【課件】人教版九年級下冊292三視圖（1）課件（31張）

第二十九章投影與視圖第二節(jié)三視圖九年級數(shù)學(xué)下冊（RJ）教學(xué)課件第1課時(shí)

三視圖1.情景導(dǎo)學(xué)12.新課目標(biāo)23.新課進(jìn)行時(shí)4.知識小結(jié)目錄Contents5.

隨堂演練6.

課后作業(yè)第一部分

情景導(dǎo)學(xué)你能指出這些圖形分別從哪個(gè)角度觀察得到的嗎?情景導(dǎo)學(xué)看一看你能指出這些圖形分別從哪個(gè)角度觀察得到的嗎?情景導(dǎo)學(xué)橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同．不識廬山真面目,只緣身在此山中，你能說明是什么原因嗎？當(dāng)我們從某一方向觀察一個(gè)物體時(shí)，所看到的平面圖形叫做物體的一個(gè)視圖．視圖也可以看作物體在某一個(gè)角度的光線下的投影，對于同一物體，如果從不同角度觀察，所得到的視圖可能不同．今天我們就來學(xué)習(xí)視圖.情景導(dǎo)學(xué)第二部分

新課目標(biāo)1．會從投影的角度理解視圖的概念，明確視圖與投影的關(guān)系．2.能識別物體的三視圖，會畫簡單幾何體的三視圖.教學(xué)重點(diǎn)：能識別物體的三視圖，會畫簡單幾何體的三視圖.教學(xué)難點(diǎn)：能識別物體的三視圖，會畫簡單幾何體的三視圖.學(xué)習(xí)目標(biāo)新課目標(biāo)第三部分

新課進(jìn)行時(shí)如圖，我們用三個(gè)互相垂直的平面（例如墻角處的三面墻壁）作為投影面．其中正對著我們的叫做正面．正面下方的叫做水平面，右邊的叫做側(cè)面．正面?zhèn)让嫠矫嬷饕晥D俯視圖左視圖投影面一個(gè)物體（例如一個(gè)長方體）在三個(gè)投影面內(nèi)同時(shí)進(jìn)行正投影，在正面內(nèi)得到的由前向后觀察物體的視圖，叫做主視圖；在水平面內(nèi)得到的由上向下觀察物體的視圖，叫做俯視圖在側(cè)面內(nèi)得到由左向右觀察物體的視圖，叫做左視圖．探究點(diǎn)一：三視圖新課進(jìn)行時(shí)注意：主視圖要放在左上方，它的正下方應(yīng)是俯視圖，它的正右方應(yīng)是左視圖.

將三個(gè)投影面展開在一個(gè)平面內(nèi)，得到這一物體的一張三視圖（由主視圖、俯視圖和左視圖組成）.新課進(jìn)行時(shí)正對著物體看：物體左右之間的水平距離是物體的長；前后之間的水平距離是物體的寬；上下之間的豎直距離是物體的高．正面水平面?zhèn)让骈L高寬新課進(jìn)行時(shí)長對正高平齊寬相等主視圖左視圖俯視圖長長高高寬寬

主視圖與俯視圖的長對正，主視圖與左視圖的高平齊，左視圖與俯視圖的寬相等.新課進(jìn)行時(shí)【變式訓(xùn)練一】1．一個(gè)幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖是全等圖形，這個(gè)幾何體可能是（）A.圓柱B.球C.三棱柱D.圓錐B

2.下面的四組圖中，是如圖所示的圓柱體的三視圖的是（）主視圖左視圖俯視圖A主視圖左視圖俯視圖B主視圖左視圖俯視圖C主視圖左視圖俯視圖DB新課進(jìn)行時(shí)活動1：畫出如圖所示一些基本幾何體的三視圖．1.畫這些基本幾何體的三視圖時(shí)，要注意從哪三個(gè)方面觀察它們？2.三個(gè)視圖的位置如何擺放？3.畫視圖時(shí)應(yīng)注意哪些問題？探究點(diǎn)二：三視圖的畫法思考：新課進(jìn)行時(shí)主視圖左視圖俯視圖寬相等寬相等:俯視圖和左視圖共同反映了物體前后方向的尺寸.探究點(diǎn)二：三視圖的畫法新課進(jìn)行時(shí)探究點(diǎn)二：三視圖的畫法主視圖左視圖俯視圖寬相等:俯視圖和左視圖共同反映了物體前后方向的尺寸.新課進(jìn)行時(shí)球體左俯主探究點(diǎn)二：三視圖的畫法新課進(jìn)行時(shí)小組討論：如何畫三視圖，應(yīng)該注意哪些問題？反思小結(jié):畫這些基本幾何體的三視圖時(shí)，要注意從

______個(gè)方面觀察它們.具體畫法為:（1）確定

視圖的位置，畫出

視圖;（2）在

視圖正下方畫出

視圖，注意與主視圖“

”.（3）在

視圖正右方畫出

視圖.注意與主視圖“

”，與俯視圖“

”.三主主主俯長對正高平齊寬相等主左探究點(diǎn)二：三視圖的畫法新課進(jìn)行時(shí)活動2畫出如圖所示的支架（一種小零件）的三視圖，支架的兩個(gè)臺階的高度和寬度都是同一長度.（1）這個(gè)小零件支架是由幾個(gè)什么基本幾何體構(gòu)成的？（2）畫組合體的三視圖時(shí)，構(gòu)成組合體的各個(gè)部分的視圖也要注意“

，

，

.”

兩個(gè)大小不等的長方體構(gòu)成長對正高平齊寬相等探究點(diǎn)二：三視圖的畫法思考：新課進(jìn)行時(shí)（3）請你畫出它的三視圖.主視圖左視圖俯視圖探究點(diǎn)二：三視圖的畫法新課進(jìn)行時(shí)1.畫出圖中的幾何體的三視圖.

【變式訓(xùn)練二】新課進(jìn)行時(shí)2.畫出下圖正三棱柱、圓錐和半球的三視圖.解【變式訓(xùn)練二】新課進(jìn)行時(shí)第四部分

知識小結(jié)3．畫組合體的三視圖時(shí)，構(gòu)成組合體的各個(gè)部分的視圖也要注意“

，

，

.”長對正高平齊寬相等1．三視圖位置有規(guī)定，主視圖要在左上邊，它下方應(yīng)是

，左視圖坐落在

.2．畫三視圖時(shí)，三個(gè)視圖要放在正確的位置，并且使主視圖與俯視圖的

，主視圖與左視圖的

，左視圖與俯視圖的

.俯視圖

右上邊長對正高平齊寬相等本節(jié)課你有哪些收獲與困惑？知識小結(jié)第五部分

隨堂演練1．下圖的幾何體中，主視圖、左視圖、俯視圖均相同的是（）D2.沿圓柱體上底面直徑截去一部分后的物體如圖所示，它的俯視圖是（）D隨堂演練3．如圖擺放的幾何體的俯視圖是()4．下圖中①表示的是組合在一起的模塊，那么這個(gè)模塊的俯視圖的是()A．②B．③