名師工作室制度

名師工作室制度名師工作室制度篇一本語文名師工作室主要面向?qū)W生和青年教師，旨在提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)，提高語文青年教師的業(yè)務(wù)能力，為了更好地發(fā)揮作用，特制定以下制度：一、名師工作室主持人職責(zé)：（1）確定工作室教育教學(xué)專題研究項目及主要研究方式，負(fù)責(zé)整個工作室的相關(guān)協(xié)調(diào)工作。（2）制訂工作室目標(biāo)方案，包括培養(yǎng)（成長）目標(biāo)、培訓(xùn)形式，研究形式等，并促成目標(biāo)的實現(xiàn)。（3）及時更新名師工作室的網(wǎng)頁內(nèi)容，做到內(nèi)容新鮮，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)青年教師。二、名師工作室成員職責(zé)：（1）制定個人發(fā)展規(guī)劃，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高自身的專業(yè)水平。（2）服從工作室的工作安排，協(xié)助工作室主持人開展各項活動，使工作室能高效運行。（3）發(fā)揮個人的專長，義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生，成員間不定期交流教學(xué)教研思想，分享教育教學(xué)工作經(jīng)驗。（4）協(xié)助工作室主持人及時更新名師工作室的網(wǎng)頁內(nèi)容，提供能服務(wù)學(xué)生、服務(wù)青年教師的新鮮內(nèi)容。三、“工作室”會議制度：（1）每學(xué)期召開一次工作室計劃會議，討論并制定每學(xué)期的《工作室計劃》，確定工作室的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座等內(nèi)容。（2）每學(xué)期召開一次“工作室”總結(jié)會議，安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗，探討存在的問題。（3）根據(jù)工作室計劃，每學(xué)期至少安排二次階段性工作情況匯報會議，督促檢查《工作室計劃》的實施情況，解決實施過程中的難點。四、“工作室”的考核制度（1）工作室主持人主要由學(xué)?？己?。工作室成員主要由工作室成員集體考核，主要從思想品德、理論提高、教育教學(xué)能力、研究能力、幫扶學(xué)生等方面考察。（2）工作室主持人每學(xué)期至少開公開課2節(jié)，每學(xué)年聽本工作室成員課合計不少于15節(jié)。工作室成員每人每學(xué)年至少開公開課2節(jié)；每學(xué)年在市級以上刊物至少發(fā)表論文1篇；每學(xué)期至少撰寫1篇教學(xué)心得、分析1個教學(xué)案例、學(xué)習(xí)1本教育教學(xué)論著，每兩年必須協(xié)助引領(lǐng)人完成至少1個省級以上研究課題。五、“工作室”的檔案管理制度（1）工作室的計劃、總結(jié)，工作室成員的聽課、評課記錄，公開課、展示課的教案等材料及時收集、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。（2）建立工作室學(xué)生咨詢問題庫，建立需要幫扶學(xué)生檔案。六、對學(xué)生的要求（1）學(xué)生可以在課余時間到工作室向值班老師咨詢，也可以通過網(wǎng)絡(luò)預(yù)約輔導(dǎo)教師，但要做到文明、禮貌。（2）自覺維護工作室的衛(wèi)生，愛護工作室的書籍，借還及時。名師工作室制度篇二為加強工作室的規(guī)范化管理，促進工作室的發(fā)展壯大，提高經(jīng)濟效益，改善工作環(huán)境，特制訂本工作室管理制度如下：第一條、工作時間：由于我們也不是專門的游戲工作室，所以工作時間也沒必要按照游戲工作室的兩班倒。我們自己都是老板，所以希望自己合理安排工作時間，前期辛苦點每天多花點時間。第二條、本工作室人員大家都是朋友，所以應(yīng)該認(rèn)真工作，愛惜公物，減少損耗，發(fā)揮個人所長，相互學(xué)習(xí)。第三條、工作室內(nèi)的衛(wèi)生輪流清掃（包括衛(wèi)生間，廚房，工作室。寢室個人衛(wèi)生由寢室人員自行清掃）。第四條、工作室秉著自愿團結(jié)的原則一起開展，若是中間有人家因為金錢的原因鬧矛盾，工作室一律開除處理，不管那個人的能力有多強，功勞有多大，拿著屬于自己的錢走人，大家有著共同的理想和夢想，有著共同的一腔熱血，不希望大家因為一些事情而鬧翻。目前由于工作室還未開始正式運作，具體細(xì)節(jié)有待完善。希望大家精誠合作開創(chuàng)自己一份美好的明天！名師工作室制度篇三為加強工作室的規(guī)范化管理，促進工作室的發(fā)展壯大，提高經(jīng)濟效益，改善工作環(huán)境，特制訂本工作室管理制度如下:第一條由于我們也不是專門的游戲工作室，所以工作時間也沒必要按照游戲工作室的兩班倒。我們自己都是老板，所以希望自己合理安排工作時間，前期辛苦點每天多花點時間。第二條本工作室人員大家都是朋友，所以應(yīng)該認(rèn)真工作，愛惜公物，減少損耗，發(fā)揮個人所長，相互學(xué)習(xí)。第三條工作室內(nèi)的衛(wèi)生輪流清掃(包括衛(wèi)生間，廚房，工作室。寢室個人衛(wèi)生由寢室人員自行清掃)。第四條工作室秉著自愿團結(jié)的原則一起開展，若是中間有人家因為金錢的原因鬧矛盾，工作室一律開除處理，不管那個人的能力有多強，功勞有多大，拿著屬于自己的錢走人，大家有著共同的理想和夢想，有著共同的一腔熱血，不希望大家因為一些事情而鬧翻。名師工作室制度篇四根據(jù)“晶都名師成長工作室實施方案”要求，落實晶都名師培養(yǎng)工程建設(shè)，加強名師的培養(yǎng)力度，發(fā)揮名師效應(yīng)，現(xiàn)特制訂“楊賢棟名師成長工作室”規(guī)章制度：一、名師工作室目標(biāo)工作室總體目標(biāo)：通過“晶都名師成長工作室“的成立，加強優(yōu)秀教師英語教師團隊培養(yǎng)，激勵名師不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展，打造一支既能指導(dǎo)引領(lǐng)，又能實踐示范，并能發(fā)揮輻射帶動作用的科研型英語教師團隊。工作室具體目標(biāo)：工作周期為三年，在工作周期內(nèi)，主持人或成員成為市級學(xué)科帶頭人和名師，或在市“333“工程成長梯隊中相應(yīng)提升一級，或被評為省特級教師，或晉升為教授級中小學(xué)高級教師，或在某一方面學(xué)有專長、術(shù)有專攻的公認(rèn)的知名教師。二、名師工作室職責(zé)：（一）引領(lǐng)教師成長：工作室成員積極參加各級各類教學(xué)研討活動，工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次（課堂教學(xué)案例研究、案例分析、反思總結(jié)、論文指導(dǎo)、課題研究、經(jīng)典研讀交流、競賽輔導(dǎo)、校本教研、論壇講座等）。每學(xué)期組團實施縣級示范課2次。通過示范引領(lǐng)、課堂診斷、問題研究、專題講座等活動，引領(lǐng)工作室更新教育教學(xué)觀念，提高中青年教師課堂教學(xué)的駕馭能力。（二）引領(lǐng)教學(xué)改革：在實踐中引領(lǐng)課改實驗、研究課堂教學(xué)，為課堂教學(xué)改革提供成功范例，成員年度聽課、評課不少于40節(jié)。并以研討會、報告會、公開教學(xué)、專題講座等開展多種形式的活動。（三）開展課題研究：1、工作室主持市級及以上教科研部門立項的研究課題，工作室成員在市級及以上的主流刊物至少發(fā)表論文15篇，其中主持人在省級及以上主流刊物上發(fā)表論文1篇。2、工作室成員要積極開展課題研究工作。根據(jù)課題研究方案，在每一階段制訂具體的研究實施計劃，及時作出階段總結(jié)。課題必須做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實驗報告和實驗鑒定。3、工作室成員要撰寫出一定數(shù)量的與課題研究相關(guān)的高質(zhì)量論文或?qū)Ｖ＃ㄋ模┵Y源共享：建立名師工作室網(wǎng)頁，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。開辟名師對話、優(yōu)秀案例選登、名師風(fēng)彩等欄目，提高工作室知名度和輻射效應(yīng)。通過互動交流，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享，建立名師工作室QQ群，隨時隨地進行交流。三、名師工作室人員組成主持人：常務(wù)工作管理：作室業(yè)務(wù)顧問：四、名師工作室成員職責(zé)與任務(wù)（一）晶都名師工作室主持人的職責(zé)與任務(wù)：1、期到工作室開展指導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)工作室確定研究項目、制定工作計劃和組織實施，規(guī)定雙方職責(zé)、任務(wù)及評價辦法等。2、指導(dǎo)并參與工作室組織開展的各項研修活動，為工作室活動的開展提供理論和相關(guān)技術(shù)支撐；指導(dǎo)工作室成員圍繞研究項目開展學(xué)習(xí)活動、撰寫文章，及時總結(jié)和提煉。3、積極為工作室成員提供研討課例，推廣先進經(jīng)驗和科研成果，傳播新的教育理念。推薦工作室成員參加各級各類研討活動；推薦工作室成員所撰寫論文在各級各類刊物上發(fā)表，為提高工作室成員的研究水平、推廣研究成果和擴大影響力提供有效的幫助。（二）工作室成員的職責(zé)任務(wù)：1、制定個人發(fā)展規(guī)劃，同時制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)年度計劃，并付諸實施。2、每學(xué)期分別在校內(nèi)校外開一節(jié)課，做一個專題講座或論壇。3、三年內(nèi)承擔(dān)一項課題研究，每年至少有1篇論文發(fā)表或獲縣二等獎以上。4、認(rèn)真做好“傳幫帶”活動，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，定向結(jié)對培養(yǎng)青年教師，培養(yǎng)過程規(guī)范，培養(yǎng)效果明顯。5、完成工作室布置的其它任務(wù)。五、名師工作室成員獎懲制度1、工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習(xí)積極分子”等獎項并每期評出，以獎為主。對于認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，成績突出的成員提供優(yōu)先參加高層次研修、學(xué)習(xí)考察和學(xué)習(xí)研討活動的機會，對特別優(yōu)秀的成員，在評優(yōu)評先時可優(yōu)先考慮。2、對于不求進取，不能按時完成工作室布置的成員進行勸退工作，同時按有關(guān)程序吸納符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。六、經(jīng)費制度經(jīng)費主要用于工作室的工作開展和項目實施，包括添置書籍、課題研究、專題研究、專家授課及與培養(yǎng)工作有關(guān)的觀摩考察費等。涵蓋開展活動時段成員合理的交通費和餐費。作室成員個人開展與工作室相關(guān)活動需使用經(jīng)費的需書面向名師工作室負(fù)責(zé)人提出申請。名師工作室制度篇五1、任課教師要做好使用前的準(zhǔn)備工作，如:熟悉器材，工具材料的擺放等。2、非經(jīng)管理人員允許，其他人員不得隨意出入。3、陶藝室內(nèi)設(shè)備不得隨意亂動，室內(nèi)一切物品不得隨意帶出教室。4、愛護公物、器材，細(xì)心操作，機器發(fā)生故障應(yīng)及時報告管理人員，如發(fā)生損壞機器事故，要有當(dāng)事人酌情賠償。5、下課后，任課教師應(yīng)與管理人員共同檢查器材使用情況，填寫使用記錄，關(guān)閉門窗。6、保持室內(nèi)清潔，不得亂丟紙屑、污物。7、任課教師使用陶藝室，需提前一天通知管理人員，特殊情況提前半天向教導(dǎo)處申請，待教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可使用，以便管理人員及時做統(tǒng)籌安排。8、陶藝室為課堂教學(xué)熱情服務(wù)，因工作需要使用者，需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并在管理人員的指導(dǎo)下使用器材，未經(jīng)培訓(xùn)者一律不準(zhǔn)使用器材。2。陶藝工作室管理規(guī)章制度一、學(xué)生在工作室里的一切活動須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和同意下進行。二、危險物品不得帶入工作室，在工作室內(nèi)嚴(yán)禁使用明火，不得吸煙、飲食、喧嘩、亂扔垃圾等。三、陶藝工作室應(yīng)保持清潔有序，學(xué)生下課前應(yīng)清理操作桌面、機床、地面上的泥屑，保持室內(nèi)物品擺放整齊，離開時須切斷電源、氣源等。四、拉坯機須在老師的同意下方可操作并嚴(yán)格按照操作規(guī)程進行操作，在操作時，如遇有機器故障，應(yīng)立即停止使用并及時地向指導(dǎo)老師報告，由指導(dǎo)老師通知維修人員修理。五、學(xué)生不可擅自私帶外部人員進入工作室，工作室的一切物品不允許帶出工作室，包括學(xué)生所做的作品。六、未經(jīng)指導(dǎo)老師同意，任何人不得在工作室進行拍照、錄像等活動。名師工作室制度篇六為保證工作有序開展，特制訂七項工作制度：例會制度：工作室每月召開一次例會，（包括）每學(xué)期召開一次計劃會，討論本學(xué)期計劃，確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題及送教或?qū)ｎ}講座內(nèi)容；每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報會議，督促檢查各項工作的實施情況，解決實施過程中的難點；每學(xué)期其中召開一次總結(jié)會，總結(jié)經(jīng)驗成果，梳理存在的問題，研究解決的辦法。學(xué)習(xí)制度：一要按時學(xué)習(xí)。工作室成員平時學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，同時要根據(jù)研究方向，確定主題，每學(xué)期至少集中學(xué)習(xí)一次，并利用工作平臺交流學(xué)習(xí)心得。二要按需學(xué)習(xí)。工作室成員在每學(xué)期自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，按需有選擇性地進行學(xué)習(xí)。工作室成員要不斷學(xué)習(xí)教育理論，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，成員每學(xué)期至少研讀一本教育教學(xué)專著，撰寫讀書筆記。研討制度：1、工作室成員定期在本園開展研討，并積極參加各級各類教學(xué)研討活動。2、指導(dǎo)扶青年教師23名，每學(xué)期園內(nèi)聽課評課不少于8節(jié)。3、工作室建立“每學(xué)期一主題”研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次。工作制度：1、名師工作室主持人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》，在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評價辦法。2、工作室主持人審核工作室成員三年規(guī)劃和年度計劃。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)等工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究，將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。3、工作室網(wǎng)站、成員博客及檔案資料要及時更新，建立工作群、開通評論、留言服務(wù)，公布成員電子郵箱等方式，確保交流效果。工作室要及時通過網(wǎng)站發(fā)布工作動態(tài)、成員論文、專題研究課例設(shè)計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等?？己酥贫龋汗ぷ魇抑鞒秩擞伞笆薪逃置麕煿ぷ魇摇惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組考核。工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者調(diào)整出名師工作室；同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。檔案管理制度：建立工作室檔案制度，并由專人管理。工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展示課、礁等材料及時收集、歸檔、存檔（能以電子存檔的不使用紙質(zhì)），為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。獎懲制度：1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn)，每年通過考核確定優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，考核結(jié)果由教育局發(fā)證、可作為教師評優(yōu)評先依據(jù)。2、對于不求進取、不能按時完成工作室布置的成員進行勸退工作。名師工作室制度篇七一、總則1、為保證柚子團隊高效運轉(zhuǎn)，規(guī)范工作室的管理，創(chuàng)造文明、整潔的辦公環(huán)境，維護正常的辦公秩序，樹立良好的公司形象，提高辦公效率，利于公司各項工作的開展，特制定本制度。2、工作室由全公司成員共享，各成員應(yīng)積極配合，遵守各項工作室管理制度，并為制度的完善及工作室充分使用貢獻力量。二、工作室管理制度（一）盡職盡責(zé)1.公司成員應(yīng)嚴(yán)格遵守考勤制度，按時上下班，準(zhǔn)時值班,值班時間按現(xiàn)有規(guī)定執(zhí)行。2.值班后非特殊情況，不得外出吃早點或辦私事，如確有需要須向負(fù)責(zé)人報備，無課時間應(yīng)準(zhǔn)時值班。3.不得將影響辦公環(huán)境且與工作無關(guān)的物品帶入工作室。4.辦公時間因私會客需和負(fù)責(zé)人報備，說明情況。盡量節(jié)短時間，以免耽誤工作。（二）儀容儀表5.員工上班時必須著裝整潔、得體，不得穿棉拖、露出腳趾及后跟的涼鞋及其他不適宜的裝束，不準(zhǔn)佩戴夸張、異類、過大的飾物上班。整體形象符合《基本服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)》中的儀容儀表要求。（三）嚴(yán)肅有序6.值班時間內(nèi)辦公區(qū)不得大聲喧嘩、嘻笑打鬧、聚堆聊天、玩游戲、瀏覽與工作無關(guān)網(wǎng)站；任何時候不得使用不文明語言和肢體動作。7.工作時間內(nèi)不得用餐、吃零食。8.工作室嚴(yán)禁吸游煙，禁止使用大功率等違規(guī)電器。9.工作期間和午休（餐）時間不得飲酒，不得帶有酒精狀態(tài)上班;(四)環(huán)境整潔10.工作室環(huán)境要求：環(huán)境整潔、擺放有序；隨手清潔，及時歸位；工作室內(nèi)不得擺放鞋、雨傘等有礙形象和環(huán)境的雜物（鞋、雨傘存放于指定場所）；嚴(yán)禁隨地吐痰、亂丟紙屑；垃圾桶不超過3/4滿11.個人所屬的桌椅、設(shè)備、垃圾桶由各使用人自行清潔；部門所屬的存儲柜、文件柜內(nèi)部由各部門指定專人負(fù)責(zé)整理和清潔。12.辦公區(qū)內(nèi)不得擅自添加辦公家俱。（五）安全守則13．值班結(jié)束、離開辦公室30分鐘以上的，須關(guān)閉不使用的電器、電燈等耗電設(shè)備，午餐期間關(guān)閉應(yīng)關(guān)閉顯示器和電燈；貴重物品等須放入抽屜內(nèi)，關(guān)窗、鎖門后方可離開。14．遵守保密紀(jì)律，保存好各種文件及技術(shù)資料，不得泄露公司機密。15．愛護工作室財產(chǎn)和設(shè)備，發(fā)現(xiàn)損壞及時向辦公室報修，無法修復(fù)的應(yīng)注明原因申請報廢；因故意或使用不當(dāng)損壞公物者，應(yīng)予以相應(yīng)賠償。三、工作室鑰匙管理制度1、現(xiàn)有三把鑰匙，分別由項目負(fù)責(zé)人、辦公室主任、辦公室秘書保管。2、項目負(fù)責(zé)人負(fù)各經(jīng)理各負(fù)責(zé)人的鑰匙，辦公室主任負(fù)責(zé)公司男成員的鑰匙，辦公室秘書負(fù)責(zé)公司女成員的鑰匙。3、各成員使用鑰匙須向各鑰匙負(fù)責(zé)人索取，用完須及時歸還，不得轉(zhuǎn)借給他人，如有特殊情況且方便執(zhí)行，須向鑰匙負(fù)責(zé)人說明。4、若鑰匙不慎丟失，應(yīng)及時向鑰匙負(fù)責(zé)人報告，說明情況，并盡快配好鑰匙。四、本制度自公式三日后正式開始實施，公示期內(nèi)如果有疑問或者更好的意見和建議向辦公室主任反饋。名師工作室制度篇八一、規(guī)章制度1、會議制度(1)每個月召開一次工作室工作例會，討論安排本月工作室計劃，確定工作室成員的具體工作分工。(2)每學(xué)期召開一次“工作室”總