蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章聲現(xiàn)象》章節(jié)測(cè)試卷帶答案_第1頁
蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章聲現(xiàn)象》章節(jié)測(cè)試卷帶答案_第2頁
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第第頁蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章聲現(xiàn)象》章節(jié)測(cè)試卷帶答案學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、選擇題1.通常通過調(diào)節(jié)樂器弦的松緊來調(diào)節(jié)樂器發(fā)出的聲音,這主要是調(diào)節(jié)聲音的()A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.響度和音色2.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是()A.“聞其聲知其人”是根據(jù)聲音的響度來分辨的B.用力擊鼓可以改變鼓聲的音調(diào)C.宇航員在月球上能直接用語言交流D.在室內(nèi)講話比在操場(chǎng)上響亮,是因回聲與原聲疊加在一起3.如圖,是四個(gè)與聲現(xiàn)象相關(guān)的圖形,下列說法正確的是()A.圖甲可以說明真空能夠傳聲B.圖乙可以探究音色與頻率的關(guān)系C.圖丙可以探究響度與振幅的關(guān)系D.圖丁可以探究聲音能否傳遞信息4.如圖所示,將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上乒乓球,聽音叉發(fā)聲的同時(shí)觀察乒乓球被彈開的幅度。下列說法不正確的是()A.我們看到乒乓球被彈開,說明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)B.我們聽到音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳來的C.這個(gè)實(shí)驗(yàn)還可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系D.乒乓球的作用是為了把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察5.我們能分辨出隔壁房間里說話的人是誰,這是因?yàn)椋ǎ〢.每個(gè)人聲音的響度不同 B.每個(gè)人的遠(yuǎn)近不同C.每個(gè)人聲音的音色不同 D.每個(gè)人聲音的頻率不同6.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是()A.醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體,是利用聲音傳遞能量B.吹笛子時(shí),按住不同的氣孔是為了改變聲音的音色C.街頭噪聲監(jiān)測(cè)儀的使用,可以在傳播過程中減弱噪聲D.開啟倒車?yán)走_(dá),可利用超聲波回聲定位7.往保溫瓶里灌開水的過程中.聽聲音就能判斷壺里水位的高低,因?yàn)?)A.隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高B.隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低C.灌水過程中音調(diào)保持不變,音響越來越大D.灌水過程中音調(diào)保持不變,音響越來越小8.如圖,聲波的波形圖,下列說法不正確的是()A.甲、乙和丁的音調(diào)相同 B.響度相同的有圖甲、乙、丙C.圖甲、圖乙的音色不同 D.甲的音調(diào)比丙的音調(diào)低二、填空題9.如圖為宇航員葉光富在太空用葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》時(shí)的情景,樂曲聲是由發(fā)聲體產(chǎn)生的,人們只聽聲音就能根據(jù)分辨出這是用葫蘆絲演奏的,葫蘆絲發(fā)出聲音的頻率(選填“高于”或“低于”)B超的頻率。10.甲昆蟲翅膀4s振動(dòng)了1200次;乙昆蟲翅膀1min振動(dòng)了600次,乙昆蟲翅膀的振動(dòng)頻率為,則人耳可聽到昆蟲翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音.11.為了不打攪小明學(xué)習(xí),姥姥看電視時(shí)調(diào)小了音量,這是在減弱噪聲的;調(diào)小音量也減小了聲音的;手機(jī)上的微信可以使用“聲音鎖登錄”,只要機(jī)主本人按住說話的按鈕,讀出屏幕上的那串?dāng)?shù)字就可以登錄,這主要是依據(jù)聲音的;倒車?yán)走_(dá)是利用(選填“超聲”或“次聲”)探測(cè)障礙物,幫助司機(jī)倒車。12.如題圖甲所示,將系在細(xì)繩上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉,觀察到乒乓球被彈開,說明發(fā)聲物體在;如圖乙所示,逐漸增大敲擊音叉同一位置的力度,可以聽到聲音越來越大,觀察到乒乓球彈開得越來越遠(yuǎn),說明聲音的與發(fā)聲體振幅有關(guān);用不同的力敲擊音叉,聲音在空氣中的傳播速度將(選填“變化”或“不變”)。13.“濫竽充數(shù)”出自《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說上》,說的是不會(huì)吹竿的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。竽是我國(guó)古代的一種吹奏樂器,由竹管刮制排插而成,如圖所示.吹奏時(shí),竹管內(nèi)振動(dòng)發(fā)聲,聲音在空氣中以的形式傳入人耳;相同條件下,吹奏長(zhǎng)管所出聲音的音調(diào)較(選填“高”或者“低”)。14.如圖所示,塤是中國(guó)最古老的吹奏樂器之一,是漢族特有的閉口吹奏樂器,最初是先民們模仿鳥獸叫聲而制作,用以誘捕獵物。后隨社會(huì)進(jìn)步而演化為單純的樂器,并逐漸增加音孔,發(fā)展成可以吹奏曲調(diào)的旋律樂器。演奏者吹塤時(shí),發(fā)出的聲音是由于空氣柱的而產(chǎn)生的,演奏者用手指按壓不同位置的氣孔,是為了改變聲音的。三、實(shí)驗(yàn)探究題15.如圖所示,有4支相同材料、相同厚度的玻璃量筒,其中a.b.c等高,a,b粗細(xì)相同,c,d粗細(xì)相同。各量筒內(nèi)裝的水如圖所示,某同學(xué)根據(jù)所聽聲音音調(diào)的高低猜想氣柱發(fā)聲的頻率可能與:1.氣柱的長(zhǎng)短有關(guān),2.量筒的粗細(xì)有關(guān),3.水柱的長(zhǎng)度有關(guān)。(1)若探究“氣柱越長(zhǎng),發(fā)聲的音調(diào)越高”應(yīng)選量筒(填字母代號(hào)),其中所用到的科學(xué)研究方法是法。(2)若選擇的是量筒b和c,則探究的是氣柱發(fā)聲的頻率可能與的關(guān)系。(3)小明用同樣大小的力在c和d的口上吹氣,使它們發(fā)聲,則所發(fā)出的聲音音調(diào)(選填“c高”,“d高”或“一樣高”)。(4)如果用同樣大小的力敲擊c和d使它們發(fā)聲,所發(fā)出的聲音音調(diào)較高。16.下面三個(gè)表是小明測(cè)得的不同條件下的聲速v,根據(jù)表中信息填空。表一:在空氣中介質(zhì)溫度/℃v/m?s﹣103302534630349100386表二:在氣、固、液體中(0℃))介質(zhì)種類v/m?s﹣1氧氣316海水1500冰3160鐵4900﹣5000表三:在15℃空氣中發(fā)聲體振動(dòng)頻率/Hzv/m?s﹣120003401000340500340256340(1)在30℃的空氣中,聲速是m/s,若測(cè)得空氣中聲速為340m/s,此時(shí)的溫度可能是(選填“0℃”、“22℃”或“27℃”);一般情況下,聲音在氣體中的速度比液體和固體中的速度(選填“大”“小”);(2)根據(jù)三個(gè)表格的信息可知,聲速大小與無關(guān);(3)根據(jù)表一的信息,歸納聲速與溫度的關(guān)系。四、計(jì)算題17.某人面對(duì)遠(yuǎn)處的山崖喊話,經(jīng)過2.8秒聽到回聲.設(shè)空氣中的聲速為340米/秒,求山崖與人之間的距離.18.火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛,一列火車勻速運(yùn)行的速度是72km/h,司機(jī)在鳴笛后2s聽到隧道口處山崖反射的回聲(v空=340m/s),求:(1)火車速度是多少m/s?(寫出運(yùn)算過程)(2)火車司機(jī)聽到回聲時(shí)離隧道口有多遠(yuǎn)?(3)火車司機(jī)從此時(shí)聽到回聲繼續(xù)勻速前行到剛好不能把回聲與原聲區(qū)別開,要行駛多長(zhǎng)時(shí)間?參考答案1.A2.D3.C4.C5.C6.D7.A8.D9.振動(dòng);音色;低于10.10Hz;甲11.聲源處;響度;音色;超聲12.振動(dòng);響度;不變13.空氣柱;波;低14.振動(dòng);音調(diào)15.a(chǎn)b;控制變量法;量筒的粗細(xì)(或橫截面積);一樣高;c16.349;22;小;頻率;溫度越高,聲速越大17.解:聲音從從人傳到山崖的時(shí)間:t=12∵v=st∴此人與山崖之間的距離:s=vt=340m/s×1.4s=476m.答:人到山崖之間的距離為476m.18.(1)解:v車=72km/h=72×1000m3600s(2)解:由v=st可得,從司機(jī)鳴笛到聽到回聲火車前行的距離:s1=v車t=20m/s×2s=40m,2s時(shí)間內(nèi)聲音傳播的距離:s2=v聲音t=340m/s×2s=680m;

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