這樣思考,每幅圖,觀察給出的一半圖,因?yàn)榻o出的一半,和要畫出的一半是可以通過(guò)對(duì)稱,完全重合的。再畫出和已經(jīng)給我們的一半相同的圖案,就是了。五、計(jì)算題(共3題,共12分)25、略
【分析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件知,a2-8≥0,8-a2≥0,可求得a的值,然后將其代入可求得b值,最后把a(bǔ)、b的值代入a-b求值即可.【解析】【解答】解:根據(jù)題意,知;
解得,a=±2;
①當(dāng)a=2時(shí);
8=(2-2)b,即8=0;不合題意,舍去;
②當(dāng)a=-2時(shí);
8=(2+2)b,解得b=2;
∴a-b=-2-2;
故答案為:-2-2.26、略
【分析】【分析】易得此直線與坐標(biāo)軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo),與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積等于×與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)的絕對(duì)值×與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo).【解析】【解答】解:當(dāng)x=0時(shí);y=2;
當(dāng)y=0時(shí);x=-2;
∴所求三角形的面積=×2×|-2|=2.
故答案為:2.27、解答:根據(jù)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法;40元加5元減去6角錢等于44元4角,爸爸一共付了44元4角錢。
40元+5元-6角=44元4角。
答:爸爸一共付了44元4角錢【分析】【解答】根據(jù)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法;40元加5元減去6角錢等于44元4角,爸爸一共付了44元4角錢。
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