小學(xué)五年級體育與健康教案課程下冊

小學(xué)五年級體育與健康小學(xué)五年級體育與健康課教案墩闊坦鎮(zhèn)塔格瑪克小學(xué)2015年3月五年級下冊體育與健康課教學(xué)計(jì)劃小學(xué)五年級的教學(xué)內(nèi)容有基本體操、田徑、技巧與器械練習(xí)、小球類、游戲、武術(shù)、韻律活動(dòng)與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等；投擲教材是雙手拋實(shí)心球，投擲壘球等；游戲主要是十字接力，截住空中球等。次數(shù)較少的是武術(shù)和體育與健康基礎(chǔ)常識，室內(nèi)活動(dòng)。技巧、支撐跳躍和發(fā)展學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！比?、教學(xué)目標(biāo)1、初步學(xué)習(xí)田徑、球類、韻律活動(dòng)基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣、積極性以及勇敢、頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。3、使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動(dòng)的濃厚興趣，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的興趣、樂趣和情趣。4、使學(xué)生獲得一些體育運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識；學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護(hù)、自我評價(jià)的方法；培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣，以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識。3、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能，促進(jìn)身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。4、使學(xué)生體驗(yàn)參與不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學(xué)會通過體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒，并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng)，逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)，提高身心健康。5、培養(yǎng)學(xué)生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團(tuán)結(jié)合作、競爭進(jìn)取的精神，以及勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì)，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ)，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。時(shí)數(shù)次數(shù)33本學(xué)期教學(xué)總的要求(主要內(nèi)容)田徑快速跑24著重發(fā)展學(xué)生速度、靈敏和柔韌。2、知道青春期體育鍛煉有關(guān)的體育保健知識。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自鍛煉和自我保健能力。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛耐力跑36跳遠(yuǎn)12立定跳遠(yuǎn)36壘球12跳高實(shí)心球24本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)措施基本體滾翻組合121、培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的興趣及教會學(xué)生自我練習(xí)的一些方法。攀爬12操支撐跳躍122、發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生能夠健康成長，并培養(yǎng)學(xué)3、繼續(xù)探索實(shí)施探究型授課模式，充分提高課堂教學(xué)質(zhì)球類36游戲武術(shù)12舞蹈與韻律體操24材教36五年級體育健康下冊教學(xué)進(jìn)度表周次課次月日1課堂常規(guī)教育“七彩陽光”隊(duì)列練習(xí)2“七彩陽光”游戲3快速跑游戲游戲4“七彩陽光”游戲游戲5“七彩陽光”機(jī)動(dòng)課6跳高7跳高各種姿勢的跑游戲8跳遠(yuǎn)游戲9基礎(chǔ)知識快速跑實(shí)心球耐力跑跳遠(yuǎn)————游戲快速跑機(jī)動(dòng)課實(shí)心球快速跑快速跑月日支撐跳躍實(shí)心球游戲機(jī)動(dòng)課支撐跳躍支撐跳躍基礎(chǔ)知識機(jī)動(dòng)課期末考試小學(xué)五年級體育與健康課教案課題1.課堂常規(guī)教育2.參加體育鍛煉的好處教學(xué)目標(biāo)1.加強(qiáng)課堂常規(guī)教育，提高課堂教秩序和課教學(xué)步組織形式：室內(nèi)教學(xué)一，宣布課的內(nèi)容1.師生問好驟(一)體育課堂課堂常規(guī)育課堂課堂常規(guī)1.有事要請假2.上體育課服裝要適宜師提問，學(xué)生回答3.身體不適要事先跟教師說明教師講解，學(xué)生聽講4.遵守課堂紀(jì)律5.課中嚴(yán)禁私自離開操場講認(rèn)真，回答問題積極(二)參加體育鍛煉的好處1.肌肉的發(fā)展提問，學(xué)生回答2.骨骼的生長相互討論3.心血管講解，學(xué)生聽講思考，發(fā)言踴躍三、課堂總結(jié)真聽講四、布置下節(jié)課內(nèi)容：五、下課師生呼別板書：體教學(xué)方法：教教學(xué)要求：聽教學(xué)方教師學(xué)生教師教學(xué)要求：積極聽講認(rèn)真教學(xué)方法：教師評價(jià)，學(xué)生認(rèn)課后小結(jié)課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題1.學(xué)習(xí)廣播操“七彩陽光”教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)“七彩陽光”廣播操動(dòng)作，提高做操質(zhì)量。2、加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)，是學(xué)生掌握正確方法，提高早操的質(zhì)量。教學(xué)步驟容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)聽講認(rèn)真動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)32中三,學(xué)習(xí)："七彩陽光”教：1、教師示范、講解2、學(xué)生練習(xí)，師糾正、評講學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法練習(xí)積極，互幫互助做操隊(duì)形5中四,隊(duì)列練習(xí)1.擺臂練習(xí)2.原地踏步走3.齊步走教：1、示范、講解2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—觀察、模仿學(xué)習(xí)法一討論法、互評練習(xí)積極，動(dòng)作正4,中確、協(xié)調(diào)▲五下課：1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)1盒運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題1.學(xué)習(xí)廣播操“七彩陽光”2.跳躍：立定跳遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)“七彩陽光”廣播操動(dòng)作，提高做操質(zhì)量。2、學(xué)習(xí)側(cè)向助跑直腿擺的動(dòng)作，使學(xué)生初步掌握動(dòng)作。3、發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)靈敏能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真自覺的學(xué)風(fēng)。教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3中三,學(xué)習(xí)：“七彩陽光”教：1、教師示范、講解2、學(xué)生練習(xí)，師糾正、評講3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助做操隊(duì)形5中四,跳躍：模仿青蛙跳教：1、教師講解動(dòng)作方法2、輔助練習(xí)跳3、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。4、綜合評定，比一比學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)▲4,中五下課：1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生再見教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)1盒運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%良好課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題1.學(xué)習(xí)廣播操"七彩陽光"2.游戲：貼膏藥教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)加強(qiáng)廣播操的練習(xí)，讓學(xué)生更好的掌握廣播操的做法。2、學(xué)習(xí)游戲“貼膏藥”的方法和規(guī)則。注意動(dòng)作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3,中三,七彩陽光邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法練習(xí)積極，互幫互助做操隊(duì)形5中四,游戲：貼膏藥教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速。4,中五下課：1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生再見教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)1盒運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題1.走和跑：各種姿勢的走和跑2.游戲：貼膏藥教學(xué)目標(biāo)跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3中三,走和跑：沿虛線走和跑教：1、教師先邊示范，2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法練習(xí)積極，互幫互助做操隊(duì)形5中四,游戲：貼膏藥教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅4,中五下課：1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法發(fā)言積極，聽講認(rèn)散點(diǎn)器材：1盒課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題1.復(fù)習(xí)廣播操“七彩陽光”2.游戲：下河捕魚教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)復(fù)習(xí)廣播操的做法，使每名學(xué)生的動(dòng)作都規(guī)范。2、學(xué)習(xí)游戲“下河捕魚”的方法和規(guī)則。注意動(dòng)作敏捷，3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3中三,廣播操的練教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法要求：做操隊(duì)形5中練習(xí)積極，互幫互助四,游戲：下河捕魚教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速。4,中五下課：1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：1盒運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%良好課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題1.復(fù)習(xí)廣播操“七彩陽光”2.游戲：下河捕魚教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)沿著虛線的慢走和慢跑，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自2、學(xué)習(xí)游戲“下河捕魚”的方法和規(guī)則。注意動(dòng)作敏3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3,中三,廣播操的練教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助做操隊(duì)形5中四,游戲：下河捕魚教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速?！睢?,中五下課：1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺1盒運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題1.復(fù)習(xí)廣播操“七彩陽光”2.游戲：下河捕魚教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)復(fù)習(xí)廣播操，使學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范。2、學(xué)習(xí)游戲“下河捕魚”的方法和規(guī)則。注意動(dòng)作敏3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3中三,廣播操的練邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討做操隊(duì)形5,中論法要求：練習(xí)積極，互幫互助四,游戲：下河捕魚教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速?！?,中五下課：1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)1盒運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%良好課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題1.復(fù)習(xí)廣播操“七彩陽光”2.游戲：下河捕魚教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)復(fù)習(xí)廣播操，使學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范。2、學(xué)習(xí)游戲“下河捕魚”的方法和規(guī)則。注意動(dòng)作敏3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3,中三,廣播操的練教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助做操隊(duì)形5中四,游戲：下河捕魚教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速?！睢?,中五下課：1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：錄音機(jī)1臺2盒運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題1.復(fù)習(xí)廣播操“七彩陽光”2.游戲：貼膏藥教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)復(fù)習(xí)廣播操，要求動(dòng)作到位。2、學(xué)習(xí)游戲“貼膏藥”的方法和規(guī)則。注意動(dòng)作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3中三,廣播操的練邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討做操隊(duì)形5,中論法要求：練習(xí)積極，互幫互助四,游戲：貼膏藥教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速。散點(diǎn)4,中五下課：1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)2盒運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%良好課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題1.跳躍：立定跳遠(yuǎn)2.游戲：貼膏藥教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)沿著虛線的慢走和慢跑，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自2、學(xué)習(xí)游戲“貼膏藥”的方法和規(guī)則。注意動(dòng)作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3,中三,跳躍：立定跳遠(yuǎn)教：1、教師先邊示范，2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法練習(xí)積極，互幫互助隊(duì)形：散點(diǎn)5,中四,游戲：貼膏藥教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅散點(diǎn)4,中五下課：1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法發(fā)言積極，聽講認(rèn)散點(diǎn)器材：1盒跳高架2副運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題2.游戲：下河捕魚教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)復(fù)習(xí)廣播操，使學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范。2、學(xué)習(xí)游戲“下河捕魚”的方法和規(guī)則。注意動(dòng)作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3,中三,跳躍：立定跳遠(yuǎn)教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法散點(diǎn)中一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助四,下河捕魚教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速。4,中五1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)1盒跳高架2副運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題1.走和跑：各種姿勢的走和跑2.游戲：貼膏藥教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)沿著虛線的慢走和慢跑，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自2、學(xué)習(xí)游戲“貼膏藥”的方法和規(guī)則。注意動(dòng)作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3,中三,走和跑：沿虛線走和跑教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助做操隊(duì)形5,中四,游戲：貼膏藥教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速。4,中五1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)1盒運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題1.跳遠(yuǎn)：立定跳遠(yuǎn)2.游戲：貼膏藥教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)沿著虛線的慢走和慢跑，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自2、學(xué)習(xí)游戲“貼膏藥”的方法和規(guī)則。注意動(dòng)作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二5’1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.鴨步走練聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3中習(xí)三,跳遠(yuǎn)：立定跳遠(yuǎn)教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助做操隊(duì)形5,中四,游戲：貼膏藥教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速。4中五下課：1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)1盒運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%良好課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)沿著虛線的慢走和慢跑，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自2、學(xué)習(xí)游戲“貼膏藥”的方法和規(guī)則。注意動(dòng)作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.鴨步走練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3,中三,跳遠(yuǎn)：立定跳遠(yuǎn)教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助做操隊(duì)形5,中四,游戲：貼膏藥教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。4,中學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速。五1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)1盒運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%良好課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題1.我國少數(shù)民族體育2.參加體育鍛煉的好處教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)了解幾項(xiàng)少數(shù)民族的體育項(xiàng)目2.培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉意識，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義觀念教學(xué)步驟組織形式：室內(nèi)教學(xué)一，宣布課的內(nèi)容1.師生問好二、出示課題：(一)我國少數(shù)民族的體育少數(shù)民族的體育1.我國共有56個(gè)民族2.各民族都有其特色的體育項(xiàng)目教師提問，學(xué)生回答板書：我國3.介紹幾個(gè)重點(diǎn)的少數(shù)民族教師講解，學(xué)生聽講教學(xué)要求：聽講認(rèn)真，回答問題積極(二)幾個(gè)重點(diǎn)民族的體育項(xiàng)目蒙古每年舉行的摔交大會教學(xué)方法：教學(xué)方法：教師提問，學(xué)生回答學(xué)生相互討論教師講解，學(xué)生聽講教學(xué)要求：積極思考，發(fā)言踴躍(1)、介紹規(guī)則(2)、介紹方法教學(xué)方法：教師評價(jià)，學(xué)生認(rèn)真聽講比賽方法：(1)、集體刁羊(2)、單騎刁羊三、課堂總結(jié)四、布置下節(jié)課內(nèi)容：對以上幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目總結(jié)五、下課師生呼別課后小結(jié)課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題1.走和跑：各種姿勢的走和跑2.游戲：貼膏藥教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)沿著虛線的慢走和慢跑，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自2、學(xué)習(xí)游戲“貼膏藥”的方法和規(guī)則。注意動(dòng)作敏捷，奔跑速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3,中三,走和跑：沿虛線走和跑教：1、教師先邊示范，2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法練習(xí)積極，互幫互助做操隊(duì)形5,中四,游戲：貼膏藥教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅4,中五下課：1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)1盒運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)沿著虛線的慢走和慢跑，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自2、學(xué)習(xí)投擲實(shí)心球的方法和規(guī)則。注意動(dòng)作舒展，出手速度快。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二5’1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3中三,沿虛線走和跑教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助做操隊(duì)形5,中四,實(shí)心球教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，出手速度快?？?口10否+64,中五1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)1盒實(shí)心球8個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自然。2、學(xué)習(xí)游戲拾乓球的方法和規(guī)則。注意安全。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3中三,跳遠(yuǎn)：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)單腳起跳雙腳落地教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法要求：練習(xí)積極，互幫互助40405,中四,游戲：拾乓球教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，出手速中度快。O五1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)1盒:起跳板1塊運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案課題2.球類：拾乓球教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)快速跑的動(dòng)作，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自然。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)游戲拾乓球的方法和規(guī)則。注意安全。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3,中三重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)腳跟抬起。邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法練習(xí)積極，互幫互助早早早5,大罕四,游戲：拾乓球教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，出手速度快。O☆公★中五1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：1盒實(shí)心球8個(gè)小足球2個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：課后反思：小學(xué)五年級體育與健康課教案教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)投實(shí)心球的動(dòng)作，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自2、繼續(xù)學(xué)習(xí)游戲拾乓球的方法和規(guī)則。在此基礎(chǔ)上創(chuàng)3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3中三,實(shí)心球：:雙手頭上的動(dòng)作方法邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法練習(xí)積極，互幫互8谷5,大助四游戲：拾乓球教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，出手速度快。O4,中五下課：1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)1盒球2個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好小學(xué)五年級體育與健康課教案1.支撐跳躍4——(2)2.球類：拾乓球5——(3)教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)投實(shí)心球的動(dòng)作，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自然。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3,中三,支撐跳躍：助跑起跳教：1、教師先邊示范，2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法練習(xí)積極，互幫互助早，++5大四?游戲：拾乓球教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，出手速O,中五下課：1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法發(fā)言積極，聽講認(rèn)散點(diǎn)真。1盒跳馬2個(gè)實(shí)心球2個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好小學(xué)五年級體育與健康課教案1.快速跑8—-(7)教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)投實(shí)心球的動(dòng)作，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自2、繼續(xù)學(xué)習(xí)游戲拾乓球的方法和規(guī)則。在此基礎(chǔ)上創(chuàng)3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3,中三,滾翻：邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法5,大一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法練習(xí)積極，互幫互助四游戲：拾乓球教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，出手速★★中五下課：1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法發(fā)言積極，聽講認(rèn)散點(diǎn)1盒實(shí)心球2個(gè)課的密度：40%基本密度：34%良好小學(xué)五年級體育與健康課教案1.快速跑8——(8)2.球類：拾乓球5——(5)教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)快速跑的動(dòng)作，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自然。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3,中三,邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法練習(xí)積極，互幫互助5大四,游戲：拾乓球教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，出手速度快。☆O中五1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法發(fā)言積極，聽講認(rèn)散點(diǎn)4真。器材：1盒實(shí)心球2個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：小學(xué)五年級體育與健康課教案2.游戲：拾乓球20—-(15)教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)投實(shí)心球的動(dòng)作，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自然。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)游戲拾乓球的方法和規(guī)則。在此基礎(chǔ)上創(chuàng)3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)要求：聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3中三,滾翻：教：1、教師先邊示范，邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討5大論法要求：練習(xí)積極，互幫互助四,游戲：拾乓球教：1、教師講解游戲的規(guī)則和方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)要求：遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，出手速度快。4,中五下課：1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別教：師生互評。學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：1盒球2個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%良好小學(xué)五年級體育與健康課教案1.支撐跳躍：4—(1)2.雙手頭上擲實(shí)心球4——(3)教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)投實(shí)心球的動(dòng)作，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自然。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3,中三,支撐跳躍：跳背練習(xí)教：1、教師先邊示范，2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3、分層教學(xué)法。學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法練習(xí)積極，互幫互助散點(diǎn)5大四,雙手頭上擲實(shí)心球教：1、教師講解動(dòng)作的方法2、學(xué)生練習(xí)、教師學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，出手速4,中五下課：1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法發(fā)言積極，聽講認(rèn)散點(diǎn)器材：1盒實(shí)心球8個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：小學(xué)五年級體育與健康課教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)壘球的規(guī)則，掌握壘球的最基本玩法。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)游戲壘球的方法和規(guī)則。在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4,中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3,中三,游戲：邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)學(xué)：練習(xí)體會一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法練習(xí)積極，互幫互助5,大四,自己分組練習(xí)教：1、教師游戲的方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，出手速度快。自由組合4,中五1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：實(shí)心球8個(gè)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：小學(xué)五年級體育與健康課教案教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)投實(shí)心球的動(dòng)作，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自然。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練習(xí)積極、愉快散點(diǎn)4中二1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容3.隊(duì)列練習(xí)聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽滿四列橫隊(duì)3,中三,滾翻邊講解。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)學(xué)：觀察、模仿學(xué)習(xí)法一自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法一討論法練習(xí)積極，互幫互助散點(diǎn)5大四,雙手頭上擲實(shí)心球教：1、教師講解動(dòng)作的方法2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，出手速度快。4,中五1、對學(xué)生練習(xí)情況小結(jié)2、師生呼別學(xué)：自我批評、自我評價(jià)法發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。散點(diǎn)器材：1盒實(shí)心球8個(gè)墊子4塊運(yùn)動(dòng)負(fù)荷：課的密度：40%基本密度：34%心理指標(biāo)：良好課后小結(jié)：小學(xué)五年級體育與健康課教案1.支撐跳躍4——(3)教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)支撐跳躍的動(dòng)作，要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，自2、繼續(xù)學(xué)習(xí)游戲下河捕魚的方法和規(guī)則。在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新。3、發(fā)展學(xué)生的良好身體素質(zhì)，提高靈敏和速度等能力。教學(xué)步驟時(shí)間分配容教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)組織形式練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)負(fù)荷一引導(dǎo)游戲教：自由結(jié)伴聯(lián)系，師生同練。學(xué)：自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法要求：練