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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版必修1生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、染色質(zhì)與染色體的關系與下列那個選項相似()A.葡萄糖與果糖B.二氧化碳與干冰C.脂肪與脂質(zhì)D.聲波與光波2、下列有關顯微鏡的敘述,正確的是()A.使用高倍鏡觀察時,為使圖像更清晰應調(diào)節(jié)粗準焦螺旋B.顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像的面積或體積的放大倍數(shù)C.若轉換高倍物鏡觀察時,需要先升高鏡筒,以免鏡頭破壞標本D.若在視野中看到細胞質(zhì)順時針流動,則實際上細胞質(zhì)就是順時針流動的3、從某動物體內(nèi)提取到兩種分子,分子式分別為:C12H22O11N1和C1864H3012O221N168P3的化學物質(zhì),這兩種物質(zhì)分別是()A.乳糖和核酸B.乳糖和蛋白質(zhì)C.氨基酸和核酸D.氨基酸和蛋白質(zhì)4、適于觀察細胞有絲分裂的材料是()A.洋蔥鱗片葉表皮細胞B.人的口腔上皮細胞C.蛙的紅細胞D.馬蛔蟲的受精卵5、農(nóng)業(yè)上常用的化肥有氮肥、磷肥和鉀肥,關于給農(nóng)作物施肥的敘述,正確的是()A.N、K、P等大量元素有利于農(nóng)作物正常生長發(fā)育B.通過根從土壤中吸收上述肥料的方式主要是主動運輸C.P元素在植物中主要用于合成核糖、磷脂、ATP等化合物D.N元素主要參與構成蛋白質(zhì)并主要存在于蛋白質(zhì)的氨基上6、Rubisco酶是綠色植物光合作用過程中的關鍵酶,當CO2濃度較高時,該酶催化CO2與C5反應進行光合作用。當O2濃度較高時,該酶催化C5與O2反應,最后在線粒體內(nèi)生成CO2,植物這種在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。下列敘述錯誤的是()A.綠色植物進行光呼吸的場所有葉綠體基質(zhì)和線粒體B.植物光呼吸的進行導致光合作用產(chǎn)生的有機物減少C.光合作用過程中,CO2和C5反應需要消耗光反應產(chǎn)生的能量D.植物細胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所為細胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體基質(zhì)7、組成生物的化學元素在生物體中起重要作用。下列關于幾種元素與光合作用關系的敘述中,正確的是()A.C是組成糖類的基本元素,在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、C5形成(CH2O)B.N是葉綠素的組成元素之一,沒有N植物就不能進行光合作用C.O是構成有機物的基本元素之一,光合作用制造的有機物中的氧來自于水D.P是構成ATP的必需元素,光合作用中光反應和暗反應過程均有ATP的合成評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、填空題。

(1)細胞中常見的微量元素有_____。

(2)藍細菌能進行光合作用是因為細胞內(nèi)含有_____和_____。

(3)動植物以_____為基礎的各項生理活動,以_____為基礎的生長發(fā)育,都說明細胞是生命活動的基本單位。9、從細胞在_____之后到下一次分裂之前,是分裂間期。細胞周期的大部分時間處于____,大約占細胞周期的90%~95%。分裂間期為_____進行活躍的物質(zhì)準備,完成______和_____,同時細胞有適度的生長。10、糧油種子貯藏時,要____,則能抑制呼吸作用,減少有機物消耗。11、加熱能促進過氧化氫分解,是因為加熱使過氧化氫分子得到了___________,從常態(tài)轉變?yōu)槿菀追纸獾幕钴S狀態(tài)。分子從常態(tài)轉變?yōu)槿菀装l(fā)生化學反應的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為_________。與無機催化劑相比,酶__________________的作用更顯著,催化效率更高。12、能量通過ATP分子在________之間循環(huán)流通。因此,可以形象地把ATP比喻成細胞內(nèi)流通的能量“通貨”。13、。呼吸方式無氧呼吸無氧呼吸不同點場所________條件氧氣、多種酶________物質(zhì)變化葡萄糖徹底分解,產(chǎn)生CO2和H2O________能量變化釋放大量能量(1161kJ被利用,其余以熱能散失),形成大量ATP________14、綠葉中的色素有4種,它們可以歸為兩大類:_________(含量約占3/4)和_________(含量約占1/4),_________(含量約占3/4)包含_______(藍綠色)、_______(黃綠色);________包含______(橙黃色)、_______(黃色)。_______和_______主要吸收藍紫光和紅光,________和________主要吸收藍紫光。15、舉例:硝化細菌。

硝化細菌能將土壤中的_____氧化成______,進而將______氧化成______,______能夠利用這兩個化學反應中釋放出的______,將______和______合成為_____,這些糖類可供硝化細菌維持自身的生命活動。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、動物和人體干細胞具有分裂和分化的能力,人骨髓中的造血干細胞能分化成各種組織細胞。______A.正確B.錯誤17、細胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達______A.正確B.錯誤18、溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁,具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯誤19、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是組成細胞的微量元素()A.正確B.錯誤20、降低光照將直接影響到光反應的進行,從而影響暗反應;改變CO2濃度則直接影響暗反應的進行。()A.正確B.錯誤21、雖然紅細胞沒有具膜細胞器,但將其放入一定濃度的外界溶液中,也能發(fā)生滲透作用()A.正確B.錯誤22、ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應。()A.正確B.錯誤23、減數(shù)分裂與一般有絲分裂相比,染色體變化最顯著的特點之一是同源染色體進行聯(lián)會。()A.正確B.錯誤24、無氧條件下,光合作用是葉肉細胞產(chǎn)生ATP的唯一來源()A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共4題,共36分)25、為探究光照強度對不同植物幼苗光合作用能力的影響;某研究小組將生長狀況相同的不同植物的幼苗分成A;B兩組,分別栽種在溫度適宜,其它條件均相同的環(huán)境中測定結果如下圖所示:

(1)光照強度為150LX時;B組幼苗光合作用強度_____________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用強度,此時葉綠體中的ADP的移動方向是_________________________。

(2)如果在光照強度為300LX的條件下培養(yǎng)這兩組幼苗,則這兩組幼苗的生長速度_______(填“相等”或“不相等”);理由是___________________________。

(3)當光照強度為1500LX時,限制A組幼苗光合作用強度的環(huán)境因素主要是_________,此時若突然中斷光照,短時間內(nèi)葉綠體中C5的含量將__________。26、根據(jù)下圖回答下列有關組成細胞的元素和化合物的問題:

(1)物質(zhì)a表示______________。A可被__________(染料名稱)染色。

(2)若E是植物細胞中的儲能物質(zhì);則E是_______________。

(3)物質(zhì)d是____________________。

(4)某物質(zhì)B相對分子質(zhì)量是12276;有兩條肽鏈,氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120,合成物質(zhì)B的氨基酸的數(shù)目是__________________。

(5)構成細胞的化合物中,隨著年齡增長明顯減少的主要是_________________。27、血管緊張素原是血漿中的一種球蛋白。如圖為血管緊張素原在①;②作用位點被酶切后轉變?yōu)檠芫o張素I、II的示意圖;圖中氨基酸名稱均為略寫,如天門冬氨酸略寫為“天門冬”。

請回答問題:

(1)血管緊張素原在細胞內(nèi)的合成場所是________;血管緊張素II分子中有________個肽鍵。

(2)正常情況下;當血壓偏低時,血漿中的腎素使血管緊張素原轉變?yōu)樯锘钚暂^低的血管緊張素I,血漿中的血管緊張素轉換酶再將其轉變成血管緊張素II。血漿中的血管緊張素II能夠強烈地收縮血管,使血壓__________到正常水平。

(3)降壓藥“依那普利”為血管緊張素轉換酶的抑制劑。高血壓患者服用“依那普利”,是通過抑制________的生成,起到降壓作用。28、大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖:

(1)階段Ⅰ和Ⅲ大豆種子的鮮重增加明顯。階段Ⅰ中;水進入種子胚細胞的穿(跨)膜運輸方式為____________。階段Ⅲ中,種子胚細胞內(nèi)水的主要存在形式是____________。

(2)若測得階段Ⅱ種子吸收O2與釋放CO2的體積比為1:3;則此時種子胚細胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為____________。

(3)大豆幼苗在適宜條件下進行光合作用時,若突然停止CO2供應,短時間內(nèi)葉綠體中C5和ATP含量的變化分別為____________、____________。大田種植大豆時,“正其行,通其風”的主要目的是通過____________提高光合作用強度以增加產(chǎn)量。評卷人得分五、實驗題(共1題,共7分)29、黃瓜是我國重要的蔬菜作物;研究人員以北方生長的黃瓜品種為材料研究鈣離子對高鹽(NaCl)培養(yǎng)條件下黃瓜幼苗光合作用的影響,結果如下表所示。(注:氣孔導度越大,氣孔開放程度越高)

。組別。

處理。

葉綠素含量。

(mg·g-1)

光合速率。

(CO2/μmol··s-1

氣孔導度。

(mmol·

m-2·s-1)

葉肉細胞淀粉含量。

(mg·g)-1

甲。

全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴灑蒸餾水。

2.607

21.89

0.598

95.2

乙。

全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴灑CaCl2溶液。

2.667

22.03

0.624

94.9

丙。

含高濃度NaCl的全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴灑蒸餾水。

2.071

11.23

0.128

97.4

丁。

含高濃度NaCl的全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片噴灑CaCl2溶液。

2.442

15.92

0.201

110.1

請回答下列問題。

(1)實驗中的自變量為____________。

(2)從表中數(shù)據(jù)可知;與甲組相比,丙組光合速率大幅下降。可能的原因是:一方面,由表中數(shù)據(jù)分析,由于高鹽條件下____________,葉片吸收的光能減少,使光合作用的光反應減弱;同時由于____________,直接導致暗反應中____________過程減弱。另一方面,在高鹽條件下,植物根系細胞容易造成____________,黃瓜幼苗葉肉細胞中合成的淀粉也因運輸不暢造成積累,阻礙了其細胞中光合作用的繼續(xù)進行。

(3)幾組實驗對比說明:在正常條件下;施加外源鈣離子____________(填“會”或“不會”)顯著影響黃瓜幼苗的正常生活。丁組和丙組對比,施加外源鈣離子后,黃瓜幼苗對高鹽(NaCl)的耐受性____________。

(4)由此,該實驗得到的結論是____________。若在鹽度較高的土壤條件下種植黃瓜,想要提高其產(chǎn)量,可采取適當給葉片噴灑____________的措施。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】

葡萄糖和果糖是兩種不同的單糖;脂質(zhì)包含脂肪。

【詳解】

染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時期兩種存在形式;其關系與二氧化碳與干冰的關系類似,B正確,ACD錯誤。

故選B。

【點睛】

聲波是關于聲音的物理傳播,光波是關于光線的物理傳播。2、D【分析】【分析】

顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大;顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù);由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標本使要觀察的某一物像到達視野中央→轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉動細準焦螺旋使物像更加清晰。

【詳解】

A;使用高倍鏡觀察時;為使圖像更清晰應調(diào)節(jié)細準焦螺旋,不能調(diào)節(jié)粗準焦螺旋,A錯誤;

B;顯微鏡是對長度或寬度的放大;不是對面積或體積的放大,B錯誤;

C;若轉換高倍物鏡觀察時;不需要先升高鏡筒,可以直接轉動轉換器,C錯誤;

D;顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像;若在視野中看到細胞質(zhì)順時針流動,則實際上細胞質(zhì)就是順時針流動的,D正確。

故選D。3、C【分析】【分析】

分析題干可知;本題是通過分子式判斷鮮牛奶中相應化合物的種類,糖類和脂肪的元素組成是C;H、O,但是在脂肪中H元素的含量高,氧元素的含量低,蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N,核酸的元素組成是C、H、O、N、P,然后結合選項分析解答。

【詳解】

根據(jù)題中兩種分子的分子式分析,C12H22O11N1屬于小分子化合物,從元素組成上來看含有C、H、O、N,不可能是糖類,可能是氨基酸;C1864H3012O221N168P3屬于大分子化合物;而且組成元素由C;H、O、N、P構成,因此最可能為核酸,C正確。

故選C。

【點睛】4、D【分析】【分析】

(1)真核生物的細胞增殖方式有有絲分裂;無絲分裂和減數(shù)分裂;只有真核生物才能進行有絲分裂。

(2)只有具有分裂能力的細胞才具有有絲分裂過程;成熟的細胞已經(jīng)高度分化,不在分裂。

【詳解】

A;洋蔥鱗片葉表皮細胞是成熟的植物細胞;已經(jīng)高度分化,喪失了分裂能力,A不符合題意;

B;人的口腔上皮細胞;已經(jīng)高度分化,喪失了分裂能力,B不符合題意;

C;蛙的紅細胞進行無絲分裂;C不符合題意;

D;馬蛔蟲受精卵是由精子和卵細胞經(jīng)過受精作用形成的;其可以進行有絲分裂,D符合題意。

故選D。5、A【分析】【分析】

1;組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。

(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素;包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,其中C、H、O、N為基本元素,C為最基本元素。

(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素;包括Fe;Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

2;化合物的元素組成:蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構成;有些還含有S;核酸的組成元素為C、H、O、N、P;脂質(zhì)的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P;糖類的組成元素為C、H、O。

【詳解】

A;大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素;包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,N、K、P等大量元素有利于農(nóng)作物正常生長發(fā)育,A正確;

B;有機肥需要經(jīng)過微生物分解成無機鹽后;無機鹽離子經(jīng)主動運輸被根吸收,根不能直接吸收有機肥,B錯誤;

C;核糖的組成元素是C、H、O;不需要P,C錯誤;

D;氮元素參與構成蛋白質(zhì);主要存在于蛋白質(zhì)的肽鍵中,D錯誤。

故選A。6、C【分析】【分析】

光呼吸是所有進行光合作用的細胞在光照和高氧低二氧化碳情況下發(fā)生的一個生化過程。它是光合作用一個損耗能量的副反應。近年來的研究結果表明;光呼吸是在長期進化過程中,為了適應環(huán)境變化,提高抗逆性而形成的一條代謝途徑,具有重要的生理意義。

【詳解】

A、綠色植物進行光呼吸的過程為C5與O2反應,最后在線粒體生成CO2,因此場所為葉綠體基質(zhì)和線粒體,A正確;

B、植物光呼吸的過程會消耗C5生成CO2,因此會導致光合作用產(chǎn)生的有機物減少,B正確;

C、光合作用過程中CO2與C5反應生成C3,不需NADPH和ATP參與,C錯誤;

D、細胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所為細胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體基質(zhì),D正確。

故選C。7、B【分析】試題分析:C是組成糖類的最基本元素,在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、形成(CH2O);

葉綠素的組成元素是C、H、O、N、Mg,葉綠素是葉綠素的必需成分,沒有N植物就不能進行光合作用;O是構成有機物的基本元素之一,光合作用制造的有機物中的氧來自于CO2,形成的O2來自H2O;P是構成ATP的必需元素;光合作用中光反應過程合成ATP,暗反應消耗ATP。

考點:本題考查與光合作用有關的元素的作用及去路。

點評:本題難度中等,屬于考綱理解層次。要求學生理解光合作用中的光反應與暗反應過程。二、填空題(共8題,共16分)8、略

【分析】【分析】

組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類:(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素;包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N為基本元素,C為最基本元素,O是含量最多的元素。(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【詳解】

(1)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素;包括Fe;Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

(2)藍細菌為原核生物;能進行光合作用是因為細胞內(nèi)含有葉綠素和藻藍素。

(3)許多事例都能夠說明細胞是生命活動的基本單位;比如動植物中細胞代謝為基礎的各種生理活動,以細胞增殖和分化為基礎的生長發(fā)育,以細胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎的遺傳變異。

【點睛】

本題考查教材中基本概念和結論的相關知識,意在考查考生對所學知識的識記能力?!窘馕觥縁eMnBZnMoCu葉綠素藻藍素細胞代謝細胞增殖分化9、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】一次分裂結束分裂間期分裂期DNA分子的復制有關蛋白質(zhì)的合成10、略

【解析】風干、降溫,降低氧氣含量11、略

【解析】①.能量②.活化能③.降低活化能12、略

【分析】【詳解】

能量通過ATP分子在吸能反應和放能反應之間循環(huán)流通。因此,可以形象地把ATP比喻成細胞內(nèi)流通的能量“通貨”?!窘馕觥课芊磻头拍芊磻?3、略

【解析】①.細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體②.細胞質(zhì)基質(zhì)③.缺氧和無氧、多種酶④.葡萄糖不徹底分解,產(chǎn)生CO2和酒精或者乳酸⑤.釋放少量能量,形成ATP14、略

【分析】【分析】

【詳解】

綠葉中的色素有葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素4種。葉綠素a、葉綠素b可歸為葉綠素,占色素含量的3/4;胡蘿卜素、葉黃素可歸為類胡蘿卜素,占色素含量的1/4。葉綠素a呈藍綠色、葉綠素b呈黃綠色、胡蘿卜素呈橙黃色、葉黃素呈黃色。根據(jù)吸收光譜可知葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光,胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光?!窘馕觥竣?葉綠素②.類胡蘿卜素③.葉綠素④.葉綠素a⑤.葉綠素b⑥.類胡蘿卜素⑦.胡蘿卜素⑧.葉黃素⑨.葉綠素a⑩.葉綠素b?.胡蘿卜素?.葉黃素15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】氨亞硝酸亞硝酸硝酸硝化細菌化學能二氧化碳水糖類三、判斷題(共9題,共18分)16、B【分析】【詳解】

動物和人體內(nèi)依然保留少數(shù)具有分裂和分化能力的細胞,這些細胞叫做干細胞,造血干細胞能分出多種組織細胞,而不是各種組織細胞,故錯誤。17、A【分析】【詳解】

細胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達,可以產(chǎn)生特有的蛋白質(zhì),例如紅細胞中血紅蛋白基因表達產(chǎn)生血紅蛋白,故上述說法正確。18、A【分析】【詳解】

酶具有專一性;其中溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁,具有抗菌消炎的作用。

故正確。19、B【分析】【分析】

組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【詳解】

Ca、Mg是大量元素。故題干說法錯誤。20、A【分析】略21、A【分析】【詳解】

1;滲透作用發(fā)生的條件:(1)濃度差;(2)具有半透膜。

2、紅細胞雖然沒有具膜細胞器,但是將其放入一定濃度的外界溶液中,紅細胞膜內(nèi)和外界溶液形成一定的濃度差,紅細胞膜是選擇透過性膜,即半透膜,因此可以發(fā)生滲透作用,故正確。22、A【分析】【分析】

【詳解】

吸能反應一般與ATP水解的反應相關聯(lián),由ATP水解提供能量,故正確。23、A【分析】略24、B【分析】略四、非選擇題(共4題,共36分)25、略

【分析】【分析】

分析圖示可知;A組的呼吸速率小于B組的呼吸速率,光照強度為300LX時,A組和B組的凈光合速率相同。光照強度大于300LX后,B組的凈光合速率大于A組的凈光合速率。

【詳解】

(1)由圖可知;光照強度為150LX時,B組幼苗放氧速率為0,即幼苗的光合作用強度等于呼吸作用強度。葉綠體中光反應產(chǎn)生ATP,用于暗反應,暗反應產(chǎn)生的ADP和Pi用于光反應形成ATP,所以葉綠體中ADP的移動方向是由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜移動。

(2)光照強度為300LX時;A;B組幼苗的凈光合速率相等,故兩組幼苗的生長速率相同。

(3)當光照強度大于1500LX時,隨光照強度增加,A組幼苗光合作用強度不再增大,則此時限制其光合作用強度的環(huán)境因素主要是CO2濃度。若突然中斷光照,光反應為暗反應提供的[H]和ATP減少,C5的生成減少,短時間內(nèi)其利用量不變,則葉綠體中C5的含量將減少。

【點睛】

本題考查光合作用和呼吸作用的相關知識,意在考查考生理解所學知識要點的能力和分析題意、題圖綜合作答的能力。【解析】等于由葉綠體基質(zhì)移向類囊體薄膜相等光照強度為300LX時,A、B組幼苗的凈光合速率相等(或積累的有機物的量相等)CO2濃度減少26、略

【分析】【試題分析】

本題結合圖解;考查組成細胞的元素和化合物的相關知識。要求考生識記組成細胞的化合物的元素組成和功能,能根據(jù)圖中化合物的信息判斷其名稱,能理解氨基酸的脫水縮合過程,并進行相關計算。根據(jù)題意,結合所學知識對各小題進行分析作答。

(1)據(jù)圖可知;A和B是組成染色體的主要成分,又A的元素組成是C;H、O、N、P,可推知A是DNA,B是蛋白質(zhì)。則a是A的基本組成單位脫氧核苷酸;A(DNA)可被甲基綠染成綠色。

(2)若E是植物細胞中的儲能物質(zhì);則E是淀粉。

(3)根據(jù)物質(zhì)d的功能可推知;物質(zhì)d是(雌)性激素。

(4)某物質(zhì)B(蛋白質(zhì))相對分子質(zhì)量是12276;有兩條肽鏈,氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120,設合成物質(zhì)B的氨基酸的數(shù)目是n,則120n-18(n-2)=12276,解得n=120。

(5)構成細胞的化合物中,隨著年齡增長明顯減少的主要是水?!窘馕觥棵撗鹾塑账峒谆G淀粉性激素120水27、略

【分析】本題主要考查蛋白質(zhì)的結構;激素調(diào)節(jié)。要求學生熟知蛋白質(zhì)的結構組成;以及會利用題目所給的背景資料,來解決問題。

(1)血管緊張素原是血漿中的一種球蛋白;合成場所是核糖體,看圖可知,血管緊張素II由8個氨基酸脫水縮合而成,則含有有7個肽鍵。

(2)正常情況下;當血壓偏低時,血漿中的腎素使血管緊張素原轉變?yōu)樯锘钚暂^低的血管緊張素I,血漿中的血管緊張素轉換酶再將其轉變成血管緊張素II。血漿中的血管緊張素II能夠強烈地收縮血管,使血壓升高,這種體液調(diào)節(jié)機制為負反饋調(diào)節(jié),使血壓升高到正常水平。

(3)由于血漿中的血管緊張素轉換酶再將血管緊張素I轉變成血管緊張素II。則“依那普利”,是通過抑制血管緊張素II的生成,起到降壓作用?!窘馕觥亢颂求w7升高(恢復)血管緊張素II28、略

【分析】試題分析:(1)水分子通過生物膜為自由擴散種子萌發(fā)吸收自由水,參加旺盛的細胞代謝。(3)種子吸收O2與釋放CO2的體積比為1:3,設種子吸收O2為6,則釋放CO2為18.根據(jù)反應式,有氧呼吸消耗葡萄糖為6/6=1,有氧呼吸釋放CO2為6,剩下18-6=12CO2為無氧呼吸釋放,故無氧呼吸消耗葡萄糖為12/2=6,故無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為6:1。(3)突然停止CO2供應,C5和CO2的固定下降,C5積累,另一方面C3的還原繼續(xù)產(chǎn)

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