2025年人教版八年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版八年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷192考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威。”這副挽聯(lián)哀悼的是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的民族英雄（）A.林則徐B.左宗棠C.陳化成D.鄧世昌2、1978年5月11日，《光明日?qǐng)?bào)》刊登題為《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》的特約評(píng)論員文章，有人贊譽(yù)他是“東風(fēng)第一枝”。這是因?yàn)檫@篇文章是針對(duì)當(dāng)時(shí)哪一錯(cuò)誤傾向而撰寫的？（）。A.“浮夸風(fēng)”現(xiàn)象B.“共產(chǎn)風(fēng)”現(xiàn)象C.階級(jí)斗爭(zhēng)為綱D.“兩個(gè)凡是”的方針3、新文化運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是（）A.一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)B.一次資產(chǎn)階級(jí)文化啟蒙運(yùn)動(dòng)C.民主與科學(xué)思想的普及和教育運(yùn)動(dòng)D.馬克思宣傳教育運(yùn)動(dòng)4、成立于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間的北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)是在A.1894年B.1895年C.1896年D.1897年5、在社會(huì)主義建設(shè)道路的探索時(shí)期，涌現(xiàn)出王進(jìn)喜、雷鋒、焦裕祿等。他們的先進(jìn)事跡突出地體現(xiàn)了什么樣的精神（）A.立黨為公，執(zhí)政為民B.艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)C.與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新D.科學(xué)、民主6、某地一大宅院門的灰墻上一幅墨字對(duì)聯(lián)依稀可辯：“放開(kāi)肚皮吃飽飯，鼓足干勁搞生產(chǎn)”，橫批是“多快好省”。這幅對(duì)聯(lián)最早應(yīng)該書寫于：A.20世紀(jì)50年代末B.20世紀(jì)60年代末C.20世紀(jì)70年代初D.20世紀(jì)70年代末評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、鄧小平從維護(hù)祖國(guó)和中華民族的根本利益出發(fā)，尊重歷史和現(xiàn)實(shí)。提出了“”的構(gòu)想，即在一個(gè)統(tǒng)一的中國(guó)內(nèi)，大陸實(shí)行社會(huì)主義制度，臺(tái)灣、香港、澳門仍實(shí)行資本主義制度。8、解放戰(zhàn)爭(zhēng)在短短四年時(shí)間里演繹了人類歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)傳奇。辨別下列史實(shí)的正誤，在題前括號(hào)內(nèi)正確的打“√”；錯(cuò)誤的打“×”，并加以改正?！尽?1)1946年國(guó)民黨軍隊(duì)向陜甘寧解放區(qū)發(fā)起大規(guī)模進(jìn)攻，全面內(nèi)戰(zhàn)由此爆發(fā)。改正：【】(2)1947年劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山，揭開(kāi)了人民解放軍全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。改正：【】(3)1948年淮海戰(zhàn)役的勝利，人民解放軍對(duì)國(guó)名黨軍第一次取得數(shù)量上的優(yōu)勢(shì)。改正：【】(4)1949年解放軍占領(lǐng)北京，宣告了延續(xù)22年國(guó)民黨政權(quán)的覆滅。改正：9、【題文】公元前3000年左右；由古代埃及人發(fā)明的文字是楔形文字。

（）錯(cuò)誤____改為：____10、______年7月23日，中國(guó)共產(chǎn)黨成立，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)確定黨的中心工作是______。11、新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地是______。12、百日維新期間，清政府創(chuàng)辦的京師大學(xué)堂，后更名為北京大學(xué)。______（判斷對(duì)錯(cuò)，正確A，錯(cuò)誤B）評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1956年，毛澤東提出了“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針。也就是“雙百”方針。（）14、西安事變的和平解決，標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。（）15、我國(guó)近代簽訂的第一個(gè)不平等條約是《馬關(guān)條約》。______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)沉重打擊了清朝統(tǒng)治和外國(guó)侵略勢(shì)力，譜寫了中國(guó)近代史上的壯烈一章。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)，新民主主義革命的歷史，就是從天安門到天安門。其中所指的兩大歷史事件是五四運(yùn)動(dòng)和中共成立。18、西安事變的和平解決，標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。（）19、為了爭(zhēng)取和平民主，1945年毛澤東赴重慶談判，并達(dá)成了和平建國(guó)的“雙十協(xié)定”。（）20、“新世紀(jì)的曙光”指的是俄國(guó)十月社會(huì)主義革命的勝利。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、連線題(共1題，共2分)21、【題文】連線題（12分）評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題，共18分)22、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后；有人畫了這樣一幅畫（見(jiàn)下圖《時(shí)局圖》）來(lái)表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)。你在這幅圖中讀到了哪些歷史信息？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)史實(shí)為當(dāng)時(shí)的中國(guó)出謀劃策，說(shuō)說(shuō)中國(guó)怎樣才能擺脫民族危機(jī)，重振國(guó)威。

23、指揮了百團(tuán)大戰(zhàn)--______。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】試題分析：結(jié)合對(duì)聯(lián)中的“海軍威”，可以判斷此人物是在黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲的民族英雄鄧世昌。1894年日本發(fā)動(dòng)對(duì)中國(guó)的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，在黃海海戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌為保住旗艦，指揮艦艇沖鋒向前。在彈盡的關(guān)頭，他下令朝日艦撞去，最后被魚雷擊中，鄧世昌與二百多名戰(zhàn)士壯烈犧牲。考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)·侵略與反抗·甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】本題考查關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1978年5月11日，《光明日?qǐng)?bào)》刊登題為《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》的特約評(píng)論員文章。文章論述了馬列主義實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，指出任何理論都要接受實(shí)踐的考驗(yàn)。文章引發(fā)了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的討論，沖破了“兩個(gè)凡是”的嚴(yán)重束縛，為十一屆三中全會(huì)作了重要的思想準(zhǔn)備。故選D。【解析】D3、A【分析】本題考查的是新文化運(yùn)動(dòng)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，新文化運(yùn)動(dòng)高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗；啟發(fā)著人們追求探索救國(guó)救民的真理，是近代一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)。經(jīng)分析選項(xiàng)BCD不符合題意，排除。故選A。

【解析】A4、B【分析】本題考查的是威海衛(wèi)之戰(zhàn)。成立于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間的北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)是在1895年的威海衛(wèi)之戰(zhàn)，故選B。【解析】【答案】B5、B【分析】王進(jìn)喜；雷鋒、焦裕祿是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)探索時(shí)期（1956年～1966年文化大革命開(kāi)始前）涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物．根據(jù)所學(xué)知識(shí)社會(huì)主義道路探索時(shí)期是我國(guó)艱苦創(chuàng)業(yè)時(shí)期；艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)是當(dāng)時(shí)的時(shí)代特征．

故選B．

本題考查社會(huì)主義建設(shè)探索時(shí)期的英雄模范人物．

掌握各個(gè)時(shí)期英模人物的成就及影響．【解析】B6、A【分析】此題考查學(xué)生對(duì)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)總路線的認(rèn)識(shí)。依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“多快好省”；可知這幅對(duì)聯(lián)最早應(yīng)該書寫1958年，20世紀(jì)50年代末。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1958年5月，中國(guó)共產(chǎn)黨第八屆全國(guó)代表大會(huì)第二次會(huì)議在北京舉行。大會(huì)正式通過(guò)的鼓足干勁；力爭(zhēng)上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”的總路線。在總路線得指引下，我國(guó)錯(cuò)誤地發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)。因此BCD三項(xiàng)不符合題意，本題選A。

【解析】A二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】試題分析：鄧小平從維護(hù)祖國(guó)和中華民族的根本利益出發(fā)，尊重歷史和現(xiàn)實(shí)。提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想?！耙粐?guó)兩制”為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)指明了前景，贏得了海內(nèi)外人士的好評(píng)?？键c(diǎn)：“一國(guó)兩制”點(diǎn)評(píng)：此題考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握。屬于基礎(chǔ)題?！窘馕觥俊敬鸢浮俊耙粐?guó)兩制”8、略

【分析】試題分析：(1)本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。1946年6月，國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)攻中原解放區(qū)，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。1947年3月，國(guó)民黨重點(diǎn)進(jìn)攻的是陜甘寧解放區(qū)和山東解放區(qū)。故“陜甘寧”應(yīng)改為“中原”。(2)1947年劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山，揭開(kāi)了人民解放軍全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。(3)遼沈戰(zhàn)役殲滅了敵軍47萬(wàn)之多，解放東北全境，人民解放軍人數(shù)第一次超過(guò)了國(guó)民黨部隊(duì)，而淮海戰(zhàn)役解放了長(zhǎng)江以北大部分地區(qū)。故“淮海戰(zhàn)役”應(yīng)該為“遼沈戰(zhàn)役”。(4)1927年4月，蔣介石建立了南京國(guó)民政府，開(kāi)始了國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治。1949年4月，渡江戰(zhàn)役之后解放南京，宣告了22年國(guó)民黨政權(quán)的覆滅。北平是在平津戰(zhàn)役中和平解放的。故“北京”應(yīng)改為“南京?！笨键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利·戰(zhàn)略大決戰(zhàn)【解析】【答案】【×】(1)陜甘寧解放區(qū)改為中原解放區(qū)【√】(2)【×】(3)淮海戰(zhàn)役改為遼沈戰(zhàn)役：【×】(4)北京改為南京9、略

【分析】【解析】

試題解析：本題主要考查的是古埃及人發(fā)明的文字。古埃及人發(fā)明的文字是象形文字。兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字。古印度人發(fā)明了阿拉伯?dāng)?shù)字。古代中國(guó)人創(chuàng)造了甲骨文。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·大河流域—人類文明的搖籃·金字塔的國(guó)度【解析】【答案】（錯(cuò)）錯(cuò)誤：____改正：____10、1921領(lǐng)導(dǎo)和組織工人運(yùn)動(dòng)【分析】1921年7月23日中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開(kāi)；中共一大規(guī)定黨的任務(wù)是推翻資產(chǎn)階級(jí)，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政，消滅階級(jí)剝削，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，確定黨的中心工作是領(lǐng)導(dǎo)和組織工人運(yùn)動(dòng)。

故答案為：

1921；領(lǐng)導(dǎo)和組織工人運(yùn)動(dòng)。

本題以中國(guó)共產(chǎn)黨成立為切入點(diǎn)；考查的是中共一大的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握中共一大的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥?921領(lǐng)導(dǎo)和組織工人運(yùn)動(dòng)11、《新青年》【分析】1915年9月；陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《新青年》，標(biāo)志著新文化運(yùn)動(dòng)的興起，提出的口號(hào)是“民主”和“科學(xué)”。新文化的主要內(nèi)容有：提倡民主，反對(duì)專制；提倡科學(xué)，反對(duì)迷信；提倡新文學(xué)，反對(duì)舊文學(xué)。新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地是《新青年》雜志和北京大學(xué)。

故答案為：

《新青年》。

本題考查的是新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。

掌握新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)掌握新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地。培養(yǎng)學(xué)生記憶能力?！窘馕觥俊缎虑嗄辍?2、A【分析】1898年戊戌變法時(shí)期；作為“新政”，清政府創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂，1912年改稱北京大學(xué)。

故答案為：

A。

本題考查新式教育的開(kāi)端；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查新式教育的開(kāi)端，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥緼三、判斷題(共8題，共16分)13、√【分析】試題分析：新中國(guó)誕生后，毛澤東提出了“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針，文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作出現(xiàn)了嶄新的局面。考點(diǎn)：文學(xué)的繁榮點(diǎn)評(píng)：此題考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，屬于基礎(chǔ)題?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、×【分析】【分析】西安事變的和平解決；標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成。1937年，蔣介石在廬山發(fā)表談話，公布了中國(guó)共產(chǎn)黨提交的國(guó)共合作宣言，標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查西安事變的和平解決。15、×【分析】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)??；1842年8月29日，中英簽訂了中國(guó)近代史上第一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》，不是《馬關(guān)條約》。

故答案為：×。

本題主要考查《南京條約》。1840年英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；清政府戰(zhàn)敗，英國(guó)強(qiáng)迫清政府簽訂了中國(guó)近代史上第一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》，中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。

本題考查《南京條約》相關(guān)史實(shí)，要掌握這條約的簽訂、內(nèi)容及影響?！窘馕觥俊?6、√【分析】太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史進(jìn)入近代以后發(fā)生的一場(chǎng)規(guī)模巨大的農(nóng)民反封建斗爭(zhēng)；它歷時(shí)14年，縱橫18省，給封建統(tǒng)治以沉重的打擊，同時(shí)，對(duì)外國(guó)侵略勢(shì)力的武裝干涉也作了堅(jiān)決的回?fù)?。太平天?guó)是舊式的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)--沒(méi)有先進(jìn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)所發(fā)展到的最高峰。它的光輝業(yè)績(jī)，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著中國(guó)人民繼續(xù)奮斗！“太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)沉重打擊了清朝統(tǒng)治和外國(guó)侵略勢(shì)力，譜寫了中國(guó)近代史上的壯烈一章”說(shuō)法正確。

故答案為：√。

本題以促進(jìn)太平天國(guó)開(kāi)始由盛轉(zhuǎn)衰局面的事件為依托；考查太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的背景、性質(zhì)、經(jīng)過(guò)和結(jié)果?！窘馕觥俊?7、×【分析】【分析】題干中“新民主主義革命的歷史；就是從天安門到天安門”，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知指的兩大歷史事件是五四運(yùn)動(dòng)和中華人民共和國(guó)的成立，而不是中共的成立，其在1921年，不合史實(shí)，故題干表述錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)新中國(guó)成立歷史意義的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，中國(guó)人民站起來(lái)了·中華人民共和國(guó)的成立18、×【分析】【分析】西安事變的和平解決；標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成。1937年，蔣介石在廬山發(fā)表談話，公布了中國(guó)共產(chǎn)黨提交的國(guó)共合作宣言，標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查西安事變的和平解決。19、√【分析】【分析】為了盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平；戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，1945年8月，毛澤東偕周恩來(lái)；王若飛前往重慶，同國(guó)民黨進(jìn)行談判。經(jīng)過(guò)40多天的艱苦談判，10月10日，國(guó)民黨被迫同中國(guó)共產(chǎn)黨正式簽署國(guó)共雙方代表《會(huì)談紀(jì)要》，也就是著名的《雙十協(xié)定》。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查重慶談判。本題考查重慶談判的知識(shí)點(diǎn)，都是課本中最基本的應(yīng)該掌握的知識(shí)，可以結(jié)合課本和材料作答。20、√【分析】1917年俄國(guó)十月社會(huì)主義革命的勝利；使中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子看到了“新世紀(jì)的曙光”。李大釗發(fā)表了《庶民的勝利》；《布爾什維主義的勝利》等文章，頌揚(yáng)十月革命，宣傳馬克思主義。

故答案為：√。

本題考查十月革命的相關(guān)知識(shí)；掌握十月革命的歷史意義。

注意識(shí)記俄國(guó)十月革命的經(jīng)過(guò)及其歷史意義。【解析】√四、連線題(共1題，共2分)21、略

【分析】【解析】

試題分析：此題為對(duì)應(yīng)連線題。此題考查學(xué)生對(duì)世界古代史的識(shí)記能力；屬于基礎(chǔ)題型，要想正確，必須掌握基礎(chǔ)知識(shí)。索?？死账故枪畔ＥD著名的戲劇家，其代表作是《俄底浦斯王。莎士比亞是英國(guó)文學(xué)巨匠，代表作是《哈姆雷特》。荷馬是古希臘盲詩(shī)人，《荷馬史詩(shī)》對(duì)古希臘歷史研究具有很高的價(jià)值。達(dá)·芬奇是意大利文藝復(fù)興時(shí)期著名的畫家，《蒙娜麗莎》是他的代表作，阿基米德是古希臘著名的科學(xué)家，他的成就是浮力定律。但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的代表作是《神曲》。種姓制度是古印度的文明象征，金字塔是古埃及文明的象征，漢謨拉比法典是古巴比倫文明的象征，伊斯蘭教是阿拉伯人信仰的宗教，分封制是古代中國(guó)文明的象征，大化改新是古代日本仿效中國(guó)的改革。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·人類文明的開(kāi)端·四大文明古國(guó)；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·亞洲歐洲的封建社會(huì)·大化改新、伊斯蘭教的創(chuàng)立；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·人類文明的傳播與發(fā)展·文學(xué)與戲??；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·文藝復(fù)興【解析】【答案】

五、簡(jiǎn)答題(共2題，共18分)22、歷史信息：帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的野心不言而喻；清政府的腐??；無(wú)能一目了然；中國(guó)民族危機(jī)空前嚴(yán)重；中國(guó)已經(jīng)被瓜分完畢等。

出謀劃策：發(fā)動(dòng)民眾抗擊外國(guó)侵略；發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)國(guó)力；推翻腐朽的清王朝，反帝反封建等。（言之有理即可）【分析】【分析】本題考察甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)面臨的瓜分危機(jī)其應(yīng)對(duì)危機(jī)的啟示。通過(guò)時(shí)局圖可以看出帝國(guó)主義瓜分