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文檔簡介

專業(yè)帶頭人選拔與培養(yǎng)辦法(試行)

為切實(shí)貫徹學(xué)院《師資隊(duì)伍建設(shè)“十一五”規(guī)劃》要求,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè),提高師資隊(duì)伍整體水平,為做好我院專業(yè)帶頭人的選拔、培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮專業(yè)帶頭人的作用,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定本辦法。

一、選拔原則

1.堅(jiān)持學(xué)術(shù)水平與師德并重,教學(xué)能力、科研能力與實(shí)踐能力并重的原則。

2.堅(jiān)持公平競爭,擇優(yōu)選拔的原則。按照個(gè)人申報(bào),系部推薦,學(xué)院評選的程序進(jìn)行公開、公正的選拔。

3.堅(jiān)持定期選拔,動(dòng)態(tài)管理,重在培養(yǎng)的原則。學(xué)院每三年進(jìn)行一次專業(yè)帶頭人選拔,入選者予以重點(diǎn)培養(yǎng),實(shí)行嚴(yán)格考核。

二、選拔條件

1.擁護(hù)黨的基本路線,自覺貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持教書育人。

2.敬業(yè)愛崗,為人師表,作風(fēng)正派,具有良好的職業(yè)道德,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,近三年來曾榮獲學(xué)院“優(yōu)秀教師”或“年度先進(jìn)個(gè)人”稱號。

3.具有堅(jiān)實(shí)而系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,對本專業(yè)某些領(lǐng)域具有深入的研究,對專業(yè)發(fā)展有較強(qiáng)的預(yù)見性,能夠較準(zhǔn)確地把握專業(yè)發(fā)展方向,具有“雙師”素質(zhì)。

4.年齡原則上在45周歲以下。

5.符合下列條件之一:

(1)碩士研究生以上學(xué)歷,中級以上職稱;

(2)大學(xué)本科以上學(xué)歷,副教授以上職稱;

(3)大學(xué)本科以上學(xué)歷,其他副高以上職稱,有2年以上高校教學(xué)經(jīng)歷;

(4)現(xiàn)任系主任、教研室主任,具有本科以上學(xué)歷,中級以上職稱或技師以上職業(yè)技能等級;

(5)連續(xù)三年被聘任為骨干教師,業(yè)績顯著。

四、選拔程序和方法

評選采取個(gè)人申報(bào)、民主推薦與學(xué)院考核相結(jié)合的方法。選拔與推薦工作必須嚴(yán)格執(zhí)行選拔條件,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,擇優(yōu)選拔,寧缺勿濫。

第一階段:個(gè)人申報(bào),整理材料。符合條件的教師向系(部)申請,填寫由人事處統(tǒng)一印制的申報(bào)表(見附件1),并按要求提供相關(guān)材料,系(部)在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上,審核申請人是否符合選拔條件;

第二階段:申報(bào)人述職,展示個(gè)人教學(xué)、科研成果,系部民主推薦,各系(部)結(jié)合學(xué)科、專業(yè)、課程建設(shè)實(shí)際,對申請人德、能、勤、績及發(fā)展前景署明詳細(xì)意見,再將確定的推薦人的材料報(bào)送人事處;

第三階段:人事處會(huì)同教務(wù)處對申報(bào)人的情況進(jìn)行綜合考查,并結(jié)合學(xué)院學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)提出初選名單;

第四階段:學(xué)院成立“專業(yè)帶頭人、骨干教師選拔與培養(yǎng)工作小組”,由有關(guān)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員及人事處、教務(wù)處等單位負(fù)責(zé)人組成,工作小組辦公室設(shè)在人事處。工作小組對初選名單進(jìn)行投票表決,最后由學(xué)院黨委審定,審批后命名公布。

五、工作職責(zé)

1.主持制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,對專業(yè)建設(shè)進(jìn)行學(xué)年度總結(jié)。

2.主持和指導(dǎo)課程、教材和專業(yè)教師梯隊(duì)等方面的建設(shè)。

3.組織本專業(yè)領(lǐng)域的科研、教研、實(shí)訓(xùn)等方面的課題開發(fā)與實(shí)施。

4.引領(lǐng)本專業(yè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)訓(xùn)教室等實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè),校校(企)合作有成效。

5.參與本專業(yè)的人才市場調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,并形成調(diào)查報(bào)告。

六、待遇

1.學(xué)院為專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造必要的條件,重點(diǎn)扶持專業(yè)帶頭人主持的科研、教研等研究項(xiàng)目;支持他們參加國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動(dòng);推薦他們到一流大學(xué)做訪問學(xué)者,使他們不斷更新知識,及時(shí)了解本專業(yè)的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)。

2.學(xué)院鼓勵(lì)、支持專業(yè)帶頭人主持的校校(企)合作項(xiàng)目,為他們到校外調(diào)研、實(shí)踐提供資金和交通等必要條件。

3.同等條件下,學(xué)院將優(yōu)先考慮專業(yè)帶頭人的職稱聘任。

4.學(xué)院根據(jù)專業(yè)帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人的工作情況給予每月300元的工作補(bǔ)貼。

七、聘用、考核與管理辦法

1.聘任辦法:

(1)面向全院教師選聘和各系部推薦相結(jié)合,選聘能夠領(lǐng)導(dǎo)某專業(yè)達(dá)到先進(jìn)水平的優(yōu)秀教師進(jìn)入院級專業(yè)帶頭人崗位。

(2)人事處嚴(yán)格按照規(guī)定和選聘條件對推薦人員進(jìn)行初審;學(xué)院“專業(yè)帶頭人、骨干教師選拔與培養(yǎng)工作小組”進(jìn)行評議、遴選,并報(bào)學(xué)院黨委審議批準(zhǔn);院長聘任。

(3)學(xué)院與受聘者簽訂聘任合同,規(guī)定聘期及聘任雙方的權(quán)利和義務(wù)。專業(yè)帶頭人崗位屬流動(dòng)崗位,按照績效實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,專業(yè)帶頭人聘期為3年。聘任期滿后,根據(jù)崗位設(shè)置情況和雙方意向,可以續(xù)聘、解聘或辭聘。

(4)院級領(lǐng)導(dǎo)如因工作需要進(jìn)入院級專業(yè)帶頭人崗位的,要保證受聘者每年在被聘任崗位的專業(yè)學(xué)科中累計(jì)工作時(shí)間達(dá)1個(gè)月以上。

2.考核辦法:

(1)對專業(yè)帶頭人實(shí)行考核評估制度??己斯ぷ髯裱瓕?shí)事求是、客觀公正、簡便易行、注重實(shí)效的原則。

(2)考核評估一般應(yīng)有年度考核和聘期屆滿評估。年度考核結(jié)果作為后續(xù)是否聘任的基本依據(jù)。聘期屆滿評估在3年聘期結(jié)束時(shí)進(jìn)行,評估結(jié)果作為下一聘期是否續(xù)聘或?qū)I(yè)帶頭人崗位是否繼續(xù)設(shè)置的主要參考依據(jù)。

(3)考核或評估時(shí),受聘人員須向?qū)W院“專業(yè)帶頭人、骨干教師選拔與培養(yǎng)工作小組”匯報(bào)年度(或階段、聘期)的工作進(jìn)展情況,并提出下年度(或階段、聘期)的工作目標(biāo),“專業(yè)帶頭人、骨干教師選拔與培養(yǎng)工作小組”對受聘人員按確定的崗位職責(zé)進(jìn)行考核。對做出突出貢獻(xiàn)的專業(yè)帶頭人進(jìn)行嘉獎(jiǎng);對考核不合格者,及時(shí)做出調(diào)整或處理決定。

(4)考核項(xiàng)目及要求:

①教學(xué)工作量:達(dá)到學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量。

②教學(xué)質(zhì)量:質(zhì)量評估達(dá)到優(yōu)秀等級。

③科研工作:取得成果符合下列情況之一:

(1)獨(dú)撰或作為第一作者在國家級或核心期刊發(fā)表本專業(yè)的有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)論文2篇(或藝術(shù)作品2件)以上;或者在省、部級以上刊物發(fā)表本專業(yè)論文4篇(藝術(shù)作品4件)以上。

(2)正式出版發(fā)行本人獨(dú)著或合著的本專業(yè)專著、譯著(第一作者或第二作者)一部以上(本人撰寫5萬字以上)。

(3)有一項(xiàng)以上科研成果獲得省部級三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),本人為主要完成者(前三名);或獲市級科研成果二等獎(jiǎng)及以上,是主要完成者。

(4)積極進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)研究,并取得突出成績,獲得省級優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎(jiǎng)及以上,是主要完成者;或主持省級及以上教改項(xiàng)目1項(xiàng)以上。

(5)主持完成校級以上精品課程(優(yōu)質(zhì)課程)項(xiàng)目1項(xiàng)。

(6)參與省部級公開發(fā)行的教材編寫工作,主編教材1本(本人承擔(dān)部分不少于8萬字)以上,或副主編(含參編)教材2本(本人承擔(dān)部分累計(jì)不少于10萬字)以上。

④市場調(diào)研:參與人才市場調(diào)研或畢業(yè)生跟蹤調(diào)查一次以上,有調(diào)研或調(diào)查報(bào)告。

⑤校校(企)合作:主持校企合作專項(xiàng)研究、開發(fā)、推廣、服務(wù)等項(xiàng)目一項(xiàng)以上,或校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)訓(xùn)教室等實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目一項(xiàng)以上。

⑥專業(yè)建設(shè):主持培養(yǎng)方案制訂、課程設(shè)置和教材選用論證3次以上,有會(huì)議記錄或培養(yǎng)方案、論證報(bào)告。

⑦指導(dǎo)教師:全學(xué)年聽課20學(xué)時(shí)以上,指導(dǎo)本專業(yè)青年教師4名以上,有聽課記錄和指導(dǎo)工作總結(jié)。

3.管理辦法:專業(yè)帶頭人隊(duì)伍的管理采取動(dòng)態(tài)管理方式??己顺煽兺怀龅膶I(yè)帶頭人,學(xué)院除頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予獎(jiǎng)勵(lì)外,將作為推薦省級專業(yè)帶頭人的必備條件;

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