安徽省2024九年級化學(xué)上冊第七單元能源的合理利用與開發(fā)復(fù)習(xí)背記新版新人教版

第七單元能源的合理利用與開發(fā)課題1燃料的燃燒第1課時(shí)燃燒的條件滅火的原理和方法一、燃燒通常情況下，燃燒是指________與________發(fā)生的一種__________、放熱的劇烈的________反應(yīng)。二、燃燒的條件(同時(shí)具備)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析銅片上的白磷__________，銅片上的紅磷______________，熱水中的白磷____________銅片上的紅磷溫度沒有________________，熱水中的白磷沒與________接觸熱水中的白磷________熱水中的白磷溫度達(dá)到________且與________接觸小結(jié)：燃燒的三個(gè)條件：__________、__________________、________________________________________________________________。注意：著火點(diǎn)是可燃物的固有屬性，一般是固定不變的，不隨外界條件的改變而改變。三、滅火的原理(滿足其一)1．__________________________________________2.__________________________；3．__________________________________。四、火場自救的科學(xué)方法1．如果火勢很小，根據(jù)起火的原因，用適當(dāng)?shù)臏缁鹌鞑暮头椒〒錅?；如果火勢較大且有蔓延的可能，應(yīng)立即撥打火警電話號碼119求救。2．著火時(shí)，要迅速判斷安全出口。3．如果房間內(nèi)著火，不能隨便開門，以防空氣流通造成火勢更大甚至發(fā)生爆炸。4．有濃煙時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，以減少有毒物進(jìn)入體內(nèi)。5．房間內(nèi)發(fā)生燃燒時(shí)，由于空氣的對流，上層空氣中的有毒有害物濃度大，所以逃生時(shí)應(yīng)彎腰前進(jìn)。五、幾種常見的滅火器1．干粉滅火器：用于撲滅一般火災(zāi)，油、氣等燃燒引起的火災(zāi)。2．二氧化碳滅火器：用于撲滅圖書、檔案、精密儀器等存放場所的火災(zāi)。3．水基型滅火器：用于撲滅木材、棉布等燃燒引起的火災(zāi)。第2課時(shí)易燃物和易爆物的安全知識燃料的充分燃燒化學(xué)反應(yīng)中的能量變化一、爆炸1．物理性爆炸：氣體膨脹、壓強(qiáng)增大造成，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)。如________、鍋爐爆炸、輪胎爆炸等。2．化學(xué)變化引起的爆炸：一般指可燃物在______________急劇地____________，迅速產(chǎn)生大量的熱，使氣體體積迅速膨脹而發(fā)生爆炸。如火藥爆炸、粉塵爆炸、可燃性氣體爆炸等。3．爆炸極限：可燃性氣體等在空氣中達(dá)到一定的含量時(shí)，遇到火源就會發(fā)生爆炸。這個(gè)能發(fā)生爆炸的含量范圍，叫作爆炸極限。點(diǎn)燃________、____________和CH4(甲烷)前需要檢驗(yàn)氣體純度。4．化學(xué)爆炸的條件：(1)______________；(2)______________；(3)______________。二、與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)三、燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃的關(guān)系反應(yīng)條件反應(yīng)程度反應(yīng)現(xiàn)象共同點(diǎn)燃燒可燃物與氧氣接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)較劇烈發(fā)光、發(fā)熱1.都是氧化反應(yīng)；2．都會放出熱量爆炸(化學(xué)爆炸)急劇燃燒；有限空間；達(dá)到爆炸極限非常劇烈發(fā)光、發(fā)熱、爆炸緩慢氧化跟氧氣接觸；溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)緩慢不發(fā)光，但發(fā)熱自燃跟氧氣接觸；緩慢氧化產(chǎn)物的熱量來不及散失，達(dá)到著火點(diǎn)先緩慢后劇烈先不發(fā)光，但發(fā)熱，后發(fā)光、發(fā)熱四、燃料的充分燃燒1．燃料充分燃燒的條件：(1)燃燒時(shí)要有充足的______________；(2)燃料與空氣(或氧氣)要有足夠大的______________。2．燃料不充分燃燒的危害(1)產(chǎn)生的熱量________，浪費(fèi)資源；(2)產(chǎn)生____________等物質(zhì)，污染空氣。五、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化1．吸熱反應(yīng)：如碳與二氧化碳的反應(yīng)。2．放熱反應(yīng)：(1)燃燒，如酒精燃燒：C2H5OH＋3O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2CO2＋3H2O；(2)緩慢氧化；(3)氧化鈣與水的反應(yīng)：CaO＋H2O=Ca(OH)2；(4)金屬與酸的反應(yīng)，如Mg＋2HCl=MgCl2＋H2↑。課題2化石能源的合理利用第1課時(shí)化石能源的利用化石能源化石能源包括________、________、________等，是不可再生能源。1．煤：主要含________元素，還有H元素及少量N、S、O等元素以及無機(jī)礦物質(zhì)。煤的綜合利用，是將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱分解或煤與其他物質(zhì)反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)，得到許多有用的物質(zhì)，是________變化。2．石油：主要含________兩種元素。石油的綜合利用，是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同，將它們分餾，是________變化。3．天然氣：主要成分是________，化學(xué)式為________。(1)物理性質(zhì)：通常為______色、______味的氣體，______溶于水，密度比空氣________。(2)化學(xué)性質(zhì)：可燃性完全燃燒時(shí)產(chǎn)生____________，放熱，生成水和二氧化碳。由此說明甲烷含有________元素。反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。第2課時(shí)降低化石能源的利用對環(huán)境的影響一、使用燃料對環(huán)境的影響1．酸雨：煤燃燒時(shí)產(chǎn)生____________、____________等氣體。這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成________。2．化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量的________________，加劇溫室效應(yīng)。3．汽車尾氣：________、未燃燒的碳?xì)浠衔?、______________和煙塵等。二、新能源1．氫能源(1)本身無毒，極易燃燒，燃燒產(chǎn)物為水。氫氣作為未來能源的三大優(yōu)點(diǎn)：①____________________，可由水分解制得；②______________________；③產(chǎn)物是水，__________。氫氣是最清潔的能源。(2)制取氫氣實(shí)驗(yàn)室制?。河胈_______和__________反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________________________________________________________________。工業(yè)上一般通過電解水或化石能源為原料制取氫氣。(3)氫氣作為無污染的能源目前還不能被普及的原因：________________、______________________________________。2．其他能源：__________、________、地?zé)崮?、潮汐能、核能和生物質(zhì)能等。拓展：氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法試劑：鋅粒與稀硫酸反應(yīng)原理：Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑發(fā)生裝置：固—液常溫型(同過氧化氫制氧氣)收集裝置：排水集氣法或向下排空氣法第七單元能源的合理利用與開發(fā)課題1燃料的燃燒第1課時(shí)燃燒的條件滅火的原理和方法一、可燃物；氧氣；發(fā)光；氧化二、燃燒；不燃燒；不燃燒；達(dá)到著火點(diǎn)；氧氣；燃燒；著火點(diǎn)；氧氣；可燃物；氧氣(或空氣)；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)三、1.清除可燃物(或使可燃物與其他物品隔離)2．隔絕氧氣(或空氣)3．降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下第2課時(shí)易燃物和易爆物的安全知識燃料的充分燃燒化學(xué)反應(yīng)中的能量變化一、1.氣球爆炸2．有限空間內(nèi)；燃燒3．H2(氫氣)；CO(一氧化碳)4．(1)有限空間內(nèi)(2)達(dá)到爆炸極限(3)遇明火四、1.(1)空氣(或氧氣)(2)接觸面積2．(1)減少(2)一氧化碳課題2化石能源的合理利用第1課時(shí)化石能源的利用煤；石油；天然氣1．C；化學(xué)2．C、H；物理3．甲烷；CH4(1)無；無；難；小(2)藍(lán)色火焰；C、