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第1課時認(rèn)、讀、寫11~20各數(shù)第三單元認(rèn)識11~20水果店有好多種水果,你都認(rèn)識嗎?數(shù)一數(shù)有幾種水果,每種水果有多少,你要怎么數(shù)?點擊圖片播放視頻1抓一把花生米,數(shù)一數(shù)有多少粒。我抓了18粒。九折1、2、3、4、5、6……每人抓一把花生米,先估計一下有多少粒,再數(shù)一數(shù)。我估計有15粒,數(shù)出來有16粒,差不多。再做一次。1抓一把花生米,數(shù)一數(shù)有多少粒。我抓了18粒。九折1、2、3、4、5、6……兩次的結(jié)果一樣嗎?都有哪些水果?各有多少個?你是怎樣數(shù)的?數(shù)一數(shù):每種水果各有多少個?2像數(shù)十以內(nèi)的數(shù)一樣,按順序數(shù),數(shù)一個,劃一個。水果好多呀,比10個還要多,我兩個兩個的數(shù)。數(shù)一數(shù):每種水果各有多少個?2火龍果:12個,菠蘿:16個,桃子:13個,西瓜:11個,獼猴桃:14個,石榴:15個,橘子:20個,梨:19個,蘋果:17個,芒果:18個。從11寫到20。3認(rèn)一認(rèn),讀一讀。十一:

1110十二:

123認(rèn)一認(rèn),讀一讀。十三:

13十四:

143認(rèn)一認(rèn),讀一讀。十五:

15十六:

163認(rèn)一認(rèn),讀一讀。十七:

17十八:

183認(rèn)一認(rèn),讀一讀。十九:

19二十:

201010選自教材第63頁練一練第1題1.讀直尺上的數(shù)。讀作:十十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十選自教材第64頁練一練第2題2.數(shù)一數(shù),一共有()只乒乓球拍。14選自教材第64頁練一練第3題3.先估計一下有多少,再數(shù)一數(shù)。17151515估一估:估一估:選自教材第64頁練一練第4題4.75610891112131415選自教材第64頁練一練第5題5.數(shù)一數(shù)。從右邊數(shù),把第12片樹葉涂色。右邊選自教材第64頁練一練第6題6.(1)一共有(

)只螞蟻。(2)從左邊數(shù),把第5只螞蟻圈起來;

從右邊數(shù),把第11只螞蟻圈起來。18左邊右邊1.數(shù)一數(shù),再填數(shù)。111213141516171819202.數(shù)一數(shù),把正確答案圈出來。1514161819203.估一估,再數(shù)一數(shù)。先圈出10個,再數(shù)一數(shù)一共是多少?

(

)顆(

)只(

)片1320141520估一估:151副手套2只手套想一想,再回答。商店運(yùn)來一批手套,正好是8副,你知道有多少只手套嗎?1副手套有16只手套。這節(jié)課有什么收獲呢?1.11~20各數(shù)依次是:11、12、13、14、

15、16、17、18、19、80。2.十幾都在十和二十之間。3.十幾這樣的數(shù)在生活中很常見。1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時練中選取。認(rèn)、讀、寫11~20各數(shù)11、12、13、14、15、16、17、18、19、20;十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十。讀作:寫作:讀作:寫作:第2課時數(shù)位和數(shù)的表達(dá)第三單元認(rèn)識11~20數(shù)一數(shù),把正確答案圈出來。151416161214數(shù)出13根小棒擺在桌子上。我擺好了。我也擺好啦!4怎樣做能夠讓別人一看就知道是13根呢?怎樣做能夠讓別人一看就知道是13根呢?把10根捆成一捆。10根10個一1個十10個一是1個十。把小棒放在數(shù)位表中看一看。個位十位從右邊起:第一位是個位,第二位是十位。1個十,在十位上寫1。13個一,在個位上寫3。313用計數(shù)器表示13。個位十位13十位上1顆珠子表示1個十。個位上1顆珠子表示1個一。在個位上撥3顆珠子在十位上撥1顆珠子試一試個位十位看圖,先在□里寫數(shù),再填空。()個十和()個一()個十和()個一15151111選自教材第66頁練一練第1題1.寫出計數(shù)器表示的數(shù)。個位十位()個十和()個一,是()。個位十位()個十和(

)個一,是()。14141616選自教材第66頁練一練第2題2.

(1)1個十和9個一合起來是(

。

(2)18里面有(

)個十和(

)個一。1918選自教材第66頁練一練第3題3.用小棒擺出下面各數(shù)。11121720(

)個十合起來是(

)。2201.看圖填一填。1.看圖填一填。個位十位()個十和()

個一,是()。個位十位()個十和()

個一,是()。151512122.寫出計數(shù)器表示的數(shù)。131620個位十位個位十位個位十位3.

填一填。(1)15里面有(

)個十和()個一。(2)由9個一和1個十組成的數(shù)是(

)。(3)由8個一組成的數(shù)是()。151985個一4個一5表示5個一,

4表示4個一,那么放在一起是多少?是9個一,也就是9。合起來這節(jié)課有什么收獲呢?1.十位上的1表示1個十,個位上的1表示1個一。2.10個一是1個十,1個十和幾個一是十幾。3.20里有2個十。1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時練中選取。數(shù)位和數(shù)的表達(dá)1.十位上的1表示1個十,個位上的1表示1個一。2.10個一是1個十,1個十和幾個一是十幾。3.20里有2個十。第3課時數(shù)的大小比較第三單元認(rèn)識11~20看圖填一填。個位十位()個十和()

個一,是()。1616()個十和()

個一,是()。1818同學(xué)們分組折紙鶴,哪個組折的紙鶴多?我們一組折了15只。我們二組折了18只。5可以怎樣比較呢?用一一對應(yīng)比較一組:二組:把兩個組折的紙鶴擺成兩排比一比,發(fā)現(xiàn)二組的紙鶴多。1518<或

18>15個位十位15一組個位十位18二組用計數(shù)器比較十位上都是1顆珠子個位上5顆珠子比8顆珠子少18>1515小于18還可以說18大于15。15<1815小于18。把兩個數(shù)在計數(shù)器上表示出來比較更簡單。根據(jù)數(shù)的順序比較11、12、13、14、15、16、17、18、19、20越往后數(shù)越大15<18一組折的紙鶴比二組少。18>15二組折的紙鶴比一組多。越往前數(shù)越小15在18前面

18在15后面

用數(shù)的組成比較都有1個十,但8個一比5個一大。15里面有1個十和5個一。

18里面有1個十和8個一。18>15二組折的紙鶴比一組多。15<18一組折的紙鶴比二組少。選自教材第68頁練一練第1題1.誰的糖多?在□里填上合適的數(shù)。15><121215我有12塊。我有15塊。選自教材第68頁練一練第2題2.比一比。18>1616>13選自教材第68頁練一練第3題3.在○里填上>或<。10121817151314816201011<>>><<11大于10,小于12。玩中練和同桌一組,互相說一說!1.寫一寫,比一比。13<1617>14個位十位個位十位2.在○

里填“>”或“<”。13151914151214910201618<>>><<171318191811><>3.寫出比10大比17小的數(shù)。111213

14

15

164.想一想。我想的數(shù)比14大,又比18小,它的個位上的數(shù)比十位上的數(shù)大5。哦,這個數(shù)是多少?這個數(shù)是16。想一想,再回答。14<□<18,□里可以填哪些數(shù)?□里可以填15、16或17。11、12、13、14、15、16、17、18、19、20這節(jié)課有什么收獲呢?1.十幾比10大,比20小。2.十幾的十位上都是1,因此個位上越大的

數(shù)就越大。3.兩位數(shù)比一位數(shù)大。1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時練中選取。數(shù)的大小比較1.十幾比10大,比20小。2.十幾的十位上都是1,因此個位

上越大的數(shù)就越大。3.兩位數(shù)比一位數(shù)大。第4課時10加幾和相應(yīng)的減法第三單元認(rèn)識11~20比一比,填一填。

_______比_______的餅干多

塊;_______比_______的餅干少

塊。紅紅亮亮紅紅亮亮33我有4塊餅干。亮亮我有7塊餅干。紅紅每組各有多少個雞蛋?用算式表示出來。這是10個雞蛋。10110+1=11算式表示:說一說你是怎樣想的,怎樣算的。+110210+2=12算式表示:+10310+3=13算式表示:+每組各有多少個雞蛋?用算式表示出來。110410+4=14算式表示:+10510+5=15算式表示:+每組各有多少個雞蛋?用算式表示出來。110610+6=16算式表示:+10710+7=17算式表示:+每組各有多少個雞蛋?用算式表示出來。110810+8=18算式表示:+10910+9=19算式表示:+每組各有多少個雞蛋?用算式表示出來。110+

1=1110+

2=1210+3=1310+

4=1410+

5=1510+6=1610+7=1710+

8=1810+9=19觀察算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?10加幾就等于十幾根據(jù)其他加法算式,你能寫出減法算式嗎?11-1=1011-10=試一試12-2=1012-10=十幾減幾就等于十?!?0+1=1110+2=12你能寫出下列算式的結(jié)果嗎?121310-1310=?3紙片蓋住的小棒是幾根?21810-1810=?8紙片蓋住的小棒是幾根?213-10=318-10=8通過上面算式的計算,你發(fā)現(xiàn)了什么?十幾減十就等于幾。選自教材第70頁練一練第1題1.看小棒圖寫算式。515+10=+10=717選自教材第70頁練一練第1題+=610161.看小棒圖寫算式。選自教材第70頁練一練第2題2.看圖寫算式。==?1210+41412-210選自教材第70頁練一練第3題3.看圖寫出兩個加法算式和兩個減法算式。==10+51515-510==5+101515-1051.看圖列式計算。?個?個=10+313=7+10172.看小棒圖寫算式。616+10=-1710=17?7看圖,想一想,再填空。16??=10三個數(shù)相加的和是1610這兩個數(shù)都不是0這兩個數(shù)的和是616??=1016-5-1答案不唯一看圖,想一想,再填空。這節(jié)課有什么收獲呢?1.十加幾就等于十幾。2.十幾減幾就等于十。3.十幾減十就等于幾。1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時練中選取。10加幾與十幾減幾1.十

幾就等于十幾。2.十幾減幾就等于十。3.十幾減十就等于幾。第5課時整理與復(fù)習(xí)第三單元認(rèn)識11~20認(rèn)識11-201認(rèn)識11-20各數(shù)2認(rèn)識計數(shù)單位“十”、11-20各數(shù)的組成3用小棒表示11-20各數(shù)并比較大小410加幾和相應(yīng)的減法1.認(rèn)識11-20各數(shù)11、12、13、14、15、十一、十二、十三、十四、十五、讀法:寫法:讀法:寫法:十六、十七、十八、十九、二十16、17、18、19、20☆☆1.認(rèn)識11-20各數(shù)◎會從11數(shù)到20,再從20數(shù)到11。◎十幾都在十和二十之間?!蚴畮走@樣的數(shù)在生活中很常見。1.從1數(shù)到20。(1)15前面是哪個數(shù),后面是哪個數(shù)?15前面是14,后面是16。(2)18只螞蟻和第18只螞蟻的意思有什么不同?18只螞蟻代表螞蟻的數(shù)量是18,第18只螞蟻只代表那1只螞蟻。1.從1數(shù)到20。2.計數(shù)單位“十”、11-20各數(shù)的組成十位上的1表示1個十,個位上的1表示1個一。10個一是1個十,1個十和幾個一是十幾。20里有2個十。1233.用小棒表示11-20各數(shù)并比較大小1.十幾比10大,比20小。2.十幾的十位上都是1,因此個位上越大

的數(shù)就越大。3.兩位數(shù)比一位數(shù)大。你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?例:18和13誰大?誰?。?1、12、13、14、15、16、17、18、19、20越往后數(shù)越大越往前數(shù)越小1.從1數(shù)到20。18大,13小。4.

10加幾和相應(yīng)的減法1.十加幾就等于十幾。2.十幾減幾就等于十。3.十幾減十就等于幾。=10+414=10+717()個十和()

個一,是()。14142.先填空,再寫算式。()個十和()

個一,是()。1717個位十位=10+414=10+7172.先填空,再寫算式。根據(jù)加法算式寫出減法算式。14-10=414-4=1017-10=717-7=101.按順序連一連,看一看像什么。

貓1312111415171620119181087654239選自教材第72~73頁整理和復(fù)習(xí)第1~6題2.照樣子給后面的座位編號。小朋友坐在二排()號。1234567891011127個位十位個位十位個位十位1510173.在計數(shù)器上表示下面的數(shù)。4.12345678910111213141516171819201111213141516171819202345678

910+10-105.紙片蓋住的是幾根小棒?在□里寫出來。16□□206106.提出數(shù)學(xué)問題,并解答。樹下原來有13只。樹叢中還有10只。10+2=12(只)樹叢外有2只,一共有多少只?13-3=10(只)答案不唯一樹下原來有13只。樹叢中還有10只。飛走了3只,現(xiàn)在有多少只?6.提出數(shù)學(xué)問題,并解答。猜數(shù)游戲我想了一個比10大

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