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中考數(shù)學三模試題一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分.每小題給出的四個選項中只有一項是符合要求的,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑)1.下列四個數(shù),0,1,中,最小的數(shù)是A. B.0 C.1 D.2.下列幾何圖形中,是軸對稱圖形的是A. B. C. D.3.關(guān)于x的方程的解是,則a的值為A. B.0 C.2 D.84.若,則下列不等式成立的是A. B.C. D.5.為能表示成績優(yōu)秀、良好、合格的人數(shù)占班級人數(shù)的百分比,小明應選擇的統(tǒng)計圖是A.條形統(tǒng)計圖 B.扇形統(tǒng)計圖 C.復式折線圖 D.折線統(tǒng)計圖6.下列計算正確的是A. B.C. D.7.如圖,四邊形是的內(nèi)接四邊形,是直徑,,則的度數(shù)為A. B. C. D.8.射擊比賽中,某隊員10次射擊成績?nèi)鐖D所示,則該隊員成績(單位:環(huán))的中位數(shù)是A.2 B.8 C.8.5 D.99.二次函數(shù)的的最大值是A.7 B. C.2 D.10.如圖,在中,直尺的一邊與重合,另一邊分別交,于點D,E,點B,C,D,E處的讀數(shù)分別為8,16,10.5,14.5.已知直尺寬為3,則中邊上的高是A.2 B.3 C.4 D.611.《孫子算經(jīng)》是我國古代重要的數(shù)學著作,書中記載了“多人共車”問題:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問人與車各幾何?這道題的意思是:今有若干人乘車,每3人共乘一車,空2輛車;每2人共乘一車,9人無車可乘.問有多少人,多少輛車?設(shè)有x人,y輛車,根據(jù)題意列出的方程組為A. B.C. D.12.如圖,要用一個扇形紙片圍成一個無底蓋的圓錐(接縫處忽略不計),若該圓錐的底面圓周長為,側(cè)面積為,則這個扇形的圓心角的度數(shù)是A. B. C. D.二、填空題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)13.寫出一個系數(shù)為5,次數(shù)為3的單項式是.14.因式分解:.15.為了估計池塘里有多少條魚,小剛先從池塘里捕撈100條魚做上標記,然后放回池塘去,經(jīng)過一段時間,帶標記的魚完全混合于魚群后,又從池塘里捕撈200條魚,發(fā)現(xiàn)有10條有標記,那么估計池塘里有條魚.16.以原點為中心,將點按逆時針方向旋轉(zhuǎn),得到的點Q的坐標為.17.如圖,某小區(qū)物業(yè)想對小區(qū)內(nèi)的三角形廣場進行改造,已知與的夾角為,,,請你幫助物業(yè)計算出需要改造的廣場面積是(結(jié)果保留根號).18.如圖,在?ABDC中,CE⊥AB于點E,F(xiàn)是AC的中點,G是EB的中點,連接FG.若AB=8,CE=6,則FG的長是.三、解答題(本大題共8小題,共72分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.計算:.20.有效整理錯題可以反思錯題原因,積累解題策略,達到事半功倍的學習效果.下面是小凱同學錯題本上的一道題,請仔細閱讀并完成相應的任務:.解:,……第一步,……第二步,……第三步,……第四步.……第五步(1)填空:①以上解題過程中,第一步是依據(jù)進行變形的,第二步去括號時用到的運算律是.②第步開始出錯,這一步錯誤的原因是;(2)請從錯誤的一步開始,寫出解方程的正確過程.21.如圖,,平分,且交于點C.(1)作的角平分線交于點F(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法和結(jié)論,保留作圖痕跡);(2)結(jié)合(1)中作圖,連接,求證:四邊形是菱形.22.為了發(fā)揚紅色資源優(yōu)勢,深入進行黨史、軍史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,某地建設(shè)了A,B,C,D,E五個紅色研學基地.為了解中學生對紅色研學基地的選擇意愿,隨機抽取部分學生進行調(diào)查,并將統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理后,繪制了如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.(1)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的信息,D基地所在的扇形的圓心角的度數(shù)為;若有1000名中學生參加研學活動,則愿意去A基地的大約有人.(3)甲、乙兩所學校計劃從A,B,C三個基地中任選一個基地開展紅色研學活動,請利用畫樹狀圖法或列表法求兩校恰好選取同一個基地的概率.23.如圖,在中,,D是上一點,,過點D作于點F,過點C作交的延長線于點E.(1)求證:;(2)若,,求的長.24.某電商響應國家號召,發(fā)揮電商優(yōu)勢,服務鄉(xiāng)村振興,在網(wǎng)絡(luò)平臺上為某農(nóng)產(chǎn)品直播帶貨.已知該產(chǎn)品的進貨價為70元/件,為吸引流量,該電商在直播中承諾商品價格永遠不會超過99元/件,根據(jù)一個月的市場調(diào)研,商家發(fā)現(xiàn)當售價為99元/件時,日銷售量為42件,售價每降低1元,日銷售量增加2件.(1)當銷售量為50件時,產(chǎn)品售價為元/件;(2)求出日銷售量y(件)與售價x(元/件)的函數(shù)關(guān)系式并寫出x的取值范圍;(3)該產(chǎn)品的售價每件應定為多少元時,電商每天可盈利1200元?25.已知是的直徑,D是延長線上一點,,是的弦,.(1)求證:直線是的切線;(2)若,垂足為M,的半徑為10,求的長.26.綜合與實踐小濤在學習過程中發(fā)現(xiàn):周長為定值的矩形中面積最大的是正方形.那么,面積為定值的矩形中,其周長的取值范圍會如何呢?小濤嘗試從函數(shù)的角度進行探究:(1)【建立模型】設(shè)一矩形的面積為4,周長為m,相鄰的兩邊長分別為x,y,則,即,那么滿足要求的可以看作是函數(shù)與的圖象在第象限內(nèi)的公共點坐標.(2)【畫出圖象】在同一平面直角坐標系中畫出函數(shù),的圖象則的圖象可以看成是的圖象向上平移個單位長度得到(3)【研究圖象】平移直線,觀察兩函數(shù)的圖象.①當直線平移到與函數(shù)的圖象有唯一公共點的位置時,直接寫出公共點的坐標及周長m的值.②在直線平移的過程中,兩函數(shù)圖象公共點的個數(shù)還有什么情況?請直接寫出公共點的個數(shù)及對應周長m的取值范圍.(4)【結(jié)論運用】求面積為9的矩形的周長m的取值范圍.
答案1.【答案】D2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】A10.【答案】D11.【答案】A12.【答案】B13.【答案】(字母不唯一)14.【答案】15.【答案】200016.【答案】17.【答案】18.【答案】519.【答案】解:原式.20.【答案】(1)等式的基本性質(zhì)2;乘法分配律;三;移項時沒有變號(2)解:,,.21.【答案】(1)解:如圖所示,即為所求.(2)證明:平分,.,,,.同理可得,.又,四邊形為平行四邊形.又,四邊形是菱形.22.【答案】(1)解:本次抽取的學生有(人),其中選擇B基地的學生有(人),補全的條形統(tǒng)計圖如下:(2)14.4°;200(3)解:樹狀圖如下:一共有9種結(jié)果,且每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,其中兩校恰好選取同一個基地的結(jié)果有3種,(兩校恰好選取同一個基地).23.【答案】(1)證明:,.,,.又,四邊形是平行四邊形,.(2)解:,.,,.,,.設(shè),則.,,解得,.24.【答案】(1)95(2)解:根據(jù)題意得:,該產(chǎn)品的進貨價為70元/件,且該電商在直播中承諾商品價格永遠不會超過99元/件,(,x為整數(shù)).(3)解:根據(jù)題意,得.整理,得.解得,(不符合題意,舍去).答:該產(chǎn)品的售價每件應定為90元.25.【答案】(1)證明:如圖,連接.,,.,,,
.又是的半徑,直線是的切線.(2)解:是的直徑,且于點M,.,,,,,.26.【答案】(1)一(2)(3)解:①當直線平移到與函數(shù)的
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