2025年人教版PEP九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版PEP九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷912考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖是探究植物進(jìn)行某些生理過程的實(shí)驗(yàn)裝置,其中,乙裝置罩上不透光的紙盒(如圖所示).幾小時(shí)后,觀察到兩裝置的試管內(nèi)有氣體產(chǎn)生(如圖a、b).產(chǎn)生的a、b氣體分別是()

A.氧氣;氧氣。

B.二氧化碳;氧氣。

C.氧氣;二氧化碳。

D.二氧化碳;二氧化碳。

2、細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列對(duì)各種細(xì)胞的有關(guān)敘述不正確的是A.紅細(xì)胞數(shù)量多,呈兩面凹的圓盤狀,有利于輸送氧氣B.神經(jīng)元的細(xì)胞體有許多突起,有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮C.葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體,有利于進(jìn)行光合作用D.卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供養(yǎng)料3、實(shí)現(xiàn)血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的血管是()A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.上下腔靜脈4、下列各項(xiàng)中,綠色開花植物不具有的結(jié)構(gòu)層次是()A.系統(tǒng)B.器官C.組織D.細(xì)胞5、貓的尾巴很長(zhǎng),爪子鋒利,上有肉墊,舌頭上長(zhǎng)有肉刺,這樣有利于()A.捕捉老鼠B.舔食骨頭上的肉C.保持身體平衡D.以上各項(xiàng)都對(duì)6、在蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,你觀察的蚯蚓從前端到環(huán)帶的體節(jié)數(shù)是()A.12B.13C.14D.157、“落紅不是無(wú)情物;化作春泥更護(hù)花.”在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是()

A.植物根部的吸收作用。

B.細(xì)菌;真菌的分解作用。

C.花瓣本身的呼吸作用。

D.細(xì)菌;真菌的合成作用。

8、下列有關(guān)根毛的描述,正確的是()A.根毛布滿整個(gè)的根B.根毛的存在有利于增大根的吸收面積C.根毛是非常細(xì)小的根D.根毛是成熟區(qū)表皮細(xì)胞上長(zhǎng)出的不定根評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、(2015秋?長(zhǎng)春校級(jí)月考)如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中生物部分各組成成分之間的關(guān)系;請(qǐng)據(jù)圖回答問題.注意橫線上填序號(hào).

(1)圖中的____能利用光能制造有機(jī)物;是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.

(2)____和____在生態(tài)系統(tǒng)中的角色都是消費(fèi)者.

(3)圖中____是生態(tài)系統(tǒng)的分解者.

(4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染,則有毒物質(zhì)最終會(huì)匯集到圖中的____.10、(2014?大冶市校級(jí)模擬)圖為人體部分血液循環(huán)示意圖;數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu).請(qǐng)分析回答:

(1)血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng)而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有____.

(2)氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)[1],必須通過____作用完成氣體交換.

(3)某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,明顯變化的項(xiàng)目是____.

(4)結(jié)構(gòu)[2]所吸收的葡萄糖,先沿肝門靜脈進(jìn)入肝臟,后經(jīng)過____運(yùn)回到右心房.11、(2014秋?雞冠區(qū)校級(jí)期中)如圖是非洲草原系統(tǒng)一個(gè)食物網(wǎng)的示意圖;請(qǐng)回答:

(1)此食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的動(dòng)物是____.

(2)若不考慮野兔和禿鷹,當(dāng)鹿大量繁殖時(shí),獅子數(shù)量增加,鹿的數(shù)量會(huì)隨之減少,進(jìn)而又會(huì)使獅子的數(shù)量____,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____.12、(2014秋?東平縣校級(jí)月考)如圖是某種權(quán)葉的外形圖;圖中①②③④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)若此圖為光合作用示意圖,則③和④分別是;③____④____.

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①和②分別是①____②____.

(3)以上生理活動(dòng)過程中,①②進(jìn)出葉片的“門戶”是____第(1)題中物質(zhì)的運(yùn)輸通道是____,物質(zhì)④的運(yùn)輸通道是____.

(4)細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是____,進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是____.13、表為我區(qū)廿里鋪中學(xué)某興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)設(shè)計(jì)的幾組實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析作答:

。試管實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)滴加碘液后的現(xiàn)象①號(hào)饅頭塊+2mL唾液,不攪拌,37℃水浴10分鐘變藍(lán)②號(hào)饅頭屑+2mL唾液,攪拌,37℃水浴10分鐘不變藍(lán)③號(hào)饅頭屑+2mL清水,攪拌,37℃水浴10分鐘變藍(lán)④號(hào)________(1)②號(hào)、③號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比說(shuō)明:唾液中的____把淀粉初步分解成了麥芽糖.

(2)若想進(jìn)一步探究“溫度對(duì)唾液消化作用的影響”,請(qǐng)將你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及預(yù)測(cè)現(xiàn)象填在表中④號(hào)試管對(duì)應(yīng)的空白處;實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為應(yīng)選取____號(hào)試管作為對(duì)照組.14、病毒雖形態(tài)多樣,但結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,都是由____外殼和內(nèi)部的____組成.15、在生物學(xué)研究中較早運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法的科學(xué)家是英國(guó)人____,他發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán).16、實(shí)驗(yàn)法研究一般包括以下幾個(gè)重要步驟:

(1)____;

(2)收集與問題相關(guān)的信息;

(3)____;

(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;

(5)____;

(6)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

(7)____.17、如圖為植物體的結(jié)構(gòu)層次示意圖,請(qǐng)?zhí)钊胂鄳?yīng)文字

(1)①____;②____;③____;④____;⑤____;

(2)⑨____器官;⑩____器官.

(3)如果是動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次,還應(yīng)該有____這個(gè)層次.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)18、植物能夠利用莖、葉和根進(jìn)行無(wú)性生殖.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、在心臟的四個(gè)腔中,心房和心房相通,心室和心室相通.____(判斷對(duì)錯(cuò))20、“現(xiàn)代文明病”的發(fā)生與個(gè)人的生活方式無(wú)關(guān).____(判斷對(duì)錯(cuò))21、在植物細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核先分裂,然后細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)新細(xì)胞.____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、為了保護(hù)野生動(dòng)物,應(yīng)防止濫捕亂殺,但可以大量開墾動(dòng)物棲息地種糧食.____(判斷對(duì)錯(cuò))23、水是構(gòu)成人體的只要物質(zhì),約占體重的6-7%____.(判斷對(duì)錯(cuò))24、少量飲酒對(duì)身體并沒有危害,可以舒筋活血、御寒壯骨.____.(判斷對(duì)錯(cuò))25、肺位于胸腔內(nèi),左右各一個(gè),左肺有兩葉,右肺有三葉____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、解答題(共4題,共40分)26、如圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解;請(qǐng)補(bǔ)充完整.

27、下面是六種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與它們的作用;請(qǐng)用線將它們連起來(lái).

28、下面是生物現(xiàn)象及其表現(xiàn)出來(lái)的生物關(guān)系;請(qǐng)用線連接起來(lái).

29、請(qǐng)將左側(cè)內(nèi)容與其右側(cè)相應(yīng)的內(nèi)容正確搭配;并將相應(yīng)的字母填寫在括號(hào)中

桫欏(C)A有莖葉無(wú)根;其中無(wú)輸導(dǎo)組織,生殖離不開水

葫蘆蘚(A)B卵生;是真正陸生脊椎動(dòng)物,是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物

珙桐(D)C有根莖葉;其中輸導(dǎo)組織,是我國(guó)的一級(jí)保護(hù)植物

揚(yáng)子鱷(B)D種子外有果皮包被;是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物

白鰭豚(E)E胎生哺乳,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.評(píng)卷人得分五、連線題(共4題,共40分)30、(7分)近年;為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展,我國(guó)提出了“一帶一路”的國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略?!耙粠б宦贰笔恰敖z綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。讀“一帶一路”示意圖,完成下列各題。

(1)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”橫穿____大陸,該大陸沿北緯30°緯線由西向東,地勢(shì)呈現(xiàn)出“”的變化。(2)“海上絲綢之路”聯(lián)系了三大洲,圖中A大洲是。該線路經(jīng)過大洋B和重要地理分界線C運(yùn)河。(3)下列關(guān)于圖中“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”線路的敘述正確的是()A.越過青藏高原B.沿線受熱帶季風(fēng)氣候影響。

C.穿過烏拉爾山脈D.途經(jīng)面積廣大的溫帶大陸性氣候區(qū)(4)杭州天堂傘業(yè)有限公司借海上絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)之機(jī)大力開拓海外市場(chǎng),他們發(fā)現(xiàn)雨傘在甲國(guó)十分暢銷,而在乙國(guó)卻銷售困難,請(qǐng)從氣候方面解釋形成這種現(xiàn)象的原因:____。____31、將下列人體的基本組織及各組織的主要功能用線連接起來(lái)。上皮組織產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮肌肉組織保護(hù)和分泌結(jié)締組織收縮、舒張神經(jīng)組織連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)32、將西瓜細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與主要功能用線連接起來(lái)。液泡進(jìn)行物質(zhì)交換細(xì)胞膜儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)細(xì)胞核儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)33、各種維生素在人的生命活動(dòng)中起著不可代替的作用,缺之不可,缺乏時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種癥狀,請(qǐng)把對(duì)應(yīng)的連起來(lái).評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共21分)34、盛夏;吃剩的飯菜不放入冰箱,很快其表面會(huì)長(zhǎng)出“黑毛”--霉菌,而放入冰箱冷藏保存時(shí)間較長(zhǎng)。興趣小組同學(xué)針對(duì)“溫度對(duì)霉菌生活的影響”展開了實(shí)驗(yàn)探究。做法如下:將一個(gè)饅頭一分為二,分別裝入塑料袋封口,一份放入冰箱冷藏,另一份放在餐桌上。進(jìn)行觀察記錄結(jié)果如下。請(qǐng)你完成下列內(nèi)容:

。組別條件第一天第二天第三天第四天第五天A餐桌上沒有發(fā)霉少許霉菌很多霉菌非常多霉菌長(zhǎng)滿霉菌B冰箱里沒有發(fā)霉沒有霉菌沒有發(fā)霉有少量發(fā)霉霉菌增多(1)請(qǐng)你針對(duì)問題“溫度對(duì)霉菌的生活有影響嗎?”作出假設(shè):______。

(2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是______。設(shè)計(jì)A;B兩組實(shí)驗(yàn)的目的是______。像這樣在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);除一種條件不同外,其他條件都相同且適宜的實(shí)驗(yàn),叫做______實(shí)驗(yàn)。

(3)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:______。35、某同學(xué)為了探究植物的呼吸作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):該同學(xué)把一盆天竺葵放在玻璃缸里,上面蓋上一塊玻璃來(lái)探究植物的呼吸作用,應(yīng)將裝置放在______環(huán)境中.3-4小時(shí)后,將正在燃燒的蠟燭放入玻璃缸中,蠟燭立刻熄滅,說(shuō)明玻璃缸中______氣體的濃度降低了.再往玻璃缸中倒入一小杯澄清石灰水,用力震蕩后,石灰水變渾濁,說(shuō)明玻璃缸中______氣體的濃度升高了.該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是:植物的呼吸作用______.36、向日葵是雙子葉植物;其果實(shí)既可直接食用,也可用于生產(chǎn)葵花籽油。

(1)由于果皮較厚;向日葵的種子自然萌發(fā)需要較長(zhǎng)時(shí)間,生產(chǎn)中常用浸種方法提高發(fā)芽率。為探究浸種的最適條件,同學(xué)們進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖1.由圖可知,浸種的最適條件是______。

(2)向日葵種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)通過______作用為種子的萌發(fā)提供能量。

(3)向日葵可用于生產(chǎn)葵花籽油;這是由于______作用合成的糖類在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪,能生產(chǎn)葵花籽油的物質(zhì)主要貯存在向日葵果實(shí)的______(結(jié)構(gòu))中。

(4)如圖2是向日葵根尖的結(jié)構(gòu)及生理過程示意圖(其中a、b、c表示區(qū)域,箭頭表示生理過程)。向日葵的根系主要由______組成。根的不斷伸長(zhǎng)依賴圖中的區(qū)域是______(填字母)。圖中箭頭表示細(xì)胞的______過程,通過該過程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,形成不同的組織。[a]區(qū)內(nèi)形成了吸收______的結(jié)構(gòu),該區(qū)表皮細(xì)胞一部分向外突出,有效地?cái)U(kuò)大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體______的觀點(diǎn)。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】

植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物;釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程,甲裝置具備光合作用的條件,能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣.為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚藻”,裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)的唯一變量應(yīng)是光照.乙裝置因缺少光照只能進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳.

故選:C

【解析】【答案】此題主要考查了兩個(gè)內(nèi)容;一是探究植物的呼吸作用,二是探究光合作用的產(chǎn)物,分析解答.

2、D【分析】【分析】本題考查的是各種細(xì)胞的作用,掌握各種細(xì)胞的作用是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì);叫血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離;血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,不符合題意;

B.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分;突起包括樹突和軸突,利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元,不符合題意;

C.葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體;葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,有利于進(jìn)行光合作用,不符合題意;

D.卵細(xì)胞內(nèi)有卵黃;含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此能為胚胎早期發(fā)育提供養(yǎng)料,胚胎的早期發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)不是從外界環(huán)境中吸收的,卵細(xì)胞體積較大是貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的,不與外界有物質(zhì)交換,即使有,相對(duì)表面積小,效率也不高,符合題意。

故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、C【分析】【分析】血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,各具有不同的功能,如下表:。血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大慢【解析】【解答】解:毛細(xì)血管數(shù)量大;分布廣,血管的內(nèi)徑小,僅有8--10微米,只允許紅細(xì)胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢.這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換.

故選:C4、A【分析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.【解析】【解答】解:植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.由此可見:植物體沒有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次.

故選:A5、D【分析】【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,生物的特點(diǎn)是與其生活相適應(yīng)的,分析解答.【解析】【解答】解:貓的尾巴很長(zhǎng);爪子鋒利,利于抓住老鼠,上有肉墊,行走時(shí)無(wú)聲音,利于捕捉老鼠,也利于身體的平衡,舌頭上長(zhǎng)有肉刺,利于舔食骨頭上的肉.

故選:D6、B【分析】【分析】前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn).【解析】【解答】解:身體呈長(zhǎng)圓筒形;褐色稍淡,細(xì)長(zhǎng)約由100多個(gè)體節(jié)組成.前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶.前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn).因此蚯蚓從前端到環(huán)節(jié)的體節(jié)數(shù)是13.

故選:B.7、B【分析】

在自然界中動(dòng)物;植物的遺體、遺物不會(huì)堆積如山;是因?yàn)榇罅康募?xì)菌、真菌等微生物會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物,這些物質(zhì)又被歸還土壤,供植物重新利用,因此細(xì)菌、真菌等微生物作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán).因此,在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是細(xì)菌、真菌的分解作用.可見B符合題意.

故選:B

【解析】【答案】此題考查的是細(xì)菌;真菌在自然界中的作用;據(jù)此答題.

8、B【分析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠;分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū).

根冠具有保護(hù)作用;

分生區(qū)具有很強(qiáng)的分裂能力;能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,屬于分生組織;

伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂;開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽;

成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,內(nèi)部出現(xiàn)導(dǎo)管;表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.【解析】【解答】解:成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.根毛的數(shù)量很多,根毛可增大根吸水的表面積,提高吸水效率.可見B正確.

故選:B二、填空題(共9題,共18分)9、略

【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).【解析】【解答】解:(1)生產(chǎn)者主要指綠色植物;能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,即圖中的A.

(2)消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物;動(dòng)物直接或間接以植物為食,是消費(fèi)者,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,即圖中的C和D.

(3)分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物;它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).即圖中的B.

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中;有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,在“A→C→D”食物鏈中,D鳥的級(jí)別最高,其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多.

故答案為:(1)A

(2)C;D

(3)B

(4)D10、略

【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng);叫作血液循環(huán).根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.

由圖示可知:1是肺部毛細(xì)血管,2是小腸,3是下肢靜脈,4是入球小動(dòng)脈,5是出球小動(dòng)脈,6是腎動(dòng)脈,7是腎靜脈.【解析】【解答】解:(1)圖中3代表的血管為下肢的靜脈血管;人體四肢靜脈的血管內(nèi)有防止血液倒流;保證血液只能按一定方向流動(dòng)的靜脈瓣.

(2)結(jié)構(gòu)1為肺泡處的毛細(xì)血管;血液與肺泡處的毛細(xì)血管的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用完成的:肺泡中,氧氣的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里.

(3)白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能;當(dāng)身體某處發(fā)生炎癥;病菌侵入時(shí);有些白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,因此人體發(fā)生炎癥或其他疾病時(shí),血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)明顯增多.

(4)2是小腸;其吸收的葡萄糖先沿肝門靜脈進(jìn)入肝臟,將多余的葡萄糖在肝臟內(nèi)合成糖原,然后剩余的葡萄糖隨血液匯入下腔靜脈,流回右心房.

故答案為:(1)靜脈瓣。

(2)擴(kuò)散作用。

(3)白細(xì)胞。

(4)下腔靜脈11、略

【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:(1)生態(tài)系統(tǒng)中的能量在沿食物鏈流動(dòng)過程中是逐級(jí)遞減的;并且,下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)只能獲得上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的10%--20%.

(2)生態(tài)系統(tǒng)中生物之間互相制約;相互依賴;使生態(tài)系統(tǒng)處于生態(tài)平衡,原因是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力.

據(jù)此可以解答本題.【解析】【解答】解:(1)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中;生物部分可分為:生產(chǎn)者;消費(fèi)者、分解者.生產(chǎn)者一般指綠色植物,綠色植物可利用光能進(jìn)行光合作用,并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中.為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供物質(zhì)和能量.或者說(shuō),生物圈中的動(dòng)物都直接或間接以綠色植物為食.所以,動(dòng)物應(yīng)比植物少.再者,生態(tài)系統(tǒng)中的能量在沿食物鏈流動(dòng)過程中是逐級(jí)遞減的,并且,下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)只能獲得上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的10%--20%,所以,綠色植物處在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),數(shù)量應(yīng)最多.根據(jù)營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高獲得的能量就越少,數(shù)量就越少.獅子、野狗、禿鷹都以仔鹿為食的動(dòng)物,因此數(shù)量最多的消費(fèi)者是仔鹿.

(2)如果不考慮野狗和禿鷹;當(dāng)鹿大量繁殖時(shí),獅子的數(shù)量會(huì)增加.這樣鹿的數(shù)量會(huì)隨之減少,那么獅子就會(huì)因缺乏食物被餓死,所以其數(shù)量會(huì)減少,使生態(tài)系統(tǒng)處于生態(tài)平衡,也說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

故答案為:(1)仔鹿;

(2)減少;自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.12、略

【分析】【分析】圖示表示綠色植物的葉片進(jìn)行某一項(xiàng)生理活動(dòng)時(shí)的示意圖,隨著葉片所進(jìn)行的生理活動(dòng)的不同,①②③④C所代表的物質(zhì)也各不相同.【解析】【解答】解:(1)、光合作用的公式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣;可見進(jìn)行光合作用需要二氧化碳和水,并釋放出氧氣,故葉片中的①和②分別代表二氧化碳和氧氣,③表示根吸收的水由導(dǎo)管向上輸送到葉;而植物制造的有機(jī)物通過葉脈內(nèi)的篩管向下輸送到莖和根,故④為有機(jī)物.

(2);若此圖表示呼吸作用;因?yàn)楹粑饔迷鲜怯袡C(jī)物和氧,產(chǎn)物是二氧化碳和水并釋放出能量,可以推知:①代表氧氣,②代表二氧化碳.

(3);氣孔是氣體進(jìn)出葉片的“門戶”;第(1)題中物質(zhì)③水的運(yùn)輸通道是導(dǎo)管,物質(zhì)④有機(jī)物的運(yùn)輸通道是篩管.

(4)植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體;進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體.

故答案為:(1)水;有機(jī)物.

(2)氧氣;二氧化碳;

(3)氣孔;導(dǎo)管;篩管.

(4)葉綠體;線粒體.13、略

【分析】【分析】此題考查的是探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn).饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)步驟是:控制單一變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)→水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結(jié)論.【解析】【解答】解:(1)②號(hào)試管和③號(hào)試管形成以唾液為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn).②號(hào)試管滴加碘液后饅頭不變藍(lán);因?yàn)橥僖旱矸勖笇z頭中的淀粉分解成麥芽糖,因而遇碘不變藍(lán);③號(hào)試管滴加碘液后饅頭變藍(lán),原因是沒有唾液,不分解淀粉,因而淀粉遇碘變藍(lán).說(shuō)明唾液中的唾液淀粉酶對(duì)饅頭的消化作用.

(3)要探究“溫度對(duì)唾液消化作用的影響”;實(shí)驗(yàn)的變量是溫度,將饅頭碎屑與2mL唾液放入4號(hào)試管中攪拌,放入0℃水浴10分鐘.4號(hào)試管和2號(hào)試管形成以溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn).4號(hào)試管滴加碘液后饅頭變藍(lán),原因是低溫抑制了唾液淀粉酶的活性,在0℃的環(huán)境中,淀粉不會(huì)被分解,因而淀粉遇碘變藍(lán).2號(hào)試管滴加碘液后饅頭不變藍(lán),因?yàn)橥僖旱矸勖笇z頭中的淀粉分解成麥芽糖,因而遇碘不變藍(lán).說(shuō)明低溫對(duì)唾液淀粉酶活性有抑制作用.

故答案為:(1)唾液淀粉酶。

(2)饅頭屑+2mL唾液,攪拌,0℃水浴10分鐘;變藍(lán);②.14、略

【分析】【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,只有病毒除外.【解析】【解答】解:病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物;它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.

故答案為:蛋白質(zhì);遺傳物質(zhì)15、略

【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:血液循環(huán)是英國(guó)科學(xué)家哈維根據(jù)大量的實(shí)驗(yàn)、觀察和邏輯推理于1628年提出的科學(xué)概念,然而限于當(dāng)時(shí)的條件,他并不完全了解血液是如何由動(dòng)脈流向靜脈的.據(jù)此可以解答本題.【解析】【解答】答:血液循環(huán)是英國(guó)科學(xué)家哈維根據(jù)大量的實(shí)驗(yàn)于1628年提出的.

故答案為:哈維16、發(fā)現(xiàn)并提出問題作出假設(shè)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄得出結(jié)論【分析】【分析】探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.探究是否成功,取決于提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃是否科學(xué)合理.【解析】【解答】解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題;提出問題開始的;發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.所以,實(shí)驗(yàn)法研究一般包括以下幾個(gè)重要步驟:

(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題;

(2)收集與問題相關(guān)的信息;

(3)作出假設(shè);

(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;

(5)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;

(6)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

(7)得出結(jié)論.

故答案為:(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題。

(3)作出假設(shè)。

(5)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄。

(7)得出結(jié)論17、細(xì)胞分裂細(xì)胞分化保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織生殖營(yíng)養(yǎng)系統(tǒng)【分析】【分析】植物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;人等高等動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.高等動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次.【解析】【解答】解:植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞;分生細(xì)胞的分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞的分化形成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織;營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織.因此,圖中①細(xì)胞分裂、②細(xì)胞分化、③保護(hù)組織、④營(yíng)養(yǎng)組織、⑤輸導(dǎo)組織;

(2)不同的組織再組成器官;植物有六大器官:根;莖、葉、花、果實(shí)和種子,根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)組織,花、果實(shí)和種子屬于生殖器官,⑨果實(shí)、種子屬于生殖器官,⑩莖和葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官.

(3)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;如果是動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次,還應(yīng)該有系統(tǒng)這個(gè)層次.

故答案為:(1)細(xì)胞分裂;細(xì)胞分化;保護(hù)組織;營(yíng)養(yǎng)組織;輸導(dǎo)組織;

(2)生殖;營(yíng)養(yǎng);

(3)系統(tǒng)三、判斷題(共8題,共16分)18、√【分析】【分析】有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程.無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程.【解析】【解答】解:植物用根;莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖.人工營(yíng)養(yǎng)繁殖方式有嫁接、扦插、壓條等;可見植物的莖可用來(lái)進(jìn)行無(wú)性生殖,但根和葉也可以進(jìn)行無(wú)性生殖.

故答案為:√19、×【分析】【分析】心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈.【解析】【解答】解:在心臟的四個(gè)腔中:左心房;右心房、左心室、右心室中;由于在心房與心室之間有防止血液倒流的房室瓣,使血液只能從心房流向心室;在心室和動(dòng)脈之間有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣,使血液只能從心室流向動(dòng)脈.并且左右心房和左右心室之間血液不能流過,即只能是左心房→左心室;

故答案為:×20、×【分析】【分析】心腦血管疾病和癌癥已經(jīng)成為對(duì)人類健康和生命威脅最大的一類疾病,被稱為現(xiàn)代文明?。畵?jù)此解答.【解析】【解答】解:現(xiàn)在惡性腫瘤的死亡率為140.47/10萬(wàn)人;占死亡總?cè)藬?shù)的23.89%;腦血管病的死亡率為127.18/10萬(wàn)人,占死亡總?cè)藬?shù)的21.63%;心臟病的死亡率為98.92/10萬(wàn)人,占死亡總?cè)藬?shù)的16.82%,是現(xiàn)代威脅人類健康的主要疾?。X血管疾病;心血管疾病、惡性腫瘤被稱為現(xiàn)代文明?。绊懶哪X血管疾病的因素,除了遺傳和先天性因素外,還包括人們的生活方式,如吸煙、喝酒、營(yíng)養(yǎng)過剩、熬夜、壓力過大等,可見“現(xiàn)代文明病”的發(fā)生與個(gè)人的生活方式有直接關(guān)系.

故答案為:×21、×【分析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè).分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞.【解析】【解答】解:在植物細(xì)胞分裂過程中;分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,細(xì)胞中央還形成了新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,使一個(gè)植物細(xì)胞分裂成兩個(gè)植物細(xì)胞,而不是中央部分的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷.

故答案為:×22、×【分析】【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物圈的資源、空間是有限的,人類要合理開發(fā)利用自然資源,保持自然資源的可持續(xù)發(fā)展.【解析】【解答】解:現(xiàn)在隨著人類活動(dòng)的加??;環(huán)境的破壞等因素的影響;生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅.因此我們保護(hù)動(dòng)物多樣性,并不是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發(fā)利用,而是合理的開發(fā)和利用.只是反對(duì)盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用.例如,保護(hù)森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木,相反,適時(shí)地、有計(jì)劃地進(jìn)行合理的采伐,不僅能獲得林木產(chǎn)品,而且有利于森林系統(tǒng)的更新.野生動(dòng)物及生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)也是這樣.故題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.

故答案為:×.23、×【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.【解析】【解答】解:水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì);約占體重的60%-70%.水是細(xì)胞的主要組成成分之一.人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水;人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸.

故答案為:×24、√【分析】【分析】喝酒會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的神經(jīng)系統(tǒng),中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指腦和脊髓,過量的酒精會(huì)麻痹人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),影響大腦的判斷力,但少量飲酒可以舒筋活血、御寒壯骨.【解析】【解答】解:喝酒會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的神經(jīng)系統(tǒng);過量飲酒酒精會(huì)使大腦皮層的語(yǔ)言中樞中毒,導(dǎo)致說(shuō)話不清現(xiàn)象出現(xiàn).過量飲酒酒精還會(huì)使大腦皮層的視覺中樞中樞中毒,出現(xiàn)幻覺現(xiàn)象;嚴(yán)重時(shí)酒精會(huì)使整個(gè)神經(jīng)中樞中毒,導(dǎo)致思維混亂;失去知覺,昏睡等;但是少量飲酒可以促進(jìn)中樞神經(jīng)興奮,在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快,促進(jìn)血液循環(huán),還能舒筋活血、御寒壯骨,因此可以少量飲酒.

故答案為:√25、√【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它位于胸腔內(nèi),左右各一個(gè).左肺有兩葉,右肺有三葉.【解析】【解答】解:呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管;是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通,還能對(duì)進(jìn)入人體的空氣做一定的處理;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它位于胸腔內(nèi),左右各一個(gè).左肺有兩葉,右肺有三葉.

故答案為:√四、解答題(共4題,共40分)26、略

【分析】【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.【解析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分;非生物成分包括陽(yáng)光;空氣、水、溫度、土壤等,是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境.

生物成分包括生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物;能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;動(dòng)物自己不能制造有機(jī)物,直接或間接以植物為食,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者;分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).

故答案為:

27、略

【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.【解析】【解答】解:食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中;能為人體提供能量的是糖類;脂肪和蛋白質(zhì),同時(shí)這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分,水、無(wú)機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量.其中糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來(lái)自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%.脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質(zhì).蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ).維生素屬于有機(jī)物,但它既不能為人體提供能量,也不參與人體組織的構(gòu)成,但它對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用.水和無(wú)機(jī)鹽屬于無(wú)機(jī)物.其中水既是人體重要的構(gòu)成成分,含量最多,也是人體各項(xiàng)生命活動(dòng)進(jìn)行的載體.可見這六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體的作用包括提供能量、構(gòu)成組織和維持生命和健康等.

故答案為:

28、略

【分析】【分析】生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.【解析】【解答】解:貓是以老鼠為食;它們二者之間是捕食關(guān)系;螞蟻搬家,需要很多螞蟻一起共同配合才能完成屬于合作關(guān)系;田里的水稻與雜草之間相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光;水、無(wú)機(jī)鹽以及生長(zhǎng)空間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;蛔蟲在人體里是吸收人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),容易使人造成營(yíng)養(yǎng)不良,屬于寄生關(guān)系.

故答案為:

29、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物.解答時(shí)可以從動(dòng)植物的特點(diǎn)、意義以及分布方面來(lái)切入.【解析】【解答】解:桫欏屬于蕨類植物;蕨類植物有了根;莖、葉的分化,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,能為植株輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),以及支持地上高大的部分,因此,蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大.蕨類植物無(wú)花,不能結(jié)出果實(shí)和種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物.葫蘆蘚有莖葉無(wú)根,其中無(wú)輸導(dǎo)組織,生殖離不開水,珙桐的種子外面有果皮包被著,形成果實(shí),因此屬于被子植物,是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物,揚(yáng)子鱷或稱作鼉,是中國(guó)特有的一種鱷魚,是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一.揚(yáng)子鱷卵生,是真正陸生脊椎動(dòng)物,是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,白鰭豚屬于哺乳動(dòng)物,具有胎生哺乳的特點(diǎn),是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.

故答案為:C;A;D;B;E五、連線題(共4題,共40分)30、(1)亞歐;低—高—低。(2)非洲;印度洋;蘇伊士。(3)D(4)甲國(guó)是熱帶雨林氣候,全年降水豐富;乙國(guó)是熱帶沙漠氣候,全年降水少?!痉治觥浚?)讀圖可知,“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”橫穿歐亞大陸。北緯30°緯線在亞歐大陸上,自西向東依次穿過兩河流域美索不達(dá)米亞平原,伊朗高原、青藏高原、四川盆地、長(zhǎng)江中下游平原,可見地勢(shì)是由低到高再到低。

(2)根據(jù)各大洲的輪廓特征,可判斷出:A大洲是非洲;非洲以東的大洋為印度洋,即B為印度洋;C位于非洲與亞洲的分界線上,為蘇伊士運(yùn)河。(3)讀圖可知,“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”從我國(guó)的西安(古長(zhǎng)安)起,經(jīng)過甘肅的河西走廊、新疆的準(zhǔn)噶爾盆地,穿過中亞、西亞,到達(dá)歐洲??梢?,沿線經(jīng)過的是亞歐大陸內(nèi)部,距海遠(yuǎn),氣候大陸性強(qiáng),為溫帶大陸性氣候區(qū),但沒有經(jīng)過青藏高原,故D正確,A錯(cuò)誤;沿線主要經(jīng)過溫帶氣候區(qū),故B錯(cuò)誤;烏拉爾山脈位于俄羅斯境內(nèi),“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”沒有穿過該山脈,故C錯(cuò)誤。綜上分析,本題選D。(4)根據(jù)甲乙兩國(guó)所在的位置和海岸線輪廓特征,可判斷出甲國(guó)為印度尼西亞,乙國(guó)為沙特阿拉伯。印度尼西亞位于赤道附近,氣候類型是是熱帶雨林氣候,常年受赤道低壓帶控制,盛行上升氣流,多對(duì)流雨。因此,人們?nèi)粘I钪袑?duì)雨傘需求多,故雨傘十分暢銷。而沙特阿拉伯位于北回歸線附近,氣候類型是熱帶沙漠氣候,常年受副熱帶高壓或東北信風(fēng)控制,多晴朗天氣,干燥少雨。因此,人們?nèi)粘I钪袑?duì)雨傘需求少,故雨傘銷售困難。【解析】(1)亞歐;低—高—低。(2)非洲;印度洋;蘇伊士。(3)D(4)甲國(guó)是熱帶雨林氣候,全年降水豐富;乙國(guó)是熱帶沙漠氣候,全年降水少。31、略

【分析】試題分析:上皮組織具有保護(hù)和分泌作用;肌肉組織能收縮、舒張,產(chǎn)生運(yùn)動(dòng);結(jié)締組織起到連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等作用,如血液等;神經(jīng)組織有產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的功能?!窘馕觥俊敬鸢浮可掀そM織—保護(hù)和分泌肌肉組織—收縮、舒張結(jié)締組織—連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)組織—產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮32、略

【分析】本題考的是細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的作用,細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,同時(shí)還能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,液泡里充滿細(xì)胞液,我們切西瓜或削水果時(shí),會(huì)有許多汁液流出來(lái),這些汁液通常就是細(xì)胞液,細(xì)胞核內(nèi)含有與生物遺傳有密切關(guān)系的物質(zhì)。【解析】【答案】33、略

【分析】試題分析:人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病,如圖:無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體也很重要,如果缺乏,也會(huì)引起相應(yīng)的病癥,如缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血。缺乏含鈣的無(wú)機(jī)鹽,會(huì)造成佝僂??;缺乏含碘的無(wú)機(jī)鹽,會(huì)造成地方性甲狀腺腫。故答案為:考點(diǎn):人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?!窘馕觥俊敬鸢浮苛?shí)驗(yàn)探究題(共3題,共21分)34、溫度對(duì)霉菌的生活有影響溫度作對(duì)照對(duì)照溫度對(duì)霉菌的生活有影響,適宜的溫度促進(jìn)霉菌的生長(zhǎng)繁殖,低溫抑制霉菌的生長(zhǎng)繁殖【分析】解:(1)針對(duì)問題“溫度對(duì)霉菌的生活有影響嗎?”我們可以從正反兩方面假設(shè):溫度對(duì)霉菌的生活有影響或溫度對(duì)霉菌的生活沒有影響。

(2)根據(jù)題意可知實(shí)驗(yàn)中的變量是溫度(室溫和低溫)。設(shè)計(jì)A;B兩組實(shí)驗(yàn)的目的是作對(duì)照。像這樣在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);除一種條件不同外,其他條件都相同且適宜的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;得出的結(jié)論是:溫度對(duì)霉菌的生活有影響,適宜的溫度促進(jìn)霉菌的生長(zhǎng)繁殖,低溫抑制霉菌的生長(zhǎng)繁殖。

故答案為:(1)溫度對(duì)霉菌的生活有影響;

(2)溫度;作對(duì)照;對(duì)照;

(3)溫度對(duì)霉菌的生活有影響;適宜的溫度促進(jìn)霉菌的生長(zhǎng)繁殖,低溫抑制霉菌的生長(zhǎng)繁殖。

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