2025年人教B版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教B版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、利用熟石灰做建筑的膠結(jié)材料；是因?yàn)槭焓夷軌蚝涂諝庵械囊环N氣體反應(yīng)生成堅(jiān)固的碳酸鈣，這種氣體是（）

A.氧氣。

B.氮?dú)狻?/p>

C.稀有氣體。

D.二氧化碳。

2、下列有關(guān)氫氣性質(zhì)、用途的描述，錯(cuò)誤的是()A.氫氣是無色rm{.}無味rm{.}難溶于水的氣體rm{.}密度比空氣小B.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰C.點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度D.氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水，不污染空氣，它是理想的清潔rm{.}高能燃料3、下列說法正確的是()A.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃B.氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性C.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種紅色固體D.用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，紅磷一定要過量4、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同元素的原子，甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)，下列說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)C.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變D.該反應(yīng)的生成物分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{4}5、高鐵酸鉀是一種新型、高效、多功能的“綠色”水處理劑，已知其化學(xué)式為rm{K_{2}FeO_{4}}則rm{Fe}元素的化合價(jià)為rm{(}rm{)}A.rm{+2}B.rm{+4}C.rm{+5}D.rm{+6}6、rm{2016}年rm{G20}峰會(huì)在我國(guó)浙江杭州召開，杭州市政府提出了“喜迎rm{G20}共添杭州藍(lán)”的口號(hào)rm{.}為了使杭州真正成為綠水藍(lán)天的人間天堂，下列做法不可取的是rm{(}rm{)}A.關(guān)閉所有化工企業(yè)B.用天然氣逐步代替民用燃煤C.提髙污水處理率D.降低機(jī)動(dòng)車輛的尾氣污染7、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（）A.最外層電子數(shù)不同B.中子數(shù)不同C.質(zhì)子數(shù)不同D.相對(duì)原子質(zhì)量不同評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、小楊同學(xué)在參考書上發(fā)現(xiàn)鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒．于是他到實(shí)驗(yàn)室里做了如下實(shí)驗(yàn)：將鎂條用砂紙擦亮；點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒．發(fā)出白光，集氣瓶變熱，產(chǎn)生一種白色粉末（MgO）和一種黑色粉末（C）．你認(rèn)為他的下列結(jié)論正確的是（）

A.某些金屬的燃燒不能用CO2滅火。

B.該反應(yīng)放出熱量。

C.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Mg和CO2中混有的O2反應(yīng)。

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Mg+CO2MgO+C

9、李濤同學(xué)撰寫的“心目中的原子”短文中，闡述了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是rm{(}rm{)}A.原子可以轉(zhuǎn)化為離子B.有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的C.原子是最小的微觀粒子D.原子不可以構(gòu)成分子10、規(guī)范的操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求，下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（）A.

熄滅酒精燈B.

傾倒液體C.

過濾泥漿水D.

滴加液體11、某同學(xué)在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子。其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.12、某陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖為則rm{x}的數(shù)值可能是rm{(}rm{)}A.rm{9}B.rm{10}C.rm{12}D.rm{11}13、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是rm{(}rm{)}A.木炭燃燒生成灰色固體B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光14、小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法中正確的是（）

A.排水法；集氣瓶充滿水，倒立于水槽中，導(dǎo)管口伸入集氣瓶口內(nèi)即可。

B.排氣法；瓶口向上，導(dǎo)管口在集氣瓶底部，瓶口蓋上玻璃片。

C.排水法；瓶口向上，導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片。

D.排氣法；瓶口向下，導(dǎo)管口在集氣瓶底部。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)過的知識(shí)回答有關(guān)北京2008年奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”的問題：火炬的外殼主要采用輕薄高品質(zhì)的鋁合金材料．鋁是一種重要的金屬，常以氧化鋁等形式存在．工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法制取鋁，同時(shí)還生成氧氣，化學(xué)方程式為____，其反應(yīng)的基本類型為____．16、Al與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2AL+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，試推斷X的化學(xué)式為____．

（2）NaAlO2中A1的化合價(jià)為____．17、下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì)；請(qǐng)將物質(zhì)寫在題后空格內(nèi)．

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有______．

（2）澄清的石灰水長(zhǎng)期置露在空氣中，集氣瓶壁上會(huì)出現(xiàn)白色固體，說明空氣中含有______

（3）夏天盛放冰棒的杯子外壁上覆有一層水珠，說明空氣中含有______．

（4）“妙脆角”等食品包裝袋中充入的防腐氣體是______．

（5）“霓虹燈”內(nèi)通電后發(fā)出五顏六色的光，說明空氣中含有______．18、（1）在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖①所示，由此可知：四種物質(zhì)中屬于化合物的是______（填圖中字母），該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______反應(yīng)．

（2）t℃時(shí)，兩個(gè)裝有100g水的燒杯中，分別加入不帶結(jié)晶水的甲、乙物質(zhì)各80g，充分?jǐn)嚢瑁鶕?jù)如圖②溶解度曲線判斷，此時(shí)______溶液是飽和溶液，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______．

（3）如圖③所示a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)，表示可燃物容易著火的點(diǎn)是______點(diǎn)（填字母序號(hào)）．19、一定條件下，rm{4.8}克rm{CH_{4}}與rm{16.0}克rm{O_{2}}恰好完全反應(yīng)，生成rm{10.8}克水、rm{4.4}克二氧化碳和物質(zhì)rm{X}則rm{X}的質(zhì)量為______克，該反應(yīng)方程式中氧氣與rm{X}的分子個(gè)數(shù)之比為______．20、核事故時(shí)往往泄漏出污染物rm{(}具有放射性的碘原子rm{).}為避免核輻射，需一次性口服rm{100}毫克rm{(}不具放射性的碘原子rm{)}使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和而不再吸收外界的碘，從而起到保護(hù)作用rm{.}請(qǐng)回答：

rm{(1)}一種質(zhì)子數(shù)為rm{53}中子數(shù)為rm{78}的碘原子；該原子核外電子數(shù)為______．

rm{(2)}具有放射性的碘原子和不具放射性的碘原子兩者具有的關(guān)系______．

A.同種元素rm{B.}同種物質(zhì)rm{C.}同種分子rm{D.}同種原子．21、寫出下列化學(xué)符號(hào)中“rm{2}”的意義：

rm{壟脵2O}______；rm{壟脷O_{2}}______；rm{壟脹2H_{2}O}______；______．22、用化學(xué)符號(hào)和化學(xué)式表示：

rm{(1)}三個(gè)銅原子______

rm{(2)}氦氣______

rm{(3)}兩個(gè)二氧化氮分子______

rm{(4)}兩個(gè)硫酸根離子______

rm{(5)}三氧化二鐵中鐵的化合價(jià)______．23、如圖是利用缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]進(jìn)行CO2再資源化研究的示意圖．在整個(gè)轉(zhuǎn)化體系中Fe（1-y）O是______，整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：______．若該研究成熟并廣泛應(yīng)用，能緩解______．評(píng)卷人得分四、探究題(共3題，共30分)24、有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，它們分別是過氧化氫溶液、蒸餾水和酒精。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別它們。提示：過氧化氫溶液是一種無色無味的液體，酒精是一種無色有特殊氣味的物質(zhì)。25、某同學(xué)探究動(dòng)物的呼吸作用，如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)中小白鼠的生命活動(dòng)，忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，經(jīng)數(shù)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)rm{D}中_____________，rm{U}形管的液面rm{A}處_________，rm{B}處____________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將燃著的木條伸入放小白鼠的瓶中，發(fā)現(xiàn)_____________。該實(shí)驗(yàn)說明動(dòng)物吸入______，呼出______________。26、氯化鈉是生活必需品；也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過以下操作流程：

（1）寫出操作④的名稱______。

（2）操作⑤中除用到三腳架；酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外；還需要用到______等儀器。該操作中玻璃棒要不停地?cái)嚢?，目的是______。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽；并計(jì)算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是______（填序號(hào)）（多選）。

A．食鹽沒有全部溶解即過濾B．蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈。

C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕D．器皿上沾有的精鹽未全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上評(píng)卷人得分五、推斷題(共3題，共18分)27、今年世界水日的主題是“水與能源”

rm{(1)}從組成的角度看：水是由_______________組成的rm{.(}填編號(hào)rm{)}

rm{A.}氫元素和氧元素rm{B.}氫原子和氧原子rm{C.}氫氣和氧氣。

rm{(2)}從微觀角度：如圖rm{1}可以表示構(gòu)成水的微粒的是________________rm{.(}填寫圖示編號(hào)rm{)(3)}從能源的角度看：電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料rm{.}氫氣燃燒的符號(hào)表達(dá)為_________________________________．

rm{(4)}從凈化的角度看：如圖rm{2}所示凈化河水簡(jiǎn)易裝置的說法中錯(cuò)誤的是________．

rm{A}水本身是一種化學(xué)資源rm{B}此裝置可以將硬水軟化C、利用此裝置可得到蒸餾水rm{D}利用此裝置凈化得到的水不易直接飲用rm{(5)}從應(yīng)用的角度看：rm{2010}上海世博會(huì)的主題是“城市；讓生活更美好”．

Ⅰrm{.}主題館“生態(tài)綠墻”建設(shè)集中體現(xiàn)了“節(jié)能減排”的理念rm{.}“生態(tài)綠墻”能吸收____氣體；進(jìn)行光合作用，放出氧氣，實(shí)現(xiàn)自然界中碳氧轉(zhuǎn)化．

Ⅱrm{.}世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái)，可直接取水飲用rm{.}其中的飲用水處理步驟如圖所示．

水經(jīng)過沙濾池，除去的是____；rm{壟脵}中活性炭的作用是______________，rm{壟脹}中紫外燈管照射的作用是________________．

rm{(6)}從資源保護(hù)的角度看：水是生命之源，也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)，合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任rm{.}下列做法不合理的是________________rm{(}填序號(hào)rm{)}．

rm{壟脵}嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用。

rm{壟脷}積極探索污水處理的新技術(shù)。

rm{壟脹}不間斷地放水洗衣服rm{壟脺}抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)rm{壟脻}不任意排放工業(yè)廢水，生活污水凈化處理后再排放28、英國(guó)科學(xué)家瑞利在測(cè)定氮?dú)饷芏葧r(shí)，為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，采用兩種方法制取氮?dú)?。第一個(gè)辦法是讓空氣通過燒得紅熱的裝滿銅屑的管子，氧氣與銅加熱生成氧化銅，測(cè)得剩下的氣體密度為rm{1.2572g/L}第二個(gè)辦法是讓氧氣和氨氣rm{(NH_{3})}反應(yīng)，生成水和氮?dú)猓傻牡獨(dú)饷芏葹閞m{1.2506g/L}

瑞利沒忽視這細(xì)微的數(shù)據(jù)差異，繼續(xù)進(jìn)行研究。兩年后，在別人提醒下他查閱了rm{100}年前卡文迪什的論文?？ㄎ牡鲜沧屟鯕夂涂諝庵械?dú)庠谝欢l件下反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)用來吸收反應(yīng)產(chǎn)物的堿溶液中有一個(gè)極小的氣泡，一直浮在溶液上面，怎樣也不肯同氧氣反應(yīng)?？ㄎ牡鲜矊懙溃骸案鶕?jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我得出了一個(gè)結(jié)論：空氣中的氮不是單一的，其中約有rm{1/120}主要部分的性質(zhì)絕不相同?？梢娍諝庵械牡⒉皇菃我坏奈镔|(zhì)，而是兩種物質(zhì)的混合物?！痹诳ㄎ牡鲜驳膯l(fā)下，瑞利用同樣的方法得到了這個(gè)小氣泡。同時(shí)科學(xué)家拉姆齊用灼熱的鎂和空氣中的氮?dú)夥磻?yīng)，也得到了這個(gè)小氣泡。他們最終發(fā)現(xiàn)了一種新元素rm{隆陋隆陋}氬。

rm{(1)}根據(jù)資料可以推知：氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)有____；氮?dú)獾牡幕瘜W(xué)性質(zhì)有____。rm{(2)}氧氣與銅生成氧化銅的文字表達(dá)式是____。29、rm{A-E}是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示rm{.}兩圓相切表示能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{.(}生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出rm{)A}物質(zhì)在rm{E}中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰；rm{B}在空氣中不能燃燒，在rm{E}中卻能劇烈燃燒；rm{C}是黑色固體，在rm{E}中燃燒會(huì)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體；rm{D}是一種暗紅色的固體．

rm{(1)}同學(xué)們你猜到它們是什么物質(zhì)了嗎？寫出下列物質(zhì)的名稱：

rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______．

rm{(2)}寫出rm{B}在rm{E}中劇烈燃燒的其他現(xiàn)象______．

rm{(3)}寫出rm{D}與rm{E}反應(yīng)的文字表達(dá)式______．評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共2題，共14分)30、甲、乙、丙、丁四種元素，甲的單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體；乙是地殼中含量最多的金屬元素；丙是人體中含量最多的元素；丁元素原子核外只有一個(gè)電子rm{.}則：甲的單質(zhì)是______；乙元素是______；乙和丙形成的化合物是______；丁的離子符號(hào)為______．31、“用微粒的眼光看世界”；是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法，試根據(jù)以下材料，結(jié)合你所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答問題：

材料一：微波爐的工作園路是利用微波穿透食物達(dá)rm{5cm}深；使食物中的水分子產(chǎn)生高頻率振動(dòng)，并摩擦，產(chǎn)生大量的熱量，達(dá)到運(yùn)動(dòng)式加熱或烹飪食物的目的．

材料二：一滴水里大約有rm{15}萬億億個(gè)水分子，如果rm{10}億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)rm{100}個(gè)，日夜不停，需要數(shù)rm{3}萬多年才能完成．

材料三：某同學(xué)在課后做如圖所示的實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)玻璃容器中加入rm{100mL}水；向水中放入一塊糖，立即在容器外壁沿液面畫一水平線，經(jīng)過一段時(shí)間，液面比原來水平線降低了．

材料四：鮮菠菜榨汁后滴在濾紙條上；一段時(shí)間后出現(xiàn)了綠色；黃色、橘黃色等顏色不同的色帶．

rm{(1)}材料一說明______；

rm{(2)}材料二說明______；

rm{(3)}材料三主要說明______；

rm{(4)}材料四說明______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】

A；氧氣不能和熟石灰反應(yīng)；故A錯(cuò)誤；

B；氮?dú)獠荒芎褪焓曳磻?yīng)；故B錯(cuò)誤；

C；稀有氣體不能和熟石灰反應(yīng)；故C錯(cuò)誤；

D；二氧化碳可以和熟石灰反應(yīng)而生成碳酸鈣；故D正確．

故選D．

【解析】【答案】熟石灰是氫氧化鈣的俗名；氫氧化鈣屬于堿類，所以根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)可以知道堿可以和二氧化碳反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀，可以據(jù)此答題．

2、B【分析】【分析】根據(jù)氫氣是無色；無味、難溶于水的氣體；密度比空氣小分析；根據(jù)氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰分析；根據(jù)點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須檢驗(yàn)純度，防止氣體不純，發(fā)生爆炸分析；根據(jù)氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水，不污染空氣分析解答即可。

【解答】A.氫氣是無色、無味、難溶于水的氣體，氫氣相對(duì)分子質(zhì)量為rm{2}空氣平均相對(duì)分子質(zhì)量為rm{29}所以氫氣密度比空氣小，故A正確；空氣平均相對(duì)分子質(zhì)量為rm{2}所以氫氣密度比空氣小，故A正確；

rm{29}

B.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故B錯(cuò)誤；

C.點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須檢驗(yàn)純度，防止氣體不純，發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度，故C正確；D.由于氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水，不污染空氣，它是理想的清潔、高能燃料，故D正確。故選B?！窘馕觥縭m{B}3、D【分析】【分析】本題考查了氧氣的化學(xué)性質(zhì)以及測(cè)定空氣中氧氣含量的注意事項(xiàng)，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)以及測(cè)定空氣中氧氣含量的注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.氧氣的量必須達(dá)到一定濃度時(shí)，才能使帶火星的木條復(fù)燃，這體現(xiàn)出氧氣的助燃性，故A說法錯(cuò)誤；B.氧氣能夠支持燃燒，這說明氧氣具有助燃性而不是可燃性，故B說法錯(cuò)誤；C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體，故C說法錯(cuò)誤；D.用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，為了消耗掉所有的氧氣，紅磷一定要過量，故D說法正確。故選D?！窘馕觥縭m{D}4、D【分析】【分析】本題考查物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化，反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系等；根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型等，但要注意反應(yīng)前后構(gòu)成完全相同的分子表示反應(yīng)中剩余的分子?！窘獯稹緼.任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，觀察反應(yīng)的微觀示意圖可以看出，反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，故該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，故A說法正確，不符合題意；B.將反應(yīng)前后構(gòu)成完全的分子去掉相同個(gè)數(shù)，可以看出，該反應(yīng)由一種分子生成了兩種分子，故表示該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，是分解反應(yīng)，故B說法正確，不符合題意；C.由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，故C說法正確，不符合題意；D.將反應(yīng)前后構(gòu)成完全的分子去掉相同個(gè)數(shù)，可以看出，該反應(yīng)的生成物分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{2}故D說法錯(cuò)誤，符合題意。rm{1}故D說法錯(cuò)誤，符合題意。rm{2}故選D?！窘馕觥縭m{D}5、D【分析】解：在高鐵酸鉀中，鉀元素的化合價(jià)是rm{+1}氧元素的化合價(jià)是rm{-2}可以求出鐵元素的化合價(jià)為rm{+6}．

故選D．

在化合物中；元素的化合價(jià)代數(shù)和為零．

解答本題要理解在單質(zhì)中，元素化合價(jià)為零，在化合物中，各種元素的化合價(jià)不為零，但是代數(shù)和為零．【解析】rm{D}6、A【分析】解：rm{A}工業(yè)“三廢”應(yīng)處理后再排放；但不能關(guān)閉化工企業(yè)，符合題意；

B；石油等燃料的燃燒產(chǎn)生二氧化硫等有害氣體；可以用天然氣代替，不符合題意．

C；提高污水處理率是正確的；不符合題意；

D；降低機(jī)動(dòng)車輛的尾氣污染正確；不符合題意；

故選A．

本題主要考查的是環(huán)境污染和防治，空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵rm{.}有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒rm{.}水污染的途徑是：工業(yè)三廢和生活污水的任意排放；農(nóng)業(yè)上化肥和農(nóng)藥的不合理使用rm{.}二氧化硫主要來源于煤；石油等燃料的燃燒；工廠排放的廢氣等；一氧化碳主要來源于化石燃料的不完全燃燒和汽車的尾氣等，二氧化氮主要來源于機(jī)動(dòng)車排放的廢氣和燃放煙花爆竹．

環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題和空氣的污染問題，是中考的熱點(diǎn)問題，當(dāng)然垃圾處理也要考慮避免造成二次污染，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染．【解析】rm{A}7、C【分析】解：元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱；不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。

故選：C。

根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱進(jìn)行分析解答本題．

本題考查學(xué)生對(duì)元素的概念的理解與掌握，并能應(yīng)用概念進(jìn)行解題的能力．【解析】C二、多選題(共7題，共14分)8、AB【分析】

A、一般情況下，二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒．由題中的信息：“發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光”，說明鎂能在C02中燃燒；所以鎂條燃燒時(shí)不能用二氧化碳來滅火，故A正確；

B；由題中的信息：“集氣瓶變熱”；說明鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒放出熱量，故B正確；

C、鎂點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，不可能存在02；故C不正確；

D、鎂和二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂和碳，其化學(xué)方程式為：2Mg+C022MgO+C；而選項(xiàng)中的化學(xué)方程式?jīng)]有配平，故D不正確．

故選AB．

【解析】【答案】本題由同學(xué)自行實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)；給出了一個(gè)的新信息，要求通過所給實(shí)驗(yàn)的閱讀分析，對(duì)相關(guān)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)．解題時(shí)，要抓住關(guān)鍵詞：①鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，②集氣瓶變熱，③產(chǎn)生一種白色粉末（MgO）和一種黑色粉末（C），由此推出答案．

9、CD【分析】解：rm{A}原子得失電子后變成離子；該選項(xiàng)說法正確；

B；有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的；例如金屬都是由原子構(gòu)成的，該選項(xiàng)說法正確；

C；原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的；該選項(xiàng)說法不正確；

D；原子可以構(gòu)成分子；該選項(xiàng)說法不正確．

故選：rm{CD}．

原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的；原子核是由中子和質(zhì)子構(gòu)成的，中子不帶電，質(zhì)子帶正電，核外電子帶負(fù)電．

化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，因此原子是化學(xué)變化中的最小微粒．【解析】rm{CD}10、AC【分析】解：rm{A}使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”；不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B；向試管中傾倒液體藥品時(shí)；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心，所示操作錯(cuò)誤。

C；過濾液體時(shí)；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。

D；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選：rm{AC}

A；使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”．

B；根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．

C；過濾液體時(shí)；注意“一貼、二低、三靠”的原則．

D；根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】rm{AC}11、AC【分析】【分析】根據(jù)混合物的定義及微觀構(gòu)成分析，混合物是由不同種物質(zhì)組成的，因此表示混合物是由不同種分子或者不同種原子直接構(gòu)成的物質(zhì)分析解答即可?！窘獯稹緼.該圖所示不同種原子直接構(gòu)成的物質(zhì)；屬于混合物，故A正確；

B.該圖所示由不同種原子構(gòu)成的同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；屬于純凈物，故B不正確；

C.該圖所示不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；所圖示物質(zhì)為混合物，故C正確；

D.該圖所示由同種原子構(gòu)成的同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；屬于純凈物，故D不正確。

故選AC?！窘馕觥縭m{AC}12、CD【分析】【分析】由題目中的陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，再根據(jù)“在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)”，而陽(yáng)離子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù)，則可知rm{x}的數(shù)值。核外電子數(shù)”，而陽(yáng)離子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，則可知rm{>}的數(shù)值?！窘獯稹坑深}意，該圖為某陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則符合“陽(yáng)離子中，核電荷數(shù)rm{x}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)”，則rm{>}的數(shù)值可能是rm{x}rm{11}故選CD。rm{12}【解析】rm{CD}13、BD【分析】解：rm{A}木炭燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；紅磷燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說法正確．

C；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵；是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；鎂帶在空氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，故選項(xiàng)說法正確．

故選：rm{BD}．

A；根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．【解析】rm{BD}14、AB【分析】

A；氧氣不易溶于水；可以用排水法收集，用排水法收集時(shí)，集氣瓶充滿水，倒立于水槽中，導(dǎo)管口伸入集氣瓶口內(nèi)即可．正確；

B；氧氣的密度比空氣大；可以用向上排空氣法收集，用向上排空氣法收集時(shí)，瓶口向上，導(dǎo)管口在集氣瓶底部，瓶口蓋上玻璃片．正確；

C；用排水法收集時(shí)；瓶口不能向上．錯(cuò)誤；

D；用向上排空氣法收集時(shí)；瓶口不能向下．錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】氧氣是一種無色；無味的氣體；不易溶于水，密度比空氣大．

三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】

工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法制取鋁，同時(shí)還生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al2O34Al+3O2↑；該反應(yīng)符合“一變多”的特征；屬于分解反應(yīng)．

故答案為：2Al2O34Al+3O2↑；分解反應(yīng)．

【解析】【答案】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件；根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．

16、略

【分析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：元素種類不變、原子個(gè)數(shù)不變．由題干中化學(xué)方程式的左邊有2個(gè)鋁原子、2個(gè)鈉原子、4個(gè)氧原子和6個(gè)氫原子，右邊偏鋁酸鈉中只有2個(gè)鈉原子、2個(gè)鋁原子和4個(gè)氧原子，因此3個(gè)X分子中含有6個(gè)氫原子，所以一個(gè)X分子中含有2個(gè)氫原子，即X化學(xué)式為H2．

（2）設(shè)偏鋁酸鈉中鋁元素的化合價(jià)為x；由化合價(jià)原則可得（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3．

故答案為：（1）H2；（2）+3．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變；原子個(gè)數(shù)不變；可得到X的化學(xué)式；由化合價(jià)的原則可計(jì)算出偏鋁酸鈉中鋁的化合價(jià)．

17、略

【分析】解：（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時(shí)間；說明小白鼠能進(jìn)行呼吸，呼吸需要氧氣，所以說明空氣中含有氧氣；

（2）瓶壁和石灰水底部會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)；是氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣的緣故，所以說明空氣中含有二氧化碳；

（3）盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠；原因是冰棒的杯子溫度很低，使周圍溫度降低，空氣中水蒸氣冷凝成小水滴，所以可以說明空氣中含有水蒸氣．

（4）“妙脆角”等食品包裝袋中充入的防腐氣體；是一種不活潑氣體一般是氮?dú)猓?/p>

（5）稀有氣體充入“霓虹燈”內(nèi)通電后發(fā)出五顏六色的光；這是稀有氣體的特點(diǎn)．

故答案為：（1）氧氣；（2）二氧化碳，（3）水蒸氣，（4）氮?dú)?，?）稀有氣體．

根據(jù)空氣中各成分的特點(diǎn)和性質(zhì)來回答本題；并能根據(jù)出現(xiàn)題目中現(xiàn)象找到發(fā)生的原因，再根據(jù)原因考慮該物質(zhì)是空氣中什么成分．

通過做本題要知道氧氣能供給呼吸，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，稀有氣體可知做霓虹燈．【解析】氧氣；二氧化碳；水蒸氣；氮?dú)?；稀有氣體18、略

【分析】解：（1）由圖①中物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知；構(gòu)成A；D的分子都是由不同種原子構(gòu)成的，屬于化合物．該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和化合物反應(yīng)，生成了另一種單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)；

（2）由圖②甲、乙的溶解度度曲線可知，甲、乙的溶解度分別是110g、60g．在t℃時(shí)，兩個(gè)裝有100g不的燒杯中，分別加入不帶結(jié)晶水的甲、乙物質(zhì)各80g，充分?jǐn)嚢瑁扇芙舛鹊囊饬x可知，乙溶液是飽和溶液，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：=44.4%；

（3）著火點(diǎn)是可燃物燃燒所需要的最低溫度；由圖③可知，表示可燃物容易著火的點(diǎn)是d．

故答為：（1）AD；置換；（2）乙，44.4%；（3）d．

（1）根據(jù)圖①中物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別；根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型；

（2）根據(jù)在t℃時(shí)；甲；乙物質(zhì)的溶解度分析判斷；

（3）根據(jù)著火點(diǎn)的含義分析．

本題的難度不大，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，準(zhǔn)確理解物質(zhì)的微觀構(gòu)成示意圖的意義，溶解度的含義，著火點(diǎn)的定義是解答本題的關(guān)鍵．【解析】AD；置換；乙；44.4%；d19、略

【分析】解：由質(zhì)量守恒定律，另一種物質(zhì)為一氧化碳，甲烷在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳、二氧化碳、水，一氧化碳的質(zhì)量為：rm{4.8g+16.0g-10.8g-4.4g=5.6g}該化學(xué)方程式為：rm{3CH_{4}+5O_{2}簍T2CO+CO_{2}+6H_{2}O}各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為：rm{dfrac{4.8g}{16}攏潞dfrac{16g}{32}攏潞dfrac{5.6g}{28}攏潞dfrac{4.4g}{44}攏潞dfrac{10.8g}{18}=3}rm{dfrac{4.8g}{16}攏潞dfrac

{16g}{32}攏潞dfrac{5.6g}{28}攏潞dfrac{4.4g}{44}攏潞dfrac

{10.8g}{18}=3}rm{5}rm{2}rm{1}故氧氣與rm{6}的分子個(gè)數(shù)之比為rm{X}rm{5}．

故答案為：rm{2}rm{5.6}rm{5}．

由質(zhì)量守恒定律；另一種物質(zhì)為一氧化碳，由物質(zhì)的質(zhì)量求出各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比，進(jìn)而寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

本題難度不大，考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行計(jì)算的能力，由反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量確定反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比是正確解答本題的關(guān)鍵．rm{2}【解析】rm{5.6}rm{5}rm{2}20、略

【分析】解：rm{(1)}在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，質(zhì)子數(shù)是rm{53}所以核外電子數(shù)也是rm{53}．

rm{(2)}“具有放射性的碘原子”和“不具放射性的碘原子”；具有相同的質(zhì)子數(shù)，因?yàn)橥N元素質(zhì)子數(shù)相同，兩者的質(zhì)子數(shù)相同，所以屬于同種元素．

故答案為：rm{(1)53}rm{(2)A}．

rm{(1)}利用原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)解決．

rm{(2)}利用元素的概念解決問題．

本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并能靈活運(yùn)用原子中核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)．【解析】rm{53}rm{A}21、氧原子的個(gè)數(shù)為21個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子水分子的個(gè)數(shù)為21個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子【分析】解：rm{壟脵}標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，rm{2O}中的“rm{2}”表示氧原子的個(gè)數(shù)為rm{2}．

rm{壟脷}標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，rm{O_{2}}中的“rm{2}”表示rm{1}個(gè)氧分子中含有rm{2}個(gè)氧原子．

rm{壟脹}標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，rm{2H_{2}O}中的前一個(gè)rm{2}表示水分子的個(gè)數(shù)為rm{2}標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，rm{2H_{2}O}中的后一個(gè)rm{2}表示rm{1}個(gè)水分子中含有rm{2}個(gè)氫原子．

故答案為：rm{壟脵}氧原子的個(gè)數(shù)為rm{2}rm{壟脷1}個(gè)氧分子中含有rm{2}個(gè)氧原子；rm{壟脹}水分子的個(gè)數(shù)為rm{2}rm{1}個(gè)水分子中含有rm{2}個(gè)氫原子．

rm{壟脵}標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)．

rm{壟脷}標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目．

rm{壟脹}標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目．

本題難度不大，主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．【解析】氧原子的個(gè)數(shù)為rm{2}rm{1}個(gè)氧分子中含有rm{2}個(gè)氧原子水分子的個(gè)數(shù)為rm{2}rm{1}個(gè)水分子中含有rm{2}個(gè)氫原子22、3Cu；He；2NO2；2SO42-；2O3【分析】解：rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以三個(gè)銅原子，就可表示為：rm{3Cu}

rm{(2)}氦是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氦氣的化學(xué)式就是表示氦元素的元素符號(hào)，即：rm{He}

rm{(3)}分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以兩個(gè)二氧化氮分子可表示為rm{2NO_{2}}

rm{(4)}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)硫酸根離子可表示為：rm{2SO_{4}^{2-}}

rm{(5)}元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以三氧化二鐵中鐵的化合價(jià)，故可表示為：rm{overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}

故答案為：rm{

overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}rm{(1)3Cu}rm{(2)He}rm{(3)2NO_{2}}rm{(5)overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．rm{(4)2SO_{4}^{2-}}【解析】rm{3Cu}rm{He}rm{2NO_{2}}rm{2SO_{4}^{2-}}rm{overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}rm{

overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}23、催化劑CO2C+O2溫室效應(yīng)【分析】解：根據(jù)題目給出的信息：在整個(gè)轉(zhuǎn)化體系中Fe（1-y）O是催化劑，整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：CO2C+O2；若該研究成熟并廣泛應(yīng)用，能緩解溫室效應(yīng)，因?yàn)槎趸际窃斐蓽厥倚?yīng)的主要?dú)怏w；故答案為：催化劑；CO2C+O2；溫室效應(yīng)；

本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的信息：在整個(gè)轉(zhuǎn)化體系中Fe（1-y）O是催化劑，整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：CO2C+O2；若該研究成熟并廣泛應(yīng)用；能緩解溫室效應(yīng)．

本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題，是通過對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．本題是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，從而得出物質(zhì)的組成．此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中．【解析】催化劑CO2C+O2溫室效應(yīng)四、探究題(共3題，共30分)24、。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論

有特殊氣味的物質(zhì)酒精無氣味的水和過氧化氫溶液水和過氧化氫溶液二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的過氧化氫溶液無氣泡的水水

【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的鑒別，解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別?！窘獯稹恳?yàn)樗瓦^氧化氫溶液都是一種無色無味的液體，而酒精是一種無色有特殊氣味的物質(zhì)，所以首先打開三瓶液體瓶蓋，小心聞藥品的氣味，有特殊氣味的物質(zhì)是酒精，沒有氣味的則是水和過氧化氫溶液；然后各取剩下的兩瓶待測(cè)液體少許于試管中，分別加入少量的二氧化錳粉末，振蕩，有大量氣泡產(chǎn)生的則是過氧化氫溶液，沒有氣泡產(chǎn)生的則是水。故答案為：。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論

有特殊氣味的物質(zhì)酒精無氣味的水和過氧化氫溶液水和過氧化氫溶液二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的過氧化氫溶液無氣泡的水。

水。

【解析】。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論

有特殊氣味的物質(zhì)酒精無氣味的水和過氧化氫溶液水和過氧化氫溶液二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的過氧化氫溶液無氣泡的水水

25、澄清石灰水變渾濁上升下降木條熄滅氧氣二氧化碳。

【分析】【分析】小白鼠的新陳代謝過程中要消耗氧氣，同時(shí)生成二氧化碳，二氧化碳被氫氧化鈣溶液吸收，二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，這樣會(huì)導(dǎo)致試劑瓶中的氣體越來越少，壓強(qiáng)不斷減小，據(jù)此分析解答即可。【解答】由于小白鼠呼吸吸收氧氣呼出二氧化碳，氧氣被小白鼠吸收掉，rm{D}裝置中石灰水吸收了二氧化碳而變渾濁，則裝置內(nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小，rm{U}形管內(nèi)液面會(huì)有變化rm{A}處上升rm{B}處下降；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將燃著的木條伸入放小白鼠的瓶中，觀察到小木條熄滅，充分說明動(dòng)物吸入氧氣，呼出二氧化碳，故答案為：澄清石灰水變渾濁；上升；下降；木條熄滅；氧氣；二氧化碳?！窘馕觥砍吻迨宜儨啙嵘仙陆的緱l熄滅氧氣二氧化碳。

26、過濾蒸發(fā)皿均勻受熱，防止液滴飛濺ABD【分析】解：（1）過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來；所以操作④的名稱是過濾；

（2）操作⑤中除用到三腳架；酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外；還需要用到蒸發(fā)皿等儀器。該操作中玻璃棒要不停地?cái)嚢?，目的是：均勻受熱，防止液滴飛濺；

（3）A；食鹽沒有全部溶解即過濾；精鹽質(zhì)量減少，則精鹽制得率較低；

B；蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈；精鹽質(zhì)量減少，則精鹽制得率較低；

C；蒸發(fā)后；所得精鹽很潮濕，含有部分水分，造成精鹽質(zhì)量增加，則精鹽制得率較高；

D；器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上；會(huì)導(dǎo)致稱量的精鹽質(zhì)量減少，則精鹽制得率較低。

故選：ABD。

故答案為：（1）過濾；

（2）蒸發(fā)皿；均勻受熱，防止液滴飛濺；

（3）ABD。

（1）根據(jù)過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)蒸發(fā)操作需要的儀器進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)產(chǎn)率偏低；說明得到的氯化鈉質(zhì)量偏小進(jìn)行分析。

操作不當(dāng)會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析操作不當(dāng)?shù)脑蚴请y點(diǎn)，這類試題在考試中經(jīng)常出現(xiàn)?！窘馕觥窟^濾蒸發(fā)皿均勻受熱，防止液滴飛濺ABD五、推斷題(共3題，共18分)27、（1）A

（2）B

（3）H2+O2H2O

（4）BC

（5）二氧化碳不溶于水的固體顆粒吸附殺菌消毒

（6）③④【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)從組成的角度：水是由氫元素和氧元素組成的進(jìn)行解答；根據(jù)從組成的角度：水是由氫元素和氧元素組成的進(jìn)行解答；rm{(1)}根據(jù)從微觀角度：水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行解答；

rm{(2)}根據(jù)氫氣與氧氣反應(yīng)生成水來書寫；

rm{(3)}根據(jù)凈化水的方法進(jìn)行解答；rm{(4)}根據(jù)光合作用、水的凈化進(jìn)行解答；rm{(5)}根據(jù)水資源的保護(hù)進(jìn)行分析解答?！窘獯稹縭m{(6)}從組成的角度：水是由氫元素和氧元素組成的；故填：rm{(1)}從組成的角度：水是由氫元素和氧元素組成的；故填：rm{A}rm{(1)}從微觀角度：水是由水分子構(gòu)成的，一個(gè)水分子是由rm{A}個(gè)氧原子和rm{(2)}個(gè)氫原子構(gòu)成；故填：rm{1}

rm{2}rm{B}rm{(3)}氫氣燃燒生成水，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{+O}rm{+O}rm{{,!}_{2}}故填：rm{H_{2}+O_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}H_{2}O}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}B.利用在這個(gè)凈化水的裝置不可以把硬水軟化；故錯(cuò)誤；

C.利用此裝置不能得到蒸餾水；故錯(cuò)誤；

D.利用此裝置凈化得到的水還含有可溶性雜質(zhì)和細(xì)菌；病毒；所以還不能作為飲用水，故正確；

故選BC；

rm{H}rm{H}“生態(tài)綠墻”能吸收二氧化碳，rm{{,!}_{2}}rm{O}故填：rm{O}rm{H_{2}+O_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}

H_{2}O}殺菌消毒。故填：不溶于水的固體顆粒；吸附；殺菌消毒；rm{(4)}A.水是一種重要的化學(xué)資源，故正確；rm{(5)}嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用，正確；Ⅰrm{.}“生態(tài)綠墻”能吸收二氧化碳，rm{.}積極探索污水處理的新技術(shù)進(jìn)行光合作用，放出氧氣，實(shí)現(xiàn)自然界中碳氧轉(zhuǎn)化。故填：二氧化碳；Ⅱrm{.}不間斷地放水洗衣服，浪費(fèi)水資源，錯(cuò)誤；rm{.}抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)，錯(cuò)誤；水經(jīng)過沙濾池，除去的是不溶于水的固體顆粒；炭濾池中活性炭的主要作用是吸附色素和異味；不任意排放工業(yè)廢水，生活污水凈化處理后再排放，正確。故選紫外燈管照射的作用是rm{(6)}【解析】rm{(1)A}rm{(2)B}rm{(3)H_{2}+O_{2}}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{O}二氧化碳不溶于水的固體顆粒吸附殺菌消毒rm{O}rm{(4)BC}28、rm{(1)}氮