【2020秋備課】高中語文練習(xí)新人教版必修5-4.12-作為生物的社會

4.12作為生物的社會一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1．下列詞語中，加點字的讀音完全相同的一項是()A．鯡魚柴扉菲薄流言蜚語B．梗節(jié)哽咽田埂如鯁在喉C．毗鄰紕漏媲美夫妻仳離D．瀆職案牘疑竇窮兵黷武解析A．菲fěi，余讀fēi；B.全讀ɡěnɡ；C.依次讀pí|pī|pì|pǐ；D.竇dòu，余讀dú。答案B2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是()A．蜂窠覺查黑鴉鴉綠樹成陰B．模形閾值毛茸茸騷動擔(dān)憂C．謎惑拱券神經(jīng)元龐然大物D．竄改黏稠巴不得迄今為止解析A．覺查—察；B.模形—型；C.謎惑—迷。答案D3．下列句子中，加點的成語使用正確的一項是()A．隨著節(jié)能減排各項措施的落實，我們這座城市往年那種成天霧蒙蒙的天空最終晴朗了起來，人們最終見到了青天白日。B．經(jīng)過多次苦口婆心地求告，房管部門才答應(yīng)給我這套42平米的經(jīng)適房，沒想到，房還沒到手，你們姐弟就爭了起來，真不知，在你們眼中看重的是房，還是培育了你們的親娘。C．電信詐騙者之所以能夠得逞，是由于他們把謊言編織得天衣無縫，而且擅長抓住受騙者的心理，使你不自覺地落入他們的圈套中。D．即使在世界格局調(diào)整、多極化毀滅的今日，美國也不愿轉(zhuǎn)變他的雄心勃勃、稱霸世界的角色，他們成天指斥這國那國為擔(dān)憂定因素，其實，地球上最大的擔(dān)憂定因素非他莫屬。解析A．青天白日：多指大白天；B.苦口婆心：多用于勸告，不用于求告；C.天衣無縫：比方事物周密完善，找不出什么毛?。籇.雄心勃勃：褒義詞，此處應(yīng)為“野心勃勃”。答案C4．下列句子沒有語病的一項是()A．大西洋城邊青天白日下的海濱木板路上，為進(jìn)行年會從四周八方聚集而來的醫(yī)學(xué)家們，就像是群居性昆蟲的大聚會。B．具有二千五百多年歷史的古城蘇州薈萃了江南園林的精華，滄浪亭、獅子林、拙政園等無不以流光溢彩的風(fēng)姿為中外游人所傾倒。C．一般狀況是，鳥兒假如想在如今的城市里有一席之地，就必需提高嗓門，以免自己的聲音不被噪聲沉沒。D．工蜂在營建蜂巢的時候，看上去就像胚細(xì)胞在構(gòu)成一片發(fā)育中的組織，離遠(yuǎn)一點看，它們像是一個細(xì)胞內(nèi)的病毒制造出一排排對稱多邊形晶體。解析A項“醫(yī)學(xué)家們”像是“大聚會”，主賓搭配不當(dāng)；B項“為中外游人所傾倒”，主客關(guān)系顛倒，將“為”改為“使”，去掉“所”；C項否定不當(dāng)，去掉“不”。答案D5．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是()A．當(dāng)它們(螞蟻)覺察到遠(yuǎn)方的食物時，于是，長長的隊伍像觸角一樣伸出來，越過平地、翻過高墻、繞過巨石，去把食物搬回來。B．它們(蜜蜂)自動分成幾乎一點不差的兩部分：一半跟著要離去的老蜂王，另一半跟著新的蜂王，于是，像一個卵子分裂一樣，這個毛茸茸晶黑金黃的龐然大物分裂成兩個，每一個都擁有相同的蜜蜂基因組。C．小河對岸三、四里外是淺山，好像細(xì)浪微波，線條嚴(yán)峻，曲折起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。D．蟬的幼蟲初次毀滅于地面，需要尋求適當(dāng)?shù)牡胤健珮洹⒒h笆、野草、灌木枝等——蛻掉身上的皮。解析A項將頓號都改為逗號；B項將冒號改為逗號；C項去掉頓號。答案D6．這篇小品文，語言形象、幽默，下面是對一些句子的解說，選出解說不當(dāng)?shù)囊豁検?)A．“螞蟻的確太像人了，這真夠讓人犯難”——說明人類在自大心理下，不愿也不敢承認(rèn)渺小的螞蟻的很多行為與人類相像的事實。B．“它們什么都干，就差看電視了”——用夸張的語言說明螞蟻的社會行為太接近人類了。C．“它們只不過是一段長著腿的神經(jīng)節(jié)而已”——評論一只“獨行的螞蟻”，強調(diào)它們個體生命的強大。D．“它們倒更像一些制作精致，魔魔道道的小機器”——用某些人對螞蟻的看法，譏刺那些把昆蟲看作天外來客，完全異于人類的心態(tài)保守者。解析C項應(yīng)為“強調(diào)它們個體才智的微不足道”。答案C二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字，完成7～10題。最讓我們擔(dān)憂的是，螞蟻，還有蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂，它們好像都過著兩種生活。它們既是一些個體，做著今日的事而看不出是不是還想著明天，同時又是蟻冢、蟻穴、蜂窠這些扭動著、思考著的浩大動物體中細(xì)胞樣的成分。我認(rèn)為，正是由于這一層，我們才最巴不得它們是異己的東西。我們不愿看到，可能有一些集體性的社會，能夠像一個個生物一樣進(jìn)行活動。即使有這樣的東西，它們也決不行能跟我們相關(guān)。不管怎么說，這些東西還是存在。野地里一只獨行的螞蟻，不能設(shè)想它頭腦里想著很多。當(dāng)然，就那么幾個神經(jīng)元，讓幾根纖維串在一塊兒，想來連有什么頭腦也談不上，更不會有什么思想了。它不過是一段長著腿的神經(jīng)節(jié)而已。四只或十只螞蟻湊到一起，圍圍著路上的一頭死蛾，看起來就有點意思了。它們這兒觸觸，那兒推推，漸漸地把這塊食物向蟻丘移去。但這好像還是瞎貓撞著死老鼠的事。只有當(dāng)你觀看聚在蟻丘邊的、黑鴉鴉蓋過地皮的數(shù)千螞蟻的密集群體時，你才觀看那整個活物。這時，你看到它思考、籌劃、謀算。這是才智，是某種活的計算機，那些爬來爬去的小東西就是它的心智。建筑蟻丘的時候，有時需要一批確定規(guī)格的細(xì)枝，這時，全部成員馬上都著魔般搜尋起正合規(guī)格的細(xì)枝；后來，外墻的建筑就要完成，要蓋頂，細(xì)枝的規(guī)格要轉(zhuǎn)變，于是，好像從電話里接到了新的命令，全部的工蟻又轉(zhuǎn)而查找新型號的細(xì)枝。假如你破壞了蟻丘某一部分的結(jié)構(gòu)，數(shù)百只螞蟻會過來掀動那一部分，移動它，直到恢復(fù)原來的樣子。當(dāng)它們覺察到遠(yuǎn)方的食物時，于是，長長的隊伍像觸角一樣伸出來，越過平地，翻過高墻，繞過巨石，去把食物搬回來。7．文中加點的“這一層”指代什么？答：___________________________________________________答案螞蟻們擁有的集體的才智。8．“螞蟻，還是蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂，它們好像都過著兩種生活”，這為什么會讓我們擔(dān)憂？答：___________________________________________________答案由于我們最巴不得它們是異己的東西，但事與愿違，它們既是一些個體，做著今日的事而看不出是不是還想著明天，同時又是蟻冢、蟻穴、蜂窠這些扭動著、思考著的浩大動物體中細(xì)胞樣的成分?？赡苡幸恍┘w性的社會，能夠像一個個生物一樣進(jìn)行活動?？傊鼈兛赡芨覀兿嚓P(guān)，這是我們?nèi)祟愃辉缚吹降摹Ｋ?，讓我們?dān)憂。9．你如何理解“不管怎么說，這些東西還是存在”這句話的含意？請從原文中列舉具體的例子加以說明。答：___________________________________________________答案即生物中可能有一些集體性的社會，能夠像一個個生物一樣進(jìn)行活動。野地里一只獨行的螞蟻，或許不會有什么思想；幾只螞蟻，它們這兒觸觸，那兒推推，漸漸地把這塊食物向蟻丘移去，這好像是無意識的；但當(dāng)數(shù)千只螞蟻成為密集的群體時，它們仿佛在思考、籌劃、謀算，而那些爬來爬去的作為個體的螞蟻就是整個蟻群的心智。10．“建筑蟻丘的時候”這一段，作者想說明什么問題？請用選文中的話回答。答：___________________________________________________答案昆蟲中“可能有一些集體性的社會，能夠像一個個生物一樣進(jìn)行活動”。三、力氣拓展閱讀下面的文字，完成11～14題。說味劉易斯·托馬斯嗅覺問題不但跟免疫學(xué)一樣可以區(qū)分此與非此，也有著目前免疫學(xué)中存在的困惑與混亂。據(jù)計算，一只野兔大約有一億個味覺感受器。這些感受器的細(xì)胞在不斷地、快得令人吃驚地更新，幾天之內(nèi)就有新的細(xì)胞從基體細(xì)胞毀滅。試圖解釋味覺的理論跟免疫應(yīng)答的理論一樣多，一樣簡潔。看樣子，帶味的分子的外形很可能是最重要的。一般說來，氣味物質(zhì)在化學(xué)上是一些小的、簡潔的化合物。氣味分子的幾何外形好像比組成分子的原子本身的名稱還要重要；任何一組原子，假如精確地排成同樣的外形，不管排列以后叫什么化學(xué)名稱，都會有芳香味。還不知道味覺細(xì)胞是怎樣被氣味物質(zhì)激發(fā)。有一種觀點認(rèn)為，感受器的膜上被捅了一個洞，引起了極性轉(zhuǎn)變。但其他工作者則認(rèn)為，這種物質(zhì)可能跟對之有特殊感受器的細(xì)胞聯(lián)結(jié)在一起，然后可能只是停留在那兒，像抗原對免疫細(xì)胞那樣，以某種方式在確定距離顯示信號。有人提出存在特殊的感受器蛋白，不同的味覺細(xì)胞攜帶著用于接受不同“基本”氣味的特殊感受器。但迄今還沒有人成功地找出那些感受器或叫出那些“基本”氣味的名字。訓(xùn)練細(xì)胞的味覺好像是一種日常現(xiàn)象。讓一只動物得利聞很小劑量的同一種氣味物質(zhì)，結(jié)果其嗅覺靈敏度大大增加，這意味著可能在細(xì)胞上又增加了新的接受器場點?？梢韵胍姡瑤в刑囟ǜ惺芷鞯男碌募?xì)胞無性系在訓(xùn)練過程中受到激發(fā)而毀滅。在免疫學(xué)上大名鼎鼎的脈鼠，經(jīng)過訓(xùn)練可用鼻子感知微小量的硝基苯，而不用借助弗洛因德佐劑或半抗原載體。魚被訓(xùn)練來覺察石炭酸，并把石炭酸跟P—氯苯酚區(qū)分開來，兩者濃度僅僅為十億分之五。鰻魚被教會嗅出二到三個苯基乙醇的分子。我們四周的動物都有這么些奇異的感覺技術(shù)。為此，我們感覺到有些低人一等，它們有的我們沒有。有時，為消退這種失落感(或感覺的失落)我們自我勸慰，我們早已在進(jìn)化過程中把這些原始的機制拋在身后了。然而我們的實際狀況可能比我們想象的要好一些。一般的人可以覺察出幾個分子的丁基硫醇，而大多數(shù)人可以感覺出若有若無的一點點麝香。甾族化合物有奇異的芳香味兒，它們能發(fā)散各種各樣麝香一樣的、性感的氣味。女人能敏銳地感知一種叫做環(huán)十五內(nèi)酯的合成甾族化合物的氣味，而大多數(shù)男人卻不能覺察。或許還有一些氣味物質(zhì)使我們嗅覺上皮的感受器興奮起來，而我們并沒有意識到氣味，這包括人與人之間不自覺地交換的信息。維納(Wiener)憑直覺提出，這種氣味通訊系統(tǒng)的缺陷和誤會，可能還是精神病學(xué)中未被探究的領(lǐng)域。他提出，精神分裂癥患者可能因在感知自己或他人的信號方面有缺陷，而產(chǎn)生認(rèn)同力和現(xiàn)實感的問題。不同動物之間用于通訊的嗅覺感受器，對于建立共生系統(tǒng)來說是至關(guān)重要的。蟹和海葵依靠分子認(rèn)出彼此是伙伴，海葵和跟它共生的少女魚也是這樣。類似的裝置還被用于防衛(wèi)，比如帽貝，它用來防備食肉的海星的方法是將套膜外翻，使海星失去一個立足點；帽貝能感覺出一種特殊的海星蛋白。一切生物，不管是植物還是動物，它們之間進(jìn)行化學(xué)通訊的格外普遍的系統(tǒng)，被惠物克(Whitaker)稱為“allelochemics”(不同種間化學(xué)作用)。每一種生命形式都用這種或那種信號，對四周的其他生物宣布它在近處，始終犯者劃定界限，或向潛在的共生者散發(fā)出歡迎的信號?？偟男Ч切纬梢环N調(diào)整生長速度和領(lǐng)土占據(jù)的協(xié)調(diào)機制。這明顯是用來使地球自我平衡的。(節(jié)選自劉易斯·托馬斯《說味》，有刪改)11．下列對文章內(nèi)容的分析與概括，正確的兩項是()A．據(jù)計算一只野兔有一億個味覺感受器，這些感覺器的細(xì)胞在不停地、飛速地進(jìn)行著更新，幾天之內(nèi)就會有新細(xì)胞從基體細(xì)胞上產(chǎn)生。B．氣味分子的幾何外形比組成分子的原子的名稱還要重要；任何一組原子，不管它精確地排成何種外形，也不管它排列后叫什么化學(xué)名稱，都會有芳香味。C．味覺細(xì)胞怎樣被氣味物質(zhì)激發(fā)，有人認(rèn)為，是感覺器上的膜被捅了一個洞，引起了感受器的極性轉(zhuǎn)變。D．我們身邊的動物經(jīng)過訓(xùn)練，其嗅覺靈敏度都會大大增加，而我們?nèi)祟悈s不能，它們有的我們沒有，從這個角度講，我們的確“低人一等”。E．一般來說，男人和女人在感知味覺上存在性別差異，女人感知到的氣味，大多數(shù)男人都不能覺察。解析A項，“有一億個味覺感受器”說法太過確定，應(yīng)為“大約”。B項，“氣味分子的幾何外形……還要重要”說法確定，應(yīng)加“好像”。D項，“而我們?nèi)祟悈s不能”概括有誤。答案CE12．結(jié)合文本內(nèi)容，簡要回答下列問題。(1)文中列舉脈鼠、帽貝事例的目的分別是什么？答：___________________________________________________(2)作者為什么說“我們的實際狀況可能比我們想象的要好一些”？答：___________________________________________________解析(1)這兩種生物的事例各是為了說明所在語段的分論點的，找出它們所在語段的分論點即可。(2)這是文章第五段的關(guān)鍵句，處在這一段的段首，下文即是對這個問題的分析。答案(1)列舉脈鼠的事例是為了說明細(xì)胞的味覺能夠通過訓(xùn)練來增加嗅覺靈敏度，列舉帽貝的事例是為了從反方面證明不同動物之間用于通訊的嗅覺感受器對于建立共生系統(tǒng)來說是至關(guān)重要的。(2)動物有奇異的感覺技術(shù)，但人并非不如其他動物。只不過男人與女人在感知味覺上還存在著性別差異，人與人之間不自覺地交換信息有時我們并沒有意識到。13．本文是一篇科普作品，在語言上有什么特點？請舉例分析。答：___________________________________________________解析本文與課文一樣，都是劉易斯·托馬斯的科學(xué)小品文，可以結(jié)合課文中的關(guān)于語言特點的分析來理解本文。答案①嚴(yán)謹(jǐn)精確?????。如說明魚經(jīng)過訓(xùn)練后味覺達(dá)到的靈敏度，就用了格外精確的數(shù)據(jù)，“兩者濃度僅僅為十億分之五”。②清爽幽默。如對比人與動物味覺的差異時，說“我們自我勸慰，我們早已在進(jìn)化過程中把這些原始的機制拋在身后了”。③通俗易懂。全文在敘述一簡潔的生物哲學(xué)問題時，化淺顯為淺顯，通俗易懂。14．本文作者通過“味”表達(dá)了自己的生態(tài)觀念，請結(jié)合文本簡要評析作者的生態(tài)觀念。答：___________________________________________________解析此題考查把握作者在文中的觀點與態(tài)度的力氣。作者的觀點態(tài)度散見于文章各個段落中，在文章的結(jié)尾處也有比較明顯的表述，要留意篩選和整合