2025屆新興縣數(shù)學三年級第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

2025屆新興縣數(shù)學三年級第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．計算209×8時，蘭蘭有不同的想法，你認為想法正確的是（）。A． B． C．2．一個兩位數(shù)乘7,積是()位數(shù)。A．兩 B．兩或三 C．三3．小明有兩套不同顏色的運動裝，如果搭配起來穿，一共有()種不同的穿法．A．2 B．3 C．44．一塊長方形菜地長4米，寬1米，一面是墻，圍成這塊菜地的籬笆長（）米．A．10 B．9 C．6 D．9或65．3個小朋友一起照相，可以有（）種排法。A．3 B．6 C．9二、認真辨析，我會判。6．估算“”的得數(shù)比“”大，比“”小。（________）7．的積的末尾不會只有1個0。（________）8．求180的7倍是多少，列式為180×7。（________）9．求9的3倍是多少？列式是9÷3.（_____）10．筆算三位數(shù)減三位數(shù)時，相同數(shù)位要對齊。（________）三、仔細觀察，我會填。11．超市上午9：00開門，小亮8：35就到了，她還要再等_____分鐘。12．在()里填上合適的單位。⑴一頭大象重4（_________）⑵一輛汽車每小時行駛75（_________）⑶唱一首歌約用4（_________）⑷一支粉筆長約8（_________）13．60厘米＝（_____）分米3千米＝（_____）米1分40秒＝（_____）秒2噸一500千克＝（_____）千克14．圖中鉛筆長（________）厘米（________）毫米，合（________）毫米。15．一個長方形長9米，是寬的3倍，這個長方形的周長是________。16．用分數(shù)表示陰影部分。（___）（___）（___）17．三年級（4）班有42名學生，李老師給同學們出了兩道思考題，批改后發(fā)現(xiàn)，第1題有26人做對，第2題有23人做對，兩題都錯的有5人，兩題都對的有（________）人。18．一個長方形的寬是11厘米，長是寬的4倍。這個長方形的長是（_______）厘米，周長是（_______）厘米。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數(shù)。42×8＝3×600＝64÷2＝75÷5＝50÷2＝＝＝＝＝＝20．列豎式計算114×5＝3×207＝419÷4＝750×8＝360÷3＝803÷4＝21．速算。700-150=280+140=350+250=400×7=60×8=599×2≈120×2=19×9≈-=+=+=1-=五、動手操作，我能行。22．看圖連線從前面看從上面看從左面看23．觀察物體，連一連。

24．連一連．六、生活問題，我會解。25．水果店運來6筐桔子，每筐45千克，賣出180千克。還剩多少千克？26．小朋友們買門票。他們一共有120人，每張門票8元，帶了1000元買票夠嗎？27．一輛汽車4∶30從甲城出發(fā)，10∶30到達乙城，兩城相距360千米，汽車平均每小時行多少千米？28．請你在方格紙上分別畫出一個長方形和一個正方形，使它們的周長相等．（下面每個方格代表1平方厘米．）比較這兩個圖形的面積，我發(fā)現(xiàn)的面積大些．29．圓一畫，涂一涂。(1)圖形①的周長是()厘米，再分別畫一個與圖形①周長相等的長方形和正方形。(2)選擇其中的任意一個圖形，涂出它的。

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】209×8表示8個209或209個8，據(jù)此分析選型?！驹斀狻緼．209×8＝（210－1）×8＝210×8－1×8＝1680－8＝1672，選項錯誤，不應(yīng)該加8而應(yīng)該減去。B．209×8＝（10－2）×209＝209×10－209×2＝2090－418＝1672，選項正確。C．210×8＝（210－1）×8＝210×8－1×8＝1680－8＝1672，選項錯誤，應(yīng)該減去1個8而不是減去1個209。故答案選：B。【點睛】本題考查乘法的意義，理解算式表達的意義是解題的關(guān)鍵。2、B【詳解】略3、C【詳解】略4、D【詳解】略5、B【詳解】略二、認真辨析，我會判。6、√【分析】一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)減小積也減小，另一個因數(shù)變大，積也變大，據(jù)此解答?！驹斀狻?0小于47，故40×9＝360小于47×9，50大于47，故50×9大于47×9，原題說法正確，故答案為：√?！军c睛】本題考查整數(shù)的估算，注意估算不是準確值，有時大有時小。7、√【分析】計算出450×4的積即可解答?！驹斀狻?50×4＝1800，積的末尾有2個0，所以判斷正確?！军c睛】熟練掌握整數(shù)乘法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。8、√【分析】要求180的7倍是多少，用180×7即可解答?！驹斀狻?80×7＝1260所以原題的說法判斷正確。故答案為：√【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用這個數(shù)乘上倍數(shù)即可。9、錯誤【解析】求9的3倍是多少．用乘法計算10、√【詳解】筆算三位數(shù)減三位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退1，在本位上加10再減。原題說法正確。故答案為：√三、仔細觀察，我會填。11、25【分析】經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?：00－8：35＝25分鐘【點睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。12、噸千米分鐘厘米【詳解】略13、630001001500【詳解】略14、5252【分析】讀圖可知，鉛筆的一端和0刻度線對齊，另一端和5厘米2毫米對齊，則這個鉛筆長5厘米2毫米。厘米和毫米之間的進率是10，據(jù)此將鉛筆長度換算成毫米即可?！驹斀狻裤U筆長5厘米2毫米，合52毫米?！军c睛】用直尺測量物體長度時，物體一端和0刻度線對齊，另一端所對齊刻度即為物體的長度。長度單位換算時，高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。15、24米【詳解】略16、【詳解】略17、12【分析】至少做對一道的有42－5＝37人，根據(jù)容斥原理，用26加上23（多算了一次兩題都做對的），減去至少做對一道的人數(shù)就是兩題都做對的人數(shù)?！驹斀狻浚?6＋23）－（42－5）＝49－37＝12（人）【點睛】容斥原理兩量重疊問題：A類與B類元素個數(shù)的總和＝A類元素的個數(shù)＋B類元素個數(shù)－既是A類又是B類的元素個數(shù)。關(guān)鍵是明確兩題都做對的人數(shù)重復(fù)數(shù)了兩次，所以做對第一道題的人數(shù)加上做對第二道題的人數(shù)減去至少做對一道的人數(shù)就是兩題都做對的人數(shù)。18、44110【詳解】略四、認真細致，我會算。19、336；1800；32；15；25；；；0；；【詳解】略20、570；621；104…36000；120；200…3【詳解】114×5＝5703×207＝621419÷4＝104…3750×8＝6000360÷3＝120803÷4＝200…321、550;420;600;2800;480;1200;240;180;【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、見詳解?！痉治觥刻詺庹驹诖笙蟮恼婵吹降氖谴笙蟮哪槪亮琳驹诖笙蟮膫?cè)面，看到的是大象的側(cè)身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學生的空間想象能力。24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、90千克【分析】用每筐桔子的重量乘筐數(shù)，求出桔子的總重量。再減去賣出桔子的重量，即可求出還剩桔子的重量?！驹斀狻?5×6－180＝270－180＝90（千克）答：還剩90千克?！军c睛】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法求出桔子總重量，再進一步解答。26、夠【分析】根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，用每張兒童票乘以120，求出一共需要多少錢；然后再和1000比較大小即可?！驹斀狻?×120＝960（元）960元＜1000元所以帶1000元買門票夠。答：帶1000元買門票夠。【點睛】此題主要考查了乘法的意義的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握單價、總價、數(shù)量的關(guān)系。27、60千米【詳解】10:30-4:30=6（小時）360÷