河北省邯鄲市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
河北省邯鄲市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
河北省邯鄲市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案_第3頁(yè)
河北省邯鄲市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案_第4頁(yè)
河北省邯鄲市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河北省邯鄲市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

jiǎo

bàn

pái

huái

quán擦掌

tān

fàn

gāng

shuài評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).元旦晚會(huì)上,一場(chǎng)“詩(shī)詞吟誦會(huì)”正在舉行。請(qǐng)一起完成相關(guān)內(nèi)容。移舟泊煙渚,____。

____,望湖樓下水如天。漢族古代音律,按五度的相生順序依次為:宮、商、____、____、羽。____,水村山郭酒旗風(fēng)。

____,花木成畦手自栽?!恫拦那佟酚谩案呱搅魉北扔鱛________和____。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,____。

九曲黃河萬(wàn)里沙,____。傳統(tǒng)文化知識(shí)可以幫助理解古詩(shī),如:讀李商隱的《嫦娥》時(shí),可以聯(lián)系嫦娥奔月的故事,可以聯(lián)系____的故事。2).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

走在巴音郭楞陽(yáng)光míngmèi(

)的大街小巷,bùjīn(

)覺(jué)得shíguāng(

)變得悠長(zhǎng)。在這里,街邊的人們r(jià)èqíng(

)地分享著bǐcǐ(

)的見(jiàn)聞,讓人感受到社會(huì)的āndìng(

)與和諧。走近居民區(qū),更能看到與別處jiérán(

)不同的風(fēng)情,甚至能聽(tīng)到人們彈奏的làngmàn(

)的琴聲。3).在下面句中的橫線處填寫(xiě)與加點(diǎn)詞意思相同但說(shuō)法不同的詞語(yǔ)。

端午節(jié)期間,我國(guó)各個(gè)景點(diǎn)迎來(lái)了大批的游客,故宮博物院人頭攢動(dòng),重慶洪崖洞__________,杭州西湖_________,西安大雁塔__________。4).根據(jù)平時(shí)積累,完成下面填空。

(1)【采擷詩(shī)情】片片詩(shī)情,字字珠璣。讀“______________,任爾東西南北風(fēng)”,竹子的堅(jiān)韌傲氣印證著詩(shī)人的鐵骨錚錚;品“_______________,__________。今我來(lái)思,雨雪霏霏”,抒情傷懷溢出文字;感“若有人知春去處,_____________”,不舍春歸的深情藏于心間。

(2)【暢覽詩(shī)景】詩(shī)中之景,似畫(huà)卷漫展?!癬______________,冷露無(wú)聲濕桂花”,月色空明,清冷素潔;“一水護(hù)田將綠繞,____________”,山水情趣,相映生色。5).讀古詩(shī),品人間情感。根據(jù)提示,完成下面表格。圖片聯(lián)想詩(shī)名表達(dá)情感的詩(shī)句

柳一離別《送元二使安西》____________________

竹一堅(jiān)韌_____________________________評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).如今大同人正以最美的姿態(tài)展現(xiàn)城市的活力,最開(kāi)放的胸懷迎接全國(guó)各地的游客。下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.云岡文化旅游季開(kāi)幕式上,最精彩的就是第一個(gè)節(jié)目了,真是壓軸好戲。B.關(guān)帝廟廣場(chǎng)上,歌手美妙的歌聲如同天籟之音,帶給人們美的享受。C.廣靈剪紙傳承人正在用自己的方式給來(lái)自五湖四海的游客們送上龍年的祝福,各類剪紙作品巧奪天工,躍然紙上。D.社區(qū)老年人秧歌表演震驚全場(chǎng),圍觀者紛紛表示老年人居然有這樣的精力真是不可思議。2).小明每次回爺爺家都會(huì)經(jīng)過(guò)“索河路”(如圖),請(qǐng)你為這個(gè)路牌選擇正確的標(biāo)注拼音。()A.SuoheluB.SUOHELUC.SuoHeLuD.SuoheLu3).下列詞語(yǔ)搭配正確的一組是()A.廣闊大地

成績(jī)優(yōu)異

房屋牢固

發(fā)揚(yáng)作用B.認(rèn)識(shí)深刻

調(diào)查深厚

穿過(guò)小路

性格古怪C.改正缺點(diǎn)

改善生活

步伐整齊

色調(diào)鮮明D.維持秩序

發(fā)揮威力

提高質(zhì)量

愛(ài)惜時(shí)間評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).老漢清瘦的臉上淌著雨水。(縮句)

______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把意思和詞語(yǔ)連起來(lái)

(1)客人到了這里就像回到自己的自己的家一樣

A喜笑顏開(kāi)

(2)美好的東西太多了看不過(guò)來(lái)了

B浩浩蕩蕩

(3)氣魄雄偉聲勢(shì)浩大

C賓至如歸

(4)應(yīng)該有的全都有

D美不勝收

(5)心情愉快,滿臉笑容

E應(yīng)有盡有2).連線。

柏吉爾

《秋天的懷念》

魏吳爭(zhēng)斗決雌雄,赤壁樓船一掃空。

李海燕

《奇異的琥珀》

在一件寬敞的窯洞里,光未然正在為大家朗誦他剛寫(xiě)《黃河大合唱》歌詞

羅貫中

《怒吼吧,黃河》

我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話,妹妹也懂。

史鐵生

《赤壁之戰(zhàn)》

我們可以看見(jiàn)它們身上的每一根毫毛。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).整理亂句,并給短文加個(gè)合適的題目,寫(xiě)在橫線上。

___________

(

)晚上,皇帝又叫繼續(xù)讀下去,讀到一萬(wàn)六千五百字,才讀到正題。

(

)讀了一萬(wàn)六千字還聽(tīng)不出究竟說(shuō)了些什么,盡是空話。

(

)皇帝叫人讀出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

(

)皇帝一怒之下,就叫人打了茹太素一頓。

(

)茹太素是明代人。

(

)皇帝后來(lái)說(shuō):“茹太素那篇意見(jiàn)書(shū),如果開(kāi)門見(jiàn)山地寫(xiě),只要五百字就行了,我打他,是因?yàn)榭赵捥??!?/p>

(

)他給皇帝寫(xiě)了一份有一萬(wàn)七千多字的意見(jiàn)書(shū)。2).品香書(shū)閣

在《魯濱遜漂流記》一書(shū)中,主人公魯濱遜一共有四次航海經(jīng)歷,下面的語(yǔ)句表現(xiàn)的分別是第幾次航海經(jīng)歷呢?請(qǐng)你在括號(hào)中填上序號(hào)1、2、3.

()去非洲經(jīng)商,獲得了成功,賺了一筆錢。

()前往倫敦,不料遇到了可怕的風(fēng)浪。

(4)去販賣黑奴,遭遇颶風(fēng),然后觸礁,遂遭滅頂之災(zāi)漂流到一個(gè)荒島。

()遇到土耳其海盜,被俘虜,變成奴隸,后來(lái)和左力偷了一艘船,逃了出來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”就是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的意思,意思是每個(gè)人對(duì)這部作品的解讀、賞析和看法都不一樣,所以每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)。這個(gè)說(shuō)法是正確的。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩(shī)歌鑒賞望岳[唐]杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。1.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩(shī)以“望”為線索,由遠(yuǎn)而近,由望岳再生登岳遠(yuǎn)望之情,情景交融,虛實(shí)相生。B.首聯(lián)以問(wèn)答的形式,表明泰山的青色在齊魯廣大區(qū)域都能看見(jiàn),表現(xiàn)泰山雄偉闊大的氣勢(shì)。C.“歸鳥(niǎo)”是投林還巢的鳥(niǎo),可知時(shí)已薄暮,詩(shī)人還在望,其中蘊(yùn)藏著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)。D.這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)泰山渾厚而蒼涼的景象,表達(dá)了詩(shī)人俯視萬(wàn)物、桀驁不馴的性格特點(diǎn)。2.杜甫寫(xiě)詩(shī)“語(yǔ)不驚人死不休”,其詩(shī)歌語(yǔ)言精煉傳神,請(qǐng)簡(jiǎn)析“陰陽(yáng)割昏曉”中“割”字的妙處_____。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

發(fā)揮想象,把自己想象成另一個(gè)事物,可以是一朵云、一棵樹(shù),也可以是一條蚯蚓,一只可愛(ài)的小貓……題目自定,完成習(xí)作。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).5.閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。①深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)戴銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了?!谖矣谑侨杖张瓮履?,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來(lái)了,我便飛跑的去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈,這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他,怕他死去,所以在神佛面前許下心愿,用圓子將他套住了。他見(jiàn)人很怕羞,只是不怕我,沒(méi)有旁人的時(shí)候,便和我說(shuō)話,于是不到半日,我們便熟識(shí)了。1.本片段選自_______寫(xiě)的《少年閏土》。把第①自然段的內(nèi)容想象成一幅畫(huà),可以給這幅畫(huà)擬一個(gè)小標(biāo)題:_______。

2.從第①自然段中描寫(xiě)閏土動(dòng)作的詞語(yǔ),從中可以看到一個(gè)_____的閏土。

3.第②自然段中加點(diǎn)的“日日盼望”“好容易”反映了“我”_____的心情。從畫(huà)線部分可以看出閏土是一個(gè)_____的少年。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選擇下列加點(diǎn)字正確的讀音。

菜畦(wā

qí)

鐵鍬(qiū

qiāo)

燜飯(mēn

mèn)

馳騁(chěng

pìn)

儼然(yǎn

yán)

攙扶(chān

cān)

恬靜(shétián)

婆娑(suō

sh?。?).用“√”給下面加點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)。(2023北京石景山區(qū)六年級(jí)期末)

唱和(hè

hé)

樹(shù)冠(ɡuān

ɡuàn)

蘊(yùn)含(yùn

wēn)

不禁(jīn

jìn)

梔子(zhī

zī)

纖夫(qiān

qiàn)

哈達(dá)(hā

hǎ)

露天(lù

lòu)

旋轉(zhuǎn)(zhuàn

zhuǎn)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).讀書(shū)如爬山賞景,我來(lái)過(guò)我看過(guò),總要留下點(diǎn)什么在心里。請(qǐng)按照以下要求完成《童年》閱讀卡?!锻辍烽喿x卡

一句話介紹作者:_______________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論