2025年青島版六三制新七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年青島版六三制新七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷586考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是（）A.考場(chǎng)內(nèi)的氣溫約為50℃B.一個(gè)雞蛋的重力約為0.5NC.成年人正常步行速度約為5m/sD.普通居民樓每層的高度約為6m2、圖上1厘米代表實(shí)地距離100千米，用數(shù)字式比例尺表示是（）A.1：10000000B.1：100C.1：1000000D.1：1000003、人的卵子和精子結(jié)合成受精卵發(fā)生在()A.陰道B.子宮C.輸卵管D.卵巢4、下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中不正確的是（）A.太空中，兩名宇航員不能直接對(duì)話，是因?yàn)檎婵詹荒軅髀旴.使用MP3時(shí)，調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào)C.公路旁邊安裝隔音板是為了阻斷噪聲傳播D.蝙蝠利用超聲波確定目標(biāo)的位置，說(shuō)明聲音能傳遞信息5、如果你用地球儀演示地球的公轉(zhuǎn)，在演示過(guò)程中，操作錯(cuò)誤的是（）A.俯視地球儀，公轉(zhuǎn)方向自東向西B.俯視地球儀，公轉(zhuǎn)方向自西向東C.地軸傾斜的角度一直保持66.5°不變D.地軸指示北極星的方向不變6、世界上最高的珠穆朗瑪峰海拔8848米，最低處死海的海拔﹣400米，兩地的相對(duì)高度是（）A.8848米B.9248米C.12848米D.2212米7、科學(xué)家正在用“以聲消聲”的方法開發(fā)一種新的反噪聲術(shù)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是用話筒將噪聲收集起來(lái)傳送給專門的電腦進(jìn)行分析，根據(jù)分析結(jié)果通過(guò)喇叭發(fā)出新的噪聲，它恰好能將原來(lái)噪聲的振動(dòng)抵消，從而達(dá)到消除或降低噪聲的目的。下列關(guān)于“以聲消聲”的說(shuō)法中正確的是()A.利用聲波的密部和疏部恰好相遇，它們就會(huì)互相加強(qiáng)B.利用聲波的密部和密部恰好相遇，它們就會(huì)相互抵消C.利用聲波的疏部和疏部相遇，它們就會(huì)相互抵消D.“以聲消聲”的方法也稱作“有源消聲技術(shù)”評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、太陽(yáng)是____系的一顆____星，地球是____的一顆____行星，月球是____的一顆____星。9、A、B分別表示雄蛾和雌蛾，C表示____階段，E表示____階段。像這樣的發(fā)育過(guò)程被稱為____，此過(guò)程為：____→____→____→____

10、青蛙從____到____的發(fā)育過(guò)程中，在____和____上有顯著的變化，因此青蛙的發(fā)育是____。11、小強(qiáng)同學(xué)用托盤天平測(cè)量一塊橡皮的質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，將游碼調(diào)到0刻線后，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)使右端的平衡螺母向____移動(dòng)，天平平衡后，在左盤放橡皮，右盤添加砝碼，向右移動(dòng)游碼后，指針停在分度盤中央，所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則橡皮的質(zhì)量是____g，如果調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，忘記將游碼調(diào)到0刻線，則他測(cè)量的橡皮質(zhì)量比真實(shí)值____。

12、如圖所示，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是____N，測(cè)力計(jì)對(duì)物體A的拉力與____是一對(duì)平衡力．

13、水平桌面上放一本書，書的質(zhì)量為300g，與桌面的接觸面積為5×10﹣2m2，則書所受的重力為____N，書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為____Pa．g=10N/kg評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）15、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。16、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。21、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。22、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共40分)24、有一種玻璃制成的正方體玩具；內(nèi)有光源S，搖動(dòng)玩具就能看見其發(fā)光．圖中畫出了玻璃中的兩條入射光線，請(qǐng)畫出空氣中對(duì)應(yīng)的兩條折射光線．

25、完成下列作圖：

（1）如圖1所示入射光線平行于主光軸；請(qǐng)畫出通過(guò)凸透鏡后的折射光線．

（2）如圖2所示的物體A靜止在斜面上，請(qǐng)畫出物體A所受重力的示意圖．26、一束光線斜射到水面發(fā)生反射和折射；請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它的反射光線和大致的折射光線．

27、按要求作圖．（作圖時(shí)請(qǐng)用刻度尺）

（1）光從空氣斜射入水中；請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線．

（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出木塊受到浮力的示意圖，并標(biāo)注浮力的符號(hào)．評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共9分)28、小林做“碘的升華”實(shí)驗(yàn)時(shí)；用酒精燈直接對(duì)放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱，如圖所示．發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣，小林認(rèn)為碘從固態(tài)變成了氣態(tài)，是升華現(xiàn)象．小紅查閱資料發(fā)現(xiàn)：常壓下，碘的熔點(diǎn)為113.60℃，碘的沸點(diǎn)為184.25℃，酒精燈火焰的溫度約400℃．根據(jù)這些資料，小紅認(rèn)為小林所做的試驗(yàn)中，碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過(guò)程，小林的實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論．請(qǐng)針對(duì)小紅的質(zhì)疑，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)．可以選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材．寫出實(shí)驗(yàn)方案并簡(jiǎn)要說(shuō)明．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】解：

A；考場(chǎng)內(nèi)的氣溫約為30℃；A不符合實(shí)際；

B；一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g=0.05kg；其重力為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，B符合實(shí)際；

C；成年人正常步行速度約為1.1m/s；C不符合實(shí)際；

D；普通居民樓每層的高度約為3m；D不符合實(shí)際．

故選：B．

【分析】根據(jù)已掌握的對(duì)物理量數(shù)值的估計(jì)經(jīng)驗(yàn)或在經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上再進(jìn)行推理進(jìn)行判斷．2、A【分析】【分析】比例尺的常用表示形式有數(shù)字式；文字式和線段式三種．題目中題干部分采用的文字式比例尺；各選項(xiàng)均采用的是數(shù)字式比例尺，正確的進(jìn)行不同形式比例尺之間的轉(zhuǎn)化是解決本題的前提．學(xué)會(huì)文字式、數(shù)字式和線段式三種形式比例尺之間的轉(zhuǎn)換可解決此類問(wèn)題．

【解答】解：圖上1厘米代表實(shí)地距離100千米；100千米=10000000厘米，所以轉(zhuǎn)化為數(shù)字式比例尺為：1：100000000．

故選：A．3、C【分析】【分析】本題是考查受精作用與動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程。精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)完成受精；并開始細(xì)胞分裂進(jìn)行初期發(fā)育，并且一邊發(fā)育一邊向子宮移動(dòng)，受精卵形成胚泡，胚泡植入子宮內(nèi)，并繼續(xù)在子宮內(nèi)發(fā)育形成胎兒。

【解答】A；陰道不是受精的場(chǎng)所；A錯(cuò)誤；

B；子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所；不是受精的場(chǎng)所，B錯(cuò)誤。

C；輸卵管是受精和早期胚胎發(fā)育的場(chǎng)所；C正確；

D；卵巢是產(chǎn)生卵細(xì)胞的場(chǎng)所；不是受精的場(chǎng)所，D錯(cuò)誤。

故答案為：C4、B【分析】【解答】A；真空不能傳聲；所以宇航員在太空中不能直接對(duì)話，故A正確；

B；使用MP3時(shí)；調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的響度，故B錯(cuò)誤；

C；設(shè)立隔音墻是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲；故C正確；

D；蝙蝠飛行過(guò)程中能夠發(fā)出超聲波；利用超聲波確定目標(biāo)的位置，說(shuō)明聲音能傳遞信息，故D正確．

故選B．

【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)；真空不能傳聲；

（2）音量調(diào)節(jié)旋鈕可以調(diào)節(jié)響度的大?。?/p>

（3）減弱噪聲的途徑：在聲源處；在傳播過(guò)程中、在人耳處；

（4）聲音能夠傳遞信息，聲音能夠傳遞能量．5、A【分析】【分析】地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還要繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)叫地球公轉(zhuǎn)；地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是季節(jié)的變化和太陽(yáng)高度角的變化．

【解答】解：地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還要繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)叫地球公轉(zhuǎn)；地球在公轉(zhuǎn)時(shí)；地軸與公轉(zhuǎn)軌道的平面成66.5°的固定傾角，而且它永遠(yuǎn)指向北極星附近；地球公轉(zhuǎn)的方向與地球自轉(zhuǎn)的方向一致，都是自西向東，因此俯視地球儀，公轉(zhuǎn)方向自西向東．

故選：A．6、B【分析】【分析】海拔是地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離；相對(duì)高度是地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離；即兩個(gè)地點(diǎn)之間的高度差．題目中兩個(gè)高度都是海拔．基礎(chǔ)性題目，難度不大，需要了解清楚海拔和相對(duì)高度的含義．

【解答】解：據(jù)海拔和相對(duì)高度的含義；列式計(jì)算：8848﹣（﹣400）=9248米．

故選：B．7、D【分析】【分析】根據(jù)“以聲消聲”的含義：就是讓兩種聲波的密部與疏部相結(jié)合；如果波長(zhǎng)一樣就沒(méi)有聲音來(lái)解答此題．

【解答】解：聲音以聲波的形式向遠(yuǎn)處傳播；假如甲聲源傳來(lái)的疏波和乙聲源傳來(lái)的密波恰好同時(shí)到達(dá)某點(diǎn)，那么這一點(diǎn)的空氣就會(huì)安靜無(wú)波，在這里也就聽不到聲音了．這種方法稱為有源消聲技術(shù)．

故選D．二、填空題(共6題，共12分)8、銀河恒太陽(yáng)系行地球衛(wèi)【分析】【解答】太陽(yáng)是銀河系的一顆恒星；地球是太陽(yáng)系的一顆行星，月球是地球的一顆衛(wèi)星．故本題答案為：銀河；恒；太陽(yáng)系；行；地球；衛(wèi)．

【分析】本題考查了銀河系、太陽(yáng)、地球、月球的關(guān)系和它們的類別．9、幼蟲蛹完全變態(tài)卵幼蟲蛹成蟲【分析】【分析】像家蠶、菜粉蝶、蠅等昆蟲是通過(guò)有性生殖方式來(lái)產(chǎn)生后代的，它們的發(fā)育也經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)。本題考查昆蟲的發(fā)育。10、幼體成體外形內(nèi)部結(jié)構(gòu)變態(tài)發(fā)育【分析】【解答】青蛙的發(fā)育是從受精卵到蝌蚪；再到幼蛙；成蛙。這個(gè)過(guò)程也是一種變態(tài)發(fā)育。

【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。由受精卵發(fā)育成的蝌蚪，無(wú)論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)都像魚，有尾、用鰓呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先長(zhǎng)出后肢，再長(zhǎng)出前肢，尾、鰓都逐漸萎縮消失，還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的肺，發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。本題考查兩棲動(dòng)物的發(fā)育。11、左33.2大【分析】【分析】（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)；指針指向分度盤的哪一側(cè)，說(shuō)明哪一側(cè)的質(zhì)量偏大，應(yīng)將平衡螺母向相反的方向移；

（2）讀取天平數(shù)值時(shí)；要先將砝碼的質(zhì)量相加，再加上游碼的示數(shù)；

（3）在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，忘記將游碼撥到左端的零刻度線處，就相當(dāng)于在左盤中已經(jīng)早加上了一個(gè)小物體，故測(cè)量值偏大?！窘獯稹浚?）指針偏右；說(shuō)明右側(cè)質(zhì)量偏大，因此要將平衡螺母向左移動(dòng)；

（2）圖中標(biāo)尺的分度值為0.2g；游碼的示數(shù)為3.2g，故物體的質(zhì)量為20g+10g+3.2g=33.2g；

（3）如果在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)；游碼忘記移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線上，相當(dāng)于零刻度改變了位置（零刻度右移到一定值），用它測(cè)量時(shí)，測(cè)量值比真實(shí)值大。

故答案為：左；33.2；大12、3.2物體所受重力【分析】【解答】讀圖可知；彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，其示數(shù)為3.2N；測(cè)力計(jì)對(duì)物體A的拉力與物體所受重力作用在同一個(gè)物體上，大小相等；方向相反，并且作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力．

故答案為：3.2；物體所受重力．

【分析】彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)；要看清分度值，然后根據(jù)指針的位置讀數(shù)；

平衡力的條件是：作用在同一個(gè)物體上，大小相等、方向相反，并且作用在同一直線上．13、360【分析】【解答】解：書的重力為：G=mg=300g×10N/kg=3N；

書放在水平桌面上；F=G=3N；

對(duì)桌面的壓強(qiáng)：

p===60Pa．

故答案為：3；60

【分析】根據(jù)已知條件可知此時(shí)教科書對(duì)桌面的壓力就等于其本身重力，再利用壓強(qiáng)公式p=即可求出答案；三、判斷題(共9題，共18分)14、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過(guò)被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀洌虼诉@句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。19、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物21、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。22、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共2分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共40分)24、解：由圖可知；玻璃中的兩條入射光線，光從玻璃斜射入空氣中，根據(jù)折射角大于入射角，畫出其中的一條折射光線，當(dāng)光線垂直射入時(shí)，傳播方向不發(fā)生改變，如圖所示：

【分析】【解答】光從玻璃斜射入空氣中；折射角大于入射角，光線垂直射入時(shí)，傳播方向不發(fā)生改變，據(jù)此畫出圖．

【分析】本題關(guān)鍵記住折射角和入射角的關(guān)系：光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；光由水或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角．25、解：（1）平行于主光軸的入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后；折射光線過(guò)焦點(diǎn)，由此可以確定該條入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線．如圖所示：

（2）過(guò)物體的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段；并用符號(hào)G表示．如圖所示：

【分析】【分析】（1）由圖示可知；入射光線平行于主光軸，根據(jù)入射光線的特點(diǎn)，可以畫出對(duì)應(yīng)的折射光線．

（2）用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力的三要素；這種表示方法叫力的示意圖．

重力是作用在物體上的力，作用點(diǎn)畫在物體的幾何中心，方向是豎直向下的．26、【解答】解：圖中法線已給出，在空