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社會心理學(二十二)第七節(jié)社會影響第一單元從眾第二單元社會促進與社會惰化第三單元模仿、暗示和社會感染2第七節(jié)社會影響
社會影響是指在他人的作用下,個體的思想、情感和行為發(fā)生變化的現(xiàn)象。社會影響是一種非常普遍的社會心理現(xiàn)象。3第一單元從眾一、從眾的概念
個體在群體壓力下在認知、判斷、信念與行為等方面自愿與群體中多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象。俗稱“隨大流”,即個體的意見與行為與群體中多種人相符合。4第一單元從眾從眾行為的特點:
1、引起從眾的群體壓力可以是真實存在的,也可以是想象的。
2、群體壓力可以在個體意識到的情況下發(fā)生作用,使個體通過理性抉擇,選擇從眾;也可以在沒有意識到的情況下發(fā)生影響,使人不自覺地跟隨多數(shù)人行動。
3、從眾行為有時雖然不符合個體的本意,但卻是個體的自愿行為。自愿性是從眾的重要特點。5第一單元從眾二、從眾的功能從眾具有促進社會形成共同規(guī)范、共同價值觀的功能。從眾還具有讓個體適應(yīng)社會生活的功能。從眾是一種被動地接受群體影響的方式,如果凡事從眾,缺乏獨立思考,也會使自己失去主動性和缺乏個性。正當?shù)淖龇ㄊ菑谋姷幻模紤]社會規(guī)范但也要發(fā)展自己的個性。6第一單元從眾三、從眾的類型根據(jù)行為是否從眾,以及行為與內(nèi)在判斷是否一致,可以將從眾大致分為三種類型。(一)真從眾個體不僅外在行為與群體保持一致,而且內(nèi)心也相信群體的判斷。這是一種表里一致的從眾,行為與認知不存在沖突。7第一單元從眾(二)假從眾個體在外在行為與群體保持一致,但內(nèi)心卻懷疑群體的判斷,相信真理在自己這邊。只是迫于群體的壓力,暫時在行為上附和群體的要求。這是日常生活中最普遍的一種從眾形式。由于外在行為與內(nèi)在判斷不一致,個體會出現(xiàn)認知失調(diào),體驗焦慮等情緒。(三)反從眾個體內(nèi)心傾向與群體一致,但由于各種原因,外在的行為表現(xiàn)與群體的主流不一致。
8第一單元從眾四、從眾的原因(一)尋求行為參照在許多情境中,個體由于缺乏知識或其它原因(不熟悉情況等)必須從其他途徑獲得自己行為合適性的信息。按照社會比較理論的說法,在情境不確定時,其他人的行為最具有參照價值。(二)對偏離的恐懼偏離群體,個體會面臨較大的群體壓力乃至制裁。任何群體均有維持一致的傾向及相關(guān)的執(zhí)行機制。對那些與群體保持一致的成員,群體反應(yīng)是接納、喜歡和優(yōu)待;對偏離者則傾向與厭惡、拒絕和制裁。9第一單元從眾(三)群體凝聚力群體凝聚力指群體對其成員的吸引水平以及成員之間的吸引水平。凝聚力高的群體中的成員,群體認同感較強,與其他群體成員之間有密切的情感聯(lián)系,有對群體做出貢獻和履行義務(wù)的自我要求。10第一單元從眾五、影響從眾的因素(一)群體因素
1、群體成員的一致性愈高,個體面臨的群體壓力也越大,個體越容易產(chǎn)生從眾行為。
2、群體的凝聚力越大,對個體的吸引力越強,個體越容易從眾。
3、群體規(guī)模的影響:在一定范圍內(nèi),個體從眾行為的可能性隨群體規(guī)模的增加而上升。但超過這個范圍,群體規(guī)模的影響不明顯。規(guī)模的臨界值大致在3-4人。11第一單元從眾(二)個體人格因素
1、個體自我評價越高,從眾行為越少;反之,個體自我評價越低,從眾行為越容易發(fā)生。
2、個體自信心較強的,從眾較少;個體自信心低的,容易發(fā)生從眾。(三)情境的明確性如果
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