專題80-高考全真模擬寫作專題(上)

佳作

|江蘇省2022屆高三語文全真模擬寫作專題江蘇省2022屆高三語文全真模擬考試試卷523.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

7月20日，國際奧委會第138次全會同意在奧林匹克格言“更快、更高、更強”之后再加入“更團結”，這不僅使奧林匹克格言有了新的呈現(xiàn)形式，也融入了新的價值理念?！案臁⒏?、更強”，充分表達了奧林匹克運動不斷超越、永不滿足的進取精神和不畏艱險、敢攀高峰的拼搏精神。加入“更團結”，反映了時代大勢，也反映出人類共同的心愿。正如國際奧委會主席巴赫所言：“當前，我們更加需要團結一致，這不僅是為了應對新冠疫情，更是為了應對我們面臨的巨大挑戰(zhàn)。當今世界彼此依靠，單靠個體已經(jīng)無法解決這些挑戰(zhàn)。”以上內(nèi)容具有啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。攜手世界，共建人類命運共同體“更團結”，簡短尋常的三個字，因為和“更快、更高、更強”連在一起構成了新組合，就有了不尋常的意味。這三個字為奧林匹克格言注入新的內(nèi)涵，增強了其生命力和凝聚力，激勵和鼓舞著全世界更好地應對后疫情時代。如果說“更快、更高、更強”彰顯的是一種敢于挑戰(zhàn)、不斷超越、勇攀新高的競技精神，那么“更團結”則體現(xiàn)的是一種風雨同舟、心手相連、共克時艱的人文精神。當今世界彼此依靠，單靠個體已經(jīng)無法解決人類面臨的各種挑戰(zhàn)，人們需要團結一致才能在艱難處境下獲得勝利，這是人類戰(zhàn)勝巨大危機和挑戰(zhàn)的智慧所在，也是力量所在。攜手世界，共建人類命運共同體。在全球化的今天，各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深，人類生活在同一個地球村里，生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空里，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。秉承“人類命運共同體”的信念，在全球共同抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)役中，世界各國攜手同行，守望相助，共克時艱。中華民族一直以來都是堅強勇敢的民族，一直秉承著“世界一家親”，一方有難八方支援的作風。面對國際疫情，中國醫(yī)療隊義無反顧，國外出征?！懊髦接谢ⅲ蚧⑸叫?。”懷揣一顆赤誠心、無私心，沖鋒奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，不計報酬，不畏生死，不講條件，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、守護全人類健康殫精竭慮、無怨無悔。真心回報各國的援助，用真情感動世界。踐行人類命運共同體理念，需要有開放的胸襟。不做一個孤立于世界的人。要與世界先進企業(yè)共同建立人類的信息社會，而不是孤家寡人建立信息社會。這是任正非的清醒理智，也是他的國際視野和開放胸襟。1986年，第一屆中日消化道外科會議，吳孟超一口答應日本醫(yī)學代表團拍攝他腫瘤切除手術全過程的要求……揆諸蒼穹之下，總有人一味求“異”，竭力奉行“單邊主義”，挑釁“多邊主義”；大力為“霸權主義”開路，打壓“一帶一路”……此時，我們在撻伐“求異者”之時，也不要忘記巴爾扎克那句話“一花凋零荒蕪不了整個春天”。對人類命運共同體而言，極少數(shù)不和諧的聲音就像那朵凋零的花，并不能影響春天的到來。

“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關?！笔澜缇褪且粋€命運共同體，一榮俱榮、一損俱損。各民族只有把自己的命運同世界人民的命運緊緊連接在一起，才有前途，才有希望。我盼望世人以博愛情懷為羽，以共融共享為翼，勇?lián)髧熑?，同世界攜手，定能讓人類命運共同體日臻完善，繪就人類同心向好，美美與共的新時代畫卷。

江蘇省2022屆高三語文全真模擬考試試卷623.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2016年，研究生畢業(yè)本可以留京工作的黃文秀，毅然回到家鄉(xiāng)，擔任貧困村駐村第一書記；2020年，“考古”女孩鐘芳蓉力排眾議，選擇了“冷門專業(yè)”北大考古專業(yè)；2020年6月，喀喇昆侖高原，年僅19歲的邊防戰(zhàn)士陳祥榕與外軍殊死搏斗，用鮮血書寫“誓死守衛(wèi)國土”的詩篇；2021年5月，北京航天飛行控制中心，90后姑娘鮑碩準確發(fā)出一條條指令，引導天問一號成功著陸火星。1936年，浙江大學校長竺可楨在與新生的談話會上，這樣問學生：“諸位在校，有兩個問題應該自己問問：第一，到大學來做什么？第二，將來畢業(yè)后要做什么樣的人？”八十五年后的今天，正值建黨百年，“兩個一百年”的交匯點，這兩個問題依然值得每一位即將升入大學的高三同學認真思考。請結合以上材料，以“人生兩問，我的答案”為主題寫一篇文章，在復興中學2021屆高三畢業(yè)典禮上發(fā)言。要求：選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。展望大學生活，探尋意義人生親愛的同學們：大家好！童年之無憂，是囿于個人情懷的小天地；成年之沉重，是走出自我踏步家國的大格局。臨近畢業(yè)，幾近成年，今日你我共話大學生活，共答人生兩問，共尋意義人生。步入大學，選擇的是專業(yè)科目，確立的是人生方向。同學們，你可曾聽聞浙大校長竺可楨的鏗鏘問詢：“大學于你意味著什么？”又可思曾思索自己的大學生活意義何在，前路在何方？在這樣價值多元，選擇多樣的時代里，我們對于前路的迷茫是不可避免的，但讓我們聚焦于“考古女孩”鐘勞蓉、“扶貧書記”黃文秀，她們從實際行動向我們詮釋著答案：大學之于個人，是更高的平臺，更廣的視野，亦是對多元人生方向的抉擇。大學生涯，不僅意味著年齡的增長、學識的豐厚，更意味著你心智的成熟，價值觀的塑造。這是一個豐衣足食，物阜民豐的時代，卻也是一個過分強調(diào)物質(zhì)價值被單向質(zhì)疑的時代；我們看見考古專業(yè)被“打入冷宮”，以其沒有“錢途”而遭人摒棄，我們亦惋惜清北學子投身中學教育，被網(wǎng)民稱為“屈才”……這些流言非議的背后是人心的浮躁，亦是人生意義的虛無。因此，同學們，來到大學，考取名校決不僅僅是為了高官厚祿，物質(zhì)富足，它更意味著確立人生方向，建構價值體系，為你的人生點亮啟明之星。高中畢業(yè)，是一段旅程的中止，亦是另一段璀璨人生的鋪展。竺可楨曾在新生談話上這樣問道：“同學們，你們可否明晰自己畢業(yè)后的人生方向？”那么在場的各位高三學子，心中是否已經(jīng)有了答案？你是否渴望跟隨陳祥榕的腳步，以“清激的愛，只為中國”投身邊防建設；又是否企盼循著鮑碩的背影，在天問指揮所燃成青春的光熱；又或許你向往茫茫大漠，漫漫黃沙，期待從樊錦詩手中接下守護文化瑰寶的責任重擔……雷鋒同志曾說過：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入無限的為人民服務之中?！笔堑模瑢W們，這便是我心中的答案。人生命就像一滴露水，極易干涸，唯有以己之青春，以己之熱血融入祖國奔涌春潮，投身國家建設事業(yè)，生命的河流才能碧波蕩漾，價值的水位方會水漲船高?！皢棠就ねひ猩w蒼，桎風沐雨自擔當”，值此我們黨百年華誕，我愿提出展望：同學們，你的氣質(zhì)彰顯國家氣質(zhì)，你的面貌塑造未來樣貌，愿你在大學生活中塑造價值氣質(zhì)，探尋屬于你的意義人生。以上便是我對人生兩問的答案，我的發(fā)言結束，謝謝大家！

江蘇省2022屆高三語文全真模擬考試試卷7四、寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2021年3月21日，興華中學高三班會課上，班委會計劃收看中央電視臺“主播說聯(lián)播”節(jié)目，并組織同學討論。事件一：中美高層戰(zhàn)略對話結束?？递x（中央電視臺知名主持人）評論：對話要比對抗好。通過這次戰(zhàn)略對話，中國傳遞出了自己的聲音，更展現(xiàn)了中國和這個世界互動的基本原則：我們已經(jīng)完全可以平視這個世界了，可以平視西方和美國了?！笆捝镲L今又是，換了人間?！睍r代已經(jīng)不同了，今天，我們無需仰視，也不會接受被俯視。平視，是一種態(tài)度，也是一種力量，一種自信的力量。事件二：三星堆遺址最新考古發(fā)現(xiàn)?？递x評論：打開這些文物“盲盒”的時候，感受到的是“震撼”，是驚艷，這也再次告訴了世界，中華文明是燦爛輝煌、源遠流長的。我們常說文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量，這也正是我們今天可以平視這個世界的底氣所在。事件三：3月21日，是一個節(jié)氣，（2021年的）春分。（春分是農(nóng)耕的重要時節(jié)，春分節(jié)氣后，氣候溫和，雨水充沛，陽光明媚。）康輝評論：草木蔓發(fā)，春山可望。只要我們堅定做好自己的事情，做更好的自己，做更強的自己，就永遠沒有人可以居高臨下地俯視我們。

“聞天下，定家邦”。作為班會主持人，請聯(lián)系生活與實際，結合自己的感受與思考，圍繞“主播說聯(lián)播”的主要內(nèi)容，寫一篇800字的班會開場詞。竹節(jié)遒勁，風骨自立

——班會開場詞親愛的同學們：大家好！作為精勤研學的高三學子，我們讀盡案頭縹緗；同為即將征程萬里的少年，我們不忘園內(nèi)春光。今天的班會課上，你我將推開案旁的窗牖，共覽陽春山河，嘆一句：“世界原來大！”大家莫急著望向努力調(diào)頻的電教委員——請再給我們晝夜任勞的電視一點兒緩沖的時間。臺上的我也滿心期待著節(jié)目，卻仍“靜靜”地站定——“靜”不是不言，而是心定體安——其實初次主持班會的我不無緊張，但我想起了一位主持人的忠告：“怯場時，就想象自己是一根挺立的竹子——身正體直，骨節(jié)勁健，氣度自現(xiàn)?！蔽蚁?，“立”不僅是一種姿態(tài)，更是一種氣度。今天的我們常言“讓中華民族自立于世界民族之林”的壯語，也深心欽仰中美對話時我國代表不卑不亢的大國氣象。今日之中國，正以霈然不可御的氣勢，穩(wěn)健地站起來，屹立于寰宇之中。因“立”，我們筑起自身的高度，而得以平視，得以瞰望?？递x的話語定能激起你我站起身來，一覽世間萬象的豪情：“我們已經(jīng)完全可以平視這個世界了，可以平視西方和美國了！”揭開歷史的瘡疤，我們曾被迫仰視那盛氣凌人的戰(zhàn)機，耀武揚威的導彈，卻只有哽咽，難吐屈辱。但先輩以堅韌的筋骨，擎起家國的軀干，讓其如破土之竹般節(jié)節(jié)挺出，勢不可當——今天，我們站了起來，平視曾不可一世的美方：因自拔之高度，我們的目光不再俯仰、攲斜；我們的話語字字鏗鏘、擲地有聲……這樣的一切，怎能不激勵你我挺直身軀！但若要如竹蒼勁，更需固本強基。“咬定青山不放松”的堅卓，源自深扎厚土的根系；“任爾東西南北風”的瀟然，蘊于中華文明的自信。民族文化無疑是國民精神特質(zhì)所植根的沃土，其蘊藉博厚、特質(zhì)長存，方得修竹挺立，中直不倚。中華文化之光彩流溢，一如三星堆黃金面具般震攝人心。透過半張古拙的面孔，我們探訪文明所來之路，亦想見華夏大地上蓬勃的生命氣象。熠熠光華，亙古亙今。今朝，你我站在一個特殊的節(jié)點——春分