2025年北師大版九年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版九年級歷史上冊月考試卷339考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列機構(gòu)屬于清朝加強對新疆地區(qū)管轄和防務的是A.西域都護B.新疆行省C.駐藏大臣D.宣政院2、中國海軍網(wǎng)2012年9月25日上午發(fā)布消息稱，9月25日上午，中國首艘航空母艦“遼寧”號正式交接入列。歷經(jīng)戰(zhàn)爭硝煙的八一軍旗在“遼寧”號上更是獵獵生風。八一軍旗的產(chǎn)生與下列哪個歷史事件密切相關(guān)（）A.南昌起義B.井岡山會師C.長征D.新中國成立3、我國近代史上，主持設(shè)計、修建京張鐵路的工程師是A.李鴻章B.左宗棠C.詹天佑D.張謇4、從“有啥吃啥到吃啥有啥”，從“綠藍灰到五彩繽紛”，從“破爛平房到漂亮樓房”，從“自行車到私家車進平常百姓家”主要原因是（）A.人們不再發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng)。

B.人們衣食住行發(fā)生了變化。

C.人們努力生活的更好D.改革開放以來我國綜合國力的提升和人民生活水平的提高5、下列產(chǎn)生深遠影響的著作或報刊，按出版或發(fā)行時間先后排序正確的一項是（）①《海國圖志》②《新青年》③《民報》④《天演論》A.④①②③B.①④②③C.①④③②D.④①③②6、周恩來曾經(jīng)就一場戰(zhàn)役做過一個形象的比喻：黃河是蔣介石的“外壕”，隴海路是他的“鐵絲網(wǎng)”，長江是他的“內(nèi)壕”。而我們已經(jīng)過了“鐵絲網(wǎng)”，打到他的“內(nèi)壕”了。這場戰(zhàn)役是A.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北B.挺進大別山C.淮海戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役7、毛澤東曾說：“人民，只有人民，才是歷史的創(chuàng)造者！”。在17-18世紀歐美早期資產(chǎn)階級革命中，最能夠體現(xiàn)人民群眾的積極參與，推動革命不斷深入發(fā)展的是A.工業(yè)革命B.英國革命C.法國革命D.美國革命評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、閱讀材料；回答問題。

材料一皇帝有至高無上的權(quán)力；在各地設(shè)官職以掌管兵；刑、錢、谷等事，并依靠地主、紳士作為全部封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)。

--《毛澤東選集》

材料二司馬光說“（漢武帝）異于秦始皇無幾矣”；又說“（漢武帝）有亡秦之失而免于亡秦之禍”。

--摘自《資治通鑒》材料三臣伏見；景德祥福中，文武官總計九千七百八十五員，今內(nèi)外官署總一萬七千三百余員。其未受差遣京官使臣及守侯人不在數(shù)內(nèi)，較之先朝，才四十余年，已愈一倍多矣。

--《包拯奏報》（1）為君主專制提供理論基礎(chǔ)的是____（填寫東周時期的思想家）；開創(chuàng)中央集權(quán)的朝代是____；“漢武帝”這個名號屬于皇帝的____（填寫字母代號：A．廟號；B．謚號、C．年號）

（2）選做題：以下兩個小題；請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）

①依據(jù)材料二；結(jié)合所學指出“漢武帝異于秦始皇無幾”的表現(xiàn)和影響。

②依據(jù)材料三；結(jié)合所學指出材料中反映的現(xiàn)象及其產(chǎn)生的危害。

（3）綜合上述材料，結(jié)合所學分析我國古代中央集權(quán)制度給社會帶來的影響。9、《九國公約》宣稱尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土的完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。這實際是為列強在中國擴張?zhí)峁┓奖?。______（判斷對錯）10、一戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役是______。11、1919年，巴黎和會上簽訂了處分戰(zhàn)敗國德國的《____和約》，開始構(gòu)筑一戰(zhàn)后世界新秩序．1933年，納粹黨黨魁希特勒出任德國總理，德國從此走上了____道路，成為歐洲的戰(zhàn)爭策源地．12、古代印度的國王和官員；商人位列同一等級；都屬于剎帝利。（判斷對錯）

錯誤：____；改正____。13、依據(jù)所學知識探究唐朝民族和對外交往相關(guān)問題：

材料一如圖一所示。

材料二如圖二所示。

（1）材料一反映的史實是____；此外，唐朝與這一少數(shù)民族密切交往的歷史事件還有哪些？（至少兩件）

（2）材料二反映唐朝對外友好往來的歷史事件分別是什么？

（3）中國當前的改革開放正在深入推進，你能從唐代中外文化交流的歷史中得到哪些借鑒和啟發(fā)？（1點即可）評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、下列兩幅圖片所反映的當時中國古代社會的變化特征是從地方分治到中央集權(quán)．____（判斷對錯）

15、我國古代絲綢之路的開辟促進了東西方之間的經(jīng)濟文化交流，是對世界文明的貢獻．____（判斷對錯）16、鴉片戰(zhàn)爭中，中國愛國官兵英勇抵抗，涌現(xiàn)了關(guān)天培、陳化成等英雄人物。____。（判斷對錯）17、1901年《馬關(guān)條約》的簽定，使中國完全淪為半殖民地半封建社會。____（判斷對錯）18、20世紀90年代美國新經(jīng)濟的特征是信息化和全球化。____（判斷對錯）19、18世紀60年代，哈格里夫斯發(fā)明了飛梭，大大提高了生產(chǎn)效率。______（判斷對錯）20、戰(zhàn)國時期，李冰在岷江上游修筑了都江堰，這是聞名世界的防洪灌溉工程。____（判斷對錯）21、秦始皇“焚書坑儒”，加強思想統(tǒng)治，促進文化的發(fā)展。____。（判斷對錯）評卷人得分四、辨析題(共2題，共6分)22、史實與推論：

。序號史實推論正確與否（1）1727年清政府設(shè)置兩個駐藏大臣．主管西藏高級僧俗官員的任免，督察司法、戶口、差役，巡視邊境，辦理對外交涉等．同達賴、班禪共同管理西藏．駐藏大臣的設(shè)置，清政府加強了對西藏地區(qū)的管轄．鞏固了統(tǒng)一的多民族國家．____（2）陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》的第一年，每期僅印一千份．1917年起，為數(shù)漸增，日后達一萬五千份，大專學校及中學生爭先購閱，才算轟動一時，此與其反孔言論固然有關(guān)，文學革命更引起青年的新鮮的趣味．新文化運動中，科學民主思想在青年學生中未能造成影響．____（3）1935年1月，遵義會議上毛澤東對李德和博古的軍事領(lǐng)導錯誤進行了尖銳的批評，指責他們犯了“左傾冒險主義”，并堅稱第五次反圍剿的失敗、根據(jù)地的丟失和紅軍的差點毀掉應由這種冒險主義負責．遵義會議結(jié)束了“左傾冒險主義”在黨中央的統(tǒng)治．____（4）1953-1957年，中國工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值平均每年增長11.1%，農(nóng)業(yè)為4.50%，工業(yè)為18%（其中輕工業(yè)12.9%，重工業(yè)25.4%）一五計劃取得了重大成就．并體現(xiàn)了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的特點．____（5）1942年元旦，中、蘇、美、英等26個國家在華盛頓舉行會議，簽署了《聯(lián)合國家宣言》．簽字國保證運用自己全部軍事和經(jīng)濟資源，反對德、意、日軸心國及其附庸；保證互相合作，不單獨同敵人締結(jié)停戰(zhàn)協(xié)定或和約．世界反法西斯同盟的建立是二戰(zhàn)能夠取得勝利的重要保證．____（6）美國未來學家約翰?奈斯比特在《全球雜志》中指出：“跨國界的計算機網(wǎng)絡和信息高速公路的建立，使電視、電話、計算機連為一體，將整個世界變成了‘地球村’．”科技進步推動了經(jīng)濟全球化，縮小了世界各地經(jīng)濟發(fā)展的差距．____23、改革往往能促進社會的發(fā)展和歷史的進步；成為人類歷史上的“閃光點”．閱讀下列材料，回答問題．

材料一北魏雖然統(tǒng)一了北方；但要鞏固政權(quán)，還必須解決面臨的各種錯綜復雜的社會矛盾因為舊貴族的特權(quán)和舊部落習俗密切相連，因此當時改革鮮卑舊的習俗，就成為北魏統(tǒng)治階級急需解決的一個重要問題．

--盧菡著《不可不讀的中國歷史》

（1）根據(jù)材料一指出北魏孝文帝改革的目的．請任意列舉一項其改革舊習俗的措施．

材料二在甲午戰(zhàn)敗的強烈刺激下；變法改革也漸漸成為人們的“共識”．朝廷在戊戌變法年間頒布了改革科舉；汰冗員、辦學堂、修鐵路、開銀行等學習西方措施的新詔書．

--海天著《沉重的轉(zhuǎn)身》

（2）比較材料一和材料二；概括指出兩個改革措施的側(cè)重點有什么不同？

材料三克里米亞的失敗對俄國的民族主義者和斯拉夫派來說；是一個嚴重打擊．實際上，克里米亞的失敗暴露了舊制度的腐朽和落后，舊制度所顯示的破產(chǎn)導致舊制度的變革．

--斯塔夫里阿諾斯著《全球通史》

（3）比較材料二和材料三，概括推動兩個改革的相同原因．結(jié)合所學知識指出兩個改革的不同結(jié)果．評卷人得分五、其他(共5題，共40分)24、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔負的責任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請結(jié)合所學知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）25、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）26、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學知識，談談以上五則法令有何共同之處？（1分）27、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)28、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分六、論述題(共2題，共14分)29、90年崢嶸歲月，90年光輝歷程。90年來，中國共產(chǎn)黨為中華民族的獨立、解放、繁榮，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗，譜寫了中華民族自強不息、實現(xiàn)復興的奮斗凱歌。探究下列材料，回答相關(guān)問題。材料一全中國同胞，政府，與軍隊，團結(jié)起來，建筑民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城，抵抗日寇的侵掠!國共兩黨親密合作抵抗日寇的新進攻!驅(qū)逐日寇出中國!——中共為日軍進攻盧溝橋通電全國材料二1945年8月28日，當毛澤東等走下飛機時，山城重慶沸騰了，舉國上下無不對中共真誠謀求和平的行動大加贊賞。民主人士柳亞子稱贊毛澤東的行為是“彌天大勇”。——《中國歷史》(中圖版·八年級上冊)材料三中英兩國政府舉行香港政權(quán)交接儀式中葡兩國政府舉行澳門政權(quán)交接儀式請回答：(1)材料一中所提到的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標志是什么事件的和平解決?材料二中的國共合作是國共兩黨歷史上的第幾次合作?(2分)(2)材料二反映的是什么歷史事件?這次事件的結(jié)果是簽訂了什么重要文件?(2分)(3)依據(jù)材料三，黨和政府按照什么偉大構(gòu)想恢復對香港澳門行使主權(quán)?提出這一偉大構(gòu)想的領(lǐng)導人是誰?(2分)30、中國是一個統(tǒng)一的多民族國家，在歷史上有過分裂，但統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主流。在維護祖國統(tǒng)一，反對外來侵略的斗爭中，顯示了堅強的決心和勇氣，也顯示了超強的凝聚力。閱讀下列材料，回答有關(guān)問題：（7分）材料一新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學說應用到全國，他廢除了所有的封建國家和王國，將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負責的官員。⑴材料中反映了“新皇帝”對地方的管轄實施了哪一制度？（1分）材料二為順利完成統(tǒng)一大業(yè)，皇帝先是派人偷渡過江，燒毀陳朝的儲備糧，同時疏通進攻江南的水路。589年，皇帝沿長江分八路全線出兵，滅掉南方的陳朝，結(jié)束了分裂割據(jù)局面，中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一。⑵材料中“中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一”，請寫出完成這次統(tǒng)一的朝代名稱。（1分）材料三明末清初，我國東南沿海相繼遭到日本、荷蘭的侵略，為了反抗外來侵略，廣大愛國軍民進行了英勇斗爭，并取得了重大勝利。在這些可歌可泣的斗爭中涌現(xiàn)出了許多民族英雄，他們高尚的精神品質(zhì)和反抗外來侵略的愛國主義精神將永遠刻在中華民族的史冊上。⑶寫出材料中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄的名字。（1分）材料四各民族參加抗戰(zhàn)的族別之多，人數(shù)之眾，均創(chuàng)下了中華民族反侵略戰(zhàn)爭史上空前絕后的壯舉。——劉宗緒《歷史學科學專題講座》⑷根據(jù)材料概括抗戰(zhàn)勝利的原因。（1分）材料五2012年3月23日胡錦濤會見吳伯雄時強調(diào):像一家人一樣推動兩岸和平發(fā)展，在反對“臺獨”、認同“九二共識”的基礎(chǔ)上推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展，符合兩岸同胞的共同愿望，符合中華民族的整體利益，符合時代發(fā)展進步的潮流。我們應該沿著這條正確道路繼續(xù)向前邁進，不斷鞏固成果、深化合作，努力再創(chuàng)新局，為臺海地區(qū)謀和平，為兩岸同胞謀福祉，為中華民族謀復興。⑸材料中胡總書記強調(diào)兩岸是“一家人”，追溯歷史，兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是誰？（1分）為實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一，我國現(xiàn)行的基本方針是什么?（1分）⑹統(tǒng)一是大勢所趨，請你談談推進兩岸統(tǒng)一的有利因素。（1分）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】試題分析：本題主要考查清朝管轄新疆的相關(guān)知識。左宗棠收復新疆后，鑒于新疆的獨特地位，清政府正式在新疆設(shè)立行省，來加強管轄，B項正確?？键c：人教版新課標八年級上冊·侵略與反抗·收復新疆【解析】【答案】B2、A【分析】【分析】本題考查南昌起義．【解析】【解答】1927年的南昌起義；打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導武裝斗爭，創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權(quán)的開始．后來把每年的八月一日定為建軍節(jié)，軍旗上面也有“八一”的標識．

故選A．3、C【分析】本題考查近詹天佑和京張鐵路的相關(guān)知識。據(jù)所學知識可知：京張鐵路是著名工程師詹天佑組織修建的；這是中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路干線。李鴻章；左宗棠是洋務派的代表；張謇，近代的實業(yè)家；所以ABD均不符合題意。故選D。

【解析】【答案】C4、D【分析】本題主要考查改革開放以來人們社會生活的變化。改革開放以來，由于社會生產(chǎn)力的發(fā)展，人們社會生活發(fā)生了巨大變化，首先是廢除了憑票證購買物品的制度，綠色食品等科學衛(wèi)生的概念也日益深入人心，以前因糧食不夠用來充饑的野菜、粗糧，如今成為餐桌上健康食品，出門旅游的人越來越多，出現(xiàn)了“黃金周”旅游熱，私人汽車開始走進人們的生活。因此人們衣食住行發(fā)生了變化的主要原因是改革開放以來我國綜合國力的提升和人民生活水平的提高。ABC不符合題意，D符合題意，故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿5、C【分析】試題分析：本題考查的是中國的近代化探索。魏源的《海國圖志》，主張“師夷長技以制夷”，洋務運動第一次把這一理論付諸實踐。資產(chǎn)階級維新派的代表嚴復譯著的《天演論》，以西方學說鼓吹變法，震動了當時的思想界。《民報》是同盟會的機關(guān)報，宣揚了孫中山的“三民主義”?！缎虑嗄辍肥切挛幕\動的主陣地之一。近代化探索的歷程先后經(jīng)歷了洋務運動、戊戌變法、辛亥革命和新文化運動，所以按時間排序正確的是①④③②，答案選C?？键c：北師大版八年級上冊·近代化的艱難起步·近代工業(yè)的興起·洋務運動；北師大版八年級上冊·近代化的艱難起步·維新變法運動；北師大版八年級上冊·近代化的艱難起步·辛亥革命；北師大版八年級上冊·近代化的艱難起步·新文化運動【解析】【答案】C6、B【分析】試題分析：本題主要考查解放戰(zhàn)爭的相關(guān)史實，由黃河是蔣介石的“外壕”，隴海路是他的“鐵絲網(wǎng)”，長江是他的“內(nèi)壕”可以直接判斷題干中的戰(zhàn)役應該是挺進大別山，聯(lián)系已學知識劉鄧、陳謝、陳粟三路大軍南下，過黃河，過隴海路，直到長江以北，其中就有劉鄧大軍挺進大別山，故選B?？键c：人教新課標八年級下冊人民解放戰(zhàn)爭的勝利·劉鄧大軍挺進大別山【解析】【答案】B7、C【分析】試題分析：本題考查法國大革命的相關(guān)史實，“人民群眾的積極參與”是解題的關(guān)鍵?；仡櫼褜W史實可知人民群眾發(fā)起了法國大革命（攻占巴士底獄）并一次又一次推動大革命的進展（以后的兩次起義）直至將大革命推向高潮（雅各賓專政），總體說來，人民在法國大革命中的作用是發(fā)起，并在危難中拯救大革命，一次次的推動大革命進行，直至最終勝利。故選C?？键c：人教新課標九年級上冊·步入近代·法國大革命【解析】【答案】C二、填空題(共6題，共12分)8、韓非子秦朝B【分析】【分析】（1）本題考查韓非子的思想以及開創(chuàng)中央集權(quán)的朝代等知識．

（2）本題考查秦始皇和漢武帝加強中央集權(quán)的措施．

（3）本題考查中央集權(quán)制度給社會帶來的影響．【解析】【解答】（1）根據(jù)所學知識可知：韓非是戰(zhàn)國末期法家的代表人物；他主張改革，反對空談仁義，提倡法治，主張建立君主專制中央集權(quán)的封建國家；公元前221年，秦王嬴政統(tǒng)一六國，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝．廟號是封建皇帝死后，在太廟立室奉祀時的名號．一般開國的皇帝稱祖，后繼者稱宗．謚號是后人根據(jù)死者生前事跡評定的一種稱號，有褒貶之意．漢文帝在位時，存在諸侯王國勢力過大及匈奴入侵中原等問題．漢文帝對待諸侯王，采取以德服人的態(tài)度．道德方面，漢文帝亦曾經(jīng)親自為母親薄氏嘗藥，深具孝心．后元七年六月己亥，漢文帝崩于長安未央宮，后葬于霸陵．在古代，有奪取天下之功的稱為祖，有治理天下之德的稱為宗．所以，其廟號太宗，謚曰孝文皇帝．也是《二十四孝》中親嘗湯藥的主角．

（2）據(jù)所學可知；秦始皇和漢武帝為了加強統(tǒng)治，在政治上；經(jīng)濟上、思想文化上都采取了一系列加強中央集權(quán)的措施：如秦始皇在政治上，建立起專制主義中央集權(quán)的封建制度，有利于鞏固統(tǒng)治和加強管理，并為后世所沿用．經(jīng)濟上，統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡．文化上，統(tǒng)一文字為小篆．思想上，“焚書坑儒”；這些都加強和鞏固了統(tǒng)一；漢武帝政治上，頒布“推恩令”，削弱了諸侯王國的勢力，加強了中央集權(quán)．經(jīng)濟上，統(tǒng)一貨幣鑄造權(quán)、鹽鐵由國家經(jīng)營，加強了經(jīng)濟的控制，增加了政府的財政收入．文化上，興辦太學．思想上，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”．這些又加強了思想文化統(tǒng)治．所以說“秦始皇和漢武帝為了加強統(tǒng)治，都采取了一系列加強中央集權(quán)的措施”，這種統(tǒng)治加強了中央集權(quán)；加重人民負擔；增加國家的財政支出，影響辦事效率．易于滋生腐敗現(xiàn)象．

（3）中央集權(quán)制度的加強；維護了多民族國家的統(tǒng)一和發(fā)展，一定程度上為抵御外國侵略提供了保障，在很長時間內(nèi)促進了社會經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展．同時，中央集權(quán)制度容易造成暴政和腐??；阻礙社會發(fā)展；易使階級矛盾激化等等．

故答案為：

（1）思想家：韓非子；朝代：秦朝；代號：B．

（2）表現(xiàn)：都組織了大規(guī)模的軍事行動；攻打匈奴；都采取了加強中央集權(quán)制的措施；都采取措施加強思想控制．影響：加強了中央集權(quán)；加重人民負擔；增加國家的財政支出；影響辦事效率．易于滋生腐敗現(xiàn)象．

（3）積極：有利于維護國家統(tǒng)一、促進各民族交流、促進經(jīng)濟文化發(fā)展；消極：容易造成暴政和腐敗；阻礙社會發(fā)展；易使階級矛盾激化，造成社會動蕩，破壞生產(chǎn)力等．9、略

【分析】1922年；九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》，表面上尊重中國的主權(quán)；獨立與領(lǐng)土完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。實際上打破了日本獨霸中國的局面，使中國又回復到幾個帝國主義國家共同宰割的局面，這實際為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖?。《九國公約》宣稱尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土的完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。這實際是為列強在中國擴張?zhí)峁┓奖?，這個表述是錯誤的。

故答案為：

×。

本題考查了《九國公約》．巴黎和會主要是暫時調(diào)整了帝國主義列強在西方的關(guān)系；但它們在遠東和太平洋地區(qū)的矛盾仍然十分尖銳，尤其是美日之間的競爭尤為激烈。

本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記《九國公約》的主要內(nèi)容、影響?！窘馕觥俊?0、略

【分析】凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役之一；其中法軍傷亡46萬人，德軍傷亡30萬人，共傷亡70多萬人，歷史上稱之為“凡爾登絞肉機”。因此一戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役。

故答案為：

凡爾登戰(zhàn)役。

本題以一戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役為切入點；考查一戰(zhàn)。

本題以一戰(zhàn)為背景，考查學生識記歷史知識能力?！窘馕觥糠矤柕菓?zhàn)役11、略

【分析】【分析】本題主要考查巴黎和會以及德國走上法西斯道路的相關(guān)知識．【解析】【解答】1919年召開的巴黎和會；由英；法、美三國操縱，會上簽訂了處置德國的《凡爾賽和約》，確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序，也埋下了仇恨的種子，1933年，德國納粹黨黨魁希特勒出任總理，德國從此走上了法西斯道路，成為歐洲的戰(zhàn)爭策源地，后來挑起了二戰(zhàn)，報復性的侵略了歐洲．

故答案為：凡爾賽；法西斯．12、商人武士【分析】【分析】本題考查了種姓制度．【解析】【解答】雅利安人在進入古代印度后；逐漸產(chǎn)生不同等級，形成嚴格的等級制度，史稱“種姓制度”．第一等級婆羅門（祭司；貴族）掌握神權(quán)；第二等級剎帝利（國王、武士、官吏）把持國家軍事行政大權(quán)．第三等級吠舍（農(nóng)民、牧民、手工業(yè)者、商人）向國家納稅，向神廟上供，供養(yǎng)第一、第二等級；第四等級首陀羅（被征服者、貧困破產(chǎn)失去土地的人）幾乎沒有權(quán)利，受奴隸主階級的剝削，干最低賤的職業(yè)．

故答案為：錯誤：商人；改正：武士．13、文成公主入吐蕃【分析】【分析】（1）本題考查的是唐朝與吐蕃關(guān)系的知識點．

（2）本題考查的是唐朝對外關(guān)系的知識點．

（3）本題是開放型的題目，考查的是學生開放性思維的能力．【解析】【解答】（1）圖一是《步輦圖》；《松贊干布》和《文成公主》；反映的是文成公主入吐蕃的有關(guān)歷史．8世紀初，唐朝把金城公主嫁到吐蕃．吐蕃贊普上書唐朝的皇帝說，吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”．821年唐朝和吐蕃雙方派使節(jié)，先在唐京師長安盟誓，次年又在吐蕃邏些重盟，史稱“唐蕃會盟”．“唐蕃會盟”使藏漢兩族團結(jié)友好的關(guān)系得到了進一步的發(fā)展．

（2）圖1是《玄奘》；唐太宗時期，玄奘西游天竺，加強中印文化的交流．圖2是《鑒真》，唐玄宗時期，鑒真東渡日本，傳播了唐朝的文化，加強了中日之間文化的交流．

（3）本題是開放型的題目；考查的是學生開放性思維的能力．只要符合題意，言之有理即可．例如：①一個國家只有經(jīng)濟；文化先進發(fā)達，才能對國外產(chǎn)生巨大的輻射力和吸引力，才可能得到別人的尊重乃至仰慕．②一個國家在確保主權(quán)獨立的前提下，只有對外開放，鼓勵交流，才會有所得益，有所進步．③國家和民族不論大小強弱，均有所長；一個國家只有積極開放，虛心學習，才能充分吸取別人的精華，豐富自己的文化等．

故答案為：

（1）文成公主入藏；金城公主入藏；唐蕃會盟等．

（2）玄奘西行天竺；鑒真東渡日本．

（3）啟迪：①一個國家只有經(jīng)濟、文化先進發(fā)達，才能對國外產(chǎn)生巨大的輻射力和吸引力，才可能得到別人的尊重乃至仰慕．②一個國家在確保主權(quán)獨立的前提下，只有對外開放，鼓勵交流，才會有所得益，有所進步．③國家和民族不論大小強弱，均有所長；一個國家只有積極開放，虛心學習，才能充分吸取別人的精華，豐富自己的文化．三、判斷題(共8題，共16分)14、√【分析】【分析】本題考查的是分封制、郡縣制的相關(guān)知識．【解析】【解答】根據(jù)所學可知；圖一反映的是西周的分封制，圖二反應的是秦朝的郡縣制．分封制是以血緣關(guān)系為紐帶，周天子主要把同姓子弟分封到各地做諸侯，諸侯在領(lǐng)地內(nèi)享有世襲的統(tǒng)治權(quán)，獨立性較強．后隨著血緣關(guān)系的疏遠，出現(xiàn)了強國兼并弱國的現(xiàn)象，分封制遭到破壞，諸侯割據(jù)混戰(zhàn)．伴隨著秦統(tǒng)一，為了管理遼闊的疆域?qū)嵭锌たh制，形成了中央垂直管理地方的局面．郡縣制的形成是中央集權(quán)形成的重要環(huán)節(jié)，郡縣的長官由皇帝直接任免不得世襲，奴隸社會時期的貴族政治被官僚政治代替．因此從西周分封制到春秋戰(zhàn)國時期分封制的瓦解再到秦統(tǒng)一后推行郡縣制，體現(xiàn)了從貴族體制到官僚體制；從世襲到任命、從地方分治到中央集權(quán)、從分裂到統(tǒng)一的歷史發(fā)展趨勢．

故答案為：

√．15、√【分析】【分析】本題考查的知識點是漢通西域和絲綢之路，注意理解相關(guān)的知識點．【解析】【解答】張騫兩次出使西域；開辟了一條橫貫東西；連接歐亞的“古絲綢之路”，為古代東西方之間經(jīng)濟、文化交流做出了重要貢獻，推動了中華文化走向世界．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出的英雄人物．【解析】【解答】英國政府為保護鴉片走私；借口中國禁煙，1840年6月，英國艦隊侵入中國廣東海面，鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā)．陳化成鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)時任福建水師提督，后改任江南提督，在鴉片戰(zhàn)爭時期保衛(wèi)吳淞，與英軍力戰(zhàn)，英勇犧牲殉國．鴉片戰(zhàn)爭期間，英軍進攻虎門，關(guān)天培率軍奮起抵抗，他親自點燃火炮轟擊敵人．當英軍擁上炮臺時，他又拔刀與敵人搏斗，最后戰(zhàn)死在炮臺上．

故答案為：

√．17、×【分析】【分析】本題考查《辛丑條約》的相關(guān)知識．【解析】【解答】據(jù)所學知；1901年《辛丑條約》的簽訂，使中國完全淪為半殖民地半封建社會．1895年《馬關(guān)條約》的簽定，使中國半殖民地化的程度大大加深了．

故答案為：

×．18、√【分析】【分析】本題考查的是戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的知識點．【解析】【解答】20世紀90年代；美國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，進入新經(jīng)濟時代，新經(jīng)濟是的主要的特征是信息化和全球化．

故答案為：

√．19、×【分析】1765年；哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮紡紗機”，大幅度增加了棉紗產(chǎn)量。是第一次工業(yè)革命開始的標志。因此題干的說法是錯誤的。

故答案為：

×。

本題以哈格里夫斯的發(fā)明為切入點；考查第一次工業(yè)革命。

本題以第一次工業(yè)革命為背景，考查學生識記歷史知識能力?！窘馕觥俊?0、×【分析】【分析】本題考查了都江堰．【解析】【解答】戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了聞名世界的防洪灌溉工程--都江堰，使成都平原成為的“天府之國”不是上游．

故答案為：

×．21、×【分析】【分析】本題考查學生對秦朝鞏固統(tǒng)一的認識．【解析】【解答】根據(jù)所學可知；為了加強思想上的統(tǒng)一，鞏固專制統(tǒng)治，秦始皇接受李斯的建議，“焚書坑儒”，從而鉗制了思想，摧殘了文化．所以秦始皇的思想措施不能促進文化的發(fā)展．

故答案為：

×．四、辨析題(共2題，共6分)22、略

【分析】【分析】（1）本題考查清朝加強對西藏的管轄的相關(guān)知識．

（2）本題考查新文化運動的影響．

（3）本題考查遵義會議的相關(guān)知識．

（4）本題考查第一個五年計劃的相關(guān)知識．

（5）本題考查世界反法西斯聯(lián)盟建立的相關(guān)知識．

（6）本題考查經(jīng)濟全球化的相關(guān)知識．【解析】【解答】（1）根據(jù)所給史實；1727年清政府設(shè)置駐藏大臣，形成駐藏大臣同達賴；班禪共同管理西藏的制度，這些措施大大加強了中央政府對西藏的管轄，鞏固了我國多民族國家的統(tǒng)一．本題推論正確．

（2）新文化運動以《新青年》為陣地；倡導“民主”和“科學”．“1917年起，為數(shù)漸增”；“大專學校及中學生爭先購閱”、”轟動一時“等史實，說明新文化運動中，《新青年》受到廣大青年的歡迎，科學民主思想在青年學生中造成空前影響．本題推論錯誤．

（3）遵義會議雖然對李德和博古的軍事領(lǐng)導錯誤進行了尖銳的批評；但是“左傾”錯誤領(lǐng)導人王明依然擔任中國共產(chǎn)黨中央局書記，所以“左傾冒險主義”在黨中央的統(tǒng)治依然存在．所給史實只是批評了軍事領(lǐng)導方面的錯誤，并不能夠說明結(jié)束“左傾冒險主義”在黨中央的統(tǒng)治．本題推論錯誤．

（4）1953-1957年是我國第一個五年計劃期間；通過所給史實，首先“中國工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值平均每年增長11.1%”說明一五計劃取得了重大成就．其次工業(yè)產(chǎn)值的增長率遠遠超過農(nóng)業(yè)，說明一五計劃重點發(fā)展工業(yè)；而在工業(yè)的增長中，重工業(yè)的增長25.4%，遠遠高于輕工業(yè)12.9%的增長率，說明，在以工業(yè)為發(fā)展重點時，又優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)．本題推論正確．

（5）1942年《聯(lián)合國家宣言》的簽署標志著世界反法西斯聯(lián)盟的建立．“簽字國保證運用自己全部軍事和經(jīng)濟資源；反對德；意、日軸心國及其附庸；保證互相合作，不單獨同敵人締結(jié)停戰(zhàn)協(xié)定或和約”，這樣反法西斯國家的聯(lián)合使反法西斯力量大大超過了法西斯力量，成為戰(zhàn)勝法西斯的有力保證．本題推論正確．

（6）“跨國界的計算機網(wǎng)絡和信息高速公路的建立；使電視；電話、計算機連為一體，將整個世界變成了‘地球村’．”確實說明科技進步推動了經(jīng)濟全球化；但是對經(jīng)濟實力薄弱和科學技術(shù)比較落后的發(fā)展中國家，面對全球性的激烈競爭，往往處于不利地位，所以經(jīng)濟全球化加劇了現(xiàn)已存在的貧富差距．本題推論錯誤．

故答案為：

（1）√；

（2）×；

（3）×；

（4）√；

（5）√；

（6）×．23、略

【分析】【分析】（1）本題考查的是北魏孝文帝改革的有關(guān)知識；

（2）本題主要考查學生的分析能力；

（3）本題主要考查學生的概括歸納能力和判斷能力．【解析】【解答】（1）鮮卑族建立的北魏．為了便于學習和接受漢族先進的文化；北魏孝文帝實行改革．鮮卑人一律穿漢服；學漢語、改漢姓、與漢人通婚是北魏孝文帝改革的內(nèi)容．分析材料一的“北魏雖然統(tǒng)一了北方，但要鞏固政權(quán)”可見北魏孝文帝改革的目的是鞏固政權(quán)．

（2）材料一是北魏孝文帝改革；改革的內(nèi)容主要是側(cè)重改革社會習俗．材料二是戊戌變法，從“朝廷在戊戌變法年間頒布了改革科舉；汰冗員、辦學堂、修鐵路、開銀行等學習西方措施的新詔書．”，來看，戊戌變法側(cè)重學習西方．

（3）從材料二的“在甲午戰(zhàn)敗的強烈刺激下；變法改革也漸漸成為人們的“共識”．”，來看，甲午戰(zhàn)敗是戊戌變法的原因．從材料三的“克里米亞的失敗對俄國的民族主義者和斯拉夫派來說，是一個嚴重打擊．舊制度所顯示的破產(chǎn)導致舊制度的變革．”來看，俄國改革的原因是克里米亞戰(zhàn)爭的失?。灾袊奈煨缱兎ê投韲?861年改革的相同原因是戰(zhàn)爭失?。袊奈煨缱兎ㄊ鞘〉模韲?861年改革取得成功，使俄國走上資本主義道路．

故答案為：

（1）鞏固政權(quán)；穿漢服；學漢語、改漢姓．

（2）前者側(cè)重改革社會習俗；后者側(cè)重學習西方．

（3）原因：戰(zhàn)爭失??；結(jié)果：前者失敗，后者成功．五、其他(共5題，共40分)24、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）25、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進了資本主