少兒足球班上課教案

1113容足球知標(biāo)2．培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生穩(wěn)定良好的興難點(diǎn)難點(diǎn)：讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀課荷次數(shù)1上：師1班長(zhǎng)整A2要求：傾3要求：快速找位————達(dá)標(biāo)1、班長(zhǎng)問好，檢查隊(duì)師2明確自己?jiǎn)柡谩?導(dǎo)設(shè)置，換2、宣布師——3聽口令、的內(nèi)容和生看手勢(shì)任務(wù)3隊(duì)解散解散—集合合分二、準(zhǔn)備1、慢2做45單徒手專項(xiàng)準(zhǔn)活動(dòng)（足球1言要清2、解堂要求和3學(xué)生一起跑4、徒手操1、成一列2、教一3、真聽4、組織◎1的基5、組織◎了解足球運(yùn)動(dòng)的歷史、足球比賽的則與場(chǎng)1.教和解1學(xué)生認(rèn)真1知識(shí)習(xí)足球的技戰(zhàn)術(shù)球裁判知識(shí)，掌握足球與健身的相關(guān)結(jié)1本次的情2、下課1情緒2、下課組織1場(chǎng)地足球安全措施:課后內(nèi)小結(jié)容標(biāo)難點(diǎn)難點(diǎn)：讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀 重點(diǎn)：課堂常規(guī)的強(qiáng)2114課荷次數(shù)1上：師1班長(zhǎng)整A2要求：傾3要求：快速找位————達(dá)標(biāo)1、班長(zhǎng)問好，檢查隊(duì)師2明確自己?jiǎn)柡谩?導(dǎo)設(shè)置，換2、宣布師——3聽口令、的內(nèi)容和生看手勢(shì)任務(wù)3隊(duì)解散解散—集合合4教師語4、學(xué)生站組織二、準(zhǔn)活動(dòng)做45節(jié)簡(jiǎn)單徒手1.左右腳踩專項(xiàng)準(zhǔn)備（足球左右腳分別用腳底5教師講解.步做8生一同隊(duì)5、6、領(lǐng)。2聽講7?！蚪M織◎分鐘交352靠前的部位踩球的頂部，連續(xù)完成動(dòng)2.左右腳左右腳分別用腳底靠前的部位踩球的頂部后向3.左右腳利用左右腳內(nèi)側(cè)交結(jié)、分兩教師總結(jié)的下積認(rèn)真聽情緒飽滿下課組織1場(chǎng)材足球場(chǎng)及練習(xí)密度：50—平均心率：課結(jié)練習(xí)強(qiáng)度：安全措施 教師提 安全意 和自我 護(hù)重點(diǎn)難：培養(yǎng)孩子對(duì)足球的興 重：人和足球的結(jié)難點(diǎn) 部分

負(fù)荷3115次數(shù)1、班長(zhǎng)整隊(duì)師生問好、報(bào)2、宣布的內(nèi)容和問好，檢查設(shè)置，我要1班長(zhǎng)整2明確自己變A2要求：傾3要求：快速找位——1分二、準(zhǔn)備1做4專項(xiàng)準(zhǔn)備（足球拉伸84師生一練習(xí)學(xué)生站學(xué)生和學(xué)生認(rèn)看學(xué)生精組織◎13.足球基本站立姿勢(shì)的原地容足球--熟悉球性練教師教師教師導(dǎo)教師教體教教體指教師集體錯(cuò)講和個(gè)1生認(rèn)真看注意人和球的距離，不要太近，不能太3-4.左右腳2學(xué)生踩習(xí)6.學(xué)生練習(xí)左右腳分1-別用腳底靠前的部7.優(yōu)秀學(xué)生位踩球的頂部，續(xù)完成1.學(xué)生真聽5.用任何部2.學(xué)生按習(xí)運(yùn)球到指、分結(jié)隊(duì)比賽二、小結(jié)

教師總結(jié)

賽

組織 加教過本使的性，加

學(xué)生對(duì)足球的 識(shí)和技能高

情緒飽滿 足球場(chǎng)場(chǎng)

練習(xí)密度：課平均心率：后練習(xí)強(qiáng)度：安全措施:識(shí)標(biāo)重點(diǎn) 的力量控制難難點(diǎn)：拉球動(dòng)作的連貫點(diǎn)課的負(fù)時(shí)間次數(shù)課堂常規(guī)1上課：1班T1隊(duì)形：一列2要求：傾思考、想象、3要求：快速找位——生問好、報(bào)告2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)2導(dǎo)入：情景設(shè)要和足球隊(duì)2己的角色31成為好朋友合教學(xué)傳戲分二、準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)同練習(xí)5、動(dòng)作一致，精神組織出慢跑隊(duì) 2、熟悉球性練專項(xiàng)準(zhǔn)備活（足球8模擬頭雙腳交換踩3、師生A A主動(dòng)練習(xí)、充1021球4.雙腳連續(xù)球5.各部位攆內(nèi)內(nèi)容基OO OOO O1隊(duì)隊(duì)兩列橫隊(duì)要求：快靜兩列橫腦思考努力模OOOO>>>>OOOO>>>>要求：聽從教師安排，注意自我保護(hù)和安全意要求：保持前進(jìn) 本1.腳向1.教1.學(xué)生13部外側(cè)拉球示范動(dòng)0-分----1.教作，感受足5技術(shù)動(dòng)球的樂趣，正面面領(lǐng)足球，兩2.教1腳開立大生興02于肩，膝停球動(dòng)2.學(xué)生-3球置于胯A教師講術(shù)動(dòng)作，下，眼睛B分解盯A認(rèn)真聽3側(cè)腳將球向外拉出，當(dāng)腳內(nèi)側(cè)觸球時(shí)，迅速C教師個(gè)別DBC努力觀D2停止動(dòng)1.教1.學(xué)生緩慢的將示范動(dòng)2.教2.學(xué)生自移重心使主練習(xí)用另一領(lǐng)A分3.個(gè)4.秀示教法：提出表揚(yáng)優(yōu)1.教解1.和學(xué)生共同完教法：用B要求：保持好2.腳向形，服從教師側(cè)拉球揮技術(shù)動(dòng)側(cè)向用腳1.勇于挑戰(zhàn)對(duì)將球向內(nèi)側(cè)前方拉2.盡力完動(dòng)連續(xù)向前完成3.敢于面對(duì)勝負(fù)二放松游戲誰師發(fā)出口令，學(xué)生迅速踩拉球，速度快者獲結(jié)1、分兩比2、課堂小結(jié)1、教師組2、教師指課3師生再見積認(rèn)真聽講3下課。T451場(chǎng)標(biāo)志桶及練習(xí)密度：練習(xí)強(qiáng)度：中安全措施:課結(jié)護(hù)標(biāo)3、通過足球活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和控球能力，體驗(yàn)球?qū)W習(xí)和足球運(yùn)動(dòng)帶來的快樂難點(diǎn)重點(diǎn)：腳內(nèi)側(cè)（腳弓）傳球和停球的動(dòng)作方法 難點(diǎn)：課的負(fù)時(shí)間次數(shù)課堂常規(guī)生問好、報(bào)告2、宣布課的內(nèi)1上課：師2導(dǎo)入：情景設(shè)1班隊(duì)2己的角色T1隊(duì)一315117容和任務(wù)要和足球成為好朋變換2要求：傾教腳掌踩、腳內(nèi)撥球想象、3要求：快速找位——合分二、準(zhǔn)備活動(dòng)一列橫隊(duì)，體出慢跑場(chǎng)隊(duì)2、專項(xiàng)準(zhǔn)備動(dòng)隊(duì)113、師0真聽隊(duì)-備活動(dòng)12同練習(xí)5、動(dòng)作一致，精神飽滿學(xué)基—、傳接球習(xí)傳一兩人一組內(nèi)側(cè)（腳弓）傳球和停球的傳停球的力度二、傳球接力兩組進(jìn)組相對(duì)1、先是兩1、認(rèn)真聽△2、組織：兩人 ↓ 列橫隊(duì)教師講13師站兩排示范動(dòng)0-中間講2、分散5并示范伍開始球動(dòng)作要習(xí)領(lǐng)2、然后1織隊(duì)02人一組-面?zhèn)髑?習(xí)3、教師在中間巡回指導(dǎo)，并糾正錯(cuò)誤1認(rèn)真聽?wèi)?22、聽指-1、講解游戲規(guī)則排好隊(duì)進(jìn)行游3且做出示2、組織隊(duì)然后進(jìn)行傳球球的同時(shí)該學(xué)生迅速跑到對(duì)到所有人都傳球結(jié)束。比哪個(gè)組在最短的時(shí)間結(jié)束為勝方伍進(jìn)行游戲3、注意學(xué)生游戲時(shí)結(jié)1、教師組2、教師指出本次課3、師生再見學(xué)生積極認(rèn)真比講情緒飽3下課451場(chǎng)材標(biāo)練習(xí)強(qiáng)中課結(jié)提醒安全意識(shí)和自1、學(xué)生能積的學(xué)習(xí)與游戲活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生標(biāo)足球運(yùn)動(dòng)的興2、通過對(duì)足球運(yùn)球和射門的練習(xí)，使70%的學(xué)生能掌握足3、通過游戲活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)人合作學(xué)習(xí)難點(diǎn) 課的負(fù)時(shí)間次數(shù)6118課堂常規(guī)1上課：1班T1隊(duì)形：一列2要求：傾思考、想象、3要求：快速找位——合生問好、報(bào)告2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)2導(dǎo)入：情景設(shè)要和足球隊(duì)2己的角色31成為好朋友準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)一列橫隊(duì)，體備出慢跑場(chǎng)部隊(duì)分2、熟悉球性習(xí)隊(duì)113、師0真聽隊(duì)-備活動(dòng)12同練習(xí)5、動(dòng)作一致，精神飽滿基一、運(yùn)球1、先是兩1、認(rèn)真聽△組織：四組散 本列橫隊(duì)教師講13部四組進(jìn)行練習(xí)師站兩排示范動(dòng)0-分中間講2、分散5內(nèi)側(cè)（腳外側(cè)并示范運(yùn)伍開始運(yùn)球的動(dòng)作方球動(dòng)作要習(xí)領(lǐng) × ↓ 12、然后02運(yùn)球球的力度織隊(duì)-行運(yùn)球3習(xí)5、繞“8”3、教師2認(rèn)真聽3練習(xí)及比中間巡回××2二、腳內(nèi)側(cè)（正錯(cuò)誤-弓）右腳踢球?yàn)槔┲本€1、講解游戲規(guī)則3聽指隊(duì)××××3跑，左腳支且做出示撐在球的方15cm2、組織隊(duì)腳尖指向出伍進(jìn)行游球方向，膝戲3、注意學(xué)時(shí)右腳順勢(shì)生游戲時(shí)以髖關(guān)節(jié)為安全軸由后向前擺部位擊球的2、兩人一組進(jìn)行3、運(yùn)球射門戲結(jié)束

1、教師組2、教師

1學(xué)生極認(rèn)真 賽 部 球運(yùn)動(dòng)的興趣的優(yōu)缺分

講情緒飽 2、通過對(duì)足球習(xí)，。大部分的學(xué)生能掌握足球 技術(shù)

3下課課的協(xié)調(diào)性和控球能力，體驗(yàn)標(biāo)場(chǎng)

練習(xí)強(qiáng)度： 教師提示安全意和自我保護(hù)7119球?qū)W習(xí)和足球運(yùn)動(dòng)帶來的快樂難點(diǎn)重點(diǎn)：腳掌踩踏球、腳內(nèi)側(cè)（腳弓）傳撥球的動(dòng)難點(diǎn)：踩球的力度和身體的協(xié)調(diào)課分負(fù)時(shí)間次數(shù)課堂常規(guī)生問好、報(bào)告2、宣布課的內(nèi)1上課：師2導(dǎo)入：情要和足球成為好朋1班隊(duì)2己的角色T1隊(duì)形：一列2要求：傾思考、想象、3要求：快速找位——合31二、準(zhǔn)備活動(dòng)△12動(dòng)；出慢跑隊(duì)場(chǎng)一列橫隊(duì)，體球，腳背外1球13、師備活動(dòng)5、動(dòng)作一致，精神飽滿02基—、腳掌踩1、先是兩1、認(rèn)真聽△△本球列橫隊(duì)教師講13部師站兩排示范動(dòng)0-分人一球，用中間講2、分散5腳掌交換輕并示范伍開始球動(dòng)作要習(xí)領(lǐng)1意力度，身體2、然后02協(xié)調(diào)織隊(duì)-從老師3制球向前后令進(jìn)行動(dòng)習(xí)3、教師2、認(rèn)真聽教師講3二、腳弓內(nèi)側(cè)中間巡回指導(dǎo)，并糾正錯(cuò)誤1、講解聽指揮排好隊(duì)伍進(jìn)2背繃緊則并且做放松，大腿動(dòng)2、組織隊(duì)腳弓內(nèi)側(cè)輕輕伍進(jìn)行撥習(xí)3、注意學(xué)生練習(xí)時(shí)4、注意學(xué)生游戲時(shí)結(jié)1、教師組2、教師指出本次課3、師生再見學(xué)生積極認(rèn)真比講情緒飽3下課451場(chǎng)標(biāo)練習(xí)強(qiáng)中教師提示課結(jié)安全意識(shí)和自我保護(hù)標(biāo)3、通過足球活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和控球能力，體驗(yàn)球?qū)W習(xí)和足球運(yùn)動(dòng)帶來的快樂難點(diǎn)復(fù)習(xí)課的負(fù)時(shí)間次數(shù)8120課堂常規(guī)1上課：1班T1隊(duì)形：一列2要求：傾思考、想象、3要求：快速找位——合生問好、報(bào)告2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)2導(dǎo)入：情景設(shè)要和足球隊(duì)2己的角色31成為好朋友準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動(dòng)一列橫隊(duì)，體備出慢跑場(chǎng)部隊(duì)分2、專項(xiàng)準(zhǔn)備動(dòng)隊(duì)113、師0真聽隊(duì)-備活動(dòng)12同練習(xí)5、動(dòng)作一致，精神飽滿基本—、鞏固掌握之前所學(xué)腳內(nèi)1、先是兩列橫隊(duì)1、認(rèn)