八年級(jí)上冊(cè)病句辨析與修改專(zhuān)題訓(xùn)練－八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)梳理與能力訓(xùn)練

1．下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．目前，教育部印發(fā)了有關(guān)文件，從招生政策、招生程序、加強(qiáng)監(jiān)管等方面提出了規(guī)范高校自主招生的“十嚴(yán)格”要求。B．4日，武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)120名環(huán)衛(wèi)工人各收到了一份由武漢工程大學(xué)學(xué)生提供的暖心禮物——圍脖。C．為了讓更多的青少年能夠自由選擇，完成全民健身，武昌區(qū)文體旅發(fā)委提供了60個(gè)免費(fèi)培訓(xùn)的名額。D．隨著2019年春運(yùn)搶票大戰(zhàn)正式打響，返鄉(xiāng)機(jī)票也逐步進(jìn)入預(yù)訂高峰期，除夕前一周出發(fā)的機(jī)票最搶手?！敬鸢浮緾【解析】C.成分殘缺，應(yīng)改為“完成全民健身的計(jì)劃”；故選C。2．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．2021年“中國(guó)航天日”活動(dòng)期間，月球樣品實(shí)物及嫦娥五號(hào)返回艙、降落傘等實(shí)物首次在京外頭回展出。B．青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。C．隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，居民生活水平的日益提高，對(duì)食品安全提出了更高要求。D．我們?nèi)绻蛲晷鹿谝呙纾鸵B(yǎng)成戴口罩、勤洗手、保持社交距離等良好衛(wèi)重要求。這樣才能得到最大限度的保護(hù)。【答案】B【解析】本題考查辨析修改病句。A.重復(fù)啰嗦，刪除“頭回”。C.缺少主語(yǔ)，在“對(duì)”前面加上“人們”。D.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)，把“如果………就”改為“即使………也”兩句之間是假設(shè)關(guān)系。故選B。3．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．一個(gè)藝術(shù)家的路程要想走遠(yuǎn)，這得看他的天賦有多好，是否努力。B．你的第八封信和第七封信相隔了接近整整一個(gè)月零三天。C．傅聰能有這么大的成就得力于他對(duì)中國(guó)古典文化的認(rèn)識(shí)和體會(huì)才取得的。D．只有傻瓜自己碰了釘子方始回頭，聰明人看見(jiàn)別人吃虧就學(xué)了乖?！敬鸢浮緿【解析】A.兩面對(duì)一面，將“是否努力”改為“有多努力”；B.表意不明，可去掉“接近”或“整整”；C.句式雜糅，可去掉“才取得的”；故選D。4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器于北京時(shí)間5月15日著陸在火星烏托邦平原，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)首次地外行星著陸。B．為了讓防溺水宣傳教育深入人心，教育局明確要求，每位學(xué)生需熟記“七不兩會(huì)”，落實(shí)安全教育效果，切忌不要應(yīng)付了事。C．央視《典籍里的中國(guó)》得到觀(guān)眾的廣泛好評(píng)，是因?yàn)槠湫问叫路f、文化內(nèi)涵豐富的緣故。D．臨近期末，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高?！敬鸢浮緼【解析】B.否定不當(dāng)。將“切忌”改為“切記”，或者將“不要”或“切忌”刪去；C.句式雜糅。可將“因?yàn)椤被颉暗木壒省眲h去；D.搭配不當(dāng)?！皯B(tài)度”與“提高”搭配不當(dāng)，可將句子改為“臨近期末，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大改變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高”；故選A。5．下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A．成都將全面貫徹綠色發(fā)展，力爭(zhēng)重現(xiàn)“綠滿(mǎn)蓉城、花重錦官、水潤(rùn)天府”的盛景。B．為滿(mǎn)足廣大市民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，我市必須進(jìn)一步加快建設(shè)“優(yōu)質(zhì)教育”的步伐。C．針對(duì)各種交通亂象，蓉城警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。D．為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理?！敬鸢浮緽【解析】A.成分殘缺。在“綠色發(fā)展”后面加上“理念”；C.語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)該是“排查并整治”；D.否定不當(dāng)。刪去“不”；故選B。6．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）。A．人民海軍成立70周年海上閱兵活動(dòng)，奏響了新時(shí)代的海上和平樂(lè)章。B．共享單車(chē)的出現(xiàn)，不僅為廣大市民出行帶來(lái)了便利，又為城市增添了一道亮麗的風(fēng)景。C．新生代作家能否再獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是中國(guó)文學(xué)受到全世界人民繼續(xù)關(guān)注的關(guān)鍵。D．《復(fù)仇者聯(lián)盟4》上映結(jié)束后，為全球漫威迷開(kāi)啟了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴?！敬鸢浮緼【解析】B．關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，“不僅”和“又”搭配不當(dāng)，把“又”改為“還”；C．兩面對(duì)一面，可刪去“否”；D．語(yǔ)意不通順，“結(jié)束后”和“開(kāi)啟”造成了矛盾；故選A。7．下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．“百度”“美團(tuán)”“餓了嗎”，這三家外賣(mài)平臺(tái)的全國(guó)日訂單量大約在700萬(wàn)單左右。B．書(shū)法是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，近幾年來(lái)在教育部門(mén)大力扶持下，使得中小學(xué)書(shū)法教育蓬勃發(fā)展，學(xué)生水平大幅提高。C．李家洋、袁隆平、張啟發(fā)在中國(guó)諾獎(jiǎng)中獲得生命科學(xué)獎(jiǎng)，原因是由于他們?cè)谒狙芯恐杏虚_(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)。D．一代一代傳承的好家風(fēng)，能讓我們?cè)谶@個(gè)迅速變化的時(shí)代里找到真正的人生價(jià)值?！敬鸢浮緿【解析】A.語(yǔ)義矛盾，去掉“大約”或“左右”；B.成分殘缺，“在……扶持下”和“使得”組合在一起，導(dǎo)致缺主語(yǔ)，去掉“使得”；C.句式雜糅，去掉“原因”或“由于”；故選D。8．下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，如今各大超市除供應(yīng)蔬菜外，還有肉類(lèi)、水果、海產(chǎn)品、海帶和蝦等。B．能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，是構(gòu)建和諧校園、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要保證。C．通過(guò)開(kāi)展“我心中的英雄”評(píng)選活動(dòng)，全社會(huì)掀起了“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”的熱潮。D．世界各國(guó)非常重視培養(yǎng)青少年的實(shí)踐能力和知識(shí)水平，希望有更多的年輕人愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)?！敬鸢浮緾【解析】A.分類(lèi)不當(dāng)?！昂．a(chǎn)品”包含“海帶”和“蝦”，應(yīng)刪去“海產(chǎn)品”或“海帶和蝦”；B.兩面對(duì)一面，刪去“能否”；D.“培養(yǎng)”和“知識(shí)水平＂搭配不當(dāng)；故選C。9．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．一個(gè)藝術(shù)家的路程能夠走的長(zhǎng)還是短，這得看他的天賦有多好，有多么努力。B．你的第八封信和第七封信相隔了接近整整一個(gè)月零三天。C．傅聰能有這么大的成就得力于他對(duì)中國(guó)古典文化的認(rèn)識(shí)和體會(huì)才取得的。D．只有傻瓜才自己碰了釘子方始回頭；聰明人看見(jiàn)別人吃虧就學(xué)了乖。【答案】D【解析】A.兩面對(duì)一面，將“有多好”改為““是否好”，有多么努力”改為“是否努力”；B.語(yǔ)義矛盾，去掉“接近”或“整整”；C.句式雜糅，去掉“才取得的”；故選D。10．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．這場(chǎng)英模報(bào)告會(huì)后，全市上下迅速掀起了追趕先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的熱潮。B．承擔(dān)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史任務(wù)，開(kāi)創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興的光明前景，誰(shuí)能否認(rèn)這不是當(dāng)代中國(guó)青年肩負(fù)的崇高使命？C．聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織和國(guó)家糧食局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，中國(guó)每年生產(chǎn)的糧食中有35%被浪費(fèi)，其中餐桌外的浪費(fèi)就高達(dá)700億斤，接近我國(guó)糧食總產(chǎn)量的6%左右。D．“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器成功發(fā)射，邁出了我國(guó)自主開(kāi)展行星探測(cè)的第一步，也是中國(guó)人走向更遠(yuǎn)深空的關(guān)鍵一步?！敬鸢浮緿【解析】A.語(yǔ)序不當(dāng)，將“追趕先進(jìn)”與“學(xué)習(xí)先進(jìn)”互換位置；B.否定不當(dāng)，將“不”刪去；C.前后矛盾，將“接近”或“左右”刪去；故選D。11．下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A．文明素養(yǎng)是從日常生活的細(xì)節(jié)中一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，有時(shí)生活習(xí)慣中的細(xì)節(jié)才是一個(gè)人是否文明的最真實(shí)表現(xiàn)。B．“牽媽媽的手”大型網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，引發(fā)超過(guò)15億人次以上關(guān)注，是今年春節(jié)最暖心的活動(dòng)之一。C．范冰冰作為一個(gè)公眾人物，不應(yīng)在經(jīng)濟(jì)利益面前，喪失自我約束，放松管理，以致違法失守，讓大眾失望。D．相關(guān)專(zhuān)家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機(jī)制，及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為?！敬鸢浮緼【解析】B.“超過(guò)”和“以上”意思重復(fù)，應(yīng)該刪去其中一個(gè)；C.成分殘缺，應(yīng)該改為“喪失自我約束能力”；D.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該改為：及早發(fā)現(xiàn)、干預(yù)和制止欺凌行為；故選A。12．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）A．這篇報(bào)道列舉了大量事實(shí)，控訴了人類(lèi)破壞自然、濫殺動(dòng)物。B．《標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)》是為英語(yǔ)國(guó)家的中國(guó)留學(xué)生子女及漢語(yǔ)愛(ài)好者編寫(xiě)的一套漢語(yǔ)學(xué)習(xí)課本。C．袁隆平在“中國(guó)諾獎(jiǎng)”中獲得生命科學(xué)獎(jiǎng)，原因是由于他在水稻研究中有開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)。D．《建黨偉業(yè)》里沒(méi)有“小鮮肉”，沒(méi)有“流量擔(dān)當(dāng)”，取而代之的是劉燁、馮遠(yuǎn)征、張嘉譯這一批資深戲骨的加入。【答案】B【解析】A.成分殘缺，在句末加上“的行為”；C.句式雜糅，刪去“原因”或“由于”；D.句式雜糅，刪去“的加入”；故選B。13．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．可惜，這部在他心中醞釀了很久，即將成熟的巨著未及完篇，就過(guò)早地離開(kāi)了我們。B．如果一個(gè)省的文化系統(tǒng)能肩負(fù)起繼承當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)的使命，那么這個(gè)省的文化底蘊(yùn)就會(huì)得到保持，而不至于中斷和流失。C．《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃》的頒布，對(duì)加快教育規(guī)模和速度，深化教育改革，具有里程碑式的意義。D．鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙，往往受到外屆各種環(huán)境的變化而引起的?！敬鸢浮緽【解析】本題考查句子的語(yǔ)病。A.成分殘缺，“在就過(guò)早地離開(kāi)了我們”前加上“他”；C.搭配不當(dāng)，“加快……規(guī)?！贝钆洳划?dāng)；D.句式雜糅，應(yīng)改為“往往收到外界各種環(huán)境的變化”或“往往是由外界各種環(huán)境的變化而引起的”；故選B。14．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．贛州高鐵的投入使用，使贛州人的未來(lái)與高鐵密不可分。B．睡覺(jué)前有兩忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食。C．有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上明確要求，各部門(mén)必須盡快提高疫情防控工作。D．學(xué)校開(kāi)展與策劃“閱讀潤(rùn)心田”的活動(dòng)，得到大家的響應(yīng)?！敬鸢浮緼【解析】B．否定失當(dāng)，刪去兩個(gè)“不可”；C．搭配不當(dāng)，“提高”與“工作”不搭，可將“工作”后加“效率”；D．語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)把“開(kāi)展”與“策劃”互換位置；故選A。15．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．小明和小強(qiáng)賽跑，經(jīng)過(guò)激烈地競(jìng)爭(zhēng)，他終于取得了勝利。B．我們要始終不忘為人民服務(wù)的初心，要牢記勇于擔(dān)當(dāng)、開(kāi)拓進(jìn)取的使命。C．能否把愛(ài)國(guó)主義教育作為永恒主題，是培養(yǎng)青年愛(ài)國(guó)情懷的重要途徑。D．通過(guò)閱讀，使我們獲得知識(shí)、鍛煉思維、開(kāi)闊眼界?！敬鸢浮緽【解析】A.指代不明，應(yīng)把“他”改為“小明”或“小強(qiáng)”；C.兩面對(duì)一面，應(yīng)刪去“能否”；D.缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪掉“通過(guò)”或“使”；故選B。16．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．我校采取多項(xiàng)措施，防止師生不患冬季流感，確保了全校師生的健康安全。B．今天的數(shù)字閱讀項(xiàng)目成功的關(guān)鍵，是能否使年輕人體會(huì)到經(jīng)典文章的魅力。C．中國(guó)慕課數(shù)量已經(jīng)穩(wěn)居世界第一，在線(xiàn)學(xué)習(xí)的人數(shù)也是全世界最多的國(guó)家。D．基層干部既要想干敢干，又要能干會(huì)干，切記不可蠻干?！敬鸢浮緿【解析】A.濫用否定詞，可刪去“不”；B.一面對(duì)兩面，可刪去“能否”；C.不合邏輯，應(yīng)刪去“國(guó)家”；故選D。17．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．去年“八一”前夕，江西共有10人獲得“全國(guó)模范退役軍人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。B．新時(shí)代進(jìn)一步提高開(kāi)放，展現(xiàn)了中國(guó)與世界互利共贏、攜手前行的胸懷與擔(dān)當(dāng)。C．垃圾分類(lèi)政策很難實(shí)施的原因，是垃圾分類(lèi)知識(shí)不普及，沒(méi)有完善的分類(lèi)體系造成的。D．中國(guó)內(nèi)地電影票房今年能不能破700億，《流浪地球》等優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)電影的貢獻(xiàn)不小。【答案】A【解析】B.“提高”與“開(kāi)放”搭配不當(dāng)；C.“的原因”和“是……造成的”句式雜糅；D.“能不能”與后文兩面對(duì)一面；故選A。18．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）A．部分學(xué)者認(rèn)為，出現(xiàn)“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象的主要原因是交通信號(hào)燈設(shè)置較多而造成的。（刪去“而造成的”）B．在市民的共同努力下，經(jīng)過(guò)有效的工作和廣泛的宣傳，使我市中心的衛(wèi)生狀況得到了根本性的改變。（刪去“經(jīng)過(guò)”或“使”）C．全班同學(xué)和團(tuán)員在課堂上都能積極發(fā)言。（將“積極”改為“踴躍”）D．北斗九星天文遺跡的發(fā)現(xiàn)，為仰韶文化具備祭祀文化提供了證據(jù)。（在“祭祀文化”后加上“這一理論”）【答案】C【解析】C.不合邏輯，“全班同學(xué)”包含“團(tuán)員”，不能并列。可去掉“和團(tuán)員”。故選C。19．文揚(yáng)是班上的才子，同學(xué)們紛紛找他修潤(rùn)自己的科技小短文。他修改了不少病句，但百密一疏。下列病句中，有一個(gè)修改不正確，請(qǐng)你找出來(lái)。（

）A．無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的原因，是由于科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步和市場(chǎng)的持續(xù)擴(kuò)大造成的。（在“造成的”后加“結(jié)果”）B．為防止地球環(huán)境不再惡化，我們應(yīng)站在可持續(xù)發(fā)展的高度，合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源。（把“不再”刪除）C．毫無(wú)疑問(wèn)，能否在核心技術(shù)上取得突破，決定了我國(guó)航天事業(yè)取得更大的成功。（在“取得”前加“能否”）D．長(zhǎng)期吸煙容易引發(fā)慢性肺炎、糖尿病等眾多疾病，同時(shí)兒童對(duì)二手煙的傷害也很大。（把“二手煙”和“兒童”對(duì)調(diào)）【答案】A【解析】A.“……的原因，是由于……造成的”句式雜糅，修改后句子的錯(cuò)誤依然存在，應(yīng)刪去“由于”和“造成的”。故選A。20．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）A．隨著我市各新冠疫苗接種點(diǎn)的逐步完善，疫苗供應(yīng)逐步充足，疫苗接種工作正有序召開(kāi)。（將“隨著”去掉）B．不管袁隆平爺爺已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他所留下的遺產(chǎn)及結(jié)束饑餓的使命將持續(xù)下去。（“不管”改為“盡管”）C．在廣東民間工藝博物館，汕頭金漆木雕《百萬(wàn)雄師過(guò)大江》等一大批作品，生動(dòng)展現(xiàn)了廣東民間工藝的高超，生動(dòng)記錄了建黨百年的偉大成就。（在“高超”后加上“水準(zhǔn)”）D．傳承中醫(yī)藥的精華不僅包括對(duì)古方的整理、搜集和應(yīng)用，而且需要對(duì)古方的科學(xué)內(nèi)涵和思維理念進(jìn)行研究、消化，并轉(zhuǎn)化為新的技術(shù)成果。（“整理”和“搜集”互換位置）【答案】A【解析】A.搭配不當(dāng)，主謂搭配不當(dāng)，應(yīng)將“召開(kāi)”改為“開(kāi)展”。故選A。21．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）A．經(jīng)過(guò)全黨全國(guó)各族人民共同努力，使我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利，創(chuàng)造了又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡?。▌h掉“經(jīng)過(guò)”或者刪掉“使”）B．我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)文化，如今增設(shè)了假期，傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容可以更加形式多樣。（將“內(nèi)容”改為“活動(dòng)”）C．民法典涵蓋社會(huì)生活的方方面面，為人民群眾對(duì)美好生活的向往提供了全方位的法治保證。（將“全方位”調(diào)到“為人民群眾”前面）D．電影《你好，李煥英》講述的是剛考上大學(xué)的賈曉玲在經(jīng)歷“子欲養(yǎng)而親不待”的悲痛后，穿越時(shí)空回到過(guò)去，和曾經(jīng)年輕的父母在一起。（在“在一起”后加上“的故事”）【答案】C【解析】C.這句話(huà)沒(méi)有語(yǔ)病，無(wú)需修改。故選C。22．對(duì)下列病句修改不正確的一項(xiàng)是（

）。A．通過(guò)閱讀《紅星照耀中國(guó)》，我們明白了學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員愛(ài)國(guó)主義精神和艱苦奮斗。（刪去“通過(guò)”）B．在“一帶一路”的推進(jìn)過(guò)程中，中國(guó)將同哈薩克斯坦一道圓夢(mèng)、筑夢(mèng)、追夢(mèng)。（將“圓夢(mèng)”放到“追夢(mèng)”后面。）C．當(dāng)?shù)貢r(shí)間凌晨左右，臺(tái)灣地區(qū)發(fā)生大約里氏6.3級(jí)左右的地震，廈門(mén)地區(qū)也有強(qiáng)烈震感。（刪掉“大約”。）D．讀者之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的原因是因?yàn)檫@些作品的思想感情豐富細(xì)膩。（去掉“的原因”。）【答案】A【解析】A.此句成分殘缺，缺少賓語(yǔ)的中心語(yǔ)，應(yīng)在“奮斗”后加“的意義”。故選A。23．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）A．為防止新冠疫情不再反彈，當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T(mén)嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)格式管理舉措。（將“不再”改為“再次”）B．當(dāng)前，青少年非常深受網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的影響，忽視漢語(yǔ)的規(guī)范化使用，這應(yīng)引起教育工作者高度重視。（“非常”和“深”重復(fù)，可去掉“非?！保．中國(guó)人民正在為建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。（在句末加上“努力奮斗”）D．為了同學(xué)們能取得理想的中考成績(jī)，從現(xiàn)在起到明年6月份，學(xué)校宣布將對(duì)同學(xué)們的用餐、睡眠和學(xué)習(xí)做出統(tǒng)一科學(xué)的安排。（將“宣布”和“將”互換位置）【答案】D【解析】D.該句語(yǔ)病是語(yǔ)序不當(dāng)，將“從現(xiàn)在起到明年6月份”放到“宣布”之后；故選D。24．選出下列病句修改錯(cuò)誤的一項(xiàng)（

）A．“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”校園宣傳活動(dòng)，增加了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。（修改：將“增加”改為“增強(qiáng)”。）B．手機(jī)藍(lán)光是指波長(zhǎng)在400到500納米的光線(xiàn)，能夠直接穿透晶狀體，直達(dá)眼底視網(wǎng)膜。長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，會(huì)產(chǎn)生視力快速下降。（修改：將“產(chǎn)生”改為“導(dǎo)致”。）C．丹東市園林管理部門(mén)的設(shè)計(jì)師們因地制宜，在九緯路道路兩邊栽種了幾百株銀杏樹(shù)，才有了著名的“銀杏大道”。（修改：將“才”改為“都”。）D．保護(hù)生態(tài)環(huán)境是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的偉業(yè)，能否取得成效，關(guān)鍵在于全民積極參與。（修改：“積極”前加“是否”。）【答案】C【解析】C.前后主語(yǔ)不一致，應(yīng)在“才有了著名的‘銀杏大道’”的前邊加上“丹東市”；故選C。25．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）高爾基曾說(shuō)：“熱愛(ài)勞動(dòng)吧，沒(méi)有一種力量能像勞動(dòng)那樣使人成為偉大和聰明的人?！雹偻ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，我從心里由衷感謝父母多年來(lái)對(duì)我的默默付出。②以后，我要養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)。③勞動(dòng)不但能給我們帶來(lái)思想和精神的盛宴，更能創(chuàng)造物質(zhì)。人類(lèi)文明始于勞動(dòng)，也會(huì)順著勞動(dòng)的道路，繼續(xù)綿延下去。讓我們一代又一代人通過(guò)辛勤地勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好光明的世界?、芪覀兠總€(gè)人將來(lái)都希望自己成為有用人才。初心不改，勞動(dòng)依舊。熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起！A．第①句刪掉介詞“通過(guò)”。B．第②句“勞動(dòng)”后補(bǔ)充“的習(xí)慣”，使謂語(yǔ)“養(yǎng)成”與賓語(yǔ)“習(xí)慣”搭配得當(dāng)。C．第③句將謂語(yǔ)部分“能給我們]帶來(lái)思想和精神的盛宴”和“能創(chuàng)造物質(zhì)”對(duì)調(diào)。D．第④句將狀語(yǔ)“將來(lái)”移至“自己”之后?！敬鸢浮緼【解析】A.語(yǔ)義重復(fù)，刪去“從心里”或“由衷”；故選A。26．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）A．能否在公共場(chǎng)合保持人與人之間的安全距離，是鞏固防疫成果的重要前提。（修改：去掉“能否”）B．隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，我國(guó)農(nóng)村人口數(shù)量較十年前減少了一倍，到2020年已逐步邁向小康。（修改：“一倍”改為“一半”）C．2022北京冬奧會(huì)志愿者招募啟動(dòng)后，報(bào)名人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)，報(bào)名者大多是以青年學(xué)生為主。（修改：“增長(zhǎng)”改為“遞增”）D．澄海“鰲魚(yú)舞”以其獨(dú)特的造型、精湛的舞技、磅礴的氣勢(shì)，廣泛得到了民眾的喜愛(ài)。（修改：把“廣泛”放在“喜愛(ài)”前面）【答案】C【解析】C．“報(bào)名者大多是以青年學(xué)生為主”句式雜糅，去掉“大多是”或“以……為主”。故選C。第II卷（非選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說(shuō)明二、填空題27．下面文段中，第①④兩句各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。①生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品，每個(gè)人都是生態(tài)環(huán)境的建設(shè)者、受益者、保護(hù)者。②良好的生態(tài)環(huán)境需要社會(huì)各界共同維護(hù)，鞏固治理成果長(zhǎng)效、可持續(xù)，也需要公眾共同參與。③在推進(jìn)生態(tài)修復(fù)與保護(hù)的過(guò)程中，需要搭建社會(huì)參與、公眾管理、群策群力的共治共管機(jī)制，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)組織加入工作隊(duì)伍。④還要建立健全多元共治體系，匯聚起生態(tài)環(huán)境保護(hù)，讓綠色成為高質(zhì)量發(fā)展的鮮明底色。（1）第①句修改意見(jiàn)：____________________________________________（2）第④句修改意見(jiàn)：_____________________________________________【答案】

把“建設(shè)者、受益者、保護(hù)者”改為“保護(hù)者、建設(shè)者、受益者”。

在“匯聚起生態(tài)環(huán)境保護(hù)”后面加“的力量”?！窘馕觥浚?）第①句語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“保護(hù)”再“建設(shè)”，最后“受益”，所以應(yīng)把“建設(shè)者、受益者、保護(hù)者”改為“保護(hù)者、建設(shè)者、受益者”。（2）第④句成分殘缺，缺少賓語(yǔ)，所以應(yīng)在“匯聚起生態(tài)環(huán)境保護(hù)”后面加“的力量”。28．【活動(dòng)二：演講展現(xiàn)魅力】同學(xué)們圍繞“和”字的文化內(nèi)涵收集、整理了大量的資料。在活動(dòng)課上，思思同學(xué)聯(lián)系社會(huì)實(shí)際發(fā)表了以下的即席講話(huà)。請(qǐng)完成相關(guān)問(wèn)題。同學(xué)們，“和”是中國(guó)文化的精髓，以和為貴，萬(wàn)物共榮。中國(guó)的“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，實(shí)行了城鄉(xiāng)和諧的宏偉目標(biāo)；中國(guó)努力延伸橄欖枝，通過(guò)“一帶一路”，打造了人類(lèi)命運(yùn)共同體；防控新冠肺炎疫情，中國(guó)與世界守望相助、同舟共濟(jì)。生活在同一個(gè)地球村中，地球的和諧____