Unit 4 My Favourite Subject Section A 1a-1d 說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)

Unit4MyFavouriteSubjectSectionA1a-1d說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)Unit4MyFavouriteSubjectSectionA1a-1d。本部分主要圍繞“我最喜歡的科目”這一主題展開，包括以下內(nèi)容：

1.1a部分：聽力練習(xí)，讓學(xué)生聽一段關(guān)于同學(xué)們討論各自喜歡科目的對(duì)話，培養(yǎng)他們的聽力理解和口語(yǔ)表達(dá)能力。

2.1b部分：口語(yǔ)練習(xí)，要求學(xué)生根據(jù)1a部分的聽力內(nèi)容，完成相應(yīng)的練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

3.1c部分：閱讀理解，讓學(xué)生閱讀一篇關(guān)于不同科目?jī)?yōu)缺點(diǎn)的文章，提高他們的閱讀理解能力。

4.1d部分：寫作練習(xí)，要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，寫一篇關(guān)于自己最喜歡的科目的短文，鍛煉他們的寫作能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下幾個(gè)方面：

1.語(yǔ)言能力：通過聽、說(shuō)、讀、寫的綜合訓(xùn)練，使學(xué)生能夠熟練運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型，描述自己最喜歡的科目，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和運(yùn)用能力。

2.文化意識(shí)：通過學(xué)習(xí)不同科目的優(yōu)缺點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)科文化的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)對(duì)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。

3.思維品質(zhì)：鼓勵(lì)學(xué)生在討論和寫作過程中，表達(dá)自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和批判性思維的能力。

4.學(xué)習(xí)能力：指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)策略，如預(yù)測(cè)、概括、歸納等，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和信息處理能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①掌握本節(jié)課的核心詞匯，如：subject,favourite,interesting,difficult等，并能夠正確使用這些詞匯描述科目。

②學(xué)習(xí)并運(yùn)用句型：“Myfavouritesubjectis...Because...”來(lái)表達(dá)個(gè)人喜好及原因。

③能夠聽懂并參與關(guān)于學(xué)科喜好的簡(jiǎn)單對(duì)話，培養(yǎng)基本的聽力理解和口語(yǔ)交流能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①區(qū)分和使用現(xiàn)在時(shí)和過去時(shí)描述喜好，特別是在口語(yǔ)表達(dá)中正確運(yùn)用時(shí)態(tài)。

②理解并運(yùn)用比較級(jí)和最高級(jí)形容詞來(lái)描述不同科目的特點(diǎn)，如：moreinteresting,themostdifficult等。

③在寫作中，組織清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的語(yǔ)句，表達(dá)自己最喜歡的科目的理由和感受。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)教材，以便于跟隨課程進(jìn)度學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與Unit4MyFavouriteSubject相關(guān)的多媒體資源，包括圖片、視頻等，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科目的直觀感受和理解。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備錄音機(jī)或音頻播放設(shè)備，用于播放1a部分的聽力材料。

4.教室布置：將教室分為小組討論區(qū)，以便學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)和寫作活動(dòng)，同時(shí)確保學(xué)生有足夠的空間進(jìn)行互動(dòng)和交流。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：教師展示一張包含不同科目教室的圖片，如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等，引導(dǎo)學(xué)生觀察并詢問：“你們喜歡哪些科目？為什么？”

2.提出問題：教師提出問題：“你們認(rèn)為什么是一堂有趣的課？”鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)。

3.引出主題：教師總結(jié)學(xué)生的回答，并引出本節(jié)課的主題：“今天我們將學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己最喜歡的科目。”

二、講授新課（15分鐘）

1.教學(xué)重點(diǎn)講解：

①教師展示核心詞匯和句型，通過示例解釋其用法。

②教師播放1a部分的聽力材料，引導(dǎo)學(xué)生聽并找出關(guān)鍵詞匯。

③教師通過板書和口頭解釋，教授如何使用比較級(jí)和最高級(jí)形容詞。

2.教學(xué)難點(diǎn)講解：

①教師通過實(shí)際例句，演示如何正確使用時(shí)態(tài)描述喜好。

②教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，練習(xí)使用比較級(jí)和最高級(jí)形容詞。

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.聽力練習(xí)：學(xué)生再次聽1a部分的聽力材料，完成練習(xí)題，教師檢查答案。

2.口語(yǔ)練習(xí)：學(xué)生分小組，根據(jù)聽力內(nèi)容進(jìn)行角色扮演，練習(xí)使用目標(biāo)句型。

3.寫作練習(xí)：教師給出幾個(gè)科目名稱，學(xué)生選擇一個(gè)科目，用目標(biāo)句型和詞匯寫一段關(guān)于最喜歡科目的短文。

四、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.小組討論：學(xué)生分成小組，討論自己最喜歡的科目，并使用所學(xué)句型和詞匯表達(dá)喜好。

2.全班分享：每組選一名代表，向全班分享討論成果，教師提供反饋和指導(dǎo)。

3.創(chuàng)新活動(dòng)：教師設(shè)計(jì)一個(gè)小游戲，如“猜猜我最喜歡的科目”，學(xué)生通過提問和回答來(lái)猜測(cè)教師最喜歡的科目，增加課堂趣味性。

五、課堂總結(jié)（5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2.學(xué)生提問，教師解答疑問。

3.教師布置作業(yè)，要求學(xué)生寫一篇關(guān)于最喜歡科目的短文，下節(jié)課分享。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《我最喜愛的學(xué)科》短文集，收錄了不同學(xué)生關(guān)于自己最喜歡學(xué)科的文章，讓學(xué)生在課后閱讀，了解不同科目對(duì)同學(xué)們的吸引力。

-《學(xué)科的魅力》小冊(cè)子，介紹不同學(xué)科的基本知識(shí)和發(fā)展前景，幫助學(xué)生更深入地了解各個(gè)學(xué)科。

-《英語(yǔ)學(xué)習(xí)小貼士》系列文章，提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和技巧，特別是如何用英語(yǔ)描述個(gè)人喜好和感受。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-要求學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的學(xué)科，通過網(wǎng)絡(luò)資源或圖書館資料，了解該學(xué)科的發(fā)展歷程、主要成就和未來(lái)趨勢(shì)。

-鼓勵(lì)學(xué)生用英語(yǔ)記錄自己的探究過程，包括查閱的資料、學(xué)到的知識(shí)和個(gè)人的感想。

-建議學(xué)生參與學(xué)科相關(guān)的在線論壇或社交媒體群組，與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同探討學(xué)科問題。

-安排學(xué)生進(jìn)行定期的學(xué)習(xí)分享會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)分享自己的探究成果和學(xué)習(xí)心得。

-提供一系列的英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站和應(yīng)用程序推薦，如英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站BBCLearningEnglish、VOALearningEnglish等，以及語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)用程序Duolingo、RosettaStone等，供學(xué)生在課后自主學(xué)習(xí)使用。

-設(shè)計(jì)一系列的課后練習(xí)，包括填空、選擇、問答等形式的題目，讓學(xué)生在課后鞏固所學(xué)知識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生觀看英語(yǔ)學(xué)習(xí)視頻，如YouTube上的英語(yǔ)教學(xué)頻道，特別是那些涉及科目介紹和學(xué)科知識(shí)講解的視頻。

-推薦學(xué)生閱讀英語(yǔ)原版書籍或文章，特別是那些涉及學(xué)科知識(shí)的簡(jiǎn)化讀物，如《牛津書蟲》系列等，以提升他們的閱讀理解能力和詞匯量。

-安排學(xué)生參與英語(yǔ)角或語(yǔ)言交流活動(dòng)，與其他學(xué)習(xí)者一起練習(xí)英語(yǔ)，討論學(xué)科相關(guān)話題。

-提供學(xué)科相關(guān)的英語(yǔ)歌曲或電影推薦，讓學(xué)生在享受娛樂的同時(shí)，提高英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的學(xué)科競(jìng)賽或俱樂部活動(dòng)，如英語(yǔ)演講比賽、科學(xué)俱樂部等，以激發(fā)他們對(duì)學(xué)科的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-科目名稱：Math,English,Science,History,etc.

-喜好表達(dá)：like,dislike,enjoy,prefer

-形容詞比較級(jí)和最高級(jí)：interesting,moreinteresting,mostinteresting

②重點(diǎn)詞匯：

-subject,favourite,interesting,difficult,easy,useful

-love,hate,enjoy,prefer,