2025年魯教五四新版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教五四新版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、男女生殖器官中，既能產(chǎn)生生殖細(xì)胞，又能分泌性激素的分別是（）A.附睪和子宮B.睪丸和卵巢C.附睪和陰道D.精囊腺和卵巢2、桃是深受廣大人民喜愛(ài)的水果之一。不僅外觀艷麗，汁多味美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。下列關(guān)于桃的敘述正確的是（）A.桃花是兩性花，借助風(fēng)力完成異花傳粉B.桃能吃的那部分是由胚珠發(fā)育而來(lái)的C.若想在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的口感、色澤俱佳的桃，較理想的繁殖方式是嫁接D.對(duì)桃樹進(jìn)行修剪、整枝等多項(xiàng)處理，目的是利用了植物的頂端優(yōu)勢(shì)，提高產(chǎn)量3、人的新生命開始于A.嬰兒出生B.精子形成C.受精卵形成D.卵細(xì)胞形成4、青蛙的幼體和成體的呼吸氣管分別是（）A.肺、肺和皮膚B.鰓、鰓C.鰓、肺和皮膚D.肺、肺5、下列各種生態(tài)系統(tǒng)中維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大的是（）A.池塘生態(tài)系統(tǒng)B.北極凍原生態(tài)系統(tǒng)C.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)D.溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)6、從進(jìn)化觀點(diǎn)來(lái)看；高等生物起源于（）

A.多細(xì)胞動(dòng)物。

B.水生藻類。

C.低等動(dòng)物。

D.單細(xì)胞生物。

7、下列均為相對(duì)性狀的一組是（）①單眼皮和雙眼皮②卷發(fā)和黑發(fā)③能卷舌和不能卷舌④有耳垂和無(wú)耳垂⑤雙眼皮和色盲⑥頭發(fā)左旋和慣用右手A.①②④B.①②③C.①②⑤D.①③④8、器官移植的困難是機(jī)體對(duì)移植器官的排斥，這是因?yàn)橹踩肫鞴俚慕M織細(xì)胞相當(dāng)于A.病原體B.抗原C.抗體D.受損傷的組織9、下列關(guān)于蜘蛛的敘述，正確的是（）A.有三對(duì)足B.有兩對(duì)翅C.是環(huán)節(jié)動(dòng)物D.身體和附肢都分節(jié)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、假設(shè)手上此刻有50個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌每30分鐘繁殖一代，3小時(shí)后手上的細(xì)菌數(shù)目是____．11、為了實(shí)現(xiàn)杜絕遺傳病，我國(guó)婚姻法明確規(guī)定，禁止______和三代以內(nèi)的______等近親關(guān)系的人結(jié)婚．12、非特異性免疫：人______就有的，不針對(duì)某一特定的______，而是對(duì)______病原體起作用，包______和______．13、男性的生殖細(xì)胞是_________；女性的生殖細(xì)胞是_________，直徑約0.1毫米，含有豐富的_________，是人體內(nèi)最大的細(xì)胞。14、根據(jù)動(dòng)物行為的形成過(guò)程，可以將行為分為行為和行為。前者是生來(lái)就有的，后者是在行為的基礎(chǔ)上通過(guò)后天的學(xué)習(xí)形成的。15、在轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是____，控制這個(gè)性狀的基因是____基因．16、早春播種后，用塑料薄膜覆蓋地面，能夠促進(jìn)種子提早出苗的原因是____．17、動(dòng)物物種之間的差異是由各自的遺傳物質(zhì)決定的，因此，動(dòng)物的____多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)，而____多樣性為不同種類的動(dòng)物提供了各自不同的棲息環(huán)境．18、生物的多樣性包括生物各類的多樣性、____的多樣性和____的多樣性．保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)____的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的____措施，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為____的措施，長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)就是保護(hù)完整的溫帶____生態(tài)系統(tǒng)而建立．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)19、自由運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物區(qū)別于其他生物的重要特征之一．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、水螅內(nèi)胚層細(xì)胞所圍成的空腔叫消化腔．______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、水螅屬于腔腸動(dòng)物______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、蝴蝶，蒼蠅、螞蟻都是自然界中常見的昆蟲．______（判斷對(duì)錯(cuò)）23、鴨子既能生活在水里，又能生活在陸地上，所以它是兩棲動(dòng)物．______（判斷對(duì)錯(cuò)）24、性狀是通過(guò)親代產(chǎn)生的配子傳遞給后代的______（判斷對(duì)錯(cuò)）25、生物圈中的動(dòng)物必須直接或者間接地以綠色植物為食。（）26、草履蟲依靠尾部的擺動(dòng)在水中運(yùn)動(dòng)。（）評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共15分)27、圖為整理后的某對(duì)夫婦體細(xì)胞染色體排序圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）從染色體組成來(lái)看，表示男性染色體的是______圖，你判斷的依據(jù)是_________。（2）染色體的主要組成物質(zhì)是________和DNA，DNA是主要的______，在DNA上有許多具有特定遺傳信息的片段，控制著不同的生物性狀，這些包含特定遺傳信息的DNA片段就是______。（3）從圖中可以看出，體細(xì)胞中的染色體都是______存在的，在形成生殖細(xì)胞時(shí)，染色體的數(shù)目要_________。人體的體細(xì)胞內(nèi)含有23對(duì)染色體。導(dǎo)致男女性別差異的染色體叫_________，其中男性的是______，女性的是________，其余22對(duì)染色體稱為________。（4）假如一個(gè)性狀總是從父親直接傳給兒子，由兒子直接傳給孫子，那么決定這個(gè)性狀的基因最可能位于__________上。28、圖一中a～d是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟圖；圖二中①～④所示為幾位同學(xué)在觀察臨時(shí)裝片時(shí)得到的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是：____________（以序號(hào)表示）；a步驟中，用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下的目的是__________。（2）圖二中，①物像偏右下方，玻片標(biāo)本應(yīng)往_____方移動(dòng)；②的視野是由于圖一中的___（填寫字母）的步驟操作有誤造成的；圖③若要達(dá)到圖④所示效果，應(yīng)調(diào)節(jié)______________。（3）從結(jié)構(gòu)層次上分析，洋蔥表皮屬于__________；切取洋蔥鱗片葉時(shí)常有刺激物噴出，這些刺激物來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_________。29、家蠶是不完全變態(tài)的昆蟲．______．

評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共30分)30、為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用；某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩套實(shí)驗(yàn)方案：

方案一：將同一樹的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后；平均分成甲；乙兩組，甲組接種細(xì)菌，乙組不接種細(xì)菌，兩組都放在無(wú)菌環(huán)境中，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤(rùn)．

方案二：取兩種樹的等量落葉；分別標(biāo)為丙組和丁組，將兩組落葉進(jìn)行滅菌處理后，丙組接種細(xì)菌，丁組不接種細(xì)菌，兩組都放在無(wú)菌的環(huán)境中，兩組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤(rùn)．

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案；回答下列問(wèn)題：

（1）該探究實(shí)驗(yàn)提出的假設(shè)是______．

（2）方案一中的實(shí)驗(yàn)變量是______；你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是______．

（3）方案二中的實(shí)驗(yàn)變量是______．

（4）比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為較科學(xué)的是實(shí)驗(yàn)方案______，原因是該方案符合______原則．31、閱讀故事，回答問(wèn)題。世紀(jì)50年代，在位于東南亞婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾（由蚊子傳播），世界衛(wèi)生組織采取了一種簡(jiǎn)單的也是直接了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法：在家里及周邊環(huán)境中大量噴灑DDT。蚊子死了，瘧疾也得到了控制?？墒菦](méi)多久，大范圍的后遺癥出現(xiàn)了，由于DDT同時(shí)還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂，導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時(shí)DDT毒死的蟲子后來(lái)成為了壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，貓因此被毒殺。貓數(shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠的大量繁殖。在大規(guī)模爆發(fā)森林鼠疫和斑疹傷寒的危險(xiǎn)面前，世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓，英國(guó)皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)——“降貓行動(dòng)”。（1）資料中提到的動(dòng)物分別屬于哪類動(dòng)物？蚊子和黃蜂都有翅，有____對(duì)足，都屬于____類動(dòng)物。壁虎體表覆蓋角質(zhì)鱗片，用_________呼吸，在陸地上產(chǎn)卵，屬于_________類動(dòng)物。貓和老鼠體表被毛，屬于_________類動(dòng)物。（2）從資料中可以看出：蚊子作為食物網(wǎng)中的一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，結(jié)果卻影響到了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，可見動(dòng)物在維持_____中起著重要作用。（3）除了以上資料中涉及到的以外，動(dòng)物在生物圈中還有哪些作用？（至少答出兩點(diǎn)）32、圖為四種鳥的足；觀察圖完成各題。

（1）啄木鳥的足是圖______的類型；這足適用于______。

（2）貓頭鷹的足是圖______的類型；這足適用于______。

（3）野鴨的足是圖______的類型，這足適用于______。評(píng)卷人得分六、其他(共3題，共18分)33、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。34、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。35、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊；輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等．其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸，同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官．

【點(diǎn)評(píng)】本題是一個(gè)基礎(chǔ)題，可結(jié)合人體的生殖器官圖示及功能記性記憶，關(guān)鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．2、C【分析】【分析】

此題考查了植物無(wú)性繁殖和有性繁殖的有關(guān)知識(shí)。解決此題的關(guān)鍵是正確理解植物無(wú)性繁殖和有性繁殖的相關(guān)知識(shí)。

【解答】A.一朵桃花中；既有雄蕊，又有雌蕊，是兩性花，便于自花傳粉。不符合題意。

B.桃的可食用部分是果皮；由子房壁發(fā)育而來(lái)，不符合題意。

C.嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝；接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活。嫁接屬于無(wú)性繁殖，保證了后代性狀的穩(wěn)定性，接穗決定品種的優(yōu)劣，果木換新品種適合用嫁接，符合題意。

D.對(duì)桃樹進(jìn)行修剪；整枝等多項(xiàng)處理；目的是抑制植物的頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)果枝的生長(zhǎng)，利于多結(jié)出果實(shí)，能提高產(chǎn)量。不符合題意。

故選C。

【解析】C3、C【分析】【分析】本題考査人生長(zhǎng)和發(fā)育的起點(diǎn)，難度較小。人的新生命起點(diǎn)是受精卵。解此題的關(guān)鍵是理解掌握新生命的起點(diǎn)--受精卵的形成，此題是基礎(chǔ)性的題目，較容易?！窘獯稹緼.人類的新生命開始于受精卵，而不是嬰兒，故A不合題意；B.精子是睪丸產(chǎn)生的生殖細(xì)胞；不能進(jìn)行細(xì)胞分裂；分化、發(fā)育等生命活動(dòng)，就不能形成生命，故B不合題意；

C.精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒。故C符合題意；D.卵細(xì)胞是由卵巢產(chǎn)生的生殖細(xì)胞；不能進(jìn)行細(xì)胞分裂；分化、發(fā)育等生命活動(dòng)，就不能形成生命，故D不合題意。

故選C?！窘馕觥緾4、C【分析】解：兩棲動(dòng)物幼體生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，四肢游泳或跳躍，心臟二心房一心室．青蛙是兩棲動(dòng)物，幼體蝌蚪用鰓呼吸，成體青蛙用肺呼吸，皮膚裸露；濕潤(rùn)輔助呼吸，在冬眠時(shí)主要用皮膚呼吸．

故選：C

兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道青蛙的呼吸特點(diǎn)．【解析】C5、C【分析】解：A；淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)等；由淡水體與其中的生物組成。淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源，在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要的作用。該選項(xiàng)不符合題意。

B；北極冰原：氣候嚴(yán)寒；植物種類稀少，主要是耐寒的苔原植物，動(dòng)物種類很少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最小。該選項(xiàng)不符合題意；

C；熱帶雨林：雨量充沛；終年高溫多雨，土壤肥沃，豐富的熱量和充足的水分為生物的生存提供了優(yōu)越的條件，因此熱帶雨林中生物的種類和數(shù)量十分豐富，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)。該選項(xiàng)符合題意；

D；草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū)；年降雨量少很。缺乏高大的植物，動(dòng)植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少，但依然是非常豐富的。草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用。該選項(xiàng)不符合題意。

故選：C。

1；生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多；營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)．

2；熱帶雨林中生物的種類和數(shù)量十分豐富；營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能以及生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)．【解析】C6、D【分析】

生命的化學(xué)進(jìn)化論認(rèn)為在原始地球的條件下；無(wú)機(jī)物可以轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，有機(jī)物可以發(fā)展為生物大分子和多分子體系，直到最后出現(xiàn)原始的生命體．由此可見最初的生命應(yīng)該是單細(xì)胞的生物，而后由此逐漸進(jìn)化為高等生物的．再者生物包括動(dòng)物；植物和微生物，而A多細(xì)胞動(dòng)物、B水生藻類、C低等動(dòng)物中不是動(dòng)物就是植物具有片面性．

故選：D

【解析】【答案】本題考查生物的起源知識(shí)．可結(jié)合生命的起源--化學(xué)進(jìn)化論進(jìn)行分析．

7、D【分析】試題分析：生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀；選項(xiàng)中，人的單眼皮和雙眼皮、有耳垂和無(wú)耳垂、能卷舌和不能卷舌都是同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對(duì)性狀；而卷發(fā)和黑發(fā)、雙眼皮和色盲、頭發(fā)左旋和慣用右手不是同一性狀，不能稱為相對(duì)性狀．考點(diǎn)：該題考查了性狀和相對(duì)性狀的概念．【解析】【答案】D8、B【分析】【分析】免疫是指人體的一種生理功能；人體依靠這種功能識(shí)別自己和非己成分，從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定，免疫的三大功能包括防御；自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視，移入的器官對(duì)于病人來(lái)說(shuō)是非己的成分，相當(dāng)于抗原，人體依靠免疫功能能對(duì)進(jìn)入其體內(nèi)的外來(lái)的“非己”組織器官加以阻擋和清除，導(dǎo)致移植器官破壞和移植失敗，這種生理免疫過(guò)程在臨床上表現(xiàn)為排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)題，稍有一定的難度，解答此題的關(guān)鍵是掌握免疫的概念和免疫的三大功能：防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視。9、D【分析】【解答】解：根據(jù)節(jié)肢動(dòng)物的主要特征可知：節(jié)肢動(dòng)物是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的；并且分部；體表有外骨骼；足和觸角也分節(jié)；另外在節(jié)肢動(dòng)物的頭部有一對(duì)觸角和一個(gè)口器，有的有單眼和復(fù)眼，有的只有復(fù)眼．蜘蛛有4對(duì)足，沒(méi)有翅，蜘蛛身體分為頭胸部和腹部，屬于節(jié)肢動(dòng)物蛛形綱，而昆蟲的身體分為頭；胸、腹三部分，頭部生有一對(duì)觸角，為感覺(jué)器官；胸部一般著生有兩對(duì)翅、三對(duì)足，所以只有選項(xiàng)D符合蜘蛛的特征．

故選：D

【分析】節(jié)肢動(dòng)物：動(dòng)物界中最大的類別，節(jié)肢動(dòng)物分為甲殼綱動(dòng)物、蛛形綱動(dòng)物、多足綱動(dòng)物、昆蟲綱動(dòng)物等，結(jié)合節(jié)肢動(dòng)物和昆蟲綱的特征進(jìn)行解答．二、填空題(共9題，共18分)10、3200【分析】【解答】細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌．長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂．在環(huán)境適宜的時(shí)候，每隔30分鐘進(jìn)行一次分裂．則3小時(shí)后細(xì)菌分裂了6次．因此1細(xì)菌3小時(shí)后的個(gè)數(shù)是26個(gè)．因此50個(gè)細(xì)菌3小時(shí)后的個(gè)數(shù)是50×26═3200個(gè)．

故答案為：3200．

【分析】細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖，分裂速度很快，1個(gè)細(xì)菌細(xì)胞分裂1次，變?yōu)?個(gè)，即21個(gè)，分裂2次是4個(gè)，即22個(gè)，據(jù)此答題．11、直系血親；旁系血親【分析】解：為了實(shí)現(xiàn)杜絕遺傳?。晃覈?guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．這是為什么呢？原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著．我們要根據(jù)我國(guó)政府頒布的“婚姻法“和“中華人民共和國(guó)母嬰保健法“，做好婚前檢查工作，把優(yōu)生工作做到婚前孕前．

故答案為：直系血親；旁系血親．

近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知近親結(jié)婚的危害．【解析】直系血親；旁系血親12、生來(lái)；病原體；多種；第一道防線；第二道防線【分析】解：人之所以能夠在有大量病原體存在的環(huán)境中存活；是因?yàn)槲覀內(nèi)梭w共有三道防線，第一道防線是皮膚和黏膜；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞；以上兩道防線的特點(diǎn)是人生來(lái)就有的，不針對(duì)某一特定的病原體，而是對(duì)多種病原體都有防御作用，因此叫做非特異性免疫．第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成的，其特點(diǎn)是出生以后才產(chǎn)生的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，因而叫做特異性免疫．

故答案為：生來(lái)；病原體；多種；第一道防線；第二道防線。

（1）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表：。組成功能免疫類型第一道防線皮膚、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體特異性免疫（2）非特異性免疫是生來(lái)就有的；人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用．包括第一；二道防線．

（3）特異性免疫是指第三道防線；產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用．是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三道防線的組成以及免疫特點(diǎn)．【解析】生來(lái)；病原體；多種；第一道防線；第二道防線13、略

【分析】試題分析：在男性的生殖系統(tǒng)中，主要的性器官是睪丸，其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，輸送精子的器官是輸精管；在女性的生殖系統(tǒng)中，主要的性器官是卵巢，其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，輸送卵細(xì)胞的器官是輸卵管．卵細(xì)胞是由卵巢產(chǎn)生的一種生殖細(xì)胞，卵細(xì)胞體積較大，呈球形，其直徑約200微米，即0.2毫米（1微米=1/1000毫米），可以從儲(chǔ)存一定的養(yǎng)分，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以供受精卵初期發(fā)育的需要．因此人體內(nèi)最大的細(xì)胞是卵細(xì)胞．考點(diǎn)：男性主要的性器官是睪丸，其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素；女性的主要的性器官是卵巢，其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素【解析】【答案】精子；卵細(xì)胞；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)14、略

【分析】試題分析：動(dòng)物行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．先天性行為指動(dòng)物生來(lái)就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對(duì)維持最基本的生存必不可少．而學(xué)習(xí)行為則是指在在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)，對(duì)生存也就越有意義．考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念．解答時(shí)可以從先天性行為和學(xué)習(xí)行為的獲得途徑方面來(lái)切入．【解析】【答案】先天性；學(xué)習(xí)；先天性行為15、略

【分析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)；該研究過(guò)程中；將大鼠生長(zhǎng)激素基因吸入顯微注射器中，在顯微鏡下將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核中，是利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；大鼠生長(zhǎng)激素基因控制的性狀是鼠的個(gè)體的大小，因此該項(xiàng)研究中被研究的性狀是鼠的個(gè)體體積．將已經(jīng)導(dǎo)入了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵，注入小鼠的輸卵管中去，該受精卵在小鼠的子宮內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體，在胚胎發(fā)育過(guò)程中，其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的獲得以及廢物的排出是通過(guò)胎盤和臍帶與母體進(jìn)行交換的．

故答案為：個(gè)體體積；大鼠生長(zhǎng)激素基因；

【解析】【答案】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因；將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥；食品等方面．

16、略

【分析】

種子萌發(fā)的條件分為自身?xiàng)l件和外界條件．自身?xiàng)l件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；外界條件是適宜的溫度；適量的水分和充足的空氣．早春播種后；用塑料薄膜覆蓋地面，除了可以提高表層土壤的溫度外，還可以減少土壤中水分的散失．因此常用塑料薄膜覆蓋地面來(lái)保濕．保溫，能夠促進(jìn)種子提早出苗．

故答案為：提高溫度。

【解析】【答案】種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是一定的水；充足的空氣和適宜的溫度；據(jù)此答題．

17、略

【分析】

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性．因此生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性，動(dòng)物的基因的多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)；基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性為不同種類的動(dòng)物提供了各自不同的棲息環(huán)境．．

故答案為：基因的；生態(tài)系統(tǒng)的。

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性實(shí)質(zhì)．解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來(lái)分析．

18、基因生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)根本有效森林【分析】【解答】解：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；

保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境；生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

保護(hù)生物的棲息環(huán)境；保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施．最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)就是保護(hù)完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)而建立．

故答案為：基因；生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)；根本；有效；森林。

【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．三、判斷題(共8題，共16分)19、A【分析】【解答】解：動(dòng)物是生物的一個(gè)主要類群；稱為動(dòng)物界．它們能夠?qū)Νh(huán)境作出反應(yīng)并移動(dòng)，捕食其他生物．動(dòng)物區(qū)別于其他生物的重要特征就是自由運(yùn)動(dòng)，題干說(shuō)法正確．

【分析】動(dòng)物是多細(xì)胞真核生命體中的一大類群，稱之為動(dòng)物界．動(dòng)物是生物界中的一大類，一般不能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，只能以有機(jī)物（植物、動(dòng)物或微生物）為食料，因此具有與植物不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，以進(jìn)行攝食、消化、吸收、呼吸、循環(huán)、排泄、感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)和繁殖等生命活動(dòng)．20、√【分析】解：水螅是腔腸動(dòng)物；腔腸動(dòng)物的主要特征有：生活在水中；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成；體壁內(nèi)胚層細(xì)胞圍成的空腔叫做消化腔，消化腔與口相通，食物由口進(jìn)而消化腔，在消化腔內(nèi)消化和吸收；有口無(wú)肛門，消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦觯?/p>

故答案為：√

腔腸動(dòng)物的主要特征有：生活在水中；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；體壁由內(nèi)胚層（內(nèi)層）；外胚層（外層）和中膠層構(gòu)成；體壁圍成的空腔叫做消化腔，有口無(wú)肛門．

熟悉水螅的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．【解析】√21、√【分析】解：水螅生活在水中；身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門．故屬于腔腸動(dòng)物．

故答案為：√

腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物；腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門．

解答此題的關(guān)鍵是明確腔腸動(dòng)物的特征．【解析】√22、√【分析】解：蝴蝶；蒼蠅和螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分；頭部有一對(duì)觸角，一對(duì)復(fù)眼，有三對(duì)足，蝴蝶、蒼蠅有2對(duì)翅，螞蟻無(wú)翅，都屬于昆蟲．

故答案為：√．

凡符合身體分為頭；胸、腹三部分；頭部有一對(duì)觸角，一對(duì)復(fù)眼，有三對(duì)足，一般有2對(duì)翅的特征都屬于昆蟲，據(jù)此答題．

掌握昆蟲的特征，根據(jù)生物的特征來(lái)判斷生物的類別．【解析】√23、×【分析】解：兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸的動(dòng)物．兩棲動(dòng)物的幼體（必須生活在水中，用鰓呼吸）和成體（水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸）的特點(diǎn)不同．它們?cè)谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上也有很大差異．兩棲動(dòng)物就是既能在水中又能在陸地上生活的動(dòng)物的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，如鴨子既能在水中又能在陸地上生活，屬于鳥類，不是兩棲動(dòng)物．

故答案為：×．

兩棲動(dòng)物是指：幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．

熟記兩棲動(dòng)物的定義是解題的關(guān)鍵．【解析】times24、√【分析】解：生物體的各種性狀都是由基因控制的；性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。故此題說(shuō)法正確。

故答案為：√。

配子是指生物進(jìn)行有性生殖時(shí)由生殖系統(tǒng)所產(chǎn)生的成熟性細(xì)胞；簡(jiǎn)稱生殖細(xì)胞。

親代傳遞給子代的是控制性狀的基因，而不是性狀本身?！窘馕觥俊?5、√【分析】【解析】試題分析：植物進(jìn)行光合作用制造出的有機(jī)物除滿足自身的需要，還為動(dòng)物提供食物，而動(dòng)物無(wú)法進(jìn)行光合作用必須直接或間接的以植物為食，是消費(fèi)者?？键c(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)26、×【分析】【解答】草履蟲全身密布纖毛；它在水中自由運(yùn)動(dòng)，靠纖毛有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，由于口溝的存在和該處的纖毛較長(zhǎng)，擺動(dòng)有力，所以草履蟲的身體就會(huì)旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，故題干的敘述是錯(cuò)誤的。

【分析】本題考查的是單細(xì)胞生物的運(yùn)動(dòng)。四、解答題(共3題，共15分)27、（1）B第23對(duì)染色體在形態(tài)上差別很大，有明顯區(qū)別（或第23對(duì)染色體由一條X染色體和一條Y染色體組成）

（2）蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)基因

（3）成對(duì)減半性染色體XYXX常染色體

（4）Y【分析】【分析】此題考查了人的性別決定及染色體、DNA、基因之間的關(guān)系、染色體在親子代之間的傳遞。明確人的性別決定及染色體、DNA、基因之間的關(guān)系、染色體在親子代之間的傳遞規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵。【解答】（1）從染色體的形態(tài)和組成看，圖中所示人體體細(xì)胞中有46條染色體，分析圖示可知：A圖中的第23對(duì)染色體形態(tài)大小基本相同，是XX染色體，即A圖表示的是女性體細(xì)胞中的染色體的組成；B圖中的第23對(duì)染色體一條大、一條小，為XY染色體，因此B圖表示男性的體細(xì)胞中的染色體的組成，即判斷依據(jù)是第23對(duì)染色體在形態(tài)上差別很大，有明顯區(qū)別（或第23對(duì)染色體由一條X染色體和一條Y染色體組成）。（2）染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，是主要的遺傳物質(zhì)。DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子，它由兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、互相盤繞的鏈組成，構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)，上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做基因，基因決定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。即染色體的主要組成物質(zhì)是蛋白質(zhì)和DNA，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，在DNA上有許多具有特定遺傳信息的片段，控制著不同的生物性狀，這些包含特定遺傳信息的DNA片段就是基因。（3）每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)的，在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開，基因也隨著分開，分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中，即生殖細(xì)胞中的染色體是成單存在的。即從圖中可以看出，體細(xì)胞中的染色體都是成對(duì)存在的，在形成生殖細(xì)胞時(shí)，染色體的數(shù)目要減半；人的體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，與性別無(wú)關(guān)，稱為常染色體；有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體，女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體。即人體的體細(xì)胞內(nèi)含有23對(duì)染色體。導(dǎo)致男女性別差異的染色體叫性染色體，其中男性的是XY，女性的是XX，其余22對(duì)染色體稱為常染色體。（4）男性性染色體中的Y染色體只會(huì)傳給兒子，而不會(huì)傳給女兒。這是因?yàn)椋耗行援a(chǎn)生兩種類型的精子：含有X染色體的和含Y染色體的，女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞，是含有X染色體的。如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩?？梢姡绻粋€(gè)性狀總是從父親直接傳給兒子，由兒子直接傳給孫子，那么控制這個(gè)性狀的基因一定位于Y染色體上?！窘馕觥浚?）B第23對(duì)染色體在形態(tài)上差別很大，有明顯區(qū)別（或第23對(duì)染色體由一條X染色體和一條Y染色體組成）（2）蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)基因（3）成對(duì)減半性染色體XYXX常染色體（4）Y28、（1）cdba防止氣泡產(chǎn)生

（2）右下b細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

（3）組織液泡【分析】【分析】本題主要考查洋蔥臨時(shí)裝片的制作和觀察。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟、顯微鏡的使用方法、植物體的組織以及植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能?！窘獯稹浚?）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片步驟：擦：把蓋、載玻片擦拭干凈；

滴：在載玻片上滴一滴清水；

撕：用鑷子撕取洋蔥內(nèi)表皮一小塊；

展：把撕取的洋蔥內(nèi)表皮放到載玻片的水滴中用鑷子展平；

蓋：先用蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后緩緩放平；

染：在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，再另一側(cè)用吸水紙吸，使洋蔥內(nèi)表皮染色。

在蓋蓋玻片步驟中，應(yīng)先讓蓋玻片的一邊先接觸水滴然后緩緩放下，這么做的目的是避免蓋玻片下面產(chǎn)生氣泡，影響觀察。故圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是：cdba；a步驟中，用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下的目的是防止氣泡產(chǎn)生。（2）我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。物像位于視野中央偏右上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向左下方移動(dòng)，才能移到視野中央。使用顯微鏡觀察洋蔥臨時(shí)裝片時(shí)，如果表皮撕得太厚（或表皮未在載玻片展平）就會(huì)觀察到細(xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象。物像不清晰用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)，直到找到清晰的物像。故圖二中，①物像偏右下方，玻片標(biāo)本應(yīng)往右下方移動(dòng)；②的視野是由于圖一中的b的步驟操作有誤造成的；圖③若要達(dá)到圖④所示效果，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。（3）組織是由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群，植物的組織主要有分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等。保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，洋蔥洋蔥表皮屬于保護(hù)組織；液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液。故從結(jié)構(gòu)層次上分析，洋蔥表皮屬于組織；切取洋蔥鱗片葉時(shí)常有刺激物噴出，這些刺激物來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡?！窘馕觥浚?）cdba防止氣泡產(chǎn)生（2）右下b細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（3）組織液泡29、略

【分析】

完全變態(tài)發(fā)育；昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，家蠶等．所有家蠶是完全變態(tài)的昆蟲．

故答案為：×．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是完全變態(tài)發(fā)育．解答時(shí)可以從家蠶的發(fā)育過(guò)程方面來(lái)切入．

五、簡(jiǎn)答題(共3題，共30分)30、細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用；是否接種細(xì)菌；乙；不同的樹葉；一；實(shí)驗(yàn)變量的單一性【分析】解：（1）根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)．“為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用”；設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案．可知該實(shí)驗(yàn)要探究的問(wèn)題是：細(xì)菌對(duì)植物遺體的具有分解作用嗎？根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)作出的假設(shè)是細(xì)菌對(duì)植物遺體的具有分解作用（或細(xì)菌對(duì)植物遺體的具有分解作用）．

（2）在方案一中；實(shí)驗(yàn)的變量是細(xì)菌，對(duì)照組是乙，實(shí)驗(yàn)組是甲，說(shuō)明該細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用．

（3）方案二中的實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌和落葉類型（或細(xì)菌和落葉）；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，丙組的樹葉有腐爛現(xiàn)象，丁組的樹葉沒(méi)有腐爛現(xiàn)象，說(shuō)明該細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用．

（4）因?yàn)橹挥蟹桨敢慌懦怂杏绊憣?shí)驗(yàn)的干擾；控制了變量的唯一，結(jié)果更有說(shuō)服力．因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是探究細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用，所以在設(shè)置對(duì)照組時(shí)，要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件．即除了有無(wú)細(xì)菌的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同．

故答案為：（1）細(xì)菌對(duì)植物遺體的具有分解作用（或細(xì)菌對(duì)植物遺體的具有分解作用）；

（2）是否接種細(xì)菌；乙；

（3）不同的樹葉；

（4）一；實(shí)驗(yàn)變量的單一性．

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的基本原則以及細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用．【解析】細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用；是否接種細(xì)菌；乙；不同的樹葉；一；實(shí)驗(yàn)變量的單一性31、（1）三昆蟲肺爬行哺乳

（2）生態(tài)平衡

（3）促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉、傳播種子；為人類提供肉、蛋、奶、蜂蜜等食物；為人類提供生活資料，如毛、皮、中藥材等；為人類提供交通、生產(chǎn)工具，如牛、馬、狗；有些動(dòng)物可用于生物防治，如以鳥治蟲、以蟲治蟲等【分析】【分析】本題考查動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)的作用、昆蟲的特征、爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物的特征。明確動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)的作用、昆蟲的特征、爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物的特征是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）昆蟲的主要特征是：身體分為頭、胸、腹三部分，胸部有三對(duì)足，一般有兩對(duì)翅。蚊子和黃蜂都有翅，有三對(duì)足，都屬于昆蟲類動(dòng)物；壁虎體表覆蓋角質(zhì)鱗片，用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵，卵外有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)，屬于爬行動(dòng)物；貓和老鼠體表被毛，胎生哺乳，屬于哺乳動(dòng)物。（2）生物和生物之間是相互聯(lián)系、相互制約的，從資料中可以看出：蚊子作為食物網(wǎng)中的一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，結(jié)果卻影響到了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，可見動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用。（3）動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者，動(dòng)物在生物圈中的作用還有：促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉、傳播種子；為人類提供肉、蛋、奶、蜂蜜等食物；為人類提供生活資料，如毛、皮、中藥材等；為人類提供交通、生產(chǎn)工具，如牛、馬、狗；有些動(dòng)物可用于生物防治，如以鳥治蟲、以蟲治蟲等

【解析】（1）三昆蟲肺爬行哺乳（2）生態(tài)平衡（3）促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉、傳播種子；為人類提供肉、蛋、奶、蜂蜜等食物；為人類提供生活資料，如毛、皮、中藥材等；為人類提供交通、生產(chǎn)工具，如牛、馬、狗；有些動(dòng)物可用于生物防治，如以鳥治蟲、以蟲治蟲等32、D攀援A抓捕獵物B游泳【分析】解：（1）圖D是啄木鳥的足；腳趾兩前兩后的對(duì)趾特別適合抓握樹枝，適合在樹葉濃密的地方活動(dòng)；

（2）圖A是貓頭鷹的足；有尖銳的鉤狀爪，便于抓捕獵物；

（3）圖B是野鴨的足；趾間有蹼，適合在水中游泳。

故答案為：（1）D；攀援；

（2）A；抓捕獵物；

（3）B；游泳。

動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)是和環(huán)境相適應(yīng)的；鳥類有不同的足，與生活環(huán)境相適應(yīng)。

理解生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)這幾種鳥類的足?！窘馕觥緿攀援A抓捕獵物B游泳六、其他(共3題，共18分)33、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；