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文檔簡介

試卷1:三年級數(shù)學(xué)測試試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。1.與848÷8得數(shù)相等的算式是()。A.848÷4÷4 B.848÷4×2 C.848÷4÷22.如果□是〇的16倍,下面()算式是錯的.A.〇÷□=16 B.□÷16=〇 C.□÷〇=16 D.〇×16=□3.爸爸買回一袋質(zhì)量是50()的大米。A.噸 B.克 C.千克4.三(1)班42名同學(xué)到動物園游玩,參觀獅子館的有26人,參觀熊貓館的有30人,每人至少參觀一個館。兩個館都參觀的有多少人?正確的列式是()。A. B. C.5.把10張身份證摞起來的厚度大約是()。A.1分米 B.1厘米 C.1毫米二、認(rèn)真辨析,我會判。6.兩個乘數(shù)的積一定比這兩個乘數(shù)大。(______)7.1米8分米比18分米長。(________)8.12-6×2=(12-6)×2=6×2(______)9.計算小數(shù)加法時要把末尾對齊。(________)10.等腰三角形是軸對稱圖形,它有三條對稱軸.(_____)三、仔細(xì)觀察,我會填。11.5千克=___克10時=___分8米=___厘米5噸=___千克4千米=___米240秒=___分800米+2200米=___千米7厘米+23厘米=___分米12.0和任何數(shù)相乘都得_____.13.在括號里填上合適的單位名稱。我是一名三年學(xué)生,身高140(________),每天早上用20(________)的時間,走2(________)的路程就能來到學(xué)校,一天在學(xué)校學(xué)習(xí)時間是6(________)。我們學(xué)校有座園丁塑像,約重100(________),我的書包就輕多了,約重2(________)。14.在口算72÷3時,先算(______)÷3,再算(______)÷3,最后算(______)+(______)=(______)。15.□67÷82,如果商是一位數(shù),□里最大能填_____;如果商是兩位數(shù),□里最少要填_____.16.一個長方形,長10厘米,寬6厘米,它的的周長是(________)厘米.如果在這個長方形中剪一個最大的正方形,正方形的周長是(________)厘米.17.如果△=2,☆=4,

=1.你能計算出下面算式的得數(shù)嗎?☆+△×

=________☆+

÷△=________(

-☆)×△=________

-☆÷△=________18.一個正方形的邊長是20分米,它的周長是(________)分米。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.直接寫得數(shù)。12×4=9×400=23×2=90÷9=59×7=897×0=718÷9≈20.列豎式筆算下面各題,帶“★”的要驗算,帶“☆”的用遞等式計算?!?000-299=456+654=560×9=641×5=☆703-3×37=21.計算175.9-28.6-41.4=五、動手操作,我能行。22.下面是麗麗上課時觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。23.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連.24.送小動物回家,連一連.六、生活問題,我會解。25.有20朵花,其中是紅花,是黃花。紅花和黃花各有多少朵?26.三年有5個班,每班51人,如果每人買3個練習(xí)本,三年一共能買多少個練習(xí)本?27.有36名同學(xué)去旅游,怎樣租車合算?請你說說理由。租一輛面包車200元租一輛小轎車150元限乘客6人限乘客4人28.一塊蛋糕,小東吃掉了它的,小明吃掉了它的,誰吃得多?一共吃掉了蛋糕的幾分之幾?還剩下蛋糕的幾分之幾?29.請你提出一個兩步計算的問題并解答。問題:解答:

參考答案一、用心思考,我會選。1、C【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同運算時,從左到右依次計算;兩運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。據(jù)此分別求出各個算式的計算結(jié)果,再進(jìn)行解答?!驹斀狻?48÷8=106A.848÷4÷4=53;B.848÷4×2=424;C.848÷4÷2=106;故答案為:C?!军c睛】整數(shù)四則混合運算,同運算時,從左到右依次計算。2、A【詳解】□是〇的16倍,即:〇×16=□;因為一個乘數(shù)=積÷另一個乘數(shù),所以□÷〇=16;□÷16=〇故選A【點睛】根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算,能得出〇×16=□,然后根據(jù)乘數(shù)、乘數(shù)和積之間的關(guān)系可以得出:□÷〇=16;□÷16=〇;由此解答即可.3、C【分析】常見的質(zhì)量單位有噸、千克、克,1噸=1000千克,1千克=1000克,根據(jù)生活經(jīng)驗與數(shù)據(jù)大小選取合適的質(zhì)量單位。【詳解】爸爸買回一袋質(zhì)量是50千克的大米;故答案為:C?!军c睛】本題考查對質(zhì)量單位、數(shù)據(jù)大小的靈活應(yīng)用。4、A【分析】根據(jù)題意,要想求解兩個館都參觀的人數(shù),讓參觀獅子館的26人加上參觀熊貓館的30人,減去總?cè)藬?shù)42人,多出來的人數(shù)就是同時參觀兩個館的人。【詳解】根據(jù)分析列式為:26+30-42,故答案選:A。【點睛】本題考查集合問題,解答此類問題讓各部分的數(shù)據(jù)相加,超出總體的部分就是重復(fù)的集合。5、B【分析】一張身份證的厚度大約是1毫米,10張身份證摞起來的厚度大約是1厘米?!驹斀狻堪?0張身份證摞起來的厚度大約是1厘米。故答案為:B。【點睛】根據(jù)情景選擇計量單位,主要考查學(xué)生對生活常識的掌握。二、認(rèn)真辨析,我會判。6、×【分析】兩個乘數(shù)的積可能等于其中的一個乘數(shù),可舉例子進(jìn)行證明,據(jù)此解答?!驹斀狻坷尤缦拢?×25=25;0×25=0;這兩個算式的積都等于其中的一個乘數(shù),所以判斷錯誤?!军c睛】數(shù)字0和1是特殊的數(shù)字,在做判斷時要謹(jǐn)記。7、×【分析】1米=10分米,把單位統(tǒng)一后再進(jìn)行比較,據(jù)此即可解答。【詳解】1米8分米=1米+8分米=10分米+8分米=18分米。故答案為:×【點睛】本題主要考查學(xué)生對長度單位換算知識的掌握和靈活運用。8、×【分析】觀察數(shù)字和運算符號特點,此題含有減法和乘法,沒有括號,要先算乘法,再算減法.【詳解】12-6×2=12-12=0,原題計算錯誤.故答案為錯誤9、×【分析】小數(shù)加、減法計算方法:先把各數(shù)的小數(shù)點對齊,再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。【詳解】根據(jù)分析可知,計算小數(shù)加法時要把小數(shù)點對齊,所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握小數(shù)加減法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。10、×【詳解】等腰三角形包括兩邊相等的等腰三角形和三邊相等的等邊三角形,兩邊相等的等腰三角形的對稱軸是底邊上的中線(或高線或?qū)堑钠椒志€),等邊三角形的對稱軸是三邊上的中線(或高線或?qū)堑钠椒志€),所以等腰三角形的對稱軸可以有1條或3條.故答案為×三、仔細(xì)觀察,我會填。11、500060080050004000433【解析】略12、0【詳解】略13、厘米分鐘千米小時千克千克【分析】聯(lián)系生活實際,結(jié)合數(shù)據(jù)的大小選擇合適的計量單位?!驹斀狻课沂且幻陮W(xué)生,身高140厘米,每天早上用20分米時間走2千米的路程就能來到學(xué)校,一天在學(xué)校學(xué)習(xí)時間6小時。我們學(xué)校有座園丁塑像,約重100千克,我的書包就輕多了,約重2千克?!军c睛】根據(jù)情景選擇計量單位,主要考查學(xué)生對生活常識的了解。14、601220424【分析】口算兩位數(shù)除以一位數(shù)的方法:把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)(或兩位數(shù)),先用整十?dāng)?shù)除以一位數(shù),再用一位數(shù)(或兩位數(shù))除以一位數(shù),進(jìn)而把兩次的結(jié)果相加得解?!驹斀狻靠谒?2÷3時:應(yīng)先算(60)÷(3)=(20),再算(12)÷(3)=(4),最后算(20)+(4)=(24);【點睛】掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法是解決問題的關(guān)鍵。15、71【解析】□67÷12,如果商是一位數(shù),□6<12,□里面可以填1、2、3、4、5、6,7,最大填,7;如果商是兩位數(shù),□6≥12,□里面可以填1、9,最小填1.故答案為:7,1.16、3224【詳解】略17、20116【詳解】略18、80【分析】正方形的周長=邊長×4,據(jù)此計算即可解答?!驹斀狻?0×4=80(分米)【點睛】本題主要考查學(xué)生對正方形周長公式的掌握和靈活運用。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、48;3600;46;10;413;;;1;0;80;【詳解】略20、701;1110;50403205;592【分析】(1)(2)根據(jù)整數(shù)加法、減法的計算法則:①相同數(shù)位對齊;②從個位加起或減起;③哪一位相加滿十向前一位進(jìn)一;④哪一位不夠減從前一位借一當(dāng)十,加上原來的數(shù)再減;減法的驗算方法有兩種,減數(shù)+差=被減數(shù),被減數(shù)-差=減數(shù)。(3)(4)筆算多位數(shù)乘一位數(shù):用一位數(shù)從多位數(shù)的個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。(5)先算乘法,再算減法?!驹斀狻俊?000-299=701456+654=1110驗算:560×9=5040641×5=3205☆703-3×37=703-111=59221、105.9【詳解】略五、動手操作,我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、紅花4朵;黃花12朵【分析】根據(jù)題文可知,這20朵花被平均分成了5份,其中有1份是紅花,另外有3份是黃花;先求出每份里面有多少朵花,再分別乘紅花和黃花的份數(shù)即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:每份花朵的數(shù)量為:20÷5=4(朵);紅花的數(shù)量為:4×1=4(朵);黃花的數(shù)量為:4×3=12(朵);答:紅花有4朵,黃花有12朵。【點睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)的意義的應(yīng)用。26、765個【解析】解:51×5×3=255×3=765(個)答:三年一共能買765個練習(xí)本.用每班的人數(shù)乘班數(shù)求出總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)乘每人買練習(xí)本的個數(shù)即可求出一共能買練習(xí)本的個數(shù).27、租6輛面包車【分析】(1)兩條車的載客人數(shù)分別為6人和4人,可以只租一種車,也可以租兩種車,但要每次都坐滿。用列表的方法把不同的租車方案一一列舉出來,再選擇最優(yōu)方案。(2)根據(jù)總價=單價×數(shù)量,分別求出各個方案花費的錢數(shù),再進(jìn)行比較解答?!驹斀狻浚?)租車方案面包車小轎車乘坐人數(shù)①6輛0輛36人②5輛2輛38人③4輛3輛36人④3輛5輛38人⑤2輛6輛36人⑥1輛8輛38人⑦0輛9輛36人則可以租6輛面包車或者4輛面包車、3輛小轎車或者2輛面包車、6輛小轎車或者9輛小轎車。(2)租6輛面包車:6×200=1200(元)租4輛面包車、3輛小轎車:4×200+3×150=800+450=1250(元)租2輛面包車、6輛小轎車:2×200+6×150=400+900=1300(元)租9輛小轎車:9×150=1350(元)1200<1250<1300<1350答:租6輛面包車比較合算?!军c睛】根據(jù)已知條件和數(shù)量關(guān)系將所有可能的方案一一列舉出來,然后再從各種方案中選擇最優(yōu)方案。熟練掌握公式總價=單價×數(shù)量。28、小東;;【分析】看誰吃的多,只需比較兩個分?jǐn)?shù)的大??;要算一共吃了多少,把兩個分?jǐn)?shù)相加即可;把這塊蛋糕看作整體1,用1減去一共吃掉的就是剩下的?!驹斀狻浚?,小東吃的多。+=1-=答:小東吃的多,一共吃了,還剩。【點睛】同分母分?jǐn)?shù)比較大小,看分子,分子越大分?jǐn)?shù)越大。29、問題:合唱組有多少人?31人【詳解】略

試卷2:三年級數(shù)學(xué)測試試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.量一量。2.三(1)班有45人,要訂閱《漫畫大王》和《紅樹林》兩種刊物,每人至少訂一種,訂《漫畫大王》的有37人,訂《紅樹林》的有29人,兩種刊物都訂的有(________)人。3.把一個邊長8厘米的正方形鐵絲框,拉成長10厘米的長方形,長方形的寬是(________)厘米。4.小明8:30上課,從家到學(xué)校至少需要45分鐘。他至少(________)出發(fā)才會不遲到。5.如圖,再添(______)把,的數(shù)量就是的4倍。6.125個8連加的和是(________);850÷9的商的最高位在(________)位上。7.69÷3=20+3=23,84÷4=20+1=21,根據(jù)以上方法,寫出39÷3=(________)+(________)=(________)。8.30棵樹排成一排,每相鄰兩棵樹之間有一盆花,一共有(______)盆花。9.用一根長26厘米的繩子正好把一個長方形圍了一周,這個長方形的周長是________厘米.10.用一根鐵絲圍成一個長4分米,寬2分米的長方形,這根鐵絲的長度是_____分米.如果用這個鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的邊長是_____分米11.寫一寫,讀一讀。(_______)元(______)米(_____)分米(______)厘米二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.自行車每小時約行220千米._____13.一個正方形的邊長增加4厘米,周長也增加4厘米._____14.因數(shù)的末尾有兩個1,積的末尾也只有兩個1.(______)15.4時整,分針與時針?biāo)纬傻慕鞘氢g角。(________)16.把一個正方形分成4份,每份是它的。(_____)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.15.08元是()。A.1元5角8分 B.15元8角 C.15元8分18.下面說法錯誤的是().A.長方形、正方形都是四邊形 B.四邊形對邊都相等C.四邊形有4個角,4條直的邊 D.長方形、正方形有4個直角19.科技館上午來了356人,中午有192人離開。又有232人到米,這時科技館的有多少人?下面列式錯誤的是()A.356+232-192 B.356-192+232 C.356+(232-192) D.356-(232-192)20.一個兩位數(shù)乘一個一位數(shù),積最多是()位數(shù).A.三 B.兩 C.四21.同學(xué)們?nèi)ス麍@摘水果的情況如圖,(

)的說法是正確的。A.摘火龍果的有32人

B.一共有112人摘水果

C.只摘蜜橘的有60人

D.兩種水果都摘的有20人四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。22.口算。

3600+300=________2800-700=________3000+2000=________80+60=________5300-1000=________900+1000=________590-80=________4300+5000=________1700-500=________190+300=________23.脫式計算。42÷7×863-21÷724.計算.625﹣374﹣165=209×7=五、操作題25.估一估,下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的?用線連一連.26.它們分別看到什么?六、解決問題27.有三件上衣和兩條褲子.一共有種不同的穿法.把你的方法畫一畫.28.請你當(dāng)小老師講一講:學(xué)校要為五位英語老師各買一臺錄音機(jī),共花了840元,每臺錄音機(jī)多少元?①我會估.每臺錄音機(jī)最高不超過:元,最低不少于:元.②我會講.840÷5=168(元)29.養(yǎng)雞場用900個雞蛋孵小雞,上午孵出了337只小雞,下午比上午多孵出了118只。(1)這一天共孵出了多少只小雞?(2)還剩下多少個雞蛋沒有孵出小雞?30.李阿姨用一塊布分劃了上衣、褲子和帽子(如圖),做褲子用去的布和做上衣的同樣多。(1)做上衣和褲子共用了這塊布的幾分之幾?(2)做褲子比做帽子多用了這塊布的幾分之幾?31.三(1)班同學(xué)到江濱公園春游,王老師買了3箱礦泉水,每箱24瓶,每瓶2元,共花了多少錢?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、【詳解】用直尺測量物體長度時,要把直尺的0刻度線對準(zhǔn)物體的左端,再看物體的末端對著刻度幾,就是幾厘米,據(jù)此測量即可,然后把單位化成毫米,乘進(jìn)率10。2、21【分析】讓兩種刊物分別訂購的人數(shù)相加求出總訂購人數(shù),然后減去全班人數(shù)45人,多出來的人數(shù)就是兩種刊物都訂購的人。【詳解】37+29-45=66-45=21(人)【點睛】本題考查集合問題,把計數(shù)時重復(fù)計算的數(shù)目排斥出去,使得計算的結(jié)果既無遺留又無重復(fù),是解題的關(guān)鍵。3、6【分析】根據(jù)正方形的周長=邊長×4,求出正方形鐵絲框的周長,也就是鐵絲的長度。用這個鐵絲圍成一個長方形,則這個長方形的周長等于鐵絲的長度。根據(jù)長方形的寬=周長÷2-長解答?!驹斀狻?×4=32(厘米)32÷2-10=16-10=6(厘米)則長方形的寬是6厘米?!军c睛】解決本題時應(yīng)先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等,均等于鐵絲的長度。再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答即可。4、7:45【分析】開始時間=結(jié)束時間-經(jīng)過時間,據(jù)此即可解答。【詳解】8:30-45分鐘=7:45【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。5、7【詳解】略6、1000十【分析】求幾個幾連加用乘法;被除數(shù)的百位8<9,說明被除數(shù)的一位不夠,看兩位,除到哪一位,商就寫在那一位的上面,每次余下的數(shù)要比除數(shù)小,由此得出答案?!驹斀狻?25×8=1000;850÷9=94……4【點睛】本題考查的是三位數(shù)乘一位數(shù)和三位數(shù)除以一位數(shù),掌握計算方法是解題的關(guān)鍵。7、10313【分析】根據(jù)給出的算式,69÷3時,將69拆成60和9,分別用60、9除以3,再將求得的商加起來。同理計算84÷4時,將84拆成80和4,再進(jìn)行計算。據(jù)此可知,計算39÷3時,將39拆成30和9,分別用30、9除以3,再將求得的商加起來。【詳解】39÷3=30÷3+9÷3=10+3=13【點睛】兩位數(shù)除以一位數(shù)口算時,可以將兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),分別求出這兩個數(shù)與除數(shù)的商,再將求得的商加起來。8、29【詳解】略9、26【詳解】因為長方形的周長等于繩子的長度,所以長方形的周長是26厘米.故答案為2610、121【解析】(4+2)×2=6×2=12(分米)12÷4=1(分米)答:這根鐵絲的長度是12分米,正方形的邊長是1分米.故答案為:12,1.11、1.2506【詳解】略二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、×【詳解】自行車每小時約行220千米,不符合實際,數(shù)據(jù)過大,大約為20千米,所以原題說法錯誤.故答案為×.13、×【詳解】一個正方形的邊長增加4厘米,它的周長增加4×4=16厘米,所以一個正方形的邊長增加4厘米,周長也增加4厘米.錯誤.14、×【詳解】略15、√【分析】時鐘上12個數(shù)字把鐘面平均分成12個大格,每個大格是30°。4時整,分針指向12,時針指向4,時針和分針之間有4個大格,夾角是4×30°。據(jù)此判斷夾角是否為鈍角?!驹斀狻?×30°=120°,則4時整,分針與時針?biāo)纬傻慕鞘氢g角。故答案為:√?!军c睛】鐘面上一大格的夾角是30°,時針和分針之間有幾個大格,夾角就是幾個30°。16、×【詳解】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【詳解】略18、B【詳解】略19、D【詳解】略20、A【分析】根據(jù)題意,假設(shè)這個兩位數(shù)和一位數(shù)分別是99與9,或10與1,然后再進(jìn)一步解答.【詳解】假設(shè)這個兩位數(shù)和一位數(shù)分別是99與9,或10與1;99×9=891;891是三位數(shù);10×1=10;10是兩位數(shù);所以,一個兩位數(shù)乘一個一位數(shù),所得的積最少是兩位數(shù),最多是三位數(shù).故選:A.【點睛】根據(jù)題意,用賦值法能比較容易解決此類問題.21、D【分析】此題主要考查了集合重疊問題,觀察圖可知,只摘火龍果的有32人,只摘蜜橘的有40人,兩種水果都摘的有20人,要求總?cè)藬?shù),用只摘火龍果的人數(shù)+只摘蜜橘的人數(shù)+兩種水果都摘的人數(shù)=總?cè)藬?shù),據(jù)此解答?!驹斀狻窟x項A,摘火龍果的有32+20=52人,原題說法錯誤;選項B,一共有32+20+40=92人,原題說法錯誤;選項C,觀察圖可知,只摘蜜橘的有40人,原題說法錯誤;選項D,觀察圖可知,兩種水果都摘的有20人,原題說法正確。故答案為:D。四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。22、3900210050001404300190051093001200490【詳解】略23、48;60【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同運算時,從左到右依次計算;兩運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的?!驹斀狻?2÷7×8=6×8=4863-21÷7=63-3=6024、86;1463【詳解】625﹣374﹣165=625﹣165﹣374=460﹣374=86209×7=200×7+9×7=1400+63=1463五、操作題25、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,連線如下:【詳解】略26、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸牛看到房子的側(cè)面,由此連線得出答案即可.六、解決問題27、6【詳解】每件上衣都可以和兩條褲子搭配,有2種不同方法,3件上衣和2條褲子搭配一共有方法:3×2=6(種).答:一共有6種不同的穿法.28、①200150②【詳解】略29、(1)792只;(2)108個;【分析】(1)上午孵出的只數(shù)加上下午孵出的只數(shù)就等于一天孵出的只數(shù),上午已知337只,下午比上午多孵出118只,讓337+118即可求解下午,然后上下午只數(shù)相加即可。(2)總雞蛋數(shù)900個減去第一問中求解出的孵出的只數(shù)就等于還剩的雞蛋個數(shù)?!驹斀狻浚?)337+118+337=455+337=792(只)答:這一天共孵出了792只小雞。(2)900-792=108(個)答:還剩下108個雞蛋沒有孵出小雞?!军c睛】本題考查整數(shù)加減法的應(yīng)用,求一共一般用加法解決,求還剩一般用減法解決。30、(1);(2);【分析】由題意可得,做褲子用去的布和做上衣的同樣多,則做褲子用去的布也是4份;根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,用做上衣的分率加上用做褲子的分率共用了這塊布:;做褲子的分率比做帽子的分率多用了這塊布的:,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?)(2)答:做上衣和褲子共用了這塊布的,做褲子比做帽子多用了這塊布的?!军c睛】此題考查了簡單的分?jǐn)?shù)減法的運用,關(guān)鍵在于明確同分母分?jǐn)?shù)的減法法則:分母不變,分子相減即可。31、144元【詳解】24×3×2=144(元)

試卷3:三年級數(shù)學(xué)測試試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真計算。1.直接寫出得數(shù).30×4=320÷4=600÷6=36×2=62÷2=99÷9=400×8=62+2=700×5=22×3=13×2=560÷7=2.豎式計算。87×5=708×4=4.9+1.5=8.0-4.3=3.簡算:二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.一塊餅分成3份,2份是這塊餅的。(________)5.一袋大米重45噸.

(________)6.0乘任何數(shù)都得0

,任何數(shù)加0都得原數(shù)。

(_____)7.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形,周長沒變,面積縮小了.(_____)8.把米平均分成5份,每份是它的.(_________)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9.下面的立體圖形中,無論我們站在哪個角度觀察,看到的都一樣的是().A.正方體 B.長方體 C.圓柱 D.球10.從一張正方形紙上剪下一個小正方形,剩余部分的周長與原正方形的周長相等的是().A. B. C.11.下面是四位同學(xué)跑200米的時間,跑得最快的是(

)。A.1分50秒 B.100秒 C.108秒 D.2分12.(1+2+3+4+5)×0=()A.0 B.15 C.1013.豎式計算46÷2,若擺小棒,虛線框中4的含義可以用圖()表示。A. B. C.四、快樂填空。14.在橫線里填上“>”、“<”或“=”.1t_____1000kg303×3_____900600÷9_____598÷95t_____5000g__________15.填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。92cm-47cm=________cm26mm+18mm-25mm=________mm。16.比一比.在橫線里填上“>”“<”或“=”.18×4_____14×4180÷3_____420÷70.96元_____1.05元17.跑道一圈長400米,小帥跑了5圈,他一共跑了(________)千米。18.一個長40分米,寬9分米的長方形紙板,在它的四個角上各剪掉一個邊長3分米的正方形。所剩部分紙板的周長是(________)分米。19.小剛3分鐘跳繩300下,小云2分鐘跳繩192下,(______)跳得快一些。20.在括號里填上合適的數(shù)。5厘米=(________)毫米3噸=(________)千克180秒=(________)分1分20秒=(________)秒21.6000克=_____千克3噸=_____千克4000千克=_____噸5千克=_____克22.在橫線上填“>”“<”或“=”。300×5____5×3003.05元____3.50元0÷32____3×05.6元____5.56元320÷4____320÷813×5____15×323.給長是12cm,寬8cm的畫做畫框。畫框的周長至少是(_____)cm。五、作圖題。24.下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連。

25.下面右邊的形狀是誰看到的?(想一想,連一連)26.觀察左圖,右邊的四幅圖分別是誰看到的?連一連。六、解決問題27.量出每條邊的長度并算出長方形的周長。28.一根繩子長360米,對折2次后,每段長多少米?29.張老師從家騎自行車進(jìn)城購買圖書,上午11:15出發(fā),中午2:15到達(dá),已知張老師平均每小時騎行23千米,那么張老師從家到城里一共走多少千米?30.如圖靠墻用籬笆圍一個長28米,寬17米的長方形,需要多長的籬笆?

參考答案一、認(rèn)真計算。1、120801007231113200643500662680【詳解】略2、435;2832;6.4;3.7【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。小數(shù)加減法計算時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點?!驹斀狻?7×5=435708×4=28324.9+1.5=6.48.0-4.3=3.73、1225【分析】根據(jù)加法交換律和加法結(jié)合律,將1和49,2和48,3和47,4和46……這樣依次結(jié)合進(jìn)行簡算。【詳解】=(1+49)+(2+48)+(3+47)+(4+46)…+(24+26)+25=24×50+25=1200+25=1225二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【分析】分?jǐn)?shù)的意義:把一個整體平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù);本題中,沒有說明是“平均分”;一塊餅分成3份,由于沒有平均分,所以2份是這塊餅的的說法是錯誤的;據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)的意義可知:一塊餅分成3份,2份是這塊餅的,此說法不正確。故答案為:×【點睛】在理解分?jǐn)?shù)意義的時候,要注意“平均分”這個要素。5、×【詳解】略6、√【詳解】略7、√【詳解】略8、√【解析】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9、D【詳解】略10、B【詳解】略11、B【分析】1分=60秒;在跑步比賽中,用時最短的跑得最快?!驹斀狻?分50秒=110秒,2分=120秒,100<108<110<120,,所以跑得最快的是100秒。故答案為:B。12、A【詳解】略13、B【分析】根據(jù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法可知,虛線框中4在十位上,表示分出去4個十,即40。一捆小棒是10,40就是4捆小棒。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,虛線框中4的含義可以用4捆小棒表示。故答案為:B?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確4在十位上,表示40。四、快樂填空。14、=>>>><【分析】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù),再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較.算式的大小比較通常是口算或估算出結(jié)果再根據(jù)結(jié)果進(jìn)行比較,或先找規(guī)律或性質(zhì),然后再根據(jù)規(guī)律或性質(zhì)進(jìn)行比較.同分母的比分子,分子大的就大;同分子的比分母,分母大的反而?。驹斀狻浚?)高單位噸化低單位千克乘進(jìn)率1000,即1噸=1000千克,(2)把303看作300估算,300×3=1,1,303>300,303×3>1.(3)除數(shù)相同時,被除數(shù)大的商就大.(4)高單位噸化低單位千克乘進(jìn)率1000,即5噸=5000千克.5000千克>5000g(5)同分子的分?jǐn)?shù)大小比較,分母大的分?jǐn)?shù)反而?。?)同分母的分?jǐn)?shù)大小比較,分子的分?jǐn)?shù)大.15、4519【詳解】略16、>=<【詳解】(1)18×4=72,14×4=5672>56所以18×4>14×4;(2)180÷3=60,420÷7=6060=60所以180÷3=420÷7;(3)0.96元<1.05元.故答案為:>,=,<.17、2【分析】根據(jù)乘法的意義,用每圈長度乘所跑圈數(shù),即得一共跑了多少米,然后化成千米數(shù)即可。【詳解】400×5=2000(米)2000米=2千米【點睛】本題解答的依據(jù)是整數(shù)乘法的意義:求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算;注意單位的換算。18、98【分析】圖形一周的長度就是圖形的周長,周長的長度等于圖形所有邊的和,大長方形中剪掉的1個邊長3分米的正方形,會讓大長方形行去掉2條3分米的虛線,同時又增加2條3分米的實線,所以剪掉一個3分米的正方形不會改變大長方形的周長,長方形的周長=(長+寬)×2,代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析作圖如下:長方形的周長不變?yōu)椋海?0+9)×2=49×2=98(分米)【點睛】本題考查長方形的周長知識和正方形的特性,能根據(jù)題意畫圖是解題的關(guān)鍵。19、小剛【詳解】略20、503000380【分析】厘米和毫米之間的進(jìn)率是10,噸和千克之間的進(jìn)率是1000,分和秒之間的進(jìn)率是60,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?厘米=50毫米3噸=3000千克180秒=3分1分20秒=80秒【點睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位、時間單位的換算。把高單位換算成低單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低單位換算成高單位,就除以單位間的進(jìn)率。21、6300045000【詳解】略22、=<=>>>【詳解】略23、40【詳解】略五、作圖題。24、見詳解【分析】小敏從前面看,兩個立方體都有一個面他能看到,小正方形在大正方形的右邊;小東從后面看,兩個立方體都有一個面他能看到,小正方形在大正方形的左邊;小軍從左邊看,小立方體被大立方體擋,所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形;小林從右邊看,小立方體擋在大立方體的前面,他看到是大正方形中有一個小正方形。據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。25、【詳解】略26、【分析】根據(jù)小明,小茜,小志,小華站的位置的不同,判斷出他們看到的盒子和足球的的不同,再進(jìn)行連線?!驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面;小華在桌子的后面,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面;【點睛】本題考查的是空間想象力,要根據(jù)四個小朋友站的方位的不同,準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。六、解決問題27、;82毫米;【分析】通過測量這個長方形的長是26毫米,寬是15毫米,然后把數(shù)據(jù)代入長方形的周長公式:C=(a+b)×2解答即可?!驹斀狻客ㄟ^測量這個長方形的長是26毫米,寬是15毫米,(26+15)×2,=41×2,=82(毫米);答:長方形的周長是82毫米?!军c睛】本題考查長方形的周長的計算,在測量時要注意測量的準(zhǔn)確性。28、90米【分析】根據(jù)題意360米的繩子,對折一次后,每段長360÷2=180(米),再對折一次后長為:180÷2=90(米),據(jù)此進(jìn)行解答?!驹斀狻?60÷2÷2=180÷2=90(米)答:每段長90米?!军c睛】解答此題就要理解對折的概念,對折一次就是除以2,對折兩次就再除以2,了解這一關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。29、69千米【詳解】中午2:15=14:1514:15–11:15=3(小時)23×3=69(千米)30、62米【分析】長加寬的2倍即為籬笆的長度。【詳解】28+17×2=28+34=62(米)答:需要62米籬笆?!军c睛】首先要清楚籬笆只圍了三面這是解答本題的關(guān)鍵。

試卷4:三年級數(shù)學(xué)測試試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、認(rèn)真計算。1.直接寫得數(shù).50×40=300÷620×30=2.1-1.2=1.4+5.8=3.2-2.7=5+1.6=5.4+0.6=2.用豎式計算,帶*的題要驗算.89×4=580×5=609÷7=8×706=953÷9=*843÷6=3.用遞等式計算.880÷8-10612×4×5100-720÷8(57+46)×4二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.一支牙刷5.6元,一個杯子比一支牙刷貴2.9元,那么一個杯子和一支牙刷一共14.1元.(___)5.把一個面包分成3份,一份就是。(______)6.用70厘米長綢帶能將邊長為2分米的正方形手帕圍一圈。(________)7.因為7>6,所以>。(________)8.長方形和正方形都是特殊的四邊形。(________)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9.越接近中午,太陽照射樹的影子(

)。A.越短B.越長C.沒有變化10.估算下列乘法算式的結(jié)果,大約是3200的是()。A.406×8 B.379×9 C.5×72411.20.85讀作()。A.二零點八五 B.二十點八五 C.二十點八十五12.80-(40÷2)=().A.78 B.100 C.60 D.013.比1.2大8.9的數(shù)是()。A.7.7 B.9.1 C.9.7 D.10.1四、快樂填空。14.從816里連續(xù)減去6,減(______)次后,結(jié)果是6。15.在算式5×7-16中,應(yīng)先算(______)法,再算(______)法。16.在一個長8厘米,寬6厘米的長方形中,剪下一個最大的正方形,這個正方形的邊長是(________)厘米,剩下圖形的周長是(________)厘米。17.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。(________)(________)18.笑笑買一本筆記本用了6.35元,畫橫線的小數(shù)讀作(________),表示(________)元(________)角(________)分。19.一張長方形的紙正好可以裁成兩張邊長8厘米的正方形,原來長方形的周長是_____厘米.20.一個長方形的長是8厘米,寬是6厘米,它的周長是(________)厘米。21.三點一五寫作(________),小數(shù)0.57讀作(________)。22.畫○,使○的數(shù)量是★的3倍?!铩铩铩颻_____________23.在括號里填上合適的單位。(1)然然身高140(________),體重38(________)。早晨他吃了一個重150(________)的蘋果,背起重約3(________)的書包就去上學(xué)了,從家到學(xué)校的時間,他大概用了25(________)。(2)在臺秤上放了5盒餅干,指針指向“2kg”處,每盒餅干的重量是(________)克。五、作圖題。24.它們分別看到什么?25.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連。

26.誰看到的?連一連。六、解決問題27.小穎家用籬笆圍一個長方形雞舍(如圖所示),至少需要多少米籬笆?28.李叔叔買2件一樣的西服花了680元。(1)買8件同樣的西服需要多少錢?(2)2000元能買這樣的西服幾件?29.小胖到果園幫忙采摘果子。從蘋果樹上摘下了994個蘋果,每8個裝一小盒??梢匝b多少盒?還剩余多少個?30.學(xué)校要為多媒體教室增添兩種新設(shè)備,每種買12臺.一共要花多少錢?

參考答案一、認(rèn)真計算。1、2000506000.97.20.56.66【詳解】略2、356;2900;875648;105…8;140…3【詳解】(1)89×4=356(2)580×5=2900(3)609÷7=87(4)8×706=5648(5)953÷9=105…8(6)843÷6=140…3驗算:3、4;240;10;412【詳解】略二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、√【詳解】略5、×【分析】把一個量平均分成幾份,每份是它的幾分之一,寫作,有這樣的幾份,就是把分子寫成幾即可?!驹斀狻恳粋€面包分成3份,不一定是“平均分”成3份,所以每份不一定是,所以判斷錯誤?!军c睛】本題考查了學(xué)生對于分?jǐn)?shù)意義的理解,關(guān)鍵是要注意“平均分”這一要素。6、×【分析】先求出邊長2分米的正方形的周長是多少,利用公式正方形周長=邊長×4,代入數(shù)據(jù),2×4=8(分米),把分米換算成厘米然后和70厘米比較即可?!驹斀狻?×4=8(分米)8分米=80厘米70厘米<80厘米原題說法錯誤,故答案為:×?!军c睛】本題考查正方形的周長應(yīng)用和長度單位的換算,掌握周長公式和長度單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。7、×【分析】兩個分?jǐn)?shù),分子相同,分母大的分?jǐn)?shù)小?!驹斀狻恳驗?>6,所以<。原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查了同分子分?jǐn)?shù)的大小比較,另外也要記住同分母的分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)大。8、√【解析】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9、A【詳解】早上太陽剛升起的時候影子最長,隨后逐漸變短,到了正午得到最短,隨后又逐漸變長,到太陽即將落下的時候又達(dá)到最長。10、A【分析】乘法的估算,一般根據(jù)“四舍五入”法把因數(shù)看作是整十、整百……的數(shù)來計算,然后按照表內(nèi)乘法的計算方法計算,再在乘積的末尾添上相應(yīng)的0即可?!驹斀狻緼.406×8≈3200;B.379×9≈3600;C.5×724≈3500;故答案為:A【點睛】本題考查了乘法的估算,根據(jù)四舍五入計算是本題的關(guān)鍵。11、B【詳解】略12、C【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算計算第一步結(jié)果,再根據(jù)整數(shù)四則混和運算算出最終結(jié)果.【詳解】40÷2=2080-20=6013、D【分析】求出1.2加8.9的和是多少即可解答?!驹斀狻?.2+8.9=10.1故答案為:D【點睛】熟練掌握小數(shù)加減法是解答本題的關(guān)鍵。四、快樂填空。14、135【分析】根據(jù)題意可知,本題實際是求(816-6)里面有多少個6;根據(jù)求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù),用除法求解?!驹斀狻浚?16-6)÷6=810÷6=135從816里連續(xù)減去6,減(135)次后,結(jié)果是6?!军c睛】本題是一道關(guān)于整數(shù)除法方面的題目,可依據(jù)除法的意義求解即可。15、乘減【詳解】略16、616【分析】在長方形中剪下一個正方形,剪下的最大正方形的邊長等于長方形的寬,剩下的是一個小的長方形,原長方形的寬變成小長方形的長,小長方形的寬為原長方形的長減去正方形的邊長,把小長方形的長和寬帶入長方形周長公式計算即可?!驹斀狻浚?)長方形的寬是6厘米,故正方形的邊長為6厘米;(2)8-6=2(厘米);(2+6)×2=8×2=16(厘米)【點睛】明確正方形的邊長等于大長方形的寬是解答本題的關(guān)鍵。17、【分析】分?jǐn)?shù)的意義:把一個整體平均分為若干份,這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示,在分?jǐn)?shù)中分母表示分的份數(shù),分子表示取的份數(shù),由此解答即可?!驹斀狻浚?)被平均分成6份,其中3份為陰影部分,則陰影部分占這個圖形的;(2)被平均分成5份,其中3份為陰影部分,則陰影部分占這個圖形的。【點睛】此題主要考查學(xué)生對“分?jǐn)?shù)的意義”這一知識點的掌握情況,把一個整體平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù)就是分?jǐn)?shù);注意,一定是平均分。18、六點三五635【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的讀作“零”,整數(shù)部分不是0的,按整數(shù)讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分依次讀出各個數(shù)位上的數(shù)字。1元=10角=100分;據(jù)此即可解答?!驹斀狻啃πI一本筆記本用了6.35元,畫橫線的小數(shù)讀作:六點三五,表示6元3角5分。【點睛】熟練掌握小數(shù)的讀寫和人民幣換算知識是解答本題的關(guān)鍵。19、1【分析】由題意可知:原來長方形的長和寬分別是8×2=16厘米和8厘米,依據(jù)長方形的周長C=(a+b)×2即可求解.【詳解】(8×2+8)×2=24×2=1(厘米)答:原來長方形的周長是1厘米.故答案為:1.20、28【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,帶入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻浚?+6)×2=14×2=28(厘米)則它的周長是28厘米。【點睛】熟練掌握長方形的周長公式,靈活運用公式解決問題。21、3.15零點五七【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是0的,讀作“零”,整數(shù)部分不是0的,按整數(shù)讀法來讀,小數(shù)點讀作點,然后依次讀出小數(shù)部分各個數(shù)位上的數(shù)字。小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點寫在個位的右下角,然后依次寫出小數(shù)部分各個數(shù)位上的數(shù)字。【詳解】三點一五寫作:3.15,小數(shù)0.57讀作:零點五七?!军c睛】熟練掌握小數(shù)的讀寫知識是解答本題的關(guān)鍵。22、○○○○○○○○○○○○【分析】○的數(shù)量是★的3倍,則用★的數(shù)量乘3即可求出○的數(shù)量?!驹斀狻?×3=12(個)○○○○○○○○○○○○【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。23、厘米千克克千克分400【分析】(1)根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位、質(zhì)量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量然然身高用“厘米”作單位,計量然然的體重用“千克”作單位,計量一個蘋果的重量用“克”作單位,計量書包的重量用“千克”作單位,計量從家到學(xué)校的時間用“分”作單位。(2)千克和克之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此將5盒餅干的重量換算成克。再除以5,即可求出每盒餅干的重量?!驹斀狻浚?)然然身高140厘米,體重38千克。早晨他吃了一個重150克的蘋果,背起重約3千克的書包就去上學(xué)了,從家到學(xué)校的時間,他大概用了25分。(2)2千克=2000克2000÷5=400(克)則每盒餅干的重量是400克?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。質(zhì)量單位換算時,高單位換算成低單位,就乘單位間的進(jìn)率。五、作圖題。24、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸??吹椒孔拥膫?cè)面,由此連線得出答案即可.25、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的,所以看到的是車頭部分;小猴是從車的側(cè)面觀察的,所以看到的是車的側(cè)面部分;小鳥是從車頂上方觀察的,所以看到的是車頂部分;據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。26、【詳解】略六、解決問題27、35米【分析】通過觀察圖中可知:靠墻的一面可以不用圍籬笆,那么至少要圍三面籬笆,那么籬笆的長=長+寬×2,據(jù)此代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】15+10×2=15+20=35(米)答:至少需要35米籬笆?!军c睛】關(guān)鍵是明確只有一條長邊靠墻時所用籬笆最少。28、(1)2720元(2)5件【詳解】(1)8÷2=4680×4=2720(元)答:買8件同樣的西服需要2720元。(2)680÷2=340(元)2000÷340=5(件)……300(元)答:2000元能買這樣的西服5件。29、124盒;2個【詳解】994÷8=124(盒)……2(個)答:可以裝124盒,還剩余2個。30、8232元【詳解】(580+106)×12=686×12=8232(元);答:一共要花8232元錢.

試卷5:三年級數(shù)學(xué)測試試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題域內(nèi)作答,超出答題域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真計算。1.直接寫出得數(shù)。65-25=24+19=70-38==42×2=56×0=307×8=504-298≈2.列豎式計算,帶★號的要驗算?!铩?.遞等式計算。(1)(2)(3)(4)二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.秒針走1個小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1小時。(_____)5.4噸=4000千米。(________)6.每年都有366天。(____)7.一個乘數(shù)的末尾有一個1,積的末尾也一定有一個1._____8.奶奶今天早上6:30去鍛煉身體,比昨天提前了10分鐘,奶奶昨天早上去鍛煉身體的時間是6:20。(______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9.用一根36厘米長的鐵絲圍一個正方形,這個正方形的邊長是()厘米。A.36 B.16 C.18 D.910.小明乘長途車去奶奶家,19:00從家出發(fā),經(jīng)過9小時到達(dá)奶奶家,這時他看到天空的景象可能是()A.旭日初升 B.烈日當(dāng)空 C.星光燦爛11.下列算式中,結(jié)果最小的是()。A. B. C. D.12.筆算281×5時,用5乘281十位上的8,得到的應(yīng)該是()。A.40個一 B.40個十 C.40個百13.與25×6結(jié)果相等的式子是()A.25×2×4 B.24×6+6 C.25×5+1四、快樂填空。14.根據(jù)207+124=331可以寫出兩道減法算式是:_____.15.在橫線上填上”>””<”或“=”。38×3________38+370+0________70×049×7________7×4996×2________200250×3________250×40.6元________0.8元16.因為25×4=100,所以(________)和(_________)是(_________)的因數(shù).17.“六一”兒童節(jié)的前一天是___月___日,4月30日的后一天是__月_____日,一年中最后一天是__月__日.18.在橫線里填上>、<或=6厘米______60毫米50千米______400厘米800克______1千克2米______19分米3噸______3000千克2噸______7千克.19.把84個蘋果平均分給4個小朋友,每個小朋友分到_____個蘋果;如果平均分給5個小朋友,每個小朋友分到_____個,還剩_____個蘋果.20.秒針從數(shù)字3走到數(shù)字6,經(jīng)過了________秒。21.圖中涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是(________)。22.下圖中的長方形表示420,其中涂色部分表示(______)。23.在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?元硬幣厚約2(________)。課間活動時間10(________)。1袋大米重30(________)。一頭大象重約4(________)。五、作圖題。24.下面是麗麗上課時觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。25.小飛絮會落到哪里呢?請你連一連.26.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。六、解決問題27.如圖,有一個正方形的花圃,其中的種月季花,玫瑰花的占地和月季花同樣大,海棠花的占地是月季花的3倍。(1)在圖中分別表示出三種花占地的大?。唬?)月季花和玫瑰花一共占這塊地的;(3)海棠花比月季花多占這塊地的。28.小茜在做一道減法題時,錯把被減數(shù)十位上的2看作7,減數(shù)個位上的5看作8,結(jié)果得到的是1.你知道正確的差是多少?29.明明讀一本書,每天讀6頁,6天可以讀完。如果每天讀9頁,幾天可以讀完?30.寧波植物園上午有游客852人,中午有234人離開。下午又來了325位游客,這時園內(nèi)一共有多少位游客?

參考答案一、認(rèn)真計算。1、40;43;32;1;84;0;2456;200【詳解】略2、966;308;1840;6356【分析】筆算加法時,數(shù)位要對齊,滿十就向前一位進(jìn)一;筆算三位數(shù)減三位數(shù)時,如果被除數(shù)中間有0個位又不夠減的,先向百位借1,再向十位借1作10進(jìn)行計算。筆算三位數(shù)乘一位數(shù)時,從個位算起,用三位數(shù)的每一位分別去乘一位數(shù),滿幾十就要向前一位進(jìn)幾。【詳解】677+289=966506-198=308驗算:驗算:368×5=1840908×7=63563、(1)79;(2)584(3)210;(4)1800【分析】(1)先算小括號里面的減法,再算小括號外面的減法;(2)按從左往右的順序計算;(3)先算乘法,再算減法;(4)先算小括號里面的減法,再算小括號外面的乘法?!驹斀狻浚?)234-(431-276)=234-155=79(2)678-239+145=439+145=584(3)80×7-350=560-350=210(4)(680-320)×5=360×5=1800二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【詳解】秒針走1個小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1分鐘。原題說法錯誤。故答案為:錯誤。5、×【分析】噸是質(zhì)量單位,千米是長度單位,它們之間是不能進(jìn)行換算的,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,噸和千米之間是不能換算的,所以判斷錯誤。

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