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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測試試卷145考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、通過觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.
觀察燃燒的木條是否熄滅,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿B.
觀察反應(yīng)有無氣泡產(chǎn)生,判斷白色粉末是否為碳酸鈣C.
觀察反應(yīng)劇烈程度,比較鎂與鋅的活動(dòng)性D.
觀察燃燒先后順序,比較可燃物的著火點(diǎn)2、規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.
點(diǎn)燃酒精燈B.
讀出液體的體積C.
滴加液體D.
過濾3、在不用指示劑的情況下,要把含鹽酸的氯化鈣溶液由酸性變?yōu)橹行?,下列試劑可以選用的是()A.石灰石粉末B.生灰石粉末C.澄清的石灰水D.硝酸銀溶液4、在工作、生活中,為了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施不安全的是rm{(}rm{)}A.廚房煤氣泄漏要關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng)B.霉變的大米,要煮熟后食用C.燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物D.電器失火后首先要切斷電源5、下列關(guān)于氯酸鉀和二氧化錳共熱反應(yīng)時(shí)各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系,正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.6、一瓶KNO3的飽和溶液,若經(jīng)如下處理后,其說法正確的是()A.不論升溫還是降溫處理后,溶液的成分不會(huì)改變B.溫度不變,加入少量NaCl晶體,晶體不溶解C.升高溫度變成不飽和溶液,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D.恒溫蒸發(fā)部分溶劑,有KNO3晶體析出,過濾后的母液為不飽和溶液評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、下列說法你不贊成的是()A.塑料象把雙刃劍,它既可極大地方便人們地生活,又給環(huán)境帶來嚴(yán)重地污染B.使用一次性筷子,既方便又衛(wèi)生,且耗木材不多,應(yīng)提倡大量使用C.大氣中二氧化碳的濃度不斷上升,使全球變暖,但也有利于促進(jìn)植物的光合作用D.甲烷是一種優(yōu)良的氣體燃料,但礦井里由于它的存在,在通風(fēng)不良時(shí),易發(fā)生爆炸8、Fe、Mg、Al三種金屬分別跟稀鹽酸充分反應(yīng),得到相同質(zhì)量的氫氣,其原因是()A.Fe,Mg、Al的質(zhì)量相等,鹽酸足量B.Fe,Mg、Al的質(zhì)量比是28:12:9,鹽酸足量C.Fe,Mg、A1的質(zhì)量比是56:24:27,鹽酸足量D.Fe,Mg、Al均為過量,所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和質(zhì)量都相同9、在一定條件下;一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示.下列未知數(shù)據(jù)計(jì)算正確的是()
。物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量(g)1010反應(yīng)中的質(zhì)量(g)623①反應(yīng)后的質(zhì)量(g)②③④
A.①為7
B.②為5
C.③為3.75
D.④為16.25
10、如圖是某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過程。其中試劑甲和乙分別可能是()A.甲:熟石灰;乙:稀鹽酸B.甲:水;乙:氫氧化鈉溶液C.甲:氫氧化鈉溶液;乙:稀硫酸D.甲:稀鹽酸;乙:氯化鈉溶液11、(2009?東麗區(qū)模擬)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì);所用試劑和方法均正確的是()
。物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法AH2HCl氣體先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸BNaOH溶液Ba(OH)2溶液先加入CuSO4溶液、過濾CCO氣體CO2氣體先通過Ca(OH)2溶液,再通過濃硫酸DCu(OH)2固體CuCl2加入適量的稀鹽酸。A.AB.BC.CD.D12、下列做法或說法中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.回收廢舊電池,既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染B.人體缺鋅會(huì)引起生長發(fā)育緩慢,因此鋅元素?cái)z入得越多越好C.“低碳生活”倡導(dǎo)大量使用化石燃料,鼓勵(lì)人們多開汽車出行D.使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕“白色污染”13、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)空氣清潔的有效措施是()A.減少使用塑料袋B.用石油代替煤C.減少城市人口D.加強(qiáng)工業(yè)排氣管理14、銅與濃硫酸共熱的條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng):Cu+2H2SO4=CuSO4+SO2↑+2H2O,但是在工業(yè)生產(chǎn)硫酸銅的流程是:①2Cu+O2=2CuO②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,你認(rèn)為這樣的優(yōu)點(diǎn)是()A.節(jié)約能源B.不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫C.提高硫酸的利用率D.提高銅的利用率評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、(2014秋?博山區(qū)校級(jí)月考)改正如圖給試管里的液體加熱實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤.
①____
②____.16、“五?一”節(jié)到了,小冬和爸爸登山游玩,他親身體驗(yàn)到化學(xué)就在我們身邊.。面料成份。
棉65%
滌綸30%
氨綸5%(1)媽媽為他準(zhǔn)備了雞蛋、黃瓜、面包和礦泉水等食物,其中富含糖類的是____.
(2)為了方便出行,小冬穿的是運(yùn)動(dòng)裝.右圖是上衣標(biāo)簽的部分內(nèi)容,其中屬于天然纖維的是____.
(3)旅途中,小冬沒有隨意丟棄用過的塑料袋,這樣做主要是為了減少“____污染”.
(4)小冬看到山腳下有一條小溪,他想知道溪水是硬水還是軟水,于是,他取樣后帶回家,進(jìn)行了檢驗(yàn),方法是向其中加入____.17、如圖是rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的溶解度曲線;回答下列問題:
rm{壟脵P}點(diǎn)的含義是______;rm{t_{2}隆忙}時(shí)rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是______.
rm{壟脷t_{2}隆忙}時(shí),將rm{50ga}物質(zhì)放入rm{50g}水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為______rm{g}將rm{c}物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ莀_____.
rm{壟脹a}中含有少量rm時(shí),得到較純r(jià)m{a}的方法是______.
rm{壟脺}將rm{t_{2}隆忙}時(shí),rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至rm{t_{1}隆忙}所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______.
rm{壟脻t_{1}隆忙}時(shí),將盛有rm{c}的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中rm{(}如圖rm{2)}向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是______.18、物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是______。如火柴梗折斷,冰、水和水蒸氣互變,石蠟熔化的變化過程中,只是______發(fā)生了變化,但它們的本質(zhì)沒有變化,屬于______,而鎂條燃燒時(shí),生成白色固體氧化鎂,它是一種不同于鎂的新物質(zhì),因此這一變化屬于______。19、(2015秋?常州期中)NH3常用來制取常見的氮肥.如圖是兩種化肥包裝袋上的部分說明:
(1)NH4HCO3中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____.
(2)碳酸氫銨化肥中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____.
(3)兩袋碳酸氫銨化肥與多少千克尿素化肥中的氮元素質(zhì)量相等?(結(jié)果均保留一位小數(shù))20、圖中“”和“””表示兩種不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是____(填字母.下同),表示單質(zhì)的是____表示化合物的是____
21、工業(yè)生產(chǎn)的“三廢”和生活____的任意排放,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的____、化肥等,隨雨水流入河中,都會(huì)使水資源受到污染.22、化工廠利用苦鹵制取生產(chǎn)鎂的原料--無水氯化鎂的生產(chǎn)流程如下:
(1)在苦鹵中加入試劑a可以選用____,驗(yàn)證苦鹵中氯化鎂已完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂沉淀的方法是____.
(2)試劑b可以選用____(填溶質(zhì)化學(xué)式),該步反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____.評(píng)卷人得分四、探究題(共3題,共15分)23、實(shí)驗(yàn)室有一瓶硫酸廢液,老師請(qǐng)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)方案測定該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{.}小紅同學(xué)先取一純凈小燒杯,稱其質(zhì)量為rm{18.2g}然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱量,總質(zhì)量為rm{33.2g}之后,將一枚質(zhì)量為rm{10.8g}的鐵釘rm{(}已用砂紙砂去鐵銹rm{)}放入該小燒杯中反應(yīng),待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后,再次稱量,總質(zhì)量為rm{43.9g}.
請(qǐng)回答下列問題:
rm{(1)}寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
rm{(2)}反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是______.
rm{(3)}計(jì)算該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(}寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)rm{)}.
rm{(4)}如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈,對(duì)rm{(3)}計(jì)算結(jié)果的影響是______rm{(}選填“偏大”、“偏小”、“無影響”rm{)}原因是______.24、我會(huì)觀察現(xiàn)象:
rm{(1)}如圖rm{1}紅磷在空氣中燃燒冒出大量______,rm{(}選“白煙”或“白霧”填rm{)}紅磷燃燒的表達(dá)式:______;在探究空氣的成分實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)入水的體積約為集氣瓶總體積的______rm{(}選“rm{4/5}”或“rm{1/5}”填rm{)}.
rm{(2)}如圖rm{2}木炭在空氣中燃燒只發(fā)出______光,rm{(}選“紅”或“白”填rm{)}木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮______色光、放熱、生成使澄清石灰水變______的氣體;木炭燃燒的表達(dá)式:______,rm{(}______反應(yīng)rm{)}.
rm{(3)}如圖rm{3}硫在空氣中燃燒發(fā)出______色火焰,rm{(}選“淡藍(lán)”或“藍(lán)紫”填rm{)}硫在氧氣中燃燒發(fā)出______色火焰;放熱、有______性氣味氣體生成;硫燃燒的表達(dá)式:______.
集氣瓶中預(yù)先裝少量水或飽和氫氧化鈉溶液作用是______rm{(}選“散熱降溫”或“吸收降解”填rm{)}
rm{(4)}如圖rm{4}鐵在空氣中燃燒不能,在氧氣中能燃燒現(xiàn)象是:______;放熱、生成______色固體物質(zhì).
鐵燃燒的表達(dá)式:______;集氣瓶中預(yù)先裝少量水作用是______rm{(}選“散熱降溫”或“吸收降解”填rm{)}25、水是生命之源;請(qǐng)回答下列問題.
rm{(1)}圖rm{1}為電解水的裝置rm{.}試管rm{A}中收集到的氣體是______;如何檢驗(yàn)rm{B}中的氣體______;電解水的化學(xué)方程式是______.
rm{(2)}水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如圖rm{2}所示:
rm{壟脵}自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí);使用的凈水方法有______.
A.沉淀rm{B.}過濾rm{C.}煮沸rm{D.}蒸餾rm{E.}吸附。
rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)室過濾過程中用到的玻璃儀器除了燒杯;漏斗外還有______;該儀器的作用是______.
rm{壟脹}在吸附池中加入______rm{(}填寫物質(zhì)名稱rm{)}來吸附除去水中的異味,這個(gè)分離過程屬于______rm{(}填“物理變化”或“化學(xué)變化”rm{)}.
rm{壟脺}可以用______檢驗(yàn)凈化后的自來水是硬水還是軟水.評(píng)卷人得分五、推斷題(共3題,共9分)26、小剛欲將失去標(biāo)簽的鹽酸;氯化鈉、氫氧化鈉三瓶溶液鑒別出來;重新貼好標(biāo)簽.為了鑒別這三種溶液,小剛?cè)∵@三種溶液各少許,分別編號(hào)為A,B,C,按下圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),同時(shí)觀察到以下現(xiàn)象:
由此小剛能推測出三種溶液分別是:A為____溶液;B為____溶液;C為____溶液.27、某化學(xué)興趣小組為了測定鐵銅合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);取出5g合金樣品,將50g稀硫酸分5次加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾;洗滌、干燥、稱重,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
。稀硫酸用量10g20g30g40g50g剩余固體質(zhì)量mg4.44g4.16g3.88g3.8g(1)合金樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____;
(2)m的值為____;
(3)計(jì)算加入第一次10g稀硫酸后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).28、rm{A}rm{H}都是初中化學(xué)常見物質(zhì)。其中rm{B}為紫紅色固體,rm{E}rm{F}是組成元素相同的兩種氣體,rm{A}rm{H}為黑色固體。他們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖rm{(}反應(yīng)條件及部分生成物已略去rm{)}
rm{(1)}反應(yīng)rm{A隆煤B}屬于______rm{(}填基本反應(yīng)類型rm{)}
rm{(2)}寫出沉淀rm{D}的化學(xué)式______。
rm{(3)}寫出反應(yīng)rm{E隆煤F}的化學(xué)方程式______。
rm{(4)}指出rm{G}的一種用途______。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】A;根據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒進(jìn)行解答;
B;根據(jù)白色固體粉末與鹽酸反應(yīng)放出氣體不一定是碳酸鈣進(jìn)行解答;
C;根據(jù)活動(dòng)性強(qiáng)金屬與相同的酸反應(yīng)更劇烈進(jìn)行解答;
D、根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:A;二氧化碳不燃燒也不支持燃燒;能使燃著的木條熄滅,所以觀察燃燒的木條是否熄滅,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿,故A正確;
B;白色固體粉末與鹽酸反應(yīng)放出氣體不一定是碳酸鈣;還有可能是其它的碳酸鹽,例如碳酸鈉等,故B錯(cuò)誤;
C;活動(dòng)性強(qiáng)金屬與相同的酸反應(yīng)更劇烈;所以觀察反應(yīng)劇烈程度,能比較鎂與鋅的活動(dòng)性,故C正確;
D;由于可燃物都與氧氣接觸;控制的變量只是可燃物不同,所以觀察燃燒先后順序,能比較可燃物的著火點(diǎn)高低,故D正確.
故選:B.2、B【分析】解:A;點(diǎn)燃酒精燈時(shí);用火柴點(diǎn)燃,如用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,易引起酒精失火,造成危險(xiǎn),圖中操作錯(cuò)誤,故錯(cuò)誤.
B;量取液體時(shí);視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作正確,故B正確;
C;膠頭滴管不能伸入試管;故C錯(cuò)誤;
D;過濾時(shí)要用玻璃棒引流;漏斗尖嘴部分緊貼燒杯內(nèi)壁,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
A;點(diǎn)燃酒精燈時(shí);不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈.
B;量取液體時(shí);視線沒與液體的凹液面最低處保持水平;
C;根據(jù)膠頭滴管的正確使用方法進(jìn)行分析;
D;根據(jù)過濾的正確操作進(jìn)行分析.
解答本題關(guān)鍵是要熟記常見儀器的使用方法,熟悉實(shí)驗(yàn)基本操作.【解析】【答案】B3、A【分析】解:A;石灰石不溶于水;只溶于酸,跟鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以加稍過量的石灰石能除去鹽酸且溶液顯中性,故A正確;
B;生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰;熟石灰和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,不引進(jìn)新的雜質(zhì),但因沒有指示劑,所以加稍過量的溶液顯堿性,故B錯(cuò)誤;
C;澄清的石灰水能與鹽酸反應(yīng);生成氯化鈣和水,不引進(jìn)新的雜質(zhì),但因沒有指示劑,所以加稍過量的溶液顯堿性,故C錯(cuò)誤;
D;硝酸銀與兩種物質(zhì)均反應(yīng);反應(yīng)后的溶液顯酸性,不選.
故選:A.
根據(jù)將含有鹽酸的氯化鈣溶液由酸性調(diào)至中性;也就是除去鹽酸,可選堿或碳酸鹽,但是在選擇時(shí)因不用指示劑,所以必須自己能控制溶液的酸堿性進(jìn)行分析.
在除雜質(zhì)時(shí),所選的藥品只能跟雜質(zhì)反應(yīng),不能跟主物質(zhì)反應(yīng),且不能引進(jìn)新的雜質(zhì).同時(shí)在沒有指示劑時(shí),控制溶液的酸堿性也是要考慮的因素.【解析】【答案】A4、B【分析】解:rm{A}屋里發(fā)生煤氣泄露;立即開窗使氣體盡快散失,且不可開關(guān)電器及使用明火,屬于安全措施;
B;霉變的大米含有有毒物質(zhì);不可食用,煮熟后也不能食用,屬于不安全措施;
C;煙花爆竹燃放時(shí);會(huì)生成有毒氣體、且產(chǎn)生火花,而且有巨大的響聲,所以要遠(yuǎn)離人群和可燃物,屬于安全措施;
D;電器失火時(shí);為防止觸電,要先切斷電源,再滅火,屬于安全措施.
故選B.
A;根據(jù)煤氣是可燃性氣體分析;
B;根據(jù)霉變的大米含有有毒物質(zhì);不可食用分析;
C;根據(jù)燃放煙花爆竹的危險(xiǎn)性分析;
D;根據(jù)電器著火的滅火方法分析.
本題考查學(xué)生對(duì)發(fā)生爆炸的條件的知識(shí)掌握程度和在生活中知識(shí)的應(yīng)用,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.【解析】rm{B}5、B【分析】解:rm{A}氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}
rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{
.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{245}rm{149}
可見隨著氯化鉀的質(zhì)量增加,氧氣的質(zhì)量增加,且質(zhì)量比為:rm{96}rm{149}rm{96=49.7}不符合質(zhì)量比關(guān)系,故錯(cuò)誤;
B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}
rm{32}rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{
.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{245}
可見隨著氯酸鉀反應(yīng)的質(zhì)量增加,氧氣的質(zhì)量增加,且質(zhì)量比為:rm{149}rm{96}rm{245}符合題意,故正確;
C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,氧氣的生成質(zhì)量與二氧化錳無關(guān),故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過程不對(duì)應(yīng)rm{96=24.5}故錯(cuò)誤;
D;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣;隨著固體混合物質(zhì)量的減少,氧氣的質(zhì)量增加,故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過程不對(duì)應(yīng),故錯(cuò)誤.
故選:rm{32}.
氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣;反應(yīng)過程中氯酸鉀的質(zhì)量減少,氯化鉀;氧氣的質(zhì)量增加,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,據(jù)此結(jié)合圖象進(jìn)行分析判斷.
本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合過氧化氫分解的原理,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢,進(jìn)而確定正確的圖象.rm{.}【解析】rm{B}6、C【分析】【分析】根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的概念再結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)去做,飽和溶液:某一溫度下,當(dāng)一定量的溶劑中不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)時(shí)稱為飽和溶液;不飽和溶液:某一溫度下,當(dāng)一定量的溶劑中還能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)時(shí)稱為不飽和溶液.【解析】【解答】解:A、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,在升溫時(shí),KNO3的飽和溶液變成不飽和溶液;成分不變,如果降低溫時(shí),硝酸鉀飽和溶液中的溶質(zhì)會(huì)結(jié)晶析出,溶液中的溶質(zhì)減少,組成發(fā)生了改變,故A說法錯(cuò)誤;
B、是KNO3的飽和溶液;不是NaCl的飽和溶液,加入NaCl晶體能溶解.故B說法錯(cuò)誤;
C;溫度升高硝酸鉀的溶解度增大;飽和溶液就會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤?,但溶質(zhì)不會(huì)析出溶液質(zhì)量也不會(huì)變化,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變故.C說法正確;
D、恒溫蒸發(fā)部分溶劑,有KNO3晶體析出;過濾后的母液為飽和溶液,故D說法不正確.
故選C.二、多選題(共8題,共16分)7、BC【分析】【分析】A;根據(jù)生活中的廢棄物如塑料、橡膠等;給環(huán)境帶來嚴(yán)重地污染,進(jìn)行判斷;
B;根據(jù)大量使用一次性筷子會(huì)破壞樹木;不利于環(huán)境保護(hù),進(jìn)行判斷;
C;二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”;但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,導(dǎo)致溫室效應(yīng),進(jìn)行解答;
D、根據(jù)不純的甲烷燃燒時(shí),可能會(huì)引起爆炸;進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:A;根據(jù)生活中的廢棄物如塑料、橡膠等;給環(huán)境帶來嚴(yán)重地污染,故A說法不符合題意;
B;根據(jù)大量使用一次性筷子會(huì)破壞樹木;不利于環(huán)境保護(hù),不符合生態(tài)理念;故B說法符合題意;
C;二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”;但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,導(dǎo)致溫室效應(yīng),不利于環(huán)境保護(hù),故C說法符合題意;
D;根據(jù)不純的甲烷燃燒時(shí);可能會(huì)引起爆炸;因此礦井里由于它的存在,在通風(fēng)不良時(shí),易發(fā)生爆炸;故D說法不符合題意;
故選BC.8、BD【分析】【分析】根據(jù)一定質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量=,三種金屬質(zhì)量相等時(shí)與足量鹽酸反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量并不相等;根據(jù)反應(yīng)生成的氫氣全部鹽酸中所含的氫元素,要得到相同質(zhì)量的氫氣,則三種金屬消耗鹽酸的質(zhì)量一定相等.【解析】【解答】解:A、Fe、Mg、Al的質(zhì)量相等,鹽酸足量,利用一定質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量=;三種金屬質(zhì)量相等時(shí)與足量鹽酸反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量由多到少的關(guān)系為Al>Mg>Fe;故A不正確;
B、鹽酸足量時(shí),質(zhì)量比為28:12:9的Fe、Mg、Al完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量比=::=1:1:1;即得到相同質(zhì)量的氫氣,故B正確;
C、鹽酸足量時(shí),質(zhì)量比為56:24:27的Fe、Mg、Al完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量比=::=2:2:3;即得到氫氣的質(zhì)量不相等;故C不正確;
D;根據(jù)反應(yīng)生成的氫氣全部鹽酸中所含的氫元素;Fe、Mg、Al均為過量,所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和質(zhì)量都相同時(shí),充分反應(yīng),得到相同質(zhì)量的氫氣;故D正確;
故選BD.9、BC【分析】
由反應(yīng)前與反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系可求可知反應(yīng)前a是10反應(yīng)中是6消耗了4,b則是由10變成2消耗了8,所以ab的質(zhì)量比=1:2,所以當(dāng)消耗10gb時(shí)需要5個(gè)a;故②=5g;
由反應(yīng)前與反應(yīng)中bc質(zhì)量關(guān)系可以看出bc反應(yīng)的質(zhì)量比=8:3,消耗10個(gè)b時(shí)c的質(zhì)量應(yīng)為:③3.75g
由于反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變;所以①=10g+10g-6g-2g-3g=9g;
故有cd的質(zhì)量比=1:3;③=3.75g時(shí)④=11.25g
故選BC
【解析】【答案】利用反應(yīng)前與反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系可求ab的質(zhì)量比;可得②的質(zhì)量.同理可求③的質(zhì)量值,利用反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變利用反應(yīng)前與中可求①的值,再利用質(zhì)量比的原理求出④的質(zhì)量數(shù)即可.
10、AC【分析】在第一步鑒別過程中,加入試劑甲,兩種銨態(tài)氮肥有氨味,可推斷試劑甲顯堿性;在第二步鑒別過程中,加入試劑乙,NH4HCO3中有氣泡產(chǎn)生,可推斷試劑乙是一種酸,對(duì)照各選項(xiàng),符合題意的答案應(yīng)選A、C。【解析】【答案】AC11、AC【分析】
A;氫氧化鈉會(huì)與氯化氫反應(yīng);濃硫酸有吸水性,通過氫氧化鈉,將氯化氫除去,通過濃硫酸再將水蒸氣除去,最后只剩氫氣,故A正確.
B;氫氧化鈉和氫氧化鋇都會(huì)和硫酸銅反應(yīng);這樣既除去了氫氧化鋇,也除去了氫氧化鈉,除去了雜質(zhì),也除去了有用的物質(zhì),故B錯(cuò)誤.
C;一氧化碳不與氫氧化鈣和濃硫酸反應(yīng);二氧化碳能和氫氧化鈣溶液反應(yīng),但氫氧化鈣的溶解性很小,氫氧化鈣溶液只能吸收少量的二氧化碳,故不能徹底除去一氧化碳中的二氧化碳,故C正確.
D、Cu(OH)2固體能和鹽酸反應(yīng);會(huì)把原物質(zhì)除去,故D錯(cuò)誤.
故選AC.
【解析】【答案】本題屬于除雜質(zhì)題;一般的除雜質(zhì)題必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng)②反應(yīng)時(shí)不能加入新的雜質(zhì).HCl氣體能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),硫酸銅能與堿溶液反應(yīng),氫氧化鈣一般用來檢驗(yàn)二氧化碳,用氫氧化鈉來除二氧化碳?xì)怏w,氫氧化銅能和鹽酸反應(yīng).
12、BC【分析】解:rm{A}電池中含有重金屬;會(huì)污染土壤和地下水,所以應(yīng)該回收減少污染,同時(shí)又可以節(jié)約資源,所以A正確。
B;人體缺鋅會(huì)引起生長發(fā)育緩慢;因此要適量的攝入鋅元素,而不是攝入的越多越好,所以B錯(cuò)誤.
C;“低碳生活”是減少二氧化碳的排放量;“低碳生活”應(yīng)倡導(dǎo)減少使用化石燃料,鼓勵(lì)人們少開汽車出行,所以C錯(cuò)誤.
D;傳統(tǒng)塑料難以降解容易造成“白色污染”;所以使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕“白色污染”,所以D正確.
故選BC.
A;根據(jù)電池的成份和危害進(jìn)行分析.
B;根據(jù)微量元素與人體健康關(guān)系分析判斷.
C;根據(jù)“低碳生活”是指少排放二氧化碳分析解答.
D;根據(jù)傳統(tǒng)塑料難以降解容易造成“白色污染”進(jìn)行解答.
化學(xué)與人的生活環(huán)境密切相關(guān),我們要有化學(xué)知識(shí)去了解人的健康與化學(xué)物質(zhì)的關(guān)系,用化學(xué)知識(shí)與解決我們生活中的具體問題.【解析】rm{BC}13、AD【分析】【分析】根據(jù)環(huán)境、空氣的污染源分析保護(hù)環(huán)境、保護(hù)空氣清潔的有效措施.【解析】【解答】解:A;減少使用塑料袋;能防止白色污染,故A符合題意;
B;用石油代替煤;不能減少環(huán)境、空氣的污染.故B不符合題意;
C;減少城市人口;不能減少環(huán)境、空氣的污染,故C不符合題意;
D;加強(qiáng)工業(yè)排氣管理;能減少空氣的污染.故D符合題意.
故選AD.14、BC【分析】【分析】由于濃硫酸與銅直接反應(yīng)時(shí)會(huì)生成有毒的二氧化硫,且需要的硫酸量較大所以一般不采用這種方式進(jìn)行.【解析】【解答】解:在濃硫酸與銅的反應(yīng)中不但生成了污染物二氧化硫;而且還消耗了較多的硫酸,因?yàn)榱蛞远趸虻男问脚艿袅艘徊糠郑脤~屑在空氣中加熱氧化,然后浸入稀硫酸中反應(yīng)過濾,并反復(fù)加熱和浸入操作,有效地避免了這一些.
故選BC三、填空題(共8題,共16分)15、略
【分析】【分析】根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)考慮分析本題.【解析】【解答】解:給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)是:用外焰加熱;試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一,試管口不能朝著有人的地方,夾試管時(shí)從底部往上套,套到距試管口三分之一處.試管與桌面呈45度角.開始加熱時(shí)要預(yù)熱,再在不停移動(dòng)試管使液體中下部均勻受熱.
由圖示可知操作錯(cuò)誤是:;試管內(nèi)液體量超過了試管容積的;試管夾夾到試管的中部;沒有移動(dòng)試管使液體均勻受熱.
故答案為:①試管夾夾到試管的中部;
②試管內(nèi)液體量超過了試管容積的;16、略
【分析】
(1)雞蛋;黃瓜、面包和礦泉水等食物中;富含糖類的是面包.
故填:面包.
(2)棉屬于天然材料;滌綸;氨綸屬于合成材料.
故填:棉.
(3)小冬沒有隨意丟棄用過的塑料袋;這樣做主要是為了減少白色污染.
故填:白色.
(4)想知道溪水是硬水還是軟水;可以用肥皂水檢驗(yàn),方法是:向溪水中加入肥皂水,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫,是硬水.
故填:肥皂水;如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫,是硬水.
【解析】【答案】(1)米;面中含有豐富的糖類物質(zhì);
(2)材料包括天然材料和合成材料;
(3)白色污染通常是指塑料污染;
(4)用肥皂水可以檢驗(yàn)水的軟硬.
17、略
【分析】解:rm{壟脵}通過分析溶解度曲線可知,rm{P}點(diǎn)的含義是:rm{t_{1}隆忙}時(shí),rm{a}rm{c}兩物質(zhì)的溶解度相等,rm{t_{2}隆忙}時(shí)rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是:rm{a>b>c}
rm{壟脷t_{2}隆忙}時(shí),rm{a}物質(zhì)的溶解度是rm{50g}所以將rm{50ga}物質(zhì)放入rm{50g}水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為rm{75g}將rm{c}物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ巧邷囟龋?/p>
rm{壟脹a}物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,所以rm{a}中含有少量rm時(shí),得到較純r(jià)m{a}的方法是降溫結(jié)晶;
rm{壟脺t_{1}隆忙}rm物質(zhì)的溶解度最大,rm{c}物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,所以rm{c}物質(zhì)不會(huì)析出晶體,將rm{t_{2}隆忙}時(shí),rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至rm{t_{1}隆忙}所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是rm{b>a>c}
rm{壟脻}通過分析可知,rm{t_{1}隆忙}時(shí),將盛有rm{c}的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中rm{(}如圖rm{2)}向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是:氫氧化鈉固體溶于水放熱,而rm{c}物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減??;所以會(huì)有晶體析出.
故答案為:rm{壟脵t_{1}隆忙}時(shí),rm{a}rm{c}兩物質(zhì)的溶解度相等,rm{a>b>c}
rm{壟脷75}升高溫度;
rm{壟脹}降溫結(jié)晶;
rm{壟脺b>a>c}
rm{壟脻}氫氧化鈉固體溶于水放熱,而rm{c}物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減??;所以會(huì)有晶體析出.
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:rm{壟脵}查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,rm{壟脷}比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,rm{壟脹}判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況;從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.
本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.【解析】rm{t_{1}隆忙}時(shí),rm{a}rm{c}兩物質(zhì)的溶解度相等;rm{a>b>c}rm{75}升高溫度;降溫結(jié)晶;rm{b>a>c}氫氧化鈉固體溶于水放熱,而rm{c}物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以會(huì)有晶體析出18、新物質(zhì)生成狀態(tài)物理變化化學(xué)變化【分析】解:物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是新物質(zhì)生成。如火柴梗折斷;冰;水和水蒸氣互變,石蠟熔化的變化過程中,只是狀態(tài)發(fā)生了變化,但它們的本質(zhì)沒有變化,屬于物理變化,而鎂條燃燒時(shí),生成白色固體氧化鎂,它是一種不同于鎂的新物質(zhì),因此這一變化屬于化學(xué)變化。
故填:新物質(zhì)生成;狀態(tài);物理變化;化學(xué)變化。
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。
本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化?!窘馕觥啃挛镔|(zhì)生成狀態(tài)物理變化化學(xué)變化19、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;進(jìn)行分析解答.
(2)由題意;碳酸氫銨化肥中含氮量為17.1%,根據(jù)化合物的質(zhì)量=該化合物中某元素的質(zhì)量÷該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
(3)由題意,每袋化肥凈重50kg,含氮量為17.1%,每袋尿素凈重50kg,含氮量為46.2%,進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:(1)NH4HCO3中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%≈17.7%.
(2)碳酸氫銨化肥中含氮量為17.1%,則碳酸氫銨化肥中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是17.1%÷17.7%≈96.6%.
(3)每袋化肥凈重50kg;含氮量為17.1%,每袋尿素凈重50kg,含氮量為46.2%,設(shè)需要尿素的質(zhì)量為x
50kg×2×17.1%=x×46.2%x≈37.0Kg.
故答案為:(1)17.7%;(2)96.6%;(3)37.0Kg.20、略
【分析】【分析】只要是由分子構(gòu)成的物質(zhì)中如果由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由兩種或兩種以上分子構(gòu)成屬于混合物,由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)中如果由不同元素組成屬于化合物.【解析】【解答】解:A;由一種分子構(gòu)成屬于純凈物;由一種原子構(gòu)成,屬于單質(zhì);
B;由一種分子構(gòu)成屬于純凈物;由一種原子構(gòu)成,屬于單質(zhì);
C;由圖示可知由兩種分子構(gòu)成;屬于混合物;
D;由圖示可知由一種分子構(gòu)成;屬于純凈物,含有兩種原子,屬于化合物;
故答案為:C;AB;D.21、略
【分析】
水污染的主要途徑是工業(yè);農(nóng)業(yè)、以及生活污水的任意排放.在工業(yè)生產(chǎn)中會(huì)產(chǎn)生很多廢渣、廢水、廢氣;而在生活會(huì)有生活垃圾及污水,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的化肥農(nóng)藥等都是現(xiàn)在造成水污染的主要因素.
故答案為:污水;農(nóng)藥.
【解析】【答案】因在工業(yè)生產(chǎn)中會(huì)產(chǎn)生許多的廢物;對(duì)環(huán)境造成很大的污染,并且日常生活中的污水以及化肥的使用都會(huì)造成嚴(yán)重的污染.
22、略
【分析】
(1)由氯化鎂的生產(chǎn)流程;要將苦鹵中氯化鎂轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂,應(yīng)加入的試劑是可溶性的堿,加入試劑a可以選用熟石灰,驗(yàn)證苦鹵中氯化鎂已完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂沉淀的方法是取少量濾液于試管中,滴加氫氧化鈉溶液,無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
(2)由氯化鎂的生產(chǎn)流程,要將氫氧化鎂沉淀轉(zhuǎn)化為氯化鎂,應(yīng)加入的試劑b是稀鹽酸,反應(yīng)的方程式是:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;該反應(yīng)由兩種化合物相互交化成分生成了兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng).
故答為:(1)熟石灰,取少量濾液于試管中,滴加氫氧化鈉溶液,無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;(2)HCl,Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;復(fù)分解反應(yīng).
【解析】【答案】(1)根據(jù)氯化鎂的生產(chǎn)流程;要將苦鹵中氯化鎂轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂,應(yīng)加入的試劑是可溶性的堿,常加入熟石灰.根據(jù)氯化鎂與可溶性堿反應(yīng)的現(xiàn)象分析驗(yàn)證苦鹵中氯化鎂已完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂沉淀的方法;
(2)根據(jù)氯化鎂的生產(chǎn)流程;要將氫氧化鎂沉淀轉(zhuǎn)化為氯化鎂,應(yīng)加入的試劑是稀鹽酸,根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式并分析反應(yīng)的類型.
四、探究題(共3題,共15分)23、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;0.1g;偏小;鐵銹也能消耗一部分硫酸【分析】解:rm{(1)}鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{Fe+H_{2}SO_{4}簍TFeSO_{4}+H_{2}隆眉.}
故填:rm{Fe+H_{2}SO_{4}簍TFeSO_{4}+H_{2}隆眉.}
rm{(2)}完全反應(yīng)后,容器中的物質(zhì)的質(zhì)量差,就是生成氫氣的質(zhì)量,氫氣的質(zhì)量為:rm{33.2g+10.8g-43.9g=0.1g}.
故填:rm{0.1g}.
rm{(3)}解:設(shè)與鐵反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為rm{X}
小燒杯中稀硫酸廢液的質(zhì)量為:rm{33.2g-18.2g=15.0g}
rm{Fe+H_{2}SO_{4}簍TFeSO_{4}+H_{2}隆眉}
rm{98}rm{2}
rm{X}rm{0.1g}
rm{dfrac{98}{2}=dfrac{X}{0.1g}}
rm{dfrac{98}{2}=dfrac
{X}{0.1g}}
該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{4.9g}{15.0g}隆脕100%=32.7%}
答:廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{X=4.9g}.
rm{dfrac
{4.9g}{15.0g}隆脕100%=32.7%}如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈;則鐵銹消耗一部分硫酸,根據(jù)氫氣求出的硫酸質(zhì)量就偏小,從而使計(jì)算出的硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小.
故填:偏??;鐵銹也能消耗一部分硫酸.
鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;鐵銹和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水;根據(jù)質(zhì)量差可以求生成氫氣的質(zhì)量;如果考慮不全面會(huì)影響計(jì)算結(jié)果.
本題主要考查化學(xué)方程式的書寫和有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算,難度較小,書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意四步,一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確,二是遵循質(zhì)量守恒定律,三是寫上必要的條件,四是看是否有“rm{32.7%}”或“rm{(4)}”.rm{隆眉}【解析】rm{Fe+H_{2}SO_{4}簍TFeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{0.1g}偏小;鐵銹也能消耗一部分硫酸24、略
【分析】解:
rm{(1)}紅磷在空氣中燃燒冒出大量白煙,生成五氧化二磷,紅磷燃燒的表達(dá)式:磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷;在探究空氣的成分實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)入水的體積約為集氣瓶總體積的rm{dfrac{1}{5}}
rm{(2)}木炭在空氣中燃燒只發(fā)出紅光,木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光、放熱、生成使澄清石灰水變渾濁的氣體二氧化碳,碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,反應(yīng)文字表達(dá)式是碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳;屬于化合反應(yīng);
rm{(3)}硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰、放熱,有刺激性氣味氣體生成;硫燃燒的表達(dá)式:硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫;集氣瓶中預(yù)先裝少量水或飽和氫氧化鈉溶液作用是吸收降解,防止二氧化硫污染空氣;
rm{(4)}鐵在空氣中燃燒不能;在氧氣中能燃燒現(xiàn)象是:劇烈燃燒;火星四射、放熱、生成黑色固體物質(zhì).
鐵燃燒的表達(dá)式:鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵;集氣瓶中預(yù)先裝少量水作用是散熱降溫;防止生成物濺落下來炸裂瓶底.
答案:
rm{(1)}白煙;磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷;rm{dfrac{1}{5}}
rm{(2)}紅;白;渾濁;碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳;化合;
rm{(3)}淡藍(lán);藍(lán)紫;刺激;硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫;吸收降解;
rm{(4)}劇烈燃燒、火星四射;黑;鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵;散熱降溫.
rm{(1)}根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象及氧氣約占空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}解答;
rm{(2)}根據(jù)木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光;放熱、生成使澄清石灰水變渾濁的氣體解答;
rm{(3)}根據(jù)硫在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象及注意事項(xiàng)解答;
rm{(4)}根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答.
本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.【解析】白煙;磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷;rm{dfrac{1}{5}}紅;白;渾濁;碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳;化合;淡藍(lán);藍(lán)紫;刺激;硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫;吸收降解;劇烈燃燒、火星四射;黑;鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵;散熱降溫25、略
【分析】解:rm{(1)A}中氣體的體積較大,是氫氣,rm{B}管中的氣體是氧氣,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃;水通電生成氫氣和氧氣;故填:氫氣;用帶火星的木條放入試管中,觀察木條是否復(fù)燃;rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}
rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{
.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}由圖中可知,自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附,故選:rm{(2)壟脵}
rm{ABE}過濾操作中用到的玻璃儀器是燒杯;漏斗和玻璃棒;玻璃棒的作用是引流;故填:玻璃棒;引流;
rm{壟脷}活性炭具有吸附作用;能夠吸附色素和異味,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故填:活性炭;物理變化;
rm{壟脹}區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水;加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故填:肥皂水.
rm{壟脺}根據(jù)電解水的知識(shí)進(jìn)行分析rm{(1)}電解水通入的是直流電,正極生成的氣體較少是氧氣,負(fù)極生成氣體較多是氫氣,氫氣和氧氣的體積比是rm{.}rm{2}.
rm{1}根據(jù)沉淀;過濾、吸附等方法都可以用來凈化水進(jìn)行分析;
根據(jù)過濾所用儀器來分析;
根據(jù)活性炭具有吸附作用解答;
硬水是指
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