2019-2020年河北專版中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石模塊二物質(zhì)構(gòu)成的奧秘主題八物質(zhì)的構(gòu)成講義新_第1頁(yè)
2019-2020年河北專版中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石模塊二物質(zhì)構(gòu)成的奧秘主題八物質(zhì)的構(gòu)成講義新_第2頁(yè)
2019-2020年河北專版中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石模塊二物質(zhì)構(gòu)成的奧秘主題八物質(zhì)的構(gòu)成講義新_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石主題八

物質(zhì)的構(gòu)成模塊二物質(zhì)構(gòu)成的奧秘考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān)考點(diǎn)1

物質(zhì)的微粒性6年6考一、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒

粒子分子原子離子概念分子是①__保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)__的最小粒子原子是②__化學(xué)變化__中的最小粒子離子是帶電的③__原子__或④__原子團(tuán)__區(qū)別化學(xué)變化中是否再分⑤__可以__再分⑥__不能__再分原子團(tuán)在有些化學(xué)變化中可以再分電性不顯電性不顯電性陽(yáng)離子帶⑦_(dá)_正__電,陰離子帶⑧__負(fù)__電粒子分子原子離子區(qū)別模型兩個(gè)或兩個(gè)以上模型連在一起表示分子,如“”、“”和“”表示的是分子單個(gè)模型是原子,如“”、“”和“”表示原子

符號(hào)元素符號(hào)有右下角數(shù)字或含有多個(gè)原子時(shí)表示分子,如H2、N2、CO、CO2

僅有元素符號(hào)可表示原子,如H、N、O在元素符號(hào)(或原子團(tuán))的右上角標(biāo)明所帶電荷及電性時(shí)表示離子,如Na+、Mg2+、Cl-、SO42-、NH4+特別提醒?符號(hào)前面的數(shù)字表示微粒的個(gè)數(shù),如3H表示3個(gè)氫原子;3H2O表示⑨__3個(gè)水分子__;2Mg2+表示⑩__2個(gè)鎂離子__。粒子分子原子離子相同點(diǎn)相同點(diǎn),都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒;都有一定的?__間隔__,溫度越高間隔越?__大__;都在不停地?__運(yùn)動(dòng)__,溫度越高運(yùn)動(dòng)越?__快__;質(zhì)量和體積都很小聯(lián)系二、用分子、原子觀點(diǎn)解釋物質(zhì)的變化物理變化構(gòu)成物質(zhì)的分子①__沒(méi)有__變成其他分子,如水變成水蒸氣只是水分子的②__間隔__發(fā)生了變化化學(xué)變化構(gòu)成物質(zhì)的③__分子__破裂為④__原子__,⑤__原子__重新組合成新的⑥__分子__辨一辨?1.分子都比原子大。(×)2.同種原子可能構(gòu)成不同分子。(√)3.塵土飛揚(yáng)是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。(×)4.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一粒子。(×)考點(diǎn)2

原子的結(jié)構(gòu)6年4考

一、原子的構(gòu)成與結(jié)構(gòu)原子的構(gòu)成特別提醒?原子是不顯電性的,在原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。原子結(jié)構(gòu)示意圖

原子結(jié)構(gòu)中的三決定?__質(zhì)子數(shù)__決定元素種類;?__最外層電子數(shù)__決定元素的化學(xué)性質(zhì);?__原子核__決定原子的質(zhì)量二、核外電子排布認(rèn)識(shí)通常用①__電子層__表明運(yùn)動(dòng)著的電子離核遠(yuǎn)近的不同,離核近的電子能量低,離核遠(yuǎn)的電子能量高規(guī)律原子核外電子最少的有②__一__層,最多的有③__七_(dá)_層,最外層電子最多不超過(guò)④__8__個(gè)(只有1層的不超過(guò)2個(gè))應(yīng)用判斷是否為同種元素:原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素得失電子的判斷:最外層電子數(shù)為n,n≥4,容易得到⑤__8-n__個(gè)電子,形成化合價(jià)為⑥__n-8__的⑦_(dá)_陰__離子;n<4,容易失去⑧__n__個(gè)電子,形成化合價(jià)為⑨__+n__的⑩__陽(yáng)__離子;n=8或只有一個(gè)電子層(n=2)時(shí),原子的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定三、相對(duì)原子質(zhì)量及其近似計(jì)算概念國(guó)際上以①__一種碳原子質(zhì)量的1/12__為標(biāo)準(zhǔn),其他原子質(zhì)量跟它相比較所得的比,叫做這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量規(guī)律相對(duì)原子質(zhì)量越大,原子的實(shí)際質(zhì)量越②__大__;兩種原子的相對(duì)原子質(zhì)量之比③__等于__這兩種原子的質(zhì)量比計(jì)算公式相對(duì)原子質(zhì)量=易錯(cuò)警示?相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位是1,不是“g”,常省略不寫(xiě)。相關(guān)數(shù)量關(guān)系原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。近似計(jì)算公式:相對(duì)原子質(zhì)量≈④__質(zhì)子數(shù)__+⑤__中子數(shù)__辨一辨?1.最外層電子數(shù)小于4的原子一定是金屬原子。(×)2.在原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)。(×)3.原子中最外層電子決定了原子在化學(xué)變化中是否容易得失電子。(√)4.不同原子的原子核內(nèi)中子數(shù)可能相等。(√)5.所有原子的原子核都是由質(zhì)子與中子構(gòu)成的。(×)考點(diǎn)3

離子6年2考

離子(帶電的①__原子或原子團(tuán)__)陽(yáng)離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)②__>__核外電子數(shù),顯③__正__電性,用陽(yáng)離子符號(hào)表示,如Na+陰離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)④__<__核外電子數(shù),顯⑤__負(fù)__電性,用陰離子符號(hào)表示,如Cl-離子符號(hào)寫(xiě)法在元素符號(hào)(或原子團(tuán))的右上角標(biāo)明所帶電荷及電性,標(biāo)法是先寫(xiě)⑥__數(shù)字__再寫(xiě)⑦_(dá)_正負(fù)號(hào)__,只帶一個(gè)單位電荷時(shí),數(shù)字“1”⑧_省略不寫(xiě)__意義想一想?原子變成離子時(shí),質(zhì)子數(shù)是否發(fā)生改變?化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生了改變?原子通過(guò)得失最外層電子形成離子,質(zhì)子數(shù)不變,但化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變,如鈉原子容易失去最外層的電子,失去電子變?yōu)殁c離子后就不容易失去電子了?!纠?】[2017·長(zhǎng)沙中考]2016年12月16日第一批“共享單車”進(jìn)入長(zhǎng)沙,方便了長(zhǎng)沙市民的綠色出行;隨著夏季氣溫的升高,“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是(D)A.分子停止運(yùn)動(dòng)B.分子質(zhì)量變大C.分子本身的體積變大,分子運(yùn)動(dòng)速率減慢D.分子間隔變大,分子運(yùn)動(dòng)速率加快思路點(diǎn)撥?宏觀物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成,微粒間是有間隔的,溫度升高間隔變大,氣體的體積和壓強(qiáng)增大,當(dāng)氣體膨脹發(fā)生在有限的空間里,易產(chǎn)生爆炸。典型例題分析類型1有關(guān)原子、分子、離子的認(rèn)識(shí)變式運(yùn)用?1.[2017·懷化中考]下列關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B.原子是最小的粒子C.原子得到電子或失去電子變成離子D.分子一定比原子大C分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,分子不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì),A錯(cuò)誤;原子可以分為原子核和核外電子,B錯(cuò)誤;原子得到電子形成陰離子,失去電子變成陽(yáng)離子,C正確;分子比構(gòu)成它的原子的質(zhì)量大,但不同的分子、原子無(wú)法比較大小,D錯(cuò)誤。2.[2017·聊城中考]李濤同學(xué)撰寫(xiě)的“心目中的原子”短文中,闡述了以下觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是()A.原子可以轉(zhuǎn)化為離子B.原子是最小的微觀粒子C.有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的D.原子可以“搭建”成分子B原子可以通過(guò)得失電子轉(zhuǎn)化為離子,A正確;原子是化學(xué)變化中最小的微觀粒子,B錯(cuò)誤;有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,C正確;原子可以“搭建”成分子,D正確?!纠?】[2017·煙臺(tái)中考]如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是(D)類型2原子的結(jié)構(gòu)、微粒的結(jié)構(gòu)示意圖A.②③屬于同種元素B.②④的化學(xué)性質(zhì)相同C.②的符號(hào)為Al+3D.①③形成的化合物是MgF2解題方法?由結(jié)構(gòu)示意圖判斷是原子還是離子的關(guān)鍵是看核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子總數(shù)的關(guān)系。當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)時(shí),表示原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)時(shí),表示陽(yáng)離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)時(shí),表示陰離子。注意事項(xiàng)?對(duì)原子結(jié)構(gòu)及示意圖所表示的意義不清楚而導(dǎo)致錯(cuò)誤。不清楚不同元素之間的本質(zhì)區(qū)別及最外層電子數(shù)在化學(xué)反應(yīng)中的作用是本題出錯(cuò)的主要原因。變式運(yùn)用?3.[2017·成都中考]右圖是X、Y兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是()A.X為原子,Y為離子B.X、Y均屬于非金屬元素C.X在反應(yīng)中可失去6個(gè)電子D.X與Y形成化合物的化學(xué)式為YXD由圖可知,X、Y都是原子,且X表示的是氧原子,Y表示鎂原子。由于X的最外層電子數(shù)是6,大于4,在反應(yīng)中容易得到電子,化合價(jià)為-2價(jià),Y容易失去電子,化合價(jià)為+2價(jià)。由圖可知,X、Y質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)都相等,故都是原子,A說(shuō)法錯(cuò)誤;X是非金屬元素,Y是金屬元素,B說(shuō)法錯(cuò)誤;由于X的最外層電子數(shù)是6,大于4,在反應(yīng)中容易得到電子,C說(shuō)法錯(cuò)誤;X與Y形成化合物的化學(xué)式為YX,D說(shuō)法正確。4.[2017·鹽城中考]下列化學(xué)用語(yǔ)錯(cuò)誤的是()A.2個(gè)氫原子:2HB.鋁離子:Al3+C.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:D.氧化鐵:Fe2O3C2個(gè)氫原子:2H,A正確;鋁離子:Al3+,B正確;S原子得到2個(gè)電子形成S2-,最外層電子數(shù)為8,C錯(cuò)誤;氧化鐵:Fe2O3,D正確。1.[2014·河北,6題,2分]分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是()A.濃硫酸具有吸水性,所以濃鹽酸也具有吸水性B.O2和O3的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同C.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子D.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨B濃硫酸具有吸水性,而濃鹽酸不具有吸水性;O2和O3是不同的分子,它們的化學(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)槲镔|(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì);電子、質(zhì)子等也帶電荷,但不是離子;pH小于5.6的雨水才為酸雨。六年真題全練命題點(diǎn)1構(gòu)成物質(zhì)的微粒押題預(yù)測(cè)?1.“這天,一枚原子蹦蹦跳跳出來(lái),遇見(jiàn)了一個(gè)由分子構(gòu)成的男孩(一氧化碳分子),他們一見(jiàn)如故,仿佛是相識(shí)很久的朋友?!边@是美國(guó)IBM公司拍攝的《一個(gè)小男孩和他的原子》的一個(gè)劇情(如圖)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.分子和原子可以用肉眼看到B.分子是由原子構(gòu)成的C.原子、分子都在不停地運(yùn)動(dòng)D.人類對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)越來(lái)越成熟A分子和原子的體積和質(zhì)量都很小,不能用肉眼看到,A說(shuō)法錯(cuò)誤;在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不能再分,分子都是由原子構(gòu)成的,B說(shuō)法正確;分子和原子始終都在不停地運(yùn)動(dòng),C說(shuō)法正確;通過(guò)這一實(shí)驗(yàn),可知人類對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)越來(lái)越成熟,D說(shuō)法正確。2.[2017·河北,11題,2分]用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,其中合理的是()A.水結(jié)成冰,是因?yàn)樗肿油V沽诉\(yùn)動(dòng)B.變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起,是由于分子的體積變大C.加入糖的水變甜,是由于分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.1L大豆與1L水混合后總體積小于2L,是由于分子間有間隙命題點(diǎn)2用分子的觀點(diǎn)解釋現(xiàn)象C水結(jié)成冰,是因?yàn)榻禍睾笏肿娱g的間隔變小,分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)的,A選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是由于溫度升高,分子的間隔變大,分子的體積不變,B選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;加入糖的水變甜,是由于分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),C選項(xiàng)解釋正確;1L大豆與1L水混合總體積小于2L,大豆是宏觀的物質(zhì),不能用來(lái)說(shuō)明分子間有間隙,D選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。3.[2016·河北,11題,2分]下列事實(shí)能夠說(shuō)明“分子在不斷運(yùn)動(dòng)”的是()A.公路上大霧彌漫B.花棚里香氣撲鼻C.湖面上柳絮飄揚(yáng)D.氧氣被壓縮進(jìn)鋼瓶B聞到花香是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故選B。4.[2015·河北,9題,2分]用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是()A.水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化B.氣體易被壓縮——分子間隔大C.水加糖變甜——分子不停地運(yùn)動(dòng)D.鐵塊很難壓縮——分子間存在斥力A水結(jié)成冰,是分子間的間隔改變,分子本身并沒(méi)有發(fā)生變化。5.[2014·河北,9題,2分]如圖所示實(shí)驗(yàn)不能用“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”解釋的是()C刻出劃痕說(shuō)明黃銅的硬度比銅的大,與分子運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)。6.[2013·河北,11題,2分]登山時(shí)喝空的礦泉水瓶,擰緊瓶蓋。下山后瓶子變癟,瓶?jī)?nèi)的氣體分子()A.個(gè)數(shù)減少B.質(zhì)量減小C.間隔減小D.體積減小C高空處的壓強(qiáng)小于地面的壓強(qiáng),相同體積的氣體,壓強(qiáng)越小,分子間的間隔越大,壓強(qiáng)越大,分子間的間隔越小,下山后瓶子變癟,是因?yàn)榉肿娱g的間隔減小的緣故。押題預(yù)測(cè)?2.下列現(xiàn)象不能反映出構(gòu)成物質(zhì)的微粒所具有的性質(zhì)的是()A.酒精燈不蓋燈帽其中的酒精會(huì)減少B.將糖放入水中,糖不見(jiàn)了,水卻變甜C.衣櫥里的衛(wèi)生球消失了仍能聞到其氣味D.敲擊玻璃,玻璃會(huì)變成碎片D酒精燈不蓋燈帽其中的酒精會(huì)減少說(shuō)明微粒具有不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì);將糖放入水中,糖不見(jiàn)了,水變甜了說(shuō)明微粒不斷運(yùn)動(dòng)且微粒之間有間隔;衣櫥里的衛(wèi)生球消失了仍能聞到其氣味,說(shuō)明微粒在

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